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我心中最美的老師作文

時間:2023-03-21 08:31:06 作文大全 我要投稿
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我心中最美的老師作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我心中最美的老師作文,希望能夠幫助到大家。

我心中最美的老師作文

我心中最美的老師作文1

  媽媽告訴我,老師是火種,引領(lǐng)我們通向知識的殿堂。老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌我們這些祖國的花朵。

  我心中最美的老師是我的語文老師——獨山子第六小學(xué)二年級(6)班的班主任李老師。

  當(dāng)我第一次背著書包,緊張地走進教室?匆娎罾蠋熜Σ[瞇地看著我,輕聲細(xì)語地問我叫什么名字時,我就不再害怕。心里想:真好,我的老師真溫柔!后來我知道了,李老師美麗的大眼睛還有一個很厲害的功能——就是像孫悟空一樣火眼金睛。上課時全班38位同學(xué),誰沒注意聽講;誰在做小動作,她一眼就能看見。太厲害了!記得我剛上一年級的時候,每天上學(xué)都磨磨蹭蹭的。有一次,媽媽故意不催促我,想讓我嘗嘗“遲到”的滋味!結(jié)果媽媽剛送我到學(xué)校門口,上課鈴聲就響了。媽媽的手機也響了,是李老師打來的問我怎么還沒有到校?媽媽說:“看,李老師多關(guān)心你,以后別讓老師擔(dān)心了!”

  別看李老師每天總是笑瞇瞇的.,管起我們來可好不手軟。我有一回預(yù)習(xí)生字不認(rèn)真,字寫得不好,李老師讓我擦掉重新寫,我傷心地都哭了!可從此以后我再也不敢不認(rèn)真對待作業(yè)了!我的字越寫越好看!幾乎人見人夸,我可得意了!

  在生活中,李老師像媽媽一樣細(xì)心的照顧我們。會在周末家訪,會不定時的抽查我們剪指甲沒?會檢查我們的文具準(zhǔn)備情況。有一個大雨天,好多同學(xué)的衣服都被雨淋濕了。李老師擔(dān)心同學(xué)感冒,就通知家長來給同學(xué)送衣服。

  李老師,我真的真的很愛您!你是我心中最美的老師!我長大了也要做一個像您一樣美的老師!

我心中最美的老師作文2

  是誰,把雨露灑滿大地?是誰,把幼苗辛勤哺育?是老師。老師如春風(fēng),吹拂這我們的心靈,使我們萌生對學(xué)習(xí)的熱愛之情;老師如夏雨,滋潤著我們的心田,帶我們遨游知識的海洋;老師如秋菊,如冬梅,打開我們的心聲,教我們?nèi)绾我獙W(xué)會堅強!

  我們有很多位令我們敬愛的老師,數(shù)學(xué)老師,語文老師,英語老師……我們心中最美的老師是語文老師。

  我的語文老師,如秋天般的雨,溫柔而細(xì)膩,是一位如詩如畫的女子。她雖然不是我們第一個老師,但她的美已深深烙在我的心上。

  是她,教我們學(xué)習(xí)古文古詩,在詩的天地間遨游。她不僅是我們的老師,還是我們的朋友,我們的親人。有快樂的事時,找她分享,她會開心的和你一起笑;有難過的事時,她也會幫你分擔(dān),給你想辦法。在衣服破的時候,她是第一個拿來針線,一針針地縫好,如親人一般。

  是她,傳承了我國的博大文化,教我們練好字,認(rèn)真學(xué)文化。晚自習(xí)時,是學(xué)生最幸福的時候,有她的歌聲陪伴,有她瘦弱的`身影陪伴,使用各種方法,賦予我們競爭力量,讓我們在快樂中學(xué)習(xí),理解每一句話的含義,每一詞的用意。即使別的科不怎么樣也都由她帶了起來,提高了成績。

  親愛的老師,我要增詩于你:

  平凡世界,回首時,苦辣酸甜事;瀟灑人生,會心處,之乎焉矣哉!

  三只講臺,三寸舌三寸筆三千桃李,十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁。

  親愛的老師,最美的是你!

我心中最美的老師作文3

  在我的學(xué)習(xí)生活中,遇到過許許多多的老師。她們有的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有的溫和慈祥,有的耐心細(xì)致……她們都曾經(jīng)在我心目中留下了美好的印象。不過,若要問我最美的老師是誰,我一定會毫不猶豫地告訴你,她就是我六年級的老師李芳。她的美不光在于外表,還在于內(nèi)心。

  李老師是我們的語文老師,她長著一雙大大的眼睛,鼻梁上總是架著一副黑框眼鏡,顯得斯文、知識淵博。她通常都是扎著馬尾辮,看起來很年輕,也很有氣質(zhì),讓人一看就知道是一個很有文化的`人。

  李老師性格溫柔。上課時,如果有一個同學(xué)不認(rèn)真聽講,她一般不會表現(xiàn)出很生氣的樣子,而是突然停下了講課,讓整個教室突然陷入一片沉默。其實,比起批評與懲罰來,沉默的威力真是大多了,它不但讓那位同學(xué)回過神來,還讓其他竊竊私語、開小差的同學(xué)都意識到要好好上課。

  李老師對我們的關(guān)心是潤物細(xì)無聲的。有一天,李老師帶著我們幾個同學(xué)去一中看運動會寫報道。到了中午,李老師叫了快餐,帶我們?nèi)コ晕顼。我端起飯盒只扒飯,沒怎么夾菜,李老師看見了,用溫和的語氣對我說:“你怎么不吃菜?要吃點!”其實她知道我是挑食,但是她沒有挑明,這讓我感到很溫暖,也很慚愧,于是聽她的話吃起菜來。

  李老師還是一位非常盡責(zé)的老師。就在前幾天,我們考了去年的月考試卷,卷子發(fā)回來的時候,李老師抱歉地對我們說:“對不起,這幾天我頭疼,試卷沒有改,只能在課堂上講評”。盡管頭疼,可李老師還是堅持了一個上午,把我們?nèi)嗟穆爩戇^關(guān)作業(yè)改完了,讓我們下午能很快訂正好。

  李芳老師就像一朵散發(fā)著淡淡清香的花朵,悄悄地芬芳了我們的心。她是我心中最美的老師。

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