綠色的作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的綠色的作文，希望對大家有所幫助。

綠色的作文1

　　”好臭！好臭�。⒗�圾桶里的垃圾撒的滿地都是，香蕉皮．可樂瓶．蘋果核等等應(yīng)有盡有。

　　大樹都干枯了小花小草也干枯了，大人和小孩都帶著口罩”咳咳“好像是因為霧霾整個天都是灰壓壓的我用手捂住了嘴巴往我家的那個方向走，走著走著“哎呀！“我摔了一跤繼續(xù)往前面走，這些垃圾讓我不得不往地上看，我邊撿垃圾邊走，到家了我喝了一口水，我毫不猶豫的`拿起掃把和畚斗在我的小區(qū)里掃垃圾小區(qū)里的人看到我這樣一絲不茍的掃著垃圾被我的行動感動了大人們想了想覺得很慚愧我們還不如一個小孩子愛護環(huán)境如果沒有這個小孩子呼吁大家地球?qū)�會變成垃圾星球這樣不愛護環(huán)境我們?nèi)祟惡蛣游镆矔�活不下去因此整個宇宙就會變得毫無生氣最終人類滅亡。我們開始行動吧。說著大人們拿起了掃把和我一起掃垃圾一呼百，百呼萬不一會兒全世界又打在掃垃圾，有的在種樹，澆花，全世界比以前干凈了許多霧霾也少了……

　　”哎呀！“原來是個夢，就算是個夢我們也應(yīng)該保護環(huán)境，愛護花草樹木，保護動物，為什么呢？應(yīng)為我們不想想我的那個夢一樣，其實我們地球早應(yīng)該滅亡了應(yīng)為人類以前過度捕殺渡渡鳥造成渡渡鳥滅亡，而渡渡鳥可以繁殖一種植物，幸好渡渡鳥有一種親戚可以繁殖這種植物。

綠色的作文2

　　什么是“綠色的環(huán)境”呢？它是一種健康的、文明的、美麗的、充滿活力的環(huán)境。

　　可是向往綠色環(huán)境的我們，卻生活在了非綠色的環(huán)境之中：古跡因“某某某到此一游”而哭泣；白色垃圾隨處可見；濃痰的細菌在空氣中蔓延 ……

　　這一切的一切都太可怕了！

　　惟有講文明、樹新風，才會讓我們擁有綠色的生存環(huán)境：

　　我們要愛護樹木，和破壞樹木的人作斗爭。樹木的作用可大了！它吸收二氧化碳，放出氧氣，對我們?nèi)梭w是有益的。當我們的世界是一片綠色時，將是多么美的一幅畫呀！所以我們要保護樹木，保護綠色、暢想綠色！

　　我們的校園同樣需要綠色的環(huán)境，它有利于我們的學習和成長。雪白的墻壁不能隨便寫字畫畫，因為這里的墻壁不是涂鴉藝術(shù)的`展示舞臺；廢紙要丟進垃圾堆，因為垃圾堆才是廢紙溫暖的家；濃痰要吐進廁所，因為我們的身體不歡迎濃痰，它會讓我們沒有好身體，這是所有環(huán)保衛(wèi)士都不能容忍的事情 ……

　　愛護環(huán)境，人人有責。綠色的環(huán)境要靠我們每個人的點滴努力。讓我們一起去創(chuàng)造綠色，暢想綠色吧！

綠色的作文3

　　我們的學校是一個美麗的校園，只要你走進校園，就會發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿了綠色，學校每個角落都綠樹成陰，鳥語花香[注: 鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。]。

　　學校門口的花壇里，長著一棵生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]的鐵樹，它的.枝葉像一把巨大的梳子，只不過它很淘氣，用它梳頭，肯定會把頭梳得頭破血流[注: 頭打破了，血流滿面。多用來形容慘敗。]。

　　我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹，有葉子厚厚的，開起花來像燈炮一樣玉蘭樹；有一年四季散發(fā)著香味的樟樹，有挺拔的俊秀的翠竹。每當微風吹過，樹葉、竹葉就在窗戶外顫動，發(fā)出沙沙的響生，仿佛在向老師和同學們問好。下課后同學們有的在樹下盡情玩耍，有的在樹下不聲不響的休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。我們學校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花，操場邊的太陽花，就連排練廳的墻上，也長滿綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是它們都很可愛，是它們給同學們帶來了新鮮的空氣，是它們?yōu)橥瑢W們遮擋陽光、風雨，使我們愉快地學習。

