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給予的快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-03-19 11:00:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

給予的快樂(lè)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的給予的快樂(lè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

給予的快樂(lè)作文

給予的快樂(lè)作文1

  記得有一天晚上,工作了一天的爸爸回來(lái)了,看上去非常疲憊。吃過(guò)晚飯,爸爸可能腰酸,就趴在床上看書(shū)。我做完作業(yè),就悄悄地來(lái)到爸爸身邊,拿起爸爸身邊的健身槌,輕輕地在爸爸的背上敲打起來(lái)。

  爸爸回過(guò)頭來(lái),看著我說(shuō):“你還真有孝心嗎!

  “那當(dāng)然!”我敲得更起勁了。我雙手輪換地?fù)]動(dòng)健身槌,一下一下地敲打著,從爸爸的肩頭開(kāi)始,橫著一排排地往下敲打,一直敲打到腰部。一遍、兩遍、三遍……我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸把頭擱到了書(shū)上,啊,睡著了。是爸爸累了,還是我讓爸爸舒服了呢?我又繼續(xù)輕輕地敲打著爸爸的背。

  過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,爸爸醒了,揉揉眼,晃晃頭,說(shuō):“真舒服啊!你主動(dòng)敬孝,效率不錯(cuò)!使我很感動(dòng)啊。謝謝你啦!”我聽(tīng)了,心里樂(lè)滋滋的。

  還記得一個(gè)新年的一天,我們的雛鷹假日小隊(duì)去了一個(gè)護(hù)養(yǎng)院。在護(hù)養(yǎng)院里,我們?yōu)槔先藗儽硌萘斯?jié)目,我們有的唱歌,有的演奏電吉他。我還單獨(dú)為老人們演奏了手風(fēng)琴曲目,老人們還給了我掌聲。

  到了吃午飯的時(shí)間了,我們?yōu)槔先藗兌松狭藷釟怛v騰的湯圓。這時(shí),我看到一位老人,手端不好碗,碗里的湯圓就更難吃到嘴里。我見(jiàn)了,立馬走上前去,幫著她端好碗,并用湯勺舀起湯圓,慢慢地送到老人的嘴邊。她很高興,一邊甜甜地吃著湯圓,一邊微笑地點(diǎn)頭表示感謝。還說(shuō)我們都是好孩子,長(zhǎng)大了一定有出息。我們聽(tīng)了,心里美滋滋的,有說(shuō)不出的高興;丶疫滔滔不絕地?cái)⒄f(shuō)給家里人聽(tīng)。

  我給爸爸捶背,給護(hù)養(yǎng)院老人表演節(jié)目、喂湯圓,這些都是小事,爸爸和那些老人的`贊美也沒(méi)有什么特別,可是我卻是那么高興、快樂(lè),這不是就應(yīng)了文學(xué)家高爾基說(shuō)的那句話嗎?“‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿’愉快……”是的,人生的快樂(lè)在于付出,而不在于索取。

  我想,以后我要好好學(xué)習(xí),掌握一定的本領(lǐng),能為家庭、為社會(huì)做更多的事,讓自己成為人們所需要的人,也使自己能享受更多的快樂(lè)。

給予的快樂(lè)作文2

  給予能讓你的內(nèi)心感受到不尋常的溫暖;給予能讓人感到感動(dòng)和安慰。付出讀起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是誰(shuí)敢鼓起勇氣去嘗試呢?去感受?

  給予就是幫助和關(guān)心。

  我記得有一次,我一個(gè)人走在街上,來(lái)到公交車站,陽(yáng)光灑在我身上,卻沒(méi)有驅(qū)寒?粗鴣(lái)來(lái)往往的人群,我一個(gè)人踱步,感到有些難過(guò)。我拿出一個(gè)裝滿熱水的杯子來(lái)暖手。我不耐煩地踱步,等待著。太陽(yáng)已經(jīng)漸漸逃離了云層,周圍的陽(yáng)光也消失的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人映入我的眼簾。我看見(jiàn)他衣衫襤褸,不知道他在說(shuō)什么。他跪著,面前放著一個(gè)瓷碗。里面有少量的錢(qián),一個(gè)角……兩個(gè)角……一個(gè)路人不小心踩到了瓷碗!芭尽蓖肫屏恕D切┛蓱z的鈔票被無(wú)情的寒風(fēng)吹走了,一些硬幣滾進(jìn)了下水道。他們一個(gè)接一個(gè)地看著他。老人站了起來(lái),但他癱瘓了,摔倒在地上。施暴者看到大家都看著自己的.眼睛,似乎意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。他扔給他一張一百美元的鈔票!霸撍溃裉煺娴姑!”然后他轉(zhuǎn)身怒氣沖沖的走了。人們充滿了正義的憤怒,但沒(méi)有人幫助老人。我知道原因:大家都怕幫了他就說(shuō)自己把他推倒了?我要求賠償怎么辦?而別人沒(méi)幫上忙,你憑什么當(dāng)“傻子”?我試圖轉(zhuǎn)身離開(kāi),卻意外地發(fā)現(xiàn)有一種晶狀液體從老人眼中噴涌而出。我開(kāi)始猶豫:“幫不幫?”我感覺(jué)有什么東西堵住了我的胸口,我無(wú)法順暢地呼吸。我環(huán)顧四周,鼓起勇氣向老人走去。我拉著老人冰冷的手,把水杯遞給他,然后對(duì)像墻一樣站著的人說(shuō):“請(qǐng)幫幫他!”人們立刻把復(fù)雜的目光轉(zhuǎn)向我,突然人群中有人喊道:“你真的忍心嗎?”看到大家都提供了自己的文章。有人給老人送飯,有人給他一個(gè)不銹鋼碗,有人給老人戴上手套。老人的臉開(kāi)始變紅,但他什么也沒(méi)說(shuō),只是深情地看著我們。心里有說(shuō)不出的幸福,卻看到他眼里有淚。

