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校園的樹作文

時(shí)間:2023-03-23 09:54:57 作文大全 我要投稿

【精選】校園的樹作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的校園的樹作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】校園的樹作文3篇

校園的樹作文 篇1

  早上,葉老師帶我們?nèi)タ戳诵@里的大榕樹,林子悅說大榕樹已經(jīng)有50歲了!我想:如果我現(xiàn)在50歲了,那么我就是老太婆了!

  大榕樹的葉子有深有淺,光照在葉子上,葉子就會顯得更加的綠。葉子摩擦起來有“咯嗞、咯嗞”的聲音。榕樹掛下來的線好像小辮,樹下的根要4個(gè)小孩圍成一起才能圍住,樹高的有4層樓!我們看到有幾根樹枝被砍了!葉老師就說:“樹枝被砍掉,是因?yàn)槟莻(gè)枝不好了,就要把那個(gè)枝給鋸了,如果不鋸的話就會影響樹的生長!”

  我忽然覺得,自已也是大榕樹,長得又大又高,在陽光里,身上穿著綠色的衣裳,長著一條條小辮子,可以看見很遠(yuǎn)的地方。我看見一群小孩子,在大廳和操場開心的玩耍。冬天,我光禿禿的,樹葉都落下來了,小孩子們在撿著樹葉。春天,我發(fā)芽了,小孩子們看著我。

  小鳥在樹根上活蹦亂跳,告訴我早上看見的`一切,昆蟲告訴我差點(diǎn)被踩的事。

  過了一會兒,我就記起我不榕樹,就是在看榕樹。下課的時(shí)候,有的小朋友在大榕樹的旁邊跑來跑去玩游戲,有的小朋友在大榕樹旁邊跳繩等。

  大榕樹知道有這么多小朋友在它旁邊陪它,它一會開心的。

校園的樹作文 篇2

  “我把你樹干上的蟲子吃了吧。”

  “哎呀,那得多疼啊,不用!”小樹抖了抖葉子。小鳥沒有辦法,算了吧。但是蟲子可就越來越多了,天天在樹上爬來爬去,弄得小樹直癢癢。

  蜻蜓飛過來勸它,讓小鳥為你治病吧。

  小鳥被找回來后,這棵樹還是覺得:“它給我啄,多疼啊,受不了哇。最后,小樹葉沒有辦法,蟲子在身上,不弄下去也不可以,它答應(yīng)了。

  小鳥給它挑蟲子,小樹知道挑蟲子自己很疼,但這也是為了自己,它明白這樣自己才會健康,忍一忍就會好起來的。于是,小樹挺直了身子,小鳥在樹干上啄……

  春天過去了,夏天過去了,秋天過去了,眨眼間,寒冷的冬天來到了,寒風(fēng)呼呼地吹著,小樹在想:“人們都能穿上大衣,我還這么冷。不,戰(zhàn)勝困難吧,我一定要開出最美的花,我一定要把樹葉長得茂密為人遮陰,我一定要長得茁壯,向人們展示出我的大氣。我要和校園里的同學(xué)們同甘共苦,度過那些幸福、美好的時(shí)光。

  它充滿渴望,渴望自己開出最美的花,最茂密,長得大氣,與學(xué)生們共度時(shí)光。它在寒冷的北風(fēng)中挺立著,屹立著,它勇于追求自己的夢想,向困難挑戰(zhàn)。

  它面對寒冬堅(jiān)貞不屈,堅(jiān)強(qiáng)地度過這艱難的時(shí)期。

  又到了春天,它高興極了,它想到自己馬上就要成就自己的夢想了。

  當(dāng)它正要實(shí)現(xiàn)自己的愿望時(shí),來了一群工人叔叔,把它做成了桌椅,它非常不高興,它是想成長在校園里。

  它突然看見自己被運(yùn)到教室里,它已經(jīng)不再是一棵普通的樹了,它已經(jīng)被做成桌椅后,運(yùn)到了教室,它多么快樂,這比在校園里好,和同學(xué)們共同呆在教室里,比它的意愿幻想的.還要美好。

  它滿心歡喜的來到一間整潔的教室,對著師生們的一張張花兒一般燦爛的笑臉,昔日充滿歡聲笑語,它再也不覺得孤獨(dú)了,這里簡直就像天堂一般快樂啊。

  它原先只不過是校園里的一棵樹,但現(xiàn)在的它覺得多么值得!

  它經(jīng)歷了這么多時(shí),多么有趣,現(xiàn)在它又是多么快活!

校園的樹作文 篇3

  我們校園的四顆梧桐樹,像守護(hù)校園的將軍,又像是給校園遮風(fēng)避雨的大傘,還是小朋友的好伙伴。

  幾場春雨過后,樹枝逐漸長出新綠,一陣微風(fēng)吹過,葉兒隨風(fēng)起舞,像翩翩起舞的花蝴蝶。在太陽公公的照耀下,葉子顯得翠綠如碧玉,真想拿她編一頂帽子。

  夏天的腳步離我們越來越近了,校園的梧桐樹枝繁葉茂,密不透風(fēng)。又是一陣微風(fēng)吹來,樹葉“嘩啦嘩啦”的響,像是在唱歌跳舞,這聲音如輕快的音樂,再加上小鳥的叫聲跟踏踏的腳步聲,音樂變得更微妙了。

  秋的使者來了,秋姑娘悄悄的來到了人間,我們校園的梧桐樹卻變成了禿頭,梧桐樹的樹葉落在地上,像是戀戀不舍的孩子離開媽媽的懷抱,開始了自己的新生活。梧桐樹下的我們玩的很開心,但我們校園的四顆梧桐樹卻傷心到了極點(diǎn),我們的歡聲笑語一直陪伴著這四顆樹,直到冬的`來臨。

  冬爺爺?shù)膩砼R給了我們玩耍的時(shí)間。下雪了,我們打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可開心了。我們校園的四顆梧桐樹被披上了一層白白的、柔柔的、一閃一閃的大白襖,真是漂亮極了。

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