丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>小學(xué)生作文>描寫的小學(xué)生作文600字

描寫的小學(xué)生作文600字

時間:2023-03-21 16:37:27 小學(xué)生作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

描寫的小學(xué)生作文600字集合十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文600字10篇,歡迎大家分享。

描寫的小學(xué)生作文600字集合十篇

描寫的小學(xué)生作文600字 篇1

  煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

  我從未有幸聽過《玉樹后庭花》,卻熟知一首杜牧的《泊秦淮》,字字血淚,當(dāng)時是怎樣的憂思,為大唐愁得滿鬢秋霜?

  【一】

  八月仲秋,清寧的夜色如水墨渲染,黯然綻放,走在青石古街,仰望長空,晶瑩的月亮鑲嵌于明鏡之中,四射發(fā)出熠熠光環(huán),銀河閃動,明星匯集,“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”,南方夜晚,極少見到漫天飛舞的.螢火蟲,但我卻記住了牽牛織女的動人傳說,滿空的遐想,又帶給我無限的情懷。

  【二】

  杜牧又善譏諷,與同姓杜的杜子美一樣,他說“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,一曲琵琶一杯酒,豐滿的白手翹起蘭花指,捏起一顆最紅的果子,又漫不經(jīng)心似的放下,挑一顆最大的,用蔻丹的指尖細(xì)細(xì)剝開,紅艷的皮下露出肥膩的果肉,叫他們這些心高氣傲的人看了是何等的驕奢!朱門酒肉臭,路有凍死骨。

  【三】

  千里江山,烈火滾滾。運籌帷幄,決勝千里。峰巒如聚,波濤如怒。日月之行,星漢燦爛。羽扇綸巾之間透出似笑非笑的顏色,天地晝夜之中寫出暗藏殺機(jī)的篇章。倘若天生周瑜,又何須再生孔明?東漢風(fēng)云,三國雨雪。信手拈棋,只欠東風(fēng)。其中最有名的一句“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬!奔(xì)筆描眉,清光勾勒出寧凈的臉龐。小喬,紅顏禍水,縱使有情有致,還是殉葬戰(zhàn)爭。大火無情,恕我不能春風(fēng)吹又生。

  牧之情懷,一筆一思,一筆一念。輕染“繁華事散逐香塵”,重彩“流水無情草自春”;描繪“幾度思?xì)w還把酒”,潑墨“拂云堆上祝明妃”;環(huán)抱“砌下梨花一堆雪”,細(xì)賞“明年誰此憑欄桿?”

  牧之情懷,了卻女子幽思,力透男子情懷。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇2

  我的外公是一位退休老工人,他常戴著老花鏡,對我可好呢!經(jīng)常帶我去游公園,和我下象棋,給我講故事。所以我很喜歡他。但他有個特點,那就是愛管“閑事”。

  暑假的一天傍晚,外公和我正在弄堂門口乘涼。外公給我講故事,我聽得正入迷,突然傳來一陣喧鬧聲,只見幾個流里流氣的青年正欺負(fù)一個十幾歲的.小孩。外公見了站起來,走上前去,擋在小青年和那個小孩子中間,對那幾個小青年說:“別鬧了,大人欺負(fù)小孩,這樣是不對的!币粋小青年說:“你管得著嗎?這是我們的亭,不用你管!迸赃呉粋人冷不防一拳打在了外公的臉上,結(jié)果老花鏡落地碎了。架是勸開了,可外公的老花鏡卻報廢了。我笑著對外公說:“看您,對您說別管他們的閑事,您不聽,現(xiàn)在嘗到滋味了吧?”外公聽了,笑笑說:“你呀!真不懂事,這不是‘閑事’,是好事……”

  記得有一次,我正和外公下棋,突然聽到隔壁王爺爺在屋里直叫喊。外公放下棋,推開虛掩的門,才知道王爺爺肚子痛得不得了。外公忙把王爺爺扶下樓道,借了一輛三輪車,把王爺爺送到醫(yī)院里。我想:外公又在管“閑事”了。事后我才知道,王爺爺?shù)玫氖羌毙躁@尾炎,動了手術(shù),住了醫(yī)院。過了一個月后,王爺爺親自登門道謝,說:“老張,多虧了你了,沒你,我這條老命早就完了。”我聽了王爺爺?shù)脑,臉一下子紅了。王爺爺走后,我笑著對外公說:“好外公,這‘閑事’管得好。”外公笑著說:“你還叫我是愛管‘閑事’的外公嗎?”我笑著對外公說:“不啦,從現(xiàn)在起,我叫您是愛做好豐的外公!币痪湓捑桶淹夤盒α耍乙残α。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇3

