行萬(wàn)里路作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的行萬(wàn)里路作文，歡迎大家分享。
行萬(wàn)里路作文1
古人云：“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”，意思是說(shuō)，我們不僅要多讀書，還要走出去多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，把書本學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。
我從小到大讀了很多書，但書中的許多知識(shí)，往往只能憑想像去理解，沒(méi)有親身的體驗(yàn)。比如，最近我讀了一本《體驗(yàn)沙漠》的書，讀完后，我想像沙漠是比沙灘大無(wú)數(shù)倍的一大片沙地，上面長(zhǎng)著仙人掌、仙人球等植物，還生活著蝎子、駱駝等動(dòng)物，讓我心馳神往，真想去體驗(yàn)一下。
無(wú)巧不成書，機(jī)會(huì)來(lái)了，暑假，爸爸媽媽帶我去了寧夏的`騰格里沙漠，我發(fā)現(xiàn)真實(shí)的沙漠和想像中的大不一樣。
騰格里沙漠一望無(wú)垠，全是金燦燦的沙子，沙粒像細(xì)鹽一樣。大風(fēng)刮來(lái)時(shí)，沙漠上刮起一道道波浪似的風(fēng)紋，好看極了。而當(dāng)你在沙漠上奔跑時(shí)，就會(huì)揚(yáng)起漫天飛沙，簡(jiǎn)直讓人睜不開(kāi)眼睛。
此前，我從書上了解到，沙漠共有四種，有礫質(zhì)沙漠、石質(zhì)沙漠、鹽堿沙漠和沙質(zhì)沙漠。騰格里沙漠屬于沙質(zhì)沙漠，沙質(zhì)沙漠是怎樣的，這次我終于有了感性認(rèn)識(shí)，回想起原來(lái)的主觀臆斷，不禁有些好笑，真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”��！
通過(guò)這次旅行，讓我明白了不僅要多看書，還要不“宅”在家里，要邁開(kāi)雙腳，積極認(rèn)知世界，把書中的精彩世界和現(xiàn)實(shí)世界結(jié)合起來(lái)，這樣才能得到更大的收獲。
行萬(wàn)里路作文2
周末趕上父親節(jié)，一家人出去吃了頓午飯，也是難得的經(jīng)歷，更何況現(xiàn)在每周回家不到一天時(shí)間，多么倉(cāng)促。我還要過(guò)一年這樣的日子啊！
回想這一周，感覺(jué)挺漫長(zhǎng)的。最近兩天有點(diǎn)發(fā)燒，一直都不開(kāi)心，郁悶得很。周五中午睡醒后，去校醫(yī)室量體溫，38℃。
“高一還是高二？”
“高二�！�
“那你要不要回家？”
“不用了，還要上課�！�
一瞬間，我覺(jué)得自己是個(gè)英雄，可這也只不過(guò)是最普通的表現(xiàn)。想起之前看過(guò)的很多文章，都說(shuō)發(fā)燒還堅(jiān)持工作，自己搬家，自力更生，而這些也是我將來(lái)必定會(huì)一個(gè)人承受的.，沒(méi)必要感到自豪了不起。
買了退燒藥片，回教室上課。
以前的自己，每當(dāng)聽(tīng)到身邊人抱怨說(shuō)要去學(xué)校6天7天的話，沒(méi)什么感覺(jué)。而經(jīng)過(guò)了這兩天，我發(fā)覺(jué)身邊的人一直在努力，也沒(méi)什么人抱怨，而自己懈怠了就難免自責(zé)。
我還想著，家人也不知道自己在學(xué)校經(jīng)歷了什么，我也沒(méi)和他們說(shuō)自己發(fā)燒的事。我理應(yīng)照顧好自己，卻有點(diǎn)矯情地覺(jué)得需要他們的關(guān)愛(ài)。拿到手機(jī)后，先給媽媽發(fā)了消息說(shuō)自己發(fā)燒了，她并沒(méi)有很著急�；丶液�，她開(kāi)始責(zé)怪我吹空調(diào)吹太多，亂吃零食。別以為她不知道我控制不好自己。
我問(wèn)媽媽：“你覺(jué)得我去學(xué)校七天久嗎？”
她說(shuō)不久，其實(shí)我想聽(tīng)的是她說(shuō)想我，可是她并沒(méi)有說(shuō)。我一直都希望爸媽能夠更愛(ài)自己，不用總是為我操心，希望他們可以“自私”一點(diǎn)。可是，人又是矛盾的，當(dāng)他們真的沒(méi)有那么關(guān)愛(ài)我時(shí)，我反而沒(méi)那么豁達(dá)。
