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紀(jì)律委員作文（精選31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的紀(jì)律委員作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紀(jì)律委員作文 1
國(guó)有干部，校有干部，班級(jí)也有干部，我在我們班當(dāng)著一個(gè)學(xué)習(xí)委員，平時(shí)也管不了多少，只是登記、收一下作業(yè)。在我們班，學(xué)習(xí)委員是個(gè)好差事，既不用非常操心，又可以享有名譽(yù)，只是兩全其美，我的心里美滋滋的。
這一天，學(xué)校要一寸照片，我們班有幾個(gè)同學(xué)以前就有，也包括我，那些沒(méi)有的.同學(xué)就要去照，大部分同學(xué)走了以后（注意：這時(shí)候只剩兩個(gè)學(xué)習(xí)委員）老師讓我和趙越來(lái)管剩下的同學(xué)，維護(hù)班里的紀(jì)律。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)就傻了眼了，因?yàn)槲以谖覀儼嗬锸莻�(gè)善者，那能管好，可是這時(shí)候老師已經(jīng)準(zhǔn)備走了，我也沒(méi)追上去要求改。
讓我可氣的是，趙越在一旁什么也沒(méi)管，我心里就想，當(dāng)什么班干部，班干部就是以身作則，起帶頭作用。當(dāng)我拖了幾個(gè)同學(xué)后，班里才安靜下了，我又布置了幾道題，總算安靜下來(lái)了。這時(shí)，照相的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了，5分鐘后，老師才回來(lái)，煮開(kāi)的水好像又加上了水，平息下來(lái)。
這就是老師不在的時(shí)候，也是我這個(gè)學(xué)習(xí)委員充當(dāng)了一次紀(jì)律委員。這時(shí)我才明白，學(xué)習(xí)委員也不是那么好當(dāng)?shù)�，有時(shí)候也要當(dāng)兩分責(zé)任。
紀(jì)律委員作文 2
今天，我們進(jìn)行了班干部競(jìng)選。
一共有四個(gè)職位，班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、課代表、體育委員。我想當(dāng)紀(jì)律委員。在紀(jì)律亂的時(shí)候，我一拍桌子，說(shuō)別說(shuō)話(huà)。拿多威風(fēng)啊。
為了當(dāng)上紀(jì)律委員，我在家寫(xiě)了好長(zhǎng)的競(jìng)選稿，說(shuō)了說(shuō)我當(dāng)上會(huì)怎樣做。我想，就憑這稿，我一定會(huì)選上的.。
開(kāi)始了，我決定要壓軸節(jié)目，最后一個(gè)說(shuō)。
說(shuō)完了，開(kāi)始投票。
當(dāng)說(shuō)到我的名字時(shí)，我激動(dòng)死了�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，我落選了。老師問(wèn)大家為什么不選我時(shí)，他們有的說(shuō)還紀(jì)律委員呢，他自己都不遵守紀(jì)律，上課的時(shí)候光說(shuō)話(huà)，老師罰他多少次也不改，不配做我們的紀(jì)律委員。有的說(shuō)昨天上體育課他還罰站來(lái)呢，還管我們紀(jì)律。還有的說(shuō)切，光憑稿子長(zhǎng)當(dāng)紀(jì)律委員，但上課說(shuō)話(huà)、體育課亂跑、課間打架，老師罰他跑圈跑多少圈，罰他站站多長(zhǎng)時(shí)間，罰他做多少個(gè)深蹲、蛙跳、兔子跳也屢教不改，照范不誤，就是個(gè)壞孩子。
我呆住了。
班長(zhǎng)是趙小偉，紀(jì)律委員是劉薔薇，體育委員是林偉強(qiáng)，課代表是崔郝兒。
是啊，我經(jīng)常因?yàn)椴宦?tīng)話(huà)被老師罰，我得改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在二年級(jí)時(shí)當(dāng)上我向往已久的紀(jì)律委員。
紀(jì)律委員作文 3
我今天想要申請(qǐng)擔(dān)任班級(jí)的紀(jì)律委員。
我認(rèn)為，要做好紀(jì)律委員，首先要做到以下三點(diǎn)：
1、以身作則孔子曰：“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從�！笔紫纫陨碜鲃t，起好的榜樣式作用。
2、沉著冷靜遇事沉著冷靜，三思而后行，不沖動(dòng)。
3、自覺(jué)努力認(rèn)真接受同學(xué)的建議，做到“吾日三省吾身，”時(shí)刻鞭策自己。
我認(rèn)為，我具有擔(dān)任班級(jí)的`紀(jì)律委員的主要資本，在我小學(xué)5年的干部實(shí)踐中，我逐漸能夠處事沉著、果斷，能夠顧全大局，學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系，動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。在剛剛來(lái)到初一的這段日子，我漸漸熟悉了現(xiàn)在的班級(jí)，并且了解了新的同學(xué)，相信在就任后，可以憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，將班級(jí)的工作做得有條不紊。競(jìng)爭(zhēng)使人優(yōu)秀也驗(yàn)證優(yōu)秀。
所謂“滄海橫流，方顯英雄本色�！蔽译m不是男兒但毫不畏懼競(jìng)爭(zhēng)，我愿意用實(shí)事證明我的實(shí)力。我相信我一定可以把這份工作完成得盡善盡美！
紀(jì)律委員作文 4
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們；大家好！今天，我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員的職務(wù)。我對(duì)這個(gè)職務(wù)有我自己的看法。首先，紀(jì)律的作用就是能夠管理好自己的.班級(jí)，然兒想要當(dāng)好紀(jì)律委員，首先自己就要有良好的紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
從一年級(jí)起，我就沒(méi)競(jìng)選過(guò)班干部。那時(shí)喉，我認(rèn)為自己還沒(méi)有管理別人的能力，在紀(jì)律也應(yīng)該自己努力點(diǎn)，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想；我也是5四班的一員，也想為5四班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。
雖然我的成績(jī)不是全班最好的，但我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦！俗話(huà)說(shuō)；‘沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！绻腋�(jìng)選成功，我一定會(huì)嚴(yán)格遵守以下幾點(diǎn)：
1、以身作則，不包仳任何人。
2、決不做違反班級(jí)的班規(guī)。
