【精品】話題作文集錦8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的話題作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
話題作文 篇1
篇一:一張白紙
這幾天,我在讀課外書時看到這樣一篇短文:現(xiàn)任聯(lián)合國秘書長安南在讀中學(xué)時,一天,他的老師走進(jìn)教室,手里拿著一張白紙問同學(xué)們:“這是什么?”,同學(xué)們異口同聲地回答:“這是一個黑點(diǎn)!崩蠋熉牭交卮鸱浅3泽@,原來這張白紙在靠近中心的地方確實(shí)被墨水染了一小個黑點(diǎn)。不過,老師馬上說:“不對,這是一張白紙,為什么白紙這么大,你們卻沒有發(fā)現(xiàn)它,而黑點(diǎn)這么小,你們卻只看到它。唉!你們以后在生活中可不要這樣呀!”安南從此得到很大啟示,這個啟示對他現(xiàn)在處理各國的爭端也有很大的幫助。
雖然文章沒有直接說出白紙與黑點(diǎn)之間的道理,但它卻引發(fā)我對這個故事的興趣和思考,如果說白紙代表的是優(yōu)秀、成功,那么黑點(diǎn)應(yīng)該是這通向成功路上的一個挫折;如果說白紙代表的是一個的一生,那么黑點(diǎn)代表的是生活中一個小小的錯誤;如果說白紙代表的是寬容與理解,那么黑點(diǎn)代表的是狹隘、尖刻。生活中,我們經(jīng)常見到白紙的事,人們往往愛觀察別人的缺點(diǎn),卻看不到別人的'優(yōu)點(diǎn)。記得四年級時,一天,我和同學(xué)吳雪婷約好放學(xué)去趙老師辦公室背英語,但放學(xué)時忽然不見了雪婷,我便一個人向趙老師的辦公室走去……。第二天,雪婷發(fā)現(xiàn)我的英語書上有一張精美的貼畫,以為我故意不叫她,搞小動作,從此便生我的氣,不再理我。但我并不怪她,等她的氣消了一些,我再向她解釋,以后去背英語,我都要叫上她,如果她沒空,我就下次再和她一道背,后來我們又成了好朋友。
這張白紙的故事對我的啟示也很大,對待別人,我們要有一顆包容,寬厚的心,要看到別人的長處和優(yōu)點(diǎn),不要尖刻和吹毛求疵。對自己的言行,盡量不要犯錯,小心翼翼,有時一個小小的錯誤也會影響自己的一生。這就是我對白紙的見解。
篇二:一張白紙
今天上午上課的時候,老師給每人發(fā)了一張白紙。,讓我們玩白紙。我很好奇為什么要玩白紙呢?
白紙雪白雪白的,薄薄的,四四方方的隨處可見。我擺動白紙,白紙發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲,那是白紙在歡笑?墒,白紙?zhí)貏e有用。
我把白紙搓成一個小圓球。有時,我會把小紙團(tuán)往上一拋,小紙團(tuán)就會像雜技演員一樣在表演“空中飛人”;有時,我把小紙團(tuán)往前一扔“嗖”的一聲就飛過去了就像空中劃了一道弧線;有時,我們兩人一組,把紙團(tuán)扔來扔去,就像一只只快樂的小鳥,在我們手里飛來飛去。
下課了,老師說來場顛紙團(tuán)比賽。我們特別興奮。在練習(xí)顛紙團(tuán)的時候我一口氣顛了十一個。比賽開始了,我手中的小紙團(tuán)開始調(diào)皮了,顛兩下就蹦到了地上。我說:“紙團(tuán),你能聽話點(diǎn)嗎?”紙團(tuán)好像聽懂我的話就點(diǎn)了點(diǎn)頭,我顛呀顛呀終于顛了22個,雖然沒得第一名。但我和紙團(tuán)很開心。
一張白紙的精神就像哪些樸實(shí)無華,默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人們。就一張白紙帶給我們無窮的歡樂。
篇三:一張白紙的苦訴
