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細節(jié)描寫的作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的細節(jié)描寫的作文，歡迎閱讀與收藏。
細節(jié)描寫的作文1
他長出一副神采奕奕的大眼，一張大嘴巴在臉部分外醒目。他身高高，人體牢固，一雙大腳插件能夠像離弦的箭那般飛奔。我們是籃球俱樂部的工作人員，在賽事中他讓我明白：真心朋友是哪些的。
這是一個晴空萬里的星期四，我倆相聚去打籃球，趕到籃球場地，但見寬闊的'場上瀝瀝拉拉地站著幾個人，悠閑自在逛來逛去。此刻，老師來了，數(shù)了一下總數(shù)，說：大家如今打大賽吧。你、你還有你打她們！
上場比賽了，我倆變成敵人我防御他。但見他那雄健的影子在場上搖晃著，大家總算才進了2個球，她們卻早已進了七八個了。我不講道理，看到誰拿球，就瘋狂地沖上去，不顧一切成本想搶回球。
但是另一方顯而易見看得出了我的作用，就把球盡可能交給他的手上。終究他是她們隊的大神，她們自然要依靠他的能量來入球。我追著他，想搶到球，但是他左躲右閃，不僅沒有讓我將球搶到，反倒又進了一個。我一些生氣了，只是好朋友呢，真不夠意思，一點情面都不給！
因此，我全力追逐他，去搶他的球�？伤步^不相讓，也是左一閃右一躲。我急了，就朝他沖過來。但是想不到撲了一個空，剛剛想控住身體，可他卻把球往我這邊運，我站起不穩(wěn)，一下子被他撞飛在地，眼巴巴地看見他提前準備投空籃
想不到，他立刻丟棄了手上的籃球賽，走回來將我攙扶，口中不了地說：抱歉！我把你撞飛了。你傷著沒有？
望著他那擔憂的模樣，我心中覺得有一股暖流涌過。為什么說他不夠意思，這難道說并不是真心朋友嗎？
他，便是我最好的朋友沈翰揚。
細節(jié)描寫的作文2
細節(jié)是放學回家后母親的一聲問寒問暖，細節(jié)是做完作業(yè)后父親的一句早點睡覺，細節(jié)是講完題后老師詢問你是否懂得的眼神，細節(jié)是生病后朋友遞來的一絲不茍的筆記。細節(jié)很小，卻讓人持久地感動。
我們都只是平凡人，有時甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的，沒有八點檔肥皂劇中的戲那樣煽情，卻有比電視劇更加真實，更感人的細節(jié)。
孟郊寫下了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細節(jié)，讓無數(shù)游子為之落淚;王維寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的細節(jié)，讓無數(shù)行人為之嗟嘆;蘇軾寫下了“小軒窗，正梳妝”的細節(jié)，讓天下有情人為之唏噓。只是細節(jié)，又不止是細節(jié)，它包括了細節(jié)本身背后的深深情感。
常常感動于倫勃朗的《猶太新娘》，穿著美麗衣飾的夫婦，有著沉郁內(nèi)斂的表情，暗色的'背景下，兩個人相依偎著，沒有對望的雙眼，沒有起伏的情節(jié)，只有相握的手，仿佛是某個不經(jīng)意的瞬間，攫住了畫家的心，讓它留在畫布，即使是幾百年后，依然默默相依，此情不渝。
而對觀者來說，無論多么華麗的衣服都掩不住的，是他們的深情，是相濡以沫共同走過的，和還將要走下去的人生歷程，是“執(zhí)子之手，與子偕老”的諾言。這是一個多么淡然而又有深情的細節(jié)。
同樣的深情也常在生活之中，其中有母親為父親端上的一杯熱茶，織就的一件毛衣;有父親為母親充好的一個熱水袋，倒好的一盆洗臉水;也有他們幫我準備的一日三餐，和我替他們輕輕的捶背。