　　這就是我們的校園，處處充滿了綠色，我們要好好地愛護它，讓這綠色永不退卻。

綠色的作文4

　　地球是我們的家，她像母親一樣無私地為我們提供一切，然而今天，我們沒有像對待母親一樣地對待她。地球媽媽病了，臟了！她失去了美麗的容顏，也失去了生命的活力。

　　很久以前，地球媽媽衣裳整潔，歡樂寫滿了她的面龐。河水清又清，魚兒游啊游，小鳥唱著動聽的歌，把幸福傳遍大地。小樹聽到了，拼命地往上長；小草聽到了，爭著把黃土坡?lián)ё。�畫出一幅幅“綠色的畫卷”；藍天聽到了，時不時用她的笑臉看著我們。我們和動物和諧地相處在地球媽媽的懷抱，地球媽媽渾身洋溢著幸福的喜悅。

　　可是現(xiàn)在，地球媽媽常常流淚，我們自私的生活劃破了媽媽的衣裳和身體，我們給媽媽種植了痛苦與悲傷。媽媽變了，天空不再蔚藍，空氣不再清新，河流不再清澈�；�工廠濃濃的煙霧飛上了天空，把天染得黑黑的。森林被人們砍伐，草地被人們踐踏，就連河水也枯了，魚兒奄奄一息，動物被捕殺……

　　這就是人類的'杰作，如果這種行為不停止，那么用不了多久，我們就會失去地球媽媽溫暖的懷抱。讓我們共同發(fā)出綠色的宣言：為了無私的地球媽媽，為了我們更美好的明天，為了我們的子孫后代，我們必須捍衛(wèi)這片綠色的家園！行動吧！地球的孩子！

綠色的作文5

　　紅橙黃綠青藍紫，各種顏色讓人看得眼花繚亂。我喜歡白色和綠色，白色代表純潔，它容不得有一點瑕疵，不過，我最喜歡的還是綠色。

　　綠色，乃是生命的顏色，更是大自然的象征。一到春天，萬物復(fù)蘇，到處是一片生機勃勃的景象，小草是綠的，楊柳也是綠的，還有那四季常青的松柏，仿佛大自然中的一切都變成了生命的顏色——綠色。所以有句名言是這樣說的：一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤。這就說明一年的.大好時光就是春天，春天到處是綠色，所以綠色被稱為“生命的顏色”。

　　綠色也代表青春。人的一生就只有一個青春，浪費了青春，也等于浪費了生命。我記得有一個故事的內(nèi)容是：從前，有一個人兒時玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，最后，他把家產(chǎn)全敗光了。到了晚年，他一直在懊悔，青春老人看他可憐，就再給他一個青春，使他返老還童�？墒牵�他沒有接受教訓，仍然在虛度青春，到了晚年，他還是在懊悔，青春老人也很自責。這個故事的題目就是《珍惜青春》。

　　朋友，趁著現(xiàn)在這綠色時光，趕快去完成你的夢想吧，不要浪費青春！

綠色的作文6

　　有一個地方，有一片綠色的美，那里有我和同學們的友誼，有老師帶給我們的知識，那個地方是校園。

　　春天的校園是嫩綠的。校園里的樹都發(fā)芽了，到處都是清新的嫩芽。我喜歡新芽的綠色，因為它妝點著我們的校園。同學們脫掉了企鵝般的羽絨服，沐浴在柔和的陽光下，開開心心地做游戲。

　　夏天的校園是深綠的。樹葉的顏色深極了，可讓人覺得清清爽爽。太陽也漸漸毒辣起來，可在黃果樹的綠色大傘的遮擋下，我們就可以安安心心地上體育課了。在陽光的照耀下，文化墻上的萬里長城頓時化作一條金色的巨龍在天空騰飛著。

