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才藝展示作文

時(shí)間:2023-11-20 13:15:26 偲穎 作文大全 我要投稿

才藝展示作文(通用43篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的才藝展示作文,歡迎大家分享。

才藝展示作文(通用43篇)

  才藝展示作文 1

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和才藝,今天我們班就舉行了一次才藝展示。

  第一個(gè)表演的同學(xué)是喻業(yè)閎,她帶著緊張和興奮的心情走上講臺(tái),開(kāi)始他的一段朗誦:《一個(gè)美麗的故事》。我們都津津有味的聽(tīng)著,他講的實(shí)在太生動(dòng)了,還沒(méi)講完,我們就禁不住鼓起掌來(lái),不愧是我們班的朗誦小能手。

  喻業(yè)閎的朗誦好,沈晏初的毛筆字也不賴。沈晏初站在講臺(tái)上,高高舉起他的毛筆字,臺(tái)下掌聲如雷,有的.同學(xué)還夸贊道:“寫得好,寫得妙,寫的青蛙呱呱叫!”沈晏初的毛筆字引得臺(tái)下非常熱鬧。

  第三位是我們班的小小舞蹈家:倪滟語(yǔ),她換好了精致的服裝,穿上了舞蹈鞋,面帶笑容的表演了一支舞蹈:——《女兵》。這支舞蹈讓我們?nèi)喽俭@嘆不已,連老師都忍不住夸道:“倪滟語(yǔ)的基本功可真扎實(shí)。∠胧裁磿r(shí)候空翻就什么時(shí)候空翻,想什么時(shí)候踢腿就什么時(shí)候踢腿!钡@些才藝都是練出來(lái)的,俗話說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。 

  我真希望下一次能來(lái)一場(chǎng)全班的才藝展示。

  才藝展示作文 2

  今天我特別高興,因?yàn)榻裉焓恰傲粌和?jié),”是我們的節(jié)日,是全國(guó)小朋友的節(jié)日。

  早晨,我早早便起了床,可能由于學(xué)校今天有節(jié)目表演,所以我特別興奮。我高興地背著書包來(lái)到學(xué)校,隨后在老師的帶領(lǐng)下,我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

  不一會(huì),節(jié)目便開(kāi)始了,兩位小主持人為我們主持節(jié)目,剛上場(chǎng)的第一個(gè)節(jié)目便令人吃驚,是集體表演臨海詞調(diào),臺(tái)上演員有的唱曲,有的奏樂(lè),有的`跳舞,有的穿著戲服邊演邊唱真是五花八門,非常好看。第二個(gè)節(jié)目是一個(gè)大哥哥表演武術(shù)。那身手真是嬌健,我看了也想去學(xué)了。隨著一陣陣的掌聲,小朋友們把各自準(zhǔn)備的節(jié)目都獻(xiàn)了出來(lái),有的唱歌,聲音優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng);有的跳舞,舞步婀娜多姿;還有的敲鼓,敲得很有力度,讓人不自覺(jué)得想跟著舞起來(lái)?粗@些精彩的表演,我不禁也想上臺(tái),可是我什么也不會(huì),又什么都想學(xué)。我下定決心,下次我一定也要表演一個(gè)節(jié)目,所以從今天開(kāi)始,我要多去培養(yǎng)興趣,多練習(xí)了。

  不一會(huì),節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)都依依不舍地排著隊(duì)離開(kāi)了操場(chǎng),各自回了教室,老師給我們發(fā)了糖果,我們心里美滋滋地回家了。

  今天真是個(gè)快樂(lè)的日子。

  才藝展示作文 3

  這個(gè)星期二下午,我們學(xué)校舉行了第十五屆王氏獎(jiǎng)學(xué)金候選人才藝展示會(huì)。

  才藝展示會(huì)開(kāi)始了。只見(jiàn)主持人手拿話筒,報(bào)出各位參選選手的出場(chǎng)序號(hào),我排在了最后一個(gè),我心里想:不能緊張,一定不能緊張,要放松。這時(shí),才藝展示開(kāi)始了,同學(xué)們有的跳舞,有的演講,有的.唱歌,還有的朗讀自己的作文……看的我眼花繚亂。過(guò)了40多分鐘,馬上就要輪到我了,這時(shí),老爸湊過(guò)來(lái)叮囑我:“不要急,得讀出感情來(lái)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示我知道了。不一會(huì)兒就輪到我了。我火速的沖上臺(tái),然后,不緊不慢地說(shuō):“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好……”開(kāi)始還挺順利,可是,在朗誦我自己寫的詩(shī)的時(shí)候,就忘記了我爸爸的叮囑,速度完全快了很多,不由得緊張起來(lái),朗誦也就有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴了,根本沒(méi)有一點(diǎn)感情。最后,我不冷不熱地說(shuō):“謝謝大家!”我立即跑下了臺(tái),臺(tái)下立刻響起了一片熱烈的掌聲。這時(shí),主持人發(fā)話了:“我宣布,大公路二校王氏獎(jiǎng)學(xué)金才藝展示到此結(jié)束!”

  這次王氏獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選才藝展示我失敗了,我很傷心、很難過(guò)。我想:遇到困難不能放棄,要繼續(xù)努力。我決心繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),克服困難,爭(zhēng)取得到下一屆王氏獎(jiǎng)學(xué)金!

  才藝展示作文 4

  今天,我們?cè)诮淌依锱e行了才藝展示。

  才藝展示的第一關(guān)是口算比賽,我不由得大叫一聲“啊”,其實(shí)我一點(diǎn)也不緊張,只是有點(diǎn)興奮,因?yàn)榭谒闶俏业膹?qiáng)項(xiàng),我只需努力一點(diǎn)就行了。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,我想一定要快,一定要快。我越想快偏偏就越慢,這么簡(jiǎn)單的題目都要用腦子算過(guò),最后做了十七題,雖然做的.不多,可我全部做對(duì)了。最后老師點(diǎn)評(píng),第一名做了二十三題,第二名做了二十一題,第三名做了二十題,想想真是遺憾!如果還有這樣的比賽機(jī)會(huì),我還會(huì)參加,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

  正當(dāng)我美滋滋想的時(shí)候,機(jī)會(huì)就來(lái)了,老師讓我們記成語(yǔ),看誰(shuí)記得最多。這下我要好好把握機(jī)會(huì)。老師給我們兩分鐘記成語(yǔ)。我竭盡全力地記著。時(shí)間很快過(guò)去了。老師請(qǐng)了一位同學(xué)背成語(yǔ),她居然能背出七個(gè)。接著同學(xué)們自由組成一隊(duì)互相背輪到我時(shí),我不慌不忙地背出了八個(gè),我高興地跳起來(lái)。最棒的背出了九個(gè),可惜我還是差了一點(diǎn)點(diǎn)。但我還是覺(jué)得很棒。

  第三關(guān)是自由才藝展示階段,有的同學(xué)展示畫畫,有的同學(xué)展示朗誦……他們都表現(xiàn)得非常精彩。

  我覺(jué)得:每一個(gè)人只要有自信能發(fā)揮自己的才能,就是最棒的。

  才藝展示作文 5

  今天,又是我們自己的節(jié)日了,“六一”兒童節(jié),畢竟一年就一次,我們別提有多高興了。今年的六一節(jié),我們學(xué)校舉行才藝展示。上午,我們拿著板凳排隊(duì)在操場(chǎng)上集合,坐下來(lái)觀看同學(xué)們各自的才藝表演。

  首先出場(chǎng)的是演唱和舞蹈配合的表演,好看的舞蹈和優(yōu)美的歌聲讓我們陶醉。接下來(lái)有肚皮舞、唱歌、中華武術(shù)、爆笑課堂等。我最喜歡的`是中華武術(shù)了,出場(chǎng)的是一個(gè)三年級(jí)的大哥哥,他穿著一套白色的武術(shù)服裝,像黃飛鴻一樣揮舞著拳腳,神拳劈腿,表演著各種武術(shù)動(dòng)作,到接近尾聲時(shí),他從地上拾起一把扇子舞起來(lái),又像電影中的霍元甲,精彩極了!

  已經(jīng)九點(diǎn)半了,小主持人宣布這次的六一才藝演出結(jié)束,叫同學(xué)們有序地返回教室。從這次的演出中,讓我們得到了鍛煉,感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。六一節(jié)真好!

