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溫暖優(yōu)秀作文六年級
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的溫暖優(yōu)秀作文六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖優(yōu)秀作文六年級1
在這個(gè)匆匆忙忙的世界里，在這個(gè)物欲橫流的世界里，又有多少人懂得關(guān)愛和呵護(hù)呢？但是總還有幾個(gè)人認(rèn)為，這是一個(gè)充滿愛的世界。
在一個(gè)滿天飄著小雨的夜晚，我們身在異鄉(xiāng)，無處可躲雨。在越南的芽莊，在這個(gè)陌生的'城鎮(zhèn)，我們毫無去處，附近的酒店都住滿了人，我們撐著陽傘。我心里像對面的大海一樣，時(shí)而憤怒咆哮，時(shí)而焦躁不安。我為今晚怎么過夜而感到焦急，我們都后悔自己出國旅行。我們小心翼翼地過了馬路，因?yàn)榈缆飞隙际且惠v輛機(jī)車呼嘯而過，我們走到了一條小巷。
忽然一陣舒暢的音樂傳了過來，我們一看驚呆了，是一群中國藝人，在街頭賣藝，我們急忙跑過去，他們也看見了我們，一看我們也是中國人，立馬放下樂器，站了起來，我們和他們握了握手，我想了想問：“你們在這里工作嗎？”他們其中有一個(gè)人說：“是的，我們白天工作，晚上賣藝，你們到這兒來應(yīng)該是來旅游的吧！你們怎么會(huì)來這里？”我說：“我們訂不到酒店，無處可去�！蹦侨苏f：“既然這樣，不如去我們家住一宿，如何？”我們忙說謝謝。到了他們家，屋子結(jié)構(gòu)十分簡單，我們上床睡覺，我此時(shí)心里有一種說不出的滋味，只感覺心頭充滿了無限的甜美，想不到在異國他鄉(xiāng)，也會(huì)得到如此溫暖的關(guān)懷，我?guī)е@甜美的想象睡著了。
睡了一宿，早上起來時(shí)，簡潔的餐桌上放著三個(gè)人的早餐，上面留著一張字條，上面寫到：“早餐請慢用，我們工作去了，再見了。我們的朋友�！蔽掖藭r(shí)此刻我流下了一滴充滿無限思念的淚珠，我心里有一種感受是別人體會(huì)不到的，我們吃完早餐，留下了五張十萬的越南貨幣。
有一種愛是關(guān)愛，有一種愛是心愛，我十分感謝這些中國朋友。
溫暖優(yōu)秀作文六年級2
我出生在一個(gè)普通的家庭，家里沒有錢財(cái)萬貫，卻帶給了我用錢無法買到的溫暖。
爸爸是一個(gè)司機(jī)，總是很晚都不回家。于是，每天晚上我都要等媽媽一起睡，弄得第二天上學(xué)總是很趕。晚上常常陪媽媽看電視看到10點(diǎn)多鐘，結(jié)果第二天6、7點(diǎn)才起來，不過只要我一起來，媽媽的飯菜就已經(jīng)到了桌子上。我從來不知道媽媽是什么時(shí)候起床的，只知道我一起來飯菜就可以吃了。
小學(xué)一年級的班主任是一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習(xí)生。一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習(xí)生來交易群剛剛進(jìn)學(xué)校的`孩子，效果可想而知。幸好，每天在學(xué)校上完課之后媽媽還要給我補(bǔ)課。媽媽的語文本來就不好，再加上這么多年沒有接觸，早已經(jīng)全部還給老師了，但媽媽還是堅(jiān)持教我。于是一放學(xué)，兩個(gè)人就一起鉆研漢語拼音，直至我把拼音熟記于心。二年級時(shí)換了一個(gè)班主任，每天放學(xué)都要留我們讀拼音，讀出來的就可以提前回去。由于媽媽每天的加班加點(diǎn)，我每次都順利過關(guān)。
