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我的拿手好戲吹口哨作文（精選17篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的拿手好戲吹口哨作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的拿手好戲吹口哨作文 1
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，有人喜歡繪，用畫(huà)筆描繪一件件藝術(shù)品；有人喜歡運(yùn)動(dòng)，在眾多運(yùn)動(dòng)中發(fā)泄情緒，在奔跑和汗水中體驗(yàn)速度和激情；有人喜歡閱讀，他們食用著精神的盛宴；而我則喜歡吹口哨，用聲音陶冶情操，填充心靈。
起初，因?yàn)楦赣H的口哨，激發(fā)了我的興趣。我央求著爸爸教我，爸爸同意了。他一遍遍示范給我看，但是我怎樣都吹不出聲。我不服氣，堅(jiān)持一次次的練習(xí)。就算練到嘴麻，連說(shuō)話(huà)都說(shuō)不出，也不肯罷休，漸漸的，我能吹出一點(diǎn)點(diǎn)聲響了，經(jīng)過(guò)我的'不懈努力，終于練成了。
我迫不及待地向同學(xué)和父母展示，我一興奮，就容易吹個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，完全沉浸在自己的世界中，不管外頭有多吵多鬧，都難以將我的思緒拉出。隨著我吹得越來(lái)越好，我發(fā)現(xiàn)，我的哨聲還有安眠作用。有一次，爸爸加班了幾天，黑眼圈也成功讓他變成了一只熊貓�；貋�(lái)時(shí)，我都不認(rèn)識(shí)他了，嚇得我四肢發(fā)抖，像見(jiàn)了鬼似的跑回了自己的房間，顫顫巍巍地說(shuō)：“你誰(shuí)��？”爸爸也是一楞，便哈哈大笑起來(lái)，后來(lái)才知道是老爸。爸爸去睡覺(jué)時(shí)，我便和爸爸說(shuō)：“老爸，我吹口哨給你聽(tīng)吧！保你睡得香�！遍_(kāi)始吹了，我又開(kāi)始進(jìn)入忘我的世界中，也不知過(guò)了多久，均勻的呼吸聲在耳邊響起�，F(xiàn)在我知道了，我的拿手好戲竟有如此大的作用。不禁沾沾自喜。
過(guò)了幾天，班級(jí)中要開(kāi)才藝表演會(huì)，我興奮地報(bào)了名。在班級(jí)會(huì)上，馬上要輪到我了。我的手心中早已布滿(mǎn)了汗水，臉和耳朵都是紅色的。我不斷深呼吸，直到勉強(qiáng)壓制住情緒。終于輪到我了，我走上臺(tái)，全場(chǎng)安靜了，每一雙眼睛都看著我。這樣反而讓我更緊張。老師示意我可以開(kāi)始了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，但是怎么都吹不出聲來(lái)。我漲紅了臉，仿佛我身體上的每一個(gè)細(xì)胞都在用勁，但是還是吹不出聲。我非常著急，在心中默念：“別緊張，別緊張�！笨稍竭@樣，我越手足無(wú)措。我慌慌張張地跑下了臺(tái)，哎，拿手好戲演砸了。
口哨這門(mén)拿手好戲，讓我自豪。
我的拿手好戲吹口哨作文 2
十八般武藝，樣樣是好戲。跳舞、唱歌、變魔術(shù)、炒菜、剪紙、吹口哨……我的拿手好戲就在其中，猜一猜，什么？猜不到！好吧，那就讓我來(lái)告訴你吧，那就是——吹口哨！
沒(méi)錯(cuò)，我的本領(lǐng)就是吹口哨。不過(guò)，與其說(shuō)是吹口哨，倒不如說(shuō)我是在吸口哨。什么？這你都不知道，真沒(méi)文化。我現(xiàn)在就把我練成這門(mén)“絕技”的方法告訴你吧。聽(tīng)著聽(tīng)著，你就會(huì)明白，何為“吸口哨”。
你在電影或者動(dòng)漫中是否看到過(guò)這樣的情節(jié)：一個(gè)超酷的特工或牛仔吹了一聲響亮的口哨后，馬上遠(yuǎn)方就有一輛摩托車(chē)或是一匹駿馬，帶著滾滾塵埃飛馳而來(lái)……或是一名將敗的戰(zhàn)神，一吹口哨，便有十萬(wàn)援軍自天而降，前來(lái)支援。
有那么多吹口哨的情節(jié)，我的.興趣自然也被勾起來(lái)了，于是學(xué)著電影中的人物，嘟起嘴，吹了起來(lái)。
一開(kāi)始。什么聲音也沒(méi)有。不灰心，再來(lái)……在這一吸一吹之間，一聲響亮的口哨聲飛了出來(lái)。我便又試了一次，發(fā)現(xiàn)，這竟然是我吸出來(lái)了的聲音，從此以后，我便改行兒吸口哨了。
我這人啊，不會(huì)爬就想著要跑，剛會(huì)一點(diǎn)口哨的基本功，就跑到班上嘚瑟去了。
