【精選】最美風景作文四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的最美風景作文4篇，希望對大家有所幫助。

最美風景作文 篇1

　　記憶的長河滾滾而去，沖淡了許多人，事，物。然而，那一道亮麗的風景，卻永遠銘記在我心里。

　　暑假的一個下午，天氣悶熱，透藍的天空上，云彩好似被太陽燒化，無影無蹤。我撐著雨傘往家里走，一路上看到許多張暑期特長班招生的宣傳單。原本灰灰的馬路變得五顏六色，樹上也開滿了花，一些車籃子里也裝滿了宣傳單。

　　突然，天空烏云密布，風呼嘯著迎面而來，宣傳單在空中飛舞著，四處打轉(zhuǎn)。這時，一個身影慢慢引入了我的眼簾清潔工。他用掃帚把地上的宣傳單掃在一起，再放進垃圾車里。樹上的宣傳單他也不放過，他踮起腳，雙手拿著掃把顫顫巍巍的把宣傳單一張一張弄了下來，然后放進垃圾車里。轟隆隆----一聲巨雷把我嚇了一大跳。我抬起頭，看見雨點一滴緊接著一滴往下落。路人們都紛紛尋找躲雨的地方，可環(huán)衛(wèi)工人卻忍著風吹雨打，依然在那里掃地。有些宣傳單因為沾了水，就像被涂了膠水似的緊緊地粘在地上。環(huán)衛(wèi)工人就伸出手，去抓起那些宣傳單。

　　雨停了，環(huán)衛(wèi)工人的臉上，身上布滿了雨珠。馬路上那些五顏六色的污漬不見了，樹上的`花也落了，籃子也空空的了

　　宣傳單掃完后，環(huán)衛(wèi)工人便騎著車走了，他的身影越來越遠，越來越高，鑄成了一道永不磨滅的風景，永遠刻在我心里。

最美風景作文 篇2

　　提到“風景”這個詞語，不由得讓我想起了那一幕，那是一個陽光明媚的日子……

　　“姐姐，咱們?nèi)ス珗@玩吧！天氣多好呀！”妹妹榕榕沖我說�！班�，好吧，不過公園的人一定不少，別發(fā)牢騷啊！”我提前和榕榕打好“預防針”，只見榕榕調(diào)皮地向我吐了吐舌頭。

　　“恩……外面的空氣就是新鮮！”我和榕榕異口同聲地說道。突然，一個白色塑料袋出現(xiàn)在我們的眼前：它輕輕地在草地上方“飛舞”，時而跳躍，時而飛翔。只看它飄蕩到了草地上，成了那一片鮮綠草坪上唯一一朵盛開著的“白色鮮花”，刺眼極了。

　　當我看見這一朵美麗的“鮮花”時，第一個念頭就是：走。我正要轉(zhuǎn)身，但榕榕卻拉著我的衣服說：“姐，為什么不去撿起來呢？它肯定好孤獨的！”我彎下腰說：“榕榕呀，這個塑料袋，衛(wèi)生阿姨會把它掃走的，我們不用多管閑事的，要不然別人就會認為這是咱們?nèi)拥牧耍“�，聽話，咱們�(nèi)ネ媸幥锴О�，走！”可是榕榕還是不動，“姐姐，你們的老師沒說過嗎？我們的老師說過，要保護環(huán)境呀！見到周圍有臟的東西就應該要撿起來扔掉的呀！”說到這，我的心忍不住了，“你呀你，你都上了這么多年學了，怎么環(huán)保意識需要一個二年級的小學生來教你？！想到這兒，榕榕叫了叫我：“姐姐？怎么啦？”“哦，沒事�！蔽一卮鸬�，“榕榕啊，姐姐不應該這樣做，你不是說那個塑料袋很孤獨嗎？那我們就應該把它送回‘家’呀！嗯？好不好？”“好！”說完，我讓榕榕沿著那條小路撿起了它，并把它送回了它應該在的地方——垃圾箱！撿起了它，我的.心情格外輕松！接著我們又去玩了許多游戲！

　　玩完回到家，去看報紙，報紙上的“社會風景”一欄里的一張照片，引起了我的注意：咦？那不是榕榕的身影嗎？什么時候照的？旁邊還有一行小字，寫著：某公園的一處最美的風景！看完，我也在自省：二年級的小學生能做到的我卻不能！榕榕，她是我心中的榜樣，那一幅畫面也成為我心中最美的風景！

