場(chǎng)景的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的場(chǎng)景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
場(chǎng)景的作文1
“叮……�！�
下課了，教室里頓時(shí)如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上變得人山人海，熱鬧極了！
同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個(gè)人，其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形，把皮筋套在身上，另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會(huì)兒把右腳向前，一會(huì)兒向后；一會(huì)兒跨過(guò)皮筋，一會(huì)兒又跳回來(lái)。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點(diǎn)，點(diǎn)，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。207
有的在操場(chǎng)上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠(yuǎn)，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追，只要誰(shuí)搶到了球，臉上就會(huì)露出無(wú)比喜悅的神情，似乎在說(shuō)：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場(chǎng)球賽！”
還有的在籃球場(chǎng)上打籃球：其中有的人正在運(yùn)球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的`組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過(guò)一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱，邊運(yùn)球，邊朝籃筐逼近，一個(gè)三分球，“好的！進(jìn)了！”在場(chǎng)的人都贊嘆不已。
“叮……�！鄙险n了，熱鬧的課間結(jié)束了。
場(chǎng)景的作文2
風(fēng)靜靜地吹著，陽(yáng)光柔和地照耀著大地。一個(gè)個(gè)像白嫩嫩的小核桃手，整齊地放在一個(gè)白色的盤子里，很好看。
貪婪的我立刻坐到桌邊，可憐巴巴地看著我的母親。她無(wú)奈地?fù)u搖頭，脫下圍裙，坐在我身邊。我看見(jiàn)媽媽全神貫注地盯著核桃。她的手像飛舞的蝴蝶。不一會(huì)兒，媽媽面前的核桃皮被堆成了一座小山。但是我忍不住看著我面前的小核桃山，我忍不住擔(dān)心�？吹轿疫@樣，媽媽摸了摸我的頭，耐心地向我解釋。此時(shí)，母親的雙手已經(jīng)被核桃分泌的汁液染成黃色，她精心繪制的指甲已經(jīng)完全失去了原有的光彩和美麗。在我和媽媽的共同努力下，山一樣的核桃終于被剝掉了。去皮的核桃飽滿無(wú)瑕，潔白如雪，霜和仙塵。我媽媽在她旁邊的白色圍裙上擦了擦手，用手指輕輕地拿起一個(gè)又圓又滿的核桃。她笑著把它扔進(jìn)我的'嘴里，我迫不及待地想打開它。盤子里的核桃一個(gè)接一個(gè)地逐漸減少，但是我媽媽一個(gè)也不想吃。我的心一熱，我也拿起一個(gè)大核桃，遞給我媽媽。我媽媽驚喜地看著我，伸手接過(guò)核桃，高興地把它放進(jìn)了進(jìn)口。她臉上的笑容蕩漾開來(lái)。我知道媽媽的嘴里一定充滿了幸福。
母親的核桃流入我的心，像清澈的小溪溫暖我的心。我媽媽給我剝核桃的照片就像一幅美麗的畫卷。我媽媽給我喂核桃的照片是最溫暖的。
場(chǎng)景的作文3