有一次，我又在班上嘚瑟，可是，有幾聲沒(méi)有吹響的，偏偏給我們那“從泥坑里爬出來(lái)的紫薯精”鄭子豪看見(jiàn)了，有句話(huà)說(shuō)得好：我自橫刀向天天，笑完我就會(huì)跑掉。笑罷，他邊腳底生風(fēng)，跑了。我氣急敗壞，追了上去。這小子就這時(shí)候跑得賊快，捉不到，我心想：算你溜得快，今天我大人不記小人過(guò)，放你一馬。不過(guò)在我這種出門(mén)就撿錢(qián)，吃飯不要錢(qián)，買(mǎi)東西倒貼錢(qián)，走到取款機(jī)前自動(dòng)出錢(qián)的人，在我面前，你就是只秋后的螞蚱——蹦跶不了幾天了！
經(jīng)過(guò)我“多年”的努力，我的吸口哨的本領(lǐng)也越來(lái)越好，雖不能召出天兵天將，但也吹得出一首又一首悠揚(yáng)的歌曲，比如《青鳥(niǎo)》等等。如果你在大街上走，若聽(tīng)到了一曲曲口哨編織出來(lái)的曲子，那一定是從我嘴李流出來(lái)的，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)�，這可是我的拿手好戲！
我的拿手好戲吹口哨作文 3
每一個(gè)人都有拿手好戲，我的拿手好戲就是吹口哨。
都說(shuō)吹口哨只能男生吹，女生根本學(xué)不會(huì)�？墒俏沂桥揖蜁�(huì)吹口哨，慢慢的這就成了我的拿手好戲。
有一天課間空，一群男生在講臺(tái)上比吹口哨，比誰(shuí)吹的更好。一陣“咻”的聲音穿過(guò)我們女生的身旁，忽然，一個(gè)男生跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“嘿，你們女生都不會(huì)吹口哨，我爸爸說(shuō)了口哨只有男生會(huì)吹！”
我們女生根本不會(huì)吹？這時(shí)有一群女生不服氣，非要跟男生們比一比，她們學(xué)著男生們吹口哨的樣子，撅起嘴，然后往嘴里面吸氣再吹出去。
試了一次又一次，可是怎么都吹不響，但是女生們不信邪。遍訪了班里的女生，都試了一下，可是都吹不響。這時(shí)一個(gè)男生驕傲自大的說(shuō)：“你們女生根本吹不起來(lái)，所以你們女生都是廢物！哈，哈……”
這時(shí)女生們急了，只看見(jiàn)我一個(gè)人靜靜地寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)試過(guò)。她們又仿佛看到了勝利的希望，拉著我非要讓我去試一試，我心想：不就是吹口哨嗎！這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，哎……
不試不知道，一試嚇一跳。我隨口吹了一首《兩只老虎》，他們所有人都表現(xiàn)出一種很驚訝的`表情。男生們驚訝地說(shuō)：“哇，你是怎么吹出來(lái)的？你可是女生��！而且吹得比我們男生還厲害！”“這可是我的拿手好戲呀！”我很自豪地回答道。
女生們看到我成功了，就說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我們女生就是廢物了？你們男生才是廢物呢！”一場(chǎng)“口水”大戰(zhàn)隨之爆發(fā)。
所有人都知道了我會(huì)吹口哨，有一次我和好朋友玩耍時(shí)，她們就起哄，“給我吹一首，吹一首！”我只好一臉無(wú)奈地給她吹了一首《海底》。
這就是我的拿手好戲，我的拿手好戲就是吹口哨，歐耶！
我的拿手好戲吹口哨作文 4
有些人的拿手好戲是唱歌，有些人是跳舞，而我的拿手好戲是吹口哨。
一天，我看到我的表弟在吹口哨，他翹著嘴，臉漲得通紅，胸口一起一伏，吹出來(lái)的曲子好聽(tīng)極了，我立馬就被它迷住了。之后，我上課都沒(méi)有好好聽(tīng)講，一心只想著吹口哨的事。
我一回到家，就把自己關(guān)在臥室里，學(xué)著表弟的樣子，吹了起來(lái)，可是怎么也吹不出聲。我在網(wǎng)上查了查，照著圖片上的.樣子吹了起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練，我終于能吹出聲了。又過(guò)了兩個(gè)月，我已經(jīng)能像模像樣的吹曲子了。
那天，我和表弟給家人們吹曲子。表弟先吹第一首，看得出來(lái)，他有些緊張，腿在不停地抖，牙齒也在打戰(zhàn)。我鼓勵(lì)他說(shuō)：“你吹得比我好多了，你完全不用擔(dān)心�！彼档煤苷J(rèn)真，先吸口氣，嘴鼓成一個(gè)球，吹了起來(lái)。他吹完了，大家都為他鼓掌。輪到我了，外面的大樹(shù)葉子嘩嘩作響，好像在鼓勵(lì)我，鳥(niǎo)兒也停在窗臺(tái)上，好像也想欣賞我吹出的歌。我深吸一口氣，又呼出來(lái)。我開(kāi)始吹了，聲音像自由的小鳥(niǎo)在唱歌，我不知道我吹的怎么樣，可大家都為我喝彩。
