- 相關(guān)推薦
什么我的最?lèi)?ài)作文（通用42篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的什么我的最?lèi)?ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
什么我的最?lèi)?ài)作文 1
每個(gè)人心目中都會(huì)有自己所喜歡的事物，有些人喜歡打籃球、踢足球、打乒乓；而有些人又喜歡一些吃的，比如肉、蘋(píng)果。我呢，最喜歡的是吃西瓜。
西瓜這個(gè)水果絕對(duì)是一個(gè)人人皆知的東西，因?yàn)槲覀兊搅讼奶於紩?huì)吃西瓜。西瓜外表有一層厚厚的皮，讓人感覺(jué)堅(jiān)不可摧。當(dāng)你切開(kāi)時(shí)，一大塊的果實(shí)展現(xiàn)在你面，再配上那流出來(lái)的汁和黑黑的'籽，讓人想馬上把它吃掉。你再仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它那通紅的果實(shí)像一塊巨大的紅色寶石，晶瑩剔透，猶如一件優(yōu)美的天然工藝品。讓人又舍不得把它給吃了。
記得小時(shí)候去義烏在叔叔的工廠里的時(shí)候，有一次叔叔出去買(mǎi)了兩個(gè)大西瓜放在一塊陰涼的地方。因?yàn)槟莻�(gè)工廠是由下而上，整個(gè)斜過(guò)來(lái)的地面。所以那個(gè)西瓜搖搖欲墜，讓人感到輕輕一吹西瓜就會(huì)掉下去。我的童心頓起，忍不住心里玩的欲望，便在那里踢起了西瓜�！奥。 币粋�(gè)巨大的聲響把奶奶招來(lái)了，西瓜變成了五六塊，里面的汁還不停地外流，還真是“血流成河”�。�
西瓜帶給我的口感是脆又冰涼，通徹全身。讓人很容易地停留在這個(gè)境界里。
西瓜，你在我心目中，是一個(gè)解渴的良藥，更是一個(gè)美麗的藝術(shù)品，你的魅力只有細(xì)細(xì)品味之后才能解讀，讓人感覺(jué)像是一個(gè)普通卻又不會(huì)失去優(yōu)雅，樸實(shí)卻又不會(huì)失去高貴的人。
什么我的最?lèi)?ài)作文 2
去過(guò)海邊的人都習(xí)慣性地眺望大海，試圖看到盡頭，迎面接受著微咸的海風(fēng)。海，沒(méi)有盡頭。海，盛滿(mǎn)悲傷。
——題記
去年夏天，去海南一帶看親人，那是我第一次與海的親密接觸。那海風(fēng)與暖陽(yáng)搭配得恰到好處。我還清楚地記得，我踩在柔軟的海灘上，怯怯地不敢下水，居住在沿海地區(qū)的表哥毫不膽怯，早已在海邊戲水，玩得不亦樂(lè)乎。
我緩慢地彎下身子，蹲坐在離海水老遠(yuǎn)的海岸邊，但目光片刻也沒(méi)有從海面上移開(kāi)。那景色我用筆墨形容不出，陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)海面，好像大海中有金粉混合。我出神地望著，表哥喊了我好幾聲我都沒(méi)有聽(tīng)到。他叫我趁著風(fēng)不大時(shí)下海去玩，我才想到眼前這片海與電視里那波濤洶涌，海浪一層接一層的大海遠(yuǎn)不一樣，它是那樣溫柔，那樣平靜。直到海邊有許多游客游玩時(shí)它才附和著，泛起微微海波。它既怕太平靜掃了游人們的興，也怕翻起層層海浪使大部分人怯于下水。此時(shí)的它，猶如一個(gè)知心好友，隨時(shí)敞開(kāi)它博大的胸懷，愿意與你一起承擔(dān)煩惱與憂愁。
我撐起身子，捶了捶發(fā)麻的腿，慢慢向大海走去。當(dāng)我縱容海水漫到我膝蓋處時(shí)，我不禁叫出聲來(lái)。溫暖的海水包裹住我的小腿，感覺(jué)那樣親近與柔和，一種特殊的感覺(jué)使我的焦慮慢慢沉淀，直到消失。那感覺(jué)我永遠(yuǎn)難忘。
傍晚，我又一次來(lái)到海邊，大海卻涌起大浪，拍打著浪花與海灘，好像在哀號(hào)。不是，更像在苦訴。我扯了扯身上的衣服，現(xiàn)在的海風(fēng)與上午的有極大的差別，不再溫暖了，不再如同母親的手滑過(guò)你的'臉頰了。此刻的感覺(jué)，是刺骨的寒冷。
大海它敢于表達(dá)，也十分善變。它可以一面接受你的煩惱，也一面在不為人知的情況下獨(dú)自苦訴，誰(shuí)也捉摸不透。
如此變幻莫測(cè)的大海，是我的最?lèi)?ài)。
什么我的最?lèi)?ài)作文 3
人總有自己所喜愛(ài)的東西，也許是艷麗的牡丹，也許是一輛豪華跑車(chē)，亦或是幾本能讓人細(xì)細(xì)品讀的名著。而我最?lèi)?ài)的，則是路旁隨處可見(jiàn)的小草。
我愛(ài)小草，是因?yàn)樗鼧銓?shí)無(wú)華的外形。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，艷麗的花兒并不能打動(dòng)我的心，它們就像繁華的都市，外表亮麗，卻少了一份純凈。而只要見(jiàn)過(guò)了清晨大霧中的小草，相信你也一定會(huì)像我一樣愛(ài)上它。薄薄的葉片上常常托著幾滴露珠，晶瑩而透亮，小草也因露水的`滋潤(rùn)更加碧綠，隨著幾滴露珠從葉片上滑下，小草輕輕舞動(dòng)。它有著最清新的綠，有著生命最本真的色彩。對(duì)于我這種喜愛(ài)單色調(diào)的人來(lái)說(shuō)，看見(jiàn)它，心情就會(huì)無(wú)比舒暢。
我愛(ài)小草，是因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力。說(shuō)到時(shí)如何養(yǎng)起一盆盆的盆栽小草時(shí)，我總會(huì)在心里不住地偷笑。早前的我是希望養(yǎng)一些菊花，玫瑰之類(lèi)的花兒，漂亮又含有深意，多好！可好景不長(zhǎng)，玫瑰花兒因我沒(méi)按時(shí)澆水枯萎了，菊花也因一次中午的暴曬徹底凋零，粗枝大葉的我也就隨它們?nèi)チ�，過(guò)了一個(gè)多月，花盆里寄居了一群“不速之客”——雜草，“我的花兒沒(méi)長(zhǎng)起來(lái)，你們倒是長(zhǎng)起來(lái)了�！蔽蚁耄芸斓�，我將他們給一一拔除。又一個(gè)月過(guò)去了，雜草們又霸占了我的花盆，看著他們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，我也就隨之任之了，風(fēng)吹日曬，小草并不堅(jiān)實(shí)的肩膀頂住了風(fēng)雨，一個(gè)個(gè)盆栽又恢復(fù)了綠色，這小草的強(qiáng)大生命力，真是讓我刮目相看。
小草都能如此堅(jiān)強(qiáng)，作為我們，又有什么理由不去努力呢？在養(yǎng)小草的的過(guò)程中，我也培養(yǎng)起了堅(jiān)韌的意志，今后的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也會(huì)用我的肩膀去扛，就像那小草。
小草，我的最?lèi)?ài)，是它讓我知道樸實(shí)無(wú)華的外形一樣可以擁有精彩的人生，只要我們的內(nèi)心無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)！
什么我的最?lèi)?ài)作文 4
要問(wèn)我最?lèi)?ài)什么，我一定會(huì)回答我最?lèi)?ài)美食。其中我最?lèi)?ài)的是三鮮餛飩。
三鮮餛飩是常州的風(fēng)味小吃，也是我最?lèi)?ài)的小吃。三鮮餛飩不僅味道香，而且看相特別好。一只只白里透紅的小餛飩像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的胖娃娃浮在米黃色的湯汁里，四處“游蕩”的紫菜就像迷茫中傲放的紫色小花。
一天早晨，舅舅帶我去吃早飯，他說(shuō)有一家餛飩店比較好吃。我便對(duì)這家店產(chǎn)生了好奇心。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了，剛下車(chē)就看到這家店里塞滿(mǎn)了人，我們好不容易才等到座位，不久后，餛飩也來(lái)了。
我望著這碗餛飩，它的樣子很漂亮，我便迫不及待地拿起勺子攪了攪，我用鼻子聞了聞，一股說(shuō)不出的香味便向我撲來(lái)，真是令人垂涎三尺��！我比較喜歡在湯面上澆上半勺辣油，清湯味加上點(diǎn)滴辣油的香味，簡(jiǎn)直無(wú)法抗拒。不幸的是，我吃得太急了，一不留神兒，就被燙著了。看來(lái)這三鮮餛飩是個(gè)超級(jí)難對(duì)付的“攔路虎”��！瞧，坐在我旁邊的舅舅為了能夠嘗到餛飩的美味，竟摘下了他斯文的眼鏡，看來(lái)，三鮮餛飩的香味真是無(wú)人能敵�。�
三鮮餛飩具有柔軟爽口、餡料鮮嫩、湯清味美的特色，怪不得連文人也贊譽(yù)過(guò)餛飩：包的`餛飩味勝常，餡融春韭嚼來(lái)香。湯清潤(rùn)吻休嫌淡，延后才知滋味長(zhǎng)。
我還喜歡吃別的美食，但餛飩是我唯獨(dú)百吃不厭的。餛飩，我的最?lèi)?ài)！
什么我的最?lèi)?ài)作文 5
一提到糖葫蘆，我相信有許多同學(xué)的口水就會(huì)如瀑布一樣“飛流直下三千尺”吧！
雖然我已經(jīng)上初中了，離童年越來(lái)越遠(yuǎn)，就連一些愛(ài)好都與小時(shí)候不一樣，唯獨(dú)只有糖葫蘆，我從沒(méi)改變過(guò)對(duì)它的愛(ài)。
小時(shí)候我會(huì)為了一串糖葫蘆與爸爸媽媽鬧別扭，和玩伴們吵桇，那時(shí)候的我真是為了糖葫蘆赴湯蹈火，在所不辭。因?yàn)閻?ài)吃糖葫蘆，所以我的蟲(chóng)牙會(huì)越來(lái)越多。頂多隔一天，我就忍不住了，拿著自己攢的零錢(qián)跑去買(mǎi)了幾串糖葫蘆猛吃，嗯！甜甜的，酸酸的，再加上外面的芝麻真是棒極了，可稱(chēng)為零食類(lèi)的極品啊！當(dāng)我大飽口福后，我的牙快疼死了，急得我直捶墻頭，我發(fā)誓以后再也不吃糖葫蘆了，可當(dāng)我再次看到那一串串糖葫蘆時(shí)，我的誓言就像一張紙，呼的一下被刮到九霄云外。
長(zhǎng)大后的`我仍對(duì)糖葫蘆情有獨(dú)鐘，上星期五在回家的路上，我又看見(jiàn)了我的最?lèi)?ài)——糖葫蘆�？粗切┨呛J，我急匆匆走過(guò)去買(mǎi)，可是周?chē)切W(xué)生，我一看旁邊的人，都在看著我，我的臉紅了，紅的像蘋(píng)果一樣，我不由得走了，可剛走幾步，我又想倒回去，往后看，那些糖葫蘆好像在向我招手，我只有重新倒回去，去買(mǎi)我的最?lèi)?ài)——糖葫蘆。
我手里拿著好幾串，不再去想別人怎么說(shuō)，美美地吃了起來(lái)，邊吃邊唱著，我愛(ài)你，糖葫蘆，就像老鼠愛(ài)大米，不管有多少風(fēng)雨，我都會(huì)依然愛(ài)著你……
雖然我已是初中生，買(mǎi)糖葫蘆可能會(huì)很可笑，但是它是我的最?lèi)?ài)，這是不能改變的。
什么我的最?lèi)?ài)作文 6
引路的螢火蟲(chóng)
我最?lèi)?ài)的動(dòng)物就是螢火蟲(chóng)了，它一般都喜歡在晚上太陽(yáng)落山，月亮升起，螢火蟲(chóng)就會(huì)從草叢中冒出來(lái)，它經(jīng)常會(huì)帶個(gè)燈，照亮著回家的路。
晚上螢火蟲(chóng)出來(lái)了，在空中飛舞著，像一個(gè)個(gè)群星閃爍的星星，飛向天空看看有沒(méi)有人迷失方向。
就在這時(shí)，我在一條幽深的路上，仿佛就像自己已經(jīng)掉隊(duì)了，我已經(jīng)迷失了方向�？赡抢餂](méi)有燈光，我根本無(wú)法走，見(jiàn)天空中的星星，在天空中為我?guī)�，慢慢天空中的`星星掉了下來(lái)。
掉到了我的前方，帶我走回了家，我一直看著它們，眼睛都不眨一下，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太神奇了，這就是我喜歡他們的原因，看完這篇文章，你喜歡上它們了嗎？
可愛(ài)的海豚寶寶
我最喜歡的另一種動(dòng)物就是海豚，它是海洋中最可愛(ài)的一種大動(dòng)物，有大的，也有小的，它們喜歡在水中玩耍，和其他水里動(dòng)物不一樣，它喜歡和人類(lèi)接觸，可其他動(dòng)物不喜歡和人類(lèi)接觸，因?yàn)樗鼈兣氯祟?lèi)傷害。
它最大的特點(diǎn)是背上有個(gè)尖尖的“刀”，還有一身光滑又雪白帶藍(lán)的身體，非常漂亮。我有一次看見(jiàn)電視上的海豚，吵著媽媽要去海豚館，媽媽同意了。我們放假是來(lái)到了海豚館。
我一走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)海豚們都跳了出來(lái)，我用手輕輕撫摸它，它還沖著我笑呢，我看著它，也不知不覺(jué)的笑了起來(lái)，海豚真是太可愛(ài)了。