  才藝展示作文 6

  10月22日下午,在李公樸小學(xué)多功能大廳舉行了一場(chǎng)青年教師才藝展示比賽。

  比賽節(jié)目豐富多彩。

  第一個(gè)節(jié)目是“按照人影剪紙”,就是把模特的輪廓在卡紙上剪下來(lái)。第二個(gè)節(jié)目是古箏獨(dú)奏《好一朵茉莉花》,第三個(gè)節(jié)目是詩(shī)歌朗誦《青春萬(wàn)歲》,第四個(gè)節(jié)目是歌曲演唱《愛(ài)的代價(jià)》。第五個(gè)節(jié)目是霍老師的歌舞,她像一個(gè)小姑娘,完全沉浸在“荷塘月色”的美景中……

  我手拿相機(jī),咔嚓咔嚓,拍下了許多精彩畫面。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行著,老師們的表演吸引了大家的眼球。接下來(lái)的節(jié)目有潘老師的'葫蘆絲獨(dú)奏,那葫蘆絲的聲音真是好聽(tīng)啊!有鄭老師的吉他彈奏,雖然短但是非常動(dòng)人……大廳里的氣氛非常熱烈,大家的陣陣掌聲,為參賽選手送去了鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

  一邊的小記者在采訪評(píng)委,一邊的后勤組人員在為演員準(zhǔn)備道具。大家熱情高漲,每個(gè)人都樂(lè)滋滋的。

  兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,比賽雖然結(jié)束了,但是大家的心卻依依不舍,希望這樣的歡樂(lè)時(shí)光永遠(yuǎn)不要停下來(lái)。

  才藝展示作文 7

  “嘩……”在一片片拍手聲中,我們?nèi)?)班的才藝秀結(jié)束了。

  今天品德生活課上,呂老師走了進(jìn)來(lái),拍拍講臺(tái):“我宣布,三(8)班才藝秀正式開(kāi)始!”

  在一片掌聲中,喻業(yè)閎做了個(gè)深呼吸,接著,他閉上眼睛走上講臺(tái)。就在他站定的'那一刻,教室里的歡呼聲更猛烈了,他給大家?guī)?lái)了一個(gè)故事,他那有輕有重且富有感情的聲音在教室里回蕩。表演結(jié)束后,教室里又響起了掌聲,那掌聲是響亮的,清脆的。

  這回輪到“人工印刷師”,沈晏初上場(chǎng)了。她走上講臺(tái),把書法作品慢慢展開(kāi)——一排排整潔大氣的毛筆字陳列在上面。同學(xué)們看得張開(kāi)了嘴。

  接著,“跳舞女俠”倪滟語(yǔ)上場(chǎng),沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,她要表演《女兵》?好吧,看看效果怎么樣。

  當(dāng)他拿起道具,槍時(shí),我驚呆了,此時(shí),我感到金俊瑋碰了我一下,他也被嚇呆了,走到了我身后,他還自言自語(yǔ):“不要轟我!”

  表演結(jié)束的時(shí)候,班里響起了笑聲,接著就是如雷的掌聲。那片笑聲,那片掌聲,那片歡呼聲,飛過(guò)大海,跨過(guò)山岡,傳出很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)…

  才藝展示作文 8

  學(xué)校開(kāi)有專門的素質(zhì)教育課,我班是每周星期四的下午。每到這時(shí),同學(xué)們都摩拳擦掌,顯得非常活躍。一次,老師說(shuō):“今天請(qǐng)同學(xué)們大膽展示一下各自的才藝!痹捯魟偮,胡楓、嚴(yán)宇昊等同學(xué)就沖上臺(tái)跳起了拉丁舞,優(yōu)美的舞姿,令我十分羨慕。未等結(jié)束,申紫萱同學(xué)就迫不及待地耍起了跆拳道,那一招一式,還真有模有樣;接著譚雅文和黃芊芊熟練地譚起了電子琴,伴著悠揚(yáng)的琴聲,周書旗同學(xué)大聲的朗誦……同學(xué)們都情不自禁的鼓起了掌。

  這時(shí),突然有人高喊“蔡心儀,你還沒(méi)表演呢?你成績(jī)平常不是很好嗎?快,亮兩招呀!”“對(duì)呀,展示什么呢?我好像沒(méi)有拿的`出手的才藝呀?”我只好漲紅了臉一個(gè)勁地推脫。幸好,同學(xué)們沒(méi)跟我較真,才讓我逃過(guò)一劫。

  打那時(shí)起,我暗暗發(fā)誓,是鍛煉自己綜合能力的時(shí)候了,因?yàn)椋沂冀K忘不了素質(zhì)教育課上的尷尬情景。

  現(xiàn)在,業(yè)余時(shí)間,我除了寫毛筆字,學(xué)唱歌,還積極參加球類活動(dòng),偶爾也變點(diǎn)魔術(shù)……恰逢湘潭日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部成立之際,我還有幸成為了當(dāng)中一員。雖然,目前這些都只算是“三腳貓”的功夫,但我一定會(huì)刻苦努力,掌握好真正的本領(lǐng)!

  才藝展示作文 9

  今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班級(jí)才藝展示會(huì)。我們表演的節(jié)目可多了,有書法、唱歌、魔術(shù)、跳舞……

  其中我最喜歡魯楠清的魔術(shù)表演。只見(jiàn)他拿出一疊牌,先洗了一下牌,然后讓他的搭檔隨意抽出一張牌,舉在手上,問(wèn)我們這是幾?我一看,是一張梅花8、魯楠清把這張牌放進(jìn)牌堆,重新洗了一下牌,抽出一張問(wèn)大家:“是這張嗎?”“不是!”我們答道!笆沁@張嗎?”魯楠清又問(wèn)!笆堑模 迸_(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  接下來(lái)輪到我表演了。我拿出四個(gè)不銹鋼的'鋼環(huán),左手三個(gè),右手一個(gè),笑著問(wèn)大家:“你們相信我能把這四個(gè)環(huán)連到一起嗎?”大家七嘴八舌,有的說(shuō):“能!”有的說(shuō):“不能!”我裝出很用力的樣子,把右手的一只環(huán)套到了左手的一只環(huán)中。其實(shí),那兩個(gè)環(huán)并沒(méi)有連到一起,左手三只環(huán)中有兩只本來(lái)就是連在一起的,我只不過(guò)是用了一個(gè)“障眼法”。我又把左手剩下的兩只環(huán)悄悄地連到了一起,然后再和原本就連在一起的兩個(gè)環(huán)連接起來(lái),我很神秘地把手一抖,這樣四只環(huán)就全部連在一起了。大家都情不自禁地發(fā)出驚嘆聲,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我激動(dòng)地想:“我表演成功了!”

  這真是一場(chǎng)精彩的才藝展示會(huì)。

  才藝展示作文 10

  今天下午,我們班舉行了一堂既開(kāi)心又有趣的班隊(duì)活動(dòng)課,主題是:我們的才藝。主持人是程宇軒和胡鳳儀。

  開(kāi)始之前,每個(gè)大組各上去一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),接著,中隊(duì)長(zhǎng)向劉老師報(bào)告人數(shù),最后,劉老師預(yù)祝班隊(duì)活動(dòng)取得圓滿成功。

  當(dāng)隊(duì)歌響起的時(shí)候,我們的班隊(duì)活動(dòng)課也開(kāi)始了。首先表演的.是吳欣宇和董馨蕊合作的拉丁舞,她們的舞姿非常優(yōu)美,贏得了陣陣掌聲;接下來(lái)是金湛表演的吉他彈奏,他彈奏的曲目是《小星星》;第三個(gè)節(jié)目是由李靖宇電子琴獨(dú)奏,他也彈奏《小星星》,劉老師說(shuō)他們本來(lái)是要合作的,后來(lái)由于沒(méi)有時(shí)間一起排練,所以就分開(kāi)表演了……當(dāng)節(jié)目表演到《最炫民族風(fēng)》的時(shí)候,整個(gè)教室就熱鬧起來(lái),原來(lái),大家都很喜歡《最炫民族風(fēng)》。

  這次班隊(duì)活動(dòng)課讓我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,也讓我知道了大家原來(lái)有這么多的才藝。

  才藝展示作文 11

  我的家鄉(xiāng)在湘鄉(xiāng),是個(gè)人杰地靈的地方,有茅滸水鄉(xiāng),有水府廟,還有碧洲公園,還有東臺(tái)山,今天我寫的是家鄉(xiāng)的景色。

  早上,霧從東臺(tái)山里昌出來(lái),這調(diào)皮的霧娃娃真好玩,到處跑,那山上云遮霧涌,神秘莫測(cè),像是給我們周圍披了一些白色的披風(fēng)似的,樹(shù)木上不時(shí)有一只只小鳥(niǎo),有的在樹(shù)上唱歌,有的在打理羽毛,還有的在找蟲(chóng),熱鬧極了,我也想去湊湊熱鬧,誰(shuí)知我把它們嚇了一跳,全都飛走了,我真掃興!

