夢(mèng)的色彩作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的夢(mèng)的色彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)的色彩作文1
公路上的一片片落葉，零零散散的飄落在那里，為這條寧?kù)o的柏油路又增添了幾份色彩。
一個(gè)滿臉皺紋的女人正拿著掃把熟練地掃著地，略有些嗆人的灰塵彌漫在整條道路上。細(xì)細(xì)望去，一個(gè)體型瘦小的小女孩正蹲在垃圾車的后面，眼眶有些濕潤(rùn)，似乎有什么心事，卻又有些難以啟齒。
終于，她鼓起了勇氣向她的媽媽說(shuō)了一句：媽媽，我不想再上舞蹈學(xué)校了。女孩的聲音幾乎是顫抖的，聽(tīng)得出來(lái)她似乎對(duì)這個(gè)有些難以割舍。
女人的思緒遲疑了一會(huì)，手中的掃把也難以再向前邁去，孤零零地佇立在女人手中。其實(shí)，女人非常明白，舞蹈是女兒的.夢(mèng)想。為了這夢(mèng)，全家人整天早出晚歸，省吃儉用，甚至為了它而花光了家中所有的積蓄。
女人望著地上的落葉，紅紅的、黃黃的，這只是秋天的到來(lái)又為它們披上了艷麗的彩裝。女人張口對(duì)女兒說(shuō)：女兒，這就你從小的夢(mèng)想，咱們不能放棄，為了它，即使是砸鍋賣鐵，睡大街我都愿意。
以后的她，更是讓人感到驚訝，她比原來(lái)更努力了，曾多次在大型比賽中獲得一等獎(jiǎng)。她是那樣的出類拔萃，她成功了，當(dāng)年那個(gè)小女孩在追夢(mèng)的路上不停止，不放棄，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，為夢(mèng)想畫上了彩色的線條。
美麗的夢(mèng)想會(huì)讓人永不停息地去追尋，去探索，在追尋與探索中，只有不畏挫折失敗的人，真正找到自己生命意義的人，才能獨(dú)占鰲頭。
雨果曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有理想的人生是不幸的人生。是的，如果一個(gè)人沒(méi)有美麗的夢(mèng)想，那他就沒(méi)有執(zhí)著的追求；沒(méi)有戰(zhàn)斗的毅力，最終只有失敗，而他的人生就會(huì)碌碌無(wú)為，失去魅力，變得沒(méi)有意義。
正是因?yàn)橛辛苏热f(wàn)民于水火之中的夢(mèng)想，毛澤東才會(huì)不畏艱難始終奮斗在革命的戰(zhàn)場(chǎng)；正是因?yàn)橛辛藶橹腥A之崛起而讀書的這種理想，周恩來(lái)才會(huì)奮勇拼搏始終想著民族的發(fā)展；正是因?yàn)橛辛烁淖冃轮袊?guó)落后的理想，兩彈元?jiǎng)奏嚰谙炔艜?huì)不怕艱難險(xiǎn)阻，最終開(kāi)辟了中華民族的大輝煌。
他們都把自己心中的那盞燈點(diǎn)亮，再通過(guò)磨礪，最終實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。
這種挫折就像小溪要流向大海而被礁石撞成片片浪花一樣；就像積水要成為瀑布粉身碎骨一樣。但它們始終不放棄，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我們知道夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要接受現(xiàn)實(shí)的挫折，它也離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的挫折。但愿，我們都能點(diǎn)燃?jí)粝氲臒簦谄閸绲娜松飞辖邮艹砷L(zhǎng)，接受挫折，在現(xiàn)實(shí)的河流中劈波斬浪，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)的色彩作文2
夢(mèng)想是有色彩的，它會(huì)千變?nèi)f化，時(shí)而絢麗多彩，時(shí)而黯淡無(wú)光。對(duì)你來(lái)說(shuō)，夢(mèng)到底會(huì)是什么色彩呢？
我覺(jué)得，夢(mèng)的顏色是不計(jì)其數(shù)的，你本著一個(gè)什么樣子的夢(mèng)想，色彩就會(huì)隨著變幻無(wú)窮。
我相信人人小時(shí)候都擁有一個(gè)白色的夢(mèng)，這是純真無(wú)邪鑄成的夢(mèng)想，很幼稚，很天真。我想要成為科學(xué)家，我要有花不完的錢，我擁有吃不完的零食……可是現(xiàn)在呢，這些夢(mèng)想你還會(huì)說(shuō)出口嗎？不，你會(huì)覺(jué)得它們都很幼稚，簡(jiǎn)直就是荒唐，可就是這些純真無(wú)邪的夢(mèng)想鑄就了你金色美好的童年。
直到稍微長(zhǎng)大了一些，明白了這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)的一些道理，就在這純白色的夢(mèng)想上附上了一層淡淡的綠色，不再那樣天真爛漫，看到電視節(jié)目的軍人，都投去一種羨慕的眼光，夢(mèng)想著長(zhǎng)大以后穿著整齊莊嚴(yán)的軍裝，有著結(jié)實(shí)的身軀，拿起那把心中的槍，威武的保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆，執(zhí)行這一神圣的使命。固然這個(gè)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，要從那時(shí)開(kāi)始好好鍛煉身體，努力掌握知識(shí)。拼搏到下一個(gè)夢(mèng)想為止。
再大一點(diǎn)，夢(mèng)想的顏色還會(huì)深重一點(diǎn)，變成了清新的藍(lán)色，如同大海的顏色一樣，但范圍也和大海一樣了，廣袤無(wú)垠，無(wú)邊無(wú)際。這時(shí)難免會(huì)胡思亂想，想許多許多的夢(mèng)想，可是又很難去找出自己真正想得到的。雖然是糾結(jié)，但也會(huì)變的開(kāi)心，快樂(lè)了。并不覺(jué)得有很多的壓力。覺(jué)得自己還小，并不需要什么夢(mèng)想，要有夢(mèng)想也是好好學(xué)習(xí)，天天向上這一類的話。但要知道，擁有夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利，可并不是每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了追逐它的義務(wù)。為什么迷失了一次就膽怯了，不敢上進(jìn)了，而少有堅(jiān)持下來(lái)的人。要知道平庸的人太多了，而愛(ài)迪生僅有一個(gè)。