我們不能希求生活變得如何偉大，我們只求把細節(jié)做得更好。“一句話，一生情”，歌詞有時就這么輕易道破了生活的真相。真正的溫情，只在細節(jié)中默默傳遞;真正愛你的人，也只在細節(jié)中表達關(guān)愛。一如母親、父親、老師、朋友、愛人。
細節(jié)描寫的作文3
這是發(fā)生在我小時候的一件事。那時，不明白為什么，我異常不愛刷牙，于是就引出了這個故事。
那是個炎熱的夏天。早上，溫暖的陽光透過薄薄的窗簾，照在我的臉上，把我叫醒了。老讓爸爸、媽媽催著刷牙多煩呀。算啦，還是主動一些吧。趁著爸爸、媽媽沒起，我就已經(jīng)把牙刷完了，并且還把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上殘留的牙膏被我沖洗得干干凈凈，就和沒刷過一樣；水杯也被里里外外沖洗了三遍，就差拿毛巾擦了！我著實為此驕傲了好一會兒。
不久，爸爸、媽媽也已經(jīng)起來了。我正要告訴他們自我的“壯舉”，突然聽到了媽媽的聲音：“你怎樣又沒有刷牙呀？”“我刷完了！”我憤怒的跑進廁所，“你瞧，牙刷、牙膏、水杯，我都擺得整整齊齊的！”“胡說！這是我昨日擺的，我還不明白？”“這……”唉！跳進黃河我也洗不清了。
第二天早上，天上一向是陰云密布，直到七點鐘，屋里還是漆黑一片，然而我還是很早就醒了，搶在了爸爸、媽媽之前。這，大概是生物鐘的.作用吧。
媽媽起床后，還是直奔廁所。這回，她看到的不是前一天的整整齊齊，而是一根帶有牙膏殘漬的牙刷插在裝有水的水杯里。這次，媽媽果然默認了我刷牙的事實。
中午吃完飯，爸爸走進我的房間，含著微笑對我說：“昨日你刷完牙把東西收拾好了，結(jié)果你媽就沒看出來，冤枉了你。所以今日你就成心不收拾，對不對？”“知我者，父親也！”
其實，爸爸也并不是完全“知我”。說實話，第二天早上是我故意布陣，實際上根本就沒刷牙！
細節(jié)描寫的作文4
夕陽漸漸落下，紅色的輪廓還殘留在地平線上，像是被人用彩筆仔細地勾勒過一遍。遠處在高速公路上行駛的車，也映出一道道紅色的光芒。
打開大鐵門，聽到大黃狗熟悉的吠聲，向它丟了一個頑皮的壞笑，滿身是泥的我，著著急急的穿過院子跑進出房中。
廚房中空無一人，只有桌上擺著一塊碗和一雙筷子，碗里是奶奶做的鴨肉面線�？粗峭脒�冒著熱氣的面線，腦突然想到那段時光，一段被我完全忘卻的時光。
每天的黃昏，我總是風風火火的沖進廚房，而身后總是跟著那條大黃狗。我雙手一撐便坐上高高的木凳，看著廚房里那高大的身影，大喊到：“爺爺！面線！”。“馬上就好咯！”他笑著轉(zhuǎn)過來，看著坐在木凳上，蕩著兩條臟兮兮的腿的我。
我坐這，大黃狗趴著，我們一起看著他把一根根木柴扔進爐里，再產(chǎn)開厚厚的煤灰，風從老木窗中吹進來，爐里的火也隨著風的來到而變得更旺了些�！拔闺u了嗎？”我問，“沒，你去吧�！蔽冶闾履镜剩闷鹧b著玉米里的竹籃，用肚子靠在老木窗邊，一把一把的撒著玉米粒，大黃狗在旁邊跳啊，跳，卻總是夠不著窗戶。
喂完雞，轉(zhuǎn)過頭看見一碗熱騰騰的鴨肉面線已經(jīng)擺在桌上，我趕快收起竹籃，跑到水池邊急忙用手沾點水，拿起筷子，偷偷望了望背對著我在洗鍋的爺爺，夾起還帶有面線的'鴨肉扔給大黃狗。它也很聽話的悄悄吃著鴨肉，生怕吃得太響而被爺爺發(fā)現(xiàn)，半碗的鴨肉也總是這樣被它默默地吞掉。
回到現(xiàn)在，桌上還是擺著一碗面線，而那高大的身影卻再也不會出現(xiàn)在廚房中了。大黃狗也像以前那樣，趴在地上喘著粗氣伸著舌頭傻傻的看著我�！澳阋怖狭�。”我摸摸它毛茸茸的頭笑著說。