  中午,太陽(yáng)照得地上火辣辣,周圍都是一片光明,樹(shù)綠油油的.,像涂上了綠色的涂料,我們家門口幸虧有幾棵樹(shù),不然的話,我們開(kāi)著空調(diào)都會(huì)出汗。

  晚上,月色很美,月亮灑下一片淡淡的黃暈,樹(shù)也像喝了愜意的月光酒,將自己的影子映到墻上,在微風(fēng)中搖擺著,青蛙在大合唱……

  湘鄉(xiāng)真美,我愛(ài)家鄉(xiāng)!

  才藝展示作文 12

  昨天上午,我、媽媽和爸爸去長(zhǎng)沙,參加湖南省青少年才藝大賽。

  一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,唱唱跳跳,不知不覺(jué)就來(lái)到了湖南省青少年宮。

  那里人山人海,高手如云,我進(jìn)入比賽場(chǎng)地以后,心里嚇得怦怦直跳,想:這次可不能像往常那樣輕松,這里可都是全省的人才。

  終于輪到我了,我信心滿滿,自言自語(yǔ)說(shuō):“我一定不能辜負(fù)大家的期望,加油!”音樂(lè)緩緩響起了,我隨著音樂(lè)打好每一個(gè)鼓,有的'從輕到重,有的從重到輕,把鄧?yán)蠋熃涛业娜坑蒙狭恕?/p>

  我氣勢(shì)很足,還打雙擦,所有的鼓打得非常清晰。比賽結(jié)束了,我和媽媽一起去看成績(jī)欄,我竟然得了器樂(lè)組第三名,我非常高興。但我覺(jué)得還不夠,還要向高手學(xué)習(xí)。

  回家時(shí),我覺(jué)得天更藍(lán),陽(yáng)光更燦爛,樹(shù)木更茂盛……

  才藝展示作文 13

  過(guò)幾天,森林里要舉行才藝大賽了,小猴多多沒(méi)有才藝,決定向一些人學(xué)才藝。

  這時(shí),小猴多多看見(jiàn)小兔子正在屋子里寫作文,小猴看見(jiàn)了,突然想起才藝大賽的事,它便虛心地請(qǐng)教。剛開(kāi)始,小猴興致勃勃地寫著作文,不懂的`地方還要問(wèn)上幾句,可是過(guò)了一會(huì)兒,小猴多多覺(jué)得寫作文很枯燥,不像剛剛那么認(rèn)真了,東張西望的。

  這時(shí),窗外傳來(lái)了一陣優(yōu)美的音樂(lè),小猴連忙向外一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是喜鵲姐姐正在山坡上吹喇叭。小猴多多連忙沖出房門,去向喜鵲求學(xué)。但是,學(xué)了一會(huì)兒,多多覺(jué)得腮幫子疼,不會(huì)吹出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)了。

  正在小猴放棄學(xué)音樂(lè)的時(shí)候,突然一只小鹿從它面前跑過(guò),小猴心想:跑步一定很簡(jiǎn)單,我去學(xué)跑步吧!但是,學(xué)到一半,小猴就氣喘吁吁了,上氣不接下氣,再也不想站起來(lái)了,最后也放棄了。

  才藝比賽如期舉行了,小猴的師父?jìng)兗娂姷锚?jiǎng),小猴很失落,心想:要是我不半途而廢就可以拿獎(jiǎng)了。

  才藝展示作文 14

  我是一個(gè)快樂(lè)的小姑娘,我有一頭烏黑發(fā)亮的美發(fā),圓圓的,紅彤彤的臉蛋上,有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。尖尖的小鼻子下面,有一張小巧的嘴巴。白凈凈的小臉上,永遠(yuǎn)樂(lè)滋滋的。這就是我--的“小豆包”,曹暢。

  我的愛(ài)好可多了,要說(shuō)我最喜歡的就是畫畫。每到美術(shù)課的時(shí)候,我都特別開(kāi)心。在課上我會(huì)展開(kāi)想象的.翅膀,翱翔在畫紙上,畫出一幅幅精美的圖畫。老師還夸我是畫畫小天才呢!

  我的運(yùn)動(dòng)能力也很強(qiáng),別看我個(gè)子小,我跑得可快了。跳遠(yuǎn)、跳繩我樣樣在行?胺Q我們班里的運(yùn)動(dòng)小能手。此外,鋼琴,舞蹈我也很喜歡。我還愛(ài)看課外書和動(dòng)畫片。告訴你個(gè)秘密,我最喜歡的是芭比娃娃的動(dòng)畫片了。

  在學(xué)校,我是衛(wèi)生小班長(zhǎng)。我在默默地競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)呢,我對(duì)自己很有信心,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)好朋友,是智慧和勤奮,我相信它們一定會(huì)幫助我的。

  這就是我,一個(gè)多才多藝的小女孩!

  才藝展示作文 15

  “青青的草地藍(lán)藍(lán)天,多美麗的世界……”咦,什么聲音,原來(lái)是我們正在才藝表演啊!

  瞧,現(xiàn)在正站在舞臺(tái)中央的'是朱凌兒、吳涵、董析宸和跟他們一組的表演者,他們唱著音樂(lè)課聽(tīng)過(guò)的《媽媽寶貝》。那聲音真好聽(tīng),不過(guò)后面有些忘詞了。你們千萬(wàn)別以為這樣就結(jié)束了,還有呢,像蔡昊軒、林歆雅和梁譯之的朗誦表演,朗誦得像朗誦家一樣美妙。什么節(jié)目都不能少了我們班的“舞蹈公主”陳子墨!音樂(lè)一響起,她那婀娜多姿的身子隨著音樂(lè)扭動(dòng)起來(lái),得到了臺(tái)下的陣陣掌聲。

  最有趣的節(jié)目要算戴源然和方宇涵的表演了,方宇涵彈著吉他,戴源然唱著《小星星》,他的動(dòng)作很搞笑,像一個(gè)喝醉酒的人在馬路上左倒一下,右倒一下。我告訴你們,他在結(jié)束的時(shí)候,還掉了只鞋子呢!

  怎么樣,我們班的實(shí)力不落后吧!

  才藝展示作文 16

  一天下午,萬(wàn)里無(wú)云。森林廣場(chǎng)的喇叭說(shuō):“明天上午,所有小動(dòng)物要召開(kāi)森林才藝大賽,請(qǐng)你們準(zhǔn)時(shí)參賽!毙『锵胛沂裁床潘嚩紱](méi),我要去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  小猴來(lái)到小兔家,看見(jiàn)白白在寫作,小猴皮皮說(shuō):“白白,我能和你一起寫作嗎?”白白說(shuō):“可以呀!”可是皮皮寫了一會(huì)又說(shuō):“白白寫作太累了,我去換一個(gè)吧!”白白說(shuō):“可以呀!逼て(lái)到胖胖家聽(tīng)見(jiàn)一陣好聽(tīng)的喇叭聲,皮皮問(wèn)胖胖可以教他嗎?胖胖說(shuō):“可以,不過(guò)吹的'時(shí)間長(zhǎng),腮幫子疼。你可以嗎?”吹了一會(huì),皮皮腮幫子疼,就偷偷地回家了;丶业穆飞,小鹿在跑步,皮皮想跑步非常簡(jiǎn)單。但是,跑一會(huì)腳又酸又疼。小猴回家想怎么辦?明天就開(kāi)賽了。小猴怎么也想不到辦法。

  大賽那天,小兔、小鹿、小熊都是第一名,小猴想如果我不半途而廢就好了。

  才藝展示作文 17

  今天,我和幾個(gè)同學(xué)接受了高月的邀請(qǐng)來(lái)到高月家,我們一起說(shuō)笑、一起玩、一起做東西,令我最難忘的就是那次的才藝大賽。

  在高月媽媽指導(dǎo)下,才藝大賽開(kāi)始了,高約媽媽讓我們抽簽,我抓到了1號(hào)。我準(zhǔn)備了一下,決定講“漁夫和瓶鬼”的故事,我講得很不流利,但還是勉強(qiáng)講完了。接下來(lái)的'同學(xué)都好棒啊!有的彈鋼琴,有的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,我們班班長(zhǎng)居然還會(huì)唱英語(yǔ)歌呢!她唱的`可好聽(tīng)了,還有動(dòng)作呢!

  高月媽媽說(shuō)還要有名次,大家可緊張了:“萬(wàn)一我是最后一名會(huì)有什么懲罰呢?”不過(guò)懲罰是同學(xué)們都喜歡的,就是罰喝果汁,而第一名的獎(jiǎng)勵(lì)倒不喜歡,是獎(jiǎng)喝涼茶。

  結(jié)果出來(lái)了,大家都是第一名,因?yàn)楦饔懈鞯拈L(zhǎng)處,都表演得很好,大家一起一口把涼茶喝完了。

  你看,這次的才藝大賽是不是很有趣?

