雨露的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的雨露的作文，歡迎閱讀與收藏。

雨露的作文1

　　雨露，不用美麗的詞藻去形容，無需用精妙的畫筆去雕飾，卻依然光亮耀眼，同學(xué)的一聲共同進(jìn)步，老師的一次真心問候，朋友的一回?zé)崆閹椭�，都�?huì)讓你看到美麗的露珠。

　　清晨，定好的鬧鐘打破了寧靜，把我從夢中拉了回來，我朦朧的`睜開雙眼，望著天花板發(fā)呆，這時(shí)，樓下床來媽媽的叫喊：“還不起來嗎？遲到了哦！”我一掀被子起身穿好衣服，下樓時(shí)，媽媽已經(jīng)在吃早飯了�！翱禳c(diǎn)吃，你今天不是還要早趕到學(xué)校去掃地嗎？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說道，此時(shí)，一股幸福的暖流劃過，我感覺很幸福，

　　“快點(diǎn)走啊，怎么不上不上車啊？”我惱怒地對著前面的人吼道，因?yàn)榇藭r(shí)還在下著雨，快淋透的我變的很火氣。就在我話音剛落時(shí)，只見那個(gè)人扶著一位不方便的老太太上公車，我看到后恍然大悟，才明白過來這是怎么一回事。愧疚感頓時(shí)涌上心頭。連忙和那個(gè)人一起扶著老太太幫她上公車。上車后，我不好意思的撓撓頭，那個(gè)人也沒有說什么，只是很溫暖的對我笑笑。

　　生活在這個(gè)和諧的社會(huì)中，我感覺很幸福。

　　雨漸漸的停了，路兩旁栽種的樹上掛滿了晶瑩的雨珠，我拿著傘下了車，回頭望了望那個(gè)善良的男人，我笑了，突然，樹上掉下一顆雨珠，滴在了頭上，使我猛然清醒，我連忙回過身去，追上那個(gè)男人，他回過頭，我氣喘吁吁的說了聲：“謝謝�！�

　　這些都像一顆顆雨露，填滿了我的心窩，滋潤著我的心田，那些是世界上最美麗的雨露。

雨露的作文2

　　自然界中，有轟隆隆的雷，有潔白晶瑩的雪花，還有變化莫測的云…而我卻是不起眼的秋雨。

　　我來到樹林里，樹木吮吸著雨霧，長得更加茂盛�；▋好撓逻B衣裙，淋浴著大自然給它的滋潤。小動(dòng)物更歡了，仰著頭接受著雨露對它的恩澤。特別是小松鼠，有時(shí)蹦來跳去，仿佛在傾吐著下雨時(shí)的歡悅。我落到樹葉上，仿佛彈奏著一。

　　有時(shí)也會(huì)站在枝頭上，捧出手接著雨，嘴里還不時(shí)喊著：下雨了，下雨了！曲優(yōu)雅的小曲，給這茂盛的.森林增添幾分色彩。

　　我來到田野里，稻谷人們大口大口地喝唱著水，披著金色的衣服，放眼望去，滿田野都是豐收的景象。哦，我看到了農(nóng)民伯伯飽經(jīng)桑滄的臉上的一絲絲笑容。

　　我?guī)е鴿M懷的好心情，來到了熙熙攘攘地大都市。人們撐起了花花綠綠的傘，人們就像水流一樣快速流進(jìn)家里。放眼望去，整個(gè)都市煥然一新。

　　我來到大海上，大海時(shí)而洶涌，像一只吼叫的野獸時(shí)而平靜，像一個(gè)乘孩子。我匯入大海，媽媽的懷抱成為大海的一份子，和大海一起歡呼，一起跳舞。

　　雨慢慢地下小了，我該和彩虹妹妹交班子。雨后的藍(lán)天悠遠(yuǎn)悠遠(yuǎn)的像藍(lán)寶石，有的像瑪瑙。月亮出來了，幾顆星星也眨著眼睛，好奇地看著這大千世界。星光閃閃。世界仿佛沉浸在這寧靜之中。