如果我競(jìng)選不上，也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿(mǎn)意的好學(xué)生。不過(guò)，我有信心能競(jìng)選上紀(jì)律委員。
紀(jì)律委員作文 5
聽(tīng)別人說(shuō)，做事情如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律就會(huì)做事情做得不成功，做得不好。
自我介紹一下，我叫謝能中，個(gè)子長(zhǎng)得矮，可以說(shuō)是小巧玲瓏，成績(jī)算中上等的。怎么樣？單看外表你就應(yīng)該投我一票吧。當(dāng)然，我能不能當(dāng)這個(gè)紀(jì)律委員，權(quán)力還是在大家的手上的。下面請(qǐng)大家聽(tīng)我的“施政綱領(lǐng)”；
假如我當(dāng)了紀(jì)律委員，我會(huì)把課外所有的精力都獻(xiàn)給我們的`班集體。我會(huì)像周總理那樣，為了大家不辭勞苦，任勞任怨。
首先，我會(huì)用我的課余時(shí)間來(lái)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育。讓同學(xué)們對(duì)紀(jì)律有個(gè)更深的印象，更一步的了解。我還會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)紀(jì)律的演說(shuō)。這就是我的“良策”之一。
下面請(qǐng)看我的“良策”之二：我們每周的周六還要進(jìn)行一次“紀(jì)律評(píng)比”大活動(dòng)，內(nèi)容就是一周下來(lái)，有哪些同學(xué)在紀(jì)律方面做得不好的，而有哪些同學(xué)又是做得好的。我都會(huì)有記載的。做得不好的就要接受懲罰，而做得好就會(huì)有所獎(jiǎng)勵(lì)。
同學(xué)們，你們看，我的治班“良策”怎么樣？還算是有兩下子吧？在大家的面前，我敢立下軍令狀；如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員以后，在半年之內(nèi)不能改變我們班的現(xiàn)狀，那么，我立刻主動(dòng)地辭去這個(gè)職位。我敢胸有成竹地說(shuō)："我有能力當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員。”
紀(jì)律委員作文 6
“皇帝輪流做，明年到我家。”在我的聲聲呼喚下，我終于當(dāng)上了同學(xué)們夢(mèng)寐以求的紀(jì)律委員。
“釘鈴鈴”伴隨著一串美妙的音樂(lè)精靈，我當(dāng)上紀(jì)律委員的第一個(gè)下課來(lái)臨。
我滿(mǎn)懷著激動(dòng)的心情大步流星地走上了講臺(tái)。下課后的同學(xué)們?nèi)缤陂_(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì)，噪音不絕于耳。我剛走上講臺(tái)，本以為同學(xué)們會(huì)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，可偏偏事與愿違，同學(xué)們卻不以為然。
我看這一點(diǎn)震懾力還不夠，頓時(shí)心生一計(jì)。我抓起粉筆快速的走向黑板，做勢(shì)要寫(xiě)名字，看到這，原本喧鬧的'教室頓時(shí)安靜得出奇，仿佛連同學(xué)們的心跳都能聽(tīng)的清清楚楚。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們又嘻嘻哈哈了起來(lái)。看到這一幕，我暗暗地沉思道：“我只好殺雞儆猴了。”
我拿起粉筆在黑板上寫(xiě)上了聲音最大的人的姓名。我又重新站在講臺(tái)上，仿佛在說(shuō)，“你們?cè)僬f(shuō)一句話(huà)，就跟他是一樣的后果。”
同學(xué)們知道我不是一只紙老虎后，也就紛紛作罷，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了�？吹竭@一幕，我露出了甜甜的微笑。
雖然紀(jì)律委員這一項(xiàng)任務(wù)很麻煩，但我卻樂(lè)在其中。
紀(jì)律委員作文 7
從壹年級(jí)起，我就沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班干部。那時(shí)候，我認(rèn)為自己還沒(méi)有管別人得能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力壹點(diǎn)，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班得壹員，也想為五五班作出壹些貢獻(xiàn)。所以，我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
�。�、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn)，畢竟我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部。
２、我可以讓班里得紀(jì)律更好，爭(zhēng)取每壹次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。
�。�、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課文明禮貌。
�。�、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，用幽默得語(yǔ)言跟他們講道理，大家象生活在壹個(gè)大家庭里壹樣快樂(lè)。
�。�、我還會(huì)成為老師得好幫手，為老師分憂(yōu)解難。
如果我競(jìng)選不上，也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做壹個(gè)好學(xué)生，壹個(gè)讓老師滿(mǎn)意得好學(xué)生。不過(guò)，我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。
紀(jì)律委員作文 8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
俗話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。國(guó)家有國(guó)家的法律，班級(jí)也要有班規(guī)，遵守紀(jì)律是最基本的班規(guī)。沒(méi)有好的紀(jì)律就會(huì)影響學(xué)習(xí)，沒(méi)有好的紀(jì)律班集體就像一盤(pán)散沙，因此紀(jì)律委員這個(gè)崗位是非常重要的。從一年級(jí)起我一直沒(méi)有競(jìng)選過(guò)崗位，那時(shí)我想我不具備管理別人的能力，我把自己管好就行了。但現(xiàn)在我想作為五年四班的一員我也要為班集體做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)崗位。
我個(gè)人認(rèn)為我自己的.紀(jì)律很好，可以給大家做一個(gè)榜樣。只有自己做得好，才有資格管理別人。我認(rèn)為當(dāng)紀(jì)律委員最重要的兩點(diǎn)是：第一，自己紀(jì)律要好，第二要有管理能力。雖然我的管理能力不高，但大家信任我，我會(huì)努力的。