  才藝展示作文 18

  誰(shuí)能得到這枚令人羨慕的才藝章,首先我不推薦別人,我就只推薦我自己,因?yàn)槲矣X(jué)得自己非常的適合有這個(gè)才藝章。

  理由一:我能歌善舞,還會(huì)彈電子琴,的電子琴已經(jīng)考到了十級(jí)水平,還是中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)音樂(lè)考級(jí)委員會(huì)認(rèn)證的呢!我還在海倫杯電子琴大賽中,得到了金獎(jiǎng),并且得到了淄博市文化局的認(rèn)證了呢!

  理由二:每次的元旦聯(lián)歡會(huì),我都會(huì)表演我的特長(zhǎng),有的`時(shí)候是彈電子琴,還沒(méi)有彈完的時(shí)候,同學(xué)們就給了我熱烈的掌聲,在我彈完了,這掌聲更加熱烈,我聽(tīng)到了同學(xué)們給的掌聲,覺(jué)得同學(xué)們非常喜歡我彈琴。

  有一次,我和我的好朋友一起唱的蟲(chóng)兒飛,歌聲美麗動(dòng)人,唱完了,同學(xué)們一最熱烈的掌聲告訴我,我的歌聲非常好聽(tīng),還有一次,是我自己唱雪絨花,唱的時(shí)候,同學(xué)們就跟著我一起唱,我覺(jué)得我就是萬(wàn)人矚目的明星,讓我的心里更加自信,快樂(lè)了。

  說(shuō)完了以上幾點(diǎn),我覺(jué)得自己就是適合有才藝章的人。

  才藝展示作文 19

  我的書法老師——王志強(qiáng)老師,他是一位優(yōu)秀的書畫大師,也是一位精通五湖四海的才藝達(dá)人。王老師的才藝多姿多彩,多種多樣,比如說(shuō),有練武術(shù),套路,跳街舞,彈古箏等等,他最擅長(zhǎng)的就是彈古箏了。

  有一次,我和同學(xué)去參加王老師的才藝活動(dòng),有各種節(jié)目,陳同學(xué)跳街舞,我表演寫書法,呂同學(xué)表演畫畫……輪到王老師出場(chǎng)了。王老師一上場(chǎng),全場(chǎng)就歡騰了起來(lái)。王老師帶著一把炫酷的古箏,臉上帶著一副星星形的眼鏡,現(xiàn)呈櫻紅色。頭上戴著一個(gè)黑白相間的奶牛型的`遮陽(yáng)帽。上面寫著“NPDNLK”這六個(gè)特黑白相間的字母,非常的炫酷。

  我原本以為王老師穿著的一套古裝,衣封褲,結(jié)果卻是這樣的一個(gè)結(jié)局。王老師開(kāi)始演奏,一聽(tīng),就是中國(guó)古代經(jīng)典風(fēng)曲——太極,那優(yōu)美的旋律,使人引入中國(guó)古代的料子。仿佛來(lái)到人間仙境了呀!表演結(jié)束了之后,每位同學(xué)都送上了熱烈的掌聲。

  王老師真是一個(gè)真正的才藝達(dá)人啊!

  才藝展示作文 20

  今天有一節(jié)親子課,每個(gè)小朋友都要在這節(jié)課上表演才藝,我們班除了我,都是集體表演英語(yǔ)故事,只有我是一個(gè)人唱英文歌。

  我心里十分緊張,就連距離表演還有一兩個(gè)小時(shí)的中午,我都在馬不停蹄的練習(xí),生怕到時(shí)候表演的時(shí)候,哪個(gè)詞漏了哪個(gè)詞加了,更怕把詞給忘了。

  下午本來(lái)很漫長(zhǎng)的外教課,顯得格外的短,感覺(jué)只有幾分鐘,一晃就過(guò)去了。

  我匆匆來(lái)到樓下準(zhǔn)備著親子課,很快,就開(kāi)始了我的表演,當(dāng)時(shí)老師點(diǎn)到我的名字時(shí),心里感覺(jué)就像橡膠人被拉到了極限,一步步走上課臺(tái),真的十分緊張,緊張得我都說(shuō)不出話來(lái)了,通過(guò)自己安慰一段時(shí)間后,我開(kāi)始了我的.歌唱。

  不知道大家有沒(méi)有看過(guò)神秘巨星,我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像神秘巨星在錄音棚里唱那首歌一樣,空白都是緊張的。但我相信我一定會(huì)越做越好,開(kāi)口之后就不緊張了,一直到最后,大家都給我鼓掌打節(jié)拍,我開(kāi)心的表演完了我的才藝。

  才藝展示作文 21

  今天是個(gè)十分重要的日子,因?yàn)檫@周是我們才藝表演,大家穿著整齊的校服,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  叮鈴鈴……課間的鈴聲響徹校園的上空,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,表演開(kāi)始了,空氣中彌漫著緊張的氣息,我的心里好像有只活蹦亂跳的小兔噴噴直跳,跟著同學(xué)們一直朗誦,“沙沙,沙沙……”還有個(gè)同學(xué)在底下為我們朗誦伴舞,她翩翩起舞,令人目不轉(zhuǎn)睛,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

  我們也為了班級(jí)爭(zhēng)光,大家都振起精神,聲音洪亮。有感情的朗誦。讓全校師生都能體會(huì)到筍芽?jī)耗菉^發(fā)向上的.精神,臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲,我們大家都感到無(wú)限的自豪。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,朗誦終于結(jié)束了,我的心里終于平靜了下來(lái),今天我真快樂(lè),這次朗誦讓我真難忘。

  才藝展示作文 22

  “咯噔,咯噔!”這是什么聲音?走路的聲音?說(shuō)話的聲音?手指敲擊東西的聲音?都不是,是咱家毛毛玩玩具的.聲音。

  你聽(tīng),這聲音是多么有節(jié)奏,還伴隨著“汪汪”的狗叫聲,嘿,我家毛毛可真配得上“天才藝術(shù)狗”的稱號(hào)。說(shuō)起毛毛的藝術(shù),那可不是我吹牛,銀鈴般的狗叫聲清脆響亮,如同一位熱愛(ài)唱歌的歌唱家在表演。吃飯時(shí)“嘩啦嘩啦”的聲音好似小溪叮叮流淌。走路時(shí),小腳丫踏在地板上,如同春雨滴落在樹(shù)葉上,發(fā)出“嘀嗒-嘀嗒”的小聲音……毛毛還會(huì)“跳芭蕾”呢!我只要在手上抹一點(diǎn)有有狗糧味道的水,并在“舞蹈家毛小姐”的頭頂轉(zhuǎn)一圈,它便優(yōu)雅地跟著轉(zhuǎn)一圈,還不失禮貌地在我手指上舔舔。

  快聽(tīng),快聽(tīng)!毛毛又在“演奏”了,讓我們欣賞吧!“咯噔,咯噔……”

  才藝展示作文 23

  今天,我們二(1)班舉行慶"六一"才藝表演。

  下午,我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)音樂(lè)教室,天氣很熱,但是我們還是急切地盼著節(jié)目開(kāi)始。終于,小主持人用清脆的聲音開(kāi)始報(bào)幕了。我表演電子琴獨(dú)奏《拉德斯基進(jìn)行曲》,排在第三個(gè)。輪到我上場(chǎng)了,我好緊張。我走上臺(tái),給大家鞠個(gè)躬,同學(xué)們笑起來(lái)了。我想:他們是覺(jué)得我可愛(ài)才笑的.。我坐下來(lái)開(kāi)始調(diào)音,調(diào)好了,我已經(jīng)不感到害怕了。我按下琴鍵,教室里一下子響起了悅耳的琴聲,我感覺(jué)整個(gè)教室只剩下我一個(gè)人了,我很用心地彈完曲子,下面響起一片更熱烈的掌聲。我跑回座位,感覺(jué)很愉快,媽媽給了我一個(gè)大拇指。表演會(huì)有很多節(jié)目,有鋼琴獨(dú)奏,有于昕晨的古箏獨(dú)奏,我覺(jué)得她表演很出色,還有……節(jié)目豐富多彩,我眼都看花了。表演結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了音樂(lè)教室。這是我第一次給大家表演,我以后會(huì)演奏得更出色,到更大的舞臺(tái)上去表演。

  才藝展示作文 24

  今天,我們班的同學(xué)早早地就來(lái)到了教室,開(kāi)始談起藝術(shù)節(jié)的`事兒。我報(bào)的是硬筆書法,其它同學(xué)有的報(bào)設(shè)計(jì),有的報(bào)繪畫。

  我來(lái)到了比賽場(chǎng)地。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了。他把紙發(fā)下來(lái),還有一張小紙,上面寫著弟子規(guī),那是我們要比的內(nèi)容。開(kāi)始了,我們認(rèn)真地寫了起來(lái),我一筆一畫地寫著。突然,哎呀!不好!我把“則”的立刀旁寫成了豎心旁,怎么辦?怎么辦?我心急如焚,有了,再向老師要一張紙。拿到了紙,我有模有樣地寫起來(lái)。我慢慢地寫著“人之初,性本善……”過(guò)了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn),我把“則”的立刀旁寫成了立刀旁。我剛要拿紙重寫,突然,我想到了:立刀旁不就是立刀旁嗎?

