我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文1
你們聽說過帶電的報(bào)紙嗎?你們一定會(huì)想：報(bào)紙?jiān)趺磿?huì)有電呢?我也是這樣想的。于是，我?guī)е@個(gè)疑團(tuán)，做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
按照要求，媽媽幫我找了一張報(bào)紙和一支鉛筆，然后把報(bào)紙按在白色的墻壁上，用鉛筆的側(cè)面在上面使勁摩擦。偷偷告訴你：這樣可以把報(bào)紙吸在墻壁上哦!
過了一會(huì)兒，它好像和我作對似的，沒有任何一個(gè)地方吸在墻壁上。
媽媽語重心長地對我說：“可可，這樣不行，你可以把報(bào)紙剪成小小的碎片，然后用塑料尺子在爸爸的短發(fā)上一直摩擦，然后再把尺子往紙上湊，會(huì)有驚人的`結(jié)果喲!我把爸叫了過來，我倆議論紛紛，爸爸終于說可以，我把尺子在老爸頭上摩擦，過了兩分鐘，我小心翼翼地把尺子往紙上湊，真的吸上來了，“成功啦!”我、媽媽、爸爸異口同聲地回答。
頓時(shí)，喜悅之花在我心里綻放。
看來生活中處處都有學(xué)問，有待我們一一去探索發(fā)現(xiàn)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文2
周六，我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，名字叫“七色盤”。
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的'材料有：陀螺軸、七色盤、轉(zhuǎn)子。第一步，先把準(zhǔn)備好的組裝材料拼裝好；第二步，接著抓住陀螺軸并且轉(zhuǎn)動(dòng)七色盤；第三步，然后觀察七色盤在高速轉(zhuǎn)動(dòng)下是什么顏色。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：七色盤在高速轉(zhuǎn)動(dòng)下變成了白色光盤。
制作完這個(gè)小實(shí)驗(yàn)我很開心！因?yàn)槲抑懒似呱P的原理：白色就是由于七色光組合在一起，當(dāng)高速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)我們的肉眼就會(huì)把七色光組合在一起，就變成白色了。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文3
今天我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫“摩擦生電”。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)誰都會(huì)做，只要準(zhǔn)備塑料筆和碎紙片就可以，很簡單！
首先，我用塑料筆在頭上摩擦，摩擦的力度不太重，接著用筆的摩擦處靠近碎紙片，發(fā)現(xiàn)筆沒有把碎紙片吸起來，我有點(diǎn)失落。然后我又試了一次，還是沒能把紙片吸起來。是不是我的方法有問題呢？我灰心喪氣地想：再吸一次，如果再吸不起來，就不試了。
于是，我使勁摩擦筆“嘩嘩，嘩嘩”，然后把筆緊緊按住紙片，再輕輕地把筆提了起來，提起筆的那一秒，我的.心提到了噪子眼兒，手輕輕發(fā)抖，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)筆頭一看，真的是不看不知道，一看嚇一跳。奇跡發(fā)生了！碎紙片被吸了起來，我大吃一驚，目瞪口呆地看著被吸起的紙片，仿佛眼前什么東西都消失了，只剩下這張碎紙片。我成功了，我恨不得一蹦三尺高！
老師告訴我們，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是由塑料摩擦產(chǎn)生靜電而吸起了碎紙片。今天真是一舉兩得，既收獲了知識(shí)，也獲得了快樂！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文4