夢(mèng)想終于超級(jí)進(jìn)化了，變成了無(wú)止境的黑色，在我們現(xiàn)在所處的青春期正是讓我們的夢(mèng)想轉(zhuǎn)變最大一個(gè)時(shí)期。問(wèn)我們現(xiàn)在的夢(mèng)想，可能會(huì)有兩個(gè)，三個(gè)，總之都有著自己獨(dú)有的夢(mèng)想，它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)是動(dòng)力，是推動(dòng)我們急速前行的引擎，有了它，我們的生活也具有色彩。曾經(jīng)有人在16歲擁有100多個(gè)夢(mèng)想，他做了一份夢(mèng)想記錄，他活了100多歲，他完成了80多個(gè)，包括登上珠穆朗瑪峰，橫越大沙漠……這些就讓我們感到驚訝，而沒(méi)有完成的.包括去外太空，在月球上行走……這些我們連想都不敢想的事，他敢把它作為自己的夢(mèng)想，而且是100多件呀。可見(jiàn)，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和強(qiáng)大的精神是難以完成的。
對(duì)此，無(wú)論我們的夢(mèng)是什么顏色的，都要敢追夢(mèng)，不可思議的夢(mèng)想才更有意義和價(jià)值，但無(wú)論多么絢麗多彩的夢(mèng)想，不付諸實(shí)際行動(dòng)是不可能完成的。在這還要引用毛主席的那句千古名句“好好學(xué)習(xí)天天向上”，為實(shí)現(xiàn)我們五彩的夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
夢(mèng)的色彩作文3
人生匆匆一瞬，令人痛苦的，不是忍受疾病的痛不欲生，亦不是生離死別的凄苦，而是，那在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想中游離的抉擇。我曾經(jīng)，義無(wú)反顧地選擇了夢(mèng)想，因?yàn)閮簳r(shí)的自己總覺(jué)得夢(mèng)想是甜的，更亦是彩色的。兒時(shí)的自己，或是未曾經(jīng)受過(guò)挫折的洗禮，便覺(jué)得夢(mèng)想是那么近，只要伸一伸手，它便會(huì)降臨。然而……
轉(zhuǎn)眼間，我便在兩個(gè)端點(diǎn)之間搖曳，這兩個(gè)端點(diǎn)便是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想。中學(xué)，意味著的是沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，每天頂著堪比熊貓的黑眼圈在狹小的角落中寫作業(yè)，為的是那前排的名次—這是夢(mèng)想嗎？我不知道�？杀氖浅煽�(jī)沒(méi)上去，身體也垮了，夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)，成了遠(yuǎn)方一處模糊的青煙，也成了一張泛黃不清的照片，被棄在了角落中。此時(shí)，夢(mèng)想被定格在童年中，夢(mèng)想，是灰色的。
二月的初春，帶著冬的余韻。墻角那片黑漆漆的泥濘土地中，已泛起點(diǎn)點(diǎn)綠的繁星，原來(lái)是新生的小草。瘦削的身體在寒風(fēng)中搖曳著，擺動(dòng)著。“好痛苦啊，干嘛要這樣活著�！闭驹陂T前的自己無(wú)視著它們，隨口說(shuō)道，便若無(wú)其事地離開(kāi)了。這夜，是黎明前的黑暗，一陣陣暴風(fēng)雨迎面而來(lái)，隨之而來(lái)的是震耳欲聾的雷鳴，嚇得自己連忙躲進(jìn)房間，蜷曲在窗邊，透過(guò)被雨水沖刷而略顯模糊的窗戶，可始終也未見(jiàn)到小草們。想想墻角那初生的新芽將被暴風(fēng)雨扼殺在肆虐的狂風(fēng)中，難免心生惋惜之情。
清晨，天空褪去了暴風(fēng)雨殘暴的外衣，一束束陽(yáng)光透過(guò)紗窗射進(jìn)來(lái)，撒滿了整個(gè)房間，映襯在自己熟睡的臉上。許久后，便醒了，漫無(wú)目的地神游到了院子里。目光在不經(jīng)意之間投到了那亂臟臟的角落，幾根稀疏的枯草映入眼簾，好奇心牽引著我走近了它們身旁，這是小草，不是枯草，它們身上穿的居然是坑洼里濺起的污泥�！班�，這些草不是被暴風(fēng)雨殺死了嗎，怎么今天……”剎那間，恍惚中的自己受到了一股強(qiáng)的的勁風(fēng)，轉(zhuǎn)過(guò)頭看那隨風(fēng)搖曳的`小草，仿佛在跳一支支優(yōu)美的舞曲，頓時(shí)，心里暗暗贊道：“好美的舞曲，頑強(qiáng)的生命。”為何一個(gè)如此弱小的生命，能抵擋住強(qiáng)勁的風(fēng)雨，是信念？還是夢(mèng)想在支撐。生存—是小草唯一的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單卻又神圣。想到自己，慚愧之情頓時(shí)涌上心頭。為何自己這般軟弱？因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折，一絲失敗，而拋棄夢(mèng)想。請(qǐng)問(wèn)，自己有什么理由悲傷？年輕的我有什么理由放棄夢(mèng)想？夢(mèng)的色彩也許不是灰色的。
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已……”一首多么振奮人心的歌。每回聽(tīng)起都有一種說(shuō)不出的感情，心中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，蕩漾著。是啊，追夢(mèng)的路上，挫折不斷，但希望自己也如破土而出的嫩綠小草，靜靜地長(zhǎng)大。為何我不能做一株平凡而神圣的小草，為夢(mèng)想而奮進(jìn)。相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。追夢(mèng)路上，誰(shuí)沒(méi)挫折？夢(mèng)想，是彩色的。為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持，而堅(jiān)定，而堅(jiān)守，為何不可？
夢(mèng)的色彩作文4
我在夢(mèng)的旅途中，鑒定夢(mèng)的色彩。
小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)，但我長(zhǎng)大了，什么都變得不一樣，唯一不變的是兒時(shí)的夢(mèng)。我兒時(shí)的夢(mèng)是彩色的，赤橙黃綠青藍(lán)紫如同一道彩虹，在我的心中照射著。從懵懵懂懂的小孩子長(zhǎng)成亭亭玉立的少女，在這段成長(zhǎng)的道路上我見(jiàn)到了夢(mèng)的色彩。
湛藍(lán)的天空，代表了我們想要飛上藍(lán)天的美好理想，我也有這樣曾經(jīng)美好的追求與渴望，我尋尋覓覓，始終徘徊在所有色彩之間，我不相信，沒(méi)有一樣合適的代表讓我能夠完美的解答。
碧綠的翡翠，光滑透明，卻又夾雜一種不同凡響的情愫，我久久的佇立在它耀眼奪目的光影下，許久，我不相信它代表不了我希望詮釋的夢(mèng)。
金黃燦爛的原野，在希望的路上奔跑，一望無(wú)際，就像絢麗奪目的燦爛陽(yáng)光頓時(shí)閃爍在我的眼前，是那樣美麗，優(yōu)雅，令我久久無(wú)法忘懷，它難道不是我苦苦尋覓的夢(mèng)之色嗎？