清晨，天空為大地鋪陳好了一天的明鏡，大地裝點(diǎn)一新，她脈脈含情地驅(qū)動(dòng)著人類的雙腳……我們穿戴整齊、衣著光鮮，在天光下，審視著全新的自己，便邁開青春的步履，向朝陽(yáng)升起的地方進(jìn)發(fā)！
田野里，農(nóng)夫正在辛勤地播種，一行行深耕的田壟，透著泥土的香氣……一年一度，農(nóng)夫們總是精選良種，讓所有的種子，都灑在希望的土地上，讓大地母親生長(zhǎng)出無(wú)邊的希冀！你看，連太陽(yáng)都高興地笑紅了臉，下山前還不忘記叮囑晚霞：要留意每一粒種子，千萬(wàn)別粗心大意，浪費(fèi)了土地，荒蕪了種子，實(shí)在太可惜……
校園里，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，恣意的腳步，洋溢著無(wú)限的生機(jī)……那靜靜地坐在地上的孩子怎么了，噢，他在設(shè)計(jì)什么“秘密武器”，笑容顯得那么“詭異”��？墻角處，兩個(gè)孩子在討論什么問(wèn)題，爭(zhēng)論不休，都很著急？還有唱歌的，跳舞的，歌聲悠揚(yáng)悅耳，舞姿輕靈迅疾，好不快樂(lè)，好不愜意！
上課的鈴聲剛一響起，孩子們就奔跑著趕回教室，安然地坐在座位上，等待老師把知識(shí)傳授，把愛(ài)心開啟……一雙雙渴求新知的大眼睛，閃爍著聰穎；一顆顆活潑好思的心靈，充滿無(wú)限的歡喜……當(dāng)老師的目光與每一顆心靈輝映，仿佛農(nóng)人面對(duì)深耕的田壟，仿佛時(shí)光面對(duì)冰雪的晶瑩，一堂課，雖然不足50分鐘，但時(shí)空在這里將被無(wú)限的拓展、無(wú)限的`延伸，因?yàn)�，這里的每一步耕耘都是指向無(wú)垠的金秋，每一縷情思都是太陽(yáng)對(duì)大地的造就，每一個(gè)笑容都是幸福用心田釀造的美酒！
也許，人類全部的價(jià)值與奧秘都生長(zhǎng)在無(wú)垠的土地中；也許人類全部的智慧與甜蜜都蘊(yùn)含在太陽(yáng)的歌聲中！不信，就請(qǐng)拷貝太陽(yáng)的笑容，就請(qǐng)垂聽(tīng)大地的心聲�。�！
場(chǎng)景的作文4
記得在四年級(jí)時(shí)，耿老師讓我們一起表演啞劇，雖然我現(xiàn)在上六年級(jí)，但對(duì)那個(gè)場(chǎng)面還記憶猶新。
游戲開始。老師在黑板上寫下“勿說(shuō)話”三個(gè)大字，(.)然后老師擺擺手，讓李婧雯和王子瑤來(lái)到教師前邊。耿老師又在黑板寫“拔河比賽，李婧雯勝�！崩蠋熓忠粨]，王子瑤和李婧雯就“拔”起來(lái)。你看，王子瑤緊皺眉頭，咬著嘴唇，手順著繩子往后滑，裝出一副不是對(duì)手的樣子。此時(shí)的李婧雯把牙咬得嘎嘣響，仿佛她把全身的勁兒都使出來(lái)，突然王子瑤向前一滑，李婧雯用力向后猛的`一拉，李婧雯勝。真棒！她們演的真像！我嘖嘖稱贊。耿老師立刻鼓掌，同學(xué)們也報(bào)以熱烈的掌聲。
接著，耿老師又讓王之然上來(lái)，并且在黑板上寫下“踢毽子，等手�！逼鸪�，老師手揮一下，王之然就踢一下，后來(lái)，老師的手越揮越快，王之然就越踢越快，他們配合的很默契，我們覺(jué)得非�；�
此時(shí)的教室沸騰�！鞍祖ぁ眲⒊辛钟梦木吆惺箘排淖雷�，何振耀笑得直跺腳，高名陽(yáng)則沖著王之然做鬼臉，還有盧寧，他太激動(dòng)，眼鏡都滑到鼻子尖……
啞劇表演真好玩，這種場(chǎng)面真令我難忘！
場(chǎng)景的作文5
一年四季中，春天、夏天、秋天往往都是充滿歡聲笑語(yǔ)，然而在冰冷的冬天，卻似乎缺少了什么。早晨我在去學(xué)校的路上，大霧給冬天的早晨披上了一層輕紗，環(huán)視四周，馬路兩旁的小草鋪上了銀白透明的薄霜，一切竟是如此寂靜和蕭瑟，看不見(jiàn)往日那早花的小臉，聽(tīng)不見(jiàn)鳥兒歡快的鳴叫。
跟前呈現(xiàn)的是漫長(zhǎng)的寧?kù)o，一陣北風(fēng)刮過(guò)，我感到一陣寒意，除了幾棵松樹還頑強(qiáng)地站立著，萬(wàn)物似乎也在打著哆嗦，