什么我的最?lèi)?ài)作文 7
一圈銀白或淡黃，把黑暗的天空照亮，然后又飄落到了地上，讓黑暗的世界微微明亮。它像精靈的翅膀，像從天空中撒下的密密的熒光粉，像觸碰不到的、微涼的流水。而它，就是我最?lèi)?ài)的——月光。
每次沐浴在月光下，我都會(huì)感慨萬(wàn)千。記得童年時(shí)的月光，也是這樣的吧。
鄉(xiāng)下比城市里要好，因?yàn)樗哪欠莅察o。其實(shí)世界安靜下來(lái)時(shí)，才是最美的吧。夏天的晚上，我們一般都會(huì)把涼床從家里搬出來(lái)，在星空下睡覺(jué)。星空中的每一顆星星看起來(lái)都是一樣的形狀和幾近相同的色彩——它們看起來(lái)那么普通；而月亮卻又那么大，那么亮——月光比星光更耀眼。我明白了‘群星映月’的含義。在月光下，我聽(tīng)著媽媽給我講了很多遍的`熊家婆的故事：“從前有一對(duì)姐弟，他們……”在月光下，我還想著嫦娥奔月的情景，也依舊天真地想，要是吳剛砍下的月桂樹(shù)上的金葉子能掉到我這兒該多好啊。在月光下，我一遍又一遍地看著星星，盼望著要是能像古代的天文家一樣也能觀察出什么規(guī)律啊就好了。在月光下，我也很傻地想，要是月光可以被收集在瓶子里的話，我就一定要裝幾大瓶，因?yàn)樗娴暮苊�，比仙女還美。要是月光能變成人類(lèi)樣子就好了呢，我也曾這樣想。
然而童年已經(jīng)逝去了。我離開(kāi)了那個(gè)可以很好地沐浴月光的地方，我失去了很多很多的天真和快樂(lè)。然而慶幸的是，月光還在。我可以偶爾站在陽(yáng)臺(tái)上，憑空地去撫摸它。我愛(ài)上了很多月光有關(guān)的東西，像詩(shī)歌和歌曲。
我最?lèi)?ài)的是月光。因?yàn)樗休d了太多的美，像自然之美，往事之美，歲月之美。不知道為什么古代的一些文人墨客會(huì)認(rèn)為，月亮和月光是代表離別和憂愁的東西。在我的眼里它卻是快樂(lè)安靜的象征。
啊，又一抹月光要在今晚降臨啦？
什么我的最?lèi)?ài)作文 8
西方五彩繽紛的油畫(huà)使我喜歡，用黑白灰寫(xiě)實(shí)的素描使我贊嘆，清新淡雅的彩鉛使我留戀，但我由衷喜歡的是五千年前隨歷史悠悠而來(lái)的國(guó)畫(huà)。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)上生機(jī)盎然的花草樹(shù)木。鄭板橋的一幅《竹》傲然于世，竹干淡墨渲染，竹節(jié)濃墨勾勒，竹葉飽滿(mǎn)堅(jiān)毅。就如同其人“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，宣紙上的竹雖用墨染出，卻仍有勁節(jié)虛懷剛不屈的剛毅姿態(tài)。
雪中紅梅的景致賞來(lái)別具情致。墨色枝條虬曲盤(pán)，勢(shì)如游龍，古樸蒼勁的枝頭，點(diǎn)著朵朵溫潤(rùn)率真的紅梅，國(guó)畫(huà)特有的墨之韻為每幅畫(huà)鋪上一層厚重，染上一層神秘。落白灑在紅梅上，枝干上，又是一年瑞雪豐年之景，梅，將春天的氣息在國(guó)畫(huà)中展現(xiàn)的淋漓盡致。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)上栩栩如生的飛禽鳥(niǎo)獸。徐悲鴻畫(huà)馬技藝高超，他筆下的`馬或仰勁嘶鳴，或俯身喝水，或揚(yáng)蹄狂奔，馬背上的鬈毛飛揚(yáng)，馬尾蒼然有力，整一幅畫(huà)充滿(mǎn)活力與陽(yáng)光之意。
蝦在齊白石筆下像是真的般�？此�(huà)的蝦，就如同在與一池清水中的小蝦嬉戲逗樂(lè)，瞧，那一只蝦靜靜臥在水底，默默沉思；這兩只蝦你追我趕，攪起一層漣漪。國(guó)畫(huà)之上總在記錄著生活的點(diǎn)滴， 平凡卻又歡樂(lè)的生活。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)上的逼真細(xì)致的工筆人物，閻立本的《歷代帝王圖》堪稱(chēng)絕本。各位君王的容貌描繪得生動(dòng)真實(shí)，有的仁慈憨厚，有的兇狠殘暴。用人物動(dòng)作表現(xiàn)出其性格，也是工筆國(guó)畫(huà)的奇處。國(guó)畫(huà)之上總記載著歷史的變更與興衰，國(guó)畫(huà)隨歷史緩步而來(lái)。
追遡五千年前的國(guó)畫(huà)，集結(jié)了中國(guó)古代人民的智慧，為現(xiàn)代的我們展現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)而真實(shí)的畫(huà)面。在歷史的腳步中，它不斷完善，驚艷著中國(guó)，驚艷著世界。
驚艷了五千年的國(guó)畫(huà)，我的最?lèi)?ài)。
什么我的最?lèi)?ài)作文 9
俗話說(shuō)：“民以食為天”，每個(gè)地方都有特色美食。我的家鄉(xiāng)西安就有許多著名的風(fēng)味小吃，涼皮、米線、羊肉泡饃等，我最?lèi)?ài)吃的是特色小吃——肉夾饃。
走在街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到一股香味，順著香味，我走進(jìn)了“白吉肉夾饃店”。店里已經(jīng)是座無(wú)虛席，有的人手里捧著肉夾饃，正大口大口地吃著，肉香饃香一起冒出，整個(gè)店里肉香四溢；有的人小口小口地咬著，閉上眼睛，輕輕地咽下，一種回味無(wú)窮的樣子；有的人先吃饃里的臘汁肉，再吃帶有湯汁的饃；還有的`人先一層一層地吃白吉饃，然后再吃帶有湯汁的肉。你瞧：坐在第一排中間的老爺爺，雙手捧著肉夾饃，像捧著一塊寶似的，正津津有味地吃著，眼睛盯著饃，嘴“吧咋吧咋”地響著，嘴角不時(shí)流出油來(lái)，還時(shí)不時(shí)用舌頭舔舔嘴角的油，“噓——噓”猛吸一口，幾口下去，一個(gè)肉夾饃就被吃進(jìn)肚子了。
還有的人干脆站在那兒等著，夾饃的師傅忙得不可開(kāi)交。一位老奶奶按耐不住，搓手頓腳，眼瞅蒼天，眼球咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)，似乎那里有肉夾饃。
一位俊俏的大哥哥，著急地喊著：“師傅，你快點(diǎn)嘛！你快點(diǎn)嘛！”還有背著書(shū)包，戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，小舌頭舔起了雙唇，左一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn)，傻乎乎的可愛(ài)勁兒真讓人陶醉。我真有些眼饞，好想吃！
終于輪到我了，我走到肉夾饃師傅跟前，他面帶著微笑，先從鍋里撈出一塊色澤紅潤(rùn)的臘汁肉，放在案板上，右手抄起一把微型的青龍刀，把肉剁碎，再把肉放進(jìn)饃里，接著灌上一小勺湯汁進(jìn)去。師傅叫了一聲：“饃好了！”我雙手接過(guò)，一小口一小口地吃著，那濃香的汁水，已經(jīng)滲進(jìn)了紙袋里，變得油光發(fā)亮，我迫不及待地大口吃了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)肉夾饃，就被我“消滅”了。
這勾魂的肉夾饃，千里飄香，真讓人魂?duì)繅?mèng)繞啊！
什么我的最?lèi)?ài)作文 10
第一次見(jiàn)到櫻花，是在我家附近的一個(gè)小公園里。
那是初春以來(lái)的第一個(gè)晴天。占據(jù)了天空很長(zhǎng)一段時(shí)間的陰沉和雨水終于消失，我?guī)е矏偱c興奮去到那個(gè)小公園。在一大片綠草地的對(duì)面，我發(fā)現(xiàn)了一片以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物：樹(shù)并不高大，葉也并不奇特，可一樹(shù)淡粉色的花卻開(kāi)得煞是好看。風(fēng)一吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的花瓣翩翩起舞，隨風(fēng)飄落，像一場(chǎng)別有風(fēng)味的“花雨”。我聽(tīng)到旁邊有人在談?wù)摚骸斑@是櫻花吧！”
櫻花？那是日本的國(guó)花吧！想到日本曾經(jīng)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，我不禁感到不解。實(shí)在無(wú)法想象，一個(gè)以殘暴、血腥專(zhuān)制的民族竟會(huì)選用如此美好、浪漫的櫻花作為國(guó)花！這種疑惑一直深藏在我心中，久久得不到解答。
不久后，一個(gè)鄰居從日本旅游回來(lái)，帶回許多照片。他獻(xiàn)寶似地一一拿給我們看，其中有一張照片上：筆直的街道兩旁是兩排茂密的'櫻花樹(shù)，枝枝葉葉重疊在一起，仿佛把天都遮住了，只有零星的幾點(diǎn)陽(yáng)光從縫隙間傾瀉下來(lái)。美輪美奐。
鄰居還介紹說(shuō)：“日本人很重視櫻花的開(kāi)放，每年櫻花開(kāi)放時(shí)都會(huì)舉行‘櫻花祭’，從九州島到北海道，由南往北，時(shí)長(zhǎng)兩個(gè)多月，櫻花開(kāi)到哪里，‘櫻花祭’就舉辦到哪里。我雖然知道日本人喜愛(ài)櫻花，卻不知到了如此地步。
我有些震驚，卻又好像明白了些什么。櫻花象征著溫柔與浪漫，世上只有櫻花才能讓殘暴與血腥專(zhuān)制的日本變得溫和，也只有櫻花，毫不顧忌中日的摩擦與矛盾，在不同的國(guó)度與它們的同胞以同樣的姿態(tài)綻放，給不同的人展現(xiàn)同樣的美麗與柔情。我就這樣愛(ài)上了櫻花。
櫻花啊櫻花，我愿做詩(shī)人吟詠你，愿做畫(huà)家描摹你，愿做攝影師將你裝進(jìn)我的相框，載入我永恒的記憶里！
我愛(ài)你，櫻花！
什么我的最?lèi)?ài)作文 11
花有千百種，各有千秋。我獨(dú)愛(ài)君子之花，因它美麗而又莊重，親近而又高潔。
池中靜蓮。如古神話中的仙子一般，它美，但是又十分神圣。青色的莖拖著它的整朵花。在未開(kāi)花時(shí)，它的`那朵蓓蕾顯得神秘，人們期盼著它綻放的那一刻。因?yàn)樵谀且豢�，人們�?huì)驚呼之蓓蕾綻放時(shí)那蓮花的端莊，一副神圣而不可侵害之貌。
池中玉蓮。白色的蓮花顯得莊重和圣潔，而粉色的則表現(xiàn)得平易近人，又不可褻瀆之態(tài)。在荷葉之中聳立著一朵玉蓮，可謂是鶴立雞群，眾星拱月一般，更顯蓮的神圣。早有周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》當(dāng)中‘亭亭凈植’一句，表達(dá)了蓮之美態(tài)，潔凈，美麗。
池中妖蓮，晶綠色的蓮葉在蓮花瓣下，雖不多，卻是一番美態(tài)，十分養(yǎng)眼。蓮之愛(ài)，又因其妖也。妖者，過(guò)分艷麗。在周先生看來(lái)，蓮‘濯清漣而不妖’，可我認(rèn)為蓮花并非不妖艷。清晨雨后，當(dāng)露珠不規(guī)律地撒在蓮葉，蓮花花瓣上時(shí)，蓮花是多么美麗啊，勝過(guò)出清水的芙蓉，也讓曇花也不由驚嘆。何謂不妖也？
池中嬌蓮。在冰心老人的《荷葉·母親》一文中提到，在她幼年時(shí)家中有白蓮，紅蓮，在大雨來(lái)臨時(shí)，紅蓮旁的一個(gè)大荷葉慢慢傾斜下來(lái)，覆蓋在紅蓮上面。使這紅蓮‘有恃無(wú)恐’了。蓮雖美，但也很脆弱，也很嬌氣，若沒(méi)有荷葉的保護(hù)，就會(huì)在這風(fēng)雨之后消亡了吧。
對(duì)于蓮花的喜愛(ài)，我愛(ài)之深，思之切。對(duì)于周先生之言‘蓮花之君子者也’，我卻有不同的感想，蓮不僅是君子，也有可能是一個(gè)需要在母親保護(hù)下的兒童。
花有千百種，花有千百態(tài)，不說(shuō)蓮花為花中君子，只知蓮與萬(wàn)花無(wú)異。我愛(ài)蓮，愛(ài)它的風(fēng)度氣質(zhì)，愛(ài)它的迷人美態(tài)。
什么我的最?lèi)?ài)作文 12
我想本身我是離不開(kāi)筆的人。
似乎在紙上布滿(mǎn)屬于自己的方塊字能讓我在一片荒蕪中聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒啁啾，感受綠意生長(zhǎng)。
稚氣未脫，也才剛剛學(xué)會(huì)握筆罷了，便不安生地想寫(xiě)些什么。像是對(duì)待最為神圣莊嚴(yán)的事，坐姿端正，眼神直直地?fù)粼阡伒谜R的紙上，掏空了腦袋里過(guò)于有限的詞匯，無(wú)比滯笨的一筆一劃，毫無(wú)美感的字體，牛頭不對(duì)馬嘴的語(yǔ)句，張牙舞爪地爬滿(mǎn)了整張紙，還夾雜著斷續(xù)的.拼音。自己卻過(guò)于滿(mǎn)意，哪一張白紙里的成就感似乎都要滿(mǎn)溢出來(lái)，樂(lè)此不疲地在寫(xiě)作的樂(lè)趣中徜徉兩個(gè)小時(shí)才肯罷休。