第三首曲子是我和表弟一起吹的。我們手拉著手，這時(shí)，我已經(jīng)不再害怕，大聲吹了起來(lái)，聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒慢，一會(huì)兒快……時(shí)而像雨滴落下的聲音，時(shí)而又像小鈴鐺的叮當(dāng)作響，好聽(tīng)極了。大家都在鼓掌，小鳥(niǎo)在唱著勝利的歌，大樹(shù)又在嘩嘩作響，不過(guò)這回好像在說(shuō)：“你們倆真棒，曲子真好聽(tīng)！”大家都說(shuō)：“原來(lái)家里來(lái)了兩只小百靈呀！”
我聽(tīng)了這話(huà)，就又吹了起來(lái)……聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，像在森林里穿行，我陶醉在自己的世界里。
我的拿手好戲吹口哨作文 5
我的拿手好戲是吹口哨，雖不說(shuō)上很華麗，但也是優(yōu)美的。
一年級(jí)時(shí)聽(tīng)到同班的一位男生在吹口哨，所有人都在看他，我也很羨慕。之后我便開(kāi)始苦練起來(lái)，從一開(kāi)始的`笨拙，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，再到能斷斷續(xù)續(xù)地吹，最后我可以吹出一首完整的歌曲。我非常開(kāi)心，也希望能有機(jī)會(huì)展示展示我的拿手好戲。
班級(jí)元旦聯(lián)歡征集節(jié)目時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地報(bào)名了。之后我每天都吹個(gè)三五遍，就是為了不出丑，但是事情往往不如意。到了表演者天，我站在臺(tái)前，想努力地吹出聲音，可嘴巴卻偏偏發(fā)不出任何聲音，仿佛要和我對(duì)著干。臺(tái)下的同學(xué)也都小聲地嘀咕：“她到底會(huì)不會(huì)啊，在臺(tái)上來(lái)出丑的嗎？”我開(kāi)始害怕，開(kāi)始緊張。我掃視了一圈，看到了一位同學(xué)期待和鼓勵(lì)的眼神，我冷靜下來(lái)，開(kāi)始深呼吸，調(diào)整自己的心態(tài)。當(dāng)大部分同學(xué)還在嘲笑我時(shí)，悅耳的口哨聲傳了出來(lái)，在教室回蕩。我吹的是《童年》，還有一些同學(xué)一起跟著唱，那一刻，我的心放松了下來(lái)。我也閉上了眼睛，享受著安靜悠閑的時(shí)光。我一下臺(tái)上就有一些同學(xué)圍住了我，有的問(wèn)我怎么煉成的，有的還來(lái)拜師學(xué)藝，還有一些讓我再吹一首……那一刻，我感到自豪和開(kāi)心。
但經(jīng)過(guò)這一件事我也知道了，做一些事情時(shí)，不僅要勤加練習(xí)，還要有經(jīng)驗(yàn)多展示。之后我也會(huì)繼續(xù)練習(xí)我的拿手好戲——吹口哨。
我的拿手好戲吹口哨作文 6
我有一個(gè)拿手好戲，那就是吹口哨。
我五歲的時(shí)候，在外婆家發(fā)現(xiàn)外公和舅舅的嘴里居然會(huì)發(fā)出一種很響亮的聲音。那聲音時(shí)而像小鳥(niǎo)清脆的歌聲，時(shí)而像泉水歡快地流淌，時(shí)而又想微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)林……美妙極了！舅舅告訴我，這就是口哨。只需要舌頭卷起一點(diǎn)點(diǎn)，嘴巴再?gòu)埑梢粋�(gè)最小的“O”形，再吐氣就可以發(fā)出聲音來(lái)了。
于是我照著舅舅的說(shuō)法，做每天吹一個(gè)小時(shí)。可能是我沒(méi)有天賦，吹了四五天才出來(lái)一點(diǎn)聲音，要吹到舅舅這個(gè)程度要等到猴年馬月�。【驮谶@個(gè)時(shí)候，媽媽告訴我，做事情要堅(jiān)持不懈才會(huì)成功。于是我努力起來(lái)，我走路的時(shí)候吹，洗澡的時(shí)候吹，就連上廁所也吹。總之，我一有空就練習(xí)。過(guò)了半年，我終于可以吹到5了，到了，現(xiàn)在我的口哨可以吹到7以上了。舅舅夸我“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
有一次我在路上吹拿手好戲時(shí)，碰到了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)夸我有春天的味道。我把這件事寫(xiě)到了考試作文里，結(jié)果老師當(dāng)著全班面讀了一遍，又讓我在班里吹了一遍，頓時(shí)整個(gè)班級(jí)里就沸騰了起來(lái)，大家都對(duì)我刮目相看。