我是一張白紙,擁有美好的理想、遠(yuǎn)大的報復(fù),我被訂在一個本子里面,我渴望能盡自己最大的力量:讓孩子在我上面寫字,寫出漂亮工整的字;讓老師在我上面批改作業(yè),糾正孩子們的錯誤。我等待著這一天的到來。
終于,一個同學(xué)拿出了本子,我和同伴一樣興奮不已,終于輪到我這一頁了。他寫了一會兒,出現(xiàn)了一個錯誤,于是,撕下了我,把我扔在了地上。躺在地上,我環(huán)顧四周,全是我的伙伴。沒想到,我好不容易能出人頭地、發(fā)光發(fā)熱,完成我的夢想,現(xiàn)在卻被無情地撕了下來。我不甘心、我不認(rèn)輸,我渴望有人撿起我。一天天過去,有的人無視我,看見我不理不睬、無動于衷;有的人指責(zé)我,說我討厭,破壞了環(huán)境衛(wèi)生;有的人侮辱我,在我身上踩來踩去。慢慢地,我從一張白紙變成一張黑紙,我吃了不少苦,受了不少累,就是沒有人撿起我。我絕望了,我已喪失信心,我現(xiàn)在不乞求能貢獻(xiàn)自己的力量,我只希望不再遭人踐踏,就算把我丟棄在垃圾桶里也可以。
一天,總算一個男孩拾起了我,我高興萬分。可男孩把我疊來疊去,正當(dāng)我疑惑不解的時候,我已經(jīng)成為了一個美觀大方的紙飛機(jī),我又恢復(fù)了以前的神采,因?yàn)槲铱偹愕玫絼e人的器重。男孩把我飛來飛去,和同伴比誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)、飛得高。在高空中,我頭暈?zāi)垦,苦不甚言,直想嘔吐,我叫苦連天,好在救星——上課鈴響起,我又飛到地面,落在了一個被人遺忘的角落。
我不甘心,難道現(xiàn)實(shí)讓人在我身上寫字的理想這樣難嗎?難道撿起我,把我丟在垃圾桶這樣難嗎?我的心在碎,我在流淚……
話題作文 篇2
“你不是不懂,更不是不會,而是你沒有認(rèn)認(rèn)真真地去做!碑(dāng)我與到困難的時候,它總是悄悄地提醒我,讓我從滿自信和昂揚(yáng)的斗志。它總是在我的腦海中輕輕地浮起,像是潺潺的流水聲一樣,更像是水撫摸著我的肌膚。
走進(jìn)教室,翻開練習(xí)卷,筆尖刷刷,在紙面上停留,腦海中不停地顯示著數(shù)字,他沒有感覺,這是智慧的精靈,當(dāng)一道道難關(guān)被攻克時,心中總是會有一絲絲成就感,而這就是你的理由,它悄悄地提醒著你:只有一絲絲成就的積累才是成功的前提。最后一道,總是最難的,它像是沖向成功的最后一道關(guān)卡,那個最堅硬的堡壘。
冥思苦想,只有一點(diǎn)點(diǎn)思緒,卻又不知放在何處,便有了巨大的挫敗感。我想問一下身后的同學(xué),就遇到了老師的目光:“你是不是不會,你只要認(rèn)真的領(lǐng)悟就行了。”老師的目光告訴了我這一道理,便轉(zhuǎn)回來認(rèn)真的解題。但這是,老師的臉湊了過來,悄悄地提醒我:“這里的任何一道題都是有靈魂的他總是希望找到自己的平衡點(diǎn),支撐起自己,讓自己的點(diǎn)與點(diǎn)融合、相連,勾畫并描繪出自己的絢麗和精彩。而這時點(diǎn)與點(diǎn)的巧妙結(jié)合的結(jié)果,才是任何一道題目的精華所在。”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,便進(jìn)入了這道題目的'世界里去了,當(dāng)我感到困惑時,我總會想起老師告訴我的那句話:“這要認(rèn)真去領(lǐng)悟這道題目的真正含義就行了!彼那牡靥嵝盐,就像是老師賜予我的一個鼓勵的微笑,是我加倍認(rèn)真地去理解、領(lǐng)悟。
停留在這一刻的道理,不僅僅是在這一道道題目之間,更是一種人生的領(lǐng)悟,當(dāng)人們遇到困難的時候,只要認(rèn)真地理解、分析問題背后的含義,更是需要這樣的一種提醒,也更是需要這樣的一種鼓勵吧!