  我笑著想:“哈哈,我變成了一個(gè)老糊涂呢!”

  看來(lái),這次小種子秀才藝,我們還真秀出了很大的才藝呢!哈哈!

  才藝展示作文 25

  今天放學(xué)媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,我給你報(bào)了一個(gè)學(xué)琴班,星期天你去吧!蔽覑瀽灢粯(lè)地回答:“那好吧,媽媽。”到了星期天,媽媽送我去了學(xué)琴班,因?yàn)槟菚r(shí)我才9歲,一看見(jiàn)老師那一副嚴(yán)肅的樣子就哭了起來(lái),我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們回去吧,我不學(xué)了。”媽媽那我沒(méi)辦法,就只好帶我回去;氐郊遥以陔娨暽峡吹揭粋(gè)才藝小節(jié)目,我被一個(gè)小女孩的舞蹈深深的吸引住了,那優(yōu)美動(dòng)人的'舞姿真漂亮。我就跟媽媽說(shuō):“我要學(xué)舞蹈,你給我報(bào)個(gè)舞蹈班吧,媽媽。”媽媽說(shuō):“你肯定不學(xué),報(bào)了也白報(bào)。”我很不開(kāi)心。后來(lái)媽媽心軟了,就給我報(bào)上了。到了星期天我去了舞蹈班。那里有很多小朋友,這是老師來(lái)了,終于開(kāi)始學(xué)了。沒(méi)想到學(xué)了幾天渾身上下疼得要命,我就不學(xué)了。

  后來(lái)學(xué)校里要舉行才藝演出。看到他們多才多藝心里很不是滋味。

  后來(lái)我又堅(jiān)持下來(lái)學(xué)了舞蹈,在下一次的才藝演出上成功了。通過(guò)這件事讓我明白有苦才有甜嘛!

  才藝展示作文 26

  今天上午,媽媽給我畫好了妝,我穿上了旗袍,和一件外套,你們猜我要去干嘛?其實(shí)我是要去參加才藝比賽,我比賽古箏。爸爸把古箏抬到車上,那時(shí)候下著傾盆大雨,而且非常冷!

  到了城北小學(xué),里面熱鬧極了!有參加鋼琴比賽的、葫蘆絲比賽的、二胡比賽的……我?guī)Ш弥讣,在里面練了一下。一位工作人員叫道我的名字,那時(shí)候我便開(kāi)始了緊張,因?yàn)檫@是我第一次的比賽,到了那里,要比賽的人還很多,我慢慢的踏實(shí)下來(lái)。等到我前面的'那一個(gè)人進(jìn)去,我又開(kāi)始緊張了!我把外套脫了下來(lái)!

  到我了!我把參賽證給了評(píng)委,報(bào)了幕,開(kāi)始演奏了!可我手又在發(fā)抖,幾乎譜子就快忘完了!但我還是在回憶著譜子。還沒(méi)演奏完,評(píng)委就叫我停了下來(lái)說(shuō):“可以不演奏了!”我出來(lái)了,那時(shí)我還在緊張!慢慢的才放松下來(lái)!

  我在回家的路上想著不管成績(jī),不管結(jié)果怎么樣!我覺(jué)得我已經(jīng)打破了關(guān)在我心里的那個(gè)籠子,那個(gè)籠子就是膽小、害怕、不敢去參與。不管怎么樣這是我最大的進(jìn)步,最大的成就!

  才藝展示作文 27

  在森林里,有一只非常聰明的小猴子,名叫聰聰,聰聰雖然很聰明,但是它毛毛躁躁,做事沒(méi)有耐心。

  有一次,聰聰心血來(lái)潮想學(xué)才藝。它聽(tīng)說(shuō):隔壁的山羊伯伯是著名的毛筆大師。于是聰聰興高采烈地跑去向山羊伯伯拜師學(xué)藝。山羊伯伯見(jiàn)聰聰興致勃勃,便答應(yīng)了它。剛開(kāi)始,聰聰上課很認(rèn)真,練得也很勤快?墒,過(guò)了沒(méi)多久,聰聰覺(jué)得寫毛筆字太無(wú)聊了,便向山羊伯伯說(shuō):“山羊伯伯,我不想練了,寫毛筆字又無(wú)聊又難!”山羊伯伯捋了捋胡須,笑而不語(yǔ)。

  過(guò)了一段時(shí)間,聰聰聽(tīng)說(shuō)公雞哥哥得了歌唱比賽的冠軍。它便苦苦央求公雞哥哥教它唱歌,公雞哥哥看它苦苦央求,只好答應(yīng)了。聰聰一學(xué)才知道,原來(lái)唱歌也是有學(xué)問(wèn)的,要認(rèn)識(shí)高低音和唱高低音。毛毛躁躁的.聰聰哪經(jīng)得起這樣的磨煉,它學(xué)了兩節(jié)課,就放棄了。公雞哥哥只好搖搖頭,嘆了口氣。

  此時(shí)熱心的鄰居河馬大叔,聽(tīng)說(shuō)了聰聰二次失敗的事情,急匆匆來(lái)到聰聰家,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)聰聰說(shuō):“聰聰呀!凡是都得有耐心,不能三分鐘熱度呀!”

  聰聰聽(tīng)完,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后河馬大叔推薦聰聰去學(xué)跳遠(yuǎn),聰聰答應(yīng)了。于是聰聰開(kāi)始每天練習(xí),也不抱怨了。在它苦苦地訓(xùn)練下,聰聰在夏季的跳遠(yuǎn)比賽中成為了冠軍。

  才藝展示作文 28

  森林一年一度的才藝大賽快到了,小動(dòng)物們開(kāi)始學(xué)才藝了。

  小兔去學(xué)畫畫,小猴也想學(xué)。小兔專心致志,畫得可認(rèn)真了!小猴三心二意,畫到一半,就伸著懶腰,打著哈欠,不耐煩地說(shuō):“畫畫太沒(méi)意思了,還不如去玩呢!”說(shuō)完,就把紙和筆重重地摔在地上。小兔勸告他說(shuō):“小猴,現(xiàn)在不好好畫畫,將來(lái)后悔!毙『锊灰詾槿。

  小猴去找小熊。小熊正拿著一把小號(hào)在練習(xí)呢,他吹得可認(rèn)真啦,一支支動(dòng)聽(tīng)的'樂(lè)曲讓小動(dòng)物們?nèi)绨V如醉。小猴也吹了吹小號(hào),可是只吹出幾個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的音符。小猴不耐煩地說(shuō):“吹小號(hào)也太沒(méi)意思了,還不如去玩呢!”說(shuō)完,小猴拿了一個(gè)籃球,一會(huì)兒放在腳上面頂,一會(huì)兒用手指轉(zhuǎn),一會(huì)兒用腳踢來(lái)踢去。小熊勸告他說(shuō):“小猴,現(xiàn)在不好好學(xué)吹小號(hào),將來(lái)后悔。”小猴滿不在乎。

  小猴又去找小鹿。小鹿正在練習(xí)跑步呢!只聽(tīng)“嗖”的一聲,小鹿跑得無(wú)影無(wú)蹤。小猴慢悠悠地走著,時(shí)而爬到樹(shù)上摘桃子,時(shí)而用尾巴勾住樹(shù)枝蕩秋千,時(shí)而跑到草地采花朵,快樂(lè)極了。

  一年一度的才藝大賽開(kāi)始了。小兔得了畫畫獎(jiǎng),小熊得了一個(gè)嶄新的小號(hào),小鹿得了一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。只有小猴兩手空空,一無(wú)所獲。它哭喪著臉,后悔極了!