吃完面線，坐在院子里，夕陽已經(jīng)全部落下，但殘留的光芒卻鋪滿了整個天際。原來爺爺給我留下最深的思戀還是那碗鴨肉面線啊。許許多多過去的記憶，那碗面線卻讓我記憶深刻�？粗硐�，心里真的期盼著那天能吃到同樣味道的鴨肉面線。
細節(jié)描寫的作文5
很多同學都很崇拜歌星，明星之類的，可是我最喜歡的還是我的爸爸。
記得我八歲那年，爸爸帶我去公園玩，當時我還小，膽子比老鼠還小一萬倍，就連晚上廁所也要父母陪同，那時因為我看多了鬼故事。爸爸為了鍛煉我的膽量和意志，便讓我去滑筒形的滑滑梯�？粗蝗τ忠蝗彩幕菸夷憫�(zhàn)心驚，要明白這個滑梯又黑又可怕，我可不敢去，可爸爸走了過來，把我抱上了上去。再那里，伸手不見五指。大約過了一兩分鐘，最終著落了。我害怕及了，下來時就像掉進了萬丈深淵。我嚇得便哭了起來：“不滑了不滑了，我再也不滑了！”出來時爸爸抱起了我，對我說：“真沒用，怎樣哭了，應(yīng)當像個男子漢嘛�！敝笪议L大了才明白爸爸這是在鍛煉我。
記得我四年級的時候我學習了書法剛幾天，我便回家炫耀，爸爸過來叫我寫個“詠”字，說：“練書法的.人最喜歡寫‘詠’字，你寫寫。”我聽了便毫不猶豫地寫了起來。兩三筆寫完一看，呀！“一點”像流了湯的雞蛋�！皺M”像根尖尖的毛衣針，“撇”像個掉了帽的大釘子，歪七扭八，真難看，不對，應(yīng)當是難看死了！爸爸走了過來，寫了個“詠”字，那才叫大師風范，可我卻說：“爸，你走過的橋比我走過的路還多，你當然比我寫的好！”爸爸親切說：“字不是一朝一夕就能練好的，雖然我比你大，但你看那些大人，寫的字不也很難看嗎？孩子，做事要有耐心，不能太急。”說完爸爸又教我怎樣寫字。
在爸爸的培養(yǎng)下，我最終遇事不再膽小，逐漸變成堅強、勇敢的人。我不再認為爸爸是冷酷的，而今他露出了欣慰的笑容。他所做的一切沒有白費，我要大聲說：“爸爸我愛你��！
細節(jié)描寫的作文6
這是發(fā)生在我小時候的一件事。那時，不明白為什么，我非常不愛刷牙，于是就引出了這個故事。
那是個炎熱的夏天。早上，溫暖的陽光通過薄薄的窗簾，照在我的'臉上，把我叫醒了。老讓父親、母親催著刷牙多煩呀。算啦，還是主動一些吧。趁著父親、母親沒起，我就已經(jīng)把牙刷完了，并且還把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上殘留的牙膏被我沖洗得干干凈凈，就和沒刷過一樣；水杯也被里里外外沖洗了三遍，就差拿毛巾擦了！我著實為此驕傲了好一會兒。
不久，父親、母親也已經(jīng)起來了。我正要告訴他們自己的“壯舉”，突然聽到了母親的聲音：“你怎樣又沒有刷牙呀？”“我刷完了！”我憤怒的跑進廁所，“你瞧，牙刷、牙膏、水杯，我都擺得整整齊齊的！”“胡說！這是我昨日擺的，我還不明白？”“這……”唉！跳進黃河我也洗不清了。
第二天早上，天上一向是陰云密布，直到七點鐘，屋里還是漆黑一片，然而我還是很早就醒了，搶在了父親、母親之前。這，大概是生物鐘的作用吧……
母親起床后，還是直奔廁所。這回，她看到的不是前一天的整整齊齊，而是一根帶有牙膏殘漬的牙刷插在裝有水的水杯里。這次，母親果然默認了我刷牙的事實。
中午吃完飯，父親走進我的房間，含著微笑對我說：“昨日你刷完牙把東西收拾好了，結(jié)果你媽就沒看出來，冤枉了你。所以今日你就成心不收拾，對不對？”“知我者，父親也！”
其實，父親也并不是完全“知我”。說實話，第二天早上是我故意布陣，實際上根本就沒刷牙！
細節(jié)描寫的作文7
我弟弟有一個妹妹，20xx年三歲。別以為她還是個小寶寶，肚子里的小心思可多著呢！
我今天去她們家玩，妹妹芊芊正醒來，看到我來了，就朝我笑： 雯姐！ 我跑上來看見她瞇成一條縫的'眼睛和剛長出去的小牙，內(nèi)心都被美化版了。