“媽媽有事出去了，你早點(diǎn)睡！”架起眼鏡，陸陸續(xù)續(xù)能寫(xiě)一些一二百字的短文章的我漫不經(jīng)心地答：“知道�！笔诸^上卻攥著筆。構(gòu)思每周必定給自己布置的隨筆，夜無(wú)限伸展，風(fēng)在黑暗中纏綿，窗里透出的昏黃燈光·也相繼一疏忽便隱了去。我的手心涔涔地出了汗，眸里卻寫(xiě)滿(mǎn)倔強(qiáng)，亂糟糟的涂改，一個(gè)字一個(gè)詞或是一句話都要糾結(jié)，像是遇到最對(duì)胃口的大餐，細(xì)品，細(xì)茗，每一文字都在無(wú)垠的黑夜里熠熠生輝。
手指被時(shí)間的積淀磨出了厚厚的繭，好像突然就長(zhǎng)大了，文字也變得深沉而醇厚。我失去了多到數(shù)不清的空間，卻還是會(huì)捧著筆記本，記錄著心情，記錄著生活。在忙忙碌碌卻又碌碌無(wú)為的學(xué)業(yè)中還原對(duì)寫(xiě)作，對(duì)記錄下真實(shí)自己的初心，最本真的對(duì)寫(xiě)作的喜愛(ài)。
我想，我會(huì)在時(shí)光的的變遷中改變?cè)S多，但源于心中明晃晃的，對(duì)提筆的熱忱是不遭世俗風(fēng)化的。有些事物可能會(huì)隨著歲月沖刷褪去了狂熱，可寫(xiě)作，是我心中不可改變的，是最?lèi)?ài)，是不可泯滅的光。
在寫(xiě)作時(shí)，陽(yáng)光晴好，清風(fēng)不燥，我們正年少。
什么我的最?lèi)?ài)作文 13
夜空，它是黑暗的，幽靜的。它不知不覺(jué)的到來(lái)，有悄無(wú)聲息的離開(kāi)，就像是有一位魔術(shù)師將輝煌的藍(lán)天白云變得寂靜無(wú)聲。那片夜空，便是我的生活。
它寂靜，它無(wú)聲，它讓人彷徨，讓人看不到盡頭。
那天灰蒙蒙的，似有一種山雨欲來(lái)見(jiàn)滿(mǎn)樓的感覺(jué)。我的雙腳像灌滿(mǎn)鉛似的，移動(dòng)一步都如背負(fù)了千萬(wàn)斤泰山一般。凄厲的的風(fēng)聲吹過(guò)，留下“嗚嗚”的聲音�；叵肜蠋熌锹燥@憔悴與失望的眼神，心中便像被泰山壓著一般，堵得慌。我辜負(fù)老師的期望，我這次考試作弊被發(fā)現(xiàn)了，雖然沒(méi)在嘴上說(shuō)，但她的眼神已說(shuō)明一切。
回到家中，坐在寫(xiě)字臺(tái)前，望著窗外不知何時(shí)下起的雨，心中彷徨不安，像有千萬(wàn)顆針在扎似的。老師對(duì)我會(huì)不會(huì)有想法？我還是好學(xué)生嗎？我辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的期望和老師的呵護(hù)嗎？今后該怎么辦……我的腦袋已如漿糊一般，混亂不堪。我懊惱的捶打著自己的頭，為什么要作弊？為什么？為什么？分?jǐn)?shù)有那么重要么？我一遍遍地反問(wèn)自己。
爸媽回來(lái)了，也許老師已經(jīng)和他們說(shuō)了，我瞬間冷汗浸透了后背，手上不住的.打頭，心中惶恐不安，如坐針氈，就如一個(gè)犯人，知道了自己的刑期，但什么也不能做先下只能眼睜睜的看著它到來(lái)。那種感覺(jué)，那種忐忑，快要將我的內(nèi)心充滿(mǎn)，只想奪門(mén)而出，讓雨水沖刷自己的不安，但我動(dòng)不了，我的雙腿發(fā)軟，不敢動(dòng)彈。
他們進(jìn)來(lái)了，從爸爸略顯陰沉的眼神，我便知道了后果，有些呆滯的看著他們。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是抱了抱我，溫柔而又慈祥的看了我一眼，便走出去了。爸爸走到我面前，揚(yáng)起了他的手，我嚇得眼睛都閉了上來(lái)，不敢吱聲。誰(shuí)知他輕輕拍了拍我，也離開(kāi)了。我愣了許久，眼淚便如潮水般涌出。我什么都明白了。
即使是最暗的夜空，也會(huì)有星星點(diǎn)綴，與月亮的光輝溫暖著我們，為我們?cè)诤诎抵兄该髑斑M(jìn)的方向。我愛(ài)這片充滿(mǎn)星星的夜空。
什么我的最?lèi)?ài)作文 14
春，是個(gè)多么神奇的季節(jié)，它有著冰雪消融的靈動(dòng)，有著百花齊放的蓬勃，有著萬(wàn)物復(fù)蘇的奇跡。
正值年少的我，每日都會(huì)去阿太家中，不管什么季節(jié)，每一天，我都會(huì)去，因?yàn)槟抢镉羞h(yuǎn)離喧囂的靜謐，由香甜可口的飯菜，以及阿太那溫暖的懷抱。阿太已過(guò)了花甲之年，背漸漸陀了，發(fā)漸漸白了，但不變的是她對(duì)種花的熱愛(ài)，那方小小的天地中寄載了多少阿太的夢(mèng)想。
似乎感受到那么的不可思議，于是選了一顆種子跟著阿太學(xué)種花。
每天放學(xué)后，我三步并作兩步跑回阿太家，容不得半點(diǎn)喘吸�？粗坪鯐�(huì)發(fā)光的泥土中有沒(méi)有一顆小芽。然后拿著水壺，仔細(xì)地澆水，“夠了，別澆了，”阿太從房門(mén)里快步走出來(lái)阻止我，嚇得我乖乖地放下水壺。
不厭其煩地每日去看，每日去澆水，每日施肥，有時(shí)，連飯都忘了吃，直到完全天黑了，才意識(shí)時(shí)間竟如此的晚，回頭一看，阿太竟站在我的身邊，一直陪伴我。
日復(fù)一日，每日的黃昏下都有一個(gè)孩子蹲坐在泥土旁，身后是個(gè)慈祥的老人站在那里注視著孩子的神情，眼神里滿(mǎn)是欣慰，秋風(fēng)刮過(guò)我的.臉龐，我不禁打了個(gè)寒顫。那株苗也漸漸長(zhǎng)高，伸出綠葉，頂著一個(gè)花骨朵，也只看到青綠色。漸漸地，秋風(fēng)掃走最后一片葉子。花開(kāi)了，我才明白，原來(lái)這是向日葵。
欣喜若狂的我，想要立刻和阿太分享我的喜悅�？墒�，轉(zhuǎn)頭，那個(gè)一直守護(hù)我的人已不在我身旁，我再也不能聽(tīng)到她對(duì)我的嘮叨。
太陽(yáng)下山了，向日葵慢慢地低下了頭，那抹刺眼的陽(yáng)光下也只剩一個(gè)孤獨(dú)的孩子了。
細(xì)細(xì)的，淡淡的，花的清香縈繞在身旁，阿太曾說(shuō)，她最?lèi)?ài)的是向日葵，因?yàn)樗偸窍矚g綻開(kāi)自己的笑臉，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)。是啊，現(xiàn)在的我也喜歡它，因?yàn)橐鄣慕鹕邪税⑻膲?mèng)想及我的懷念和真摯。
向日葵，我的最?lèi)?ài)，晶瑩的淚光中似乎看到一個(gè)老人和一個(gè)孩子一起守護(hù)在向日葵旁。
什么我的最?lèi)?ài)作文 15
自古文人墨客、英雄豪杰，多愛(ài)賞月、吟月。我亦如此。
月，是距離地球最近的星球，與太陽(yáng)輪流司掌地球的白天與黑夜。月在中國(guó)五千年歷史長(zhǎng)河中出現(xiàn)的次數(shù)頻繁至極，無(wú)論是神話異志，還是十次歌賦，月，似乎已成為詩(shī)情畫(huà)意的必備條件之一。但，這些都不足以讓我如此之愛(ài)她。
我愛(ài)她的溫柔。她的光輝不似太陽(yáng)般灼眼，令人無(wú)法逼視。而似是籠上了輕紗，隔絕了刺目的光華。不溫不火，亭亭玉立，盈盈巧笑。大概，這才是淑女、貴人，溫柔地接納太陽(yáng)所帶來(lái)的炙熱，用自己的身體去中和，給人予輕柔的夢(mèng)，與輕柔的月光。
我愛(ài)她的公正。她不同于太陽(yáng)，過(guò)分偏心于低緯地區(qū)。她所給予的能量都是均等的，所給予的愛(ài)亦是均等的。當(dāng)然，只有將自身掩藏在黑暗之中的人，才會(huì)感受不到她在你臉上吻下的`光。
我愛(ài)她的美麗。也正是因她如此之美，才會(huì)有那么多人愛(ài)慕她。舉手投足，顧盼生姿。也只有這樣美得泰然自若的月，才會(huì)令人驚心動(dòng)魄，才會(huì)令人魂?duì)繅?mèng)縈，一顰一笑都勾人心弦。愛(ài)她明月好，憔悴也相關(guān)。
但，我不僅是愛(ài)她。
有人曾說(shuō)，愛(ài)一個(gè)人深了，便會(huì)成為那個(gè)人。我，想成為一個(gè)如月的一般的人。
我想以最近的距離守護(hù)地球，守護(hù)我愛(ài)的人，我想他們?cè)诨蚬录呕驓g喜的夜里，有我可以?xún)A訴，有我可以分享，有我陪伴。我想給予世人最溫柔的吻，撫平所有離人在夢(mèng)中微蹙的眉頭，安撫所有忽然驚醒而啼哭不停的嬰童，我想為所有迷途的旅人引路，我香味所有或怨恨或不甘的游魂超度。
我想做個(gè)如月一般的人，只因我對(duì)這片賜予我生命的土地，愛(ài)得深沉。正如同那皎潔的明月，挨著她所照耀的這個(gè)世界。我不在乎獨(dú)掛夜空的寂寥，我不在乎晚風(fēng)吹拂的清冷，我不在乎歲月的沉默，我只在乎我所庇護(hù)的人們是否安寢，我只在乎我是否可以成為他們的依靠。
因?yàn)閻?ài)她，便想成為她，回報(bào)于她，回報(bào)于世界。
蟬聲靜，人影重。豆蔻詞工賦夜空。誰(shuí)解赤子心頭事，愿代月華流照君。
什么我的最?lèi)?ài)作文 16
中國(guó)有許多古老的文化瑰寶，需要我們努力學(xué)習(xí)，才能得以承傳下來(lái)，并發(fā)揚(yáng)光大。書(shū)法就是我國(guó)的文化瑰寶之一。
四年級(jí)下學(xué)期，我和班上其他幾位同學(xué)到一家書(shū)法工作室學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始，大家都興致勃勃，一筆一劃認(rèn)真地按照要求寫(xiě)。可是，沒(méi)過(guò)多久，有些同學(xué)開(kāi)始不耐煩了。上課會(huì)開(kāi)起小差，聊一會(huì)兒天……我卻堅(jiān)持不間斷地訓(xùn)練。前不久，老師說(shuō)我的顏體寫(xiě)得不錯(cuò)，接下來(lái)要我考慮臨摹其他字體，我心里暗暗歡喜，但也感慨良多。
其實(shí)，練軟筆是蠻累的。都是站著練習(xí)，長(zhǎng)時(shí)間的低頭容易導(dǎo)致頸椎��；剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，拿筆拿得手很酸；一本薄薄的字帖要練成百上千遍，追求筆畫(huà)、個(gè)體、整體的融合……那段日子真不好熬，但我想到任何一位書(shū)法家的成功都是要付出非同常人的代價(jià)的，如果這點(diǎn)苦吃不了，還談什么成功？在這樣的自勵(lì)下，我漸漸地開(kāi)始享受這個(gè)過(guò)程。累了，就會(huì)趴下來(lái)靜靜地看看自己寫(xiě)的一筆一劃，看看周?chē)瑢W(xué)是怎樣寫(xiě)的，再加以借鑒和學(xué)習(xí)，這也是個(gè)很享受的過(guò)程，我喜歡！
記得有一次，我寫(xiě)了一張作品，工工整整地鋪在地上，等老師來(lái)點(diǎn)評(píng)。這時(shí)候，走過(guò)來(lái)一位小同學(xué)，他從宣紙上跨了過(guò)去，也許是他剛洗完的'毛筆太留戀我的作品了，將自己身上還未瀝干的灰黑色水汁留在了這張我自認(rèn)為寫(xiě)得不錯(cuò)的書(shū)法作品上，惹得我又氣又惱，可“作案兇手”已經(jīng)帶著他的“幫兇”遠(yuǎn)走高飛了�；氐郊液�，我氣的把東西一丟，直接撲到床上痛哭……
現(xiàn)在，練書(shū)法已經(jīng)成了我生活中必不可少的事，我會(huì)臨摹更多的作品，融合各家之長(zhǎng)，盼望最終能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，找到我的感覺(jué)，寫(xiě)出我的特色，把我們老祖宗留下來(lái)的這個(gè)文化瑰寶發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)然，這是我的一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，希望我能越來(lái)越接近這個(gè)夢(mèng)！
與書(shū)法為友，其樂(lè)無(wú)窮！我只想說(shuō)：書(shū)法，你是我的最?lèi)?ài)！
什么我的最?lèi)?ài)作文 17
我名叫絲絲，我從小就一直過(guò)著錦衣玉食的生活。我每天只用睡睡覺(jué)，叫幾聲就可以了�；蛟S這是很愜意的生活吧，可我從第一次睜開(kāi)眼的生活就發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)籠子里。我，是一只金絲雀。