有一次。我在看科學(xué)書，看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)裝滿水的袋子上，把筆戳進(jìn)去，水會(huì)不會(huì)漏出來。真的是這樣嗎？我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料有：保鮮袋，水和筆。把材料準(zhǔn)備好后，就要開始實(shí)驗(yàn)了。我先把保鮮袋裝滿水，然后把保鮮袋打個(gè)結(jié)。到了實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——把筆戳進(jìn)裝滿水的袋子。水真的不會(huì)漏出來嗎？可能會(huì)撒出來吧？在懷疑中我拿來一支筆，我害怕看到失敗的'場景，閉起眼睛把筆戳了進(jìn)去。我睜開眼睛一看，哇，水一點(diǎn)都沒漏，我再戳了一支筆，還是也一點(diǎn)都沒漏。我好奇地把戳進(jìn)袋子里的筆抽了一只出來，咦，水怎么就漏了？
我看了看書，才知道因?yàn)樗芰洗淮链┑臅r(shí)候會(huì)微微擴(kuò)張。填補(bǔ)了和筆之間的縫隙。我又學(xué)到一個(gè)知識(shí)了。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文5
我從小就對火山很有興趣，聽說小蘇打和白醋可以做一個(gè)“火山”，我今天就要試一試。
首先拿出白醋，小蘇打，色素和杯子。先把色素?cái)D到杯子里，加入水?dāng)囈粩嚒＿�？沒什么反應(yīng)呀？唉，算了！先繼續(xù)往下做吧。我再往顏料水里倒入小蘇打，攪一攪。哎，這實(shí)驗(yàn)，不會(huì)是假的吧？媽媽看著發(fā)愣的.我，說：“你還沒做完呢？怎么又停下來了？下一步才是關(guān)鍵呢！”于是我拿起白醋，心里像有一只活蹦亂跳的小兔子，既興奮又害怕。當(dāng)白醋碰上小蘇打顏料水的一剎那，碗里涌現(xiàn)了許多小氣泡，像被開瓶的啤酒�！班А钡囊幌�，火山爆發(fā)了。
為什么火山會(huì)爆發(fā)呢？原來小蘇打與白醋產(chǎn)生了一種化學(xué)反應(yīng)，使杯中產(chǎn)生了二氧化碳，“火山”就作文爆發(fā)了。
俗話說得好，眼見為實(shí)，耳聽為虛。通過這次實(shí)驗(yàn)終于讓我看見了我期待已久的“火山爆發(fā)”，讓我知道了小蘇打與白醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的原理。生活中的科學(xué)真是有趣極了。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文6
有一天，科學(xué)課上，老師講了加熱會(huì)加快水蒸發(fā)的知識(shí)。下課了，老師說我們可以回家做做一個(gè)實(shí)驗(yàn)--用蠟燭加熱裝水的勺子，看水的蒸發(fā)�；丶液�，我就和媽媽做了做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
到家后，我找出火柴和蠟燭，小心翼翼地將火柴快速擦過火柴盒粗糙的那一面，“嚓”的一聲，火柴點(diǎn)著了。我又把點(diǎn)著的火柴靠近蠟燭的燈芯，只聽“嘶嘶”的聲音，蠟燭就點(diǎn)燃了。我將火柴滅掉，實(shí)驗(yàn)就開始了。
媽媽幫我拿了一只勺子，并給勺子加水，我把勺柄纏了一圈濕抹布，以此保護(hù)我的雙手。然后，我拿著勺子，把有水的那端放到火上，漫長的等待就開始了。
等了好一會(huì)兒，勺子上的'水還是沒有變化，加上我的手舉得非常的酸，所以我開始有點(diǎn)不耐煩了。不過，我還是耐著性子等著。又過了好久，我發(fā)現(xiàn)，水里有許多氣泡，而且水面明顯下降，又過了一會(huì)兒，勺子里的水快沒了，我怕燒干，就吹滅了蠟燭。
最終，我驗(yàn)證了加熱會(huì)使水加快蒸發(fā)的說法。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文7
昨天我在書上看到了一個(gè)叫氣球糖葫蘆的實(shí)驗(yàn)，覺得很奇怪，于是我就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先找齊了材料：一個(gè)氣球(圓形的)、一把手工刀、一根竹簽。我又認(rèn)真的看了一遍實(shí)驗(yàn)步驟，了解了各種材料的用處：氣球是用來串的;手工刀是削竹簽的;竹簽是串氣球的。
我按照書上介紹的方法，先把氣球吹了起來，又用手工刀把竹簽削尖，可是我差點(diǎn)削破了我的手指，真是虛驚一場。然后我把竹簽對準(zhǔn)氣球吹氣口相反的一端，嘗試著小心用力的穿了過去，氣球竟然真的被我穿過去了，我嚇了一跳，心想：“我的.媽呀!見鬼了!氣球肉串了!”
