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得到與失去作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的得到與失去作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
得到與失去作文 篇1
胡適先生曾說：“要怎么收獲，就要怎么栽。”想要嘗到甜美的果實，就得努力耕耘；想要擁有成就感，就得付出相當(dāng)?shù)拇鷥r！
在我們的生活周遭當(dāng)中，失去的不一定是真正失去，反而有可能是你人生的轉(zhuǎn)折點；相對的，握在手中的東西，不可能一輩子都握在自己的手中……人類最大的缺點，就是一眛追求名利與名聲，不愿付出一些來幫助周遭有需要的人；甚至不珍惜身邊所擁有的東西，直到失去了之后，才開始后悔。當(dāng)我聽了“失落的一角”這個小故事，讓我領(lǐng)悟到：舍與得之間，有時候需要靠智慧來抉擇判斷。
故事是這樣的.：有一顆石頭，不分日夜不停的滾動，直到有一天，這顆石頭發(fā)現(xiàn)自己缺了一角，于是，他會與旁邊的花草聊聊天，也可以停下看看每天周遭的景象�？墒�，他找到了失落的那一角，于是又開始恢復(fù)每天不停的滾動，不過漸漸的，他反而開始想念以往那個缺角的日子，開始覺得自己失去的那一角，到底是真正失去，還是反而讓自己的生活更加有趣呢？
俗話說的好：“一分耕耘，一分收獲�！弊鋈瞬灰萃粍诙@，還有失去些東西，反而是一種過程。古人云：有舍才有得，當(dāng)你失去了，有可能是獲得的開始�！吧帷迸c“得”之間，其實是一線相隔的。
得到與失去作文 篇2
記得聽過一個故事，說的是一個人行走在路上，撿到了一百塊錢，他很開心，之后他不小心又把這一百塊錢給丟了，他傷心不已。
其實對于他來說，那一百塊錢本就不是他的，可是人性就是如此，對大多數(shù)人來說得到與失去相比，失去的痛楚更為強烈。
就像另一個說法，一個人丟了一百塊錢，之后他又撿到了一百塊錢，高興之余，他還是會為丟的一百塊錢而感傷。
這一點也許可以說是貪念，也可以說和一個人的性格有關(guān)。
但似乎，越長大，這種狀態(tài)越是明顯。
畢竟，如果你把一個小朋友的牛奶打翻了，他哭了，當(dāng)你拿了另一瓶牛奶的時候，他就笑了，有的`喝就行。
可成人就不一樣了，就是會比較原先的牛奶是不是價格更高，是不是更好喝，是不是哪個朋友特地送的，總歸是有很多可以給其打上標(biāo)簽的。
于是，得到與失去，就不再是平等的了。
也不能說一定是對的或者是錯的。
學(xué)會釋然，本來就是挺難的一件事，每個人的人生經(jīng)歷不同，我們也不能一概而論地去要求別人一定是怎么樣的反應(yīng)表現(xiàn)。
只能說，有些道理，還是要自己去細(xì)細(xì)琢磨的。
得到與失去作文 篇3
生命里，有兩個詞語。
一個叫得到，另一個，叫做失去。
沒有誰的人生是一帆風(fēng)順，
沒有誰的人生只得無失。
出身高貴的人難免撿了芝麻，丟了西瓜，
更何況，我們只是平平凡凡、默默無聞的普通人。
沒有誰的生命里不失去某樣?xùn)|西，
也沒有誰永遠(yuǎn)在丟東西。
失去，代表著獲得；
獲得，也意味著失去。
獲得某樣?xùn)|西，
可能就失去另一樣?xùn)|西；
失去某樣?xùn)|西，
可能就收獲更好的'東西。
不必為失去悲傷，
更不必為得到高興，
因為一生就是由患得患失組成。
陪伴很久的事物，
終究要離你而去；
一只想得到的東西，
也許就在某一天得到。
得到生命，也終將失去生命。
看到希望，也曾經(jīng)歷過絕望。
失去愛情，卻也能收獲友情。
失去友情，至少還有親情。
不必追求雙贏的人生，