在我住在這個(gè)籠子里許多天后，我終于明白我出不去了。養(yǎng)我的人是一個(gè)小男孩，他已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，馬上就升入初中了，而我是他父母作為禮物送給他的。禮物，我在心里默默地念著。為什么？為什么？我在心里吶喊著：我也是有血有肉的鳥(niǎo)啊！我從第一次睜開(kāi)眼我就知道窗外的天空才是我的家，為什么你要把我囚禁于此呢？我懨懨地趴在那精致的鳥(niǎo)籠里，不知該如何是好�？赡悄泻⒑盟剖窒矚g我。每天都變著法的逗我。有一天，他變戲法式似地拿出一個(gè)鈴鐺掛在我的鳥(niǎo)籠上，但我仍不為所動(dòng)。他終于生氣了：“你個(gè)破鳥(niǎo)，怎么這么不懂得感恩！你還想怎樣！”他的臉因生氣而漲得通紅，我卻像個(gè)旁人一樣冷冷地注視著他。他最后一把解開(kāi)了鈴鐺朝我頭上扔去，轉(zhuǎn)身就走。
我感覺(jué)被打到的那一下我的頭重重的晃了一下，可我仍渴望自由，認(rèn)為自由才是我最?lèi)?ài)的想法更加強(qiáng)烈了。時(shí)間就這樣過(guò)去了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想逃走，卻也發(fā)現(xiàn)男孩升入初中后與父母的爭(zhēng)執(zhí)變得越來(lái)越多。一天男孩回到家，書(shū)包還未放下就被陰沉著臉的父親叫去了書(shū)房。漸漸地，他們的爭(zhēng)執(zhí)越來(lái)越大，好依稀可以聽(tīng)到東西被“嗶哩啪啦”打碎的'聲音。孩子的母親焦急地在外面徘徊，而我也忍不住瑟瑟發(fā)抖。突然“啪”清脆的一聲傳來(lái)，“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了翅膀硬了！”父親怒吼道，男孩一聲不吭地從書(shū)房里走了出來(lái)進(jìn)入了自己的房間。
我看到他臉頰上微微紅腫，神情卻十分冷漠。他看到了我，注視著我，似乎在做著什么艱難的抉擇似的。倏地一下，他粗暴地扯開(kāi)了鳥(niǎo)籠，一把把我向窗外扔去。在我撲騰著翅膀的時(shí)候他的嘴角露出了一絲絲笑容，我有了一種透亮的感覺(jué)。
是啊，我終于找到了我的最?lèi)?ài)——自由。希望你，也如愿。
什么我的最?lèi)?ài)作文 18
我的小學(xué)校園并不大，但卻擁有了我很多的美好回憶。
在我的記憶中，那一片紅綠相間的籃球場(chǎng)，總是會(huì)有很多人在那里打球；那一幢幢的教學(xué)樓總是傳出同學(xué)們的一陣陣讀書(shū)聲或者彈琴的聲音。那樣的聲音在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，不過(guò)是世界上最普通不過(guò)的'聲音，但現(xiàn)在看來(lái)，那是最最?lèi)偠鷦?dòng)聽(tīng)的聲音。
記得有一年冬天，雪下得特別大，整個(gè)操場(chǎng)都是一個(gè)純白的冰雪世界，一踏進(jìn)雪里，就有軟軟的感覺(jué)，就像踩在一團(tuán)棉絮里一樣。天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落下來(lái)，落在我們的頭發(fā)上，一個(gè)個(gè)都變成了老奶奶，老爺爺了。
在一個(gè)大課間，我們一起去操場(chǎng)打雪仗。我自己那肉肉的小手小心翼翼地捧起一小堆雪，然后用力地把它們壓成瓷實(shí)的雪球。大家就互相玩了起來(lái)，看著雪球砸到別人身上的感覺(jué)簡(jiǎn)直棒極了！后來(lái)，直到老師從窗戶(hù)探出頭來(lái)喊我們進(jìn)去，我們才肯罷休，拍拍手趕緊跑進(jìn)去。到了屋子里，才發(fā)現(xiàn)手都凍的通紅了。
后來(lái)，我來(lái)到了十一學(xué)校，這里可真大�。”任业男W(xué)大多了！
第一次狂歡節(jié)使我印象特別深刻。在校園里，幾乎每個(gè)人都扮演了應(yīng)和年級(jí)主題的角色，有的搞笑，有的可愛(ài)，有的經(jīng)典，有的恐怖。可以看出大家都在很認(rèn)真地準(zhǔn)備這次的狂歡節(jié)裝扮活動(dòng)。我從宿舍乘電梯下樓，看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)相十分精致，帶著黑邊眼鏡的學(xué)姐。她也看見(jiàn)了我，對(duì)我友好地露出一個(gè)大大的甜美微笑，一個(gè)酒窩在臉上深深地陷進(jìn)去。我們倆就這樣各自站在電梯的一角，都不說(shuō)話，氣氛顯得有些尷尬。終于，她開(kāi)口打破了這尷尬的沉寂，對(duì)我笑了笑，問(wèn)：“你是初幾的？”
“常規(guī)初一。”我趕緊回答她。
話音未落，“叮咚”，電梯到了。因?yàn)橹皇强戳艘谎�，并沒(méi)有記住她長(zhǎng)什么樣子，可能乘電梯又遇到過(guò)幾次，但我也并不確定那到底是不是她。
但，這卻讓我感到了十一學(xué)校的一絲溫暖。也對(duì)十一，有了深深的感情。
什么我的最?lèi)?ài)作文 19
時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已是一名初三的學(xué)生。不同于初一的放縱，初二的瀟灑，初三的生活總是伴隨著緊張與壓抑，它宛如一杯香濃的咖啡，苦澀的背后卻帶著回味無(wú)窮的香甜。
步入初三的門(mén)檻，緊張的壓力好似一座無(wú)形的大山，壓得我們手足無(wú)措。面對(duì)驟增的作業(yè)，無(wú)數(shù)的習(xí)題，老師們每天繁多的小考，也只能咬咬牙堅(jiān)持下去，偶爾的小憩，變成了我們?nèi)粘Ｗ畲蟮南硎埽慨?dāng)完成當(dāng)日的功課，就如同過(guò)完千里長(zhǎng)征的紅軍，有著數(shù)不盡的疲憊。就連躺在床上，嘴里也依舊背著數(shù)學(xué)、物理的公式，政治、歷史的重點(diǎn)。直到復(fù)習(xí)完當(dāng)天的重點(diǎn)，才敢謹(jǐn)慎的步入夢(mèng)鄉(xiāng)。
教室里都是為了中考而努力的人，每天認(rèn)真地聽(tīng)著老師乏味的知識(shí)點(diǎn)，努力讓自己沒(méi)有倦意，保持最清醒的狀態(tài)對(duì)每一堂課。我們不敢有任何的懈怠，因?yàn)槿魏我粋�(gè)不起眼的問(wèn)題都有可能成為中考上改變命運(yùn)的關(guān)鍵。只能用手拍拍臉，繼續(xù)強(qiáng)忍著倦意，聽(tīng)課，做筆記。
操場(chǎng)上跑過(guò)一圈又一圈，拼命地為了加快一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)速度，奔跑，不顧一切代價(jià)去追求它，實(shí)現(xiàn)它。哪怕跑完步后，自己像缺水的魚(yú)一樣難受；哪怕跑完步后，雙腿如灌鉛般沉重。我們都可以無(wú)所畏懼。只為了一個(gè)心中的夢(mèng)想，不在初中生活里留下一絲遺憾。
正如那句老話：“付出就會(huì)有回報(bào)”。每當(dāng)看見(jiàn)自己辛苦的汗珠變成一個(gè)個(gè)鮮艷的紅勾。對(duì)于我們這群學(xué)生而言，已是支持我們繼續(xù)向前的最大動(dòng)力。在那杯香濃的咖啡中，只要你能忍耐住之前的'苦澀，等待你的不就是耐人尋味的香甜嗎？
時(shí)鐘滴答滴答作響，告示這初中生活即將結(jié)束，距離中考也不遠(yuǎn)了。我曾認(rèn)為時(shí)間是無(wú)情的，給了我們太多如果，如果……殊不知，時(shí)間是公平的，分秒必爭(zhēng)才是獲勝的關(guān)鍵。我只知道我會(huì)走好每一步，在初三這條充滿(mǎn)泥濘的道路上，證明我曾努力過(guò)，付出過(guò)。這杯咖啡即將喝完，但它余留的醇香依然回味無(wú)窮。
什么我的最?lèi)?ài)作文 20
不知從什么時(shí)候起，顏同學(xué)成了我班“卡牌領(lǐng)頭羊，”每當(dāng)看見(jiàn)他猥瑣的表情和怕我們臟了他的卡那不可一世的樣子，我就氣不打一處來(lái)。因此，我也去抽卡
無(wú)奈我沒(méi)有歐皇的天賦，抽了幾次后啥也沒(méi)出�？晌也桓市�，覺(jué)得自己這個(gè)投資商砸了這么多錢(qián)進(jìn)去不能沒(méi)有收獲吧。執(zhí)拗的我鼓起勇氣，單刀直入，目標(biāo)直取文具店。我像一匹餓狼，進(jìn)入了嗜血狀態(tài)，懷揣著10元錢(qián)，瘋狂尋找卡包。忽然，我的眼神凝固在一包包裝精美的卡上。這么帥的卡，一定很便宜吧，自我安慰著，抓起卡，一看標(biāo)價(jià)：55元，瘋了吧！這黑心商家是沖著坑錢(qián)來(lái)的吧，我摸摸自己兜里的十元大鈔，寒酸地想。
不過(guò)，我轉(zhuǎn)念一想：看這店也沒(méi)什么人，估計(jì)生意不好，老板應(yīng)該也沒(méi)了再開(kāi)下去的希望，不如讓他“清倉(cāng)大甩賣(mài)”，以全網(wǎng)最低價(jià)賣(mài)給我。我堅(jiān)定了自己的猜測(cè)，捧著鐵皮一般厚的臉皮，指著卡假裝問(wèn)：“老板這多少錢(qián)？”“上面有標(biāo)價(jià)，不會(huì)看呀�！甭�(tīng)著老板生硬的話語(yǔ)，我卻有些竊喜：如此不好的態(tài)度，定能帶我走心向輝煌。于是我裝作很煩惱的樣子：“可我只有10元啊。原價(jià)多少？”我豁出去了，干脆謊報(bào)價(jià)格：“二二十元�！薄八懔耍簿妥詈罅�，你拿走吧�！�
老板萬(wàn)歲，我丟下錢(qián)，飛也似地逃開(kāi)了。
我躲在一個(gè)角落，掏出那包卡，封面上的人物帥氣的橫板卡映入眼簾，太帥了。這肯定連顏同學(xué)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我的心跳驟然加速，深吸一口氣，指甲嵌入縫中，用力一撬，露出一條縫隙，隨后用雙手扒開(kāi)，夾出厚厚的卡。我的上帝啊，我的`呼吸愈來(lái)愈急促，那些3D卡讓我目不暇接，欲罷不能，堪比那些中彩票的彩民。
除此之外，卡牌帶給我的樂(lè)趣很多：每周六與其他同學(xué)換卡，與同學(xué)一起斗卡，一起比卡唯一不足的是囊中羞澀。
我愛(ài)卡牌，愛(ài)他給我?guī)?lái)的不一樣的樂(lè)趣！
什么我的最?lèi)?ài)作文 21
煙雨古城小事多，細(xì)細(xì)的雨絲柔柔的撒在古城的小街上，一種清新的味道撲鼻而來(lái)，沁人心脾。在繁華喧鬧的城市里，又有多久沒(méi)聞到這種味道了。�。」懦悄悴焕槲业淖�?lèi)?ài)。
古城煙雨風(fēng)景美
窗外飄灑著細(xì)細(xì)的雨絲，走出老屋，我撐起手中尋來(lái)的一把油紙傘，穿梭在古城的小巷子里。小巷兩旁的小樓像是年近八旬的老人，白壁青磚高墻，青色的瓦片，無(wú)處不透露出古老的氣息。門(mén)前的石獅子雙眼矍鑠，怒睜圓眼。
拄著拐杖的老人坐在門(mén)前屋檐下的凳子上，似乎在欣賞雨景，又似乎在品味古韻。雨拍打在油紙質(zhì)的雨傘上，發(fā)出清脆的“啪嗒、啪嗒”聲。我邁著輕盈的步伐，撐著油紙傘走在這充滿(mǎn)古韻的小巷里，仿佛是從幾十年前穿越而來(lái)的.文人雅士。
古城景美人更美
不知不覺(jué)我來(lái)到了湖邊，因?yàn)檫B日來(lái)的陰雨天，水面己漸漸上漲。湖邊種植著一圈柳樹(shù)，柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)柔弱的女子，佇立在風(fēng)雨中，如發(fā)一般的柳樹(shù)枝條在風(fēng)中搖曳，頗有一種清新之美。站在岸上眺望著湖面，一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面蕩起一層層漣漪。
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天……”。忽然，一陣美妙的歌聲在我身邊響起。我情不自禁回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)身著青絲薄紗，頭挽發(fā)髻斜插一只銅簮的妙齡女子出現(xiàn)在我的眼前。她皮膚白皙，纖細(xì)的雙手在胸前慢慢的揮舞。她那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)更是像瀑布流水一般傾瀉而下，��！古城人美，好似天仙一般。
古城煙雨上世緣
“在哪里，在哪里見(jiàn)過(guò)你，你的笑容這樣熟悉，我一時(shí)想不起……”。這首歌響起在我耳畔。古城你美的讓窒息，我不知在哪里遇見(jiàn)過(guò)你，但我知道，你一定與我邂逅在西湖岸邊。
��！煙雨古城，你美得讓人難以置信，青瓦白墻是你的風(fēng)采，你散發(fā)著的古韻是我的最?lèi)?ài)。你的安靜、恬美讓我難以忘記。
什么我的最?lèi)?ài)作文 22
我是一位小小美食家，嘗遍了天下美食，如常熟"叫花雞","紹興臭豆腐而讓我懷念的是"盱眙手抓龍蝦".