  美麗的南塘

  星期六的一個夜晚,我們?nèi)襾淼綔刂菽咸,一起來欣賞這美麗的景色。

  夜晚,南塘的夜色十分迷人,非常引人注目,特別是南塘橋,橋梁不但很美,而且還很壯觀。怪不得人們一來到美麗的南塘,都要站在橋上中間拍幾張照片,做個留念。還能看一看美麗的風(fēng)景。 看,遠(yuǎn)處有一個閃閃發(fā)光的小樣兒,我迫不及待的跑過去。噢,原來是一個小圈連著一個大圈,接二連三,可好玩了,像一個美麗又會發(fā)光的小山洞。

  那里的特色真多,有好吃的開胃魚頭、蛋糕店、面包坊......人們出來閑逛還可以喝上一杯濃香的下午茶。 突然間,我一抬頭看見一座座高樓大廈,我問媽媽這棟大樓怎么那么高。媽媽告訴我,這里以前是一片舊舊的矮房子,經(jīng)過政府的精心規(guī)劃,現(xiàn)在建筑成高樓大廈。勤勞的人們用汗水創(chuàng)造了輝煌。

  南塘真美,我愛南塘。

  楠溪江

  楠溪江是一個美麗的地方,周末全家驅(qū)車來到楠溪江,映入眼簾是一片清澈而又碧綠的溪水,在溪江的兩邊有一坐山不高而樹木茂盛的小山。

  楠溪江有著天然的自然風(fēng)景,吸引了四面八方客,在這里無論是大人,還是小孩都喜歡坐在竹筏上嬉水!吧介g綠樹紅花,江上竹竹筏小舟”,今天我也特意來到溪江上坐坐了竹筏。

  在竹筏上我們拿出各自準(zhǔn)備的水上玩具;多半是不同玩法的水槍、抓魚網(wǎng),我坐在竹筏末端手拿長條水槍、雙腳侵泡在溪水中,微風(fēng)掠過略帶一絲涼意。時不時看到許多人會伸出小腳丫去"泡泡"腳,不亦樂乎。在我的眼里這是一幅豐富多彩的`圖畫。

  由于是陽春初夏下溪中游泳的旅客極少,多半的游客是花十元過渡費乘坐小筏到溪的另一邊去玩,隔溪望去對面沙石上有騎駱駝、開越野;還有人在球中球在水上,特別適和孩子們玩。

  楠溪江多么美麗啊,是溫州人的驕傲。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇4

  我有一個調(diào)皮可愛的小弟弟,名字叫丙丙,今年四歲了。他有一個圓圓的胖臉蛋,像動畫片里的大頭兒子;丙丙有一張小嘴巴,別看小小的,見什么吃的東西都塞進(jìn)嘴里,也不管好不好吃;他的耳朵小小的,但我們悄悄地說要去哪里時,丙丙就馬上跑過來,也不顧是去哪里,就大叫:“我也要去,我也要去!”

  丙丙也很會撒謊,而且一臉的.正經(jīng),似乎一點也沒干壞事過。有時他先打我一下,我就馬上反擊,這樣你打一下,我打一下,很快就打成了一團(tuán),爸爸媽媽看見了,連忙過來打我們分開,問我們倆:“誰先動手的?”“是丙丙!蔽液敛华q豫地說道!笆墙憬恪!北膊桓适救酢_@樣你說一句,我說一句,又差點打了起來。最后爸爸媽媽還是相信了丙丙。唉!我真是太倒霉了。

  丙丙也很機(jī)靈。媽媽問他:“誰最好啊?”“媽媽最好!北b作一本正經(jīng)地回答。當(dāng)爸爸問他誰最好時,丙丙就正經(jīng)八百地說:“爸爸最好!笨僧(dāng)奶奶問他時,丙丙又變成了奶奶最好。當(dāng)你爸爸、媽媽和奶奶同時問丙丙時,丙丙就會機(jī)靈地跑到我身后,調(diào)皮地眨眨眼睛說:“姐姐才最好!”