如果我這次有幸當(dāng)選了，我會(huì)幫助老師管理好紀(jì)律，我會(huì)提倡大家作為班級(jí)中的一員，要時(shí)刻想著：我不能給班集體抹黑。我也希望大家能多給我提意見(jiàn)、提建議，畢竟班級(jí)紀(jì)律靠大家維護(hù)，希望同學(xué)們多多幫助我，謝謝大家！
紀(jì)律委員作文 9
我在班級(jí)擔(dān)任極其難當(dāng)?shù)囊粋�(gè)職務(wù)，那就是紀(jì)律委員。我是如何當(dāng)上紀(jì)律委員的呢？四年級(jí)，班級(jí)競(jìng)選中隊(duì)委，我心血來(lái)潮上去競(jìng)選，沒(méi)想到，竟然被選上了紀(jì)律委員。
當(dāng)紀(jì)律委員有很大的權(quán)力，我在檢查同學(xué)們眼保健操情況，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我們班的'中隊(duì)長(zhǎng)睜眼了，我便過(guò)去提醒了一次，可他不承認(rèn)，還說(shuō)道：“我明明沒(méi)有睜眼，你肯定看錯(cuò)了�！弊罱K，我還是使出了絕招，“哦，那好吧，既然這樣，我跟老師說(shuō)你做眼保健操明明睜眼了，不但不承認(rèn)，還狡辯�！敝嘘�(duì)長(zhǎng)被我這樣一“嚇�！保K于乖乖地按要求做好眼保健操。
擔(dān)任的職位越“厲害”，犧牲也就越大。有一次，我們班中隊(duì)干部包括大隊(duì)干部開(kāi)會(huì)，讓我去參加，可那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果他們居然想讓兩個(gè)男生把我“綁架”過(guò)去，還放下狠話(huà)說(shuō)：“你不過(guò)去的話(huà)，以后就別想當(dāng)紀(jì)律委員了�！睘榱宋业募o(jì)律委員職位，我只好暫時(shí)犧牲個(gè)人自由，去參加了他們所謂的會(huì)議。
當(dāng)紀(jì)律委員感覺(jué)很好，但是也要為此”事業(yè)”付出良多��！
紀(jì)律委員作文 10
從一年級(jí)起，我就沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班干部。那時(shí)候，我認(rèn)為自己還沒(méi)有管別人的能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
１、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn)，畢竟我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部。
�。�、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。
�。场⑽铱梢怨茏∽约�，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課文明禮貌。
�。�、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理，大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。
�。�、我還會(huì)成為老師的.好幫手，為老師分憂(yōu)解難。
如果我競(jìng)選不上，也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿(mǎn)意的好學(xué)生。
不過(guò)，我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。
紀(jì)律委員作文 11
今年的"三八"婦女節(jié)，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉煳覀儼嘁M(jìn)行紀(jì)律委員的競(jìng)選，而我則是競(jìng)選者之一。我產(chǎn)生競(jìng)選紀(jì)律委員的想法，早從一年級(jí)開(kāi)始就有了，但那時(shí)候的我，只是覺(jué)得管紀(jì)律的人挺威風(fēng)的，哪個(gè)同學(xué)調(diào)皮搗蛋，就可以記下名字報(bào)告老師。想法簡(jiǎn)單又幼稚。此次我競(jìng)選紀(jì)律委員，不是為了耍威風(fēng)，而是為了讓我們四（八）班摘掉“上課講話(huà)做小動(dòng)作、下課嬉皮打鬧”的帽子，讓我們班成為一個(gè)守紀(jì)律、講文明、懂禮儀的班級(jí)，更是為了讓所有的任課老師能對(duì)我們班刮目相看。為了參加競(jìng)選，我精心準(zhǔn)備了演講辭，并在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，不斷的練習(xí)。這天一早到了學(xué)校門(mén)口,看到許多賣(mài)花的,我也想買(mǎi)兩束花送給戴老師和蔡老師。在和媽媽商量后，媽媽同意買(mǎi)，讓我抓緊時(shí)間挑。我挑了一個(gè)粉色、一個(gè)粽色的小熊花。可到了學(xué)校，因?yàn)槊Γ紱](méi)顧得上送給二位老師。
下午，忙著競(jìng)選紀(jì)律委員的事情，經(jīng)過(guò)二輪較量，我終于勝出，成功競(jìng)選為紀(jì)律委員。等這事塵埃落定，我才發(fā)現(xiàn)送給老師的花還沒(méi)送出，于是拿出粉色的`小熊花，送給了班主任戴老師，祝她節(jié)日快樂(lè)。戴老師開(kāi)玩笑地說(shuō)：“是不是紀(jì)律委員成功了，才送給我，如果選不上，就不送了啊。”我不好意思地說(shuō)：“不是的，是忙了沒(méi)有時(shí)間送，差點(diǎn)給忘了�！崩蠋熜呛堑�，看得出來(lái)，她還是挺開(kāi)心的。回到座位，看到那只粽色小熊，越看越可愛(ài)，我好喜歡它哦。在送與不送的糾結(jié)聲中，我決定，這只小熊納為己有了，因?yàn)槲姨矚g它了。晚上回到家，媽媽詫異地問(wèn)我：“這只小熊怎么沒(méi)送給老師呀。”我把原因告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你呀，也只有你能做得出來(lái)�！彪S后，我把競(jìng)選紀(jì)律委員的過(guò)程講給了媽媽聽(tīng)，我告訴她，我在所有票選中，名列第二，17票，第一名20多票�！皨寢�?zhuān)鋵?shí)在演講開(kāi)始，我鞠躬時(shí)，差點(diǎn)沒(méi)撞到桌角。”媽媽聽(tīng)了，樂(lè)不可吱�？吹贸鰜�(lái)，媽媽對(duì)我的表現(xiàn)還是挺滿(mǎn)意的。
這次競(jìng)選成功，令我非常難忘，當(dāng)然也因?yàn)樗突ǖ男〔迩�，讓這一天變得更有意義，更加的讓我記憶猶新。
紀(jì)律委員作文 12
今天進(jìn)行了三次考試，太激動(dòng)了，不知道考試結(jié)果如何，希望有一個(gè)好成績(jī)。
今天有兩個(gè)消息，一個(gè)好，一個(gè)壞，舅舅今天過(guò)生日，另一個(gè)是小妹妹感冒發(fā)燒住院了，最后不能到姥姥家了，爸爸把奶奶接來(lái)照顧我。最希望的是小妹妹早點(diǎn)恢復(fù)，好起來(lái)吧小妹妹。
紀(jì)律委員作文 13
我這幾天患了感冒了、頭疼、四肢無(wú)力、喉嚨發(fā)炎和鼻塞。媽媽給我量了體溫，吃驚的說(shuō)：“呦，雷小陽(yáng)（我的小名），你都38。1了1，怪不得呢！”
因?yàn)樯�，不想吃早飯，被老師批評(píng)了，說(shuō)讓我回去吃完再去洗飯鋼，同學(xué)都笑話(huà)我，我感覺(jué)很沒(méi)面子。