行萬(wàn)里路作文3
《丟了鼻子的獅身人面像》是一本小學(xué)生人文旅行讀本。書中講的是主人公米加和他的智能電腦小歪一起去了非洲和大洋洲，介紹了非洲和大洋洲幾個(gè)國(guó)家的人文風(fēng)景，涉及文化、歷史、藝術(shù)、美食、習(xí)俗等各個(gè)方面。
讀了這本書，我仿佛跟隨米加一起去探索了各個(gè)國(guó)家，在閱讀中，我了解到了各國(guó)的人物歷史。書中的知識(shí)大闖關(guān)讓我身臨其境，就像來(lái)到了不同國(guó)家，開(kāi)展一次奇幻的'冒險(xiǎn)。各國(guó)風(fēng)情也讓我打開(kāi)了眼界，感慨世界真奇妙�。�
在書中，我不僅欣賞了各國(guó)美景，還學(xué)到了許多不可思議的知識(shí)。
有一次，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你相信非洲有企鵝嗎？”爸爸說(shuō)：“怎么可能，企鵝是生活在寒冷的南極，炎熱的非洲怎么會(huì)有企鵝呢？”我立刻把書中所看到的內(nèi)容和爸爸說(shuō)了。非洲的天氣其實(shí)不是那么炎熱，喀麥隆的平均氣溫只有20攝氏度左右，企鵝們主要生活在非洲西南部巖石海岸線上，大部分時(shí)間在水里覓食，所以企鵝們可以生存。爸爸聽(tīng)了恍然大悟，向我豎起了大拇指。
讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。米加走過(guò)了許許多多的地方，所以學(xué)習(xí)到了許多課文中學(xué)不到的知識(shí)。我也想像米加一樣，來(lái)一次環(huán)球旅行，去看看摩洛哥的山羊是不是喜歡爬到樹(shù)上去吃樹(shù)葉，看看新西蘭的綿羊是不是真的比新西蘭人還要多……
行萬(wàn)里路作文4
如果讓我獨(dú)自走遍中國(guó)，那大家猜猜我會(huì)帶什么東西供自己娛樂(lè)呢？回答正確，賓果，加10分！我要帶一本書！
一本書！我看見(jiàn)有人納悶了，一本由我來(lái)書怎么能供自己娛樂(lè)呢？下面，由我來(lái)解釋。
一本書就像知識(shí)的海洋，就像百科大全，就像童話王國(guó)，有趣極了！有的故事令我開(kāi)懷大笑，有的故事令我眼淚花花，有的故事令我同情，有的故事令我迷惑不解。
一本好書就像一輪太陽(yáng)，就像知心大姐姐，就像一位優(yōu)美的仙女下凡似的。書是我的'朋友，書是我的家人，書是我生命中不可缺少的部分。如果沒(méi)有了書，我會(huì)崩潰的，我會(huì)憤怒的，我會(huì)傷心的。沒(méi)有了書，猶如智慧的泉水干枯了，仿佛知識(shí)的樂(lè)園被封鎖了，好像知識(shí)的海洋消失了。我會(huì)和一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享陽(yáng)光，分享喜怒哀樂(lè)。書可以為我拋開(kāi)煩惱，帶來(lái)快樂(lè)。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！彼�，我愿意一遍又一遍地讀著那本書。首先，我會(huì)大致地了解這本書主要在講什么，然后再細(xì)細(xì)地閱讀一遍，找出優(yōu)美詞句，抄在一張紙上，背下來(lái)。第3次閱讀的時(shí)候，我會(huì)把自己不理解的地方思考思考，欣賞一些我喜歡的文章或片段�！皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。”這是多好的一句比喻句呀！我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！所以，我會(huì)認(rèn)真讀書的。
行萬(wàn)里路作文5
去年暑假，我來(lái)到了福建武夷山，開(kāi)啟了我的福建之旅。
我隨著爸爸媽媽來(lái)到武夷山山腳下。我們爬著一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階，這里的臺(tái)階十分陡峭，如果是患有恐高癥的人，應(yīng)該會(huì)被嚇?biāo)�。我們不知疲倦地爬著，累了就在椅子上歇一�?huì)，渴了就喝點(diǎn)水。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我們終于來(lái)到了山頂。