漫步在路上，只聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)的.呼嘯和叮當(dāng)作響的車鈴聲。在瑟瑟的風(fēng)中，我忍不住蹲下來(lái)，抹去小草的冷霜、冷酷的北風(fēng)下的小草枯黃了，有氣無(wú)力地耷拉著腦袋，昏睡一般，我看到如此蕭瑟的場(chǎng)景，淚水不知不覺(jué)的流下來(lái)，樹已經(jīng)光禿禿了，花已經(jīng)滅絕，此時(shí)的我是多么的期盼著春天的到來(lái)。想著想著，我站起身來(lái)，望著遠(yuǎn)方，在這看似單調(diào)的冬晨，好像已看到春天的百花齊放，花兒們爭(zhēng)芳斗艷，熱鬧非凡，嫩綠的小草在微風(fēng)中起舞……
（評(píng)語(yǔ)：在冬天的早晨，你盡情的感受了冬日的寂靜和蕭瑟，從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多個(gè)角度來(lái)描述著冬天中不同于別的季節(jié)的獨(dú)特的感受，同時(shí)你觸景生情還感染了自己哀傷的情緒，真是一個(gè)多愁善感的孩子！在飽嘗蕭瑟之后，你又表達(dá)自己渴望春天的愿望，文末還以自己展望的春天的美景結(jié)束，真的很是別具一格，希望和失望并存，更加突出了自己對(duì)春天溫暖的季節(jié)的渴望�。�
場(chǎng)景的作文6
跳完街舞課我便走向公交車站，沒(méi)一會(huì)兒104公交車就來(lái)了。我與往常一樣上了公交車，可我今天專門挑了一個(gè)窗戶是開著的座位，不勝其煩的第N次看著窗外的風(fēng)景。
突然，我覺(jué)得我看過(guò)N遍的風(fēng)景似乎有那么一點(diǎn)不合之處，哦！原來(lái)是那一排綠油油的樹叢里冒出了一些小樹苗。于是我開始注意起公交車外的小鏡頭。首先光是人們穿的鞋子就夠我看半天的了，不管男女老少都有穿皮鞋的、涼鞋的、拖鞋的、球鞋的，這么多人居然沒(méi)有那兩雙是一樣的，各式各樣的鞋子搭配各式各樣的衣服，這其中其實(shí)也有很大學(xué)問(wèn)呢？
再看看人們都在干什么？一位輕年男士雙手抱著一大箱水果吃力的向前走著，不時(shí)的停下來(lái)歇歇腳；還有一位美女手拿一臺(tái)蘋果4S手機(jī)邊走邊看，似乎與她的朋友正在手機(jī)上聊天吧；一位老奶奶手扶著拐杖慢慢的往前走，她那速度跟周圍人比起來(lái)，簡(jiǎn)直慢了一倍呀；還有一位小姑娘抱著她的芭比娃娃開心的'跳來(lái)跳去。
最引人注目的是站臺(tái)了，陽(yáng)光小學(xué)的學(xué)生似乎都要把整個(gè)站臺(tái)給擠爆了，要是我在里面肯定被擠的又細(xì)又長(zhǎng)的面條了，呀等等仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不少人手里要不拿著一碗炒米粉、要不拿著一串串美味可口的香噴噴羊肉串。
哎呀，不能在看了再看口水都快流出來(lái)了，我趕緊下車回家去嘍。
場(chǎng)景的作文7
在我國(guó)，有很多傳統(tǒng)的節(jié)日，比如國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、兒童節(jié)和中秋節(jié)。然而，我最喜愛(ài)的節(jié)日，便是春節(jié)了。
也許，你們喜歡的節(jié)日與我各不相同；也許，你們喜歡的節(jié)日與我一樣。我覺(jué)得在春節(jié)能讓人感覺(jué)到團(tuán)圓的喜悅，讓人知道新一年的開始。
在春節(jié)，你可以和你的家人一起走親戚、放爆竹、放煙花、送紅包和送祝福。讓我印象最深的事是：送紅包了。一吃完一頓美味的`年夜飯，我總是對(duì)爺爺奶奶興高采烈地說(shuō)：“爺爺奶奶，我?guī)湍銈內(nèi)ツ眉t包。”我立刻從二樓拿三份紅包，代替奶奶給了姐姐們。當(dāng)然，我總是迫不及待地把紅包放在我的口袋里。我一邊放紅包，一邊對(duì)他們一遍遍說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)，吉祥如意……”