雨露的作文3

　　感恩是一項(xiàng)需要用人生來完成的功課。在中國有一句諺語：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　感恩是雨露，滋潤著小草；感恩是大地，哺育著萬物。我們理因抱著一顆感恩的心，去迎接美好的明天。

　　感恩一個(gè)人不一定要送什么昂貴的禮物，也不一定要費(fèi)盡什么心思。因?yàn)�，感恩本是心靈最深處的真誠與感動(dòng)。它會(huì)讓你感恩的人內(nèi)心感受到溫馨。是啊，感恩能在寒冷的冬天給我們帶來溫暖、能在炎熱的天氣里帶給我們清涼。

　　感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予我們太多太多了。是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�；是他們把我們從一個(gè)嬰兒帶成一個(gè)少年；即便我們長大成人，他們依舊無微不至地關(guān)愛著我們。

　　感恩朋友，因?yàn)樗齻兘o了我們最寶貴的友誼。是她們在我們難過絕望時(shí)安慰著我們；是她們在我們考試考得不好落淚時(shí)遞來的.一張白色紙巾；是她們陪在我們身邊陪我們一起迎風(fēng)直走。朋友是除了父母以外最親的親人。因?yàn)橛兴齻兊拇嬖谖覀儾挪辉俟聠巍?/p>

　　感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我們太多的知識。是老師為了給我們批改試卷徹夜不眠；是老師為了備課，看書看到深夜，也是老師為了讓我們在上課時(shí)聽得到授課聲而不時(shí)提高嗓音，卻損傷了自己的嗓子。

　　這個(gè)世界上有太多太多事情，值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｈ绻�人人都能抱著一顆感恩的心去正確對待世界。那么，這個(gè)世界將會(huì)是怎樣的完美、和諧。

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對一切事物吧。到那時(shí)，我相信一切都會(huì)更加美好，美好的未來也在不遠(yuǎn)處等著你。

雨露的作文4

　　雨水之后的鄉(xiāng)間，濕漉漉，十分清新。春剛剛到來，植物剛剛破出了嫩芽，傾聽雨露的呼喚。

　　有一段時(shí)間，喜歡聽鋼琴曲，感受手指敲擊鍵盤，閉上眼睛，感到音律的細(xì)絲隨風(fēng)而來。在聽覺的指引下，我看到了一片森林，在雨的呼喚中吸取那晶瑩剔透的.露珠。我沒有打破這種情形，也不想知道它的名字，因?yàn)槲也辉竿Ｖ惯@種呼喚，只知道它是寫給雨的就足夠了。

　　這樣一曲的雨露，沁人心脾，呼喚著人的心靈，伸手去撫摸，還能觸碰到那，涼絲絲的水珠，看到它緩緩凝結(jié)搖搖欲墜，那好似一顆水晶，在綠葉上慢慢搖曳。

　　我記憶中有一場雨后的情景。我和外公去看剛剛綻放的牡丹。前幾日的含苞欲放已蕩然無存，眼前只有一片花海。我們徜徉其間。我們帶回了幾片花瓣，在中午燒飯時(shí)浸入，外婆手拿新鮮的飯菜，聞著那濃郁的花鮮。我們和著花瓣自帶的雨露，感受雨露特有的芬芳，傾聽它那細(xì)膩的呼喚，別提多香！

　　雨后，春筍也探出了頭。在鄉(xiāng)間竹林邊的小道旁，一個(gè)一個(gè)地呼吸著春雨的清新。春筍也是各家各戶的美味，它不再那么調(diào)皮，干脆的筍肉也無處不能感到自然清香。不像辣椒一樣暴戾，也不像白菜一樣綿軟。它真正聽見了雨露的呼喚，在滋潤下生長。

　　窗外有雨，心中有雨，就會(huì)在心中聽見雨露的呼喚。

　　作者：徐魯瀟

雨露的作文5

　　這個(gè)故事發(fā)生在我讀幼兒園的時(shí)候。

　　在一個(gè)寒冷的冬天，我因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩，把衣服脫下后，忘記穿回去了。結(jié)果晚上回家感覺頭暈暈的，人開始發(fā)熱。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽不在家，等到奶奶打電話給媽媽的時(shí)候，我已經(jīng)非常難受了。