山頂?shù)娘L(fēng)光美麗極了！從山頂向下望去，只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底，像一面未打磨過(guò)的鏡子。美得很！在湖里，有許多的竹筏，一、二、三、四……多得數(shù)不清。竹筏上的乘客談笑風(fēng)生，那從容的神情，就如同坐在公交車上瀏覽窗外的風(fēng)景。湖里還有一個(gè)小島，看起來(lái)略顯孤單，要是哪個(gè)小島能陪陪它該多好啊！再抬頭向天空中看，天空一碧如洗，藍(lán)的不能更藍(lán)，蔚藍(lán)色的天空中飄著幾朵白云，有的像小山羊，有的.像小白馬，有的像小白兔……美麗極了！
這次的福建之旅太好玩了，讓人流連忘返！我爬上了那么多臺(tái)階，我很佩服我自己。每一個(gè)臺(tái)階就如同一個(gè)困難，在學(xué)習(xí)上，我也要克服一個(gè)個(gè)困難，做更好的自己！
行萬(wàn)里路作文6
今天上學(xué)的時(shí)候，媽媽在路上對(duì)我說(shuō)了一句話，叫做讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路。她說(shuō)這句話意思很深，需要我自己慢慢領(lǐng)悟。
我想了一小會(huì)兒，便對(duì)媽媽說(shuō)“這意思是不是說(shuō)，讀萬(wàn)卷書學(xué)到的只是教科書上基本的東西，是做一個(gè)人，必須要學(xué)會(huì)的。而行萬(wàn)里路可以學(xué)到更多的東西，因?yàn)楹芏鄸|西是教科書上沒(méi)有的'，只有踏遍了天南地北，認(rèn)識(shí)更廣闊，而恰恰在這些現(xiàn)實(shí)生活中，又能學(xué)到教科書上沒(méi)有的，也就是更多的東西對(duì)嗎？”
媽媽覺(jué)得很奇怪，問(wèn)我“你不應(yīng)該覺(jué)得這句話是錯(cuò)誤的嗎？教科書上有很多知識(shí)，而大好河山一點(diǎn)兒知識(shí)都沒(méi)有，你是怎么學(xué)到更多知識(shí)的？”我笑著回答道“教科書上的知識(shí)是有限的，而我們?cè)谏钪械闹R(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，比較科書廣闊多了。記得以前有一個(gè)醫(yī)生說(shuō)過(guò)，病人不可能按教科書生病，而這時(shí)就要看看自己累積的經(jīng)驗(yàn)，和廣闊的見(jiàn)識(shí)了！”
我說(shuō)了很多，可就算我領(lǐng)悟了這么多，媽媽還是說(shuō)我只懂一些皮毛，沒(méi)有更深層次的去了解。不過(guò)我還是得洋洋的說(shuō)“那也總比皮毛都不懂要好！”
怎么樣，你們能在一小會(huì)兒內(nèi)領(lǐng)悟這么多嗎？
行萬(wàn)里路作文7
走在玉皇山的石階上仰望頭頂，深吸一口氣，空氣十分清新！樹(shù)木連成一片綠色的海洋，山上林木蔥綠，像是天宮里的神仙潑下的顏料染成的。看著美不勝收的景色，我跟著班級(jí)的隊(duì)伍爬向山頂。
大約在山腰處，有一處景點(diǎn)——櫻花地，整片地都種上櫻花，春天櫻花盛開(kāi)的時(shí)候，會(huì)非常漂亮，還會(huì)遇見(jiàn)一場(chǎng)＂櫻花雨＂。想到這，我已經(jīng)想到來(lái)年美好的畫面了。
半山腰有個(gè)石洞叫紫來(lái)洞，取自＂紫氣東來(lái)＂一詞，從外往里看陰森森、黑乎乎的，還帶有一絲神秘。走進(jìn)去后剛才的害怕，消失的無(wú)影無(wú)蹤，里面洞中有洞，還特別涼爽，是夏天避暑勝地。洞里面有很多級(jí)臺(tái)階，走下去就是一塊寬敝的空地，洞上方還時(shí)不時(shí)滴出幾滴水，我攤開(kāi)手接了一點(diǎn)，這水真清。