話題作文 篇3
有一個木偶,被用紅漆涂了鮮艷的嘴唇,被用墨汁畫上了發(fā)亮的黑頭發(fā),還有一雙轉(zhuǎn)動起來很好看的眼睛,但整張面孔的表情,看起來卻木木的,尤其是它極少笑。
做成這個木偶的那個人,見不是自己心中想象的樣子,就不喜歡它了,把它隨意地丟在下著雨的屋外。
木偶渾身淋得很濕,雨停了之后,它的身上慢慢長了青苔,還有木耳,它也嘗試著想長出以前的綠葉,卻做不到,因?yàn)樗呀?jīng)不是樹了。
亮的像匕首的陽光,慢慢地把它曬干了。
它干燥的內(nèi)心開始涌動起燃燒的渴望,于是,它就撿了一個孩子扔掉的刨筆刀,把自己的一根小手指放進(jìn)去,不一會兒,就刨出一圈一圈好看的木花。它把這些木花堆在一起點(diǎn)著,木花燃起了金色的火苗?粗@簇火苗,木偶的心似乎找到了安慰。
過了一些天,木偶被刨的手指就慢慢長齊了,它又刨出了一圈一圈好看的木花,像木偶干凈單調(diào)的笑容。木偶把它點(diǎn)著,靜靜地欣賞,火苗跳躍,并散發(fā)出清香的木頭氣味。
最后木偶刨了五根手指和十個腳趾的木花,把它們?nèi)c(diǎn)著了,它心里還是感覺不到應(yīng)有的安慰,于是它就跳到了火里,它整個燃燒起來,哧哧的散發(fā)出濃濃的'香味。一直這樣燃燒下去,就成為灰燼了吧。成為灰燼——木偶感覺到了釋放的快意,絕望而又溫暖。
呼呼的火焰,一直燃燒了兩個季節(jié)。直到冬天,天空中一點(diǎn)一點(diǎn)的白色,一點(diǎn)一點(diǎn)的冰涼,一點(diǎn)一點(diǎn)地落在燃燒的火苗里。
下雪了,鋪天蓋地的雪。木偶醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己躺在潔白的冰涼的雪地里,木偶的全身都變黑了。
“我現(xiàn)在成了一個黑木偶了吧!蹦九荚谛睦锵胫,然后它坐起來,看見面前有個渾身潔白的孩子。
“你……是……”木偶好奇地問。
“我是小雪人。”小雪人用很低很細(xì)的聲音回答。
“小雪人?”木偶覺得這個名字很有趣。
“嗯,小雪人!毙⊙┤说芍诤诘难劬粗
從此,小雪人和木偶成了朋友,木偶再也沒有用自己的手指刨過木花。和小雪人在一起很開心,木偶臉上的笑漸漸也多了起來,面容越發(fā)生動美麗。
他們一起整整度過了一個冬季。很快,春天來了,天氣漸漸暖和了,有一天,小雪人中午獨(dú)自出去,在暖和的陽光中慢慢地融化了,直到太陽西斜,氣溫下降,它才覺得已經(jīng)融化的部分身體里,恢復(fù)了堅硬和一些力氣,可是,它想要走路的時候,才發(fā)現(xiàn)腳和地早凍到一起了,它的嘴巴也發(fā)不出任何聲音。
深夜,木偶找到了這里,看到這個情景,它焦急地想,也許用火烤烤,小雪人就能離開地面,就又能和自己自由地在一起了。于是,它掏出好久不用的刨筆刀,刨了一圈一圈干凈潔白的木花。堆在小雪人的腳下,點(diǎn)著。
看見火,小雪人的心都要發(fā)抖了,它蒼白的臉色驚恐得要透明了。它在火里一滴一滴掉著眼淚。
木偶抱著它,開始咔吧咔吧地燃燒,這次,木偶燃燒以后,沒有恢復(fù)自己。在那個地方多了一棵樹,春天,樹長出了綠葉,還在枝條上開出了紅色的小花……
話題作文 篇4
我是一只渴望飛翔的鳥,在舒適的巢中,向往著藍(lán)天!
我是一只渴望飛翔的鳥,與麻雀并肩,卻向往著蒼鷹!