天邊火紅的晚霞，彌漫消散，若隱若無(wú)，好像嬌羞的女孩蒙著透明的`面紗，那半張美麗動(dòng)人的臉頰一浮一動(dòng)，讓人的目光難以游離開(kāi)去�！拔艺J(rèn)為它就是我夢(mèng)想的顏色。”這個(gè)想法一時(shí)間浮上我的心頭。
“青青園中葵，朝露待日晞�！狈路饎倓偸㈤_(kāi)的蓮花，水靈靈的臉龐，眨動(dòng)著眼睛，述說(shuō)它迷人的經(jīng)歷，以至于我不敢否認(rèn)，它就是我夢(mèng)的顏色。
紫色的水晶球，是這個(gè)綻放之季少見(jiàn)的花色，它就像色彩中的佼佼者，高傲，神氣，目空一切；它微笑的時(shí)候，全世界都為之動(dòng)容，是的，我簡(jiǎn)直被它迷住了，它是我的夢(mèng)之色嗎？我激動(dòng)著，仿佛已找到了一般。
橘黃色的甜橙，在我的嗅覺(jué)下顯得那么透明，它就似有了心，我站在高處，俯覽一切，包括它透明般純潔的心，我的夢(mèng)想之色，悄悄綻放。
從小到大，姐姐和我說(shuō)：“要盡自己所能去幫助別人，就像醫(yī)生一樣偉大，我也希望你能做一名醫(yī)生呀！”我那時(shí)瞪大眼，只是新奇的聽(tīng)著，并沒(méi)有上心，現(xiàn)在我明白了，生命的珍貴，同時(shí)我也明白了我的夢(mèng)想，一個(gè)似近似遠(yuǎn)的夢(mèng)，但又對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)偉大的宏夢(mèng)。
色，彩……組合在一起的兩個(gè)字，密不可分，就像朝陽(yáng)下的笑臉，迎著風(fēng)，迎著陽(yáng)光，在春風(fēng)的沐浴下，盛開(kāi)，那些綻放的笑臉，讓我一直難以忘懷，我喜歡在陽(yáng)光下沐浴，喜歡在春風(fēng)中接受洗禮，也喜歡在色彩的大千世界中，盡情遨游…
色彩，是我生活中與我息息相關(guān)的事物，因?yàn)橛辛松�，我們的世界變得精彩，因�(yàn)橛辛松�，我們的生活變得�?shī)情畫意……
無(wú)論是高山流水，還是花前月下，都是因?yàn)橛辛松�，我們才有了�?duì)于枯燥的生活更美的詮釋，謝謝，我的夢(mèng)之色。
夢(mèng)的色彩作文5
生日時(shí)，看著面前這十五支跳動(dòng)的火苗，仿佛在訴說(shuō)著成長(zhǎng)的故事，讓我不禁回憶起了那一個(gè)個(gè)夢(mèng)的痕跡。
綠色的夢(mèng)
小時(shí)候，爺爺家離幼兒園近，所以每次都是爺爺來(lái)接我。有一次，正趕上天下大雨，雷聲轟隆轟隆，豆大的雨滴好像要把玻璃打碎似的。放學(xué)時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)那把墨綠色雨傘下的爺爺，我朝他飛奔過(guò)去，甜甜的叫著“爺爺，爺爺”。爺爺聽(tīng)了后笑瞇瞇的，然后一手就把我抱了起來(lái)�；丶业穆飞希瑺敔敔恐业腵手，我抬頭看看爺爺，卻發(fā)現(xiàn)自己頭上深深的墨綠色和爺爺頭上布滿的美麗的晚霞。
夕陽(yáng)下，一個(gè)瘦弱的老人，左手拿著一把傾斜的綠色大傘，右手牽著疼愛(ài)的孫女，漫步雨中。望著爺爺，我想等我長(zhǎng)大了為您遮風(fēng)擋雨。
那一年，我五歲。
五彩的夢(mèng)
那天是搬家的日子，爸爸媽媽忙的不亦樂(lè)乎，不一會(huì)那間房子就變得空空蕩蕩的了。我戀戀不舍的用指尖觸摸熟悉的每一寸地方，努力回憶過(guò)去的故事。
“珊珊，磨蹭什么呢，快下來(lái)�！睆拇巴鈧鱽�(lái)媽媽的催促聲，“嗯，快下去了�！蔽壹涌炝四_步，離開(kāi)了那間屋子，可是剛出門我又停下了，因?yàn)槲铱吹搅藰堑览镂孱伭南灩P畫，那是我畫的。以前總是認(rèn)為圖畫紙?zhí)�，不夠我“施展才能”，所以樓道里花白的墻壁就成了我理想的游戲�?lè)園。黃色的天空，藍(lán)色的草地，紅色的小溪，還有那個(gè)紫色的小人是長(zhǎng)大后的我，我想當(dāng)一名畫家……
“珊珊，要走了”媽媽又叫我了，我快步走下樓梯，離開(kāi)了那個(gè)五彩的充滿夢(mèng)想痕跡的地方。
那一年，我十歲。
湛藍(lán)色的夢(mèng)
青春這只小精靈，已不知不覺(jué)和我同行。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)邁入初三。學(xué)習(xí)壓力無(wú)形中增長(zhǎng)，同學(xué)們都更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，一刻也不肯松懈。
那天下課后，我正奮筆疾書地寫作業(yè)。突然覺(jué)得眼睛有些難受，便用手揉了揉，心想可能是連上三節(jié)課眼睛有些累了吧。就在我又要開(kāi)始寫作業(yè)時(shí)，照在作業(yè)本上的光弱了一些，抬頭一看，原來(lái)是小夢(mèng)拉上了那層藍(lán)色的窗簾�！澳悴恢肋@么強(qiáng)的光照在本子上傷眼睛啊，你眼睛不想要了嗎？”雖然小夢(mèng)的語(yǔ)氣不怎么“客氣”但是聽(tīng)得我卻暖洋洋的。我放下筆，看著藍(lán)色的窗簾和窗外湛藍(lán)的天空，心里想著：因?yàn)榕笥�，所以學(xué)習(xí)中充滿著溫暖。我們始終堅(jiān)信，總有一天我們會(huì)一起在湛藍(lán)的天空下展翅翱翔。
這一年，我十五歲。
蠟燭吹滅了，故事卻還在繼續(xù)。于是我看清了路，繼續(xù)為夢(mèng)想填上屬于它的色彩。
夢(mèng)的色彩作文6
偶爾靠著窗戶默默沉思，偶爾抬頭望著藍(lán)天發(fā)呆，想起我的夢(mèng)想，它是什么顏色的呢？
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。
開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)白色的夢(mèng)。我向往住進(jìn)那高大的房子里，向往那一棟棟的白色大樓房。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，家里住的并不是樓房，而是一間又小又窄又不好看的土房子�？粗従觽兌甲≈鴺欠�，心里羨慕極了。曾經(jīng)有一個(gè)大人問(wèn)過(guò)我：“小姑娘，你的夢(mèng)想是什么？”我就是這樣毫不猶豫地回答她：“我要住大房子！”是的，在那個(gè)時(shí)候的確是一個(gè)童真的夢(mèng)想，天真無(wú)邪的夢(mèng)想，有著一顆善良的童心，是純潔的。后來(lái)這個(gè)夢(mèng)想它實(shí)現(xiàn)了，是我的'父母為我實(shí)現(xiàn)了。