誒，都是生病惹的禍，我以后再也不生病了，保護(hù)好自己，一定要健健康康的.。
紀(jì)律委員作文 14
已經(jīng)是晚上了，我在寫(xiě)作業(yè)，隔壁房間不時(shí)傳來(lái)外婆咳嗽聲。
“外婆感冒了！”我走到外婆床邊，問(wèn)：“您要喝水嗎？”外婆急切地說(shuō)：“好的，好的！”當(dāng)我把水端到外婆跟前的時(shí)候，外婆連連說(shuō)：“謝謝你，我的乖乖女。你真是長(zhǎng)大了，知道給外婆斟水了�！甭�(tīng)到外婆的'話(huà)，我心理美滋滋的。當(dāng)我又一次來(lái)到外婆床前時(shí)，外婆說(shuō)：“你給我斟水，你知道我有多感動(dòng)嗎？”我說(shuō)：“我知道，感動(dòng)的都睡不著覺(jué)了。我下次不給您到水了，要不您又要睡不著覺(jué)了�！蓖馄判α�，這次是因?yàn)槲业挠哪?/p>
紀(jì)律委員作文 15
同學(xué)們都說(shuō)，感冒以后就不用做作業(yè)了。我卻不那么認(rèn)為，因?yàn)楦忻暗淖涛逗懿缓檬埽?/p>
今天，我又感冒了，別提有多難受了！鼻水不停地流，紙巾都不知道用了多少，連垃圾桶也塞滿(mǎn)了。真希望感冒快點(diǎn)好。今天我又要喝藥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那水藥，在媽媽的面前，我實(shí)在沒(méi)辦法，只好喝了下去，那味道太難受了，真想吐出來(lái)，可是我哪敢那！我只好捏著鼻子咽下去，苦啊！
希望以后不要再感冒了，那滋味真不好受。
紀(jì)律委員作文 16
我從小就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子，玩世不恭，喜歡在班上興風(fēng)作浪，跟老師過(guò)不去，頂嘴，做過(guò)不少讓老師頭疼的事情。
記得我六年級(jí)的時(shí)候，班上得到了紀(jì)律流動(dòng)紅旗。有一天，我聽(tīng)到了我們班的紀(jì)律委員在教室自言自語(yǔ)：在空無(wú)一人的教室里，獨(dú)自欣賞自己默默工作換來(lái)的光榮旗幟，雖然無(wú)人喝彩，但是這種幸福，又怎么能是別人體會(huì)得到的呢。只見(jiàn)她給自己加油，明天評(píng)比，人在旗在！
這些話(huà)被向來(lái)調(diào)皮的我聽(tīng)到了，直接出現(xiàn)在她面前，哈哈大笑。她看我笑的這么夸張，生氣地說(shuō)：“我欣賞一下自己的勞動(dòng)成果，你有什么意見(jiàn)嗎？”我停止了嘲笑，假裝嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們這個(gè)班風(fēng)氣好，得流動(dòng)紅旗簡(jiǎn)直就是天意�！彼环䴕獾卣f(shuō)：“你以為紀(jì)律委員這么好當(dāng)嗎？有本事你當(dāng)個(gè)試試�！蔽也恍家活櫍骸坝惺裁措y的，不就是訓(xùn)訓(xùn)人，記個(gè)名字，再跟老師打個(gè)小報(bào)告嘛！有本事你明天跟老師說(shuō)去�。 �
話(huà)說(shuō)出口就像潑出去的水，很難收回來(lái)了，我馬上就后悔了。誰(shuí)知，老師站在了門(mén)口，真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“不要明天了，今天我就委任你為紀(jì)律委員，明天的流動(dòng)紅旗評(píng)比，你要是搞砸了，罰你做一個(gè)星期的值日�！庇谑�，我“光榮”地成為了班上新任的`紀(jì)律委員。
班上呢，除了我，還有三個(gè)“遲到大王”，當(dāng)然了，他們也是我的死黨。我怕他們遲到，于是編了個(gè)謊言欺騙他們，于是，第二天，他們?nèi)齻�(gè)早早地就到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我欺騙了他們，于是我趕緊找個(gè)借口圓場(chǎng)。
自習(xí)課的時(shí)候，老師讓我管好紀(jì)律，于是，我任性地把違反紀(jì)律的人的名字寫(xiě)在了黑板上，他們可是都對(duì)我耿耿于懷。然后，我的死黨因?yàn)橛洺�，在課堂上不停地騷擾我，拿東西扔我，我也不甘示弱，拿起身邊的書(shū)啊，本子，橡皮反擊，班上被我們搞得亂七八糟，鬧哄哄的，像一鍋粥一樣。
之前的紀(jì)律委員看到場(chǎng)面混亂，于是，趕緊把老師叫了過(guò)來(lái)。老師看到我們把班上弄得烏煙瘴氣，直接叫進(jìn)辦公室批評(píng)了一頓，撤了我的職，罰掃一個(gè)星期教室。
想想結(jié)果也是這樣，我連自己都管不住，還怎么管的住別人�？磥�(lái)紀(jì)律委員確實(shí)不好當(dāng)�。�
件件小事，每每回憶起來(lái)，也算是一種幸福。
紀(jì)律委員作文 17
我讀二年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)按座號(hào)當(dāng)紀(jì)律委員，我就是在那時(shí)候第一次當(dāng)紀(jì)律委員的，心情極其緊張和高興。
我早上七點(diǎn)三十分就到了教室，空無(wú)一人，我就在座位上等啊等，五分鐘后，終于有人來(lái)了，于是我在老師的講臺(tái)上拿起了語(yǔ)文作業(yè)本，裝模作樣地記起了名字，那樣子要多神氣有多神氣，好像比拿到了班中之王——班長(zhǎng)一樣嘚瑟。
可是這份“重?fù)?dān)”落在我肩膀上，我便很快撐不住了，當(dāng)全班都來(lái)了，嘰嘰喳喳的'，亂成了一鍋粥，連班長(zhǎng)都來(lái)講話(huà)了。我名字都記了很多，于是我叫了我們班的“百靈鳥(niǎo)”當(dāng)我的小助手，那只“百靈鳥(niǎo)”的名字叫黃語(yǔ)沫，她是音樂(lè)老師眼中的尖子生，也是我的好朋友，我們配合得很默契，她管一二大組，我管三四大組，全班很快安靜了下來(lái)。
等老師來(lái)了以后，我把手中一份“黑名單”交給了老師，老師一邊看著“黑名單”上的名字，一邊點(diǎn)頭，說(shuō)：“你真是老師的好幫手，每個(gè)同學(xué)犯什么錯(cuò)誤都寫(xiě)得清清楚楚，我會(huì)找他們談話(huà)的�！憋@然，老師對(duì)我這工作很滿(mǎn)意，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
第一次當(dāng)紀(jì)律委員的感覺(jué)真不錯(cuò)呀！
紀(jì)律委員作文 18
他的個(gè)頭很高，是班里的“第三座珠穆朗瑪峰”，他的臉有點(diǎn)胖卻不像個(gè)“小肉球”。頭發(fā)又黑又濃，別出心裁的頭型顯出了他的潮流。雖然他的體型微胖，可卻不臃腫，反而給人一種融合感，他溫柔起來(lái)，就如同一只小泰迪熊。可他一旦認(rèn)真起來(lái)，就絕不會(huì)分心去干別的事。
我想要寫(xiě)他，就是因?yàn)槲曳浅Ｐ蕾p他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——-但凡他定下一個(gè)目標(biāo)，哪怕被別人嘲笑，他依然不會(huì)放棄。
他是個(gè)有些胖的男孩，在六年級(jí)以前，他最最反感的事就是跑步和上體育課了。但是，自這學(xué)期以來(lái)，跑圈破例的成了他最?lèi)?ài)的事了！大家伙都很詫異，他怎么改變的這樣快？我也很驚奇，一打聽(tīng)才知道，我們的紀(jì)律委員，由于體型太胖，已經(jīng)收到超重的警告，下決心要在假期減肥，他說(shuō)話(huà)總是很“靠譜”，他真的開(kāi)始減肥了！整個(gè)暑假，幾乎每天都能看見(jiàn)他媽媽在微信上發(fā)他打籃球的'消息。