  丙丙也很貪吃。有一次,我拿了三個面包到房間看書,丙丙也緊緊地跟上來了,他盯著面包說:“我要吃,我也要吃!蔽揖徒o了弟弟一個,自己也拿了一個,津津有味地吃了起來。丙丙吃得很快,狼吞虎咽一個就吃完了,他又來問我要面包,我又給他一個面包,我想丙丙吃完了這個面包就應(yīng)該飽了吧。可是丙丙三口二口又吃完了,鬧著還要,我只好把我沒吃完的那一半面包給了丙丙,丙丙吃了這半個面包后,望望我的桌上面包沒有了,才心滿意足地去看電視了。

  我的弟弟調(diào)皮,機(jī)靈又可愛吧!

描寫的小學(xué)生作文600字 篇5

  我喜歡很多花,比如嬌艷欲滴的玫瑰,富麗堂皇的牡丹,享有“花中皇后”之盛譽的月季,被稱為“寒冬仙女”的水仙……但是,我最喜歡的,還是超凡脫俗的荷花。

  荷花為睡蓮科的植物,它的'地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中,稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié),在夏秋間鉆入湖底泥土的深處,逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上,發(fā)生須根,扎根湖底;萌生葉片和花莖,挺立于水面之上,風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛蓮說》中道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币虼耍苫ㄗ怨乓詠肀晃覈嗣褡鳛闈嵣碜詯、品格高尚的象征。

  每到初夏,荷塘里,荷葉間就會冒出一點點淡紅——那是花苞!過了一陣子,荷花開了,她們樸素、淡雅,伸展著她們嫩嫩的身體,遠(yuǎn)看好像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看好像高貴的公主,身旁圍繞著護(hù)衛(wèi)。有的好像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立著;有的非常懶惰,趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放,花苞尖上的一點點紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花,構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫。

  荷花不僅美麗,還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火,藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材,蓮子的中央有特效藥。此外,據(jù)說魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代著名詩人楊萬里贊美荷花的詩句。是啊,荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛,也贏得了“水中芙蓉”的盛譽,成為全國十大名花之一。

  我愛荷花,愛她的美麗,愛她的作用,更愛她高尚的品質(zhì)。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇6

  爺爺家的溝邊長了一棵老柳樹,每天,樹上有小鳥“嘰嘰喳喳”地唱個不停。爺爺說,過去,這柳樹旁是一間茅草房。爺爺一家就住在這茅屋里,過著窮日子。為了養(yǎng)家糊中,爺爺還養(yǎng)了一頭牛。每天耕地回來,爺爺就把牛系在柳樹旁喂草。爸爸說,改革開放后,農(nóng)村漸漸地富了起來。他買了一臺手扶拖拉機(jī),搞起了運輸,而且又辦全了種田的一套‘家伙’,家里耕田種地也不用愁了。于是,爸爸把家里的牛賣了,沒有牛繩纏繞的.柳樹長得又高又大。后來,爸爸在這柳樹旁蓋起了三間大瓦房,比這棵柳樹還高。這幾年,新農(nóng)村建設(shè)搞得紅紅火火,我們家搬進(jìn)了村里的居民小區(qū)。爺爺奶奶住不習(xí)慣樓房,還住在那柳樹旁的房子里。我一有空就去看望他們,并喜歡纏著爺爺講故事,爺爺總是盯著那棵老柳樹,打開他的話匣子。特別是講爸爸小時候喜歡爬樹的事,給我留下了深刻的印象。說爸爸小時候特別玩皮,經(jīng)常帶著小朋友在大樹下玩耍。捉迷藏啦,做游戲啦,逮蚱蜢啦,還常常爬上樹玩。有一次,爸爸揣著桃子帶領(lǐng)小伙伴們爬上樹,學(xué)著花果山上的“美猴王”給“小猴子”們分桃子……爺爺興致勃勃地講著,好像他也走進(jìn)了快樂的童年。我津津有味地聽著,很想試著爬上樹去樂一樂。爺爺見我躍躍欲試的樣子,帶著我來到老柳樹下,扶著我爬上了樹。我坐在枝丫上,真有一種“美猴王”那洋洋得意的感覺。 “哈哈!我真?zhèn)ゴ蟆D且淮,在爺爺那里玩的最心滿意足。啊!老柳樹,你給我?guī)砹硕嗌俟适,帶來了多少快樂。你更是見證了我們農(nóng)村過去到現(xiàn)在的發(fā)展變化歷程,我為生活在我們偉大的祖國而自豪!