從此，我在班里火了幾個(gè)月，我還收獲了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的學(xué)霸徒弟。也有幾個(gè)人想超越我，找我挑戰(zhàn)，但是我能輕松吹到的.4，他們一個(gè)都吹不上，我被別的同學(xué)叫做“口哨小王子”。
我愛(ài)吹口哨，吹口哨就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲吹口哨作文 7
休息天，我和媽媽去散步，心情很好，媽媽吹著口哨，一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)從我耳中傳入。我很好奇，下定決心把它學(xué)會(huì)。
我仔細(xì)地觀察著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽嘟著嘴，不停地呼吸，就吹出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。于是我一本正經(jīng)地學(xué)著媽媽的樣子，開(kāi)始吹了起來(lái)。不料，從我口中吹出去的`不是音樂(lè)，而是一陣陣空氣。我非常奇怪，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)窃趺创党銮拥�？我很努力怎么吹出�?lái)的全是空氣？”媽媽笑了笑說(shuō)：“吹口哨，我也不能怎么教你，但你可以照著我的樣子，總有一天，你會(huì)學(xué)會(huì)的。但要記�。簣�(jiān)持就是勝利。我相信你很快就能學(xué)會(huì)的。”
從此，我只要一有空，就會(huì)吹口哨。有時(shí)時(shí)間長(zhǎng)了，連腮幫子都會(huì)直發(fā)酸。就這樣，一天又一天過(guò)去了，突然有一天，我能吹出一點(diǎn)聲音了，但這還不夠，我不斷練習(xí)，終于能吹出歌了，我高興地不能形容。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“真能干！這么快就學(xué)會(huì)了。”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
后來(lái)，當(dāng)我在路上吹口哨時(shí)，還聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒也在唱歌，我想：它是不是在和我說(shuō)話(huà)呢？
你瞧吹口哨給我?guī)?lái)了多大的快樂(lè)�。�
我的拿手好戲吹口哨作文 8
9：00鐘的時(shí)候，教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，裘老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“上課，同學(xué)們好”“老師您好”我們說(shuō)。
裘老師每次上課之前，都要給我們講一個(gè)有趣的好聽(tīng)的故事。故事講完了，開(kāi)始講課文。我覺(jué)得課文不大吸引人，輕輕地吹起了口哨，同桌碰了碰我，我說(shuō)“干嘛？” 她說(shuō)：“老師在看你了�！�
我連忙閉住嘴巴，裘老師才繼續(xù)講課，老師的耳朵可真尖。
不吹口哨，嘴巴有點(diǎn)癢，輕輕地吹口哨了，同桌碰了碰我，我說(shuō)：“干嘛？”“ 你口哨吹得不太好聽(tīng)”，同桌就開(kāi)始表演她的.絕活了，呀，真的比我好聽(tīng)多了，我碰了碰她，她說(shuō)：“干嘛？” “裘老師在看你了”我說(shuō)，同桌連忙閉住了嘴巴。
叮鈴鈴，下課了，裘老師把我和同桌叫到了辦公室，說(shuō)：“為什么上課吹口哨？”我們低下了頭，她又說(shuō)，“你們可不可以教我吹一吹口哨。”我們簡(jiǎn)直不敢相信，老師要當(dāng)我們的學(xué)徒，我說(shuō)：“我教你。”
同桌碰了碰我說(shuō)：“老師在試探你。”我恍然大悟，說(shuō)：“裘老師，以后上課不吹口哨了。”老師說(shuō)：“好的，不過(guò)休息的時(shí)候還是可以吹的，你倆吹得很動(dòng)聽(tīng)。”
我的拿手好戲吹口哨作文 9
中午休息時(shí)分，教室里像開(kāi)了鍋似的，熱鬧非凡。來(lái)自五湖四海的同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束地相互交流著；音樂(lè)課代表臉上樂(lè)開(kāi)了花，“口哨王”趙子英習(xí)慣性地吹起了口哨。悠揚(yáng)的旋律飛出教室，傳向遠(yuǎn)方。