自從我學(xué)會(huì)寫句子以來，媽媽就讓我每天寫作文。我想我現(xiàn)在之所以那么喜歡寫作文，大概和媽媽以前的培育有很大的關(guān)系。
爸爸是個(gè)十分嚴(yán)格的人。一次我因?yàn)樗锰砹�，結(jié)果第二天很晚才起來。等到我起床時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)吃過飯了。以前我起得晚媽媽都不怎么說我，可今天爸爸也在家。果然，我剛走下去，爸爸就對我說：“你今天不要吃早餐了，上午也不準(zhǔn)吃東西，要餓到吃午飯，看你以后這么晚起床不。”果然，那個(gè)上午，爸爸媽媽都沒讓我吃東西，經(jīng)過那次教訓(xùn)我再也沒有睡過懶覺了。
溫暖優(yōu)秀作文六年級3
記憶中，父親的眼神里總是充滿嚴(yán)肅，如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。
我很少與父親碰面，時(shí)間是那般抵觸，將我和父親錯(cuò)開。于是，我為尋找一份相聚，注意每一個(gè)瞬間，珍惜日子的角落縫隙。漸漸的，我的心被時(shí)間著上了暗淡的一層。我渴望父親能與我暢談，給予我溫暖，我持續(xù)的等待著，但日子總?cè)缌魉话銖奈沂中牧鬟^。
一個(gè)清晨，我依舊騎自行車上學(xué)。此時(shí)，父親還應(yīng)該在酣睡中。說了聲再見，便跨上了車。沒有人與我做伴，失落爬上了心頭。忽然感覺到，一股強(qiáng)大的力量朝我涌來，背上暖暖的，是那么堅(jiān)定與劇烈。我被這暖流包裹了，吹也吹不散。這種力量在使勁凝聚，在空氣中形成庇蔭。誰是這力量的操縱者?我不敢回頭，生怕這是幻影，用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)。久久保留著溫暖，我隱隱感知到力量中透著堅(jiān)定強(qiáng)大的父愛。第二天，懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢，毫不令人察覺，我馬上就能知曉溫暖的背后了，我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去，頓時(shí)，心中的溫暖被擊碎了，只剩下縷縷熱氣升騰出來。
有一個(gè)清晨，父親剛回來，微微對我示意了一下，便進(jìn)屋了。我開始懷疑，那溫暖只是我心中的渴望。騎在路上，不經(jīng)意的回眸，一個(gè)身影在閃爍，是父親!我的心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量是父親射出的.，我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。回到家，母親的語重心長回蕩在我的耳旁：昨天你爸太累，身子快癱了。我的眼淚頓時(shí)滾落下來，心中的溫暖久久停留。
父親在我的背后留下了深深的愛印，這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮，我要緊緊握住這份愛，一定!
溫暖優(yōu)秀作文六年級4
家，是溫暖的。
大風(fēng)“嗖嗖”的刮著，陰雪“簌簌”的飄著，萬物都被凍了透，冷！
終于到家了，身上的冷雪像遇著火一樣悄悄的消融，乖乖的變成了水蒸氣，爸爸拿來干睡衣，換過那身干燥的睡衣。冷意煞退。
