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實用的五年級我的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級我的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級我的作文 篇1
在現(xiàn)代社會中，有很多了不起的人，如：每天日曬雨淋都堅持站崗的交通警察，有被譽為“城市美容師”的清潔工，每天勤勞的工作的老師……而這次習(xí)作 ，我要寫了不起的我。
為什么說我自己了不起呢？因為通過下面幾個事例來反映我了不起。
在上個學(xué)期寒假里，我參加了學(xué)校組織的義賣活動。本來我可以先和奶奶到中山妹妹那邊玩，但是，我為了那些貧困山區(qū)的兒童能重返學(xué)校之路，我還是堅持到底。這是有著一種無私奉獻支持著我。雖然我只參加了短短幾天，但那辛辛苦苦才讓人捐款的100元不是單單代表著金錢，更代表了我給那些學(xué)生無數(shù)點愛心凝聚成的禮物。這也讓我受益匪淺。我覺得自己為社會出了自己的一份力，感覺很自豪。
還有在四年級上學(xué)期，我被老師選中了要參加奧英，不過我們這些“幸運兒”還要進行一次考試，才能正式入選隊伍。因此我就趕緊在幾天的時間內(nèi)復(fù)習(xí)了一些知識重點，到臨考前，我還在擔心自己復(fù)習(xí)的不足，別人比我更厲害，所以非常緊張。當老師在廣播公布名單時，我的心情非常激動，直到了老師讀到“侯宇浩”這三個字，我高興的`跳起來。我感覺自己很了不起。
我還是一個“小書蟲”，讀了很多課外書，因此增強了我的“聽、說、讀、寫能力。還有我獲得了許多獎狀，其中我最厲害的是獲得“南海區(qū)法在心中競賽”獲得一等獎，我為自己的學(xué)業(yè)感到自豪，了不起。
這就是了不起的我！
五年級我的作文 篇2
我叫曹文斌，今年10歲了。我長著一張鴨蛋臉，有一雙大大的眼睛，我個子不高不矮，我的身材很勻稱。我是一個既活潑又含蓄的孩子，我非常喜歡畫畫。
有一次，我去了離我家很遠的`一個美術(shù)班，當時下課已經(jīng)很晚了，我也很餓了，想向旁邊的同學(xué)借點錢買東西吃，我不好意思地走到那位同學(xué)的身旁，緊張地說：“你……是不是要……回家了？”他不由自主地說：“是��！馬上就回家了�！蔽矣謫枺骸澳阕鳂I(yè)寫完了嗎？”他回答道：“寫完了，怎么了？”我沒完沒了的說：“你什么時候回家？”他說：“馬上就要回家了，你要干嘛？”我忍不住地問：“你……帶錢了沒有啊？”他毫不猶豫地回答：“沒有！”我一聽愣住了，我向他借錢就是因為肚子有點餓，想向他借錢買點東西吃，而我支支吾吾地說了這么長時間，他竟然沒帶錢。一件很簡單的事，因為我的含蓄，搞得有些復(fù)雜了。
這就是含蓄的我，你喜歡我嗎，愿意和我做朋友嗎？
五年級我的作文 篇3
我，是誰？我，是什么樣的人？我，是擁有什么樣的人？鏡子的另一頭是什么樣人？看的到內(nèi)在嗎？還是只看的到外在？未來的日子，每一次的我，都是同一個人嗎？那個人，還是現(xiàn)在的自己嗎？
前方的路，布滿了濃厚的霧，迷失了自己的方向，在那一刻，我掉入了自己所設(shè)下的陷阱，選擇錯誤的路口，那一次，鏡中的我是如此慚愧。有一次，前方的路是花花草草的世界，看的見翠綠的草原，聽得見尖銳的鳥叫聲，聞得見濃郁的'花香，那一次我選擇對真正的路口，鏡子中的我，嘴角揚起，臉上浮現(xiàn)了小酒窩。
我，是一個好人嗎？還是一個壞人？心中的燈是亮的？還是壞了？有時，無法控制自己的情緒，對每個人都懷恨在心，每個在我視線范圍的人、事、物，都進入了我的黑名單，全部都是我的敵人，鏡子中的自己，頭上也多出了兩個角，像小惡魔一樣；但當自己的心情很好時，黑名單中的人已經(jīng)消失，只�；覊m，心中的燈修好了，也再度明亮，鏡里的我，多了兩片翅膀，有如小天使。