  才藝展示作文 29

  7月19日成都高新區(qū)文化指導(dǎo)服務(wù)中心要舉辦首屆少兒才藝大賽。媽媽剛放暑假就給我報(bào)了名,因?yàn)楸硌菔俏业呐d趣愛(ài)好中最拿手的。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間辛苦訓(xùn)練,我們終于迎來(lái)了少兒才藝大賽的這一天,一大早我就十分自信地跟爸爸、媽媽來(lái)到才藝比賽現(xiàn)場(chǎng)。媽媽幫我化妝,爸爸就到老師那里去簽到,我排13號(hào)。我激動(dòng)而又帶著一點(diǎn)緊張跟老師走進(jìn)舞臺(tái)。我的前面有表演講故事、跆拳道、朗讀等。表演的小朋友們都精神飽滿的認(rèn)真投入,奮力地把每一個(gè)動(dòng)作都做好,做漂亮。該我上場(chǎng)了,我上臺(tái)先用洪亮的聲音匯報(bào)了我表演的'節(jié)目是講《田鼠和家鼠》的故事。看著臺(tái)下觀眾鼓勵(lì)的眼神,我開(kāi)始深情并茂、繪聲繪色的講起來(lái)。故事講完時(shí)我向大家說(shuō):“我的故事講完了,謝謝大家”,并向大家鞠了一個(gè)躬。臺(tái)下響起了悅耳的掌聲,我高興地走下了舞臺(tái)。

  我走下臺(tái),媽媽豎起大拇指說(shuō):“你今天表現(xiàn)的真棒”,爸爸也正朝我微笑地點(diǎn)頭呢!通過(guò)今天的比賽,我們都得到了很好的鍛煉,也豐富了我們少年兒童的業(yè)余生活。

  才藝展示作文 30

  金秋十月,桂花飄香,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的才藝比賽。

  比賽開(kāi)始當(dāng)天,參加比賽的人們都早早的來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)排練。有的人排練魔術(shù)表演,有的人排練小品,還有的人排練跳舞與唱歌。排練場(chǎng)上人山人海。

  大約8點(diǎn)時(shí),才藝比賽正式開(kāi)始了,歡呼聲,加油聲響徹云霄,參賽者和觀眾絡(luò)繹不絕。右邊的.選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,都想上臺(tái)一展自己身手。

  神奇的魔術(shù),有趣的小品,精美的舞蹈,悅耳的歌曲……各種有趣的好看的節(jié)目接踵而至,我們應(yīng)接不暇。不一會(huì)兒就輪到我們班參賽的節(jié)目了,我們班表演的是民族舞蹈。音樂(lè)開(kāi)始了,我們動(dòng)作一致,有條不紊。舞蹈到了中段,我們開(kāi)始變換隊(duì)形,一會(huì)兒這個(gè)站在前面,一會(huì)兒那個(gè)站在前面,做著優(yōu)美的動(dòng)作,手臂伸展,手指在空中劃出優(yōu)美的弧線。舞蹈表演達(dá)到高潮時(shí),四周響起了雷鳴般的掌聲。才藝比賽結(jié)束了,校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒布了獎(jiǎng)品,我們班榮獲第三名的好成績(jī)。

  這次才藝比賽,我們雖然沒(méi)有拿到冠軍獎(jiǎng)項(xiàng),但也很高興,我們從中也學(xué)到了很多知識(shí)。

  才藝展示作文 31

  “啪啪啪啪……”四(3)班的教室里不時(shí)傳出一陣陣熱烈的掌聲,咦?這是在干什么呢?哦!原來(lái)是在開(kāi)展才藝大展示的活動(dòng)!

  “接下來(lái)我們有請(qǐng)徐鋮昊為我們吹薩克斯!”現(xiàn)在正在進(jìn)行的是樂(lè)器吹奏表演。

  只見(jiàn)徐鋮昊一手提著薩克斯,一手拿著譜子緩緩走上了講臺(tái),吹了起來(lái),那歌聲真好聽(tīng),我正聽(tīng)到精彩處,只聽(tīng)見(jiàn)“吱!”地一聲,攪亂了這美妙的`音樂(lè),我們哈哈大笑起來(lái),趁大家笑的這段時(shí)間,我仔細(xì)觀察起薩克斯來(lái),薩克斯結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,有很多細(xì)管子,橫來(lái)橫去的,難怪會(huì)吹錯(cuò),他仍舊吹下去但是變得面紅耳赤的。

  “美妙的薩克斯也許還比不上我們?nèi)罴螀R的歌聲呢!”徐鋮昊正在裝薩克斯,聽(tīng)到這句話,滿臉疑惑的神情。阮嘉匯開(kāi)始唱起歌來(lái),那童聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),清脆入耳,我也情不自禁的跟著唱起來(lái),阮嘉匯那優(yōu)美的童聲久久在我耳邊回蕩。

  輪到我和沈思妤、張露表演了,我們表演的是小品,我們走向講臺(tái),我的心仿佛提到了嗓子眼,就快要蹦出來(lái)了。我一會(huì)兒火冒三丈;一會(huì)兒溫柔無(wú)比;一會(huì)兒又語(yǔ)重心長(zhǎng)。

  今天真有趣!

  才藝展示作文 32

  我們對(duì)才藝的崇拜,已然達(dá)到了登峰造極的地步。多么復(fù)雜的問(wèn)題,我們都試圖通過(guò)一場(chǎng)晚會(huì)解決;多么可憐的庸人,在電視上秀一回才藝即可一夜爆紅。美國(guó)12名獲得“總統(tǒng)獎(jiǎng)”的高中生與中國(guó)12名被頂尖大學(xué)“預(yù)錄取”的高中生同時(shí)被擺在一個(gè)問(wèn)題面前:制定一項(xiàng)對(duì)非洲貧困兒童的援助計(jì)劃。

  中國(guó)學(xué)生一亮相就開(kāi)始大展才藝——演講、彈古箏、彈鋼琴、吹簫、小合唱、背誦、大合唱,最后輕描淡寫地提了一句到非洲旅游募捐;美國(guó)學(xué)生則從分析非洲教育、食物、飲用水、艾滋病、避孕等一系列實(shí)際問(wèn)題入手,詳細(xì)闡明自己可做什么、怎么做,每一項(xiàng)預(yù)算都精確到美分,并且,大家既有嚴(yán)細(xì)分工,又有整體合作,整個(gè)計(jì)劃拿來(lái)即可進(jìn)入實(shí)施階段——我們的學(xué)生個(gè)個(gè)都像是優(yōu)人,擅長(zhǎng)在問(wèn)題的外圍輕歌曼舞;美國(guó)的學(xué)生個(gè)個(gè)都像是劍客,擅長(zhǎng)直擊問(wèn)題的.內(nèi)核。人人都迷戀捷徑,人人都搶著做“抓眼球”的事,有能力不如有才藝……這是多么堪憂的現(xiàn)實(shí)!每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該永記這樣的恥與痛——在費(fèi)城博覽會(huì)上,人家送去的是蒸汽機(jī),我們送去的是挖耳勺。

  才藝展示作文 33

  打開(kāi)記憶的閘門,里面裝著許多美好的回憶。有令我開(kāi)心的,有令我傷心的.,有令我緊張的,有令我害怕的。其中,令我最印象深刻的就是那次學(xué)校的才藝表演。

  還記得那次,老師讓我代表班級(jí)去參加學(xué)校的才藝比賽。去之前,我就已經(jīng)把曲子練得滾瓜爛熟的,心里胸有成竹?墒堑搅爽F(xiàn)場(chǎng)之后,看到高年級(jí)的哥哥姐姐們精彩的表演,我自信心一下被沖垮了,就像泄了氣的氣球一樣。當(dāng)主持人叫到我前一號(hào)的同學(xué)時(shí),我的心里更緊張了,手心里全是汗,心都提到嗓子眼了。雖然我努力克制我緊張的心情,但我心里還是像吊了十五個(gè)水桶——七上八下。念到我的名字了,我倒吸了一口涼氣,心里打起鼓來(lái),怦怦直跳。我走到鋼琴前,手里油油的,臉上火辣辣的。我長(zhǎng)吸了一口氣,心里默默想著:臺(tái)下都是水果蔬菜,做好自己就好了。就這樣我把自己投入到音樂(lè)里,彈完了這首曲子。彈完之后,我向大家鞠了個(gè)躬,長(zhǎng)舒了一口氣,緩緩走下舞臺(tái)。主持人開(kāi)始公布成績(jī),雖然沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng),但我依然很開(kāi)心。

  這次表演,既讓我非常開(kāi)心,又讓我增加了自信心。

  才藝展示作文 34

  “來(lái)點(diǎn)掌聲,再來(lái)點(diǎn)尖叫!一起揮動(dòng)手中的熒光棒!”瞧這陣勢(shì),大家一定以為是哪個(gè)明星在開(kāi)演唱會(huì)吧。其實(shí)呀,這是我表姐在家表演才藝呢。

  今天表姐要表演什么呢?

  只見(jiàn)她似乎很害羞地交合著雙手,踏著碎步走上“臺(tái)”,先來(lái)了個(gè)很有古典韻味的.“施禮”,然后嗲聲嗲氣地說(shuō):“小女子這廂有禮了!苯又痪o不慢地來(lái)到客廳一角,打開(kāi)冰箱,來(lái)了個(gè)“回眸一笑”。

  咦,今天表姐葫蘆里賣的是什么藥?