這時候，弟弟拿著一罐彩虹糖進了房，芊芊對食材一直很比較敏感，立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望著那罐糖，嘴巴時常舔一舔嘴巴。弟弟不知道應(yīng)當避開，還一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆見了這番場景，感覺芊芊那么小，不太合適吃甜，就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆，嘟起嘴。家庭保姆還是要抱，芊芊把右手往邊上一攔，左手還不斷招手，如同一個成年人在驅(qū)逐仆人一樣。家庭保姆沒法，只能退到一旁。
芊芊了解事兒要一步一步來，口中甜甜地叫著： 親哥哥，親哥哥！ 還取悅地把自己心儀的芭比公主往他前邊送。但是弟弟無動于衷，回過頭來再次吃甜。芊芊見方案不了，發(fā)火地把小孩扔在地面上，拍著大腿根部，惱怒地盯住哥哥看。
大約過了一會兒，芊芊又想到了方式。她把總體目標轉(zhuǎn)為我，一聲接一聲喊著： 雯姐，雯姐！ 隨后可憐兮兮地望著我，指向彩虹糖說： 糖，糖！ 我也惦記著給她吃，對弟弟說： 好弟弟，就賞她點吧！ 弟弟搖著頭高喊： 不給 不給！ 因為我惱了，高喊： 給她！你是親哥哥，她是妹妹，她要什么，你了不起就給她一點唄！一點點兒都不行嗎？ 我忽然間感覺自身像母親，之前我不給弟弟玩耍時，她也是那么經(jīng)驗教訓(xùn)我的。弟弟一不小心嚇到了，極不情愿地給了一顆，妹妹笑了，叫了聲： 雯姐！ 就吃下糖，因為我笑了。
細節(jié)描寫的作文8
窗外的雨盈盈地散落，我在淡淡的雨霧里望著灰暗的天空。一滴滴雨將住事的塵�；梢豢|縷輕煙，交融飄逸在朦朧細雨之中。在輕煙之中，那埋藏在我心底最真摯無暇的感動，猶如放電影般在我眼前浮現(xiàn)出來。
那是一個灰暗的雨天，街上的行人都匆匆地離去。路旁的柳樹無精打采地飄蕩著稀疏的柳葉，低聳著頭，在鋒芒般的雨中顯得微不足道。我佇立在屋檐下躲雨，靜靜著凝視著灰沉的天空。
忽然，一個衣衫襤褸的乞丐映入我的眼之中。他披著縫縫補補的破舊衣服，一頭蓬亂無比的頭發(fā)被雨澆得濕透。那黯淡的眼神襯著皺紋交錯，飽經(jīng)世塵的那龐削瘦粗糙的臉，猶如荒涼的戈壁，死氣沉沉。她那雙遍體鱗傷的.腳光著，踏在冰冷的馬路上，一拐一拐地行走著。儼然像一只瘦小無助的鳥兒，在風中吃力地撐著雙翅，卻無法與寒威抗衡。
他挪行的步伐突然停住了，低頭往下看了看—那是一只破舊干癟的易拉罐，在風中咔咔作響，夾雜著淤泥靜靜地貼在光滑發(fā)亮的馬路上。他怔了怔，停頓了一下，漸漸地彎下他瘦弱的背部，伸出那雙干癟得像樹枝般的手，小心翼翼地，一顫一顫地捧起它。他手里緊緊地拽著那只易拉罐，幾乎是緊貼著胸膛，然后一步一步地，嚴肅地向前走去。他看到了垃圾箱，眼里透出如釋重負的神色，輕輕地，鄭重地將它放進垃圾箱里，然后帶著滿足的心情，拖著瘦弱的身軀，漸漸地漸漸地，消失在朦朧的雨中。
空氣仿佛凝固，我的心靈剎那間被震撼。望著那無比高大的身軀，那無比純潔的心靈。淚水逐漸溢滿了雙眼，洋溢著永恒的敬佩與感動。
那一天，我的心靈被震撼了。我的人生也被震撼了。他，雨中的乞丐，永遠是我心中明燈，他的心靈更像永遠發(fā)光的初升太陽，一點，一點兒地升起，照亮我的心靈。
細節(jié)描寫的作文9
兩點了嗎？
大腦里一片空白地往學校里趕。一點二十分時，爸爸叫醒我的，然后說他提前上班了，讓我再過十分鐘起床。而我卻又再一次地下了“鄉(xiāng)”。
街上不時有汽車路過揚起的飛塵。我瞇起眼睛，不愿去想也懶得去想什么，只是機械地蹬著車。