  太陽(yáng)從云層中探出頭來(lái),陽(yáng)光照耀著大地。雖然我錯(cuò)過(guò)了公共汽車,但我一點(diǎn)也不為此感到難過(guò)。因?yàn)槲医o了別人幫助,感受到了給予的喜悅和力量。

給予的快樂(lè)作文3

  快樂(lè)有很多很多種,快樂(lè)可能是媽媽買(mǎi)了一件漂亮的衣服給你,你認(rèn)為這是一種快樂(lè);快樂(lè)可能是父母帶著自己去公園玩,你認(rèn)為這是一種快樂(lè);而我認(rèn)為的快樂(lè)是去幫助別人,這才是一種某大的快樂(lè)呢!

  天陰沉沉的,我的心情也如這天氣一樣陰沉沉的。平時(shí)愛(ài)玩的游戲不愛(ài)玩了,平時(shí)愛(ài)吃的'棒棒糖也不愛(ài)吃了。我就懷著這樣陰沉沉的心情擠上了公交車,看到有個(gè)座位,也不看旁邊有個(gè)小妹妹,就毫不留情的坐了下來(lái),還坐的心安理得。

  很快小妹妹下車了,我也不用覺(jué)得虧欠了她什么似的?墒蔷驮谖业男闹械囊云届o的時(shí)候,上來(lái)了一位年過(guò)花甲的老奶奶,這位老奶奶的頭發(fā)白了;牙齒也快掉光了;臉上和手上都常滿了老年斑。

  老奶奶還沒(méi)有扶穩(wěn),車子就開(kāi)動(dòng)了。老奶奶左撞撞、右撞撞、前撞撞、后撞撞,撞到了一位小伙子身上,我本以為這位年輕的小伙子會(huì)會(huì)幫幫老奶奶,可誰(shuí)想到小伙子一閃,老奶奶就摔倒了。

  所有的人都裝作沒(méi)有看到,當(dāng)我不經(jīng)意間低頭看見(jiàn)了我胸前的紅領(lǐng)巾是,心里想:紅領(lǐng)巾不就是教育我們要尊老愛(ài)幼嗎?既然愛(ài)幼沒(méi)有愛(ài)成,那一定要尊老嘍。我站起來(lái)吧老奶奶扶到我的座位上,還沒(méi)有等我開(kāi)口。老奶奶就說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”這是老奶奶的眼睛好似深深的潭水,永遠(yuǎn)也看不到底……

  我下了車,心中不知為何非常的開(kāi)心,也沒(méi)有了陰沉沉的心情,這時(shí)我才體會(huì)到原來(lái)幫助人是那樣的快樂(lè)。人人為我,我為人人,自己幫助別人是快樂(lè)的,別人幫助自己是幸福的,只要人人心中有愛(ài),世間將花開(kāi)滿地,遍地不有!

給予的快樂(lè)作文4

  我穿好大衣,裹上圍巾,走出家門(mén)。

  剛走到門(mén)口,我看見(jiàn)鄰居劉奶奶一手拄著拐杖、提著袋子,另一只手正費(fèi)勁地拉著樓道的防盜大門(mén)。她的臉上露出焦急的神色,顯然是著沉重的大門(mén)阻擋了他的去路。我見(jiàn)此情景,急忙上去吃力的推開(kāi)了大門(mén)。一面身體向后,一面做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì),臉上路出溫暖而又燦爛的笑顏。劉奶奶也向我微微點(diǎn)頭,她那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出微笑,似乎米一條縱橫交錯(cuò)的皺紋里都流露出感激與欣慰。奶奶摸著我的頭說(shuō):“這孩子,真懂事!”“奶奶,您這是要去哪兒?”奶奶笑著說(shuō):“我呀,最近腿疼,上藥店買(mǎi)點(diǎn)藥去!”“奶奶,我扶您去吧!”我自告奮勇地說(shuō)。“孩子,不麻煩你了,還是我自己去吧!”“沒(méi)事,奶奶。您腿腳不靈便,我扶您去,還不行嗎?”我接過(guò)奶奶手中的袋子,小心翼翼地?cái)v扶著她,一步一步緩慢地走著,生怕出什么閃失。