我的舅舅在江都開(kāi)了一家酒店，生意挺好，吃客如流。今天，舅舅邀請(qǐng)我去店里品嘗一下正宗的"盱眙手抓龍蝦",我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。
到了那兒，舅舅就對(duì)我說(shuō)："姚景，你今天可有口福了，我可請(qǐng)了盱眙的廚師來(lái)的，下面讓他給我們介紹一下吧。"有一位戴著廚師帽的人用帶著一點(diǎn)盱眙話的.普通話幽默地對(duì)我們說(shuō)：再我們那兒，還流傳著一首《龍蝦謠》,拉著龍蝦手，輕輕吻一口，掀起紅蓋頭，深深吸一口，.解開(kāi)紅肚兜，讓你吸個(gè)夠."好了，我把龍蝦端上來(lái)吧。"于是，他把一盆"火焰山"似的手抓龍蝦端上了桌，盆里火紅火紅的，還不時(shí)發(fā)出中草藥的香味，令人垂涎欲滴。
于是，我迫不及待地套上塑料手套，抓起一只龍蝦，然后撥頭，吸腦，斷尾抽腸，吮殼，剝殼，金黃色的蝦腦充滿(mǎn)了紅油，白嫩嫩的蝦肉彈性很好，放進(jìn)嘴里，又香又辣的，油汁滑進(jìn)了嗓子里，在唇齒間留香。龍蝦雖然辣得我滿(mǎn)頭大汗，但好過(guò)癮啊。于是，我又拿了一個(gè)津津有味地吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，盆里的龍蝦已被我們?nèi)?消滅",看看爸爸，他嘴上吃得油茲茲的，在不停地咂嘴。媽媽吃地滿(mǎn)頭大汗，辣得在不停地喝茶。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次吃手抓龍蝦的經(jīng)歷。
什么我的最?lèi)?ài)作文 23
那一剎那，漫天都是蒙蒙煙雨�！}記
天空的精靈，是在煩躁三月落下的雨滴。大地總是那么的塵土飛揚(yáng)，有時(shí)遮住明亮的天空，好似一張血盆大口，吞噬著光亮。來(lái)一場(chǎng)雨吧，不要傾盆大雨，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的蒙蒙煙雨就夠了。河面上泛起了漣漪，水波漸漸地漾了開(kāi)來(lái)，露出了中心那清凈的一點(diǎn)。
雨接著下，飛揚(yáng)的塵土好像成了乖巧的孩子，緊緊地，緊緊地貼在地上，一動(dòng)也不動(dòng)了。天，明凈了。
雨還是不大，卻綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)，好似一個(gè)冗長(zhǎng)的`雨季。但誰(shuí)又明白，這是一場(chǎng)清新的煙雨�？窗�，路上的行人變得匆匆忙忙，在雨中疾步走著。又有幾個(gè)人會(huì)像我一樣，在這不會(huì)長(zhǎng)大的煙雨中信步？也許沒(méi)有吧。
雨，落在了頭上，肩上，衣服上，又落在了鞋尖上，悄無(wú)聲息。這是精靈們無(wú)聲柔美的問(wèn)候。煙雨，是天空的使者，帶來(lái)芬芳的洗禮。
路邊草坪上的小花開(kāi)了，她綻放著。鮮紅的花瓣猶如孩子紅撲撲的臉蛋。雨落在花上，瞬間滑下，卻沒(méi)有“滴答”的鈴聲。草兒們鮮亮了，挺直了腰桿，迎著這場(chǎng)久違的雨，煥發(fā)出垂涎欲滴的綠色。這煙雨，帶來(lái)了滋潤(rùn)。
雨還是不斷地下著，依舊不變得很大，一直都是細(xì)細(xì)的，像花針一般，落在了地面上。遠(yuǎn)處的湖面，也有一番盛美的景色�？粗嫔喜煌７浩鸩U(kuò)大的漣漪，這雨多密啊。“吧嗒”，這兒可以聽(tīng)到她們動(dòng)聽(tīng)的歌聲了，清脆的，悅耳的，仿佛一串銀鈴在耳畔響著。湖上的游船，還在不緊不慢地蕩著，好悠閑�！班�，一滴雨落入了湖中，又濺起了一串水珠，直直地，直直地落入了船中。白雨？跳珠？亂入船？
抬頭望望樓房，也許有人吧。他們呆呆地望這場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，或許是心中的雨來(lái)了吧？
那一剎那，漫天都是蒙蒙煙雨。
最?lèi)?ài)蒙蒙煙雨，自然的精靈。
什么我的最?lèi)?ài)作文 24
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！薄稅�(ài)蓮說(shuō)》中的這句詩(shī)為我們描繪了“花中君子”——荷花。在嬌艷多姿的美麗牡丹和冷艷清雅的菊花，優(yōu)雅純潔，平易近人的荷花中。我和周敦頤一樣，偏愛(ài)那芊芊荷花。
在驕陽(yáng)似火的夏天，漫步于水波不興的清清小塘，抬望眼間覓到二三株荷花，在爛漫盛開(kāi)的百花叢中顯得如此不合群，她獨(dú)自佇立于池塘之中，仿佛是一位美麗的女子在遠(yuǎn)眺風(fēng)景。這使我不由得想起那“所謂伊人，在水一方�！钡膭�(dòng)人詩(shī)句。她靜靜的'開(kāi)放于百花叢間，在世間的喧鬧浮華中不為所動(dòng)，她那碧綠的荷葉好像一把寬大的雨傘，為她承載這世間的喧雜，阻礙著繁華的侵蝕。她那傲然綻放的花兒仰著頭，俯瞰著世間的嘈雜，卻仍能保持寧?kù)o淡雅的心境。還真是有著“結(jié)廬在人境，不聞車(chē)馬喧�！钡母呱星椴佟Ｋ巧钌钤谟倌嘀械那o條，雖受泥濘包裹卻能不染一絲一毫。這大概就是人們稱(chēng)蓮為“花中君子”的緣由所在吧。
說(shuō)起蓮，那就不得不說(shuō)這樣一位如蓮般清雅脫俗的君子，陶淵明。他不為五斗米折腰，堅(jiān)持遠(yuǎn)離官場(chǎng)，歸隱山林，放棄那身居官位不用每天為吃穿擔(dān)憂的優(yōu)越條件，回歸每日躬耕壟畝、采菊東籬的貧苦生活。不得不說(shuō)，鄉(xiāng)野生活是非常艱苦的，陶淵明厭惡塵世的喧囂與嘈雜，不被官場(chǎng)名利所束縛，勇敢的順從本心的意愿，從物質(zhì)條件極好的官場(chǎng)回歸到環(huán)境艱苦的山林，從而守住了自己內(nèi)心的那份寧?kù)o。他用一生的執(zhí)著表現(xiàn)了自己如蓮般的高貴品質(zhì)和堅(jiān)守本心，但求寧?kù)o的高尚追求。
在當(dāng)今社會(huì)中，缺少有蓮這種“出淤泥而不染”的純潔高尚和“濯清漣而不妖”的淡雅隨和的精神的存在，我們應(yīng)該要像蓮一樣去保持自身的高尚人格，在喧囂嘈雜的世間自得寧?kù)o，不為浮華所束縛，自成一線風(fēng)景！
什么我的最?lèi)?ài)作文 25
我的世界仿佛夜下垂掛的天空，那么寫(xiě)作便是喜歡眨眼的繁星。即便太陽(yáng)升起，星星的光亮變得黯淡，它們的身影依舊會(huì)化為蓬松的云朵，用純色的手臂把我托向思想的天堂。
初二是一扇推不開(kāi)的窗，鼻梁上的凹透鏡把外面的世界切割成一塊一塊的幾何圖形，雜亂無(wú)章的黑白填充著所有的視線。
但寫(xiě)作文這個(gè)調(diào)皮的孩子蹦蹦跳跳的喜歡把彩虹的.顏色偷來(lái)，描繪在一張張白紙上。那是難以言喻的色彩，有媽媽的慈愛(ài)，爸爸的嚴(yán)厲，老師的笑容，朋友的鼓勵(lì)……就算是稚嫩的模糊不清的字體，就算是句段間雜亂的排序，就算是用不到華麗的詞藻，可是寫(xiě)作還是一道永不褪色的風(fēng)景線。
因?yàn)閷?xiě)作是我的最?lèi)?ài)。
寫(xiě)作是一道巨大的工程，它是語(yǔ)言的完美結(jié)合，它能把普普通通的字、詞、句組合成七彩絢麗的文章。喜愛(ài)的一處風(fēng)景，一葉植物，一種深刻的記憶，它的工程可以讓這些變成永久的光彩。有時(shí)，我在想，它會(huì)不會(huì)是天神的記錄者，穿著一襲白袍，清秀可人的面龐，卻有著男子一般的莊嚴(yán)，不可逾越的清高卻永遠(yuǎn)不會(huì)給你盛氣凌人的感覺(jué)。她的手修長(zhǎng)而白凈，時(shí)時(shí)刻刻拿著一本厚長(zhǎng)的空書(shū)，她有魔法，無(wú)須用筆記錄，她的思維便是她永遠(yuǎn)不理身的魔法筆，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)寫(xiě)作，熱愛(ài)世間的一景一物，她貪戀人間的一切，被愚昧的天神罰下凡間，她來(lái)到了每個(gè)人的體內(nèi)，善良，有創(chuàng)造力，積極向上的人才能看見(jiàn)她，用她的神筆把所熱愛(ài)的一切，描繪在空缺的魔法書(shū)上。
對(duì)嗎？寫(xiě)作是個(gè)有智慧，美麗大度的女神。我崇敬她，她為古往金來(lái)的多少文人雅士創(chuàng)造了才華。
正因?yàn)槿绱耍覑?ài)上了她，她是我的最?lèi)?ài)，寫(xiě)作是我的最?lèi)?ài)。
什么我的最?lèi)?ài)作文 26
行走在青春的石路上，我們感悟生命的真諦；漫步在韶華的幽徑中，我們采擷時(shí)光的靚影。我們從成功的這一頭涉到那一頭，所依靠的便是似小槳似的書(shū)。我的生命因書(shū)籍而豐富多彩，因?yàn)�，讀書(shū)是我的最?lèi)?ài)。
喜歡在明媚的晨光下讀書(shū)。手執(zhí)書(shū)卷，嗅著淡淡的墨香，我感到生活變得很清新。望天邊泛著淡紅的藍(lán)天，我的心變得很平靜。偶爾吟誦沁心的唐詩(shī)，或撫看妍麗的宋詞，我的思想變得很明澈。也許會(huì)翻閱一些生活札記，或幾篇隨筆散文，我的心靈感到很充實(shí)。
喜歡在懨懨紅日尚存余暉的黃昏時(shí)分讀書(shū)。手捧一盞香茗，還喜歡擰開(kāi)那盞泛著古色古香的小燈，便有了“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的情調(diào)。或許會(huì)充實(shí)自己的大腦，翻閱那些同樣古色古香的唐詩(shī)宋詞元曲。感悟意境的細(xì)膩。
喜歡在茂密高大的梧桐林中讀書(shū)。星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光輕輕灑在書(shū)上，一縷清風(fēng)拂過(guò)，我會(huì)有莫名淡淡的憂傷。一個(gè)人守望著精神的伊甸園，卻不會(huì)感到孤獨(dú)與寂寞，因?yàn)�，有�?shū)的陪伴。解讀著秦磚漢瓦的歷史厚重，我的'心靈會(huì)蒙上一層歲月的風(fēng)塵；研讀著唐詩(shī)宋詞的文學(xué)瑰麗，我的思想會(huì)撒下幾粒幸福的種子；品讀著明山清水的自然秀美，我的頭腦會(huì)留下若干純真的撫愛(ài)。在這個(gè)憂傷而明媚梧桐林中，我與無(wú)數(shù)堅(jiān)毅的讀書(shū)人一樣，用書(shū)守承著自己歷史的期許。
多數(shù)時(shí)候，我會(huì)掩卷深思，開(kāi)墾著自己芬芳滿(mǎn)地的精神桃花源。細(xì)膩的心最容易滿(mǎn)足，我珍惜并享受著生活的精髓。不再因“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”而讀書(shū)，因?yàn)槲遗c書(shū)已融為了一體，我珍惜并享受著與書(shū)同行的幸福。愿永恒的書(shū)陪伴著我，因?yàn)椋袝?shū)的感覺(jué)真好。
讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)。
什么我的最?lèi)?ài)作文 27
世界上，人們都有自己最?lèi)?ài)的東西，有喜歡冰糖葫蘆的，有喜歡西瓜的，有喜歡畫(huà)畫(huà)的……但我卻對(duì)書(shū)法情有獨(dú)鐘。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，媽媽帶我去看書(shū)法展。剛一進(jìn)入展廳，我便被深深地迷住了，整個(gè)展廳中飄散著一股淡淡的墨香，書(shū)法的形式也應(yīng)有盡有，有篆書(shū)、行書(shū)、草書(shū)……看得我眼花繚亂。它們有的上昂，有的低頭，有的繞圈，有的直挺……望著它們，我堅(jiān)定地說(shuō)：“我要學(xué)書(shū)法！”
第一次拿起毛筆時(shí)，我忽然覺(jué)得我們就是一對(duì)老朋友，互相十分熟悉。我蘸飽墨，深吸一口氣，十分緊張地寫(xiě)了起來(lái)。我的手在顫抖，雙眼直勾勾地盯著宣紙，一筆一劃地寫(xiě)起來(lái)，一筆、兩筆、三筆……我的腦袋上冒出一顆顆小小的汗珠。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，字也一點(diǎn)一點(diǎn)地“搭建”了起來(lái)。當(dāng)我放下毛筆，準(zhǔn)備欣賞我的“杰作”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)字歪七扭八，一點(diǎn)也不好看。我有些失望，但這也使一粒種子埋進(jìn)了我的心田：我一定要寫(xiě)好毛筆字！
有了希望的照耀和努力的灌溉，那粒種子一天天長(zhǎng)大。我的書(shū)法經(jīng)過(guò)幾個(gè)月辛勤的練習(xí)越來(lái)越好，一筆一劃都十分漂亮。但這都離不開(kāi)幾個(gè)月來(lái)我的刻苦：白天休息時(shí)，我在手心一筆一劃練習(xí)；晚上一做完作業(yè)便開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)；睡覺(jué)時(shí)也在腦海里思考著……有人問(wèn)我，你在凳子上坐那么久，心里不煩嗎？我搖搖頭說(shuō)：“不，我覺(jué)得那是一種享受，書(shū)法是我的'最?lèi)?ài)！”