迎面撲來飯菜那陣陣誘人的香氣，鉆進(jìn)了我那敏感的`鼻子；“媽，做啥好吃的啦？”“自己看看�！眿寢尩靡獾卣f。哇！媽媽好像變成了一名大廚，將鍋鏟玩弄于股掌之間，不經(jīng)意間滿桌佳肴：晶瑩剔透的糖醋排骨，香酥肉嫩的水煮肉片，澆上一層紅油的紅燒肉……都色香俱全，更別提要吃了估計(jì)在夢中都要流口水。
那味道終生難忘。笑容滿面的爸媽看著我：你做夢呢？我立馬驚醒了過來，下意識(shí)的摸了摸下巴，口水那還真像“詩仙”李白寫的那句飛流直下三千尺，疑似銀河落九天那番氣勢。媽媽打趣道：“你看看你的嘴，都成了一個(gè)關(guān)不住的水龍頭了，快過來吃飯。”我不好意思的笑了幾聲，隨即拿起了飯碗便狼吞虎咽、風(fēng)卷殘?jiān)�，轉(zhuǎn)眼佳肴便空了盤。抬頭間正與媽媽慈祥的目光對上，卻見媽媽面前的碗筷沒動(dòng)一下。
難道你不餓？
每次都是一樣的回答：媽媽不餓，你先吃。我瞬間呆住了。為什么每次在我吃地香時(shí)都不餓？媽媽用手揩去我臉上的飯粒，回答我的疑慮說：繼續(xù)吃吧，我不喜歡吃。睡覺時(shí)透過門縫卻看見媽媽在津津有味的啃那幾塊排骨，淚水模糊了我的眼眶。
這個(gè)身影像一道熱乎乎的閃電，轟的我滿身溫暖。
溫暖是誘人的飯菜，溫暖是一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作，溫暖是一句溫馨的話語，溫暖是一個(gè)熟悉的身影……
美國作家亨姆扎拉·肯特曾經(jīng)說過一句話：‘家，永遠(yuǎn)都是世界上最溫暖的地方’。
溫暖優(yōu)秀作文六年級5
“現(xiàn)在，念成績……”老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室，“小干八十七分……小豪九十分，小涵七十三分……”
我屏住呼吸聽著，老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，還抬頭看了看我，我感覺那目光冰涼冰涼的。
這回怎么會(huì)考得這么差呢？回到了宿舍，做完了內(nèi)務(wù)，我躺在床上，冷風(fēng)撲在我的臉頰上，似乎在嘲笑：哈哈！才考七十幾分…窗外，樹不安分地?fù)u晃，外面陰沉沉的濕悶悶的`，似乎全世界都披上了一層灰色的紗布，我輕輕地抽泣著。
“黃小葵，咋哩？”阿茹學(xué)著東北口音叫我，在我們宿舍，舍友們都叫我黃小葵，以前我聽到大家這么叫我都會(huì)很開心，可是現(xiàn)在我卻一點(diǎn)也開心不起來，眼淚一陣緊似一陣地落下來。
“小葵，你不開心嗎？”高高走過來問，她好像一個(gè)小姐姐。
“我知道了，小葵是因?yàn)檫@次沒有考好才不開心，別哭了，這次沒考好我們下次努力考好�！毙「勺哌^來，拍了拍我的肩膀。
看著身邊的好朋友，聽著她們的話，我感覺心里一下子暖了許多。
這時(shí)，如果你來到我們宿舍，便可以看到這樣一個(gè)景象：小干坐在我身邊安慰我，高高幫我擦眼淚，阿茹扮著鬼臉逗我開心�！澳愠蛏叮俊卑⑷阆褚粋�(gè)小丑，為了讓我開心，面子都不要了，我心里如含了一塊甜甜的水果糖一樣，靜靜地感受著陪伴的快樂。
傷心時(shí)，有這么幾個(gè)人陪伴，你一定會(huì)很開心，有個(gè)“女漢子”逗你笑，有個(gè)小姐姐幫你擦眼淚，還有好閨蜜來安慰你鼓勵(lì)你，是如此的美妙��！
此時(shí)，風(fēng)和世界都變得柔和，樹也聽話地輕輕搖晃著。你們溫暖的陪伴為我揭開了那一層灰紗。
溫暖優(yōu)秀作文六年級6