路邊有個小孩在大叫。頭一扭，只見他兩手上舉并且不停地揮著，一邊跑一邊喊“啊──”。我這才發(fā)覺前方有一個婦女，也滿面笑容地迎過來，小孩一頭撲到她懷里。我腦子這才稍微動了一下──也許他叫的不是“啊”，是“媽”吧。
再往前騎，看到了一個小“張果老”，她倒騎在爸爸的車后座上，好奇地盯著我這個全城最遲上學去的學生。
我真是羨慕他們，如果我還這么小，也會有爸爸媽媽讓我靠，讓我抱了。如果我還這么小，就不需要面對自己撐起來的一個世界。
真是感到孤獨了。爸爸叫醒我之后，就離開了，每天都是如此的'，他不會再像小時候那樣靜候我起床了，因為他認為我長大了。而我，做事順利的時候從來不覺得需要有誰來讓我依靠，一旦有了挫折，有時只是有那么一點與往常不同的事，我心里就不免有些失落了。
我終究要獨立，我終究要離開。父母曾經(jīng)給我的那片天，留給我的兩只手了。這不正是我小時候所渴求的那種“自由”嗎？為何在有了一點“自我”的時候，卻每一步都邁得那么誠惶誠恐呢？把自己完全交給自己的時候，才覺得沉重，才緊張自己的每一步。
就是存在，我仍在父母半張的羽翼之下，淋到的雨只是從傘邊濺出來的一點點。意識上是我要獨立，心里卻始終沒有完全擺脫那份依賴。這是我的軟弱。
學會怎么離開，是一門重要的課題。
細節(jié)描寫的作文10
曾經(jīng)當流星劃過星空，我錯過了許愿的細節(jié);當海浪拍打巖石，我錯過了祈禱的細節(jié);當你講述故事，我錯過了聆聽的細節(jié)。但我不會再錯過，我要抓住細節(jié)，等待生命的奇跡。
細節(jié)是母親手中的縫衣針，一針一線里飽含著摯愛，母親用它點燃希望的火焰;細節(jié)是機器上一顆細小的螺絲釘，鉆到最需要它的地方去，機器有了它才運轉(zhuǎn)自如;細節(jié)是浩瀚星空中一顆耀眼的小星星，指引我們走向成功的.殿堂。細節(jié)用它的魅力吸引著無數(shù)的眼球。
生命因為有了細節(jié)，才充滿了驚喜!畫家用彩筆所生活中的細節(jié)描繪成畫，作家用心靈感受細節(jié)，體驗細節(jié)，并用它們創(chuàng)造最誘人的篇章;攝影師捕捉細節(jié)，讓無數(shù)令人回味的細節(jié)，散發(fā)出無與倫比的沁人心香。
魯迅的細節(jié)在“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”的路上，他用他的熱情與執(zhí)著俯拾細節(jié)，開辟了人生成功的道路;朱自清的細節(jié)在“背影”中若隱若現(xiàn)。“亂花漸欲迷人眼”，可細節(jié)偏偏躲藏其中，親情在“每逢佳節(jié)倍思親”中隱藏，友情在細節(jié)里播種開花，愛情在細節(jié)中孕育……
學習中積累點滴細節(jié)，工作中重視點滴細節(jié)，你的人生將更充實，更完美。
不要漠視細節(jié)，如果把它放在一邊，你就放棄了成功的開端;成功的細節(jié)你應(yīng)好好把握。任時光流逝，點滴細節(jié)在你的日記本里，翻開那里有你的辛勤汗水，有你的酸甜苦辣，原來你一直在努力，努力尋找著你的奇跡，努力點燃著你的希望。
輕輕撿起路上的一片楓葉，只是一片細小的楓葉，卻記載著人生的點滴過往。抓住人生的細節(jié)，成功的路上有了細節(jié)的陪伴，你就有了前進的動力，有了希望的指明燈。哪一天，當你驀然回首，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，周圍那么多的細節(jié)鋪就了人生之路。解剖細節(jié)，你就汲取了生命的養(yǎng)料。
抓住細節(jié)，體味生命的奇跡吧!