  走著走著,劉奶奶忽然停了下來(lái):“孩子,你不是有事嗎?別因?yàn)槲业⒄`了你的正事呀,去吧,我一個(gè)人慢慢走!薄澳棠蹋乙舱鋈ド⒉侥。這會(huì)兒陪您一起走,不是一舉兩得嗎?”一路上,我和老人愉快地交談著,不時(shí)發(fā)出笑聲,那笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  過(guò)了不久,劉奶奶累得直喘大氣,我的額頭也滲出了絲絲汗水。奶奶不顧自己的疲勞,卻拿出手絹,為我擦去頭上的汗水:“孩子,累壞了吧,坐那兒歇會(huì)吧!”說(shuō)著,奶奶指了指路旁的靠椅,示意我坐下!澳棠蹋也焕。您這么大把年紀(jì),瞧您累得,還是您坐下歇歇吧!”我們歇息了片刻,又繼續(xù)向前行進(jìn)。

  終于走到了藥店!坝酢蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心里如釋重負(fù)。“孩子,真是謝謝你了!”“劉奶奶,再見(jiàn)!”我朝劉奶奶揮手告別,為奶奶送去了一個(gè)燦爛的'笑容。

  正是這個(gè)微笑,使我與這個(gè)一見(jiàn)如故的老人之間的距離又一次縮短了許多;正是這個(gè)微笑,使我與這個(gè)一見(jiàn)如故的老人又一次相遇!

給予的快樂(lè)作文5

  快樂(lè)在我們的生活中無(wú)處不在,快樂(lè)是勞動(dòng),是創(chuàng)造,是奉獻(xiàn)……

  世界著名作家高爾基說(shuō),“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。班主任程老師也告訴我們,快樂(lè)在于奉獻(xiàn),而不在于索取。前不久發(fā)生的一件事,讓我真正地體會(huì)到了“快樂(lè)”的意義。

  那天,天很冷,傍晚時(shí)分,我去離家很近的永輝超市買(mǎi)文具盒。一路上我哈著白氣小跑著,因?yàn)橹灰M(jìn)了開(kāi)空調(diào)的超市就不冷了!在超市的入口處,我看見(jiàn)一位老伯伯正在賣力地吆喝著:“賣國(guó)旗了!”我走近一看,那位伯伯的頭發(fā)被風(fēng)吹得亂蓬蓬的,衣著寒酸,臉上有著一道道深深的皺紋,好像每一道皺紋里都清清楚楚地記載著歲月中的坎坷。風(fēng)是那么大,他的衣服卻是那么的單薄。我心里一酸,淚涌了出來(lái)。

  我想去幫幫他,便走上前去和他交談了起來(lái)。老伯伯告訴我他的兒子患了白血病,家里經(jīng)濟(jì)條件很不好,他年紀(jì)大了,也干不了重活,所以只好頂著寒風(fēng)出來(lái)賣幾面國(guó)旗掙點(diǎn)錢(qián)。我問(wèn)道:“老伯伯,這一面旗賣多少錢(qián)?”他說(shuō):“五毛!蔽艺f(shuō):“伯伯,您都給我吧,我全要了!”

  我一共付了40元,原本是只要10元的,可我看著老伯伯那么無(wú)助,心里很不是滋味,就多付了30元錢(qián)。但老伯伯很快就發(fā)現(xiàn)了,硬要我把這多付的'30元帶回家。我拗不過(guò)他,接過(guò)了錢(qián)。但在離開(kāi)時(shí),我又悄悄地將那30元塞進(jìn)了他的外衣口袋里。

  那天,我沒(méi)有買(mǎi)到心儀已久的文具盒,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得委屈;丶业穆飞,風(fēng)刮得更猛了,我手中的小國(guó)旗迎著風(fēng)不停地舞動(dòng),刷刷作響。我回頭望了望老伯伯漸漸遠(yuǎn)去的背影,感覺(jué)身上暖暖的,心里有著說(shuō)不出的快樂(lè)!

給予的快樂(lè)作文6

  給予是快樂(lè)的。你知道給予是什么意思嗎?給予就是付出、奉獻(xiàn)的意思。當(dāng)別人摔倒的時(shí)候,我們伸出手拉他一把,別人就會(huì)投以感謝的目光;當(dāng)別人有困難的時(shí)候,人人伸出援助之手,就沒(méi)有解決不了的困難。最平常的,在家里我們可以幫助媽媽干一些家務(wù)活,不僅能減輕媽媽的負(fù)擔(dān),還能從勞動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)。生活中,我們能給予別人的東西實(shí)在太多了。

  記得有一次,我乘公交車去奶奶家,車到了下一站,有許多人爭(zhēng)先恐后地上來(lái)了,都想搶個(gè)座位。我看見(jiàn)一位老爺爺好不容易擠了上來(lái),可車上已經(jīng)沒(méi)有空座了。那老爺爺八十多歲的樣子,拄著拐杖,顫顫巍巍的。我想萬(wàn)一一個(gè)急剎車,那老爺爺肯定會(huì)摔倒的。我立刻站了起來(lái)把我的座位讓給了老爺爺,老爺爺連聲說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!”旁邊一位阿姨也笑呵呵地說(shuō):“這孩子真懂事!”雖然我在擁擠的車廂里站也站不穩(wěn),但心里美滋滋的,非常開(kāi)心。