我，是變化多端的我，我是有著喜、怒、哀、樂的我，我是擁有許多人愛的我，我被愛包著，鏡子里的我是虛疑的我，是自己理想的我，是假象的我�，F(xiàn)實是殘酷的，它不會隨著過去，繼續(xù)游玩，時間是公平的，不會停留，只會流走。我就是我，我，是獨一無二的我。
五年級我的作文 篇4
親愛的xx：
你好！
現(xiàn)在的你肯定在美麗的校園里過著無憂無慮的生活吧！記得童年時的你，天真無暇�，F(xiàn)在的'你也是陽光燦爛，活潑可愛。
在美麗的大學(xué)校園里漫步一定很幸福吧！在校園里你可曾遇到了什么不開心的事嗎?如果有你可千萬別憋著，一定要把它說出來。大家一塊解決。
你可曾想到我們的爸爸和媽媽，身體還好嗎？你有沒有像以前那樣經(jīng)常讓他們生氣，你是不是和小時候那樣懂事，知道孝敬父母。要學(xué)會感恩，感謝老師和父母對你的教誨。這樣我們的爸爸媽媽一定會非常高興，如果他們生病了，你要及時給他們買藥，及時醫(yī)治。
大學(xué)的校園是不是非常美麗，非常漂亮，非常美觀，非常安靜呀！我一直夢想著要上座好的大學(xué)，現(xiàn)在你終于完成了我的夢想。希望你去上學(xué)的時候不要做出什么不好的事情，你上課時要認真學(xué)習(xí)，認真聽講，積極舉手多回答問題，不要想童年那樣知道答案，卻不敢舉手回答，我希望那個童年時的你在大學(xué)時代已經(jīng)完全消失。
我希望你以后上完大學(xué)就去當一所學(xué)校的教師，因為你小時候非常喜歡當教師的感覺因為那種感覺世界上沒有第二個人會明白他是最完美的，童年時代的你因為喜歡當教師，還經(jīng)常給小姨家弟弟上課，希望你長大以后當一名出色的教師。
祝你天天開心
20xx年的我
9月23日
五年級我的作文 篇5
在課堂上大膽發(fā)言，可卻膽小得不敢一個睡覺的膽小鬼；這就是我，一個膽小的五年級學(xué)生。
一個夏天的夜晚，雷轟隆隆地響著，雨點也噼里啪啦地敲打這窗戶�！熬劈c啦，還不快睡覺！明天還要去上學(xué)呢！”在媽媽的催促聲中，我滿不情愿地來到房間準備睡覺。換好了睡衣后，我坐在床上猶豫：關(guān)燈呢，還是不關(guān)燈？關(guān)燈吧，自己心里又害怕；不關(guān)燈吧，待會兒又要被媽媽教訓(xùn)了！到底是關(guān)還是不關(guān)……算了，豁出去了！關(guān)燈，睡覺！我走到開關(guān)前，“啪”地把燈關(guān)掉了。
關(guān)掉了燈，但我還是睡不著，腦海里總閃現(xiàn)著一些恐怖的畫面：墓地里的`鬼火、大樹下的身影、血淋淋的身子……我越想越害怕，便把被子往頭一蓋，稀里糊涂地就睡著了。
半夜的一聲雷再次把我驚醒，“啊！鬼呀！”我叫了起來。這時，我的房門被打開，出現(xiàn)一個披著長發(fā)的身影，我的心跳驟然加快……“怎么了，做噩夢了？”原來那個身影是我媽媽，她邊開燈邊問，我擦了擦額頭上的冷汗，點點頭。接著問：“媽媽，你說這世上有鬼嗎？”“傻孩子，世上怎么可能有鬼呢！”我趕緊又問：“那鬼火是怎么回事？”“這是人或動物的尸體腐爛后分解出磷化氫，而磷化氫自行燃燒，就形成了鬼火了。”我若有所思地點點頭。媽媽說：“那沒什么事我走了？”我不好意思地說：“媽媽，您可以陪我睡嗎？”“你呀，真不覺得害羞！都還不自己一個睡呀！”
從那以后我再也不怕一個人睡覺了！因為世上根本沒有鬼，而鬼火也并不可怕！
五年級我的作文 篇6
大家好，我叫王晨宇。是五年級的一名新生。也是一個愛笑的女孩，笑的時候眼睛更像一根細線。呵呵，更像一個彎彎月亮。別看我的眼睛小，但是特別的有神喲！
我的身高有一米五左右，有時候會拖拖拉拉的。我的性格十分開朗，也是一個急性子，而我的愛好也很廣泛，熱愛美術(shù)，體育，街舞，剪紙。理想，就是做一名醫(yī)生，救助更多的病人，讓他們遠離病痛的折磨，讓更多的`人獲得健康。
我在一個快樂的家庭中生活，我的媽媽瘦瘦的，是一個工作狂，而我的爸爸是一個胖胖、壯壯的人，他是一位廚師，會做很多好吃的飯菜給我們，所以養(yǎng)的我胖胖的。我還有個弟弟呢，弟弟3歲了，非常調(diào)皮，和我一樣喜歡小動物。