　　爸爸媽媽接到電話，就急匆匆地趕回家了，他們顧不上吃飯，連忙把我送進(jìn)了醫(yī)院。一路上，我全身發(fā)抖，爸爸緊緊地抱著我，媽媽顧不上自己，把外套脫下來給我披上。

　　終于來到了醫(yī)院，爸爸抱著我去醫(yī)生那里，媽媽去排隊(duì)掛號。我微微地睜開眼睛，看著他們在寒冷的冬天還是跑得滿頭大汗，心里就責(zé)備起自己來，都是自己調(diào)皮才害得爸爸媽媽這么辛苦，我的眼淚情不自禁地流下來了。爸爸似乎看出了我的心情，連忙安慰我說：“寶貝，別哭，沒事的�！�

　　鹽水一直掛到晚上十一點(diǎn)多，我也慢慢地好了許多，醫(yī)生說：“你們可以回家了�！庇谑俏覀�?nèi)齻�(gè)人走進(jìn)了寒冷的黑夜。一路上，爸爸媽媽調(diào)換著抱我。到家已經(jīng)一二點(diǎn)了，爸爸媽媽把我安頓好之后，才記起晚飯還沒吃。

　　哦，爸爸媽媽，你們的愛就是陽光，溫暖著我，照耀著我；你們的`愛，就是雨露，滋潤著我，成長著我。你們對我的愛，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

雨露的作文6

　　“人間處處有真情。”這句話說的一點(diǎn)也不假，“愛”喜歡經(jīng)常光臨我們家。

　　在家里，我算是家里的小皇帝了，真正做到了飯來張口，衣來伸手的地步了。但是我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽對我的愛太多太多了。在星期一的早上，我起得很晚，爸爸給我做了一些烤饃。我拿著饃，就著肉在那大嚼大咽，可是我卻沒有注意到坐在我身邊的、剛才為我烤饃的爸爸正在不聲不響地吃著白菜。過了好一會(huì)兒，我才注意到了爸爸，我趕緊拿起一塊鴨掌給爸爸�？墒前职种徽f了一句話：“不吃了，謝謝�！钡任页燥柫�，離開了飯桌，爸爸才默默地拿起我吃剩下的鴨掌，默默地吃著。看到這，我不*淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。這又使我想起了在飯桌上，只有我一人在大吃，而爸爸媽媽卻只在給我盛飯，夾肉，笑瞇瞇地看著我吃的不亦樂乎的樣子，就像他們在吃這些好吃的美味佳肴一樣。他們一天中最好的菜莫過于我心疼他們，給他們留下的美味。一般他們早上只吃素面條、煮白菜之類的飯，從來沒有過像我一樣吃山珍海味。他們把最好的'菜都留給我，除非我吃不掉的菜，他們才能吃一些佳肴來補(bǔ)補(bǔ)他們經(jīng)常勞累的身子。每當(dāng)我想到這里，便會(huì)熱淚盈眶，爸爸媽媽為我付出的實(shí)在是太多了！

　　所以，爸爸媽媽對我的關(guān)懷是無限的，我回報(bào)給爸爸媽媽的更得是無限的。在今后的生活中，我會(huì)加倍地體諒爸爸媽媽，時(shí)時(shí)刻刻地為他們著想，在學(xué)習(xí)上我更要繼續(xù)努力，讓爸爸媽媽對我的關(guān)愛像冬天里的不滅之火，永遠(yuǎn)地溫暖著我。

雨露的作文7

　　雨，淅淅瀝瀝地下著。

　　它們滋潤著行道樹，沖洗了它們往日的灰塵。

　　它們滋潤著森林里的百木，增加森林濕度。

　　雨，這個(gè)可愛的精靈，身穿銀白色裙，飛舞于這美麗世界，以它弱小的身軀滋潤著萬物，自己明知道，落到地上后，自己的生命也就結(jié)束了，但它并沒因此而膽怯，而放棄它的使命。這個(gè)精靈有時(shí)帶著“露水”面具出現(xiàn)在世界，它在太陽未升起的時(shí)候，玩耍與葉片上，滾啊滾，快樂地玩著。太陽升起來了，它對著太陽笑，微笑地離開了這個(gè)花的世界。