正在過(guò)道上巡視的樓德華校長(zhǎng)循聲踏進(jìn)教室，笑容可掬地詢(xún)問(wèn)道：“誰(shuí)在吹口哨？”見(jiàn)是校長(zhǎng)，趙子英心里不由“咯噔”了一下，這下可慘了， 挨罵肯定在所難免。因?yàn)樵谒男哪恐校悼谏谒坪蹙褪遣徽?jīng)的流氓阿飛的代名詞，這一點(diǎn)媽媽從小就教育過(guò)，可是趙子英就是改不了，一遇到高興事就會(huì)情不自禁地吹口哨。
于是，趙子英靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)移視線，裝模作樣地幫著校長(zhǎng)問(wèn)其他同學(xué)：“嗨，剛剛哪位同學(xué)吹口哨？”話(huà)音未落，眾人一起轉(zhuǎn)向了趙子英。
校長(zhǎng)已經(jīng)看出其中的奧妙，趕緊打抱不平似的反問(wèn)道：“怎么，吹口哨見(jiàn)不得人么？”見(jiàn)無(wú)人應(yīng)答，校長(zhǎng)接著又輕輕松松、如數(shù)家珍似的說(shuō)：“同學(xué)們，口哨也是高雅藝術(shù)啊，古已有之，不過(guò)那時(shí)叫做‘嘯’。你看，哪個(gè)文人雅士不會(huì)？三國(guó)兩晉時(shí)更是推崇備至，似乎形成了一個(gè)不成文的規(guī)定，高人須會(huì)‘嘯’，就像當(dāng)今有些國(guó)家總統(tǒng)競(jìng)要有演講才能一樣。陶淵明‘登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)’，‘竹林七賢’中的阮籍不單自己擅嘯，且以嘯會(huì)友，結(jié)識(shí)了高人……”
一番從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的嶄新高論，聽(tīng)得趙子英和同學(xué)們頓時(shí)目瞪口呆，熱血沸騰。然而，更絕的是，接著，校長(zhǎng)身體力行用口哨聲情并茂地演繹了一曲柴可夫斯基的世界名曲《天鵝湖》。隨著那輕松悅耳的歡快韻律，趙子英心潮澎湃，激動(dòng)不已，他仿佛一下子找到了久覓未遇的知音。
其實(shí)，作為校長(zhǎng)的樓德華，除了有口皆碑與眾不同的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的正業(yè)外，還有許多鮮為人知的“副業(yè)”：吹口哨對(duì)他而言只不過(guò)是小菜一碟，正如他的名字一樣，他不僅有大明星劉德華般英俊瀟灑的'相貌氣質(zhì)，富有磁性的天籟歌喉，且能像法國(guó)著名作曲家德彪西那樣自己作曲，此外，他還是個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)、地地道道、十十足足的華爾茲舞王呢！
“校長(zhǎng)，剛才我，我……”
未等趙子英把話(huà)說(shuō)完，校長(zhǎng)溫暖有力的大手早已親昵友好地拍在他的肩上：“來(lái)，咱倆合作來(lái)一個(gè)口哨雙重吹怎么樣？”
口哨聲，歡笑聲，此起彼伏，交織成一曲世間最美妙的樂(lè)章……
我的拿手好戲吹口哨作文 10
一個(gè)星期六的晚上，我，舅舅和小姨正在回家的路上。我的心情很愉快，所以我在不知不覺(jué)間吹起了“口哨”：其實(shí)我只是把嘴撅起，然后吹出節(jié)奏而已。漸漸地，我開(kāi)始把舌頭微微翹起，想試著會(huì)吹出什么效果。而就在這時(shí)，我的嘴里竟發(fā)出了一聲不太響亮，但卻十分清晰的聲音：噓——
以前不會(huì)吹口哨的我，聽(tīng)到這個(gè)聲音后，別提有多高興了！我繼續(xù)這樣吹著，想讓聲音變大，可吹出的音量還是小得像蚊子叫似的，一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有。沒(méi)辦法，我只好向舅舅請(qǐng)教。
舅舅讓我把嘴巴撅成字母“O”的形狀，舌頭卷起一點(diǎn)，再慢慢吹出一點(diǎn)氣，口哨就會(huì)吹出來(lái)了。舅舅還給我示范了一次，只見(jiàn)他輕輕撅起嘴巴，一聲輕快的口哨就出來(lái)了：噓——
我想吹得向舅舅一樣好，我便開(kāi)始不斷練習(xí)。我按舅舅的方法一次又一次地吹著，雖然我總是吹不響，甚至有時(shí)根本沒(méi)有發(fā)出聲音，但我相信，只要堅(jiān)持不懈，自己就一定會(huì)成功！終于，我吹出了一聲清晰又響亮的口哨！小姨笑著說(shuō)：“你的進(jìn)步很大呦！”這句話(huà)大大鼓舞了我，很快，一聲又一聲這樣的.口哨便出現(xiàn)了，口哨的聲音似乎也很歡快，他們就這樣伴隨著我回家了。