最美風景作文 篇3

　　銀光，是花朵中的玉澤在和陽光嬉戲�？諝庵袕浬⒅�暖暖的甜香，招引著幾只蜜蜂蝴蝶，成為彩色五線譜上靈動的音符。

　　兩個小孩在草叢中追逐著，沐浴著春光，一樣的年華，一樣的純真。一不小心，美麗的羊角瓣跌歪了，細紅的血絲從擦破皮的稚嫩的小手上滲出來，她爬起來，滿含委屈的大眼睛里亮晶晶的`，虎頭 虎腦的小男孩飛跑過來，用手帕擦干小女孩受傷的血痕。手帕上就繡出了一朵紅花草，殷紅的。那是世界上最純潔無瑕的花朵，人間最純真的心靈。

　　寂寞的嚴冬里到處是單調(diào)的枯黃色，四處一片蕭瑟，連往日明凈的小河也失去了光彩，黯然無神地躲要冰面下懨懨欲睡，有母女倆，在散發(fā)著絲絲暖意的陽光下，母親在為女兒梳頭，她溫和的把頭 發(fā)理順，又輕柔的一縷縷編織著花瓣。陽光親吻著長發(fā)，像撒上了金粉，閃著飄忽的光輝。女兒乖巧的依偎在母親懷里，不停地說著什么，不時的把母親逗出會心的微笑，甜甜的親情融化了冬的寒冷， 使蕭瑟的冬景奏出春的美麗。

　　在一個風雨交加的日子里，你頂著寒風，使勁蹬著自行車，你要爬上前面那個陡坡，可雨那么急，風是那么烈，你有些遲疑，有些畏懼，忽然背后傳來一個聲音：“加把勁啊，年輕人!”你得了鼓 勵，咬咬牙，終于沖了陡坡，你感激地回頭望去，卻見了一陌生的皓首老者，倚杖駐足在雨簾中向你點頭，那一頭銀發(fā)，如同雨中盛開的白蓮。

　　在桂樹下，擺著兩張?zhí)僖魏鸵粋�茶幾，兩杯淡茶微微透著清香，兩位老人恬適地坐著，四周很靜，只有濕漉漉的鳥叫聲帶著馨香和清脆從參差的樹葉中透出來。兩位老人不常講話，只是做針線的那 位偶爾抬起頭來，幫著看報的老伴兒拂去落在頭上的桂花，隨便即兩人相視一笑，就像是一種無需培養(yǎng)的默契一般，只要一個淺淺的微笑，就能夠深刻而親密的交流。他們走過了多少風雨，一切都趨于 平淡，只是眼里卻分明寫著永恒。

　　驀然，我想，生命畫卷上只要是用真情書寫的，都是美麗的風景，總能讓人感動。不管是濃的，還是淡的。

最美風景作文 篇4

　　大雨滂沱的一天，我像往常一樣去上學。來到校門口，只見警察叔叔們正冒著大雨緊張地護送同學們過馬路。看著他們忙碌的身影，我想起了媽媽曾經(jīng)給我講過的她同事徐叔叔的故事。

　　那也是一個雨天，大雨從陰沉的天空傾盆而下。正值上學高峰，某小學門口的車子排成了一條長龍，如蝸牛般在馬路上艱難地爬行著。雨水瀑布似的從車頂瀉向車頭，盡管雨刮器已近乎瘋狂地刮著，但擋風玻璃還是被雨簾覆蓋了。路上匆匆而過的行人都全副武裝，撐著雨傘，穿著雨鞋，而校門口維持秩序的警察徐叔叔卻只穿了一件單薄的雨衣。冰冷的雨點毫不留情地打在徐叔叔身上，而他卻絲毫沒有察覺。他不停地揮動著有力的手臂，指揮車輛停住或通行；遇上爭道搶行的車輛，立即善意勸告糾正；遇上孩子過馬路，他或扶或攙，甚至還會抱一抱。無數(shù)孩子在他寬實的雙臂庇護下，越過一道道斑馬線。很多家長都來不及表達謝意，他已經(jīng)轉(zhuǎn)身走進風雨中繼續(xù)指揮著交通。

　　突然，不知出于什么原因，路邊電線桿上的`一條主線斷了，飛快地掃向一位正在過馬路的女孩。一旁的徐叔叔見此情景，沒有絲毫猶豫，徑直撲向那女孩。電線重重地打在他身上，徐叔叔瞬間倒了下去，小女孩在他鋼鐵般的臂彎里，毫發(fā)無損。危難時刻，徐叔叔本能的舍己為人，用他自己的實際行動印證了“人民警察為人民”的承諾！瞬間，他讓所有的路人看到了馬路上最美的一道風景！此時，空氣中仍彌漫著大雨帶來的寒意，而目睹這一幕的每一個人，內(nèi)心卻無比的溫暖……

　　回過神來，看著校門口忙碌的警察叔叔，我感覺他們的身影是那么高大，那么美麗。他們是和平年代最可愛的人，是我們的守護神，是我們身邊最美的風景！

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