　　無論它帶著什么面具出現(xiàn)，但最后的結(jié)果都是——消失在世界中。

　　春蠶為人們吐出蠶絲后，就永遠(yuǎn)地睡著了；蠟燭在為人們照亮?xí)r，自己的時(shí)間也在慢慢縮短。而雨露不也一樣嗎？

　　當(dāng)時(shí)針和分針都指向“12”，月亮沉睡時(shí)，他們?nèi)栽诼耦^工作著；他們，拿起紅筆，在一張張?zhí)顫M答案的`試卷，留下了記號；他們，看到同學(xué)們優(yōu)異的成績，會(huì)心地笑了。

　　他們，曾被喻為園丁，春蠶，蠟燭，他們，就是我們偉大的老師。

　　我們偉大的老師，天天辛勤勞作，他們不求回報(bào)，他們只希望自己教出來的學(xué)生有一天能成大器，能為祖國做出貢獻(xiàn)。

　　外面的雨仍在淅淅瀝瀝地下著，對面那戶人家的花在貪婪著吮吸著雨露，它們?nèi)跣〉纳碥|消失在土壤中，不見了蹤影，我想它們此時(shí)一定是含著微笑的。

雨露的作文8

　　當(dāng)知道門外在下雨時(shí)，你是不是連吃飯的心情也沒有了？是的，雨，的確給我們帶來了許多不便。但是，我們應(yīng)該感恩每一滴雨。為什么？走，我?guī)�你瞧瞧�?/p>

　　雨中的世界多么美麗呀：有的男孩兒頑皮的很，歡笑著嬉戲，玩起了“打水仗”；有的女孩兒在細(xì)雨中翩翩起舞；還有的汽車飛馳而過，濺起的水花猶如卷卷的波濤，美麗極了。這邊的大樹笑了，因?yàn)樗�能夠把手臂伸得更長了；那邊的鮮花笑容也綻放了，因?yàn)樗�能更好地裝點(diǎn)美麗的大自然了。再看看草坪里的草吧，它們不是被雨敲打而搭拉著腦袋，而是挺直了腰板，嘴巴咧得老大，“咕嘟咕嘟”地喝著甘甜的.雨露，別提多開心了！雨停了，你聞聞空氣，多么清新，無論是誰，都忍不住貪婪地多呼吸幾口！這就是雨，帶走令人厭惡的灰塵，帶來令人心曠神怡的新鮮空氣�？矗�那邊是彩虹！這也是雨，給我們建造了一道道美麗的風(fēng)景線。你說雨露是不是給我們帶來了許多許多？

　　想一想，如果你是一滴雨露，一瞬間被汽車踐踏或者被花草樹木吸收，結(jié)束自己的生命，你會(huì)怎么想？是的，雨，就是這樣一個(gè)無私奉獻(xiàn)，還無怨無悔的精靈！是的，每個(gè)人都應(yīng)該像一粒雨滴一樣，雖然是滄海一粟，但她把自己生命的價(jià)值提升到了最高。

　　雨露雖小，但卻擁有無私奉獻(xiàn)的精神，它在我們心中永垂不朽！感恩雨露，給人類作了一個(gè)好的榜樣！

　　感恩雨露！

雨露的作文9

　　我生活在陽光下，在陽光下有著晶瑩剔透的雨露，滴落在我的頭發(fā)上，揮撒灑陽光下的那片角落，帶帶給我絲絲涼意，使我有一股清新自然的感覺，不斷想起一些詩人筆下的綿綿風(fēng)情。