  還有一次,我們班的高天沒(méi)帶橡皮,這天正好數(shù)學(xué)考試。高天問(wèn)同學(xué)借,有的'說(shuō):“我才不借呢!”有的說(shuō):“我只有一塊,借給你我用什么?”當(dāng)他向我借的時(shí)候,我也拒絕了他,因?yàn)槲乙仓挥幸粔K!但當(dāng)我看到他垂頭喪氣的樣子,我也覺(jué)得很為難,怎么辦呢?我開(kāi)始為他想辦法,我想來(lái)想去終于想到了一個(gè)兩全其美的辦法。就是把我的橡皮切成兩半,給他一半,我自己留一半,這樣我也不用為考試沒(méi)橡皮而擔(dān)心,而且還能幫助他。當(dāng)我把那半塊橡皮給高天的時(shí)候,看到他感激的目光,心里甭提有多高興了。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。所以我說(shuō)給予是快樂(lè)的。

給予的快樂(lè)作文7

  在一個(gè)初冬的早晨,天空陰暗低垂,一抹抹灰白的層云壓在銀杏樹(shù)的樹(shù)梢上,好像天空隨時(shí)都會(huì)飄起毛毛細(xì)雨。在鋪滿銀杏葉的馬路上,走來(lái)了一位挑著擔(dān)子的賣菜老爺爺。

  老爺爺大約有70多歲了,焦黃的額頭上,滿是波浪一樣的皺紋,在同樣焦黃的`手上,一根根青色的經(jīng)脈突起,像脫了水的樹(shù)皮。雖然他已經(jīng)到古稀之年了,可肩上還挑著沉重的擔(dān)子,穿著陳舊的衣服和褲子,慢慢地一步步往前走,讓人看著特別心酸。老爺爺?shù)闹窕@里全是蔬菜:顆顆飽滿、粒粒碩大的玉米,翠綠、鮮嫩的黃瓜,白白胖胖的大蘿卜,看著讓人忍不住想咬一口。

  爸爸正在送我去上學(xué)的路上,看見(jiàn)這位老爺爺,我和爸爸都覺(jué)得他挺辛苦的。不難猜測(cè),老爺爺?shù)募揖晨隙ú惶,無(wú)奈之下才讓70多歲的他出門(mén)賣菜。一直沉默不語(yǔ)的爸爸突然對(duì)我說(shuō):“哎,我先把你送到學(xué)校,到時(shí)候去他那買(mǎi)一些菜,讓老爺爺早點(diǎn)賣完早點(diǎn)回家!

  “對(duì)!對(duì)!對(duì)!記得多買(mǎi)一些!蔽液苜澩职,因?yàn)槲乙矂偤眠@樣想呢!

  “放心吧!放學(xué)后你就可以吃到老爺爺?shù)牟肆耍 闭f(shuō)完,爸爸用力一踩油門(mén),好像想快一點(diǎn)把我送到學(xué)校,快一點(diǎn)去買(mǎi)菜。

  進(jìn)了學(xué)校,我一直都在想:爸爸有沒(méi)有趕上老爺爺?老爺爺?shù)牟速u了一個(gè)好價(jià)錢(qián)了嗎?天這么冷,老爺爺什么時(shí)候才能回家?我的腦海里甚至浮現(xiàn)出了老爺爺干枯的手和滿是皺紋的臉。

  放學(xué)后,我迫不及待地沖入家門(mén),走進(jìn)廚房,看見(jiàn)地上堆了一些玉米、蘿卜等蔬菜,我湊近去聞了聞,這些蔬菜散發(fā)出沁人心脾的香味?磥(lái),爸爸把菜買(mǎi)回來(lái)了。

  不一會(huì)兒,爸爸下班回來(lái)了。在飯桌上,他向我敘述了從老爺爺那買(mǎi)菜的情景:“把你送進(jìn)學(xué)校后,我開(kāi)著車一下子就找到了那個(gè)老爺爺,趕緊買(mǎi)下了一些菜,旁邊還有許多好心人,也跟著我買(mǎi)了許多菜。不久,老爺爺就把菜賣光了,早早地回家了!蔽衣(tīng)了很興奮,我吃著老爺爺那買(mǎi)來(lái)的菜,感到格外的香,格外的甜。心里想:“原來(lái)給予真的是快樂(lè)的!”