還有一次，在往下寫(xiě)之前先告訴大家，他是個(gè)名副其實(shí)的小吃貨。在他當(dāng)紀(jì)律委員之前，在中午吃飯時(shí)，他總會(huì)叨叨一句：“餓死了，餓死了�！钡F(xiàn)在，他當(dāng)了班干部之后，每天都組織紀(jì)律，從沒(méi)有喊過(guò)一聲餓，他也許在忍著，努力的為大家做出好榜樣，只有以身作則才能提高威信。
是呀！這就是我們的紀(jì)律委員，他公平公正，以身作則，是我們的好榜樣！
紀(jì)律委員作文 19
“啪”的一聲震天響，把我嚇了大跳！這是怎么了？不好！“野蠻”紀(jì)律委員李XX發(fā)威了。
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)斜照進(jìn)來(lái)，這正是讀書(shū)的好時(shí)間�？晌覀儼嗟耐瑢W(xué)又吵又鬧，差點(diǎn)沒(méi)把屋頂給掀翻了。同學(xué)們有的在悠閑地交作業(yè)，有的在教室里奔跑，有的在大喊大叫班級(jí)里亂成了一鍋粥。李昊蔚走進(jìn)班級(jí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不讀書(shū)。于是她放下重重的書(shū)包，從書(shū)包里拿出書(shū)本，在講臺(tái)上使勁一拍，大吼一聲：“你們干什么呢！還不快乖乖讀書(shū)，再不讀就給每個(gè)小組扣十分！”可同學(xué)們就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，依舊我行我素。特別是施泓宇這個(gè)調(diào)皮王，他很不服氣地看著李昊蔚，說(shuō)：“你有本事扣分啊，不就當(dāng)個(gè)紀(jì)律委員，有什么了不起�！甭�(tīng)完這句話(huà)，李昊蔚的臉脹得通紅，像熟透了的蘋(píng)果。同學(xué)們面面相覷，幸災(zāi)樂(lè)禍地看著教室里的這出戲。
她隨即便在粉筆盤(pán)里拿了一只粉筆，走到小組積分表格前，給每個(gè)小組扣了十分，就連她自己那一組也照樣扣。同學(xué)們見(jiàn)“野蠻”紀(jì)律委員發(fā)威了，直接在積分表上扣了分，都從書(shū)包里拿出書(shū)本，聲情并茂地讀起來(lái)。就連剛剛不服氣的.施泓宇，也怕得大氣不敢出，灰溜溜地回到了座位上。
她眉頭舒緩了不到幾分鐘，她突然皺起眉，問(wèn)：“星期五是誰(shuí)領(lǐng)讀英語(yǔ)？”就在這時(shí)，班級(jí)的后門(mén)緩緩打開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的人正是領(lǐng)讀的同學(xué)�！叭ツ膬毫�？”李昊蔚用劍一般的目光說(shuō)，“愣著干嘛，快領(lǐng)讀！”“Unt5Ournewhome”就這樣，早讀開(kāi)始了，整個(gè)校園里都傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
怎么樣，我們班的“野蠻”紀(jì)律委員厲害吧！她憑借這股“蠻勁”，把我們班這個(gè)“江湖”管理地井井有條。我真佩服她！
紀(jì)律委員作文 20
這幾天我感冒了，我的鼻涕也來(lái)報(bào)到，早上、中午、晚上，時(shí)時(shí)伴隨著我。
前天早上，鼻涕在鼻子里舍不得出來(lái)�！氨翘樾〗�，如果您再不出來(lái)，我就要使必殺技了！”可它就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，沒(méi)有做聲。我拿起噴鼻子的'藥水，往里面噴了幾下，它很不情愿的走了出來(lái)。
今天上午，并不像上次一樣，鼻涕像流水般從鼻子流出來(lái)。我剛跨一步，鼻涕就從鼻子流到了嘴角，害得我手忙腳亂的！
經(jīng)過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)鼻涕最怕我運(yùn)動(dòng)，我一運(yùn)動(dòng)，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
鼻涕，我要用運(yùn)動(dòng)制服你，讓你遠(yuǎn)離我。
紀(jì)律委員作文 21
常言說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家法，那班級(jí)也要有班規(guī)呀？那么遵守紀(jì)律是最基本的班規(guī)。沒(méi)有好的紀(jì)律就會(huì)影響學(xué)習(xí)，沒(méi)有好的紀(jì)律上課時(shí)教室里就像是菜市場(chǎng)一樣吵鬧，因此紀(jì)律委員這個(gè)崗位是非常重要的。從一年級(jí)起我一直沒(méi)有競(jìng)選過(guò)崗位，即使我當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員也是老師推薦的，因?yàn)槟菚r(shí)我想我不具備管理別人的能力，我能把自己管好就行了。但現(xiàn)在我想作為五年一班的一員我也要為班集體做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)崗位。
我想當(dāng)紀(jì)律委員第一，因?yàn)槲疑险n的'紀(jì)律非常好，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我想當(dāng)紀(jì)律委員第二，我學(xué)習(xí)好，可以給大家做一個(gè)榜樣。我想當(dāng)紀(jì)律委員第三，因?yàn)槲乙郧白鲞^(guò)紀(jì)律委員，已有一定的經(jīng)驗(yàn)，我相信我現(xiàn)在有這個(gè)能力去管理大家。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)幫助老師管理好紀(jì)律，我會(huì)提倡大家作為班級(jí)中的一員，要時(shí)刻想著：我不能給班集體抹黑。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)全心全意的為大家服務(wù)。爭(zhēng)取做到小事不計(jì)較，對(duì)同學(xué)多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。讓大家用真心的行動(dòng)，來(lái)學(xué)好每一堂課。
假如我沒(méi)有當(dāng)選紀(jì)律委員，我也不會(huì)灰心喪氣，我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好。我希望大家能投我一票，我一定不會(huì)讓大家失望的，謝謝大家！
紀(jì)律委員作文 22
別看我長(zhǎng)得斯斯文文，卻被同學(xué)們選為紀(jì)律委員。紀(jì)律委員是人人都羨慕的職位，但也是最難當(dāng)?shù)穆毼弧?/p>
“大家安靜點(diǎn)兒�！蔽宜宦暳叩亟兄�。昨天的午間管理上，因?yàn)槔蠋煵辉�，我們班仿佛變成了水簾洞，班�?jí)里的猴子一個(gè)比一個(gè)鬧騰。閨蜜邵詩(shī)嫻對(duì)我說(shuō)：“雨桐，把他們記到黑板上去�！蔽覈@口氣，實(shí)在不知道該拿什么辦法對(duì)付他們，只好把他們的學(xué)號(hào)記到了黑板上。但這一招竟然并未奏效，他們依舊鬧騰不止，調(diào)皮的男生還給我翻了個(gè)白眼，不屑地說(shuō)：“不就是紀(jì)律委員嘛，你又不是老師，我干嘛要聽(tīng)你的？”