現(xiàn)在的我不但能吹口哨，還能吹出各種音調(diào)呢！這可多虧了我當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持不懈呀！
我的拿手好戲吹口哨作文 11
朋友們，你們會(huì)吹口哨嗎？我會(huì)，我可是隨風(fēng)學(xué)的。
我家樓道是聲控?zé)簦刻焱砩匣丶�，樓道的燈不亮�(xí)r，爸爸就會(huì)“噓噓噓”地吹口哨，把燈“吹”亮。爸爸的口哨聲非常響亮，那樣子相當(dāng)帥氣。聽(tīng)說(shuō)，爸爸小時(shí)候吹口哨的聲音更響亮，離他好遠(yuǎn)的人都能聽(tīng)見(jiàn)。現(xiàn)在，爸爸吹的沒(méi)有過(guò)去好了，可我覺(jué)得還是很響亮的。爸爸也教過(guò)我吹口哨，但我總是學(xué)不會(huì)。
一天中午放學(xué)，風(fēng)呼呼地刮著。我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)聲，那聲音和口哨聲差不多，心想：爸爸教我吹口哨，我學(xué)不會(huì)，那我跟風(fēng)學(xué)，會(huì)不會(huì)學(xué)會(huì)呢？”我試了一次、兩次、三次，好像有感覺(jué)了。我再試了三次，我學(xué)會(huì)了。吹口哨的時(shí)候，要把嘴噘得很小才能吹出聲來(lái)。媽媽說(shuō)，還要把舌頭卷起來(lái)，可是我不用卷舌頭照樣會(huì)吹口哨。慢慢的'，我會(huì)吸氣吹口哨了，后來(lái)我開(kāi)始吹出一個(gè)一個(gè)的調(diào)來(lái)，再后來(lái)，我可以吹出一小首歌來(lái)。
朋友們，你們會(huì)吹口哨嗎？不會(huì)的話(huà)，不妨也噘著嘴與我一起吹吧。
我的拿手好戲吹口哨作文 12
“吁——”小時(shí)候，村子里的老人們常說(shuō)：“雞叫了，鴨跑了，包子又吹口哨了。”這時(shí)候，我蹲在他們的旁邊，捂著嘴偷樂(lè)。
包子是我在村子里最“鐵”的小伙伴，也是我最熟識(shí)的男孩。因?yàn)樗钕矚g吃包子，所以人稱(chēng)“包子”。包子瘦瘦小小的，像一條竹竿，乍一看就知道肯定是發(fā)育不良的孩子。他的頭發(fā)總是亂糟糟的，像頂著個(gè)特大號(hào)的鳥(niǎo)窩，這里一撮，那里一撮。包子還有張長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑的黢黑的臉，我總是說(shuō)他的臉長(zhǎng)得像一個(gè)烘焦了的土豆兒。
這時(shí)候，他就會(huì)追著我滿(mǎn)村子的跑。
我承認(rèn)，除了他喜歡滿(mǎn)村子地追著我跑以外，我們倆平時(shí)還是挺要好的。
想起包子，印入腦海的首先是那個(gè)暴雨天。那天，我因?yàn)樽分吠妫恢迸艿搅舜搴箢^的小山丘下，可不料，小狗不見(jiàn)了，天反而下起了大雨。豆兒大的雨點(diǎn)穿過(guò)層層疊疊的樹(shù)枝，“啪嗒啪嗒”地打在我的連衣裙上。望著頭頂厚厚的滾滾烏云遮擋不住閃電的金色光芒還有雷聲的轟鳴，我頃刻之間愣住了，也自然地忘記了包子對(duì)我說(shuō)過(guò)：“打雷天不要躲在樹(shù)枝下，很危險(xiǎn)。”雖然是盛夏，可是單薄的連衣裙怎么也擋不住寒冷，在瞬間，雨水沖刷過(guò)我的臉頰，因?yàn)楹ε�，我嗚咽起�?lái)，哆嗦著躲在大石頭后面，抱著自己的膝蓋，把頭埋在胳膊里，縮成了一個(gè)球。寒冷一次又一次鉆進(jìn)我的身體，那種感覺(jué)好像被童話(huà)中的.冰雪女王拍了拍身體。雨還在下著，我一次又一次對(duì)自己說(shuō)：“盛夏的雷雨很短暫……對(duì)……很短暫……那時(shí)候，你就可以和包子玩了……”可冰冷的雨水不僅僅沖刷著我的身子，還沖刷著我的意識(shí)，我瞇起雙眼，似乎墜入了一個(gè)恍惚的世界。透明的雨重重疊疊，成了一片又一片的紗簾，透過(guò)紗簾，我似乎看到了一個(gè)人——他舉著一把大傘，可他瘦得如竹竿，好像只要風(fēng)再猛些，他就會(huì)被吹上天……我“呼”地直起軟綿綿的腳，驚喜地沖他招著手。他奔到我面前，拿出大毛巾時(shí)，卻哭了：“嗚……你……你怎么……這么貪玩啊……我……我找了你……好久……連……隔壁村……都找過(guò)了……嗚……”我看著他因?yàn)楸挥晁軡穸@得更加亂糟糟的頭發(fā)，也哭了起來(lái)。
“吁——”在我離開(kāi)之后，那聲聲口哨聲和那個(gè)令我感動(dòng)令我快樂(lè)的男孩，一同漸漸消失在我的腦海中。