描寫的小學(xué)生作文600字 篇7

  春雨如絲,透明的春雨是那般的細(xì)密,交織形成了一片讓人愛不釋手的魚簾,一片朦朦朧朧,一片卻又瀟瀟灑灑。一根根的雨絲飄在對面的屋頂上,總似輕煙繚繞不散。這就是靜的意境吧!總是那么神秘,而又富有又詩情畫意。

  雨帶著柔柔的風(fēng)輕輕地走過窗前,它們順著玻璃迅速地滾落下來,聚合在陽臺的欄桿上,一滴又一滴,然后順著墻壁偷偷地溜走了。

  望著那連綿不斷的春雨,我走向院子里,清爽的雨隨風(fēng)迎面撲來,輕柔的打在臉上,像母親的手摩挲著我的面頰,好親切,好溫暖,正如古語所云:“吹面不寒楊柳風(fēng)”。

  那種輕柔與舒適伴隨著春雨,淋濕了我的頭發(fā),打濕了我的上衣,浸濕了我的球鞋,更滋潤了我的胸懷。忽然,我的心靈仿佛被春雨所淋浴,我呆立當(dāng)場!我的心顫動了,我為春雨時刻不忘滋潤土地,淋濕大地,濕潤空氣的精神而感動,為春雨那奉獻(xiàn)而不求回報的情操而震撼。

  所謂“春雨貴如油”,但春雨從未因自己身份的高貴而忘記了它的使命,它的職責(zé),又所謂“潤物細(xì)無聲”,它沒有炫耀自己,它沒有向眾人自吹自擂,它不像夏雨的磅礴氣勢,也不像秋雨的柔軟纏綿,更不像冬雨的冰冷刺骨,它就是它,無論何時何地,它都不會忘記了自己的使命,自己的職責(zé)。它們是默默無聞的英雄!它們無私的'將自己融入大地,成為大地的乳汁,去哺育生長著的生命!它卻功成身退,無聲無息。

  我流淚了,不,這不是我的淚,是我們大家的淚。小小的春雨就有如此高尚情操,你我卻有嗎?不,沒有。我望著春雨,任春雨打亂我的發(fā)梢。我好象也成了春雨,成為了那詮釋生命價值的春雨……

描寫的小學(xué)生作文600字 篇8

  “包餃子包餃子捏捏捏,切蘿卜切蘿卜 切 切 切……”這是我小時候經(jīng)常做的游戲,但我卻從未真正的包過餃子。

  元旦節(jié)就要來了,我們班舉行了一次“包餃子慶元旦”的活動。聽了這消息后,大家立刻齊聲歡呼:“耶!”我也十分開心,因為我終于可以自己親手包餃子。

  大家先將桌子拼成了一個大的長方形,接著鋪上一次性桌布,然后將餃皮和餃餡準(zhǔn)備好,最后盛一碗冷開水,就做完準(zhǔn)備工作了。有些不會包的同學(xué)都帶來了餃子夾,只要一夾就成了一個餃子,就是有些丑。開始動手了!大家不熟練地拿起餃皮,放入餡,沾上水,用力捏好邊。本應(yīng)該成一個餃子,可我們包的餃子卻奇形怪狀。有的開了口,有的露了餡,有的包成了一個扁扁的半圓,有的'包成了“胖子”,還有的包成了圓餃子。我起初包的餃子也不好看,可后來就包得越來越好看了。過了十幾分鐘后,老師拿來了三個電磁爐,我們爭先恐后地將餃子拿去煮。過了幾分鐘后,一陣香味撲鼻而來。老師將餃子盛給我們后,又去煮第二鍋。我們大口大口地吃著美味的餃子。可沒過多久后,餃子就光了。我們只好再等一會兒。其他組的人說:“你們可真是一群吃貨!”我們只是笑了笑。再過幾分鐘后,餃子終于煮好了。大家又去搶餃子吃。過了十幾分鐘后,我們終于吃飽了。是呀,吃著自己包的餃子就是比別人包的香。后來,老師又為我們發(fā)了美味的水果讓我們吃,我們總算是吃飽喝足了。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間就放學(xué)了。我們只好在笑聲中結(jié)束了這次開心的包餃子活動。這次包餃子可真是有趣。

  作文點評:

  文末有一句話說得很好:“吃著自己包的餃子就是比別人包的香”,這是勞動的樂趣。有了這一句話,作文的思想境界就得到提升。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇9