“恬恬，你這次自己來寧波吧！來我這邊玩幾天……”表姐的話在我耳邊回蕩，等她說完后，我只是“哦”了一聲，便掛斷了電話。后面，我并沒有聽清她在講什么，腦子里便出現(xiàn)了一大堆問題：有壞人怎么辦？坐錯(cuò)車怎么辦？錢包丟了怎么辦？……但是卻還是從衣柜里拿出了衣服，“好像也沒什么可怕的�！蔽易匝宰哉Z道。
到了車站后，媽媽塞給我一張從紹興到寧波的票，在媽媽的千叮嚀萬囑咐聲中，火車進(jìn)了站。門打開了，車廂內(nèi)暖黃色的燈光，讓人覺得溫暖。我懷著忐忑不安的心情，找到了座位，見到坐在我旁邊的也是個(gè)小姑娘，便打了招呼，但她只是向我擺手，并沒有說話。
我戴上耳機(jī)，詢問她是否要聽歌，但她只是搖了搖頭。
過了一會(huì)兒，她招手叫來了服務(wù)員，她沒有說話，只是比著一些我不懂的手勢，服務(wù)員給她送來了一杯水。我驚訝地看著她，“你是……是啞……”，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出一張紙，在上面寫“你可否給我唱一首歌，我想想象自己擁有聲音，謝謝�！薄澳氖祝俊彼龑懙溃骸把χt的《丑八怪》。”“嗯，丑八怪啊，其實(shí)見多就不怪……”
她不也是這樣嗎？雖然不丑，但有缺陷，這才是她喜歡這首歌的原因吧。唱完以后，我們又開始聊別的，我說話，她寫字�！吧系坳P(guān)上她的'一扇門時(shí)，為她打開了另一扇窗�！彼褪沁@樣，她有很好的聽力，能把我唱的丑八怪化作音符寫下來，可惜了，就是發(fā)不出聲音。
她還說，她學(xué)過鋼琴，只有這樣，才能滿足她對音樂的渴望。
她比我早一站下，我看她拿下自己的書包，走出了車廂，我在她背后跟她揮揮手，希望，能再見面。
“寧波到了，要下車的乘客請拿好隨身物品……”我站起身，請人幫忙拿下了行李箱，走出車廂。
夕陽的光照在我的身上，如此溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文六年級7
父愛如同一座避難所，保護(hù)著我們;父愛還如同一縷陽光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。父愛如同母愛一樣，無私、不求回報(bào)。
平時(shí)，爸爸對我不聞不問，可我的一舉一動(dòng)，爸爸都看在眼里。以前都是爸爸在我回家，每次我一上車，等我把車門一關(guān)，爸爸就二話不說，直接開車回家。
在回家的路上，我想爸爸匯報(bào)我的“喜訊”，“爸爸!我今天英語考100分!”我高興地說。爸爸沒說什么，但我相信爸爸一定在心里為我高興。爸爸的臉從來都是嚴(yán)肅的，依我看來，爸爸從來都沒有笑過。
一天晚上，爸爸在外面，晚上八點(diǎn)，我突然想要買一雙布鞋，媽媽說明天再買，而我不懂事，硬吵著媽媽要在今晚給我買那雙鞋，我哭、我鬧，我用盡一切辦法來讓媽媽給我買。后來，媽媽終于答應(yīng)了。媽媽打電話給在外面的爸爸給我買布鞋。話音剛落，窗戶就開始滴答滴答的響，下雨了。
我們都擔(dān)心爸爸沒帶傘。過了許久，爸爸回來了，他手中拿著一個(gè)“回力”的鞋盒，爸爸把他手中的鞋盒給我的`時(shí)候的手不停地顫抖著，我說：“謝謝爸爸!”，爸爸說：“你喜歡就好!”說完爸爸打了個(gè)大噴嚏。
第二天，爸爸感冒了。那天，剛好是發(fā)考卷的日子，我接過考卷，大喜!考得很不錯(cuò)!我跑回家，氣喘吁吁地說：“我回來了!”我跑到爸爸面前，對爸爸說：“爸爸，我這次考試考得很好!”，爸爸輕微的笑了，爸爸終于笑了!爸爸說：“下次繼續(xù)努力!”我高興的一蹦三尺高，因?yàn)榘职中α恕?/p>
假如我變成一只小船，我會(huì)在著他駛向幸福的港灣;假如我變成大海，我希望父親看看海天一線的勝景。
爸爸，我希望你笑口常開!