就在這時(shí)，教務(wù)處主任來(lái)了�！拔澹�2）班的'，在干嘛呢？這么吵！”我們循聲望去，看到她正用嚴(yán)厲的眼神瞪著我們，好像要把我們給吃了似的。雖然，“猴子們”都紛紛安靜下來(lái)，但我卻有些不安，心想：完了，這下事情鬧大了，把教務(wù)處主任都引出來(lái)了，她一定會(huì)去告訴張老師的。
一切都在意料之中，午間管理一下課，我便聽(tīng)見(jiàn)熟悉的“篤篤”聲，不用說(shuō)，那肯定是張老師踩著高跟鞋來(lái)了。果不其然，她一臉怒容，疾步走進(jìn)教室，訓(xùn)斥道：“你們午間管理的表現(xiàn)真是太讓我失望了！每人給我寫(xiě)500字檢討。雨桐，你跟我來(lái)辦公室�！�
我一路忐忑地跟在老師后面。來(lái)到辦公室，張老師不滿(mǎn)地對(duì)我說(shuō)：“午間管理這么吵，你怎么也不管管！”“我……”我剛想辯解，卻被老師接下來(lái)的話(huà)截住了。她說(shuō)：“我為什么讓你當(dāng)紀(jì)律委員？就是因?yàn)槟阌凶月尚�，你……算了，算了，你走吧�！?/p>
走出了辦公室，我感到特別憋屈。我想說(shuō)，當(dāng)紀(jì)律委員實(shí)在是太不容易了。
紀(jì)律委員作文 23
升國(guó)旗的時(shí)候，廣播通知：今天全體班主任要去一個(gè)地方考查，同學(xué)們一聽(tīng)，就像一群老鼠不再受貓的控制，重新獲得自由一樣，一下子瘋狂起來(lái)。
上午一連上了四節(jié)課，“老鼠們”蠢蠢欲動(dòng)。
下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們班的“周小跳”老毛病又犯了，老師說(shuō)了他，他也不聽(tīng)，最后宋老師想出最后一招——讓“周小跳”來(lái)管紀(jì)律�！爸苄√币宦�(tīng)連蹦八尺高，立即走馬上任，只見(jiàn)他大搖大擺的走在講臺(tái)上“坐好，坐好，如果再說(shuō)話(huà)就記名字了�！彼驹谥v臺(tái)上，大喊大叫，臺(tái)下的同學(xué)瞅了他一眼，人人都不服氣。
我正在向我的同桌教數(shù)學(xué)問(wèn)題，突然，一個(gè)刺耳的聲音傳過(guò)來(lái)“譚曲妙，再說(shuō)一次我就把你的名字光榮的寫(xiě)在黑板上�！蔽乙宦�(tīng)?wèi)嵟恼f(shuō)：“我有一道題不會(huì)做，像同學(xué)請(qǐng)教不可以嗎？”坐下之后我又嘀咕著：“太平洋的警察管得寬�！蹦闹莻�(gè)周小跳的耳朵太靈，他一轉(zhuǎn)身，眼光像利劍一樣向我射過(guò)來(lái)。兩眼瞪著我問(wèn)：“譚曲妙你在說(shuō)什么呢？”幸好我反映快：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，我在說(shuō)以后再也不會(huì)說(shuō)話(huà)了�！薄爸苄√眱裳鄣芍液孟裨谡f(shuō)先放過(guò)你，不過(guò)下次我可饒不了你。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，大名鼎鼎的`“錯(cuò)字先生”——韋鑫來(lái)叫我了，我不理睬他，結(jié)果他不到黃河不死心，居然還來(lái)拍我背，邊拍邊說(shuō)：“趙興，趙興。”我生氣的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)了一聲“煩”，正準(zhǔn)備告老師，他就被周小跳叫了起來(lái)，我馬上解釋?zhuān)骸绊f鑫在打我�！笨芍苄√趺匆膊宦�(tīng)，他徑直走到韋鑫的位置，厲聲喝道：“你，站起來(lái)�！绊f鑫無(wú)可奈何地站了起來(lái)，臉青一陣又白一陣。
下課了，這臨時(shí)的紀(jì)律委員也跟著“下課”了。
紀(jì)律委員作文 24
我原本以為當(dāng)一位文學(xué)家不容易，做一位宇航員不容易，做一位科學(xué)家不容易，可沒(méi)想到當(dāng)個(gè)小小的紀(jì)律委員也是那么不容易。
一個(gè)中午，老師突然有事，要離開(kāi)教室一會(huì)兒，離開(kāi)之前對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，不要讓班級(jí)鬧起來(lái)，我這個(gè)紀(jì)律委員當(dāng)然得接下任務(wù)嘍！但在心頭總是纏繞著一絲擔(dān)憂(yōu)。
目送老師離開(kāi)后，我一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)班上那幾個(gè)“孫悟空”沒(méi)了老師這個(gè)“佛祖”的掌控，已經(jīng)自顧自地聊起天來(lái)，完全沒(méi)把我放在眼里，我大喝一聲，他們馬上乖乖閉嘴，我得意地轉(zhuǎn)過(guò)身，可是耳邊又想起那該死的聊天聲，隨著他們的帶動(dòng)，其他人也就你一言我一語(yǔ)地聊開(kāi)了，從開(kāi)始的竊竊私語(yǔ)到了“大鬧天宮”，當(dāng)然都把我當(dāng)成了空氣。
可惡！我大喊道：“不要吵了！”但我這一張嘴怎么可能敵的過(guò)43張嘴，我說(shuō)的.這句話(huà)像往沸騰的熱水里加入一滴冷水，起不到任何作用，我的心頓時(shí)涼了。難道我這個(gè)紀(jì)律委員這么沒(méi)威信嗎？班長(zhǎng)怎么不帶我？老師等會(huì)兒回來(lái)會(huì)請(qǐng)我“喝茶”嗎？焦慮撞擊著我的心，我真想飛奔出教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃避，然而，然而，我必須完成任務(wù)，完成老師的囑托，我又一次回到現(xiàn)實(shí)，掌管這群“猴子”，但我力不從心的無(wú)助與焦急像襯底音樂(lè)一般奏響在我的每一句話(huà)每一個(gè)動(dòng)作的后面。
我這個(gè)人比較害羞，不在萬(wàn)不得已下不會(huì)做吸引人的事，但是現(xiàn)在無(wú)助與焦慮交織成一股無(wú)名怒火在我心頭燒著，我拿起戒尺使勁在講臺(tái)上一拍，教室里也只寂靜了三秒，同學(xué)們望了我一眼后，又去聊天了。
對(duì)于這個(gè)情況，我已經(jīng)無(wú)計(jì)可施了！用求助的眼神望向其他班干部，可他們竟也在聊天，我的心碎了，拼不起來(lái)了，心中一片悲哀。
在我難過(guò)時(shí)，“救星”老師回來(lái)了，望著老師的出現(xiàn)，原本像菜市場(chǎng)一樣的教室現(xiàn)在靜得連針掉地上也聽(tīng)得見(jiàn)，我也就悶悶不樂(lè)地回到了座位上，老師“杜瑤，我這次要批評(píng)你，你沒(méi)管好班級(jí)，我上來(lái)時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)班上在吵了！”本來(lái)就悶悶不樂(lè)的心情被老師一批評(píng)，瞬間跌倒了谷底，滿(mǎn)滿(mǎn)的委屈也彌漫開(kāi)來(lái)，解釋的話(huà)也就堵在胸口說(shuō)不出來(lái)。
唉！當(dāng)紀(jì)律委員管理班級(jí)真是太不容易了。
紀(jì)律委員作文 25
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我遨游在書(shū)的海洋里，沿路盡情的欣賞著不同的風(fēng)景。我最喜歡看《淘氣包馬小跳》，當(dāng)我看完《我是紀(jì)律委員》時(shí)，我不禁捧腹大笑。太有意思了，調(diào)皮的馬小跳當(dāng)上了紀(jì)律委員。