漸漸長(zhǎng)大的我，又有了一個(gè)黑色的夢(mèng)。我希望我可以接觸到那黑黑的墨水，能夠拿起筆來(lái)寫字，寫出工整的字，畫出美麗的家鄉(xiāng)，描繪出心目中的春天，傾聽(tīng)筆尖在紙上摩擦的“沙沙”聲。那時(shí)的我，看到哥哥姐姐們不停地寫字，手不停地晃動(dòng)，覺(jué)得甚是有趣。每當(dāng)他們?cè)谧郎蠈懽鳂I(yè)，我總會(huì)促近去觀察并模仿。有一天，我又一次的學(xué)著他們的樣子拿起筆在紙上“亂晃”，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)紙上出現(xiàn)了一幅畫，雖然并不美麗，但是卻讓我知道了怎樣去拿筆，也接觸到了這黑黑的墨水。我很高興，頓時(shí)感覺(jué)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)真的不難。
后來(lái)已經(jīng)會(huì)寫字上小學(xué)的我，又有一個(gè)紅色的夢(mèng)。那就是燃燒我心中的激情，去爭(zhēng)奪學(xué)習(xí)上的“王者”。于是，它變成了我前進(jìn)的動(dòng)力！我為它瘋狂，為它拼搏，為它去奮斗。每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，用最端正的態(tài)度完成老師布置的作業(yè)。我終于成為了老師眼中的乖孩子，成為了他們辛苦付出之后的收獲，看著我一次次的成功，我很高興，他們也更是為我驕傲。我最終沒(méi)有違背我的夢(mèng)想，讓老師失望。
可是現(xiàn)在，我的夢(mèng)是綠色的。隨著年級(jí)的升高，作業(yè)越來(lái)越多，功課越來(lái)越多，壓力也就越來(lái)越大。因?yàn)榕c同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，我失敗過(guò)；因?yàn)榭荚嚨氖Ю伊鳒I過(guò)。我嘗到了青澀的味道，知道了人生旅途中不可能會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有坑坑洼洼使我摔跤，總會(huì)有荊棘擋著我們前進(jìn)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是不容易的。
將來(lái)的我，以后的我，也不能忘記我的那個(gè)黃色的夢(mèng)。我要通過(guò)自己的努力考上重點(diǎn)高中上名牌大學(xué)，找一份好工作。所以我為了夢(mèng)想必須去加油，努力。為什么？不僅僅為了自己，還有所有愛(ài)我的人，我要讓他們不再勞累，讓他們高興。即使它現(xiàn)在離我很遠(yuǎn)，但有夢(mèng)想就會(huì)有動(dòng)力，我會(huì)腳踏實(shí)地的去追尋它，一直堅(jiān)持到底，永不放棄！
“哦……”我終于知道，我的夢(mèng)是什么顏色的，它原來(lái)是五顏六色的。它是我們帶著智慧，勤奮和努力的顏料來(lái)描繪出的色彩！
夢(mèng)的色彩作文7
躺在柔軟的草地上，看藍(lán)藍(lán)的天空中，偶爾有幾朵淡淡的云彩慵懶的、略帶一絲絲瀟灑的飄蕩著，聽(tīng)耳邊時(shí)不時(shí)拂過(guò)的陣陣清風(fēng)，嗅著清風(fēng)帶來(lái)的幽幽的花香，心中，一個(gè)問(wèn)題悄然浮上來(lái)，夢(mèng)的色彩是什么？
小小的年紀(jì)，充滿童真與幻想的心靈，夢(mèng)，是必不可少的，她如夢(mèng)似幻，飄渺如煙，仿佛那初生的朝陽(yáng)一樣令人向往、令人沉醉！
我問(wèn)，夢(mèng)，你究竟是什么顏色的呢？竟這樣神圣，這樣偉大。夢(mèng)婉然一笑，說(shuō)道，你看，我是金色！抬眼望去，仿佛萬(wàn)丈霞光刺破烏云，豁然開(kāi)朗。我看到，無(wú)窮的金色在閃耀！那初升的旭陽(yáng)，將溫暖與金光帶到大地上，把黑暗吞并，給了人們希望，給了樹(shù)兒營(yíng)養(yǎng)，你，是世間最偉大的存在！平視身邊，又是一片金色，那是一顆顆充滿活力與生機(jī)的、熾熱的、不屈的心靈��！他們，在陽(yáng)光未到時(shí)，將自己的心奉獻(xiàn)出來(lái)，點(diǎn)亮世間，與黑暗抗?fàn)幍降祝瑢埖膫魅藦氐讍拘�，將華夏九州重新推向輝煌，讓炎黃子孫在世界的巔峰屹立，永垂不朽！
我問(wèn)，夢(mèng)，你究竟是什么顏色？竟這樣盎然，這樣輝煌。夢(mèng)昂然揮手，說(shuō)道，你看，我是赤色！身邊仿佛發(fā)生了什么，在眼前，炮火、炸彈、硝煙無(wú)處不在，那是黑暗的源泉、罪惡的代表，無(wú)數(shù)的無(wú)辜人在周圍倒下，含著熱淚，撕破了喉嚨，我感到……感到無(wú)盡的恐懼與憤怒，那是無(wú)助的、是無(wú)力的，頭一次，我如此的恨自己的無(wú)能，慢慢的，慢慢的，心中一陣刺痛，我明白，我快要墜入那無(wú)盡的、黑暗的、可怖的，猶如惡魔肆掠的地獄，絕望，在心中蔓延！突然，仿佛一雙有力的大手將我拉了上來(lái)，那樣溫暖，讓人感到情不自禁的.安心，我看到，在他們的體內(nèi)，赤色的鮮血在奔騰、在雀躍、在不停的涌動(dòng)著，強(qiáng)有力的心跳聲‘咚、咚、咚’的撞擊著，仇恨的目光望向那黑暗，鮮血染紅了大地，染紅了旗幟，將黑暗驅(qū)逐出這神圣的土地！
我問(wèn)，夢(mèng)，你是什么顏色的？竟這樣蓬勃，這樣多姿。夢(mèng)自豪轉(zhuǎn)身，說(shuō)道，你看，我是那綠色！俯瞰大地，一片生機(jī)勃勃的景象，小草在地下拼命的直起身，探出頭，點(diǎn)點(diǎn)翠綠，映綠半片山頭！高大的樹(shù)木揮舞著粗壯的枝干，片片綠葉都顯示出茂盛，忽然，一陣?yán)世实淖x書聲響起，聞聲，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到一所紅瓦綠墻的學(xué)校，醒目的大字泛著金色的光芒：少年智則國(guó)智、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！那些正認(rèn)真做筆記的學(xué)生們，仿佛在祖國(guó)這座華麗的花園中，澆灌著夢(mèng)想與希望的化肥，如同一棵樹(shù)苗般茁壯成長(zhǎng)，或10年、或20年，夢(mèng)想成真時(shí)，希望放飛時(shí)，當(dāng)一個(gè)翠綠而稚嫩的小苗成為一棵參天大樹(shù)時(shí)，那么，祖國(guó)這座大花園，必將越來(lái)越輝煌！
夢(mèng)啊，你究竟何種顏色？你五彩斑斕、仙光四溢，你是人類最深處的至寶，把你化成一雙翅膀，展開(kāi)，飛翔，成功便近在眼前！
夢(mèng)的色彩作文8
清晨，一縷陽(yáng)光照在窗前的書桌上，我快速起床藏好晚上看的小說(shuō)、雜志之類的書籍。推開(kāi)窗戶，看見(jiàn)媽媽正在修補(bǔ)她的葡萄架子，葡萄根部發(fā)的枝全被剪掉，她說(shuō)這樣院子的空間不被占用，架子高高的，茂盛的葉子在頂上形成綠色的帳篷正好用來(lái)乘涼，看著一串串綠綠的葡萄從葉子縫里垂下來(lái)，媽媽的臉上露出笑意，過(guò)不久葡萄就如玉石般晶瑩透明了。在媽媽的眼里，我可沒(méi)有像這株葡萄一樣被她修剪得稱心如意。