細節(jié)描寫的作文11
我始終相信，埋藏在心底深處的話，是不會隨著時間的流逝而忘記的。
踩著青石板鋪成的石梯，推開斑駁的門，塵封的記憶也打開了。
當時，一切似乎都固定在我們面前�！澳棠�，奶奶，快來看，我們一起種的茉莉花開了�！蔽业哪樕涎笠缰腋５奈⑿ΑＤ棠腾s緊走過來看白色小精靈。一陣笑聲圍繞著這個滿是茉莉花的小農(nóng)舍。我經(jīng)常回憶這些照片，它們像一個剪影。模糊嗎？就像伸手觸摸。清楚了嗎？仿佛隔著一層紗布，我看不見。在這里，我和奶奶在一起的時光被承載，我們的回憶被記錄。
有一次，我在考試的時候，突然覺得胸口莫名的疼。中午回家才知道奶奶住院了。我看到奶奶臉色蒼白，我向她走過去�！澳棠�，你沒事吧？”心里一痛。奶奶輕聲說話，用手摸著我的臉說:“沒事的，姑娘，別擔心”�！澳阍趺磿䴖]事？你臉色這么蒼白？”奶奶最終沒能從疾病中活下來。我看見奶奶被推進火葬場，眼淚像斷了線的風箏。想到這些，心里一陣不舒服。我輕輕打開土，里面是我和奶奶種的花。我把它握在手中。望著蔚藍的天空，我突然意識到:我不是在思念一個愛我的人，而是在天堂里增加了一個保護我的人。我奶奶的話在我耳邊響起�！安灰岅庼怖ё∧愕男摹＝�(jīng)�？纯刺炜�，你會發(fā)現(xiàn)雨后的`天空更藍了�！边@句話無形中給了我太多的力量，給了我新的希望。
望著遙遠的天空，我仿佛看到一朵云變成奶奶的臉，對我微笑。我揮揮手，心想，奶奶，你一定在那里。我會永遠記得這句話，“只要心不死，便有藍天�！�
細節(jié)描寫的作文12
雨后，露珠沿著綠葉的脈絡(luò)落下，每一點都滲透著樹葉清新的香味。
——銘文
每年春節(jié)都會和父母一起回老家，印象最深的是外婆病重的那一年。
那一年的氣氛不像往常那樣繁華。寒冬里飄著一片死一般的寂靜，我們都從心底里知道，我奶奶可能撐不過這個寒冬。我一進外婆的房間就遇到了給她打針的阿姨。小姑是個護士，自從生病后就日復(fù)一日的照顧她。打針后，她哄著奶奶睡覺，醒來后帶著奶奶做各種治療和檢查。在我看來，嫂子是護士，是女兒。
奶奶總是在一個寒冷的中午病逝。早上我被媽媽叫到奶奶的房間。預(yù)感到自己要離開的老人躺在床上，只是看著她帶了幾年的孩子，每次都笑。奶奶用她顫抖的老手緊緊地抱著我。病人的手沒有多少溫度，但我卻感到出乎意料的熱。奶奶用憔悴的眼神看著我，手越來越緊。“初曉從小是我?guī)Т蟮漠斘疫�是個孩子的時候，我總是不得不由我的祖母帶著。當我長大后。我終于握住了我奶奶的手……”
我應(yīng)該忘記童年的記憶，但在我的眼睛被苦澀的水晶模糊之前，兩個模糊的身影出現(xiàn)了。孩子咿呀學語，老人抱著孩子瘋狂揮舞的小手；孩子跌跌撞撞地走著，老人拉著孩子無助的手；現(xiàn)在老人顫抖的手握著長大的`孩子。原來愛情從來沒有停止過。
得知外婆生病后，媽媽開始日夜編織毛線帽子，有時還會流幾滴眼淚，融化成糾結(jié)的毛球。直到奶奶閉上眼睛的那一天，媽媽眼淚汪汪地把毛線帽子戴在奶奶化療掉頭發(fā)上，我才明白媽媽的用意。一個遠離家鄉(xiāng)的母親，日夜編織著自己的思念和痛苦。