　　秋天的校園半黃半綠，那些綠色是從松樹里散發(fā)出來的，松書長青，我們十敬佩松樹的.這種精神。黃果樹的樹葉變黃了，開始掉葉了。一片片枯葉像一只只蝴蝶在空中飛舞，最終落在地上。一片片枯葉給操場鋪了一張有花紋的地毯，漂亮極了。

　　冬天的校園是淺綠的，而不是雪白的。黃果樹冬天就發(fā)芽，冒出了一點綠色，十分可愛。校園也下過雪。在一年級下課的時候，我們用嫩嫩的小手去接雪，雪掉在手上，還沒來得及看就化了。這么久了，我仍然記憶猶新。

　　綠色，是世界上最可敬的顏色。美麗，都從綠色里散發(fā)出來。清新，是綠色獨有的標示。我愛綠色的美麗的校園！

綠色的作文7

　　風帶著雨滴刮在了樹上，一滴雨滴從新出的嫩綠的小芽上滾落下來。翠綠的葉子在枝干上舞動，墨綠的老葉沙沙作響，搖搖欲墜。

　　綠色的小院

　　我家門前有個小院子。每到春天，桂花樹上便會抽出一些嫩芽，嫩綠嫩綠的，還帶著點淡黃，看了便讓人喜歡。

　　我和弟弟總會小心翼翼地摘個小果，捏在手上，細細觀察它。然后我就和弟弟跑到小土堆上，將它埋下去，等著它再長棵桂花樹出來。我們背靠背坐在石塊上，看著滿地的竹子，尋找在濃綠的竹葉和樹葉中淡綠的小蟲子，呼吸著仿佛也沾染著綠色的柔柔的空氣。

　　綠色的馬路

　　我不知為何突發(fā)奇想，硬拉著爸爸媽媽要去逛逛。爸爸笑著讓我去拿車鑰匙，我剛走上樓梯，突然想起電視上說的綠色出行，忙轉(zhuǎn)過頭對他們喊道：“我們騎自行車去吧，讓爸爸帶著弟弟一起騎吧！”

　　于是，我們騎著自行車來到了馬路上，陽光灑在臉上，暖融融的，風也輕柔地吹著�；蛟S是受媒體宣傳的影響，騎自行車的人竟然多了不少。那股難聞的汽車尾氣的味道也少了不少，連樹葉都好像更綠了呢。

　　我轉(zhuǎn)過頭，對我身后的爸爸媽媽笑了笑，也不知道在笑什么。

　　綠色的生命

　　放學回家，我走在路上，因受了點小挫折，踢著路邊的小石子解氣。我把小石子踢到了墻角邊，正準備拾回來再踢，卻見到了一株長在墻角石頭縫的嫩嫩綠綠的`小草。

　　前幾天好像還沒有的吧，只有這么一塊石頭的吧。這么一棵柔嫩的小芽，到底是怎么破開石頭，怎么鉆出來的呢？那么我所遇到的挫折還算挫折嗎？

　　我盯著它許久，突然豁然開朗，帶著笑容向家中跑去……

綠色的作文8

　　夏天的綠有很多，既迷人又和諧寧靜；既深沉又清新。

　　夏天的綠是深沉的。道路兩旁的梧桐樹碧綠無比，遠遠望去像一位位勇敢的士兵站在道路的兩旁。走近看，像一把把巨傘。樹干又粗又長，像一只粗大的肩膀。樹枝細細的，長長的，上面還布滿了綠油油的'小葉子。一陣風吹過樹梢，“沙沙沙——”，這聲音是那么的悅耳，非常動聽。我走到梧桐樹下，立刻清爽了。

　　夏天的綠是清新的。無邊無際的草地，遠遠望去，像綠色的毛毯鋪在大地上。近看，一株一株的小草像調(diào)皮的小精靈。小草是一根根往外垂的。在一望無際的綠草地上，長著幾朵小花，小花像小精靈一樣�；ǘ渖线�停留著小蜜蜂，蝴蝶在草叢中翩翩起舞。小草上還有著調(diào)皮的小蟲子，它們從草上面滑下來，真像是在玩滑滑梯。時而還會有穿著綠衣服的蟈蟈路過呢！“呼呼呼——”，一陣微風吹過，一望無際的草地隨風舞動起來，好像在一起跳舞呢！