岀了紫來(lái)洞，我們走到洞旁的.空地看八卦田全景，八卦田是南宋皇帝的一畝三分地。田地中間有一片圓形小樹(shù)林，旁邊圍著許多田地，望去五彩繽紛，聽(tīng)說(shuō)一年四季八卦田會(huì)呈現(xiàn)岀不同的景色。我們來(lái)到田間，里面種著許多莊稼，在資料里說(shuō)只有九種，我進(jìn)去看到許多其它的，有小白菜、芹菜、紅蘿卜、甘蔗、卷心萊等等。在往那看，那稻谷葉子綠油油，果實(shí)顆顆飽滿，金黃金黃的，那蘿卜水靈靈，看著就想咬一口。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，我們不僅要學(xué)好知識(shí)，還要在有空的時(shí)候?qū)缛プ咦�，大開(kāi)眼界。
行萬(wàn)里路作文8
這個(gè)寒假我們一家人參加了臺(tái)灣環(huán)島8日游，我們從臺(tái)灣最北部的臺(tái)北，到最南部的墾丁，從臺(tái)灣海峽的東岸，到太平洋的西岸。我們見(jiàn)識(shí)了北回歸線附近的雨林、海浪、沙灘，領(lǐng)略了臺(tái)灣的精品農(nóng)業(yè)、無(wú)煙工廠和無(wú)塵水泥廠。臺(tái)灣不但有高聳入云的101大廈，還有古老的少數(shù)民族生活區(qū)。書里的民族英雄和我們學(xué)的一樣是文天祥、鄭成功、岳飛、于謙······廟里拜的和我們一樣是文圣孔子、武圣關(guān)羽、四大天王、八大金剛······這次臺(tái)灣之旅讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。
我和爸爸媽媽去過(guò)很多地方。我們?cè)谖逶乐滋┥降?頂峰——玉皇頂上看到一輪紅日從東方冉冉升起，曾在香港迪士尼樂(lè)園留下了清脆的笑聲，曾在北京故宮、天安門廣場(chǎng)和上海東方明珠電視塔留下一串串腳印，曾在海南島的沙灘上撿過(guò)貝殼、喝過(guò)清涼解渴的椰汁，曾在太平洋的西岸感受太平洋的溫度，還曾在四川的青城山下、都江堰邊、杜甫草堂里留下我們?nèi)倚腋５暮嫌啊ぁぁぁぁぁ?/p>
我愛(ài)看書。書，是我最好的朋友、最親密的伙伴，我們形影不離，一本好書不知和我“親密接觸”了多少次。我最愛(ài)去的地方是書店，在那里我經(jīng)�？梢哉业轿易詈玫呐笥�。在我看來(lái)，旅游也如同讀書，正如一句話所說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。
靜下心來(lái)細(xì)細(xì)去品味一本好書，動(dòng)起來(lái)用腳步去丈量祖國(guó)的大好河山，都是我探索世界、豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野和培養(yǎng)認(rèn)識(shí)、分析事物的好方法。
行萬(wàn)里路作文9
我喜歡看書，喜歡那種墨水從書本里流向大腦的感覺(jué)。每次讀起一本自己喜歡的書時(shí)，就感覺(jué)時(shí)間都靜止了，世界靜悄悄的，就剩我和手里的書籍。
我讀的書，文學(xué)類的并不占多數(shù)，倒是喜歡一些科普知識(shí)。那時(shí)候我還什么都不懂，當(dāng)我第一次知道地球是橢圓球體，地球之外還有不知邊界的.宇宙，我才知道宇宙的浩大，自己的渺小。
書籍是前人智慧的結(jié)晶。通過(guò)閱讀書籍，我們可以學(xué)習(xí)并積累人類幾千年沉淀的知識(shí)，我們可以踩在巨人的肩膀上觸碰前人不曾觸及的地方。閱讀的過(guò)程，就是和前人一次心靈的交流，我們通過(guò)一本書，去了解作者的思想。
讀書是一件美好的事，既要好讀書，又要讀好書。作為新時(shí)代青年，應(yīng)該多讀書，讀一些對(duì)自己有益的書。
或許你想去世界走走，但是現(xiàn)在沒(méi)那時(shí)間，也沒(méi)那經(jīng)濟(jì)實(shí)力，那就讀一些記錄各國(guó)風(fēng)情的書吧，讓作者帶著你遨游世界。
如果你想要知道世界的起始與終點(diǎn)，就去讀一些物理書籍吧，雖然可能得不到答案，但是會(huì)讓你收獲不少。不管是想要什么方面的知識(shí)，書籍總能多多少少給你想要的。
讀萬(wàn)卷書，即是行萬(wàn)里路。別猶豫，去讀書吧，總有你喜歡的。
行萬(wàn)里路作文10
古人云：“行萬(wàn)里路，勝過(guò)讀萬(wàn)卷書”。但在今天看來(lái)，只要條件許可，行萬(wàn)里路算什么，乘飛機(jī)去歐美旅行一周還不只萬(wàn)里呢，可是要讀萬(wàn)卷書就不那么容易了。