讓我記憶猶新的事是：放煙花了。在夜晚，漆黑的夜空中出現(xiàn)絢麗奪目、姹紫嫣紅的光彩，那就是煙花。有的是紅色的，有的是綠色的，有的是橙黃色的，五顏六色，令人眼花繚亂。
可是時(shí)間總是過(guò)得這么快，一轉(zhuǎn)眼，春節(jié)就過(guò)完了。我多么地希望每天都是春節(jié)啊！
場(chǎng)景的作文8
9月18日，李老師給我們上了《田家四季歌》這篇課文，讓我似乎看到了秋天豐收的場(chǎng)景。我真希望可以真的去田野摘一摘，挖一挖。下午，我的夢(mèng)想竟然成真了，李老師帶著我們來(lái)到了學(xué)校的蔬果園。這里居然真的有各種各樣的蔬菜和果樹。我看到了石榴、山楂、白菜等等。我們首先來(lái)到了一塊“草地”旁，有的用手使勁地拔，像拔蘿卜一樣，有的.拿著鏟子去土里挖。我們挖出了一堆裹著泥土的花生。這是我第一次見(jiàn)到新鮮出土的花生，又驚又喜，簡(jiǎn)直太神奇了！
挖完了花生，我們又來(lái)到一棵大樹下，看到了一顆顆紅彤彤的棗子，在太陽(yáng)的照射下，就像一顆顆燦爛的寶石。我們真是高興壞了。于是，一次三個(gè)同學(xué)依次爬上一個(gè)架子。第一個(gè)同學(xué)，摘一顆棗子，把它傳給第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)接到棗子后，把它傳給第三個(gè)同學(xué)，第三個(gè)同學(xué)接到之后，把它放進(jìn)籃子里。就這樣，我們每三人一輪，直到把籃子裝滿。
采摘結(jié)束后，我們提著沉甸甸的棗子和花生，高高興興地回教室了。我們?cè)谧簧献�，老師把“勞�?dòng)成果”發(fā)給我們，讓我們拿回家和爸爸媽媽一起分享。我回到家以后咬了一口，甜甜的、脆脆的，真好吃。
雖然這次采摘活動(dòng)很短暫，我們個(gè)個(gè)意猶未盡，但我依然很開心。因?yàn)槲覀兏冻隽藙趧?dòng)，才有了收獲。
場(chǎng)景的作文9
我是冬天里的一塊冰，很冷很冷……——題記
冬天來(lái)了，天變冷了，下雪了，美麗極了！就在美麗過(guò)后不久，太陽(yáng)公公出來(lái)了，雪化了，成了冰，我就是那些冰中的一塊，很冷很冷的冰。
這天，從遠(yuǎn)處走來(lái)一位老奶奶，我非常想和她打個(gè)招呼，可是，我表面很滑很滑，當(dāng)老奶奶慢慢地從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，老奶奶竟摔在了我的身上，手里的東西摔飛的很遠(yuǎn)，我很內(nèi)疚，很傷心，恐怕把老奶奶摔壞了，
當(dāng)老奶奶艱難的爬起來(lái)時(shí)，我才輕輕地出來(lái)一口氣。于是我就想不能再做這可恨的冰冷的冰了！我想變成蒸汽，回到空中，與眾姐妹再次相聚。
可是，“天并非隨冰愿”，我仍舊還是一塊冰，一塊人人恨、人人惡的冰！但是，我很快就發(fā)現(xiàn)了我不同的價(jià)值。
又有一天，一群小孩子興高采烈地來(lái)到我的`水平如鏡的身體上玩滑車，他們快樂(lè)的滑著，滑著，一個(gè)小孩子還夸獎(jiǎng)我是他們最好的娛樂(lè)天地！于是，我便忘記了那天的煩惱，倍加興奮。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了我與眾不同的價(jià)值——讓孩子快樂(lè)的價(jià)值！
后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，有時(shí)被人厭惡，被人唾棄，被人諷刺……但有時(shí)也會(huì)被人夸獎(jiǎng)，被人贊美……雖然我仍舊是一塊冰，一塊寒冷的冰！
�。ń處熢u(píng)語(yǔ)：以“冰”的語(yǔ)氣訴說(shuō)著“冰”的喜悲生活，具有真情實(shí)感，語(yǔ)言富有童真、童趣，看來(lái)你是真的換位思考過(guò)了。雖說(shuō)是以冰的語(yǔ)氣來(lái)述說(shuō)，也是站在“人”的角度來(lái)考慮“冰”給人們帶來(lái)的有利與不利，很有個(gè)性的一種獨(dú)特的視角。“新穎是作文引人眼目的一個(gè)成功的竅門！”）