媽媽看到我，一聲令下，趕快打理出門了！今天是表哥考上海軍工程大學(xué)請(qǐng)酒的日子，我挑了一套白色的運(yùn)動(dòng)衫穿上，匆匆跟著爸爸媽媽出了門。八月的天氣真悶熱，車窗全開(kāi)著，我依然覺(jué)得不夠涼快，或許是擔(dān)心親人盤問(wèn)我的成績(jī)吧。在鎮(zhèn)上中學(xué)，全校象我這種成績(jī)普通的學(xué)生占70%，上普通高中考大學(xué)的希望不大，中等職業(yè)學(xué)校卻為我們開(kāi)辟了一片彩色的天地，給我們有了放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我們班的同學(xué)常湊在一起談自己的夢(mèng)想，我喜歡護(hù)士專業(yè)，有的女同學(xué)喜歡唱歌、跳舞的，選幼師專業(yè)，有的選美容美發(fā)專業(yè)，而男同學(xué)選廚師、修理、駕駛等專業(yè)。還有同學(xué)積極參加家鄉(xiāng)花燈藝術(shù)表演，馬官鎮(zhèn)是貴州花燈藝術(shù)之鄉(xiāng)，我們學(xué)校是花燈藝術(shù)的土壤，好多學(xué)生都成了花燈藝術(shù)的傳承人。也許是受班主任的影響，我們的班主任是研究生，還是貴州出名的小品演員，少年宮的`組織者。他對(duì)生活積極、樂(lè)觀，說(shuō)話風(fēng)趣幽默。我們班雖是普通班，可在全校的老師眼里，我們班的學(xué)生是那樣自信、團(tuán)結(jié)、陽(yáng)光、多才多藝，對(duì)生活充滿激情、充滿了活力。
媽媽叫我把窗戶關(guān)小點(diǎn)，我回過(guò)神來(lái)往窗外放眼望去，公路旁全是玉米地，一個(gè)個(gè)玉米棒吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須裹著青青的外衣在一棵棵玉米桿上斜掛著，這綠色的生命孕育了五彩的夢(mèng)，表哥的夢(mèng)從綠色變成了藍(lán)色，我為他圓了藍(lán)色夢(mèng)想感到高興，但我相信保護(hù)祖國(guó)有他，那拯救生命的白衣天使隊(duì)伍中一定有我。
到站了，媽媽讓我和她去給外婆和舅舅家買點(diǎn)水果，買什么呢？綠綠的青棗、黃色的香蕉、紫色的葡萄、黃澄澄的梨子、紅色的石榴、青色的蘋果、又大又圓的西瓜等，它們色彩不同，大小不等，但都為人類提供了不同營(yíng)養(yǎng)，滿足人類不同的需要并為人類的健康作出貢獻(xiàn)。媽媽根據(jù)家人的身體需要和喜好挑選了好幾樣水果，我提起水果邁開(kāi)堅(jiān)定而輕快的步伐向舅舅家走去。
夢(mèng)的色彩作文9
一直以來(lái)，我都認(rèn)為夢(mèng)的顏色是橙，因?yàn)閴?mèng)代表活力、青春，可追尋的東西。所以理當(dāng)應(yīng)順是橙色。但原來(lái)不是，夢(mèng)還有更深層次的理解。
一年我在老家的博物館參觀了一個(gè)油畫展，這個(gè)展覽是關(guān)于天空的。有的畫星羅棋布、有的晴空萬(wàn)里、有的彤云密布，各式各樣的天空使人眼花繚亂。突然，像是有感應(yīng)一般，我的目光定住在了一副畫上。這幅畫給我一種毀滅卻又帶著點(diǎn)希望的感覺(jué)，一道龍卷風(fēng)在海上狂舞，其中有一條若隱若現(xiàn)的彩虹，被兩邊的`藍(lán)天襯托著。面對(duì)這樣超俗的油畫，我久久不能平復(fù)心中的震撼。“呵，站在這看了這么久，看什么呢，小朋友？”我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)者緩緩走來(lái)，面對(duì)突如其來(lái)的搭話有點(diǎn)愕然�！�
想到老人的問(wèn)題，我再次觀察時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了在畫的旁邊有一張不易察覺(jué)的紙，上面寫著：“作品名：夢(mèng)作者：生命”夢(mèng)？生命？好像是我把疑惑寫在了臉上，老人有所察覺(jué)，笑了一笑說(shuō)：“這張畫是我有生之年見(jiàn)過(guò)最獨(dú)一無(wú)二的畫，它的畫工不是大師級(jí)的，但是卻對(duì)夢(mèng)想這種虛無(wú)飄渺的東西有了獨(dú)特的定義。當(dāng)初收到這幅畫時(shí)，它還沒(méi)有名字，因?yàn)樗莫?dú)特性，所以博物館為其擬名——夢(mèng)�！背弥先送ｎD的時(shí)間，我問(wèn)道：“為什么要對(duì)我說(shuō)這些，我又不認(rèn)識(shí)你？”老人好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話，“當(dāng)初這幅畫的作者對(duì)博物館館主說(shuō)了許多值得令人深思的話，不過(guò)過(guò)了這么多年，館主對(duì)當(dāng)初的記憶已經(jīng)模模糊糊了，可是有一段話他非常深刻：‘夢(mèng)想不是夢(mèng)，不是困難，它是一種要為之不懈努力一生的承諾。它需要的不是激情，不是空想，而是堅(jiān)持，而是努力�！鋵�(shí)確如他所說(shuō)，許多人都擁有屬于自己的夢(mèng)想，但是卻因?yàn)闄M隔在‘夢(mèng)’與‘真’之間的一堵堵高墻，人們選擇了向命運(yùn)臣服。不過(guò)令人欣慰的是，仍有人選擇為夢(mèng)想努力前進(jìn)，不論未來(lái)是否會(huì)成功�！�
“曾經(jīng)有一個(gè)人，為了要讓中華牙雕發(fā)揚(yáng)光大，努力了一生。從學(xué)到成，然后教，最后“叫”。他始終無(wú)法使國(guó)人，把眼光投在牙雕上，投在中華藝術(shù)上。他失敗了，因?yàn)樗c成功之間橫隔了無(wú)數(shù)道墻，但是他還是會(huì)繼續(xù)努力，因?yàn)樗宄@是一個(gè)夢(mèng)想，白色的夢(mèng)想是對(duì)自己的人生的詮釋以及對(duì)牙雕的承諾�！崩先擞窒駝倎�(lái)的時(shí)候那樣無(wú)聲地走了。是啊，夢(mèng)想代表的是承諾，不是負(fù)擔(dān)、困難。我明白了為什么作者那寫的是“生命”了因?yàn)槊恳粋�(gè)生命都有屬于自己的夢(mèng)想，每一個(gè)生命都有自己對(duì)夢(mèng)想的理解，每個(gè)生命都可以在心中作出一副“夢(mèng)”。所以，夢(mèng)是彩色的。同時(shí)我知道了，作者的夢(mèng)就是七彩，那位老者的夢(mèng)就是牙雕的白色……
夢(mèng)的色彩作文10
不大不小的空間，隨意散亂著顏料盤、畫布，幾個(gè)石蠟雕像靜靜地立著，等待透過(guò)小孔射進(jìn)的第一米陽(yáng)光的鍍金，整個(gè)空間充斥著新生的氣息。