給予的快樂(lè)作文8

  我是一個(gè)興趣廣泛的小女孩,生活中的許多事都會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。不過(guò)最令我開(kāi)心的是幫助他人,看見(jiàn)別人得到了我的幫助,我比什么都快樂(lè)。

  暑假的一天晚上,我們正在吃飯。媽媽突然叫我去看電視,電視上正在播放貧困大學(xué)生的勵(lì)志故事,記者采訪他時(shí),他頂著烈日在田間鋤草。他告訴記者自己沒(méi)有媽媽,是爸爸帶著他們姐弟四人過(guò)著艱苦的生活。平時(shí),他們家連一頓肉也沒(méi)有吃過(guò),小時(shí)候還跟爸爸出去乞討過(guò)。為了改變現(xiàn)狀,他勤奮學(xué)習(xí)。如今,他考上了自己理想的大學(xué),可又為了高昂的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁。他那雙深陷的眼睛里充滿了無(wú)奈、絕望與迷茫。接下來(lái)的好幾天,我又看到好幾位貧困大學(xué)生的事跡。他們的物質(zhì)生活是清貧的,但精神世界卻是富裕的。他們的面容定格在我的腦海里,使我的心受到了極大的震憾。我決定把我一個(gè)暑假的零花錢(qián)全部捐給他們。

  7月的天熱的像火燒的一樣,溫度高達(dá)37、38攝氏度,爸爸怕我熱著多給了我一些零花錢(qián),讓我買(mǎi)冰淇淋和冰水。我暗地歡喜,心想:喝一杯冷開(kāi)水就可以了,錢(qián)還是留著。那天我扒在窗臺(tái)上,看見(jiàn)樓下的小朋友拿著冰淇淋在樹(shù)蔭下嬉戲。那香甜的冰淇淋饞的我直流口水。我一口氣跑到小商店,但知道那最小的都要3元一個(gè),我又忍住了。走在回家的路上,那貧困大學(xué)生無(wú)奈和無(wú)助的眼神又出現(xiàn)在我的眼前,我把手心的錢(qián)攥的更緊了,堅(jiān)定了自己的信念。

  終于有一天,我把攢的錢(qián)投入到鮮紅的捐款箱里,我感到無(wú)比的驕傲與自豪!開(kāi)學(xué)前,我在電視上看到哥哥姐姐們來(lái)到合肥,領(lǐng)走了好心人捐給他們的學(xué)費(fèi),我既高興又激動(dòng)。他們能走進(jìn)自己的'理想的大學(xué)了,這里面也有我的一份力量。

  同在一片藍(lán)天下,同為祖國(guó)母親的孩子,我們需要愛(ài)的力量。愛(ài)像一縷縷溫暖的陽(yáng)光,照亮了人們心靈的天空,我愿播撒心中的那份愛(ài),讓更多的生命綻放美麗之花。

給予的快樂(lè)作文9

  下午,我又翻開(kāi)《智慧背囊》這本書(shū),無(wú)意中看到了一個(gè)故事,名字叫《回報(bào)》,它對(duì)我的觸動(dòng)很大。

  這個(gè)故事主要講述了:一個(gè)男孩從小以討飯為生活,在一個(gè)寒冷的冬天,男孩討了好久,都沒(méi)有要到一口飯,沒(méi)有要到一口熱水,他又冷又餓,但是最終還是有一位好心的婦女把她僅有的一塊面包給了他,男孩很是感激。后來(lái),男孩長(zhǎng)大了,取得了令人矚目的成就,而這位婦女卻得了不治之癥,但是在男孩的幫助下,這位婦女最終逃脫了死神的魔爪,戰(zhàn)勝了疾病。

  這個(gè)婦女在幫助這個(gè)男孩的時(shí)候,一定沒(méi)有想到這個(gè)男孩會(huì)回報(bào)自己,甚至還會(huì)救了自己的命。其實(shí),每個(gè)人在幫助他人的時(shí)候,收獲的是快樂(lè),而不是回報(bào).

  “給予是一種快樂(lè)”、“懂得助人是快樂(lè)之本”,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要你做一件好事,一件普普通通的好事,一件令人身心愉悅的.好事,你看、就肯定會(huì)收獲快樂(lè)。

  我上四年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)好朋友就要參加小升初考試了。在小升初的前一天,她突然來(lái)我家,對(duì)我說(shuō):“小升初考試要水彩筆,,可我的水彩筆沒(méi)油了,你能把你的水彩筆借我用一下嗎?”聽(tīng)了之后,我二話沒(méi)說(shuō),立刻來(lái)到我的書(shū)桌前,拿起嶄新的水彩筆遞給了她。她接過(guò)水彩筆,激動(dòng)得直對(duì)我說(shuō):“謝謝!謝謝!”。聽(tīng)了她的話語(yǔ),看著她那激動(dòng)的表情,我的心里甜滋滋的,像吃了蜜一般。

  從那以后,只要遇到殘疾人在公園里唱歌賣藝,我就會(huì)立刻拿著我的零花錢(qián)去捐款;只要看見(jiàn)小弟弟小妹妹摔跤了,我就會(huì)不假思索地走上前去把他們扶起;只要……我天天收獲快樂(lè),我快樂(lè)每一天。

  充滿愛(ài)心的人往往比別人更快樂(lè),更幸福。不是有一句歌詞是這么說(shuō)的嗎?“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)愛(ài),世界將變成美好的人間!比グ桑ハ硎芸鞓(lè),去享受這一刻的快樂(lè)吧!

給予的快樂(lè)作文10

  以前,總聽(tīng)別人說(shuō)給予是快樂(lè)的,但我不知道給予到底快樂(lè)在哪里。給予不就是只有付出,別人也不會(huì)給你回報(bào),那怎么會(huì)快樂(lè)呢?