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。只見(jiàn)表姐迅速地從冰箱里拿出火腿腸,接著很有力地把頭向右一擺。她先邁出右弓步,同時(shí)慢慢抬起右手,看著那香噴噴的火腿腸就快到她的嘴邊,她卻又微閉上了眼睛,好像陶醉在香腸的香氣之中。

  突然,表姐的身體劇烈搖擺了幾下,接著放聲歌唱起來(lái):“我愛(ài)你,就像愛(ài)吃水煮魚……”瞧,那香氣撲鼻的火腿腸,這時(shí)已經(jīng)成了她的“話筒”。

  我們也情不自禁地跟著搖擺起來(lái),并鼓起掌來(lái)。

  表姐不時(shí)扯著嗓子,很專業(yè)地吆喝起來(lái):“后面的朋友,你們好嗎?”或者學(xué)馮鞏來(lái)一句:“我想死你們了!”

  最后,她竟然大口大口地吃起了“話筒”火腿腸,逗得我們眼淚都出來(lái)了。

  才藝展示作文 35

  大家好,我是三年4班的蘇嘉希。我有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。雖然我的嗓音沙啞,可是我卻是個(gè)興趣廣泛的活潑女生。

  我的才藝是拉丁舞和網(wǎng)球,不過(guò)我最喜歡拉丁舞。我是這樣學(xué)習(xí)拉丁舞。我第一次上拉丁舞課的時(shí)候,我有些緊張,可是久了之后,我就一點(diǎn)也不緊張了。每當(dāng)我上一節(jié)課,拉丁舞的老師就會(huì)教我一個(gè)新的動(dòng)作,下課后我總是反復(fù)練習(xí),直到每一個(gè)動(dòng)作都熟練以后我才離開(kāi)舞蹈教室!肮Ψ虿回(fù)有心人”!每年的六一節(jié),老師都會(huì)選我去表演,當(dāng)我穿上鮮艷的.服裝,我的心里就充滿信心?墒敲慨(dāng)我上臺(tái)的時(shí)候,我心里總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,不過(guò)老師和我說(shuō):“不要緊張,你可以做到的!”然后我的心就沒(méi)有那么緊張了。上臺(tái)的時(shí)候,我聽(tīng)著節(jié)奏來(lái)跳舞。結(jié)束后,老師贊揚(yáng)了我,還給了我一些小獎(jiǎng)勵(lì)。從那一天起,我就想當(dāng)一名拉丁舞老師。

  “臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!敝灰銏(jiān)持去做一件事,你就會(huì)成功。謝謝老師,學(xué)習(xí)才藝激發(fā)了我的夢(mèng)想。

  才藝展示作文 36

  每年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校都會(huì)舉辦兒童節(jié)才藝表演,今年也不例外,一大早,我們就來(lái)到表?yè)P(yáng)的場(chǎng)地等待兒童節(jié)才藝表演。

  兒童節(jié)才藝表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是三·一班的合唱《保衛(wèi)黃河》,他們唱得很整齊,幾乎沒(méi)有人唱錯(cuò),就是唱完的時(shí)候本來(lái)指揮還有一點(diǎn)臺(tái)詞沒(méi)說(shuō)完,有幾個(gè)同學(xué)就迫不及待的下臺(tái)了。

  第二個(gè)節(jié)目是四·一班的舞蹈,他們不但跳得整齊,而且服裝也很整齊,連頭飾、發(fā)型都是一樣的?删驮谒麄儽硌輹r(shí),有個(gè)兩、三歲的小妹妹時(shí)不時(shí)的上臺(tái)去打擾他們,逗得全場(chǎng)觀眾哄堂大笑。

  接下來(lái),業(yè)余舞蹈班有三個(gè)節(jié)目,分別是時(shí)裝秀、健美操和一個(gè)方言話劇。我覺(jué)得最有趣的是那個(gè)方言話劇,因?yàn)槔锩嬗袔讉(gè)非常繞口的順口溜——有個(gè)小孩叫小杜,上街買布又打醋,買了布打了醋,回頭看見(jiàn)鷹抓兔,放下布擱下醋,轉(zhuǎn)身去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔,灑了醋濕了布。

  我班的`節(jié)目是一個(gè)課本劇《狐貍和烏鴉》本來(lái)是很精彩的,但由于麥克風(fēng)有點(diǎn)問(wèn)題,因此效果不是很好。

  不過(guò),我們還是非常開(kāi)心,因?yàn)閮和?jié)才藝表演非常的精彩,只可惜這樣的節(jié)目一年又一次,要是每個(gè)月都能看一次該有多好呀。

  才藝展示作文 37

  前幾天,學(xué)了《絕招》這一課,老師決定選四個(gè)人在星期五的品生課來(lái)一次才藝展示;選中了喻業(yè)閎、沈晏初、倪滟語(yǔ)、韋蘇玨展示才藝。

  終于到了這一天,第一個(gè)表演的是朗讀高手喻業(yè)閎,他一上臺(tái),我們就熱烈鼓掌歡迎,喻業(yè)閎開(kāi)始背誦一篇叫做《美麗的故事》的文章,他背的帶有感情,聲音洪亮,讀到中間的時(shí)候,我們就禁不住鼓起掌來(lái),他背完時(shí),我們又一次鼓掌,有的`人說(shuō):“哇,好好聽(tīng)!”有的人說(shuō):“不愧是朗讀高手!”還有的人說(shuō):“喻業(yè)閎,最棒。”

  下一個(gè)是沈晏初,她拿著她的毛筆字作品給大家展示,我們看見(jiàn)紙上寫著:

  江上往來(lái)人;但愛(ài)鱸魚美。

  君看一葉舟;出沒(méi)風(fēng)波里。

  這是一首范仲淹的詩(shī),沈晏初把她的字寫得和她的人一樣漂亮。大家都看呆了。

  接著是倪滟語(yǔ),只見(jiàn)她衣著精神,真像個(gè)女兵。她跳的時(shí)候表情豐富,身姿柔軟,真像在用舞蹈在說(shuō)話,表演得很精彩。跳完了我們拼命地鼓掌。

  可惜韋蘇玨的琵琶沒(méi)帶來(lái),不然的話,我們一定能聽(tīng)到一首美麗的樂(lè)曲。

  從這些同學(xué)身上看到了精彩的表演,同時(shí),我也看到了他們背后努力的付出,我相信,他們一定是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

  才藝展示作文 38

  在我的眼中,有一個(gè)才藝達(dá)人,他就是口才超極棒的朱益。

  他在我們班里,是一個(gè)頂呱呱的大名人,只要提起他,所有的同學(xué)都會(huì)為他豎起大拇指,因?yàn)樗芙o我們?nèi)鄮?lái)歡樂(lè)。班級(jí)新年音樂(lè)會(huì)上,許多人都表演了節(jié)目,每一個(gè)節(jié)目都很精彩,不過(guò),朱益的節(jié)目更是出色,他的脫口秀讓我們耳目一新。他的聲音非常洪亮,淡淡的微笑中帶著一點(diǎn)幽默。不經(jīng)意間,大家就都被他抑揚(yáng)頓挫的聲音吸引了。他聲情并茂的表演,逗得全班同學(xué)都捧腹大笑,前仰后合。他的思維特別敏捷,脫口秀就如隨手擒來(lái),想怎么說(shuō)就怎么說(shuō),一點(diǎn)兒也不會(huì)怯場(chǎng),我佩服得五體投地。即使他的表演結(jié)束了,我也能感覺(jué)到他那洪亮的聲音仍在我的.耳朵中回蕩。

  有一次,朱益表演完脫口秀后,我急急忙忙跑到他旁邊,問(wèn):“朱益,你在表演的時(shí)候,怎么一點(diǎn)兒也不緊張呀?為啥還能講得那么起勁?”朱益回答說(shuō):“其實(shí)我心里很緊張的,就怕自己演砸了,可是真正上臺(tái)表演的時(shí)候,我就不會(huì)緊張啦。“

  這就是我心目中的才藝達(dá)人——朱益。他聲音洪亮,口才超級(jí)棒。我好期待我以后也能像他那樣,面對(duì)很多觀眾,仍然能夠鎮(zhèn)定自若,自信滿滿。

  才藝展示作文 39

  年初六,人們還沉浸在過(guò)年的歡樂(lè)里,我和媽媽來(lái)到圖書館參加一年一度的新春少兒才藝展。

  早早的來(lái)到圖書館,雖然才一點(diǎn)還沒(méi)到,但展眼廳里已經(jīng)有不少人在等候了。不久主持人上來(lái)了,節(jié)目正式開(kāi)始了。大家個(gè)展才華,有的唱歌,有的跳舞,還有的人和我一樣表演樂(lè)器,彈鋼琴,吹笛子,拉小提琴……表演什么的都有,在節(jié)目的尾聲還上演了一場(chǎng)服裝秀呢。