這是我想象中的畫室，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里遇見(jiàn)這個(gè)神圣的畫室，抱著顏料罐，站在畫室外，仰起頭虔誠(chéng)地往上看，就像望著自己的信仰。然后輕輕地走進(jìn)畫室，支起畫架，空白的素描紙溫潤(rùn)如水，鉛筆沙沙作響，筆尖波形的削痕詭異地綻開(kāi)，黑色炭芯漫無(wú)心思地徘徊紙上，光明與陰影各自卷席而去，世界沿最標(biāo)準(zhǔn)的軌跡分開(kāi)。或是換了紙，肆意潑上色彩，滿手顏料毫不在乎，只為畫出心中的無(wú)比色調(diào)，仙化這段時(shí)光。用五小時(shí)涂完一幅素描，或是花一天的時(shí)間呆在畫室描繪色彩，然后洗凈手，滿足地離開(kāi)這教堂般的畫室。
可是這淪為我的一個(gè)夢(mèng)，學(xué)畫只能是我的一個(gè)不大不小的夢(mèng)想。兒時(shí)的我被父母早早地送去學(xué)畫，我喜歡畫畫，一直都是。那是想的就是自己在長(zhǎng)大后能像老師一樣畫出極美的畫，用畫筆描繪自己不同的人生。有人說(shuō)畫筆的概念是失去，作畫就是為了定格將要消失的事物，看一幅畫，總能感到時(shí)間的消失，而不是消逝。對(duì)其中隱喻的種種，我不能全部明白，直到現(xiàn)在也如此。
理想漸成雛形，夢(mèng)想正在褪色，繁忙的學(xué)習(xí)讓我早早放棄了學(xué)畫，小學(xué)是老師讓我畫畫去參加比賽，我聽(tīng)話地畫。初中時(shí)，只要說(shuō)有比賽，我就會(huì)婉言拒絕，一是不想讓自己學(xué)習(xí)分心，而是恐怕自己已畫不出夢(mèng)中的色彩了。其實(shí)這早已被我遺失在了童年，在我轉(zhuǎn)過(guò)身為分?jǐn)?shù)為成績(jī)努力時(shí)，就已經(jīng)自行斬?cái)嗔藢W(xué)畫的經(jīng)歷。記得一次我站在桌子上往墻上貼畫時(shí)，老師笑著說(shuō)我對(duì)色彩很敏感，那是我涂的一幅色彩畫，至今我還記得那油綠油綠的背景，淡淡淺淺的藍(lán)色天空，還有隨風(fēng)飛揚(yáng)的小樹(shù)葉，如今想來(lái)那片葉子應(yīng)該早已飛進(jìn)我的童年不再出現(xiàn)了。
但是上天還是眷顧我的，讓我在畫筆之外找到了另一種色彩。我喜歡書寫的濃重痕跡，握著圓珠筆，細(xì)細(xì)淺淺地滑過(guò)，幻化成一段段故事，一份份心情，蒼白的方格紙一下子變得活力多彩了。給定一個(gè)環(huán)境，讓人物登臺(tái)，讓故事上演，身邊的人、周遭的事物，都以美好的姿態(tài)展現(xiàn)在我面前，描繪色彩斑斕的生活，所以，我是幸福的。
在沖刺六月之后的這個(gè)暑假，我重新握起畫筆——我只想描繪自己的'心情，自己的生活，淺淺淡淡的線條游走在紙上，思緒也隨著飛揚(yáng)。對(duì)了，動(dòng)漫也是我的最愛(ài)，華麗的場(chǎng)景絢爛的色彩讓我著迷，于是筆下有了一個(gè)個(gè)卡通人物，盡管畫筆笨拙了很多，但我不再遺憾什么了，畫畫時(shí)我的夢(mèng)想，放在心底最深處。過(guò)去很久了，在紙上，我認(rèn)真地寫下一段話：畫畫，文字，都是我喜愛(ài)的，并且會(huì)用一輩子去喜歡它們，盡管現(xiàn)在我還無(wú)法很好地看透文字背后的深刻哲理，但我能感受到文字世界中斑斕色彩，如同夢(mèng)中的畫室。
夢(mèng)的色彩作文11
我的夢(mèng)想是琉璃色的，它變幻閃耀的光澤照亮了我前行的腳步，它讓我懂得愛(ài)與感動(dòng)。
華少說(shuō)：“夢(mèng)想，不過(guò)是個(gè)痛快的決定�！蔽也桓移埻�。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。
開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢，大人說(shuō)：“小姑娘，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買零食。”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)買很多很多的零食。”“那如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做零食的工廠買下來(lái)。”的確，那時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著五彩斑斕的夢(mèng)。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)…就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在，從而不會(huì)了幻想，只知道死讀書，沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的'理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越長(zhǎng)大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
開(kāi)始漲高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校里能得到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家，真是悠閑，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，吃完晚餐，返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候把許多的朋友想念，;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時(shí)間真的是很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂得了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所我所中意的高中。我為著夢(mèng)想，在初中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明而努力。
郭敬明說(shuō)：“我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活什么時(shí)候就突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進(jìn)深淵，你被疾病拉進(jìn)墳?zāi)�，你被挫折踐踏地體無(wú)完膚，你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但是我們卻總是在內(nèi)心里保留著希望，保留著不甘心被放棄的跳動(dòng)的心。我們依然在大大的絕望里小小地努力著。這種不想放棄的心情，它們變成無(wú)邊黑暗里的小小星辰。我們都是小小的星辰�！�
因?yàn)閴?mèng)想，不論被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄，都要努力。
這就是我夢(mèng)的顏色!