　　我生活在陽光下，母親用溫柔的眼神教育著我，父親用慈祥的手撫摸我的額頭，我的生活如小溪一般歡樂的流淌，隨著光陰的流逝。慢慢成長。

　　我生活在陽光下，陽光照耀在問心地校園中，課堂上，老師把一生中吸取的“精華”傳授給我們，我們隨著時(shí)間漫步，短短40分鐘，同學(xué)們又為自己的大腦中增添了一部分知識，消除一些小小的問號，下課鈴聲響了，我們還是一群沒有長大的孩子，在操場上盡情揮灑自己的歡笑，蕩漾美妙的歌聲。

　　我生活在陽光下，我是一個(gè)天真歡樂的孩子，我可以讓雨露為我洗頭，所以我生活的很快樂，無憂無慮。只有母親的關(guān)愛，父親的呵護(hù)，老師的`培養(yǎng)，還有同學(xué)們的幫助，生活是多么美妙呀！我生活在這片陽光雨露中，感到自豪，感到高興，祖國有如此美妙的“仙境”，伴隨著我，教育著我，使我慢慢長大。我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天，長大后，為祖國增添更美妙的東西。

　　我生活在陽光雨露中，揮灑希望的未來。

雨露的作文10

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，云兒化做蓬蓬雨點(diǎn)，凝結(jié)成雨露，灑向大地的每個(gè)角落……同時(shí)也溫暖了人們的心房。相聚和分離就像一個(gè)優(yōu)雅的三步上籃，輕盈，不拖泥帶水。

　　追溯記憶的深淵，初中三年將要熬過來了，回望初中，自己卻是收獲甚少。寒窗苦讀的歲月里，我沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，而是將時(shí)間都投注在玩上，隨著時(shí)間的流逝，我愈發(fā)墮落，固執(zhí)的朝著相反的方向離去。我沒有難過的權(quán)利，一切都是自作自受。我想我不是個(gè)好學(xué)生，那幾個(gè)月幾乎沒聽過課，除了班主任的.課不敢太放肆外，余下的課整節(jié)的睡。那是很荒蕪頹廢的日子，我想時(shí)間會(huì)把一切都洗滌掉，這是誰也不能阻止的可怕力量。月考發(fā)下來了，一塌糊涂，很難過，卻不表露出來。我長大，那是倦怠。于是，我每天都活在醉生夢死之中，每天都把時(shí)間花費(fèi)在玩上，在中間體會(huì)可憐的快慰，如此的病態(tài)。

　　直到有一天，她如天使般來到我身邊，告訴我：“這一秒不絕望，下一秒一定有希望”。她的一字一句像一顆顆雨露敲打在我干涸的心靈上。我努力的告訴自己，這是一個(gè)夢，一個(gè)噩夢，當(dāng)夢醒來的時(shí)候一切都會(huì)過去。戴老師，感謝您為我做的一切的一切，您的愛將伴隨我駛向更廣闊的天空。

　　突然，我看不將眼前的所有，因?yàn)槲业难劾餄M是淚水。戴老師，您的愛就像是雨露，將是我一生的溫暖！

雨露的作文11

　　她還說過：

　　人是有記憶的。有記憶就有回憶。除非失憶。

　　總是會(huì)懷念一些東西。年少時(shí)的天真，虔誠的數(shù)星星，爽朗的笑。

　　這一切的一切，都不存在了啊。

　　多少年，都如過眼云煙，一天，一年，一世紀(jì)。一樣的，都是一樣的，它們屬于過去，不會(huì)再來。但我們的大腦，卻執(zhí)著的思念著，過去的某些東西，我們是愛著她們的

　　但是，當(dāng)一個(gè)人頻繁的思念著過去，又說明什么呢？她老了吧。不，只是現(xiàn)在，只得我們?nèi)�愛的東西太少了。

　　也許是，擁有著不懂得珍惜，在某個(gè)將來失去了，又開始懷念懷念過去的過去。人就是這樣，永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。因?yàn)檫@個(gè)世界是不完美的。