我的拿手好戲吹口哨作文 13
世界上有許多種的樂(lè)器，每個(gè)都能發(fā)出各種不同的旋律。低音號(hào)，能吹出低沉渾厚的音調(diào)，小號(hào)，能吹奏出高亢清亮的聲音，而長(zhǎng)笛，則是能演奏高雅又清新的曲調(diào)，而這些樂(lè)器中，我喜歡的不是這些實(shí)體樂(lè)器，而是人體發(fā)聲的口吹哨。
平常我無(wú)聊時(shí)，我就吹起了口哨，吹出各式各樣的曲調(diào)，動(dòng)畫(huà)主題曲，電影的配樂(lè)，吹著吹，又吹起了古典樂(lè)，吹了又吹，我覺(jué)得自己好厲害，所以我常問(wèn)媽媽幾歲會(huì)這項(xiàng)技能的。媽媽常說(shuō)：“你三歲的時(shí)候，就常常自己在吹口哨了�！彼裕页Ｏ�，能不能靠著吹口哨賺錢(qián)呢？
有一次，去了火車(chē)站，看到很多的街頭藝人，有一個(gè)最顯著突出的，是一個(gè)吹口哨的年輕人，我發(fā)現(xiàn)他的技術(shù)很高明，不管高音、低音，各式各樣的音調(diào)，經(jīng)過(guò)他的.口中變得如仙樂(lè)般，非常好聽(tīng)動(dòng)人，我覺(jué)得自己真的是太弱了，連技術(shù)都沒(méi)有登峰造極，就想出人頭地。在這個(gè)大千世界，可是人外有人，天外有天呢！
從此我更加努力練習(xí)，也多聽(tīng)各種不同的樂(lè)曲，現(xiàn)代樂(lè)、古典樂(lè)，我都涉獵。后來(lái)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)自我充實(shí)，不管在各方面都有增長(zhǎng)：聆聽(tīng)古典樂(lè)，讓我作事心平氣和；傾聽(tīng)現(xiàn)代樂(lè)，讓我的想象力更豐富。雖然我長(zhǎng)大學(xué)了其它種的樂(lè)器，但仍不改變我的熱愛(ài)—我愛(ài)吹口哨。
我的拿手好戲吹口哨作文 14
我，是一個(gè)可愛(ài)的女孩，可是我有一個(gè)大人們不喜歡的.習(xí)慣就是吹口哨，作為一個(gè)愛(ài)吹口哨的小女孩，你們應(yīng)該不會(huì)理解我的苦惱吧！你們一定覺(jué)得奇怪把！要不是我，那有可能我也覺(jué)得奇怪。我一個(gè)女孩家，便偏喜歡吹口哨。而且，我是走路也吹，空閑也吹，連寫(xiě)作業(yè)也吹，有的人會(huì)覺(jué)得我是個(gè)神筋病，可我覺(jué)得吹口哨是一種享受。
起初，我是看表哥吹的，表哥努起嘴一吹，那一串串快樂(lè)的小音符便滔滔不絕地從嘴里飛出來(lái)，我聽(tīng)到那一串串哥聲，便叫表哥教我，可表哥不教我，我便下定決心來(lái)學(xué)吹口哨。
后來(lái)，我一有空就拿起鏡子來(lái)對(duì)著鏡子吹。起初，我大力一吹，吹出來(lái)的全是氣，我不氣餒，成天對(duì)著鏡子吹，最后，終于，我吹出了一點(diǎn)聲音，聲音越來(lái)越大，終于，我能吹出了一段旋律出來(lái)。
過(guò)了幾天，我終于會(huì)吹口哨了。練就了這個(gè)本領(lǐng)之后我就喜歡上來(lái)這件事，所以知道現(xiàn)在，我是一個(gè)吹口哨的女孩！
我的拿手好戲吹口哨作文 15
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是吹口哨。
說(shuō)起吹口哨，那還是我再上一年級(jí)時(shí)，我在玩游戲，聽(tīng)見(jiàn)哥哥在吹口哨心里非常羨慕，我去問(wèn)哥哥是怎么吹出來(lái)的'？他說(shuō)把嘴弄成O型，吹氣就行了。
知道后，每次寫(xiě)完作業(yè)或有空的時(shí)候總會(huì)練習(xí)吹口哨。剛開(kāi)始吹就是吹不響，只是吹出來(lái)幾口氣，嘴一干就喝水。
終于經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力，我能吹出一點(diǎn)聲音了。
又努力了一個(gè)月，終于學(xué)會(huì)了吹口哨，而且吹得很響，還能吹出來(lái)聲調(diào)。
下課時(shí)，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜�，我吹了一聲口哨，他們也吹了一聲口哨，我想：他們也�?huì)吹？
我提議說(shuō)：“我們比賽誰(shuí)吹得響吧！”他們都答應(yīng)了，我們找了一個(gè)旁邊的人當(dāng)裁判。