夢(mèng)的色彩作文12
夢(mèng)，是迷霧中朦朧的微光，在你失敗時(shí)指點(diǎn)你所向往的人生道路，它有各種顏色，每一個(gè)都是如此美麗。
我的第一個(gè)夢(mèng)，出現(xiàn)在兒時(shí)，聽(tīng)起來(lái)是那么的幼稚，可是，我達(dá)成了，我的第一個(gè)夢(mèng)，是能像哥哥、姐姐們那樣，進(jìn)入小學(xué)，步入知識(shí)的大門，去體驗(yàn)小學(xué)的快樂(lè)生活，在幼兒園的我是如此的想追尋我的夢(mèng)啊！
我一直以為，只要表現(xiàn)良好，成績(jī)優(yōu)良的孩子，才可以進(jìn)入小學(xué)。于是，我便每天努力的將可以做到的事，做到我所能達(dá)到的極致。夢(mèng)，它在引導(dǎo)著我，在不斷地失敗，不斷地爭(zhēng)取之后，我，終于來(lái)到了我向往的學(xué)校，我的母校，宜山一小。
那發(fā)著幽藍(lán)色光的夢(mèng)想，終于被我追尋到手了！幼時(shí)的夢(mèng)是幽藍(lán)色的。
五年級(jí)的我，又有了個(gè)夢(mèng)想，這是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，可能到達(dá)不了或成功的夢(mèng)，但是，我看著它的光，最終，我終鼓起了勇氣，去追求，去追尋它。
這個(gè)夢(mèng)，就是成為班里的運(yùn)動(dòng)組，去加入校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在不停的努力，一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……最終，班里，開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)員的選拔，開(kāi)始了。選拔，是一千米的長(zhǎng)跑比賽，開(kāi)始，我故意落在他們后面，他們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的想把第一名拿走。然而，讓他們始料不及的是，他們后面，還有一個(gè)對(duì)手，那就是我。我，終于開(kāi)始沖刺，第十名，第九名，第八名……最終，我憑著我那堅(jiān)持不懈的毅力，我終成為班里的代表，加入這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這個(gè)夢(mèng)，它閃深綠的清光，它，是用自己的努力，追尋回來(lái)的，它是多么的美麗，多么的優(yōu)美�。�
終于，六年級(jí)時(shí)，改變我一生的夢(mèng)，它是如此的耀眼，明亮，如同一顆在眼前閃光的星星。
最終，我選擇了這所學(xué)校，我人生的新起點(diǎn)，我人生的'新腳步，都將在這開(kāi)始，這校歌里有一句“又一個(gè)巨人，引導(dǎo)我們向上……”這個(gè)“巨人”不正是我現(xiàn)在的學(xué)校，蘇步青中學(xué)嗎？
在來(lái)到這的考試前，我每天都在使自己的精力達(dá)到頂峰，來(lái)學(xué)習(xí)、讀書，來(lái)充實(shí)自己。在這場(chǎng)無(wú)聲的筆尖“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，我終戰(zhàn)勝了。終于，我來(lái)到了我向往已久的中學(xué)。
現(xiàn)在，我手中，以緊緊握著，那來(lái)之不易的夢(mèng)的夢(mèng)啊！它是在發(fā)著微微的金光，激勵(lì)著我，繼續(xù)追夢(mèng)！
現(xiàn)在，我要追尋的夢(mèng)又出現(xiàn)了，那就是三年后的中考�。∥颐刻於荚诓煌５爻鋵�(shí)自己，去不斷地追尋它，它，是比任何夢(mèng)的含金量都高的，我要去追尋它，它在不斷的發(fā)出金光，它使我在困難前，不低頭，不示弱。
現(xiàn)在的我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我能做的，只是默默地學(xué)習(xí)，為將來(lái)囤墊良好的基礎(chǔ)。三年后，我相信，我一定能成功的。
在我的人生道路上，在我以后人生的道路上，我會(huì)像夸父那般逐日，我要以自己的力量，來(lái)追尋我夢(mèng)的色彩，而我，就要做一個(gè)追夢(mèng)的少年。
夢(mèng)的色彩作文13
夢(mèng)，似調(diào)色板上未混合的七彩顏料，等待著你去調(diào)和屬于你的色彩。
——題記
雖是相同的七彩顏料，但碰撞出的色彩多如繁星，看似無(wú)序又充滿創(chuàng)意。
有人調(diào)出絢爛的大紅、亮橙的亮色系，奢華高貴；也有人調(diào)出平淡樸素的淡綠、淺藍(lán)的中色系，溫馨樸素；還有人調(diào)出灰暗神秘的深黑、灰褐的暗色系，幽深黯淡。但調(diào)出的色彩總會(huì)與想象中的有出入，因?yàn)槲覀儾⒉恢酪膊荒苷莆账鼈兡芘鲎渤鲈鯓恿钍廊梭@嘆的色彩。但只要用自己的心血和汗水去調(diào)合，只要讓世界有了你的一點(diǎn)色彩，那你也為世界貢獻(xiàn)了你的價(jià)值，無(wú)論大小，你都是最美的色彩。因?yàn)橛辛四悖澜缬心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)不同。
或許你調(diào)出的是亮系色彩。
無(wú)論你是鎂光燈下的電影明星，還是手握重權(quán)的政府官員，如果你不能給我們做榜樣，不能使大家放松愉悅，不能使大家安居樂(lè)業(yè)。那你調(diào)出的只是泡沫，華而無(wú)實(shí)，飛而即逝。
或許你調(diào)出的是中系、甚至是暗系色彩。平淡無(wú)奇的生活甚至落魄。也許你不是令人矚目的那一個(gè)，但只要你付出了，那便是最好的你。如果你是一顆鉆石，如果你不懂得打磨自己，那你的世界只有黑。
我喜歡藍(lán)天，喜歡那沒(méi)有一絲雜質(zhì)的蔚藍(lán)。那有些刺眼的陽(yáng)光、那輕輕浮動(dòng)的云朵，分不清是心動(dòng)還是云動(dòng)……每每抬頭仰望藍(lán)天，心中的那一絲不適似乎都飄進(jìn)云端。我恐高，但我并向往藍(lán)天，它總讓我忘記自己。
藍(lán)天的藍(lán)也不單是純一藍(lán)，是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的深藍(lán)，一點(diǎn)點(diǎn)的淡藍(lán)，一點(diǎn)點(diǎn)的湖藍(lán)……但我分辨不出是哪一種藍(lán)，每一種都是那么渺小，但每一種也都是那么獨(dú)特，倘若缺少任何一味，都會(huì)少了那種韻味。
深藍(lán)、淺藍(lán)……再點(diǎn)綴上天邊的七色彩虹，繡上朵朵潔白云彩。便繪了每一樣美的天空。
后來(lái)，我明白了：原來(lái)，讓我心動(dòng)的是整片天空。
在歷史長(zhǎng)河的'畫卷中，是有多少平平淡淡的色彩組成，在這無(wú)數(shù)的色彩中，紅才顯得紅，橙才顯得橙。你來(lái)過(guò)，雖然你可能只留下了畫卷中的一片樹(shù)葉、一條柳枝甚至一個(gè)點(diǎn)，一條橫，一種不知名的色彩，但只有這無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)、無(wú)數(shù)條橫、無(wú)數(shù)種不知名的色彩，才能繪出這幅栩栩如生的畫卷。你來(lái)過(guò)，可能不是被別人日日贊頌，在史書中你代稱“他”，“某人”，“一路人”，但你依然來(lái)過(guò)，留下了你的色彩，留下了你的墨跡、你的夢(mèng)。