溫暖優(yōu)秀作文六年級8
走在回家的路上，望著還未走過的路，感覺未走的路好長好長。慢慢地走著，一陣風(fēng)徐徐的吹過，感覺好冷好冷。抬頭仰望著天空，天空陰沉沉的，感覺好靜好靜。回想著我與爸爸媽媽之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)心的笑了。
記得那個(gè)星期一，天空中下起了小雨，校車把我送到了指定的站點(diǎn)后，我并沒有看到那個(gè)令我盼望的身影，心里很是失落�！鞍职植皇钦f好來接我的嗎……看來只能淋雨回家了�！蔽冶г沟�'說道。正當(dāng)我要獨(dú)自往家走的時(shí)候，我看到了一個(gè)人正向我這里跑來，原來是爸爸!他果然沒有爽約。只見爸爸渾身都被雨水打濕了，嘴里卻在說：“對不起對不起，我來晚了�！闭f著拿出了事先準(zhǔn)備好的雨傘，為我撐起了一片藍(lán)天。我高興的說了聲謝謝爸爸，心里卻暗暗地想：爸爸為什么不打傘?在回家的路上，爸爸問了我好多問題，問我讀書累不累，在學(xué)校里有沒有發(fā)生什么好玩的事情等等，可見爸爸對我的關(guān)心�；氐郊遥铱吹綃寢寽�(zhǔn)備了一桌的“滿漢全席”，還親切的對我說：“快去洗手，我做了你最愛吃的菜�！背燥埖臅r(shí)候，爸爸媽媽一直不停地給我夾菜，把大魚大肉都丟進(jìn)了我的嘴里。做作業(yè)的時(shí)候，媽媽一直在旁邊看著我做，如果遇到不會(huì)的，她就耐心地指導(dǎo)，直到我懂為止。做完作業(yè)，我們?nèi)叶甲诳蛷d里，爸爸打開了電視，換到了我最喜歡的頻道讓我看，看到好笑的，我們?nèi)脊笮�，整個(gè)屋子都充盈著我們的笑聲。
在接下來的幾天里，每當(dāng)我下車的時(shí)候，我都能看見那個(gè)站在路口的偉大父親;每當(dāng)我回到家的時(shí)候，我都能看見那個(gè)在廚房里忙碌的偉大母親;每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，我都能看見那個(gè)其樂融融的家……
此時(shí)此刻，我感受到了家的溫暖和父母對我深深的愛。
溫暖優(yōu)秀作文六年級9
幸福是什么？有人說，幸福是保險(xiǎn)箱里放著成沓的百元大鈔；有人說，幸福是在五星級酒店吃著各種山珍海味；還有人說，幸福是在蘭博基尼、法拉利里招搖過市……
而我認(rèn)為，幸福是大雨下一把傾斜著的雨傘。
記得在上五年級時(shí)，一天早晨，我由于起晚了，就趕緊拿了幾個(gè)包子直往嘴里塞。背起書包，準(zhǔn)備出門了。這時(shí)，坐在沙發(fā)上的老爸說：“帶把傘吧，今天會(huì)下雨的。”我看了看窗外，只見風(fēng)和日麗，便不管不顧地三步并兩步地奔向?qū)W校了。
可誰知，天有不測風(fēng)云，到了下午第二節(jié)課時(shí)，窗外便烏云密布，狂風(fēng)大作，下起了大雨。本來的體育活動(dòng)課，也只好改成了室內(nèi)自習(xí)課，我呆呆的坐在位子上，嘆著氣，望著窗外，祈禱著放學(xué)時(shí)千萬別下了。
祈禱也沒用，老天爺還是按照自己的.想法，盡情地哭泣著。我用著百米沖刺的速度往家跑去，可雨越下越大，絲毫沒有停止的意思，只好在公交車站等等了。望著同學(xué)的家長匆匆趕來的身影，我心想：“應(yīng)該沒有人會(huì)來給我送傘了吧！”
眼看天就要黑了，我焦急地站在原地等著，仰望著天空，嘴里嘀咕著：“還真是‘不聽老人言，吃虧在眼前’��！天靈靈，地靈靈，別再下雨了吧！”