他們先挨個(gè)吹，吹完后輪到我吹時(shí)，我吸了一大口氣，使勁吹，吹得聲很大，裁判也說(shuō)我吹得最響，我心里非常得意。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”一份耕耘，一份收獲，任何一種本領(lǐng)，都要付出努力。努力就一定會(huì)成功，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲吹口哨作文 16
我夢(mèng)想來(lái)生一定要做一只吹口哨的小海妖。
我不知道從什么時(shí)候起開(kāi)始喜歡海洋，同時(shí)也喜歡天空，它們代表著藍(lán)色的自由和空曠。我要把頭和身體一并的埋在吊床上，懷里抱一只海豚或者大鳥(niǎo)，呵呵，然后讓夢(mèng)想隨著海風(fēng)飄來(lái)飄去。那一片海洋溫柔的吻著我呼吸，我就這樣愜意的沉沉睡去。你不要試圖叫醒我，即使在我的夢(mèng)里跑來(lái)跑去，請(qǐng)記得要輕手輕腳，如果可以請(qǐng)帶來(lái)啤酒和星光。
我還要建造一座堅(jiān)實(shí)又可愛(ài)的小木屋，它生長(zhǎng)在火紅的玫瑰叢里，而淡黃色的用純?cè)咀龅男∧疚菥褪俏矣H手搭建起的天堂。我光著腳，偶爾也去海邊看看遠(yuǎn)方，看看水天相接的地方，和飛翔的海鷗打打招呼，順便把我們海底漂亮的珊瑚和貝殼送給幾天沒(méi)有打到魚(yú)的漁夫和奔跑嬉戲的孩子。于是，日出日落就烙在了我的生命里，它們慢慢地暖起來(lái)又涼下去。
如果可以得到安基拉天使的眷顧，我希望她一直送我漂亮的裙子和美麗的鞋子，好讓我妖艷又好看。
真的.，上帝，我要做一個(gè)朝著水手吹口哨的海妖。我的長(zhǎng)頭發(fā)里全部是美麗的百合花，渾身金燦燦香噴噴的。我伸出手指，就有很多金幣掉落，再一一分給需要它的善良的人們。我的全身有數(shù)不盡的珍珠和瑪瑙，我婉轉(zhuǎn)和動(dòng)聽(tīng)的歌喉讓所以的海輪都迷失了方向。最后他們也像我一樣，覺(jué)得海才是故鄉(xiāng)，他們也開(kāi)始夜夜歡歌，直到天亮。
突然海邊居然有人騎著駱駝，他們步履蹣跚，向我兜售來(lái)自沙漠的問(wèn)候。我除了海底的珍珠再也別無(wú)他物，我找盡了所有的可口袋，我沒(méi)有錢(qián)。于是我貪心的撕掉了七色花的一瓣：神明的主，賜我慈悲的心憂(yōu)傷的靈，給我一個(gè)愿望。我到了塔里木到了撒哈拉到了有沙漠的每個(gè)地方。那里沒(méi)有大海生機(jī)勃勃，但依舊靈氣美麗，我冥想回到了海底，用盡力氣把湛藍(lán)的海水引到了沙漠，頓時(shí)……頃刻……天翻地覆...我欣慰了，我以一只海妖的名義讓每個(gè)地方都像我的家一樣樂(lè)活，一樣的被藍(lán)色和生命包圍。
從此，無(wú)論我游走在任何地方，都和在家一樣。從此，駱駝學(xué)會(huì)了游泳，喜歡沙子的老海龜也可以隨時(shí)停下腳步在沙子里埋一會(huì)兒，打個(gè)盹或者想想他的海龜婆婆。從此，你會(huì)看見(jiàn)海邊長(zhǎng)滿(mǎn)了仙人掌，沙漠里有很多的鯨魚(yú)在游泳和狩獵。從此，海妖和海和世界都和平共處。
從此，我是一只真正的海妖。
我的拿手好戲吹口哨作文 17
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)別人吹出十分動(dòng)聽(tīng)的口哨聲時(shí)，我就十分羨慕，不由萌生了學(xué)吹口哨的念頭。
起先我請(qǐng)這些“能手”教我，可是人小面子薄，他們都不理我。我就撅起嘴巴，小聲地說(shuō)：“有什么了不起。”我學(xué)著他們的'樣子，先撅起嘴，把食指放在嘴尖的前面，心想：我用力吹，口哨聲一定很大。我就照心里所想，使勁地吹。沒(méi)想到，除了吹出“呼呼”的風(fēng)聲，什么也發(fā)不出來(lái)�？磥�(lái)這個(gè)方法不行。
一計(jì)不成，我就改變了方法，撮起嘴小小聲地吹，啊！沒(méi)想到——我的嘴巴居然發(fā)出了微弱的“嘶……嘶”聲，呀！原來(lái)這樣才能吹出聲音來(lái)呀！我心里一陣狂喜：有門(mén)兒了！我一定要努力，學(xué)會(huì)吹口哨。
從那以后，我就天天練習(xí)吹口哨。上學(xué)、放學(xué)的途中；坐電梯上樓的間隙時(shí)間；作業(yè)完成之后；甚至在睡覺(jué)前也練……
皇天不負(fù)有心人！我終于能吹出悅耳的口哨聲了。這就應(yīng)了那句話(huà)：只要功夫深，鐵杵磨成針！我不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，還懂得了一個(gè)道理，看！收獲大吧！
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