　　夏天的綠是迷人的。池塘碧綠的，像一塊大碧玉。一陣風吹過，池塘里的水就漾起波紋，波光粼粼。太陽灑下了金燦燦的光，落到了水面上，金光閃閃，燦爛無比。池塘上飄著像綠色大圓盤的荷葉，上面還開著粉紅色的荷花。荷葉上有時還會蹦出一只穿著綠色禮服的小青蛙，“呱呱呱——”地叫著，好像在說：“夏天到了！夏天到了！”

　　夏天的世界是綠色的，每個角落都少不了迷人的綠色。

綠色的作文9

　　我有過好多的愿望。我將自己的愿望一個個向大家傾訴，只希望這些心愿能夠成真……

　　我希望，地球恢復(fù)往日的藍色，重新煥發(fā)出光彩。據(jù)第一次登上月球的宇航員描述，他在宇宙上看到的地球是一個可愛的藍色星球。可是，現(xiàn)在的海洋污染嚴重，海面上漂浮著油污，海岸邊飄著白色垃圾。如果不趕快治理海洋污染的話，海洋的情況會一天天壞下去，到時，人類看到的.地球?qū)⒉辉偈羌儍舻乃{色。所以，我在心里默念：要讓地球恢復(fù)往日的光彩。

　　我期盼，世界上不再有濃煙滾滾的煙囪。因為煙里含有大量一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫及其它一些對大氣及人類有害的物質(zhì)氣體，輕者感冒咳嗽，重者會染上急性或慢性病，甚至死亡。不只是煙囪，連河水，稻米這些自然界的尋常之物，也會成為污染源。世界上駭人聽聞的“八大公害”事件，不就是這樣發(fā)生的嗎？這樣慘痛的教訓，人類應(yīng)該記得住了，可是還有許多人仍在干著以犧牲環(huán)境來換取經(jīng)濟利益的勾當，這難道不發(fā)人深省嗎？

　　我期待，世界上不再烏煙瘴氣；我盼望，綠樹花香令人陶醉，地球母親恢復(fù)往日的美麗，重新變得年輕漂亮；但愿，海洋永遠那么藍，水永遠那么清澈，空氣永遠那么清新；我祝愿動物們生活得快樂；各種各樣的綠色植物盡情展示著自己的綠色……其實，這些愿望還沒有實現(xiàn)，是因為人類沒有去行動；如果大家認真努力地去做，我的心愿一定會變?yōu)楝F(xiàn)實！

綠色的作文10

　　見過雨后的彩虹嗎？赤橙黃綠青藍紫，絢麗的七彩點綴著雨后的天空，也同樣點綴著我們的生活，試問，你喜歡哪種顏色？若是紅，那過于熱烈；若是橙，那過于平俗；如果是藍，那過于明艷；如果是紫，那又過于神秘……我的最愛則是綠，因為綠是多變的。你看，大自然里則有朝氣蓬勃的嫩綠，溫柔寧靜的湖綠，清新淡雅的水綠；翡翠般晶瑩的碧綠，無論那一種都給人以美的享受，美的陶冶，。

　　然而終于有一天，我忽然領(lǐng)悟到生活中蘊含著的濃濃的綠意。那時在綠色的春天里，春雨淅瀝，我漫步在校門口的'草地上。

　　“叮鈴鈴”一陣清脆的車鈴聲響起，一團綠影掠過我身旁，輕快的步子走進傳達室，小心翼翼地取出那團綠色雨衣層層包裹的郵件，看到完好無損，便欣慰地用雙手交給了傳達室的王爺爺，他匆匆抹一把臉上的雨水，又默默地登上車，漸漸地遠去了。綠色的郵車，綠色的郵袋，這綠色多么的親切……

　　我愛自然界淡淡的，清新的綠。更愛生活中那偉大而又平凡的綠意，它顯示了生命的意義，代表著默默的奉獻。

綠色的作文11

　　生活中，有許多快樂！快樂是看不見也摸不著的，快樂無處不在，快樂會使我們忘掉煩惱與憂傷，只有真正快樂的人才會“品嘗”到快樂的“味道”。

　　同學們你們一定會摸不著頭腦了吧！我快樂什么？是考試得了100分很快樂？是老師表揚我很快樂？……不！你們說的都不對，我快樂的是去參加軍訓，認識了教官，軍訓的同學……