就在這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了一個(gè)熟悉的身影。是老爸！我奔到他的傘下，他為我披上了一件黑色的大襖。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)雨傘在傾斜著，豆大的雨點(diǎn)淋濕了他的左肩，我本能地把雨傘往那邊推了一下，可不久，就還是恢復(fù)了原樣。
深夜，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備睡覺，只聽隔壁傳來了一陣咳嗽聲，漸漸地不知為何我的眼角濕潤了……
這不期而遇的溫暖讓我難以忘懷……
溫暖優(yōu)秀作文六年級10
溫暖能滲進(jìn)血管，解凍滴滴血液；溫暖能流入大腦，恢復(fù)根根神經(jīng)；溫暖能沖進(jìn)胸腔，感動(dòng)顆顆紅心……
一個(gè)冬日的早上，我去上學(xué)，由于暴風(fēng)雪一夜的肆虐，大地已經(jīng)上凍了。我不得不把衣服裹得更緊些，露在外面的鼻子和面頰已經(jīng)凍得通紅，我快步向?qū)W校走去，一路上我發(fā)現(xiàn)寒冷的冬日竟比以往更熱鬧些，老人、小孩、叔叔、阿姨都自發(fā)地清理積雪。我走在忙碌的人流中，感到一絲絲的溫暖。
一進(jìn)校園，校園也一反常態(tài)，看！操場上，老師和高年級的同學(xué)們正在忙碌地掃雪�？吹接行⊥瑢W(xué)走過，他們會(huì)停下來并親切地提醒一句：“小心點(diǎn)，別滑倒了！”這種人與人之間的'關(guān)愛飄蕩在校園中，溫暖的氣息涌動(dòng)在空氣中……
我小心翼翼地走著，可是一不小心，我還是摔倒了，寒意馬上侵襲了全身，疼痛使我半天也沒有站起來。這時(shí)，老校長快步向我走來，他滿頭銀發(fā)，滿是皺紋的臉凍得通紅，嘴唇也青紫了，他抓住了我的手，把我扶了起來并親切地問：“小朋友，沒事吧？”老校長的手分明很冰冷，可是我卻感到一股暖流傳遍全身�！暗厣匣呗芬⌒狞c(diǎn)……”老校長邊說邊幫我拍去身上的雪。我繼續(xù)向前走去，走到教學(xué)樓門口回頭一看，老校長正在埋頭掃雪，他是那么認(rèn)真，不一會(huì)兒，一條干凈的小路連通了教學(xué)樓和校門口。“同學(xué)們慢慢走，路滑，別摔倒了……”老校長關(guān)愛的話語傳遍了整個(gè)校園。一股暖流涌入胸腔，徹底感動(dòng)了我的心。我們能生活在校長和老師營造的這樣美好的校園里，多么幸福！
溫暖似火，融化堅(jiān)冰；溫暖似水，潤澤萬物；溫暖似光，驅(qū)散黑暗。
溫暖優(yōu)秀作文六年級11
什么是溫暖？溫暖是你失敗時(shí)朋友的鼓勵(lì)；溫暖是你生病時(shí)家人的陪伴；溫暖是你跌倒后有人把你扶起；溫暖是你寒冷時(shí)遞來的一杯熱水……
我喜歡溫暖的`感覺，所以它會(huì)時(shí)不時(shí)闖進(jìn)我的生活。周末的上午，當(dāng)我無聊的翻看著一本本課外書時(shí)，媽媽走過來對我說：“我和你爸去北京辦點(diǎn)事，中午才回來……”“我在樓下玩！”沒等媽媽說完我立刻搶著說到�！靶校グ��！蔽蚁耧w出牢籠的小鳥即可沖到樓下，找我的小伙伴們一起瘋跑起來。
中午時(shí)分伙伴們都被家長叫回家吃飯了，這時(shí)我也感覺肚子開始咕咕叫！跑回家才發(fā)現(xiàn)，爸媽還沒回來！