上課前，他大呼“坐好了，坐好了，馬上要上課了”。他把“插嘴”的馬超，“偷笑”的丁文濤，“還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)”的路曼曼的名字都寫(xiě)在了黑板上，列入了“不遵守紀(jì)律的黑名單”。科學(xué)課上，馬小跳也站到了講臺(tái)上，管起紀(jì)律來(lái)。自習(xí)課上，同學(xué)們都在做作業(yè)，只有馬小跳沒(méi)做，“他耳聽(tīng)八方，眼觀六路，在偵察有沒(méi)有人違反紀(jì)律”。果真被他給逮著了，“偷吃口香糖”的唐飛，“脫鞋”的張達(dá)，還真是打了一個(gè)又一個(gè)的“漂亮仗”。秦老師見(jiàn)馬小跳沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，就說(shuō)：“馬小跳，你能不能不去管別人，把自己管好就行了？”馬小跳振振有詞地說(shuō)：“我是紀(jì)律委員，我不管誰(shuí)管？”真讓人啞口無(wú)言，哭笑不得。
可是細(xì)想一下，這個(gè)馬小跳也是愛(ài)崗敬業(yè)的啊，真有點(diǎn)雷鋒精神。雖然馬小跳的行為做得有些夸張，有滑稽的成分，但對(duì)于一個(gè)紀(jì)律委員而言，他真的'做到盡職盡責(zé)。雷鋒說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上�！比绻覀兩钪械拿恳粋�(gè)人，不管事情大小、任務(wù)的輕重，都能一絲不茍的對(duì)待自己的工作和學(xué)習(xí)，那么社會(huì)將會(huì)更加井然有序，我們的祖國(guó)也會(huì)因?yàn)槲覀兊木礃I(yè)而更加強(qiáng)大。
紀(jì)律委員作文 26
自從我當(dāng)上了紀(jì)律委員以后，我就發(fā)現(xiàn)了我們班的一個(gè)極大的缺點(diǎn)——不愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我是怎么發(fā)現(xiàn)的呢？
今天早上是我在臺(tái)上領(lǐng)讀英語(yǔ)。起初同學(xué)們還跟讀幾句，慢慢地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有好多不會(huì)讀的單詞，讀得不順暢，而且也不認(rèn)真跟讀，我對(duì)這件事情有極大的觀點(diǎn)，于是下了早讀我就去做了一個(gè)小小的調(diào)查，問(wèn)：你們?yōu)槭裁床幌矚g讀英語(yǔ)？”有的同學(xué)不屑地說(shuō)：“學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有前途。”有的同學(xué)為難地說(shuō)：”英語(yǔ)是最難學(xué)，我也想學(xué)好就是學(xué)不會(huì)�！庇械耐瑢W(xué)一臉憂(yōu)愁地說(shuō)：“沒(méi)有心思聽(tīng)英語(yǔ)，因?yàn)槁?tīng)不懂�！薄�(tīng)到同學(xué)們的心聲，讓我覺(jué)得他們對(duì)英語(yǔ)是這么的悲慘和絕望，你們有這種不良好的心態(tài)，想學(xué)好英語(yǔ)是不可能學(xué)得好。肖老師曾跟我們說(shuō)：“你們長(zhǎng)大后不一定用到英語(yǔ)，但現(xiàn)在英語(yǔ)在小學(xué)，初中，高中畢竟是主科，如果英語(yǔ)成績(jī)上不去，整體成績(jī)就會(huì)拖后腿，把英語(yǔ)學(xué)好了，萬(wàn)一你長(zhǎng)大后，遇到了一個(gè)工資又高又輕松的工作，人家就是有一個(gè)條件，要會(huì)英語(yǔ)的，可是你都沒(méi)有學(xué)好，就等于放棄了這一次機(jī)會(huì)，是吧？不是別人不給你機(jī)會(huì)，而是你自己沒(méi)有抓住這一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)失良機(jī)。你說(shuō)別人為什么英語(yǔ)學(xué)的`那么好？難不成別人天生就會(huì)嗎？不，人家是一點(diǎn)一滴學(xué)來(lái)的，學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有什么技巧，就是要一直讀一直背，要大聲的讀，這樣才會(huì)把它深深的記在腦海中�！彼哉f(shuō)呀！我值當(dāng)天都要求你們大聲朗讀英語(yǔ)，要是不會(huì)的就跳過(guò)以后再研究，告訴你們：“只要堅(jiān)持6年時(shí)間學(xué)習(xí)也不會(huì)太久的，“人可以等時(shí)間，可時(shí)間不等人呀！”記住這句話(huà)。
同學(xué)們加把勁吧，想學(xué)好英語(yǔ)亡羊補(bǔ)牢仍未晚，就算語(yǔ)文數(shù)學(xué)名列前茅，但是英語(yǔ)成績(jī)上不去，會(huì)拖后腿的。
加油，我們一定能把英語(yǔ)學(xué)好的，只要在課堂上安靜地認(rèn)真地聽(tīng)好英語(yǔ)老師的課，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)會(huì)有意想不到的收獲。
紀(jì)律委員作文 27
快！
真是快呀！
一年已經(jīng)過(guò)去了，我們踏入了五年級(jí)，學(xué)校也將又一次開(kāi)始競(jìng)選大隊(duì)委了。今天，我經(jīng)過(guò)了老師和同學(xué)們的推薦來(lái)競(jìng)選，我是抱著十足的信心來(lái)的。算了，不說(shuō)廢話(huà)啦，我來(lái)介紹以下我自己：我是來(lái)自四年級(jí)一班的`韓小語(yǔ)，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我這次競(jìng)選的是大隊(duì)部紀(jì)律委員，因?yàn)槲矣X(jué)得我是這個(gè)職位的最佳人選。我曾經(jīng)兩度競(jìng)選這個(gè)紀(jì)律委員，但每每都與它擦肩而過(guò)。我受到了很大的打擊，心里便想放棄。媽媽看到我心事重重的樣子，便問(wèn)我怎么回事�！澳阍趺戳耍俊薄皨寢�?zhuān)腋?jìng)選大隊(duì)委落選啦！我不想再競(jìng)選了，我被折磨的好累，好累。”“孩子，你想不競(jìng)選了嗎？一個(gè)人不應(yīng)該只為自己著想呀！”媽媽的一番話(huà)，使我豁然開(kāi)朗。最終，我還是決定走上這個(gè)演講臺(tái)，為班級(jí)和學(xué)校做點(diǎn)什么。我只有這些話(huà)對(duì)大家說(shuō)，我只有這些心里話(huà)，我也說(shuō)不出多么優(yōu)美的話(huà)語(yǔ)，只有一顆想為大家做貢獻(xiàn)的赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給大家。最后，希望大家支持我，給我鼓勵(lì)。謝謝大家！
紀(jì)律委員作文 28
下課了，我快速來(lái)到樓下。頓時(shí)，樓下變得鴉雀無(wú)聲，連原來(lái)在奔跑的小朋友也停止了腳步。他們急匆匆地走回了教室，走廊上既然空無(wú)一人（除了我）。