我是一只渴望飛翔的鳥,飛上了藍(lán)天,問道:天的外邊還有天嗎
我要做一只飛翔在天空的燕子!把嘧訑v風(fēng)入畫楹,不知人傍綠窗行。香泥驚落忽飛去,卻向桐華頂上鳴!蔽沂侵谎,我有黑亮的衣裳,我有雪白的肚皮,我有剪刀的尾巴。我象征著美好,象征著春天,我是春的使者,守護(hù)著春暖花開,守護(hù)著綠意盎然。因?yàn)槲沂茄,播撒美好祝福的燕。是的,我渴望飛翔。
我要做一只搏擊的信天翁。我有足夠的力量與風(fēng)和海搏斗。不要問我為什么喜歡逆風(fēng)起飛。信天翁是最有主見的鳥,它在自己選擇的`天空和高度上任意翱翔。把握是最重要的,握緊開啟未來之門的鑰匙,控制自己,不為外界的喧囂、熱鬧而迷惑,在人生路上做自己的信天翁。是的,我渴望飛翔。
我要做一只飛翔在天空的雄鷹。擁有了矯健的身姿,威武的氣勢和翱翔的力量;它能飛過兇險的滄海,越過荊棘的山谷,穿過陰冷的森林。我是最勇敢、最堅強(qiáng)的鷹,我不怕狂風(fēng)暴雨[注: 指大風(fēng)大雨。亦比喻猛烈的聲勢或處境險惡。],不怕電閃雷鳴,不怕烈日熊熊……因?yàn)檫@奮力拼搏是我的特權(quán),因?yàn)槲覉孕抛约簳x煌地迎接雨后的那道絢麗的彩虹。
前方的路,我望不見。荊棘坎坷,不在乎,我要飛翔在蔚藍(lán)的天空,讓陽光沐浴我,讓雨水滋潤我!總有一天,我站在珠穆朗瑪峰的頂端大喝一聲:“我在飛翔!
話題作文 篇5
要記得回家的路,不是朝北極星的方向走,而是朝心的方向走。
——題記
記得小時候,跟爸爸媽媽一起去超級市場買家電,無知,懵懂,天不怕地不怕就是當(dāng)時我的真實(shí)寫照,一個七歲的女娃娃。
超級市場很大,有很多稀奇好玩的,吊著彩帶紙的天花板,雪白的墻壁,墜滿小玩意的假樹……這在七歲的我看來就象亞瑟的迷你王國一般,周圍的一切都那么的有趣,
坐了電梯來到家電層,電梯門開的那一瞬間就有無數(shù)的電視機(jī)映入我的眼簾,有很大的液晶電視,背投電視等等,比我人都還要高,電視里清晰的畫面吸引著我,到處都是,我都有點(diǎn)目不暇接了,終于,眼前的電視機(jī)中的動畫片吸引了我。不知何時牽著爸爸媽媽的手松開了,我就站在那兒,一個人津津有味的看,大約過了十幾分種我才反應(yīng)過來。爸爸媽媽不見了。
我夾在人群中,像一只被拋棄的小狗,我來來回回的'奔跑,無數(shù)大人的臉在我的眼前放大,耳邊電視機(jī)傳來的聲音,仿佛猙獰的笑聲。不知道我為什么我沒有哭,一瞬間我捕捉到熟悉的兩道身影,飛奔過去,他們蹲下來笑著對我說:怎么不多看答,只是笑著搖搖頭,撲進(jìn)他們的懷抱,很溫暖,那時我還是沒有哭,那一瞬間我覺得我長大了那一瞬間我感到害怕,那一瞬間我想到“迷失”這個詞。
人越長越大,可是小時候發(fā)生的事猶如都毒蛇猛獸般生活在我的腦子,我害怕它,過去怕,現(xiàn)在怕。
長大后跟別人開玩笑總是說:“前途一片迷茫,看不到將來“隨即一笑而過,殊不知那笑容中隱藏了多么深的苦澀味,我迷失了自己,連自己想要什么,要做什么都不知道,就像木偶玩具一樣,只是那樣,我就這樣迷失了自己,行尸走肉般,生活在天地間。
一度覺得生活空虛乏味,想找點(diǎn)事做,想要走出那片森林,去尋找新的希冀,鳳凰涅槃,浴火重生,懷揣著無數(shù)的感慨,我開始奮斗,雖不盡心不盡力,但至少沒有以前的日子般難過,至少可以在沒有事的時候看看天空,迷途知返是對的,在迷失家的時候,千萬不要迷失了心,它會帶你找到回家的路。
篇五:迷失了的那條路 曾經(jīng),有一段路,我迷失過,徒勞過,如今找了也百找,問了也白問。那是一條很好的路,一輩子只有一條路。