只因沒有全輸?shù)氖澜纭?/p>
得到與失去作文 篇4
日常生活中我們常常會失去一些東西，也會遇到一些挫折。其實只要我們有能力去享受“失去”的樂趣，才能真正品嘗人生的幸福。
泰戈爾說過一句話：“如果你因失去太陽而流淚，那你也失去群星了�！边@看似平常但深刻的哲理名言幫我們架通了一座將失望化為希望，將痛苦化為快樂的橋。泰戈爾的話明確地回答了此問題，也讓我們看到了希望。
其實“得到”是一種幸福，但“失去”同樣也是一種幸福。只要我們認(rèn)真品味“失去”，也會有所得。每個人都有過“失去”，但對其所持的'心態(tài)卻不同。有的人總是向人反復(fù)表明他失去的東西有多么好，有多么珍貴;但有很多人則不同。
比如，他們在失去了原有的工作之后，不是一味地，而是主動尋找新的工作;他們認(rèn)為失去并不意味著歸零，失去后還可以重新?lián)碛�。這才是我們應(yīng)具備的心態(tài)。
得到與失去作文 篇5
每個人一生中，必定都有舍與得，假如你沒有支付，那怎樣會有收成？所以媽媽曾對我說：“有舍才有得�！庇袝r舍得也是一種愉快的共享，你把東西借給他人，他人就會酬謝你，給人一句好話，你才干得到他人給你的一句贊許。
我國有一個小故事，有一個父親心地善良，但他的兒女卻性情貪嗇，成果本來父親所傳成下來的殷實家庭，反而由于兒女的貪婪而家遭不幸，一無一切，其成果天然大相徑庭，誠信然也。所以你若協(xié)助他人，他人不只知恩圖報，還會加以回饋。
并且有舍才有得，這兩者由于有因果，所以才會連在一起。這其間道理假如不能了然，就不簡單理解其用法。擾擾塵世中，咱們經(jīng)常為了取得而有所放棄，沒有耕種“舍”，哪里有收成“得”；沒有送禮致意，怎樣會得到他人的感謝呢？
相同的當(dāng)你舍去一輪潔白的明月，并不代表一切東西會舍去，有時放棄后的成果就是抱得美人歸。以舍為得，妙用無窮，要能學(xué)習(xí)“舍”的`性情，舍去性情上壞的，才干讓你得到好的東西。
得到與失去作文 篇6
我得過一個特殊的100分，這個100分使我終身難忘。
記得那是我三年級的時候，一次數(shù)學(xué)單元測試過后，我與同學(xué)們對答案。我發(fā)現(xiàn)做錯了一道5分的應(yīng)用題。我十分著急，心想，回家肯定要挨罵了。
第二天，老師宣布考試成績，我的心忐忑不安地跳著�！包S佩琳，89分�！甭犞蠋熌畹姆�?jǐn)?shù)，我半信半疑地從老師手中接過卷子，簡直不敢相信自己的眼睛。我急忙看了看那道應(yīng)用題，老師居然打了一個大大的“×”。原來，老師把我寫的“995”，誤看成正確答案“99。5”了。我不知該怎么辦才好。告訴老師吧，會減掉分?jǐn)?shù)，回家肯定要挨罵；不說吧，心里又不好過。這兩種想法占據(jù)了我的'心，最終我選擇了前者。
我鼓足勇氣，向老師說明了一切。老師接過試卷認(rèn)真審視起來。這十幾秒，空氣與時間凝聚著，我的心也平靜了下來。老師微笑著對我說：“黃佩琳，雖然你只得了84分，但在老師心里，你的誠實就是100分�！蔽议_心地笑了。
這件事，我想，我這輩子都難以忘記。。
得到與失去作文 篇7
每個人一生中，一定都有舍與得，如果你沒有付出，那怎么會有收獲？所以媽媽曾對我說：“有舍才有得�！庇袝r舍得也是一種愉快的分享，你把東西借給別人，別人就會報答你，給人一句好話，你才能得到別人給你的一句贊美。
中國有一個小故事，有一個父親心地善良，但他的'兒女卻性情貪嗇，結(jié)果原本父親所傳成下來的富裕家庭，反而因為兒女的貪婪而家遭不幸，一無所有，其結(jié)果自然天壤之別，誠信然也。所以你若幫助別人，別人不僅知恩圖報，還會加以回饋。
而且有舍才有得，這兩者因為有因果，所以才會連在一起。這其中道理如果不能了然，就不容易明白其用法。擾擾塵世中，我們時常為了獲得而有所割舍，沒有播種“舍”，哪里有收成“得”；沒有送禮致意，怎么會得到別人的感謝呢？