  暑假的一天,我們家和表弟家一起去盤(pán)山游玩,我們一邊爬山,一邊欣賞著無(wú)邊的美景。剛上山的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到潺潺的流水聲,放眼望去,清澈的泉水從山間涓涓而出,濱濱有如琴音。不知不覺(jué)間,我們來(lái)到了半山腰,只見(jiàn)許多奇形怪狀的石頭,最上面有許多挺立的'古松,仿佛在那里迎候著游客,我們都被這美麗的景色迷住了。

  這時(shí)耀眼的陽(yáng)光映入我的眼簾,一看表,已是正午,肚子也開(kāi)始咕咕叫了,我連忙把依然沉浸在盤(pán)山美景中的爸爸媽媽叫過(guò)來(lái),大聲喊道:“別看了,我的肚子都開(kāi)始抗議了!”大家才緩過(guò)神來(lái),連忙在附近找了塊干凈的地方,坐下來(lái)吃東西。我把自己最愛(ài)吃的巧克力派拿了出來(lái),表弟看見(jiàn)了,大聲喊:“我要吃那個(gè),我要吃那個(gè)!”小姨說(shuō):“我們吃自己帶的東西吧!薄拔揖鸵阅莻(gè)。”表弟不高興了,撅起了小嘴。

  這時(shí)我心想:到底給不給他呢?就剩下最后一塊了,給他吧,這可是我最愛(ài)吃的東西!

  不給他吧,他畢竟比我小。∥夷X子里的這兩個(gè)聲音像是兩個(gè)武士在決斗。媽媽看出了我的心思,在一旁耐心地說(shuō):“孩子,你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟!弊詈笪矣窒肫鹄蠋煂(duì)我們說(shuō)的一句話:“給予他人是最幸福的!蔽冶愫敛华q豫地把巧克力派給了表弟,表弟接過(guò)來(lái),大口大口地吃著,咧開(kāi)嘴笑了。看著他興奮的樣子,我的心里比吃巧克力派還甜。小姨連忙向我道謝,爸爸媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。我高興極了。

  這時(shí),我才真正明白古人說(shuō)的那句話“予人玫瑰,手有余香”的真正含義。

給予的快樂(lè)作文11

  有人說(shuō),給予是寒冷冬夜里的炭火,給人以溫暖,給予是撐起希望的風(fēng)帆,給人以勇氣。而在我心中,給予是一種快樂(lè),它將愛(ài)撒滿人間。

  節(jié)日里,我乘坐汽車去奶奶家,由于路面整修,道路坑洼不平。汽車一路顛簸,走走停停,多虧我有個(gè)座位,輕松了許多。

  “中山門(mén)到站,下車的乘客請(qǐng)走好”。隨著一聲提示,汽車的門(mén)開(kāi)了,乘客們蜂擁而上,頓時(shí)把整個(gè)車廂擠得水泄不通。一位抱著小孩的阿姨擠在人群之中,身子隨著行駛的汽車左搖右晃,好像隨時(shí)都有摔倒的可能?粗浅粤Χ譄o(wú)助的身影,我不由得想起了幾年前發(fā)生在自己身上的一件小事:那天,我和媽媽坐車,也是站在車廂里,媽媽緊緊地?fù)е,由于車身不穩(wěn),我?guī)状坞U(xiǎn)些摔倒,多虧一位好心的叔叔把座位讓給了我,我才得以一路平穩(wěn)地……“的”的一聲笛鳴,打斷了我的回憶。緊跟著便是一個(gè)急剎車,阿姨隨著涌動(dòng)的人流向前傾去。此時(shí)的我真為她捏了一把汗:千萬(wàn)別摔倒。∷龖牙镞抱著孩子。阿姨重又站直了身子。坐在她前面的我陷入了沉思:我應(yīng)向那位叔叔學(xué)習(xí),把自己的座位讓給阿姨。我站起身來(lái),對(duì)阿姨說(shuō)到:“阿姨,您坐我這兒來(lái)!薄安挥昧,還是你坐吧”。阿姨推卻道!澳е⒆樱嗬垩,您就坐吧!”說(shuō)著,我把阿姨扶到我的'座位上。“真是太感謝你了!”她激動(dòng)地說(shuō)到。我說(shuō):“不用客氣”。

  站在顛簸的車廂中,站在擁擠的人群中,我感到兩腿發(fā)軟。但是,當(dāng)我看到那個(gè)阿姨抱著小孩安穩(wěn)坐在那里,孩子在媽媽的懷里舒心地睡著覺(jué),我心里卻比吃了蜜還甜!不一會(huì)兒,到站了,阿姨下了車,還揮手表示謝意。望著她遠(yuǎn)去的背影,我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅。因?yàn),這時(shí)我才真正地體會(huì)到:“給予是快樂(lè)的”這句話的真正含義.