它,消逝了卻依然清晰,我真的很想它。不久前,它離開了我,頓時失去了重量,沒有了重心,于是我懵了。但是我還幼稚地以為,星星會說話,石頭會開花,過一段時間,它就會回來……
它,微笑,眼淚,一朵花,一粒沙,堅持不哭的我,還等著它回來……
我不知道自己還要在虛幻的風(fēng)中搖曳多久,時間的縫隙里長滿糾纏的虎紋青藤,一層層的纏繞上來,差點(diǎn)兒窒息。心微微一顫動,就溢出沉寂的血液,像深秋飄零的楓葉,心疼地嘆息,旋轉(zhuǎn),墜落。
曾經(jīng),我渴望那種與風(fēng)追逐,與風(fēng)糾纏的自由,我寧愿只在自己的夢里飛翔,所以,我構(gòu)造了許多可笑的夢境:飛向已必備不堪的天空,任其虛無縹緲,任其變幻莫測,任其撲朔迷離……
我忽視了那片帶有淚痕的天空……終于,我蒼白無力的虛幻夢境被打破,那虛無的、自我陶醉的夢遠(yuǎn)逝了。
我獨(dú)自一人復(fù)習(xí)著一頁頁蒼白無力的天空,發(fā)現(xiàn)自己失去的太多太多,在時間的縫隙里,現(xiàn)實(shí)中歲月的青藤早已纏繞得我喘不過氣來,可我卻還想用自己可笑的夢境來拯救那顆顫抖的心。
一片殘敗的楓葉輕輕飄下,落在心底沒有漣漪——我終于明白,只有選擇合適自己的道路,一路采擷鮮果瓊漿,把握住自己的理想和更現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)在,未來的天空才會更加廣闊與明朗。
話題作文 篇6
喜歡望著曾經(jīng)的空間發(fā)呆,一個人靜靜的回憶過去,那些說好不分開的好朋友,如今卻早已不在身邊。身,陌路,消失在那分岔路口,
走了太多的路,遇了太多的人,說了太多的話,可是,還是沒有找到原因。
到底是什么,讓你看我的眼神中帶著陌生的顏色;到底是什么,讓你我的心離得那么遠(yuǎn)。
也許是我的安靜使我們陌生了,也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系,也許,就是那個所謂的“距離產(chǎn)生美”的想法,讓我們之間變得那么疏遠(yuǎn)吧。
距離,一個多么生疏的詞,一段多么遙不可及的空間!拔覀兓氐疆(dāng)初好不好?”;氐疆(dāng)初那個不讓距離產(chǎn)生隔閡的我們。可是,因?yàn)榫嚯x,我們早已回不到過去。
有時候,我總會莫名奇妙的想起一些人,可心卻不愿劃破這份沉默,只是心里默默想思念那些給過我鼓勵,給過我關(guān)心的.朋友。懷念那個無話不說的我們,懷念那個為自己夢想奮斗而義無反顧的我們,你能想象嗎?我們快讓距離占滿陌生,再這樣下去,之后我們能說的也只有陌生。
因?yàn)榫嚯x,我們變得安靜了,因?yàn)榘察o,我們離開了,因?yàn)殡x開,我們陌生了,當(dāng)陌生之后,一切都消失了,不復(fù)存在。
我不知道怎樣拉近我們的距離,距離是一個很敏感的詞匯,可是我們卻不讓它直到神經(jīng)末梢,讓只記得憂愁一瞬間爆發(fā),而那些人,那些事,我們總是無法預(yù)測的,讓他們消失得無影無蹤,是距離送走他們嗎?那個距離遠(yuǎn)到,以至于我們再也看不清那個模糊的背影。
雖然離開了,卻還是感謝,雖然陌生了,卻還是想念。曾經(jīng)激勵的話語,銘記于心;曾經(jīng)伴隨過的歲月,緬懷有你們的溫暖。
希望我們的距離,能使你離你想到的未來更近。
話題作文 篇7
我愛花,因?yàn)榛ńo我一種美的感受;我愛花,因?yàn)榛ㄊ枪珗@里的一處美景;我愛花,因?yàn)樗転樵竞唵蔚姆块g添加一分色彩。
花是一種裝飾品,是一種美麗而又浪漫的裝飾品。它可以為任何人或物增添一分美麗,增添一分色彩。
我喜歡公園里那一叢叢的花,喜歡那淡淡的花香,喜歡花那鮮艷的色彩。花是公園里一處美景,是它為公園增添了一種令人沁人心脾的香味。