在六歲時(shí)，我便手捧《白雪公主》，被白雪公主的善良感動(dòng)。入學(xué)后，幸運(yùn)的進(jìn)入了書香彌漫的東
方紅小學(xué)，閑暇時(shí)手捧一本書，輕輕地讀，吮吸著書中知識(shí)的瓊漿，聞著書中的油墨清香，打開(kāi)飄香的書頁(yè)，似見(jiàn)一泓輕快活潑的清泉，似聞一篇如泣如訴的美妙詩(shī)篇。
當(dāng)我讀完一本書時(shí)，我便真真正正的體會(huì)到讀書也是一種享受。我不禁向往起了李商隱的“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”，也曾向往過(guò)王維的“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝，愿君多采擷，此物最相思”，又曾向往過(guò)王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，更曾向往過(guò)溫庭筠的“梧桐葉，三更雨，不道離情苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明。”每當(dāng)我讀書時(shí)，便有種心曠神怡的感覺(jué)，從歲月流轉(zhuǎn)情懷依舊中感受到書的偉大，博大精深的'文學(xué)，使我的寫作水平越升越高，讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦諸態(tài)紛呈。讀書時(shí)，絕不可以走馬觀花，一邊要讀懂，一邊也要往腦子里灌注新的知識(shí)。品書是讀書不可缺少的一部分，要品得深、品得真。
古人雖說(shuō)：“行萬(wàn)里路，勝過(guò)讀萬(wàn)卷書”，但對(duì)今天而言，應(yīng)該改成‘讀萬(wàn)卷書，勝過(guò)行萬(wàn)里路’。切記：以銅為鏡可正衣表，以古為鏡可曉歷史，以天為鏡可測(cè)風(fēng)云、以木為鏡可斷春秋，以書為鏡可知真我！
行萬(wàn)里路作文11
人們常說(shuō)：“破萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！蹦堑降资窍取捌迫f(wàn)卷書”呢還是先“行萬(wàn)里路”呢？
破萬(wàn)卷書，顧名思義，讀很多的書，好好學(xué)習(xí)。行萬(wàn)里路就指走到很長(zhǎng)的路，認(rèn)識(shí)很多地方的地形、地貌當(dāng)然，很多同學(xué)都是向往“行萬(wàn)里路”，因?yàn)槲覀兛梢钥吹胶芏嗝麆俟袍E，了解當(dāng)?shù)氐拿袼酌耧L(fēng)，在旅途中，也十分放松。
但我們的父母更頃向于“破萬(wàn)卷書”，他們認(rèn)為：小時(shí)候努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才有能力去做自己喜歡的事。
在前幾天，一位偉大的爸爸帶著4歲的女兒騎著電動(dòng)車到了拉薩，這個(gè)小女孩在這一路上一定學(xué)到了很多上沒(méi)有的知識(shí)，如：拉薩的地形、民俗以及生存的.本領(lǐng)等。
所以，“破萬(wàn)卷書“與”行萬(wàn)里路”不是非要爭(zhēng)個(gè)先后，其實(shí)，“讀書”也是在“行路”，在一本本書中，我們與書中的人對(duì)話，與作者一起走遍天涯，同樣，“行路”也是在“讀書”，那是一本無(wú)字的大書，教會(huì)我們生存與生活。
如果我們沒(méi)有太多的時(shí)間與條件去旅“行路”，那么，我們要學(xué)會(huì)在書本中學(xué)習(xí)、在生活中學(xué)習(xí)。
行萬(wàn)里路作文12
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”這句話中，許多人認(rèn)為“讀萬(wàn)卷書”比“行萬(wàn)里路”要重要，但在我看來(lái)“行萬(wàn)里路”更重要。
高曉松說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”強(qiáng)調(diào)其實(shí)“行萬(wàn)里路”更適用于當(dāng)今社會(huì)。為什么這么說(shuō)呢？