場(chǎng)景的作文10
走著走著，爬著爬著，我們來(lái)到了一個(gè)兩邊石壁夾著長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)石小徑的地方，叫做“一線天空”，人們抬頭望去，藍(lán)天看起來(lái)像一條垂直線。我趕緊低下頭，用眼睛看著地面，一步一步爬上石欄。我的心像一把高高掛起的勺子，我很害怕。突然，媽媽在我耳邊喊道:“快抬頭。”我抬頭一看，眼前是一片開闊平坦的空地，那是黃山主峰之一的明頂。光之巔，有云，云追云追，翻幾個(gè)筋斗，競(jìng)幾圈，捉幾圈玄機(jī)。突然，他們形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色龍，一起飛向天空。從遠(yuǎn)處看，它像一朵飄忽不定的'云，從近處看，它像是在山上戴了一頂白帽子。我跳上跳下，大叫:“我是神仙。這里的風(fēng)景真美！”
黃山快樂(lè)無(wú)限！
每條小溪都唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，每條小溪都唱著不同的歌。其他小溪的歌都很美，但我最喜歡家鄉(xiāng)的小溪。
春天，小溪的歌聲歡快，春天的女孩來(lái)了，帶來(lái)溫暖的春風(fēng)，軟化了柳枝，喚醒了長(zhǎng)著尖尖的小腦袋的小草。鳥兒也飛回來(lái)，和小溪一起唱著春天的歌。
夏天，小溪邊開著小花，小溪邊的石頭上長(zhǎng)滿了青苔，很滑，很容易掉下來(lái)。小溪里有一些小水草和浮萍，有時(shí)水草旁邊還藏著小魚或小蝦。他們喜歡和你捉迷藏。只有蝸牛在水里慢慢地走，有人看見(jiàn)它在水面上，它也不急，還在慢慢地走，好像和它沒(méi)有關(guān)系。它慢慢關(guān)上門，沒(méi)出來(lái)。我別無(wú)選擇，只能把它放進(jìn)水里。時(shí)間長(zhǎng)了，它也沒(méi)覺(jué)得危險(xiǎn)，就慢慢開門，慢慢走。夏天，小溪唱著快樂(lè)的歌。
秋天，小溪里的小魚小蝦不見(jiàn)了，連慢吞吞的蝸牛也不見(jiàn)了。水面上，只有幾片樹葉落到水面上，像小黃帆船在水面上航行。然而小溪邊的小草小花依然那么綠那么美，似乎在安慰著小溪。小魚小蝦雖然游走了，但是還有我們！這時(shí)，小溪邊唱的孤獨(dú)的歌。
冬天，小溪還在流淌，冒著白霧，仿佛要去和天上的云玩耍。來(lái)吧，雨，春天的女孩！這時(shí)，小溪正在唱一首快樂(lè)的歌。她應(yīng)該為新的一年做好準(zhǔn)備。
小西一年到頭都唱著好聽(tīng)的歌。你想聽(tīng)嗎？
場(chǎng)景的作文11
寒假到了，離過(guò)年也越來(lái)越近。轉(zhuǎn)眼間，就到了年三十夜。那天，全國(guó)人民都很開心，特別是我和表姐們。我們一起看著自己的新衣服，還比誰(shuí)的衣服最漂亮……
我們還在一起玩，迎接新年的到來(lái)。我們一起歡呼，唱著歌兒。奶奶家都煥然一新，一盞盞紅色，又像一個(gè)個(gè)大地瓜，掛在屋檐下。到了晚上，燈籠就開始工作了，為我們照亮走廊。我和表姐們還幫助爺爺奶奶，把一盞盞五顏六色的小燈泡掛在桂花樹上，它們也像燈籠一樣，一閃閃的發(fā)亮，奶奶家變得亮堂堂的，我們感到很溫暖，很開心。
轉(zhuǎn)眼間，新年的早晨就到了，我穿著自己的新衣服，在大路上大搖大擺地走著，可誰(shuí)知道馬路上一個(gè)人都沒(méi)有，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)那些工廠里的工人都回老家過(guò)年去了呀！我垂頭喪氣的回奶奶家。突然間我又想起，新年不能夠垂頭喪氣，應(yīng)該眉開眼笑、興高采烈。