給予的快樂(lè)作文12

  記得那是一個(gè)寧?kù)o的早晨,天空下著小雨,風(fēng)婆婆帶著微風(fēng),從我們小區(qū)里經(jīng)過(guò)。

  爺爺拍了拍我的頭說(shuō):“懶蟲(chóng),起床了!”我睡眼惺忪的揉了揉眼睛,伸著懶腰從床上坐了起來(lái),穿好衣服,一看時(shí)間:“完了,7點(diǎn)20了。”箭一般沖進(jìn)廚房,狼吞虎咽的吃下?tīng)敔斀o我做的早飯。草草洗好臉,拎起書(shū)包,飛奔到樓下!把,下雨了,雨傘忘帶了,又要爬上4樓去拿雨傘,真是越急越亂”。話音剛落,爺爺走了下來(lái),說(shuō):“下雨了,快撐好傘,上自行車!蔽依鞯呐郎献孕熊嚕瑩沃鴤阍谟曛写┬。爺爺?shù)谋臣咕拖褚欢聢?jiān)實(shí)的墻壁,把我擋著風(fēng),我想到:“爺爺天天給我燒那么好吃的飯,不管刮風(fēng)下雨,每天那么辛苦的送我上學(xué),我要不要把雨傘往爺爺頭上撐呢?可是我自己淋感冒了怎么辦?”我被這兩個(gè)問(wèn)題糾結(jié)得不行。最終,我下定了決心,將雨傘高高舉起,撐在爺爺?shù)念^上。爺爺因?yàn)橐瓶胤较,沒(méi)有扭過(guò)頭,只是大聲的說(shuō):“別撐爺爺,快把雨傘撐好,不然要感冒了”。雖然撐了一會(huì)兒,手有點(diǎn)酸,可是我還是毅然決然的將雨傘撐爺爺頭上,不讓爺爺淋雨。

  到學(xué)校了,下了車,我跟爺爺?shù)绖e,便往教室走去,走了幾步,突然想起了一件事,于是,轉(zhuǎn)過(guò)身,叫住了爺爺說(shuō):“我離教學(xué)樓很近了,不用雨傘了,回家的路很長(zhǎng),快把雨傘帶上。”可是爺爺卻說(shuō):“我不用,要是你感冒了怎么辦?”爺爺正想跨上自行車,我迅速將爺爺?shù)氖掷,將雨傘塞到了爺爺(shù)?手里,便扭頭向教學(xué)樓跑去。

  坐在位置上,我擦掉頭上的雨珠,心里覺(jué)得美滋滋的。

給予的快樂(lè)作文13

  大家覺(jué)得做什么事是最快樂(lè)的呢?有的說(shuō):“過(guò)生日最快樂(lè)!”有的說(shuō):“跟爸爸、媽媽出去玩最快樂(lè)!”也有的說(shuō):“去游樂(lè)園玩最快樂(lè)!”等等。但大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們幫助了一個(gè)人,自己內(nèi)心就會(huì)溫暖起來(lái),也感到十分快樂(lè),所以我認(rèn)為給予是快樂(lè)的!

  記得有一次,冬天,天氣十分寒冷,寒風(fēng)刺骨,大樹(shù)也被吹彎了腰。我和媽媽今天要去新華書(shū)店看書(shū)。媽媽一路開(kāi)著車,我們就到了新華書(shū)店。就在這時(shí),我看見(jiàn)了兩位殘疾的老爺爺和老奶奶,年齡看上去好像比我爺爺還大哩!他們衣著樸素,全身上下都有一個(gè)個(gè)口子,臉凍的通紅,手凍的僵硬。他么們分頭去向路人討錢(qián),是兩位窮人。“好心人!獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧!”老爺爺和老奶奶哭訴著?墒,一些無(wú)情的人不但不給他們錢(qián)還狠狠地罵了他們一頓,傷害了他們的自尊心,老爺爺和老奶奶的心就像石頭一樣碎了。我想:他們倆真的好可憐呀!于是我放開(kāi)媽媽的手,跟媽媽說(shuō):“媽媽,我去辦點(diǎn)事,你們?cè)谶@等我一下,我很快就回來(lái)!蔽遗艿剿麄兩磉叄猛榈纳袂榭粗蠣敔敗⒗夏棠,然后不假思索地掏出口袋里的所有錢(qián),分給了他們倆,笑瞇瞇地說(shuō):“老爺爺、老奶奶,你們倆就把我的錢(qián)拿去用吧!”他們一聽(tīng),對(duì)我感激不盡:“謝謝你,小朋友!謝謝你!”此時(shí),我的心溫暖起來(lái),給予是快樂(lè)的!

  記得還有一次,我在外地。那天我們正好要去吃牛排,路過(guò)地下公路。在那里,我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,還有她的爸爸。小姑娘用甜美歌聲來(lái)講述自己一家的.不幸,講述自己多么渴望想上學(xué),講述她一家多么需要得到好心人的幫助!這一幕,我們都被這個(gè)小姑娘打動(dòng)了心,紛紛走過(guò)去,把自己身上的一些錢(qián),一些東西都捐獻(xiàn)給她。小姑娘笑了,笑得仿佛像春天的陽(yáng)光,那么燦爛像綻放的小花那么美麗!我們的心也溫暖許久,我又想到:給予是快樂(lè)的!