我蹲在門口，心里想著：爸媽怎么還不回來，我什么時(shí)候才能吃上飯啊！窗外的北風(fēng)像是長了腳從縫隙里擠進(jìn)來，鉆進(jìn)我的脖領(lǐng)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，真冷！我蜷縮起身子，還是冷！早知道要把鑰匙或是穿件外套就好了。這時(shí)樓上的老奶奶走下樓來，看樣子是要出去。她偶然發(fā)現(xiàn)了蜷縮在角落的我，于是微笑著對我說：“哎呦，天這么冷，怎么蹲這啊？沒帶鑰匙吧，快到我家暖和下，一會(huì)兒你媽就回來了，走吧。”我跟著奶奶來到他們家，屋里真暖和啊。在我不住的道謝聲中奶奶又給我端來一杯熱糖水讓我喝下，頓時(shí)我的心中一股暖流蕩漾開來……
原來被溫暖是如此的幸福！我以后一定也要用行動(dòng)送出關(guān)愛，去溫暖別人！讓人間處處真情，讓溫暖無處不在！
溫暖優(yōu)秀作文六年級12
溫暖藏在漆黑的房間中，推開那扇門，它在緩慢的涌動(dòng)，伴隨我經(jīng)歷的往事……
冬日，午后。被雪染白的松樹，蒼勁樸拙恰似素描，栩栩如生。雪越下越大，越下越猛。但，你我知道，它終究會(huì)停的。一個(gè)個(gè)飛舞的白色的花瓣，發(fā)出“沙沙”的聲音，飄在手中，一絲絲清涼，一遍遍蔓延。
“下雪了！”我感倒驚訝，踏著步子，慢跑著的出了樓道。雪，飄進(jìn)樓棟。轉(zhuǎn)瞬間，把樓道映得更加明亮。染白了大地上的所有一切。白雪與白云“粘”在了一起，不清。花瓣兒般的雪凋零，落在身上，很快的融化了，變成了一灘水。
母親推著車走出來，寒冷的天氣令我們瑟瑟發(fā)抖。我的手被凍得通紅。母親從包中拿出一副手套，替我?guī)希翱禳c(diǎn)，你不能再生病了！”我沒有阻止她，因?yàn)橥娏怂且浑p帶著和藹氣息的眸子。陣陣溫暖，涌上心頭。溫暖在緩緩地蔓延在空氣中。我做到了車座位上，寒風(fēng)刺骨，吹得我們感到“悲涼”。我可以感到母親的手在發(fā)顫。
二十分鐘，時(shí)間在作響，而風(fēng)使車把搖晃�；丶伊�。麻雀在松樹上飛，不時(shí)發(fā)出“啾--，啾--”聲。寒風(fēng)從腳下刮過，似箭一般射去。但是我看見那雙手�！坝晁�，從我的眼睛中跌落。
生命中有太多的溫暖，冬日的陽光照耀寒冷的.人，是一種上天賜予的溫暖；家長的陪伴是親情血脈流淌的溫暖；而老師給我們的，是一種責(zé)任與道義的溫暖。
人生就是跟隨著溫暖，一步一個(gè)初夏，一腳一個(gè)酒窩，在細(xì)微處出現(xiàn)。
溫暖優(yōu)秀作文六年級13
雨，淅淅瀝瀝地下著，一滴滴的水打在教室的屋檐上，緩慢地滑落到水泥地上，發(fā)出了“啪，啪”的清脆響聲，在心靈的湖面上激起一圈又一圈的漣漪。
已經(jīng)放學(xué)了，她怎么還沒來呢？是路上堵車還是過來晚了呢？望著身邊一個(gè)個(gè)悄然走過的身影，心中不由得有些落寞。
“這個(gè)星期已經(jīng)是第三次了。”
我喃喃著回到座位上，放下早就已經(jīng)收拾好的書包，拉開，拿出作業(yè)鋪在桌面上開始做起來。手中握著的筆不停地跳動(dòng)，心卻靜不下去——她怎么還沒來，是把我的放學(xué)時(shí)間給忘了嗎？
我焦躁地坐在椅子上，嘴上不說，心中卻焦急如焚，那種生出無數(shù)次希望卻又被無數(shù)次失望給打敗的感覺真不好受。
我抬起頭來，習(xí)慣性地望了望四周，突然，他映入了我的眼簾——他的筆桿在空氣中有規(guī)律地劃出好看的弧度，不時(shí)托著下巴，好似在思考著什么，嘴唇抿成一條直線，透露出一副認(rèn)真的'模樣。
我不禁怔了怔。他與身旁的霧氣本應(yīng)是那樣的格格不入，卻有一種說不出的和諧感在他們之間來回游蕩。就像深夜里烏黑的天空反而更襯出了星星的明亮一般。
我的心中涌出幾絲溫暖，有一種“同是天涯淪落人”的感覺，這種感覺撥開了我胸中的層層阻礙，讓我的呼吸又順暢起來。
這時(shí)，一臉擔(dān)心的母親走進(jìn)了教室，手上還拿著一本我最愛的�？�。我快步走上前去，向教室里的他揮了揮手，舉著雨傘，離開了那曾讓我感到溫暖的地方。