過(guò)后，客人們都來(lái)奶奶家了，他們送來(lái)了很多東西，有的是送給爺爺奶奶的來(lái)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)的，還有的是送給我和表姐表弟們吃的零食。我真奇怪：有些人為什么要送糖包和蠟燭？那時(shí)候，奶奶把我們棄在一邊，自己招待客人去了。中午，奶奶少了很多好吃的.菜，有魚、蟹、肉……每天都這樣，我們幾個(gè)姐妹還在搶可人們送來(lái)的東西。每次新年，我的收獲都是最多的，因?yàn)榭腿怂徒o奶奶的東西，奶奶都給我了……
場(chǎng)景的作文12
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，因?yàn)榇汗?jié)是我們兒童的最愛(ài)。在春節(jié)里，我們不僅可以吃到各種各樣美味的食品，糖果，還能拿到長(zhǎng)輩們給我們的紅包。
吃過(guò)了年夜飯，我們都快速奔出家門心喜怒放，大人們安置好煙花，點(diǎn)燃了導(dǎo)火索，只聽(tīng)“嗖”的一聲，煙花飛上天空，隨著一聲巨響，煙花像美麗的牡丹花頓時(shí)綻開了笑臉，在煙花的照耀下，夜 晚如同白天。瞧著煙花，我們高興的又蹦又跳。我和朋友們?nèi)宄扇旱攸c(diǎn)起煙花棒，笑臉布滿臉上，我快樂(lè)的揮著煙花棒，煙花棒上猶如小星星在興奮地跳躍著。
年初一我們來(lái)到正大游樂(lè)園，這里人山人海，每一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目都擠滿了人。讓我感到有趣的是，過(guò)山車是紅的，碰碰車是紅的`，就連小小的燈籠風(fēng)車也是紅的，當(dāng)我告訴媽媽時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“紅色代 表著日子紅紅火火，這表達(dá)了人們對(duì)生活美好的祝愿和追求美好生活的信心。走，讓你們這些小孩們也感受一下節(jié)日的快樂(lè)。”在媽媽的鼓動(dòng)下，我和表哥坐上了過(guò)山車，那忽上忽下超速穿行的過(guò)山車使我不 敢睜眼，那一刻，我想象著自己正飛向快樂(lè)星球……
春節(jié)真是個(gè)熱鬧、喜慶、紅火而又快樂(lè)的日子。
場(chǎng)景的作文13
時(shí)間過(guò)得好快，光陰似箭，一年飛快地過(guò)去了。馬上我們就要“告別”xx年，迎來(lái)嶄新的xx年，我心里可是高興得不得了。
在這一天，我們會(huì)收到長(zhǎng)輩給的壓歲錢，穿上新衣服，去親戚家串門拜年等等，當(dāng)然最少不了的是那美麗的煙花。
春節(jié)是在奶奶家過(guò)的。晚上，到了吃飯的時(shí)候了。廚房里彌漫著香氣，桌上擺放著豐盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌子上有一條魚，表示年年有余，奶奶今天準(zhǔn)備了不少好吃的`：炸丸子、炒花生、還有必不可少的餃子。我們歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著豐盛的晚餐。全家人都其樂(lè)融融，屋子里充滿熱鬧的氣氛。
吃過(guò)了豐盛的晚餐，我和妹妹趴在窗戶上準(zhǔn)備看“煙火晚會(huì)”，突然，一支煙花沖上天空，只聽(tīng)“轟”的一聲，美麗的煙花綻開了，火花在天空閃爍著五顏六色的光芒，好一個(gè)色彩斑斕的天空！有的煙花像一朵盛開的菊花，有的煙花升上天空后就像噴泉一樣“嘩”地散落下來(lái)，各種五顏六色的煙花交織在一起，此起彼伏，把世界妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗。
看著滿天的煙花，聽(tīng)著四處噼里啪啦的鞭炮聲，熱熱鬧鬧的新年就這樣度過(guò)了。
場(chǎng)景的作文14
一場(chǎng)球，帶給我不一樣的感受，不一樣的收獲！
昨天老爸說(shuō)可以帶我去看軍運(yùn)會(huì)的羽毛球比賽，我興奮極了！我還從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么大型的比賽呢！
今天我很早就起來(lái)了，早早地來(lái)到學(xué)校。上午的'課，我滿腦子都想著軍運(yùn)會(huì)的事情，似乎過(guò)了很久很久。