每一個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)特的夢(mèng)，一種獨(dú)特的色彩。你親手將七彩調(diào)和，無(wú)論結(jié)果，那都是最好的你自己。一個(gè)人、一個(gè)夢(mèng)、一種獨(dú)特的色彩。
夢(mèng)的色彩作文14
早在幼兒園時(shí)，老師會(huì)就問(wèn)大家：“小朋友們都有什么夢(mèng)想��？”我們往往都會(huì)說(shuō)：“老師，我長(zhǎng)大之后要當(dāng)警察”、“我要當(dāng)個(gè)航天員”、“我要當(dāng)老師”等等等等的話。但是等到真的長(zhǎng)大后這些夢(mèng)想又有幾個(gè)人能實(shí)現(xiàn)呢？迫于社會(huì)的壓力，現(xiàn)在還有多少的人能找到一份如愿的工作？丁尼生不是曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”
是啊，我們生活在夢(mèng)想中，夢(mèng)想著能成就一番大事業(yè)，讓全世界的人都知道你的名字�？蛇@太難了，有人還沒(méi)開(kāi)始走就已經(jīng)退縮了。還有的人雖然走了一點(diǎn)點(diǎn)，但也只是一點(diǎn)點(diǎn)，就再也止步不前，停留在那里，任別人在背地里說(shuō)風(fēng)涼話也不管不顧，就沉浸在自己的世界里，沉浸在自以為是的夢(mèng)想里。
這樣的人，他的夢(mèng)，是沒(méi)有色彩的。
每個(gè)人小時(shí)候因?yàn)闊o(wú)知萌發(fā)過(guò)幻想，長(zhǎng)大后這幻想逐漸成長(zhǎng)為夢(mèng)想。小時(shí)候我想成為一個(gè)舉世聞名的畫家和藝術(shù)家，現(xiàn)在的我正為我的夢(mèng)想而不斷努力著，為它插上勇敢而堅(jiān)毅的翅膀，為它將來(lái)的天空做好一切的準(zhǔn)備。
從小，我就非常喜愛(ài)繪畫也畫過(guò)很多自以為很棒的畫。看到那些畫家們用一支筆，勾勒出那么美妙絕倫的藝術(shù)時(shí)，我的心也跟著蕩漾起來(lái)，我多么想跟他們似的畫出令人贊嘆的畫作��！
當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，它需要付出百倍的努力，但是我不怕，我必須去為了這個(gè)夢(mèng)想而努力，因?yàn)槲蚁嘈�，成功或許就在轉(zhuǎn)角處，我對(duì)自己有信心。
首先，我要多去了解畫家們畫每幅畫時(shí)心里都有怎樣的意境，是狂野還是平靜，是憤怒還是溫柔，是隨筆一畫還是精心的去畫了，這些我都要了解。然后，我每天堅(jiān)持臨摹一幅自己力所能及的畫，有時(shí)候也加上我自己的靈感和創(chuàng)意，它就變成了一幅嶄新嶄新的畫作。每次畫完，都會(huì)升起一股自豪感，也有了一份信心。
但是光自己練有什么作用呢？我需要老師的.輔導(dǎo)和啟發(fā)，于是我去報(bào)了輔導(dǎo)班。在輔導(dǎo)班里老師對(duì)我很有耐心，再加上我平時(shí)在家的勤奮和努力，老師很快就認(rèn)可了我，我也感到很高興。老師教會(huì)了我顏色和整體感，還有怎樣使用各種畫具等等等等，我再一次對(duì)藝術(shù)充滿了好奇心，也堅(jiān)定了我一個(gè)信念——我愛(ài)繪畫和藝術(shù)。
上完輔導(dǎo)班后，我無(wú)論有多么的忙，也要積累素材，記下突發(fā)的靈感，提高對(duì)藝術(shù)的素養(yǎng)，這是我畢生所追求的，也是唯一一個(gè)想堅(jiān)持下來(lái)的東西。每次完成一個(gè)畫作，我就離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
我要時(shí)時(shí)刻刻的記著，把彩虹橋架到夢(mèng)開(kāi)始的地方，用汗水，將海市蜃樓變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。并且珍惜每一個(gè)晴朗的清晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)，點(diǎn)綴我們那壯麗精彩的人生。
這就是我，真實(shí)的我，一個(gè)為夢(mèng)想而不斷努力的我，一個(gè)有著彩色夢(mèng)想的我。
夢(mèng)的色彩作文15
小時(shí)候，最喜歡盯著那一朵朵花兒看的出神。媽媽喜歡花，家里的客廳里擺了很多盆花兒，陽(yáng)臺(tái)上的更是讓你一眼看不見(jiàn)窗玻璃。記得當(dāng)時(shí)爸爸開(kāi)了一句玩笑“現(xiàn)在天冷，把你那花放在窗邊都給你凍死�！眿寢寚樀眠B忙把花搬家，雖說(shuō)爸爸也有嚇唬媽媽的成分，但也是事實(shí)�？赡茉趮寢寪�(ài)花的渲染下，我兒時(shí)的夢(mèng)想，竟是當(dāng)一朵花。
春天，太陽(yáng)努力的把光芒釋放出來(lái)，想要把一束束陽(yáng)光射向每個(gè)角落：花兒努力的向上拱著身子，想要讓所有人都注意到它。我搬過(guò)來(lái)小板凳，坐著小板凳傻乎乎的看著幽綠的蘭草旁的花兒，大有你不開(kāi)花我不走的氣勢(shì)。媽媽笑呵呵的走過(guò)來(lái)，摸著我還不算多的頭發(fā)，“傻丫頭，干什么呢!”我抬起看花看得想閉目的眼睛，“媽媽，為什么不開(kāi)花?多久才會(huì)開(kāi)?”媽媽總會(huì)笑著說(shuō)：“快了，快了，不急。”于是，那半大的花骨朵便在我的注目下，慢慢成長(zhǎng)。
冬天，應(yīng)該是雪白一片，美麗耀眼。可是，“媽媽，為什么這么冷?”媽媽在我的別扭下給我又套了一條棉褲，那樣子走起路來(lái)跟企鵝一樣的姿態(tài)，逗笑了那年生病的爺爺。窗花盛開(kāi)在玻璃，奪目。花謝了，蘭草卻依舊長(zhǎng)得茂盛�！皨寢�?小花什么時(shí)候回來(lái)陪蘭草?”媽媽總會(huì)握住我的小手，哈著氣�！安患�，不急，快了。”于是，一冬天蘭草都寂寞的在客廳里生長(zhǎng)。
媽媽喜歡花，我變做一朵花，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我都會(huì)做媽媽永不衰敗的那朵花。
現(xiàn)在，總能看見(jiàn)她微笑的眼角旁那淡淡的尾紋，是時(shí)間的蒼桑為她退去了年輕的容裝，整天為我操勞的她，早就不是十年前那個(gè)每天抱著我，給我講故事的'女人了。她變得啰嗦，卻一直為我好，她變得不美麗，卻在我心里依舊美麗，她變得不那么偉大，可那股敬佩的情感一直縈繞在心頭。我知道，我大了，她老了，經(jīng)不起風(fēng)霜，卻依舊為我這個(gè)正在讀書的女兒，遮風(fēng)擋雨。
她忙碌中依然把花照顧的井井有條，仿佛每一盆花都是她的孩子，每天澆水，定時(shí)松土，花換掉了很多，蘭草卻依舊是那一株。
她笑著說(shuō)：“記得你以前想當(dāng)一朵花，其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)挺好的，起碼不用這么辛苦了。”我多么想說(shuō)一句，媽媽我不苦，這是在為將來(lái)我能養(yǎng)得起你做努力。媽媽，我不累。我現(xiàn)在更想做蘭草，一年四季都讓你不寂寞，為你遮蔽風(fēng)雨。
懂事后才知道，那顆種子叫夢(mèng)，一顆永遠(yuǎn)為了母親存在的種子，一顆能長(zhǎng)成蘭草的種子。
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