阿姨曾經(jīng)向媽媽感嘆，奶奶的手隨著病情的加重越來越細。原來只有這樣，才能發(fā)現(xiàn)時間會悄悄帶走一些東西，比如生命。但是有些東西在時間的催化下從來沒有停止過，每一點都散發(fā)著芳香。這些零零碎碎的東西，恐怕有些看不到了，等真的丟了，就后悔了。
細節(jié)描寫的作文13
夜，又來臨了�？蛇@本該寧靜的夜，卻被一聲聲歡呼和吵鬧聲打破。這聲音此起彼伏，連綿不絕，任誰聽了都會心煩，更何況是正在與一道復(fù)雜的數(shù)學題奮戰(zhàn)的我。
“哎呀，這是干什么呀！”是可忍孰不可忍�！尽囊宦暎野压P往桌邊一扔，憤然起身，決定給他們進行一些“批評教育”，實在不行的話——搗搗亂也好啊。
剛出家門，便看見前面人山人海，圍得水泄不通，正納悶著，才聽見從我身邊過去的倆人的談話“聽說前面有送牛奶呢，快過去看看�！币宦犚娝麄冎v這話，立馬我便抓住了關(guān)鍵詞：免費贈送。我的眼睛瞬間發(fā)直，急忙過五關(guān)，斬六將，用迅雷不及掩耳盜鈴之速沖到臺前，嘿，正巧，主持人也正準備發(fā)呢。急忙把手伸得高高的，準備隨時截取“贓物”�？墒俏乙粋�弱小的人在這茫茫人海之中，就像一個螻蟻，無論我怎么努力，手伸得再高，也會被其他人給遮住，擋住。于是我準備動用我的‘絕技’——“��！誰踩我？”我瞄準一個最高的男子，用盡吃奶的力氣，毫不留情的踩了下去，接著就爆發(fā)了一個驚雷般的吼聲，自然，也引起一陣小小的騷動。
臺上的主持人依然笑得那么嫵媚，那么優(yōu)雅，饒有興致的看著我們演這一出笑話，好似她才是觀看者，而我們，則是她眼中的跳梁小丑。
是的，就是現(xiàn)在，瞄準時機，一把一奪，在主持人與臺下觀眾驚愕的目光中把牛奶給奪了過來，接著好似腳底抹油般一溜煙地跑回了家。
回到家后，看著這一箱戰(zhàn)利品，不由得為自己的英勇而感到自豪。
可也有些后悔，自己怎么可以使用這么卑鄙的手段呢？但轉(zhuǎn)念一想，“兵不厭詐”嘛！再看看現(xiàn)在的.我，蓬亂的頭發(fā)，骯臟的衣服與有好幾個鞋印的鞋子，真是一個十足的小丑��！
細節(jié)描寫的作文14
一場毫無準備的考試從天而降，卷子一下來就必須提筆作答，時間僅有五分鐘。
考試剛開始，考場上的同學就不約而同地將頭埋下來，目光在考卷上細細地打量�？荚噧�(nèi)容是整整一面陌生的生僻字。
卷子剛到手，我就毫不猶豫地以一目十行的速度讀起來。粗略一看，我的心就驚了一下：生僻字？我膽戰(zhàn)心驚地將試卷翻到另一面，還好，只有一面。我當時腦海中幾乎是一片空白，緊張、恐懼包裹著我的.心。等等！我似乎在哪見過這些字。隨后，我的大腦飛速調(diào)取了我的記憶倉庫。哦！是一首歌的歌詞。
我似乎抓住了一根救命稻草，大腦開始飛速運轉(zhuǎn)。但第一句詞是怎么唱的來著？完了，我竟忘得一干二凈，那僅有的一根救命稻草也斷了。我緊張又害怕，這該如何是好