終于下課了。終于到了下午。終于熬到了放學(xué)。直到爸爸來(lái)接我，這一刻舒了一口氣。輕松地和爸爸來(lái)到了我期盼已久的軍運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)。
在賽場(chǎng)，我們看見(jiàn)了另外一個(gè)同學(xué)也在那里觀看比賽，我們就坐在了他旁邊和他一起觀看中國(guó)隊(duì)與朝鮮隊(duì)的比賽。中國(guó)隊(duì)的一個(gè)又一個(gè)扣球使得比分遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)朝鮮隊(duì)。雖然朝鮮隊(duì)落后很多分，可是他們的隊(duì)員始終沒(méi)有放棄，一次又一次的接球，反擊；接球，發(fā)球……看到這一幕我被深深震撼，一想到我自己，只要遇到一點(diǎn)挫折就很容易放棄，再看看他們這種不放棄精神，難道不讓我感動(dòng)，受益匪淺嗎？
在中國(guó)隊(duì)與朝鮮隊(duì)比賽的同時(shí)，在賽場(chǎng)的一個(gè)角落里，我看見(jiàn)了韓國(guó)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)泰國(guó)隊(duì)。在這個(gè)不起眼的小角落里，觀眾視角不好，比賽的焦點(diǎn)也不在他們那里，但雙方依然拿出自己的實(shí)力，讓觀眾們看到激烈的比賽，自己最拼搏的一面——因?yàn)樗麄兪擒娙�。比賽依舊在激烈的進(jìn)行，賽場(chǎng)依舊分外的冷清，作為觀眾我看到了這一幕，于是拼命為他們喝彩！我想：盡管他們落后很多，實(shí)力有差距；盡管他們?cè)诮锹淅锊黄鹧�，可是始終都沒(méi)有放棄！
一場(chǎng)球，讓我看到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景，更有一份不一樣的收獲……
場(chǎng)景的作文15
木蘭騎著一匹好馬，一路來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)，從黃河到燕山，再到戰(zhàn)場(chǎng)。她一路走來(lái)，但木蘭煞費(fèi)苦心，對(duì)父親來(lái)說(shuō)，她既聰明又懂事。
在戰(zhàn)場(chǎng)上，敵人撕碎并以巨大的力量攻擊士兵。木蘭揮舞著劍，騎著馬，勇敢地殺死了一個(gè)又一個(gè)敵人。他和士兵們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上以智慧和勇敢戰(zhàn)斗。
北方的寒冷發(fā)出敲打手表的聲音，這是勇敢的標(biāo)志。晚上，冰冷的月亮照在木蘭的盔甲上。她坐在帳篷邊，看著月亮，這讓木蘭想起她父親的`微笑。
木蘭不自覺(jué)地想到了自己的家鄉(xiāng)，想念自己的親人。安靜的氣氛使她非常孤獨(dú)。淚水不由自主地順著她的臉頰流下。在她心里，她的親戚是“當(dāng)你不能停止切割，而原因仍然是混亂的時(shí)候，不得不離開是令人難過(guò)的。我心里沒(méi)有滋味�！比欢龍�(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光總會(huì)照耀大地。他們將贏得這場(chǎng)戰(zhàn)斗，并凱旋而歸。木蘭很期待。木蘭很期待。勝利的種子已經(jīng)在她的心中生根發(fā)芽。她似乎看到了光明的未來(lái)。
第二天，他們?cè)俅伍_戰(zhàn)。木蘭微笑著，非常自信。她終于抓住了敵人的首領(lǐng)。
但是首領(lǐng)逃脫了，木蘭并不氣餒。經(jīng)過(guò)十年的戰(zhàn)爭(zhēng)，許多同胞犧牲了，但是他們贏了！
和平和勝利的曙光終于來(lái)臨了。木蘭激動(dòng)的眼睛哭了，騎上一匹好馬，和士兵們一起唱著勝利的歌，歡快地向明朝可汗的宮殿走去。
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