　　那參加軍訓有什么好快樂的，認識教官有什么好的��？想想看教官平時不是很兇嗎，你還會快樂嗎？有人這樣問我。告訴你們吧，教官在“戰(zhàn)場”上對我們是很兇，可一下“戰(zhàn)場”或休息時對我們可是倍加關(guān)心。在“戰(zhàn)場”上，為了使我們步伐一致，便來回的訓練。這可難為了教官的嗓子——我們走時，教官喊口令，聲音不會變沙啞嗎？我們練站姿時，一站就要站幾十分鐘。要怎么站呢：大拇指微彎，貼著第二關(guān)節(jié)處，手掌貼在褲子上，兩腳分開約60度；還有眼要正，肩要平，兩肩往后張……下了“戰(zhàn)場”，我們睡覺時，教官便會時不時地來回巡房，看看我們被子有沒有蓋好，幫我們點蚊香，幫同學搽痱子粉……

　　軍訓的同學，他（她）們與我“同甘共苦”。在走齊步時，有的.同學走趕了，其他同學為了不讓走快的同學受罰 ，也一個接一個的跟上了……軍訓的同學成了我的知心好友，也使我感到快樂！

　　�。【G色的快樂，難忘的快樂！

綠色的作文12

　　春天，田間的小河里清澈見底。清澈的小河里游著一群可愛的小鴨子，不時地把頭扎下去覓食，即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚，只想著在這春天里歡快的游戲。小草探出頭來，呼吸著清新而又新鮮的空氣�；▋阂查_了，如報春的使者——迎春花，為春天打開了大門；杏花帶著春天的氣息，雞冠花頭戴大紅冠……它們衣著時令順序開放，樸素中帶著幾分華麗，而又顯出一派獨特的農(nóng)家風光�？茨遣莸厣习咨�的綿羊，悠然自得地吃著草，像綠色地毯上開放的朵朵白花。

　　夏天，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，夏天的田園總少不了荷葉清香和蟲鳴、蟬聲。田園里的瓦房，別看它矮小，但錯落有致，別有一番風味。有一家的屋頂上，炊煙裊裊升起，好像一條白龍，朝天飛走。這炎熱的夏天，帶來了更多的歡樂。

　　田園里的秋天，秋高氣爽。孩子們都玩得可開心了，有的在草叢中捉迷藏，有的孩子像幾只瘋狂的`猴子，爬到那些粗壯的樹上，還有的在一處寂靜的小樹下休息，看著田園里碩果累累，聽著樹上小鳥清脆的歌聲，感受著蟬鳴。

　　冬天，田園被厚厚的大雪覆蓋，一片寂靜，仿佛可以看到下面僵化的土地，硬凍而干裂。田園里的剛剛出土的麥苗，是那樣怯弱，原本嫩綠的葉子，顯然已被冬天貼上了自己獨有的標簽，像孩子那被凍壞的臉。

　　雖然這片天地很小，也沒有什么奇花異草，但我覺得深深的喜歡上了她，尤其迷戀上了這兒的綠。這的綠，帶給了我清新、愜意和無盡的遐想。

綠色的作文13

　　學校門口有棵高大挺拔的樹。他用那勃勃生機的綠色向人們詮釋了生命的含義

　　在那個風雨交加的下午，大街上空蕩蕩的。雨點像鞭子一樣抽打在它的身上，風像魔鬼般將它吹得前后晃動，左右搖擺。它的樹枝被吹斷了，樹葉被吹飛了，可它仍然挺立在那，與風雨抗衡著。

　　那場風雨后，它的樹枝幾乎都被吹斷了，光禿禿的，像一個殘兵敗將。人們嫌棄它難看，便把剩下的枝葉全部剪掉了。整個冬天，沒有人注視它。我一直以為它已經(jīng)枯死了。