同樣的當(dāng)你舍去一輪皎潔的明月，并不代表所有東西會舍去，有時舍棄后的結(jié)果就是抱得美人歸。以舍為得，妙用無窮，要能學(xué)習(xí)“舍”的性格，舍去性格上壞的，才能讓你得到好的東西。
得到與失去作文 篇8
大家都說舍得舍得，有舍才有得，有時覺得失去了一些東西、損失了一些物品，反而會有更多的收獲，更多的領(lǐng)悟，離夢想也更進一步。
老師推派我參加字音字形比賽，媽媽知道這個消息后，特地為我找了一大疊的試卷，每天不斷的練習(xí)，看到考卷時，大部分的字，都沒有看過，心里的石頭變得愈來愈重，我只好慢慢去揣摩，一個字一個字查，但是有些字長得都很像，讓我的腦筋打了一圈又一圈的結(jié)，突然想放棄了，媽媽看我無精打采的樣子，就過來跟我說：雖然你不是最優(yōu)秀的，但你也要當(dāng)個最努力的'人。于是我打起了精神，繼續(xù)練習(xí)不擅長的部分，在不知不覺中，到了晚上六點，我最喜歡的節(jié)目開始了，但是我必須要舍去放松的時間，為班上爭取最高的榮譽。
比賽開始了，一看到考卷時，發(fā)現(xiàn)很多字都練習(xí)過，讓我信心大增，提筆的速度跟著加快，咻咻！馬上就寫完了，過了幾天，成績公布了，雖然不是第一，不過也拿到了第二名，這次的經(jīng)驗非常的難能可貴，我深深了解：生活中放棄一些東西，會讓我得到更多的領(lǐng)悟，這一刻的感覺，我將烙印在心中，永不忘記。
得到與失去作文 篇9
分工合作是大家都可以做到的，在現(xiàn)實生活中，我們都可以看到分工合作的結(jié)果，也能在虛擬世界中看到分工合作做出來的文章，這些都是最好的例子。分工合作是兩個人以上團結(jié)做事的詞，團結(jié)是最重要的，古人的一句話代表了這件事：三個臭皮匠勝過一個諸葛亮。，另外，螞蟻搬大的東西也是一樣。如果合作時把工作都丟給別人做那也不是好辦法，得要平均分配才不會有爭議，現(xiàn)在談如何合作的事吧！
團結(jié)力量大。合作的好處呢，是可以快速的完成事情，也能互相檢討及改進，一個人的`話，就連自己錯了也不知道，而且又慢，可是得不償失呢！分工合作主要是好好討論，并且可以和平共處，之后分配工作，接下來就好好合作了！我們有很多成功的例子，像金字塔、接力賽，拔河，是許多人團結(jié)而成的，十分的有趣，在平常，你也可以幫助大家，分工合作的把事情做好喔！讓各位一起和別人合作吧。合作一定要有默契，沒有默契就不能合作的很好，默契是需要一點時間培養(yǎng)，大家應(yīng)該都和你的朋友有一些默契，這些默契是決定你們可不可以合作的好是有關(guān)聯(lián)的。你和朋友有默契嗎？有了這么多成功的案例我們應(yīng)該更懂得合作了。
得到與失去作文 篇10
舍的意思是拋棄一些東西，做一些對你有幫助的事。得的意思是獲得，做了一些事，有好的結(jié)果。
有一次，爸爸買了新手機，哥哥看了很心動，一直纏著爸爸要。爸爸就跟哥哥說：只要你這次考試能進入前五名，這只手機就是你的.了！于是哥哥開始拼了命的讀書，放棄原來愛玩的電腦游戲，假日還經(jīng)常自己跑去圖書館用功，到了考完試發(fā)成績單的日子，哥哥很開心的把成績交給爸爸，竟然考到第四名，爸爸也很高興的把手機送給他。
又有一次，媽媽叫我出去買東西回來，我出門之后，忘了要買哪種牌子的，心想算了，就去找同學(xué)玩，一直到傍晚才回家。媽媽看到我兩手空空進家門，大發(fā)雷霆，處罰我不準(zhǔn)吃晚飯。
舍與得真是一體兩面，只有學(xué)會犧牲才能享有更美好的果實。
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