后來媽媽告訴了我真相，原來，吹氣口和氣球頂端是兩個(gè)特別的地方，用尖竹簽穿過吹氣口和氣球頂端，氣球不會(huì)破，因?yàn)橹窈灤┻^時(shí)摩擦所產(chǎn)生的熱會(huì)讓分子彼此牽引而收縮，這時(shí)空氣不會(huì)漏出去。我恍然大悟。
我想，我以后要多做這樣的實(shí)驗(yàn)，讓我的科學(xué)知識(shí)更豐富。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文8
今天上午，我一個(gè)人在家里感覺很無聊，想起了哥哥說過的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，他說木梳在頭發(fā)上摩擦可以吸起小紙片，不知道是真是假?我要做個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。
我先到洗手間把媽媽的木梳拿出來，再到我的書房里找來一張手工紙，接著把手紅紙剪成小碎片，然后拿起木梳在頭上不停的摩擦，最后把摩擦后的木梳靠近小紙片，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這些小紙片像被施了魔法一樣，全被木梳吸起來了。我激動(dòng)地說：“原來哥哥說的是真的.!”但這是什么原理呢?我拿起手機(jī)查找資料，原來，這是摩擦起電，在摩擦前，梳子的正電荷與負(fù)電荷數(shù)相同，不顯電性，摩擦后，這種平衡力被打破，負(fù)電荷多于正電荷，是梳子摩擦而帶電，所以梳子能吸引輕小的物體。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了小紙片不是被施了魔法，而是一種有科學(xué)依據(jù)的物理現(xiàn)象。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文9
我聽說有些人認(rèn)為雞蛋可以在鹽水中浮起來，于是我就去驗(yàn)證雞蛋是否能夠在鹽水中浮起來。我很興奮，我已經(jīng)很久沒有去做實(shí)驗(yàn)了。
我準(zhǔn)備了一個(gè)生雞蛋，一個(gè)有著花紋的青花瓷碗，許多的鹽和一些自來水。我先在碗里倒?jié)M水，再把一些鹽撒了進(jìn)去，可雞蛋紋絲不動(dòng)。我又把一勺鹽撒進(jìn)了水中，但是，雞蛋像灌了鉛一樣，還是懶洋洋地躺在水底。我急了，立馬把三大勺鹽猛的灌進(jìn)鹽水中，但是，雞蛋像是生了根一樣，一動(dòng)不動(dòng)，就是不浮起來。我最后再放一點(diǎn)點(diǎn)鹽，雞蛋始終沒能浮起來。
我有些失望。我認(rèn)為：雞蛋是不能再鹽水中浮起來的，認(rèn)為雞蛋能在鹽水中浮起來這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的。
不過，爸爸告訴我：下次拿一個(gè)大玻璃碗，再多放很多鹽，雞蛋應(yīng)該就可以扶起來的。我下次有時(shí)間會(huì)再做一次這個(gè)實(shí)驗(yàn)的'。最終，改變我之前的觀點(diǎn)。下次用裝沙拉的大玻璃碗，代替小碗;用白如雪花的海鹽，代替會(huì)讓水看不清的紅色鹽，我想。這樣很可能能讓雞蛋浮起來。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文10
今天，我準(zhǔn)備做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)名稱：“紫甘藍(lán)變色實(shí)驗(yàn)�！�
要想做實(shí)驗(yàn)，就得有材料，材料分別是：幾片紫甘藍(lán)、白醋，小蘇打水。
首先把幾片紫甘藍(lán)放進(jìn)一個(gè)透明的容器里，然后倒入燒好的開水，泡出顏色，然后把泡出顏色的水分別加放小打水和白醋中，接著我們要細(xì)心觀察水的變化，最后我發(fā)現(xiàn)小蘇打水變成了青色，白醋變成了粉色，真是太不可思議了。
媽媽告訴我，因?yàn)樾√K打水是堿性的`，白醋是酸性的，而紫甘藍(lán)水相當(dāng)于是一種指示劑，它遇到堿性則變成了青色，遇到酸性則變成了粉色。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，讓從中我學(xué)到了很多的知識(shí)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文11
聽說水在0℃會(huì)變成冰，我半信半疑，為了解開這個(gè)謎團(tuán)，我想親自做個(gè)試驗(yàn)。
我先從家里找到了要用的材料：水、杯子、毛巾、溫度計(jì)、試管、鹽和冰塊。試驗(yàn)的材料一切就緒，我就開始做實(shí)驗(yàn)了。我先把冰塊全部倒入杯中，接著把水倒進(jìn)試管里，這是比較重要的一步，有些比較粗心的人會(huì)把試管倒?jié)M，這就錯(cuò)了，我們不能把試管倒?jié)M，因?yàn)槲覀冏詈笠徊揭褱囟扔?jì)插在試管的。再接著把裝了水的試管放進(jìn)杯子里，然后用毛巾把杯子圍住，最后把溫度計(jì)筆直的插在試管里。
一分鐘之后，我平視著體溫計(jì)的溫度，精準(zhǔn)地發(fā)現(xiàn)溫度是1℃;兩分鐘之后，體溫計(jì)的溫度竟然上升了，變成2℃;三分鐘的時(shí)候，我的心里跳了起來，很害怕，不過，現(xiàn)在的.溫度還是2℃;四分鐘之后，水竟然結(jié)冰了，我激動(dòng)地跳了起來。我看了下溫度計(jì)正顯示0攝氏度，看來水在0攝氏度的時(shí)候會(huì)結(jié)冰。
自從這次實(shí)驗(yàn)后，我就特別的熱愛科學(xué)，就算我不懂，我還是特別喜歡科學(xué)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文12
今天我聽老師講了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說可以用尺子把紙吸起來，聽上去很有趣，我決定做一做。
我先準(zhǔn)備了一把20厘米的尺子、幾條毛巾、一把剪刀和一張白白的A5紙。接下來我把A5紙用剪刀剪成一片一片的小紙片，這樣需要的材料就已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
第一步，我先拿尺子，一直在毛巾上摩擦，摩擦的時(shí)候我快樂的唱起了歌：摩擦，摩擦似魔鬼的步伐……我感覺摩擦的夠了，就用尺子靠近紙片，但是紙片并沒有被吸起來，還是在那里乖乖的'一動(dòng)不動(dòng)。我想應(yīng)該是摩擦的次數(shù)不夠，我再繼續(xù)努力的摩擦，這次我開始計(jì)時(shí)，10秒，失敗;20秒，失敗;30秒成功!太好了!