在翠綠的草坪中,是花為原本只有綠色的草坪增添了一份色彩。當(dāng)你躺在草坪上,聞著花的香味,那也是一種享受。
花是我們生活環(huán)境中必不可少的植物,因?yàn)榛苁刮覀兊沫h(huán)境變得更加美麗,可以為我們的環(huán)境添加一種淡淡的香味。
我愛花,也喜歡種花,因?yàn)榛ㄊ恰熬G色”的,多看綠色的植物也對我們的眼睛有所幫助,同時,花也能使空地變成一處美景。
無名的花,在別人看來并不美麗,可是我覺得它們很美麗,因?yàn)樗鼈冇兄B強(qiáng)的生命力,不怕風(fēng)吹雨打,不怕太陽的暴曬,因?yàn)樗鼈儾幌衲切厥依锏?花朵,風(fēng)一吹就掉,雨一打就落,太陽一曬就枯萎。
花是美的,但不是什么花都是美的,我即欣賞花的美,也欣賞花送給大自然的那份自然的美。
話題作文 篇8
在惜取時間的長度過程中,我增加了自己時間的厚度。
武穆印象
年輕的南宋將領(lǐng)岳飛僅僅只活了三十九歲,但他卻在華夏民族的歷史上留下了濃墨重彩的一筆。那么驕傲的他,北擊抗金,揮斥方遒,一時所向披靡。在給兒子的信中,他一詠便是那“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”他珍惜時間,滿心愿都是直搗黃龍府,迎回二帝,盡管最終功虧一簣,卻仍然贏得生前身后名,雖只活了短短三十九年,但其時間的厚度卻豈是這三十九年可比?武圣之名,流芳百世。
超級紅客
中國核爆炸壓力測試?yán)碚摰旎肆挚〉拢谏淖詈髢蓚月中。整理出了他所有的經(jīng)驗(yàn)與珍貴資料,為我國核試驗(yàn)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他可是一個飽受病痛折磨的老人啊,卻鞠躬盡瘁、夜以繼日地工作著。,他的事跡打動了一代導(dǎo)彈技術(shù)人員。我國研發(fā)出紅旗系列導(dǎo)彈,東風(fēng)系列導(dǎo)彈,這些國之重器極大地增加我國的威懾力,讓對我國懷有惡意的敵對國家不敢輕易侵犯我們國家,給我們創(chuàng)造了來之不易的和平環(huán)境。正是這一代又一代中國人的努力為我國的國防事業(yè)和人民的安居樂業(yè)生活增加了時間的厚度。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”。我認(rèn)為與其惋惜歲月如流水般逝去,不如惜取當(dāng)下,在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,在成長中不斷增加自己時間的厚度,這樣才能收獲更好的自己。
神龜雖壽
“神龜雖壽,猶有競時”,曹操,“亂世之梟雄,治世之能臣”,他的才華我們可以認(rèn)可,但我認(rèn)為,他身上最值得我們敬仰的是他的精神。一生都激昂向上,他的“對酒當(dāng)歌,人生幾何”的感慨,無一不體現(xiàn)一位惜才惜時的.統(tǒng)治者的形象。在亂世中,他的詩給予了無數(shù)“叢流飄蕩,任意東西”的人明確的人生方向,他的“惜”與所作為,增加了他時間的厚度。
或許高歌醉臥,隱居山林的生活真的很瀟灑,但在這個時代,不斷學(xué)習(xí),超越自己才是我們的使命!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。每一個人!把握好屬于自己的時間,才能在有限的生命里增加無限的精彩,那么珍惜當(dāng)下吧!努力向上,正是少年。
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