因?yàn)樵谌缃窀鞣N壓力襲來(lái)的時(shí)候人們更注重的是物質(zhì)上的需求，習(xí)慣了去和別人攀比自己所不善長(zhǎng)或沒(méi)有的東西上。卻忘了自己的精神上是否真正快樂(lè)。
大家到了一定的年齡段都會(huì)感到迷茫，不安，不知道自己要做什么，但是這都不是最可怕的'，最可怕的是沒(méi)有勇氣去知道自己迷茫的原因，迷失在虛無(wú)的榮耀中，和自欺欺人的想象中，從而遮住了一雙純真的心，每當(dāng)別人問(wèn)你以后想做什么的時(shí)候，每個(gè)人的回答總是如此的相似，說(shuō)我以后要是很多很多的錢，這就是我的目標(biāo)，在社會(huì)上生活似乎什么都沒(méi)有保障，衣食住行都要靠人們?nèi)テ床�，久而久之的就�?xí)慣了，麻木了，就忘記了自己當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想和快樂(lè)，剩下的就是靠自己賺來(lái)的錢來(lái)暫時(shí)給自己安全感。想這樣的生活還挺可悲的。
我們正值青春，內(nèi)心激情澎湃，需要勇往直前的時(shí)候，更多的去看看外面的世界是怎樣的長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為自己的未來(lái)增加一些有趣的人生經(jīng)歷，而不是在這里苦守著一畝三耕地，日復(fù)一日，年復(fù)一年的過(guò)著平淡的生活，我覺(jué)得這樣子的話，這輩子就白活了。
青春是一去不復(fù)返的，就是因?yàn)槲覀兡贻p，所以才瘋狂，才敢不顧后果的去闖。如果遇到死胡同，我們也可以從頭再來(lái)，這才是真正的成長(zhǎng)。
行萬(wàn)里路作文13
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。在學(xué)校這樣狹小封閉的地方，學(xué)到的知識(shí)都只是冰山一角。只有走過(guò)的路像學(xué)過(guò)的知識(shí)，才會(huì)有廣闊的眼界。
我們榮幸作為第一屆去山東儒家思想發(fā)源地的東方理想學(xué)子，在那里感受傳統(tǒng)文化與歷史。
今天是山東之行的啟程。早晨邁入教室，每個(gè)同學(xué)臉上都掛著掩飾不住的期待和喜悅。大家歡討著研學(xué)的旅程，猜想著活動(dòng)，嘻嘻笑笑打成一片。
有序地放完行李后，便是校長(zhǎng)老師們對(duì)我們的千叮萬(wàn)囑和真誠(chéng)的祝福。盧校長(zhǎng)認(rèn)真地說(shuō)著本次游學(xué)的目的與好處，并給予林校長(zhǎng)授旗。兩位校長(zhǎng)與同學(xué)站在臺(tái)上揮舞著旗，那校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，威風(fēng)凜凜，好似是預(yù)示著游學(xué)的順利。
終于，我們正式開(kāi)啟了山東之行！大家坐上載滿了歡笑聲的大巴來(lái)到了動(dòng)車站。一人一行李，就像是我們帶著自己的理想向著遠(yuǎn)方行進(jìn)。
上了動(dòng)車吃過(guò)飯后。自主學(xué)習(xí)悄無(wú)聲息地開(kāi)始了。有的同學(xué)翻著書體味孔子思想，有的同學(xué)叼著筆，眉頭緊鎖思考著數(shù)學(xué)題，還有的同學(xué)們看著臺(tái)兒莊大捷視頻了解山東臺(tái)兒莊地位的重要性。一路走來(lái)，車廂靜極了，只留下翻書的沙沙聲與紙筆摩擦的`聲音。動(dòng)車停靠了一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)，我們翻閱了一篇又一篇文章，沿途的每個(gè)站臺(tái)都留下了學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)的身影。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。我們就在這句話的指引下，乘著車路程越行越遠(yuǎn)，讀著書知識(shí)越積越多。
列車依舊在行駛，仿佛我們不斷追尋理想的腳步依舊在前進(jìn)，心中期待著未知的明天。
行萬(wàn)里路作文14