我迷戀書(shū)法，喜愛(ài)書(shū)法，它使我原來(lái)那種做事煩躁的心變得安靜，做事三心二意的心情灰飛煙滅，變得一心一意。我喜愛(ài)書(shū)法，雖然它沒(méi)有籃球的炫酷，沒(méi)有西瓜的香甜，但它卻充滿(mǎn)了那寧?kù)o而智慧的芬芳，那芬芳是獨(dú)一無(wú)二的。
書(shū)法，我的最?lèi)?ài)！
什么我的最?lèi)?ài)作文 28
愛(ài)有很多種，但各種愛(ài)蘊(yùn)含著不同的意義，同時(shí)每個(gè)人都有最?lèi)?ài)，現(xiàn)具就是我的最?lèi)?ài)。
從小，我就特別喜歡玩具，爸爸媽媽也總是毫不吝嗇地給我買(mǎi)。我的玩具種類(lèi)很多，凡是新上市的玩具我都趕上了時(shí)髦，如旋風(fēng)陀螺、悠悠球、航模飛機(jī)、賽車(chē)、變形金剛、變形數(shù)碼寶貝、樂(lè)高幻影忍者……你們個(gè)個(gè)做工精致，色彩絢麗，小巧玲瓏，無(wú)不流露出你們特有的呆萌，讓我愛(ài)不釋手。
幼兒園時(shí)，你們是我炫耀的資本。
每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，我時(shí)常把你們藏在我的書(shū)包里，每當(dāng)下課時(shí)便把你們拿出來(lái)，放在桌上，盡情地玩賞，頓時(shí)便惹來(lái)一群小朋友圍觀，一個(gè)個(gè)羨慕至極的.眼神齊刷刷地投向我，“哇！好漂亮呀，能讓我玩一下嗎？”“我可以看看嗎？”……頓時(shí)我的心里比吃了蜜還甜，驕傲和自豪溢滿(mǎn)全身。
小學(xué)時(shí)，你們是我暖心的慰藉。
由于爸爸媽媽工作比較忙，沒(méi)有更多的時(shí)間陪伴我，你們成了我忠實(shí)的陪伴者。在我孤獨(dú)時(shí)，你們給予我最溫暖的安慰；在我悲傷時(shí)，你們永遠(yuǎn)是我傾訴的對(duì)象和最好的聽(tīng)眾；在我快樂(lè)時(shí)，你們與我一同分享喜悅。你們永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，是我不離不棄的朋友，是我堅(jiān)實(shí)的后盾，是我精神的支柱。
初中后，我的學(xué)習(xí)任務(wù)一天比一天繁重，不可能每天都與你們朝夕相處，我只能漸漸把你們埋藏在心里，當(dāng)作在家守候我的最真摯的伴侶，但無(wú)論何時(shí)，也永遠(yuǎn)改變不了我對(duì)你們那顆依戀的心。
匆匆溜走的是光陰，永遠(yuǎn)不變的是記憶。玩具，我的最?lèi)?ài)，雖然你們看上去只是普通的玩具，但這十幾年來(lái)無(wú)言的陪伴，令你們擁有了非同一般的意義，就讓那些美好的記憶植入腦海，銘記在心，伴我成長(zhǎng)。
什么我的最?lèi)?ài)作文 29
人們都說(shuō)母愛(ài)是最偉大的，世間也因?yàn)橛辛四膼?ài)變得更加溫暖。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，您在蘇州做生意，而又放心不下在這里的我，所以經(jīng)常來(lái)回奔波。有一個(gè)臨近期末考試的晚上，雨下的特別得大，我剛要朦朦朧朧入睡，我的房門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，有個(gè)人小心翼翼地走到我的床前，我心想：這么晚了會(huì)是誰(shuí)呢？一定是您回來(lái)了！我猛的睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)您用慈愛(ài)的眼光看著我。
我下意識(shí)地瞄了瞄身邊的鬧鐘，快十點(diǎn)了！我輕聲地問(wèn)你：“媽媽?zhuān)阍趺催@么晚還回來(lái)呀？而且外面還下著這么大的雨。您笑著對(duì)我說(shuō)，明天你就要期末考試了，我特地趕回來(lái)給你加加油，希望你能考出好成績(jī)。”我聽(tīng)了您的`話感動(dòng)極了，那晚，我?guī)е淖８Ｋ锰貏e的香……
后來(lái)，你為了讓我更加安心地學(xué)習(xí)，放棄了蘇州那邊的生意。每天你都趕在我放學(xué)前把手中的事情全部處理好，準(zhǔn)時(shí)地來(lái)學(xué)校門(mén)口接我，風(fēng)雨無(wú)阻。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，您總是手里捧著一本書(shū)坐在一邊靜靜地看，或是打著毛線衣默默地陪著我。
有時(shí)候我會(huì)對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)热バ菹桑易约阂粋�(gè)人會(huì)做的。”可您總是和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，不坐在你旁邊我不放心�！倍ゴ簛�(lái)，您每天不厭其煩地重復(fù)著同樣的事情，不辭辛勞地操持著這個(gè)家。您的黑頭發(fā)里已長(zhǎng)出了幾根白發(fā)，您的眼角上已增添了幾條細(xì)細(xì)的皺紋，那是您對(duì)我愛(ài)的印痕。您對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在……
媽媽——您的愛(ài)像一股山澗的泉水；您的愛(ài)像一把冬天里的火；您的愛(ài)像一縷溫暖的春風(fēng)；您的愛(ài)是無(wú)與倫比的……
我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)鷮?duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)我會(huì)永遠(yuǎn)記著，雖然我現(xiàn)在還無(wú)以回報(bào)，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)?yè)Q您一個(gè)欣慰的笑……
祝您永遠(yuǎn)幸福健康！
什么我的最?lèi)?ài)作文 30
那夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，弟弟那稚氣的童聲，好似撈滿(mǎn)了那夜繁星，“姐姐，我把星星摘給你，好不好？”
那個(gè)冬天，我至今難以忘記，那次我期末成績(jī)不理想，心情不好。世界都是灰色調(diào)的。媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備，在我耳邊不停地徘徊。我不由自主地流下了眼淚，弟弟見(jiàn)我心情不好，便笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，不哭，我把星星摘給你，好不好？”我破涕為笑：“小傻瓜，你怎么摘呀？”“你等下！”弟弟認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑進(jìn)了房間。
窗外的太陽(yáng)漸漸滑落，我好似冰天雪地里的小草，很快失去了陽(yáng)光的關(guān)懷。但世界沒(méi)有放棄我，在那個(gè)傍晚，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗臺(tái)再次給我?guī)?lái)了光。
弟弟在我的房間很久沒(méi)有出來(lái)，我有些生氣，“小東西，你是不是又干壞事啦？”“沒(méi)有，沒(méi)有�！彼d沖沖地跑了出來(lái)。兩只小肉手上捧著一個(gè)星形的透明盒子，里面竟裝滿(mǎn)了紙星星！他把盒子高高舉起，在夕陽(yáng)的余暉下顯得越發(fā)閃亮。看著他一下午的成果，淚水浸濕了眼眶。“姐姐，你看，我把星星摘給你了�！彼{(diào)皮的吐了吐舌頭，我把他抱了起來(lái)：“你耍賴(lài)皮�！薄澳堑任议L(zhǎng)大了，我去天上摘星星好不好？”他一臉認(rèn)真，把星星盒抱在懷里，“星星你可摘不到哦，它可大了。”“那……那我就去天上看一看。”看他小臉通紅，我便不再逗他了�！昂茫憬愕饶�。”
冬夜的'星空雖不及夏夜的璀璨，但依稀可見(jiàn)銀河的輪廓。那夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，但我手中已有一顆最亮的小星星。我知道星星其實(shí)并不是最美，也并不屬于我，但它給無(wú)數(shù)女孩帶來(lái)了無(wú)限的夢(mèng)幻與遐想，這就夠了。
謝謝你的到來(lái)，讓我的世界多了一顆明亮的星，從那天起，紙星星，成了我的最?lèi)?ài)！
什么我的最?lèi)?ài)作文 31
每當(dāng)看到足球場(chǎng)上出現(xiàn)了足球的影子，我便會(huì)迫不及待地沖上場(chǎng)去秀兩腳。
足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，承載著眾人的目光躍入球門(mén)，這樣的情景無(wú)論重復(fù)多少次，我都仍然如癡如醉。因?yàn)�，能夠使足球避開(kāi)守門(mén)員的手進(jìn)入球門(mén)，這中間要有多少次合作��！足球的團(tuán)結(jié)精神讓我對(duì)他產(chǎn)生了一種特殊的感情。
在一次足球比賽中，我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性。我邀了幾個(gè)伙伴到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)踢球。踢了一陣子，我突然從中場(chǎng)接到一個(gè)傳球，我由于私心太重，不想讓別人分享勝利的果實(shí)，全然不顧在對(duì)方禁區(qū)前等著我的傳球的王建華，獨(dú)自帶球突破，結(jié)果不一會(huì)兒就被拌倒了。而對(duì)方搶到我的球后，來(lái)了個(gè)長(zhǎng)吊球，對(duì)方的李陽(yáng)在我方禁區(qū)內(nèi)將從空中飛來(lái)的球用頭頂進(jìn)了我方大門(mén)�！耙�！”對(duì)方的球員歡呼雀躍，互相擊掌來(lái)慶賀通過(guò)合作獲得的勝利。
從這場(chǎng)足球賽中我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：不與別人合作，只顧自己，必將失敗；與別人合作，一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，肯定會(huì)成功。簡(jiǎn)單地說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量。正是這一點(diǎn)，我感受到了足球不單單只是力量、速度上的比拼，同時(shí)也在考驗(yàn)著每一個(gè)球員的集體觀念。
回憶中國(guó)男子足球隊(duì)?wèi)K敗給巴西男子足球隊(duì)的那場(chǎng)比賽，巴西球員的.腳法精湛，這是世界公認(rèn)的，而巴西隊(duì)的合作精神更讓人嘆為觀止；如果中國(guó)隊(duì)能夠提高合作精神，再加上把粗糙的球技練得純熟一些，我相信中國(guó)男足一定能夠在世界足壇上傲視群雄！
我愛(ài)足球！更愛(ài)足球的團(tuán)結(jié)精神！
讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起攜手建設(shè)祖國(guó)，讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的頂峰！
什么我的最?lèi)?ài)作文 32
拿起一支畫(huà)筆，輕蘸些許紅的藍(lán)的油彩，緩緩地在調(diào)色板上調(diào)勻，漸漸地，那原先的紅藍(lán)色就會(huì)融合，呈現(xiàn)出我的最?lèi)?ài)——紫色。
紫色的個(gè)性正如那紅藍(lán)的調(diào)和，它是中性之美，雖不如紅的熱情，濃烈，也不似于藍(lán)的清漠冰涼。它如同一架公正的天平，不偏不倚，用它獨(dú)特的美告訴人們，不走極端，喜愛(ài)紫色，喜愛(ài)它的個(gè)性，喜愛(ài)它的品質(zhì)。
想起紫色，眼前浮現(xiàn)出普羅旺斯熏衣草花海，紫色的微波和著微風(fēng)蕩漾來(lái)一陣陣泌人心脾的花香；想起紫色，我仿佛看到朵朵風(fēng)鈴草靜靜地開(kāi)放，綻放出一片濃艷的紫；想起紫色，腦海里映出紫藤蘿的瀑布，深深淺淺的紫，不同形態(tài)的紫……大自然這個(gè)造物主同我一樣鐘情于紫色，賦予它最美的形式，最優(yōu)雅的造型，最動(dòng)人的名字。
提起紫色，不由得讓我想起了鄰國(guó)日本初夏盛開(kāi)的一種野花—若紫。星星點(diǎn)點(diǎn)，斑斑駁駁、紛紛紫紫，雖不起眼，但一見(jiàn)必會(huì)讓人傾心不已，迷戀于它的嬌嫩與可愛(ài)。每次回家，從田野小路間穿梭時(shí)，也時(shí)常瞥見(jiàn)一絲紫色，每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)禁不信駐足凝視，它的清淡，它的優(yōu)雅，讓我心曠神怡。