我想不出法子，眼睛也開始不由自主地望向斜對面的同學。正巧，她也一臉驚慌地望向我。盡管一片寂靜，但是我們的眼神似乎在激烈地對話，我一句“我不會”，她一句“我也是”。
我只好無奈的又將頭轉(zhuǎn)向那張仿佛在獰笑著的令人恐懼的試卷。再仔細閱讀一番后，我似乎有了些頭緒。有些字我也勉勉強強湊出來了，就這樣跌跌撞撞地也寫出來了一半。至于剩下的，只好就此作罷。
我閑得無聊，又扭頭看了看同桌。他做起來得心應(yīng)手，竟將每一面都填滿了。我驚訝極了，一問才知道他是以前聽過《生僻字》，差不多可以背誦了�；剡^神看著我那幾乎空白的卷子，我有些慌了。
五分鐘過的飛快，我那幾乎空白的卷子在批改過后倒也是滿當當?shù)牧�，但細�?shù)過后才發(fā)現(xiàn)成績竟是負數(shù)，錯了好幾十個。
看了成績后，我有些自責。我身為中國人，竟有這么多中國字不認識，我意識到我應(yīng)當回去多學，多記，爭取取得進步。
細節(jié)描寫的作文15
烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā)，臉色稍有點黑，一雙眼睛卻炯炯有神，那就是我的老爸。
老爸已經(jīng)四十歲了，可還是童心未泯。
我上四年級時，在一個偶然的機會里我學會了玩溜溜球，便買了一個，回家寫完作業(yè)后便玩了起來。
這時，老爸看見我玩得那么開心，居然也想試一試，便對我說：“兒子，借你老爹玩一玩。”于是，我把溜溜球遞給了老爸。老爸開始不會玩，球總是不聽使喚，甩了半天也沒學會。老爸顯得很著急，我便對他說：“等溜溜球滑到底下，你再往上拉�！崩习衷嚵藥紫戮蜁�，還學會了“睡眠”、“溜狗”等好幾個花樣呢！
老爸越玩越上癮，越玩越有興趣，一會兒都不想放下。媽媽看著老爸的貪玩樣說：“都40歲了，兒子都快12歲了，卻還像個‘老頑童’！
”“哈哈……”家里傳出一陣歡樂的笑聲。
老爸不光有一顆童心，他對工作也十分認真。
前幾天，老爸辦公室里安了一臺電腦，里面還裝了好多游戲呢！
我真想去玩?zhèn)�痛快。正好，今天老爸要到辦公室去，我趕忙央求老爸答應(yīng)。沒想到他嚴厲地對我說：“你怎么小小年紀就學會了占公家的便宜，長大了還了得嗎？”我生氣地跑進自己的屋子里，“嘭”地一聲把門用力關(guān)上，沖著老爸的背影罵了聲：“老頑固！
”沒想到老爸這一走就一直沒回來，我只好睡覺了。
半夜里，我醒來上廁所，看見書房的燈亮著，原來老爸在寫材料，書桌旁的紙簍里已經(jīng)被塞得滿滿的'了，頭上汗津津的，他發(fā)現(xiàn)了我，用布滿血絲的眼睛看著我，說：“快去睡吧，明天還要上課呢�！蔽抑览习值木笃�，只好說了句：“老爸，你也趕快睡吧�！蔽冶闳ニ�。
可是，我卻久久不能入睡。月亮，在天空中散著步，星星，在調(diào)皮地眨著眼睛，而老爸卻還在寫著那份材料。
我為我有一個“老玩童”，辦事認真、公私分明的老爸感到驕傲，感到自豪。
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