偉大的革命家周恩來(lái)先生為中國(guó)的革命事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，他從小就勵(lì)志要發(fā)奮讀書，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
在周恩來(lái)上學(xué)的時(shí)候，他的老師問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題：“你們?yōu)榱耸裁炊x書？”有的人說(shuō)：“為了過(guò)上好日子！”有的人說(shuō)：“為了在社會(huì)上立足！”只有周恩來(lái)顯得與眾不同，他說(shuō)：“為中華之崛起而讀書！”
多么振奮人心的話��！他的老師當(dāng)即就說(shuō)：“好，你將來(lái)一定要為中華之崛起去奮斗，相信你將來(lái)一定能成大器”！聽(tīng)了老師的一番話，周恩來(lái)更加心情澎湃，暗暗下定決心，一定要將中國(guó)從黑暗統(tǒng)治中解脫出來(lái)。
在這以后，周恩來(lái)把全部的'心血與精力都放在了中國(guó)的革命事業(yè)上。
周恩來(lái)說(shuō)要為中華之崛起而讀書并不是空話，他將這句話付諸了行動(dòng)，所以，他最后成功了。這是周恩來(lái)給我們留下的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該把它傳承下去。我們?cè)谧x書的時(shí)候，也應(yīng)該定下一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)可以不那么大，但一定要有，在這同時(shí)還要去實(shí)踐，才能真正的學(xué)到書本中的知識(shí)。
我們也許不能做到像周恩來(lái)那么大的成就，也許暫時(shí)不能領(lǐng)會(huì)讀書的真諦，但我們可以試著一步步地去實(shí)現(xiàn)，去積累，只要這樣，我們總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。
行萬(wàn)里路作文15
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的確讀書使我受益匪淺，沉浸在書中，不愉快的都拋到了九霄云外，沉浸在書中，我懂得了人生哲理，讀書使我的寫作能力漸漸提升。
小時(shí)候，我在無(wú)意中看見(jiàn)了一本《假如給我三天光明》，便隨手拿起來(lái)翻看了幾頁(yè)，被書中的內(nèi)容吸引住了，便興致勃勃地從第一頁(yè)看了起來(lái)，可是，只看了幾行字就遇到了一個(gè)難題，讓我不知所措，慌亂之中，我想到了能夠幫助我，讀完這本書的好幫手，那就是字典。我抱著字典將書中不會(huì)讀的字一個(gè)個(gè)都查了一遍，然后注上了拼音，幫我解決了難題。讀完這本書后我明白了，書中海倫·凱勒用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，向世人揭示了一個(gè)道理：一個(gè)人最可貴的是樂(lè)觀向上，永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷進(jìn)取，在逆境中獲得新生，她用自己所能感受到的，所能想象到的情景，表達(dá)自己對(duì)知識(shí)的'渴望和對(duì)人類的真摯熱愛(ài)，她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功最基本條件，具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力達(dá)到理想的彼岸。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該努力讀更多的好書，去充實(shí)自己，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
書是我們的好朋友，我們應(yīng)該將它學(xué)以致用。
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