　　因?yàn)椴粷M，所以追求，因?yàn)樽非�，所以前進(jìn)。社會(huì)就這樣隨著人類的.欲望成長。

　　找一個(gè)空白的時(shí)間，一個(gè)空白的地點(diǎn)，獨(dú)自面對空白的自己�；貞洶堰@些空白慢慢填補(bǔ)，色彩斑斕。

　　總有一天，我們會(huì)在大大的葡萄架下，坐在奶奶的膝上，聽爺爺講一個(gè)有一個(gè)古老的故事；會(huì)在餐桌前懶著不動(dòng)，等待媽媽端上香香的麥粥，會(huì)和我們真正所愛的和被愛的相聚。

　　聚會(huì)的地點(diǎn)叫天堂！

　　聚會(huì)的主題叫幸福！

雨露的作文12

　　生命在路的盡頭過濾，時(shí)光也開始思慮，唯一沒有磨滅的是那份信念，你滑過天空的流星，化作歷史的永恒。

　　有人說，信念是黑暗中的曙光，讓人光明無限。然而我認(rèn)為信念是一種美麗，一種靜謐的美。我喜歡信念，執(zhí)著的喜歡。躺在信念的懷抱中，猶如�？吭跍剀暗母蹫�，他給了我心靈的撫慰，它是讓心得到喘息的車站，是錘煉生命、升華自己的小屋。

　　信念在空氣中彌漫，揮灑著羅曼蒂克式的浪漫，讓人溫馨一片。

　　很小的時(shí)候，向往成功的喜悅。由于這個(gè)信念，他給我的夢想裝裱了一層憧憬。

　　當(dāng)我的心中充滿信念的時(shí)候，那份對成功的執(zhí)著，便有了迫切的期盼。我感到生命的真摯，盡管現(xiàn)實(shí)不是讓自己永遠(yuǎn)分享成功這片璀璨的星空，盡管，盡管……

　　我們不能控制機(jī)遇，卻可以把握自己；我們無法預(yù)知未來，卻可以把握現(xiàn)在；我們不知道自己的'生命有多長，但我們可以安排當(dāng)前的生活；我們左右不了變化無常的天氣，卻可以調(diào)整自己的心情，只要活著，就要有信念。生命是有限的，但有了信念，它就是無限的。只要我們不忘給自己一個(gè)信念，我們就一定能夠擁有一個(gè)豐富多彩的人生。堅(jiān)定信念，它就如黑夜里、泥濘中尋找歸路的照明火把一樣一片光明。堅(jiān)定信念，猶如梅雨過后，展現(xiàn)在人們面前的艷陽高照。堅(jiān)定信念，這樣成功的花朵才會(huì)在經(jīng)過風(fēng)雨和烈日炙烤后，綻放出它的絢麗，散發(fā)出它那誘人的芬芳，迎來屬于它的美麗。

雨露的作文13

　　是誰十月懷胎孕育了我們的生命？是誰無微不至地照顧我們、細(xì)心呵護(hù)我們的成長？又是誰在我們最無助、最需要幫助的時(shí)候，始終陪伴在左右？答案毫無疑問是母親。

　　胡小鬧為了逃離媽媽的約束，報(bào)名參加了夏令營。在此期間，胡小鬧結(jié)識了一對“奇怪”的母女，女兒叫小小，特別瘦小，患了肝硬化，需要做肝臟移植手術(shù)，每天只能坐在輪椅上。為了給小小移植肝臟，患有重度脂肪肝的`小小媽媽決定減肥，她每天只吃拳頭大的米飯，“暴走”10公里，風(fēng)雨無阻……這對母女的親情使我深受感動(dòng)，使我感到了母愛的神圣與偉大。因?yàn)閻�，她可以不懼炎炎烈日，日�?0公里，揮汗如雨卻毫不在意；因?yàn)閻�，她可以在自己身體不適時(shí)，仍然堅(jiān)持“暴走”；因?yàn)閻�，她不再普通�?/p>

　　小小的移植手術(shù)非常成功。小小媽媽醒來的第一件事，就是懇求護(hù)士帶她去看看小小，小小媽媽躺在病床上，扭著頭，將手緊緊貼著窗戶，好像這樣能夠離小小更近一些，能夠觸摸到她……時(shí)間好似停止，空氣也凝滯起來，唯有一串串晶瑩的淚珠，順著小小媽媽的臉落了下來！