　　第二年春天，我走在上學的路上，漫不經(jīng)心地看了看，驚奇地發(fā)現(xiàn)，斷了枝的地方又長出了新的枝條，葉子從枝頭冒了出來。那葉子那么嫩，那么綠，給人以希望。

　　誰知，不久，侵略者蚜蟲在樹枝上胡作非為了。許多嫩綠的.葉子被啃噬，開始腐爛了。完了，樹兒活不成了！我焦急萬分。后來，人們在樹上噴了殺蟲劑。沒幾天，大樹又精神煥發(fā)了。

　　大樹，用它生命的顏色綠色與困難抗爭，放發(fā)出迷人的魅力。那人類更應(yīng)該突破自我，挑戰(zhàn)自我，讓生命開出絢麗的花朵。

綠色的作文14

　　綠色看起來沒有紅色那么妖艷;不像藍色那么憂郁;比起上金色的閃亮。但是，卻給人一種親卻，溫暖的感覺，更容易接近。

　　綠色代表著生命，代表這生機。人們常常把小草賦予這一種頑強的生命力，寄予著一種拼搏精神。著名漫畫家豐子愷畫的一幅《生機》一幅小草從破墻縫里鉆出來。這幅畫淋漓盡致的表達了小草頑強不屈的生長能力。而那小草，不正是綠色么?

　　綠色亦是象征著環(huán)保。我對環(huán)保的理解就是保護環(huán)境，解決環(huán)境中的一些問題�，F(xiàn)在，城市發(fā)達了，一代又一代的高科技產(chǎn)品接二連三的問世，讓人們的生活更加方便，更加有樂趣。但是，這也隨之帶來了環(huán)境的污染。工業(yè)污染、化學污染、空氣污染、森林面積的減少、土壤遭到破壞……一個又一個大難題擺在我們面前，更是給我們的地球老媽增添無數(shù)負擔。最近日本核電站泄漏而造成的核污染，對人的.傷害無比巨大，對環(huán)境的污染更是驚天動地。所以我們要保護環(huán)境，雖然我們沒有能力解決核污染，但環(huán)保重要的也是從身邊做起。

　　綠色的世界，綠色的生活，是每個人都向往。但是，一個個可怕的事實擺在了眼前，泄漏的核輻射、全球的變暖、20xx的恐怖詛咒……這些事實無一不像一根根鋒利的銀針，深深扎在每個人的心中�！盎疑�”的世界正在蔓延，而有的人卻還沒覺醒，地球老媽是帶著純凈的藍色和溫暖的綠色出生的，難道，毀滅時卻要變成灰蒙蒙的塵埃么?事實證明：我們需要綠色。

　　小草生命頑強，而人的生命力更加可以創(chuàng)造奇跡。我相信，我們只要讓綠色常駐在我們的生活里，那些什么“瑪雅預(yù)言”、“地球毀滅”，都統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧。

綠色的作文15

　　綠色是世界的來源，綠色是生命的開始，綠色是永恒的美好。綠色代表著我們對世界的期望，綠色代表著我們對生命的渴望，綠色代表著我們每一個人對自己未來的生活的憧憬。綠色讓我們鼓起勇氣，綠色讓我們對自己的不足有了希望，綠色讓世界變得更美好。

　　在一路上，我的`眼里全都是綠色。

　　山是綠的，山上長滿了一棵棵茂密的樹，樹也是綠的。我看見一片森林，里面有許多一排一排的樹森林也是綠的。我從遠處望，看到了一片草坪，草坪也是綠的。草坪上還有好多的小山羊在成群結(jié)隊[注: 成：成為，變成。一群群人集合在一起。]的在吃草那！我還看見了草叢，草叢里有幾朵小花躲在小草下，害羞得不敢露出頭來。草叢也是綠的。我好看見一群鴨子在河里嬉戲，玩耍。還有小魚，白鵝在玩耍。河也是綠的。我還看見了一棵棵沒有成熟的橘子樹，沒有成熟的橘子也是綠色的。我看見了馬路上的紅綠燈，綠色的等也是綠色。

　　綠色實在是太多了，數(shù)也數(shù)不清，然我看得頭昏眼花。大自然中還有你沒發(fā)現(xiàn)的綠色，只要你用心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)還有好幾處的綠色在向你點頭。

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