原來(lái)，我是紀(jì)律管理員，專(zhuān)門(mén)管亂跑亂叫的同學(xué)。如果發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)，就要寫(xiě)一張罰單。當(dāng)然，誰(shuí)也不想得到一張罰單，這樣既為班級(jí)抹黑，又讓自己丟臉，多不好呀。所以，他們看見(jiàn)我就不跑不叫了�？墒牵麄儾慌芪揖筒荒芸哿P單，我不能扣罰單就不能報(bào)告給政教處，不能報(bào)告給政教處就不能證明我有到崗，不能證明我有到崗就評(píng)不上優(yōu)秀紀(jì)律管理員了。真為難！
忽然，我眼前一亮，想出了一個(gè)好方法。我可以躲到柱子后面，等他們一跑步，我就出來(lái)。
我二話(huà)不說(shuō)，就躲到柱子后面等待時(shí)機(jī)。這招果然不錯(cuò)，沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)又大又圓的頭探了出來(lái)。他看看四周沒(méi)一個(gè)人，就往前跑去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我站了出來(lái)，正要拿出一張罰單時(shí)……他飛快地跑出了走廊。我心想：哼！
雕蟲(chóng)小計(jì)，我怎么可能跑得比你慢，看我怎么捉住你！
于是我也沖了出去。
那胖子見(jiàn)我跟了上來(lái)，跑得更快了。真是“人不可貌相，海水不可斗量”呀，那胖子跑得竟比我還快。我暗中鼓勵(lì)自己：為了這個(gè)學(xué)期的.第一張罰單，快一點(diǎn)吧！
自古“邪不壓正”，那胖子越跑越慢，終于被我逮住了。他只好乖乖地被我扣了一張久違的罰單，我這才松了一口氣。
但是好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，那胖子的同學(xué)就來(lái)找我評(píng)理，我講了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)說(shuō)服他們。后來(lái)上課鈴響了，我們只好回教室，臨走前他們還丟下一句話(huà)：“你完了！
以后我們班同學(xué)專(zhuān)門(mén)扣你了！
紀(jì)律委員作文 29
一天下午，老師開(kāi)會(huì)去了，讓中隊(duì)長(zhǎng)杜婕和學(xué)習(xí)委員張雅管好課堂紀(jì)律，督促同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)。
老師剛走，愛(ài)惹事的王朋趴在桌子上，同桌一寫(xiě)作業(yè)，他就用胳膊碰一下，搞得同桌寫(xiě)也不是，不寫(xiě)也不是。這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)杜婕站起來(lái)了，“王朋，起立！”王朋緩緩地起來(lái)，一手扶著桌邊另一只手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆。“怎么了？”王朋開(kāi)始問(wèn)，“你不寫(xiě)作業(yè)就是不對(duì)的，還不讓別人寫(xiě)，太過(guò)分了！”“這是我的事，你管不著！”“你說(shuō)什么？我可是堂堂的中隊(duì)長(zhǎng)！”“中隊(duì)長(zhǎng)怎么了，你管天管地可你管不著我怎么來(lái)著吧！”“我，我怎么管不著你！”他們兩個(gè)人越吵越激烈，同學(xué)們都抬頭來(lái)看，這時(shí)，學(xué)習(xí)委員走過(guò)來(lái)了，“大家都別看了，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧，一會(huì)兒老師回來(lái)了，大家能完成作業(yè)嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了她的話(huà)，扭過(guò)頭又繼續(xù)寫(xiě)下去�！昂昧�，杜婕你快去寫(xiě)題吧，這事交給我管吧！”杜婕聽(tīng)了回到了自己的'座位上，全班都安靜下來(lái)了�！巴跖螅隳牟皇娣�？”“我頭很痛”她走過(guò)去，摸了摸頭，大聲喊起來(lái)，“好熱呀！”惹得哄堂大笑�！按蠹颐C靜！”一句話(huà)下去，大家都停止了笑�！昂冒�，我代杜婕向你道歉。”“這不管你的事！”“這能不管我的事嗎？你有病，這可以理解，你總不能打擾別人吧！”！在學(xué)習(xí)委員張雅的勸說(shuō)下，王朋坐下，拿出本子開(kāi)始做題了�！岸�！”下課鈴響了，同學(xué)走出了教室。
張雅可真是老師的好幫手呀！
紀(jì)律委員作文 30
我被選上了學(xué)習(xí)委員，是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，我很高興，得意洋洋的。
于是，一回到家里，我就自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)耶?dāng)上了學(xué)習(xí)委員。”可是，沒(méi)過(guò)幾天，因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)不理想，老師把我的學(xué)習(xí)委員給撤了。我很傷心，悶悶不樂(lè)的。
媽媽見(jiàn)我臉上的'笑容沒(méi)有了，便猜出了我的心事。我如實(shí)告訴了她。媽媽安慰我說(shuō)：“只要知道自己的不足，努力學(xué)習(xí)，以后還有機(jī)會(huì)當(dāng)上學(xué)習(xí)委員�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又有了信心和動(dòng)力，通過(guò)努力，果然沒(méi)幾天我又被選上了學(xué)習(xí)委員。
紀(jì)律委員作文 31
這個(gè)學(xué)期！班主任委任我當(dāng)了個(gè)“紀(jì)律委員”！“官職”和班長(zhǎng)差不多大小。剛開(kāi)始我還挺高興的，為了不辜負(fù)班主任對(duì)我的信任，每天上課的時(shí)候我都認(rèn)真地觀察著班級(jí)的每一位同學(xué)，看他﹙她﹚們是否在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課。如果有吵鬧現(xiàn)象！我下課會(huì)立即向老師匯報(bào)！可沒(méi)過(guò)幾天，煩惱就來(lái)了——我特別怕上“自習(xí)課”。這是為什么呢？全班共有54名同學(xué)平時(shí)上課還挺好的'，可是一道上“自習(xí)課”教室里可亂得像一團(tuán)粥了！因?yàn)槔蠋煵辉谕瑢W(xué)們便開(kāi)始大鬧天宮了，他﹙她﹚們連我這個(gè)紀(jì)律委員的話(huà)都不聽(tīng)了！你看連班長(zhǎng)都和他們鬧在一起！教室里有的在看漫畫(huà)、有的在打鬧、有的在大聲吵鬧……我火了！我沖上講臺(tái)大聲說(shuō)道“誰(shuí)再說(shuō)話(huà)我記下他的名字下課交給班主任！”說(shuō)完便安靜了許多!過(guò)了一會(huì)，我的好朋友又說(shuō)起話(huà)來(lái)了！我二話(huà)不說(shuō)拿起筆來(lái)便把他的名字記了下來(lái)。他走過(guò)來(lái)小聲對(duì)我說(shuō)“看在朋友的面子上，這次你就饒了我吧！”
我該怎么辦？一邊是有“知遇之恩”的老師，一邊又是“朝夕相除處”的朋友，你說(shuō)我該怎么辦？放他一馬？這不僅是對(duì)他不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)老師不負(fù)責(zé)任……
唉好“官”難當(dāng)啊！
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