  每個(gè)人如果都能給予他人,自己也會(huì)感到幸福、快樂(lè)!

給予的快樂(lè)作文14

  什么是快樂(lè)?在以前,我以為,有好吃的、好喝的就是快樂(lè),玩游戲玩得滿頭大汗就是快樂(lè),到雙休日可以休息就是快樂(lè),過(guò)生日有蛋糕吃就是快樂(lè)。直到那一次,讓我真正明白了快樂(lè)的真諦。

  那是一個(gè)星期天,我和爸爸坐公交車出去玩。去車站的路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了車站。車還沒(méi)有來(lái),我便自己在一旁玩了起來(lái)。玩著玩著,我注意到車站里一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的'大姐姐,她似乎錢(qián)沒(méi)帶夠,正著急得不知道怎么辦好。我跑回爸爸身邊,拉著爸爸的手說(shuō):“爸爸,給我5元錢(qián)吧。”爸爸問(wèn)我要買(mǎi)什么,我指著那個(gè)姐姐說(shuō):“她的錢(qián)好像沒(méi)帶夠,我要去借給她!卑职治⑽⒁恍,從皮夾子里抽出一張5元的紙幣給了我。我接過(guò)錢(qián),飛奔到姐姐身邊,她也沒(méi)注意到我,仍然很著急的借著錢(qián)。我抬頭問(wèn)她:“大姐姐,你沒(méi)帶夠錢(qián)嗎?”“是啊,”她嘆了一口氣,“還沒(méi)借到呢!蔽乙慌d奮,大聲說(shuō):“姐姐,你不要著急,這5元錢(qián)先給你用!彼舆^(guò)這張嶄新的紙幣,又推了給我,說(shuō):“不,這錢(qián)我不能要。我們素不相識(shí)的,到時(shí)候怎么把錢(qián)還給你啊?”我想都沒(méi)想,脫口而出,“那就不要還了唄!”說(shuō)著我就逃到一邊去了,讓她只好收下這5元錢(qián)。我突然感到一種前所未有的快樂(lè),看到大姐姐露出了笑臉,我也感到無(wú)比幸福。

  什么是快樂(lè)?現(xiàn)在我感到,給予才是最快樂(lè)的,在自己力所能及的范圍內(nèi),如果能夠幫助別人,那才是最快樂(lè)的?吹絼e人快樂(lè),自己也會(huì)感到快樂(lè);看到別人露出笑臉,自己也會(huì)感到欣慰?鞓(lè)的秘訣就是:別人需要你,請(qǐng)給予幫助。

給予的快樂(lè)作文15

  在我生日這天,爸爸給我買(mǎi)了一輛汽車模型。午飯后,我?guī)е倚膼?ài)的汽車模型跑到了家外。天氣不錯(cuò),潤(rùn)紅的嬌陽(yáng)為天空添加了一抹色彩,溫馨的照耀著大地。我在空地玩起了我的汽車模型。這時(shí)有個(gè)小孩跑過(guò)來(lái),站在旁邊死死的盯著我手上的汽車模型。

  看他的衣服就可以知道,他不是那么寬裕,臉有點(diǎn)黑,黑色的頭發(fā)上滿是灰塵,衣服上有許許多多補(bǔ)丁,口袋里有一塊吃到一半的無(wú)味的饅頭,褲衩有一點(diǎn)點(diǎn)是破的,鞋子只有一片紙那么薄,身子一直顫顫發(fā)抖,像一只沒(méi)毛的動(dòng)物在大街里凍的發(fā)紅。

  我蹲在地上用手推著小汽車跑,那個(gè)小孩羨慕的眼睛盯著我的汽車模型,我頭一轉(zhuǎn)看到他是那么想玩!

  我問(wèn):“你可以和我一起玩嗎?”

  “可……以!可以跟你玩你的.汽車模型?”他不可置信的問(wèn)。

  “當(dāng)然”

  他小心翼翼的玩起了我的汽車模型,正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí),他突然說(shuō):“我可真羨慕你有這么好的玩具,我一直都想要這樣的玩具,可……”說(shuō)著又停了,但我已知道他后面想說(shuō)的話。

  這時(shí)我想把玩具送給他,可這時(shí)有兩個(gè)矛盾在我的大腦里開(kāi)戰(zhàn)了。我想這是爸爸送我的生日禮物,也是我最喜歡的玩具,送了我就沒(méi)有了。不,送吧!我送他我又少不了一塊肉,他就可以得到他夢(mèng)寐以求的玩具了,那他會(huì)是何等的高興!不!不!不!我的大腦快要炸了。這時(shí)我想起媽媽從我一出生那刻說(shuō)到現(xiàn)在的一句“助人為樂(lè)”這話。

  我拿起汽車模型送到他的手上,他的雙眼死死的盯著這汽車模型,高興地說(shuō)不出話來(lái),看他那么高興,我也高興地笑了起來(lái),說(shuō):“謝謝你!讓我知道給予是快樂(lè)的!

  我一直不知道給予是快樂(lè)的,直到今天才知道。

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