我的爸爸媽媽都是對工作勤勤懇懇的人，一直特別的忙，很少陪我和弟弟出去玩，但我知道，他們都是為了我們能有一個舒適、幸福、美滿的家。我愛他們。
而我更要學(xué)習(xí)他們身上的堅持、努力的狀態(tài)，擁有一個更好的成績來回報他們！
這就是我，一個懂事聽話的小女孩，一個可愛開朗的小女孩，一個愛交朋友的小女孩。你認識我了嗎？
五年級我的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)名叫巖頭，它一年四季都很美麗，春天它生機勃勃；夏天綠樹成蔭；秋天碩果累累；冬天白雪皚皚。
春天來了，走進村邊草叢中，嫩森森的小草兒都從土壤里探出了綠綠的腦袋。柳樹姑娘也長出了綠色的長頭發(fā)。我躺在軟綿綿的草地上，聞著淡淡的花香，聽著，嘰嘰喳喳的鳥鳴，和樹葉兒在春風(fēng)中發(fā)出的“沙沙”的.聲音，感覺愜意極了。扭過頭發(fā)現(xiàn)旁邊是一片開得正艷的花兒，花兒五顏六色，花叢中蜜蜂蝴蝶翩翩起舞。我起身走過去，蜜蜂急忙躲到花叢中去啦！蝴蝶兒也飛走了，只留下碧綠碧綠的草地和五顏六色的花兒。
夏天，天氣太熱。但是樹葉兒更茂盛了，樹葉們個個都變成了一把把遮陽傘。我?guī)е」吩僖淮蝸淼讲輩仓�，樹上的知了不停的叫著：“熱死啦，熱死啦！……”，我躺在軟綿綿的草地上，涼爽極啦，竟然不知不覺的睡著啦。
秋天草地變黃啦，小草又換上了金色的衣服。柳樹姑娘也把頭發(fā)染成了金黃色。清晨起來就能聽見農(nóng)民伯伯們開心的歡笑聲：“秋天來啦，大豐收啦！哈哈哈哈哈……”
冬天下雪了，大樹披上了銀裝，大地鋪上了，白色的地毯。孩子們快樂地堆雪人、打雪仗、丟雪球……只要你站在外面，不一會兒，你的身上就全是雪啦！再過一會兒，自己也差不多就是個雪人啦！
我愛祖國，我愛婁煩，但我更愛我的家鄉(xiāng)――巖頭。
五年級我的作文 篇8
二十年后，我已經(jīng)成了一名醫(yī)生了。那個時候，我用自己學(xué)到的知識為廣大病人服務(wù)。我將有病的人治好，無病的人讓他們健康。到那個時候，人民的平均壽命已經(jīng)超過了古稀之年，人人都能夠健康長壽。
有一天，有一個病人傷得很重，已經(jīng)奄奄一息了，許多醫(yī)生認為他已經(jīng)無法搶救了。我知道了，就走過去察看。我覺得這個病人確實病情十分嚴重，而且停止了呼吸。但是，我想他只有四十九歲，還算年輕，應(yīng)該盡我的全力進行搶救�！熬热艘幻�，勝造七級浮圖”嘛！我沒有給他治過，怎么能夠說是已經(jīng)沒有希望了呢？于是，我專心地察看病人。啊，可以用我剛剛研究成功的一項醫(yī)學(xué)技術(shù)進行搶救。能夠救活最好，不行的'話，我只要盡力了也就對得起自己的良心了。我還想到一定要治好這個病人，提高我們醫(yī)院的聲譽。如果，這個人不能夠救活的話，可能會讓人們對我們醫(yī)院產(chǎn)生不信任感，會對我們醫(yī)院產(chǎn)生不良的影響。
我給這個病人動了二十多個小時的手術(shù)，終于，這個病人眼睛轉(zhuǎn)動了一下。啊，有希望了。我繼續(xù)盡全力搶救。經(jīng)過了五天五夜的搶救，那個病人終于救活了。人們紛紛祝賀我，有許多人還叫我再世華佗。
平時，我即使在大街上和家人一起逛街。只要看到有人生病，有人身體上產(chǎn)生一點問題，我總會去盡我的力量來進行醫(yī)治。一天，我正和我的孩子到公園玩。這時，我看到一個人躺在馬路旁邊，頭上有血。我一問，知道他是被汽車撞了，人們正準備送他到醫(yī)院搶救。我看到了，馬上抱歉地對孩子說：“孩子，現(xiàn)在有人被撞傷了，媽媽必須陪他去搶救，你自己一個人去公園玩，好嗎？”孩子點了點頭。我就跟著救護車一起去了醫(yī)院。
你說我這樣的醫(yī)生是不是一個好醫(yī)生了。我一定會成為這樣的醫(yī)生的！
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