后來我去查資料明白原來這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是用尺子摩擦產(chǎn)生靜電，把紙片吸住。產(chǎn)生靜電雖然難，但是只要你堅(jiān)持，肯定可以做到的!
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文13
這個(gè)學(xué)期，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)都在養(yǎng)蠶，白白胖胖的蠶寶寶真可愛啊！到了周末，我打算做一個(gè)有趣的“復(fù)活蠶寶寶”實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始前，需要準(zhǔn)備一支筆、一杯水、滴管、實(shí)驗(yàn)托盤、帶紙包裝的吸管。實(shí)驗(yàn)開始了：首先，我把吸管兩頭的紙撕掉，再把兩端的紙一段一段地向中間收縮，越緊越好。然后，我用力地抽出吸管，但是出現(xiàn)了一個(gè)失誤，由于用力過猛，紙筒也跟著被拉直了。但是我沒有放棄，重新拿過來一根吸管，這次我小心翼翼，又要保證吸管順利被抽出，又不能拉直紙筒，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于成功了。
接著，我在“蠶寶寶”的'一邊畫上眼睛和嘴巴。最后，我用滴管吸水，滴在“蠶寶寶”身上，“蠶寶寶”就像復(fù)活了一樣動(dòng)了起來。好神奇��！
你們想知道這到底是為什么嗎？原來，紙張中含有大量微小的植物纖維，在毛細(xì)作用下，紙會(huì)吸收水分，水有表面張力，水滴在縮緊的“蠶寶寶”身上，水的張力慢慢地就把“蠶寶寶”撐大了，就好像在蠕動(dòng)一樣。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文14
今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，彩色水實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用到的材料是：一杯冷水、一杯熱水、一張紙、紅色和藍(lán)色的色素，可是家里沒有色素，我靈機(jī)一動(dòng)就想到了一個(gè)好辦法，就是從紅色和藍(lán)色的水彩筆里擠出顏料來代替，事實(shí)證明這個(gè)方法不錯(cuò)。
首先，我把藍(lán)色顏料倒入冷水里，紅色顏料倒入熱水里，把一張紙蒙在熱水的杯子上，然后快速的倒扣在冷水杯子上，最后迅速的抽掉中間的那張紙，哇！奇跡瞬間就發(fā)生了，兩杯水的顏色沒有融在一起，依然是兩個(gè)顏色，就像中間有透明的.東西隔著似的。
這是為什么呢？原來是熱脹冷縮原理，水受熱之后體積會(huì)膨脹，密度會(huì)比冷水低些，因此，熱水會(huì)浮在冷水上。所以才出現(xiàn)一個(gè)杯子里兩個(gè)顏色的景象。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)簡單又好玩，大家都來試試看吧！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文15
最近我在書里看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——瓶子里的彩虹，書里說顏料會(huì)像彩虹一樣一層疊一層，但我又不知道是不是真的。俗話說得好：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！比绻朊靼滓环N道理，必須親身嘗試，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我先準(zhǔn)備好了材料：一小瓶油，一個(gè)罐子，三個(gè)裝好水的杯子，一小瓶洗潔精，和四瓶色素。然后，我按照書上的'步驟一步一步開始做實(shí)驗(yàn)。我先倒入洗潔精和藍(lán)色色素，攪勻。接著，將紅色，綠色和黃色色素分別倒到三個(gè)裝了水的杯子里。然后將三個(gè)杯子里的色素倒入罐子里。最后，再將油倒入罐子里。這樣，瓶子里就呈現(xiàn)出一道“彩虹”。真神奇！
但是，我一直不知道為什么會(huì)這樣，所以我又在網(wǎng)上查，發(fā)現(xiàn)原來每種物體都有自己的密度，洗潔精的密度較濃，所以就在下面，而油的密度較淡，就到上面了。
科學(xué)有無限奧秘等我們探索，我一定會(huì)做更多有趣的實(shí)驗(yàn)。
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