  我還是表演我最拿手的'《威尼斯船歌》這是一首抒情悠揚(yáng)的曲子,有時(shí)輕,輕而有力;有時(shí)重,重而不硬。讓人感覺(jué)到威尼斯的繁華,海面的平靜。一號(hào)二號(hào)三號(hào)……就快到我了,我雖然也算“久經(jīng)沙場(chǎng)”的老將,但是還是無(wú)法“無(wú)視”那么多觀眾的眼睛。

  時(shí)間真快,對(duì)我而言只是短短的十分鐘,不,好象只是一分鐘,一秒僅此而已。我走上臺(tái)去,我向觀眾鞠了一躬,走向鋼琴,開(kāi)始彈奏……“噔”結(jié)束了,每一次比賽結(jié)束,我都會(huì)對(duì)我自己說(shuō):很ok!并沒(méi)有什么大不了,下一次比賽之前可別瞎張了!笨墒怯值搅伺_(tái)前,我就禁不住有緊張起來(lái)!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”在現(xiàn)代社會(huì),這句話雖然有一點(diǎn)夸張,但是我還是很贊成的,畢竟我也練了五年鋼琴了。

  從臺(tái)上有傳來(lái)了,新年的祝福,今年的少而才藝展也告以段落了。

  才藝展示作文 40

  “嘩……”在一片片拍手聲中,我們?nèi)?)班的才藝秀結(jié)束了。

  今天品德生活課上,呂老師走了進(jìn)來(lái),拍拍講臺(tái):“我宣布,三(8)班才藝秀正式開(kāi)始!”

  在一片掌聲中,喻業(yè)閎做了個(gè)深呼吸,接著,他閉上眼睛走上講臺(tái)。就在他站定的那一刻,教室里的.歡呼聲更猛烈了,他給大家?guī)?lái)了一個(gè)故事,他那有輕有重且富有感情的聲音在教室里回蕩。表演結(jié)束后,教室里又響起了掌聲,那掌聲是響亮的,清脆的。

  這回輪到“人工印刷師”,沈晏初上場(chǎng)了。她走上講臺(tái),把書法作品慢慢展開(kāi)——一排排整潔大氣的毛筆字陳列在上面。同學(xué)們看得張開(kāi)了嘴。

  接著,“跳舞女俠”倪滟語(yǔ)上場(chǎng),沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,她要表演《女兵》?好吧,看看效果怎么樣。

  當(dāng)他拿起道具,槍時(shí),我驚呆了,此時(shí),我感到金俊瑋碰了我一下,他也被嚇呆了,走到了我身后,他還自言自語(yǔ):“不要轟我!”

  表演結(jié)束的時(shí)候,班里響起了笑聲,接著就是如雷的掌聲。那片笑聲,那片掌聲,那片歡呼聲,飛過(guò)大海,跨過(guò)山岡,傳出很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)…

  才藝展示作文 41

  今天,是一年一度的“才藝大比拼”。

  大家請(qǐng)來(lái)了烏云工程師,并給了他一些材料,烏云工程師“三下五除二”地裝修好了舞臺(tái)。隨后,便回去睡覺(jué)了。大家又請(qǐng)了太陽(yáng)主持人和幾十位評(píng)委來(lái)幫忙。

  太陽(yáng)主持人大聲說(shuō)道:“我宣布,才藝大比拼正式開(kāi)始!”頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的鼓掌聲!

  雷公公第一個(gè)上場(chǎng)。他穿著藍(lán)色的戰(zhàn)袍,背著一個(gè)大鼓,鼓有幾棟房子那么大。他拿出了棒槌,用力地敲了起來(lái)。觀眾們聽(tīng)了,感到驚心動(dòng)魄。

  緊接著,穿著金黃鎧甲的`電婆婆縱身一躍,跳到了舞臺(tái)上,觀眾們驚訝萬(wàn)分。電婆婆又從身后抽出寶劍,左一劈、右一劃。頓時(shí),天空變得七零八落。觀眾們瑟瑟發(fā)抖。雷公公心想:這個(gè)臭婆娘,敢搶我飯碗!

  云朵先生見(jiàn)了,不急不慢地走上臺(tái)。忽然,只見(jiàn)云朵先生一會(huì)兒變成正在打鼓的雷公公,一會(huì)兒又變成在耍劍的電婆婆,還變成了太陽(yáng)主持人!觀眾們贊嘆不已。

  太陽(yáng)主持人說(shuō):“現(xiàn)在是評(píng)委時(shí)間!贏得人可以得到一個(gè)大獎(jiǎng)杯!”臺(tái)下響起一陣歡呼。

  經(jīng)過(guò)了評(píng)委的討論,他們選出了贏者——云朵先生。太陽(yáng)主持人請(qǐng)?jiān)贫湎壬吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),而且,云朵先生還上了“神仙日?qǐng)?bào)”呢!

  才藝展示作文 42

  今天我特別高興,因?yàn)榻裉焓恰傲粌和?jié),”是我們的節(jié)日,是全國(guó)小朋友的節(jié)日。

  早晨,我早早便起了床,可能由于學(xué)校今天有節(jié)目表演,所以我特別興奮。我高興地背著書包來(lái)到學(xué)校,隨后在老師的帶領(lǐng)下,我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

  不一會(huì),節(jié)目便開(kāi)始了,兩位小主持人為我們主持節(jié)目,剛上場(chǎng)的第一個(gè)節(jié)目便令人吃驚,是集體表演臨海詞調(diào),臺(tái)上演員有的'唱曲,有的奏樂(lè),有的跳舞,有的穿著戲服邊演邊唱真是五花八門,非常好看。第二個(gè)節(jié)目是一個(gè)大哥哥表演武術(shù)。那身手真是嬌健,我看了也想去學(xué)了。隨著一陣陣的掌聲,小朋友們把各自準(zhǔn)備的節(jié)目都獻(xiàn)了出來(lái),有的唱歌,聲音優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng);有的跳舞,舞步婀娜多姿;還有的敲鼓,敲得很有力度,讓人不自覺(jué)得想跟著舞起來(lái)?粗@些精彩的表演,我不禁也想上臺(tái),可是我什么也不會(huì),又什么都想學(xué)。我下定決心,下次我一定也要表演一個(gè)節(jié)目,所以從今天開(kāi)始,我要多去培養(yǎng)興趣,多練習(xí)了。

  不一會(huì),節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)都依依不舍地排著隊(duì)離開(kāi)了操場(chǎng),各自回了教室,老師給我們發(fā)了糖果,我們心里美滋滋地回家了。

  今天真是個(gè)快樂(lè)的日子。

  才藝展示作文 43

  去年六一兒童節(jié),我們班舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“六一”才藝表演。

  那天一大早,學(xué)生們穿著節(jié)日的服裝早早來(lái)到學(xué)校。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地裝飾教室,在教室周圍懸掛他們買的氣球和絲帶,黑板上“快樂(lè)、積極、向上”的字樣特別醒目。

  8: 30,伴隨著《讓我們蕩起雙槳》的美妙歌聲,主持人鄭欣瑜和楊思雨宣布“六一”選秀節(jié)目開(kāi)始。第一,黃嘉軒表演小提琴獨(dú)奏《藍(lán)色小精靈》,。《嗝磧(yōu)美的琴聲,令人陶醉。其次是第二組學(xué)生集體讀詩(shī)《涼州詞》!包S河遠(yuǎn)離白云,是萬(wàn)仞山的一座孤城。為什么笛子要怨楊柳,春風(fēng)不測(cè)玉門關(guān)。”激昂的朗誦仿佛把學(xué)生們帶到了古代遼闊的邊疆,看到了思念家鄉(xiāng)的邊防戰(zhàn)士。第三位選手是周和的《雙簧》。只見(jiàn)周嘴里不停地說(shuō)著話,可是仔細(xì)聽(tīng)的時(shí)候卻沒(méi)有聲音!原來(lái),張建浩是在講臺(tái)詞,而不是讓學(xué)生們發(fā)笑。最精彩的是蕭、廖世龍、蘇有友的.跆拳道表演!盎艋簟保麄?nèi)齻(gè)喜氣洋洋,動(dòng)作干凈利落。蘇有友居然光著腳踢了一個(gè)厚厚的板子,讓同學(xué)們不時(shí)鼓掌。最后,同學(xué)們表演了教材劇《狼和小羊》,獨(dú)唱,舞蹈…..

  活動(dòng)結(jié)束后,所有的學(xué)生都展示了自己的才華,得到了鍛煉,感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

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