  今天爸爸決定帶我去團(tuán)風(fēng)天然釣魚場釣魚。我興奮極了,拿起工具就往外沖。

  剛一下樓就看見一輛黑色小車來接我們。一鉆進(jìn)車,我就沒停,說說笑笑的,開心得不得了。一會兒工夫就到了團(tuán)風(fēng)。

  我迫不急待地跳下車,哇!好美!印入我眼簾的是一片白茫茫的棉花地,一望無際,好像一團(tuán)巨大的白云鋪在地上。我一口氣沖進(jìn)了棉花地里,呵,這些棉花居然比我還高呢。這時,聽見爸爸在叫:“林林,你在哪兒?別迷路了!”哼!怎么會?我沒有應(yīng)他,只顧往前沖,兩邊的齊刷刷的棉花一股腦兒拋在了后面。我仿佛覺得自己也是一株棉花,在風(fēng)中飄搖……小路越走越窄,剛好只能走一個人。我猛一抬頭,咦?什么時候我來到了蘆葦?shù)乩。真有意思!我在蘆葦里穿行,時時回頭看看那些在“白云”中晃動的人影,大聲歡呼:“快點!爸爸,你太慢了。”

  到了魚塘,爸爸拿出工具準(zhǔn)備釣魚。只見爸爸熟練地把魚竿拉長,放線,在魚鉤上放好蚯蚓。我見爸爸手里揉著什么東西,就問他,爸爸說:“這是專門吸引魚的魚食!卑职忠娢野胄虐胍,就笑著把魚竿往水里一扔,一會兒,魚兒果然上鉤了。一條一條的.,爸爸很快釣了一小桶。提著這些“戰(zhàn)俘”,我四處炫顯耀。

  時間真快,眼看天色漸漸暗下來了。爸爸說我們該回家了。我一邊幫爸爸收拾一邊四處觀望,真有點舍不得。車啟動了我扒著車窗往后望,白茫茫的棉花地,垂柳般的蘆葦一下子跳到我身后去了,離我越來越遠(yuǎn),漸漸的和天連成一片,分不清了。爸爸拍拍我:“別看了有機(jī)會再來,這里的春天更美!”聽了這話,我的心輕松起來,好盼望春天快點來臨。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇10

  風(fēng)輕輕地吹過,那淡淡的香便“?”地鉆進(jìn)我的身體。滿目的粉,醉人的笑,靜靜地?fù)u曳。漫山的花,也襲滿了春天……

  有人呢喃了句,桃花開了。心里不禁升起一股莫名的激動,是因為在十幾年前的那個陽春三月吧。那時,沁人的桃花香盈滿了春季,而我也伴隨著這誕生了。淡淡的紅,是粉色的,很美,自然的顏色,伴我度過一個又一個桃花開。

  兩年前的初夏,桃花是遲遲未謝,讀著我們的傷感,記載著六年a的情誼。燦若明霞般,和著微微發(fā)悶的風(fēng),淡紅的花輕輕地笑著,惹得我們的心海蕩漾。是呀,雖是即將分別,可望著這被綠葉襯得如此光亮的花兒,心中也不免升起了笑意。只是現(xiàn)在偶然想起,卻奇怪自己當(dāng)時怎么就沒有梨花帶雨地涌出眼淚呢,甚至都不曾深深地傷感過。這也許是因為那時的人兒太純真了,以至于不曉得往后的思念。但是,如今一切都淡去了,可桃花的'笑卻難以抹去。

  而一年前,依舊是桃花綻放時,只是周邊環(huán)境有了變動,而心情也有了波動。

  同樣是柳拂春紗的季節(jié),眼前的花兒也因為一年的風(fēng)雨而愈發(fā)嬌嫩,那么楚楚可人。輕輕地,一片花瓣偶然落下,如此輕盈無聲,卻有著難以言表的美麗。碧綠的山林上,綴綴點點。粉色的紅暈,給人莫名的欣悅。此時,內(nèi)心所傾覆的感覺早已不是離別后的醉,而粉紅的世界記載著的是無窮的快樂,是甜甜的味道。

  ……

  而今,又是一年桃花開,該盛載著什么呢?應(yīng)該不同了吧。畢竟“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。此刻,我想揮灑朝陽的蓬勃,留下成長的光亮。

  走在林蔭花道,我的思緒在翻飛,突然記起了那首

  去年今日此門中,人面桃花相映紅。

  人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

【描寫的小學(xué)生作文600字】相關(guān)文章:

描寫的小學(xué)生作文04-10

小學(xué)生描寫的作文11-16

描寫小學(xué)生作文11-28

小學(xué)生描寫夏天的作文04-03

小學(xué)生描寫冬天的作文03-27

小學(xué)生描寫植物的作文03-12

小學(xué)生描寫媽媽的作文06-30

描寫松樹的小學(xué)生作文06-16

小學(xué)生描寫櫻花作文06-15

描寫冬天的小學(xué)生作文06-26