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桌椅的對(duì)話作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的桌椅的對(duì)話作文，希望對(duì)大家有所幫助。
桌椅的對(duì)話作文1
“大王”講臺(tái)對(duì)吵吵嚷嚷的“老百姓”說：“大家安靜！現(xiàn)在‘觀察故事討論會(huì)’開始！首先，有請(qǐng)‘國師’講話！”臺(tái)下響起了“異手同掌”的響聲。
“國師”慢吞吞地走上臺(tái)，向“老百姓”們講道：“親愛的‘人民’們，敬愛的‘大王’，大家好！你們知道嗎？人類越來越不知道要愛護(hù)我們了。你們看，他們讓我背了這么多的書，讓我的‘背’越來越駝，他們還把沒洗干凈的抹布扔在我的‘衣服’上，使我的‘衣服’變得又臭又臟。哎——真不不知道我還能活多久��！”
“國師”說完，就走下了臺(tái)。不一會(huì)兒，“小美美”走上臺(tái)，非常嚴(yán)肅地說：“國師說的對(duì)！你們看，我‘小美美’原本來是一張非常美麗的小桌子，可是，我的小主人太不珍惜我了，用過的餐巾紙。寫過的廢紙。不需要用的本子。礦泉水瓶等等，都橫七豎八地’躺’在我的肚子里，更可恨的.是，我的小主人還在我的臉上。身體上打草稿。畫畫！害得我現(xiàn)在遍體鱗傷，嗚”說完�？拗呦屡_(tái)去，臺(tái)下也傳來陣陣議論聲——
“就是！他們說得太對(duì)了！”
“對(duì)�。∥业闹魅烁鷦e的主人起了別扭，別的主人發(fā)了怒，不朝主人打，卻朝我腰上。腿上踢，害得我現(xiàn)在腰疼得很，腿痛得很，不知道什么時(shí)候才能好呢！”
“人類應(yīng)該得到懲罰！我的主人把我當(dāng)馬騎，害得我雙腳疼痛，走路都很麻煩哩！”
“大家靜一靜！”趁著“老百姓們”討論時(shí)，“大王”走上臺(tái)，說道：“我知道你們有自己的苦衷，但是，你們知道嗎？沒有人類就沒有我們。我們是人類創(chuàng)造出來的，所以，我們對(duì)待人類不保護(hù)我們，應(yīng)該看成父母在教訓(xùn)我們。我們一‘生’下來就是要為人類服務(wù)，而不是自顧自的！所以，你們應(yīng)該忍，而不是‘火山爆發(fā)’！好了，今天的‘觀察故事討論會(huì)’到此結(jié)束，你們回去休息吧！”
“老百姓們”聽了“大王”這樣說了，也都安下心了，自己回去休息了。
桌椅的對(duì)話作文2
從前，有一套桌椅，他們是一對(duì)非常要好的朋友，每天都開開心心的�？墒�，自從他們換了小主人后，他們每天變得悶悶不樂的，一點(diǎn)也不像之前那么開心活潑了，為什么呢？
這件事還得從那天開始講。那一天，老師要給同學(xué)們重新排座位，這對(duì)桌椅之前的小主人被老師調(diào)走了，桌椅的主人變成了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。這個(gè)小主人呀，一點(diǎn)也不愛護(hù)它們，桌子每天都被他畫得臟兮兮的，難看死了，他甚至拿著小刀往桌子上刻字，桌子傷心極了。椅子呢！更別說了，人家本來有四條腿，可它的`小主人每次坐時(shí)非得讓它“金雞獨(dú)立，”一堂課下來別提多累了，很不舒服，而且整個(gè)凳子都變得搖晃起來。
叮鈴鈴……，下課了，小主人推開桌子，踢開椅子，飛一般跑出了教室，桌椅兩個(gè)終于可以放松一下了，椅子說：“桌子桌子，你每天累不累呀？自從換了新主人，一堂課下來，我的一條腿都快斷了。”“我倒是沒那么累，但是他天天在我身上亂涂亂畫，我都快沒臉見人了，”桌子生氣地說到�！霸蹅儽仨殤土P一下他”，椅子喘著粗氣說到，“如果他上課時(shí)還讓我一條腿站著，我就使勁搖晃，讓他從凳子上摔下來！”“如果他還往我身上亂畫我也使勁搖晃，讓他寫不成字�！弊雷痈胶偷馈Ｋ麄兙瓦@樣打成了一致。上課了，小主人回到了座位上，只要他不好好坐著，椅子就使勁搖晃，好幾次他都墩了個(gè)大屁蹲；只要他亂涂亂畫，桌子也使勁搖晃，好幾次他完不成作業(yè)被老師罰站。就這樣過了幾天，小主人受不了了，生氣地吼道：“你們這破桌爛椅怎么回事？能不能別晃了，想害死我呀！”桌子椅子一起說道：“我們可以不晃，但你也要學(xué)會(huì)愛護(hù)我們呀。”小主人嚇了一跳，他一直以為沒有知覺的桌椅原來也是有感情的，小主人難為情地說：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了�！�
從此那個(gè)小主人無論坐在哪里，都會(huì)精心愛護(hù)幫助他學(xué)習(xí)的桌椅。
桌椅的對(duì)話作文3
一天，上體育課時(shí)，我有點(diǎn)不舒服，便向老師請(qǐng)了假，一個(gè)人呆在教室里，靜靜地趴在桌子上。突然我聽見了一陣說話聲，我環(huán)顧四周，教室里明明沒有人說話呀！我又仔細(xì)一聽，終于發(fā)現(xiàn)原來是桌椅在對(duì)話。
只聽，小明的板凳嘟著小嘴巴說：“我的小主人成天打架，打不過就拿我當(dāng)盾牌，有時(shí)生氣了還拿我出氣對(duì)著我拳打腳踢，打得我遍體鱗傷。”“我也好不到哪里去，我的小主人，是個(gè)貼畫迷，成天往我臉上貼貼畫，今天貼個(gè)kitty貓，明天貼個(gè)小公主，如今，我已經(jīng)無法見人了。嗚嗚嗚……”小紅的桌子邊哭邊說�！澳銈冞�好，我的小主人天天不帶草稿紙，一寫數(shù)學(xué)題，如果算不算出得數(shù)是多少，就往我臉上列算式，現(xiàn)在，我已經(jīng)毀容了”“我的小主人更是壞，他每天把我當(dāng)木馬騎，現(xiàn)在我已經(jīng)成瘸子了。”“我才倒霉呢！我的小主人，天天給我喂垃圾，現(xiàn)在，我不僅肚子疼還渾身臭烘烘的，唉！”“我們的小主人，對(duì)我們可好啦！她天天給我們洗臉，每周五還給我們洗一次熱水澡�！币鹨鸬淖酪挝⑿Φ卣f�！澳阏婧茫 薄熬褪�，就是，你真幸福！”其他桌椅向他們投來羨慕的眼光，就這樣桌椅們你一言我一語的抱怨著，討論著。
叮鈴鈴！下課了，同學(xué)們一窩蜂的“飛”進(jìn)了教室。桌椅們也都停止了說話聲。我想，如果我把桌椅的話告訴同學(xué)，這樣桌椅們就不用再受折磨了。于是我把他們的`對(duì)話一五一十的告訴了同學(xué)們，雖然有的人不相信，但還是很慚愧，我又說：“讓我們一起保護(hù)桌椅吧！“大家都不約而同地說：”好！“從此，桌椅們?cè)僖矝]有抱怨過自己的小主人，都默默無聞的為自己的小主人服務(wù)了。
桌椅的對(duì)話作文4
從前，在一個(gè)教室里有著許許多多的桌椅和椅子，在他們之間只有一對(duì)桌椅最臟了。誰都不理他們，也不跟他玩，他們很孤單。
有一天中午，教室里的桌椅都睡覺了，只有那一對(duì)又臭又臟的桌椅沒有入睡。這時(shí)候，那個(gè)又臭又臟的桌子垂頭喪氣地同伴說：“咳，我的命怎么這么苦呀！我每天勤勤懇懇的對(duì)自己的主人工作，可你看看我的臉，這一些罵人的臟話和一些數(shù)學(xué)題，把我這張美麗的臉都給花掉了。好！主人這樣做一定會(huì)有自己的原因吧�？墒撬谖业目诖锟倳�(huì)放一些垃圾食品，嗆得我差一點(diǎn)喘不過氣來�！彼耐槁犕辏蓱z巴巴地說：“同伴，你的這些都是小事情呀！我的才是嚴(yán)重的！你看看我的身體，一只手沒有了，還有我的`指甲被主人砍掉了。同伴，請(qǐng)你仔細(xì)想想，誰的更嚴(yán)重些呢？”他的同伴桌子仔細(xì)端詳后說：“我覺得我們都有自己的苦，也許有一天，主人會(huì)明白自己的過錯(cuò)的�！闭f完，他倆也閉上眼睛睡覺了。
可誰知，他倆的主人曉強(qiáng)中午回班拿東西時(shí)，在無意間聽到了他們的對(duì)話。聽完后曉強(qiáng)轉(zhuǎn)身就走，在回家的路上他邊想邊對(duì)自言自語道：“我是不是真的做錯(cuò)了呢？”他就回憶起以前對(duì)桌椅做過的事情。到了小區(qū)時(shí)，他說道：“我覺得他們倆說的有道理。我以后不會(huì)再像以前那樣對(duì)待他們了。
下午，曉強(qiáng)拿著一塊抹布走進(jìn)來，連得自己的朋友都不說一聲：“下午好�！本偷胶竺嫦茨ú既チ�。洗完后，他再到自己的位子認(rèn)真撒起了自己的桌椅。他先把桌子上面的貼畫輕輕地取下來，然后用抹布從桌面一紙擦到桌柜，一遍，兩遍把椅子的腿也修好了。那對(duì)桌椅看見驚訝地說：“今天主人怎么變得這么彬彬有禮呀！”
從那以后，主人對(duì)他們可好了，不在桌子上再亂畫了，以外，曉強(qiáng)連外面的垃圾食品看都不看一眼。最后，那一對(duì)桌椅有過上了快樂的生活。
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