雨停了，在夕陽的身旁，多出了一道用溫暖架起的彩虹，分外好看。
我在那一天，感受到了那不期而遇的溫暖。那溫暖，讓我心釋然。
溫暖優(yōu)秀作文六年級14
一只美麗的蝴蝶，被暴風(fēng)雨折斷了一只翅膀，像一片落葉從天空中靜靜地飄落下來，掉在一片潮濕的泥土上。
失去了翅膀的蝴蝶很悲哀，但她并不想屈服于命運(yùn)，她還想在花間飛舞，在陽光中徜徉，因此她拼命地掙扎起來，用僅剩的一只翅膀做著最后的努力。結(jié)果，這一切都是徒勞的。蝴蝶徹底絕望了，不再掙扎，頭腦一片空白，靜靜地，靜靜地等待著死亡的降臨。
不知過了多久，蝴蝶被一種聲音驚醒了。她隱隱約約聽到了一陣痛苦的`呻吟聲，徇聲望去，她看見了一只小蜜蜂，一只剛長出稚嫩的翅膀的小蜜蜂。
或許他是偷偷跑出來玩，沒想到被狂風(fēng)吹到了這里。風(fēng)，呼呼地吹著，天是那么冷，小蜜蜂瑟瑟發(fā)抖，寒意從他的翅尖不斷地涌向他的心房，他快被凍僵了。
生命是什么？或許對于還未嘗過花粉香，還未跳過八字舞的他來說，生命或許就是這徹骨的寒冷。這時(shí)，蝴蝶毫不猶豫地把自己僅的一只美麗的翅膀折斷了，然后把它輕輕地蓋在小蜜蜂身上……
一剎那，一股熱流溫暖了小蜜蜂的全身，他睜開眼睛，看著身上那美麗依舊的蝴蝶翅膀，他仿佛看到了翅膀在花間的舞蹈，仿佛聽到了翅膀在陽光中呼呼的歌聲，他感受到了生命溫暖的呼喚……
小蜜蜂的視線變得越來越清晰，身上也越來越溫暖了……
溫暖優(yōu)秀作文六年級15
四季中，春天的陽光最為溫暖，是冬寒夏熱的陽光結(jié)合在一塊的。除了春天，其他三季的陽光也沒什么溫暖可言。夏季的陽光略帶著悶熱，秋季的陽光摻雜著些許涼意，冬季的陽光最稀薄，但卻使我認(rèn)為最溫暖。
早晨的時(shí)候，寒風(fēng)拂過我似醒非醒的臉龐，我正享受著。外面?zhèn)鱽韹寢尩膰诟�，“丫頭，天氣預(yù)報(bào)說今天的溫度比以往降低很多，多穿幾件衣服，免得著涼。”媽媽的關(guān)心讓我感到絲絲溫暖，我胡亂應(yīng)付著，“好啦”。剛走進(jìn)教室，幾絲暖意迎面撲來，比起外面，教室里的溫度高了許多，可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們嬉笑打鬧的緣故把。上課鈴響了，同學(xué)們各自回到座位上去了。老師授課的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)桌上多了幾個(gè)亮點(diǎn)，它們正手舞足蹈，似乎是察覺到我在盯著它們，狠狠地在我的鼻尖點(diǎn)了一下。哦，我才發(fā)現(xiàn)，原來是調(diào)皮的陽光。
我的注意力開始從課本轉(zhuǎn)移到陽光上來，我把凍得通紅的雙手放在那個(gè)被陽光霸占了的地方，感覺全身溫暖了許多。我同它們打鬧著，一直到下課鈴響起。我才發(fā)現(xiàn)，這一堂課的所有知識(shí)我全都錯(cuò)過了，我有些埋怨它們，但又不忍。它們似乎意識(shí)到自己的過錯(cuò)，陽光變得暗淡了許多。
直到中午的時(shí)候，陽光才愈來愈放肆。我看著自己正處在陽光下的影子。嘿，它正對我笑呢!我一直站在家門口，沐浴在陽光下。今年的陽光似乎慈祥了許多，它撫摸著我的臉頰，像母親一樣疼愛她的兒女。我久久不愿離去。
四季的陽光，我獨(dú)愛冬天那讓我倍感溫暖的陽光。任寒風(fēng)如何撲擊我的身子，我卻毫不畏懼，只因?yàn)�，我有慈祥、疼愛我的冬日里的溫暖陽光�?/p>
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