　　這一刻，胡小鬧覺醒了。媽媽的愛不是約束，而是滋潤心田、溫暖一生的“愛的雨露”，它融匯在媽媽的眼淚里，成為世界上最為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無所畏懼的力量！

雨露的作文14

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，就像母親的愛一般，無聲，卻時(shí)時(shí)滋潤著你。不多，慢慢地去愛你。

　　清晨，早早地起床。窗外一陣薄雨，晶瑩的雨露掛在草尖，滋潤著小草們。如此美景，可我卻無心觀賞，心中還被壓著一塊大石頭——考試成績。

　　考差了，退步了。六個(gè)字已經(jīng)在腦海中閃過無數(shù)次。我撲在床上，眼睛朦朧起來。輕悄悄地，房門被推開。是母親，看著憔悴的她。淚水更是源源不斷地往上涌。

　　“別傷心了，雖然退步了，但你已經(jīng)盡力了呀！”溫柔的聲音傳入耳邊。見我還未回答，又說：“人生的`失敗數(shù)不勝數(shù)，發(fā)明家愛迪生正是因?yàn)闊o數(shù)次失敗才發(fā)明了電燈，孩子，你失敗了，但你卻更應(yīng)該從失敗中找原因，問問自己為什么會(huì)失敗。你已經(jīng)盡力了。失敗并不可怕，可怕的是你不懂如何去戰(zhàn)勝失敗，去迎接下一次成功。我先出去，你慢慢想吧�！蹦赣H走了出去。她的話正如窗外的雨露，正慢慢地融化我心中的石頭。

　　我躺在床上，若有所思地想著。是��！我不能這樣，考試以后還有。是的失敗并不可怕，可怕的是不懂如何戰(zhàn)勝失敗。想明白了，眼淚慢慢收了回去，心中的石頭已被母親“雨露“般的愛融化了。

　　天空中，一輪紅日已不知不覺地掛在上面，雨露也早已落在泥土中滋潤著小草。一陣微風(fēng)吹過，只見小草們挺直了腰板兒，迎這風(fēng)飄揚(yáng)。房間中盡是雨露和青草的氣息。

　　母親的愛如雨露，總在你最需要的時(shí)候滋潤你，安慰你，愛你······

雨露的作文15

　　雨露，一滴一滴、晶瑩剔透，她悄悄地、悄悄地來了，草兒探出了尖尖的腦袋，花兒綻開了嬌艷的笑臉，鳥兒歡快地歌唱起來，萬物復(fù)蘇了

　　春天來了

　　我愿化為綿綿春雨中一滴小小的雨露！

　　假如我是一滴調(diào)皮的雨露，我要在迎春花金黃色的花瓣上跳一跳，讓她笑得更加燦爛；我要在山茶花層層疊疊淡粉色的花瓣上滾一滾，讓她變得更加?jì)善G；我還要在水仙花潔白的花瓣上彈一彈，讓她化身變成美麗的天使。

　　假如我是一滴好奇的雨露，我要坐在隨風(fēng)搖曳的'柳枝上，觀看河流的破冰行動(dòng)，傾聽它們歡快的歌唱；我要趴在屋檐上，窺視燕子?jì)寢屖窃鯓幼拇耗嘁稽c(diǎn)一滴建造溫暖的巢穴；我還要躺在凹凸不平的石板路上，看古老的墻頭那一枝呼之欲出的紅杏，想象院子里的滿園春色。

　　假如我是一滴充滿愛心的雨露，我要來到美麗的公園，澆灌著公園里的小樹苗，讓它們快快長大；我要來到書聲瑯瑯的校園，為校園里讀書的小朋友們伴奏；我還要來到一望無垠的田野，陪伴著莊稼，告訴它們：嚴(yán)冬過去了。

　　盡管我只是一滴小小的雨露，雖然微小，但我也會(huì)有非凡的力量，為世間萬物傳遞春的信息，帶給它們歡樂，送給它們溫暖！

　　我愿做一顆平凡的小雨露！

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