談起紫色，我便想起電影，就如同張藝謀慣用的紫色，朋友敬佩的電影制作人斯皮爾伯格鐘愛(ài)的紫色。紫色有著深邃的內(nèi)涵，紫的高貴，紫的沉郁，紫的活波，紫的恒久……斯皮爾伯格的成名之作就是以“紫色”命名的，故事的.背景設(shè)置在遙遠(yuǎn)的南非，主人公是一群黑人女工，片中的紫色是自由的化身，是希望的象征。在影片結(jié)尾時(shí)，那茫茫的草野上盛開(kāi)的紫色，女工相擁而泣時(shí)身著的紫色，讓人終身難忘。
絢爛的紫色背后有紛繁的意義。我愛(ài)它，我愿自己也能有一個(gè)紫色的故事，一段紫色的人生。
什么我的最?lèi)?ài)作文 33
書(shū)，讓我遨游知識(shí)的海洋，讓我從黑暗走向光明，使我打開(kāi)智慧的大門(mén)，書(shū)就是我的最?lèi)?ài)。
三、四歲的時(shí)候，我常躺在媽媽的懷里，聽(tīng)著《丑小鴨》的故事，那迷人的情節(jié)像磁石般吸引著我，從那時(shí)起，我就愛(ài)上了看書(shū)。漸漸地，我長(zhǎng)大了，小小的故事書(shū)已不能滿(mǎn)足如饑似渴的`我，開(kāi)始讀一些名著。故事情節(jié)里有著各種人物截然不同的悲慘命運(yùn)，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。我讀得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。
記得有一次，媽媽和爸爸都出差了，媽媽剛走，我便拿起一本《魯濱漂流記》。我細(xì)細(xì)地品味書(shū)中的每一個(gè)句子，每一個(gè)詞語(yǔ)，甚至每一個(gè)字。品味它哪里好，換上什么字或詞語(yǔ)更好。我認(rèn)認(rèn)真真地讀著，生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)精彩的片段。一會(huì)兒，我被主人公一個(gè)驚心動(dòng)魄的危險(xiǎn)冒出一陣?yán)浜�；一�?huì)兒，我有被他獨(dú)自困在荒島上而恐懼；一會(huì)兒，因?yàn)樗撾U(xiǎn)得救而高興；我完全進(jìn)人了書(shū)的世界，自己好像親臨其境一般。
書(shū)，能帶領(lǐng)我們走入遠(yuǎn)古時(shí)代，讓我們了解恐龍的生活世界，古人的生活習(xí)性；書(shū)，能把我們帶到一個(gè)幻想、快樂(lè)的世界中，帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；書(shū)，能引領(lǐng)我們走向未來(lái)，讓我們逐步登上科學(xué)的頂峰。書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品，如果沒(méi)有了書(shū)，就像大地沒(méi)有了陽(yáng)光的照射，智慧里沒(méi)有了書(shū)籍的供養(yǎng)；就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
書(shū)是黑暗中的一盞燈，照亮了我們前行的路；書(shū)是寒冷中的一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心靈；書(shū)是源源不斷的泉水，帶給我們無(wú)窮的力量。
在夜色的掩映下，在明亮的燈光下，愛(ài)書(shū)吧！朋友們，書(shū)是我們生命中不可缺少的一部分。
什么我的最?lèi)?ài)作文 34
我的最?lèi)?ài)是玩輪滑。說(shuō)到他它，還有一段“辛酸”的經(jīng)歷呢！
記不得是哪一天了，只記得一個(gè)烈日炎炎的下午，為了讓我身體更加健康，我被爸爸“綁”到了輪滑廣場(chǎng)上。
教練滿(mǎn)臉笑容，詳細(xì)地問(wèn)我的情況，決定讓我在陸地上做基本動(dòng)作。
這可把我累壞了，要半蹲著，兩條腿不停地做著滑行時(shí)的動(dòng)作，對(duì)著太陽(yáng)，一蹲就是半個(gè)小時(shí)，天天如此。
當(dāng)然，每天最幸福的'時(shí)刻就是教練喊道：“好了休息一會(huì)兒，然后穿上輪滑鞋！”每次聽(tīng)到這兒，我的腿都會(huì)帶著疲勞的身體一蹦三尺高。
第一次穿輪滑鞋令我終身難忘。
爸爸替我穿上了沉沉的鞋，媽媽幫我?guī)狭四軣帷八馈比说淖o(hù)具我得意的站了起來(lái)，不料腳下一滑，又倒了下去。但這并沒(méi)有令我灰心喪氣。我使盡全身力氣又爬了起來(lái)，一步三搖地“爬”上了跑道，看到別人像開(kāi)汽車(chē)一樣的滑著“風(fēng)火輪”，而知己卻只能像蝸牛一樣爬行，心里當(dāng)然不是滋味，更可氣的是他們根本不費(fèi)力氣。我也學(xué)著他們的動(dòng)作，但結(jié)果是和大地來(lái)了一個(gè)深沉的擁抱……
“我不學(xué)了……”最后，我認(rèn)輸了，我實(shí)在不想玩這玩意了，
“不刻苦，什么事都做不成�！卑职种皇瞧届o的說(shuō)到。
是呀，不刻苦，能做成什么事呢？想想偉人們，那個(gè)不是經(jīng)過(guò)刻苦的鍛煉？我又穿上了輪滑鞋，信心百倍。
現(xiàn)在我已經(jīng)是輪滑高手了。每當(dāng)人們說(shuō)說(shuō)：“看，那個(gè)孩子動(dòng)作多優(yōu)美，滑的多快��！”我心里當(dāng)然是美滋滋的啦！同時(shí)我也在市輪滑比賽中得了獎(jiǎng)
我的最?lèi)?ài)，教會(huì)我做人要踏踏實(shí)實(shí)；我的最?lèi)?ài)，教會(huì)我做事要刻苦！
什么我的最?lèi)?ài)作文 35
我愛(ài)的人有很多，比如：我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、大姑、二姑……但是我最?lèi)?ài)的人還是我的媽媽?zhuān)业膵寢屖菔莸�、高高的，一頭烏黑的頭發(fā)、一雙明亮的眼睛、又白又嫩的皮膚把媽媽顯的格外漂亮。
媽媽對(duì)我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活管的特別嚴(yán)格，有時(shí)很?chē)?yán)厲，有時(shí)很隨和，在我心里媽媽好像一會(huì)兒很愛(ài)我，一會(huì)兒又不愛(ài)我，這讓我心生矛盾，但不管怎么樣，我知道媽媽是愛(ài)我的。
媽媽特別勤快，每天早晨起來(lái)的第一件事情就是收拾屋子，又是掃地，又是拖地，還要為我準(zhǔn)備早飯，忙的不可開(kāi)交。一會(huì)兒就把屋子收拾的干干凈凈、整整齊齊的.，特別溫馨，把我送走，媽媽還得去上班。我每天放學(xué)回家，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了晚飯，媽媽做的飯?zhí)貏e香，我最喜歡吃媽媽做的“揚(yáng)州炒飯”，怎么吃都吃不夠。
媽媽不讓我一邊吃飯一邊看電視，怕對(duì)我的眼睛不好，又怕養(yǎng)成不好的習(xí)慣。有一次我和同學(xué)在我家邊看電視邊吃飯被媽媽看到了，狠狠的訓(xùn)了我一頓。當(dāng)時(shí)，我很不高興，但是我知道媽媽是為了我好。
記得有一次，那是在一年級(jí)的時(shí)候，我參加了一分鐘數(shù)學(xué)口算比賽，一位老師把三張口算題卡發(fā)給我們說(shuō)：“一張卡上有十道題，共一分鐘時(shí)間，能做幾道做幾道，你們的家長(zhǎng)在后面看著呢，好了，現(xiàn)在開(kāi)始做吧！”第一張卡上題都很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，可后面這兩張卻非常難，我非常著急，媽媽看到我著急的樣子示意我不要著急，慢慢算。我這才靜下心來(lái)，是呀，重在參與嗎，于是我認(rèn)真思考答完了口算題卡，結(jié)果我考了第一名，我知道，有這樣的結(jié)果，除了我自己的努力外，與媽媽的嚴(yán)格管理和支持鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。所以，我要感謝媽媽?zhuān)嬖V媽媽?zhuān)骸澳俏易類(lèi)?ài)的人”。
什么我的最?lèi)?ài)作文 36
亭亭之花，我的最?lèi)?ài)
花有千百種，各有千秋。我獨(dú)愛(ài)君子之花，因它美麗而又莊重，親近而又高潔。
池中靜蓮。如古神話中的仙子一般，它美，但是又十分神圣。青色的莖拖著它的整朵花。在未開(kāi)花時(shí)，它的那朵蓓蕾顯得神秘，人們期盼著它綻放的那一刻。因?yàn)樵谀且豢�，人們�?huì)驚呼之蓓蕾綻放時(shí)那蓮花的端莊，一副神圣而不可侵害之貌。
池中玉蓮。白色的蓮花顯得莊重和圣潔，而粉色的則表現(xiàn)得平易近人，又不可褻瀆之態(tài)。在荷葉之中聳立著一朵玉蓮，可謂是鶴立雞群，眾星拱月一般，更顯蓮的神圣。早有周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》當(dāng)中‘亭亭凈植’一句，表達(dá)了蓮之美態(tài)，潔凈，美麗。
池中妖蓮，晶綠色的蓮葉在蓮花瓣下，雖不多，卻是一番美態(tài)，十分養(yǎng)眼。蓮之愛(ài)，又因其妖也。妖者，過(guò)分艷麗。在周先生看來(lái)，蓮‘濯清漣而不妖’，可我認(rèn)為蓮花并非不妖艷。清晨雨后，當(dāng)露珠不規(guī)律地撒在蓮葉，蓮花花瓣上時(shí)，蓮花是多么美麗啊，勝過(guò)出清水的芙蓉，也讓曇花也不由驚嘆。何謂不妖也？
池中嬌蓮。在冰心老人的.《荷葉·母親》一文中提到，在她幼年時(shí)家中有白蓮，紅蓮，在大雨來(lái)臨時(shí)，紅蓮旁的一個(gè)大荷葉慢慢傾斜下來(lái)，覆蓋在紅蓮上面。使這紅蓮‘有恃無(wú)恐’了。蓮雖美，但也很脆弱，也很嬌氣，若沒(méi)有荷葉的保護(hù)，就會(huì)在這風(fēng)雨之后消亡了吧。
對(duì)于蓮花的喜愛(ài)，我愛(ài)之深，思之切。對(duì)于周先生之言‘蓮花之君子者也’，我卻有不同的感想，蓮不僅是君子，也有可能是一個(gè)需要在母親保護(hù)下的兒童。
花有千百種，花有千百態(tài)，不說(shuō)蓮花為花中君子，只知蓮與萬(wàn)花無(wú)異。我愛(ài)蓮，愛(ài)它的風(fēng)度氣質(zhì)，愛(ài)它的迷人美態(tài)。
什么我的最?lèi)?ài)作文 37
語(yǔ)文是一門(mén)讓人心動(dòng)的學(xué)科，讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)審美，領(lǐng)悟做人的真諦，語(yǔ)文又是一幅意境高遠(yuǎn)的圖畫(huà)，我們盡可以流動(dòng)明眸，欣賞白云星期天，飛流急湍，生活有多么廣闊，語(yǔ)文就有多么廣闊，生活的廣闊天地有無(wú)限風(fēng)光在召喚我們。
語(yǔ)文是一門(mén)學(xué)科，它需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟它的真諦。它教我們?nèi)绾涡奚碜鋈恕拔嵝藕酰總鞑涣?xí)乎？”它教我們學(xué)習(xí)求知的態(tài)度“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”；它還教我們學(xué)習(xí)方法“溫故而知新，可以為師矣”。語(yǔ)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科讓我心動(dòng)。
語(yǔ)文是一幅圖畫(huà)，它讓我們知道什么是美，語(yǔ)文這幅圖畫(huà)有農(nóng)村的優(yōu)美風(fēng)光“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”，有大海的寬廣“日月，若山其中，星漢燦爛，若出其里”。語(yǔ)文中還有寺院的美景“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”，語(yǔ)文中還有……語(yǔ)文這幅意境高遠(yuǎn)的圖畫(huà)，讓我大開(kāi)眼界，迷戀其中。
語(yǔ)文十分廣闊，大街上的廣告語(yǔ)、食品外包裝袋，網(wǎng)絡(luò)上的.qq聊天，總之，生活中處處有語(yǔ)文，語(yǔ)文中處處都能學(xué)語(yǔ)文。
語(yǔ)文是一門(mén)語(yǔ)言，它早在幾千年前的商朝就出現(xiàn)了，它有古文的形式，還有現(xiàn)代文的形式，它還有許多修辭手法，例如，比喻，擬人等，此外，它還包含許多句式，例如反問(wèn)，設(shè)問(wèn)等，語(yǔ)文還許多格式，例如：書(shū)信、建議、倡議書(shū)等，這些字、詞、句、段、文等共同構(gòu)成了語(yǔ)文。語(yǔ)文門(mén)語(yǔ)言讓我受益匪淺。
語(yǔ)文需要我們學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟、記憶、運(yùn)用，我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文，語(yǔ)文也離不開(kāi)我們的生活，語(yǔ)文是一門(mén)學(xué)科，是一幅畫(huà)，還是一門(mén)語(yǔ)言，它廣闊無(wú)邊，像大海一樣無(wú)邊無(wú)際，它具有魅力。語(yǔ)文，我的最?lèi)?ài)！
什么我的最?lèi)?ài)作文 38
若說(shuō)中華藝術(shù)是一條長(zhǎng)河，歌與曲便是那泠泠的水聲，與河水擊起水珠，折射出炫目瑰麗的光彩。
陜西秦腔
黝黑寬大的脊背，閃著灼熱的陽(yáng)光，黃河灘上的石塊烤著一雙赤腳。面向奔涌的黃河，積于胸腔底部的情感爆發(fā)而出。這歌聲融進(jìn)了濤聲，也蓋過(guò)了濤聲；這歌聲震撼了身后的萬(wàn)道溝壑，在黃土高原上回蕩。漢子的熱血沸騰了，漲紅了臉，憋圓了腰，把熱血和著家鄉(xiāng)的味道唱給了黃土，唱給了黃河，唱給了家中的父母和婆娘。久久不息……粗獷的北方漢子用歌聲演繹著黃河的澎湃，高原的`坦蕩和男兒胸中的豪邁。這震攝人心的歌唱讓我最?lèi)?ài)。
國(guó)粹京劇
胭脂暈紅了臉頰，鳳冠戴在了頭上；吊起的鳳眼，及腰的發(fā)辮，盡展東方女子之美。醉酒的貴妃，舞劍的虞姬，出塞的昭君；口中的酒杯，手中的佩劍，懷中的琵琶；眉眼間流出情愁，劍梢指向泉路，指間撥出離別的心音；眼淚浸濕了脂粉，鮮血滋潤(rùn)著劍鋒，琴弦的顫動(dòng)驚起了塞上的塵土。凄婉的唱腔，嫵媚的身姿，一招一式中透出女子之?huà)趁呐c堅(jiān)強(qiáng)。姿式唯美的花旦，用她們特有的單鳳眼、蘭花指、京味腔展示著中華民族的絢彩歷史。這精致柔美的招式為我最?lèi)?ài)。
江南小調(diào)
斜倚著憑欄，凝望著空中的雁。精心整理了發(fā)鬢，仔細(xì)擦上脂粉，朱唇的開(kāi)合歌出對(duì)情人的思戀。歌聲飄入和風(fēng)，融進(jìn)細(xì)雨，迷了蟬兒，醉了鳥(niǎo)兒。輕風(fēng)撫亂了青絲鬢，雨珠打濕了佳人妝。蟬鳴得心驚，鳥(niǎo)唱得凄婉。歌聲沒(méi)有止住，反而愈是唱出了江南女子的清秀與江南小鎮(zhèn)的寧?kù)o。江南佳人用輕柔甜美的嗓音唱盡了江南的秀美，唱醉了無(wú)數(shù)人的心。這清澈秀氣的聲音為我最?lèi)?ài)。
在歌聲中我享受著藝術(shù)長(zhǎng)河的瑰麗。歌聲繼續(xù)流淌著，于是沉醉了……
什么我的最?lèi)?ài)作文 39
有人喜愛(ài)有“花中之王”美稱(chēng)的牡丹，有人喜愛(ài)被稱(chēng)贊為“花中之后”的月季，有人喜愛(ài)被譽(yù)為“嚴(yán)寒四君子”之一的梅花；但我的最?lèi)?ài)還是那朵朵芬芳脫俗的荷花。
當(dāng)夏季悄無(wú)聲息地來(lái)到時(shí)，當(dāng)小狗被熱得吐舌頭時(shí)，當(dāng)知了在一聲聲地喊著“好熱呀，好熱呀！”時(shí)，荷花悄悄地開(kāi)了。
瞧！那朵還在含苞待放的粉嫩嫩的荷花，就像一把利劍，指向天空，好像在跟太陽(yáng)宣戰(zhàn)；那朵已抽出了兩三片花瓣的白色荷花，就像是個(gè)“猶抱琵琶半遮面”的青澀少女，正羞答答地對(duì)著你笑呢；最靠近岸邊的那朵粉色荷花，好像已經(jīng)不能再等了，全部花瓣都開(kāi)了，似乎在向我們展示它那茂盛的生命力，旁邊還有荷葉弟弟來(lái)陪襯。偶爾有一兩片花瓣落在水面上，蕩漾出一圈圈的水波，引起小魚(yú)們的注意，紛紛給荷花姐姐叫好。這場(chǎng)景，不禁讓人心曠神怡。
每當(dāng)荷花盛開(kāi)之時(shí)，荷花園就門(mén)庭若市。游客們“咔嚓咔嚓”的照相機(jī)聲不絕于耳，荷花也熱情好客地“接待”了他們。一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花“仙子”們便會(huì)給游客們來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈，引來(lái)蜻蜓蝴蝶給她們伴舞。清波蕩漾，“花”影綽綽，給人畫(huà)一般的美感。此景、此花、此畫(huà)，讓我不禁想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的佳句。
荷花不僅好看，而且一身都是寶。荷花經(jīng)過(guò)處理，可食用；蓮子可食用，也可做藥用，用來(lái)煲湯再好不過(guò)；蓮藕可食用，也可作藥用，排骨蓮藕湯中的材料就是用的.蓮藕。
荷花一生平淡，但它一生都無(wú)私奉獻(xiàn)，更有“出淤泥而不染”的品質(zhì)，難道這不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我望著這一池的荷花，感覺(jué)自己也變成了其中的一朵，正迎風(fēng)舞蹈著
什么我的最?lèi)?ài)作文 40
在人的一生中，經(jīng)歷過(guò)那么多的人和物，其中總有一個(gè)是你的最?lèi)?ài)，你的最?lèi)?ài)是什么呢？是路邊可憐的流浪貓，春天鮮艷的桃花，夏天清涼的雨滴，秋天香甜的.果實(shí)？還是冬天紛楊的雪花？哦，猜錯(cuò)了？那我就先說(shuō)說(shuō)我的最?lèi)?ài)吧。對(duì)于我這樣一個(gè)現(xiàn)代宅女來(lái)說(shuō)，我的最?lèi)?ài)不是電腦游戲，也不是智能手機(jī)，而是從古流傳至今的書(shū)。
幼時(shí)，聽(tīng)著媽媽講的故事入睡，巍峨的城堡，悅耳的歌聲，潺潺的流水，一絲似懂非懂的大道理……立刻就將我拉入了夢(mèng)境，我像童話中的愛(ài)麗絲，落入了書(shū)的“辭蜜圈套”，無(wú)法自拔。就連在夢(mèng)中，都是書(shū)這位神奇的魔法師牽動(dòng)著我的夢(mèng)境，牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。在夢(mèng)中，我一會(huì)兒成了神筆馬良，畫(huà)出許多金銀財(cái)寶賑濟(jì)災(zāi)民；一會(huì)兒成了聰明絕頂?shù)陌⒎蔡�，一番妙語(yǔ)便使無(wú)理取鬧的商人啞口無(wú)言；一會(huì)兒又成了賣(mài)火柴的小女孩，蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖……
上了小學(xué)，當(dāng)那令人愉快的下課時(shí)間被別人用來(lái)嬉鬧時(shí)，我卻獨(dú)自扎在書(shū)堆中，常常鈴聲響了也讓書(shū)的魔法屏蔽了。有時(shí)沒(méi)借到書(shū)，我竟連平時(shí)看起來(lái)十分枯燥的古文都看得進(jìn)去，而且還看得津津有味。
常聽(tīng)大人說(shuō)“疲勞用眼會(huì)使視力下降，但當(dāng)其他同學(xué)因?yàn)橥骐娮佑螒蛞粋�(gè)個(gè)地變成‘四眼田雞’時(shí)，我這個(gè)‘小書(shū)迷’卻不用整天架著厚重的眼鏡，這大概也是書(shū)的魔力。其實(shí)書(shū)的魔力遠(yuǎn)不止這些，進(jìn)了中學(xué)，它在作文上也幫了我不少忙，讓我在考試排名時(shí)常常是個(gè)位數(shù)的好名次。上了初中，要背的東西更多了，更我卻憑著對(duì)書(shū)的滿(mǎn)腔熱愛(ài)在初一生活中游刃有余。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，其實(shí)書(shū)中不僅僅有這些，還有無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，使讀書(shū)人不忍放下手中的寶庫(kù)——書(shū)。
什么我的最?lèi)?ài)作文 41
如果有人問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫地對(duì)他說(shuō)，繪畫(huà)。閑暇時(shí)分，最?lèi)?ài)漫步在畫(huà)的長(zhǎng)廊中，靜靜聆聽(tīng)來(lái)自畫(huà)中的聲音，細(xì)細(xì)品味畫(huà)中所展現(xiàn)的景象；最?lèi)?ài)沉浸在畫(huà)的世界中，隨意勾畫(huà)我心中的美好，放飛我自由奔放的靈魂。
每個(gè)雙休日，我會(huì)拿起畫(huà)筆，在潔白的紙上隨心所欲地作畫(huà)�？粗P下的人物，我會(huì)幻想著他們的故事，看著隨手畫(huà)的長(zhǎng)椅及上面的一片落葉，我會(huì)想象著入秋的某一天，愜意又涼爽；看著畫(huà)板上蔚藍(lán)的天空及高掛的'紅日，我會(huì)感到說(shuō)不盡的溫暖和舒適；看著白紙上一望無(wú)際的草原，我仿佛能聞到撲面而來(lái)的青草的氣息。每畫(huà)一幅畫(huà)，我都能體會(huì)到不同的情感。
記得一次上興趣班，老師向我們展示了一幅畫(huà)，整幅畫(huà)用的是冷色，只有極少部分用的是暖色。幽暗的湖水旁長(zhǎng)著一叢叢的蘆葦，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照射在湖面上，渡上一層斑駁的、淡淡的金光。很簡(jiǎn)單的一幅畫(huà)，我卻感受到樹(shù)林的幽靜和一絲淡淡的憂傷。這時(shí)，老師問(wèn)：“你們感受到了什么？”不少同學(xué)都說(shuō)寂靜、安靜等，老師接著問(wèn)：“還有呢？有沒(méi)有感覺(jué)到不一樣的呢？”于是，我舉起了手，說(shuō)出了自己的答案：“有一種淡淡的悲傷�！蓖瑢W(xué)們朝我投來(lái)不解的目光，老師沒(méi)有肯定也沒(méi)有否定，微微帶著一絲贊賞的目光看著我：“對(duì)，不過(guò)，你只說(shuō)對(duì)了一半�！蹦欠N欣賞的目光讓當(dāng)時(shí)年幼的我十分開(kāi)心。
繪畫(huà)帶給我的樂(lè)趣不只這些，它還在潛移默化中賦予我天馬行空的想象力。我喜歡繪畫(huà)，因?yàn)樵诶L畫(huà)中，我能在紙上用線條一筆筆表現(xiàn)出我的喜怒哀樂(lè)，畫(huà)出我感受到的一切。
繪畫(huà)對(duì)于我已經(jīng)像呼吸一樣自然。我愛(ài)繪畫(huà)，并從中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
什么我的最?lèi)?ài)作文 42
我小的時(shí)候，喜歡哭，爺爺就拿象棋給我玩。我還天天看到爺爺在和院子里的人下棋，他可是一個(gè)“常勝將軍”。我越看越喜歡。
小的時(shí)候，象棋是我的玩具，我常用它搭我喜歡的東西，久而久之，我就學(xué)會(huì)了下象棋。我經(jīng)常都會(huì)拉著爺爺下棋。每次，在下棋之前我總會(huì)對(duì)爺爺說(shuō)：“我們每人來(lái)說(shuō)一句參賽宣言吧。”爺爺先說(shuō)：“老將出馬，一個(gè)頂倆�！蔽艺f(shuō)：“初生牛犢不怕虎�！比缓�，開(kāi)始下棋，爺爺先走了一個(gè)“炮”，我跳了一個(gè)“馬”；爺爺一看，走出了一個(gè)“卒”，我走了一個(gè)“炮”；爺爺跳“馬”，奶奶走過(guò)來(lái)幫我走“車(chē)”；爺爺眼珠子一瞪，對(duì)奶奶說(shuō)：“下棋怎么能帶幫呢，讓他自己走！”爺爺走“車(chē)”，我用“炮”吃掉了他的“卒”……就這樣，我們廝殺好幾回，最后是爺爺贏了。我氣得哭了起來(lái)，爺爺走過(guò)來(lái)安慰我：“失敗乃兵家常事，你才10歲怎么可以打敗我50歲的人呢，何況爺爺是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將，你怎能打贏我呢，你要多下幾回，積累經(jīng)驗(yàn)，這樣，你才有機(jī)會(huì)打贏我�！�
聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我擦干眼淚繼續(xù)和他下棋。
我們就又來(lái)了一輪，我是黑方，爺爺是紅方。爺爺照上一輪的.走法走，我也一樣，但，我在關(guān)鍵的時(shí)候想了一下，走了“馬”，來(lái)了一個(gè)“馬后炮”，爺爺這下沒(méi)轍了，亂走一氣，我最后大勝爺爺。爺爺夸獎(jiǎng)我：“你小子也學(xué)會(huì)叼了嘛�！�
現(xiàn)在，我已經(jīng)和象棋結(jié)下了不解之緣。每逢爸爸在家，我就會(huì)他來(lái)一盤(pán)“象棋比賽”。雖然，輸多贏少，但我人樂(lè)此不疲，因?yàn)椋o我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
【什么我的最?lèi)?ài)作文】相關(guān)文章：
我最?lèi)?ài)的作文03-21
我最?lèi)?ài)的作文03-15
我的最?lèi)?ài)作文08-20
雪花我的最?lèi)?ài)作文06-17
我最?lèi)?ài)的小狗作文02-16
我最?lèi)?ài)的水果作文02-09
我最?lèi)?ài)讀書(shū)作文02-14