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學(xué)藝的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)藝的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)藝的作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小猴出去散步。走著走著,它看見(jiàn)小兔在書(shū)桌臺(tái)前認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)畫(huà),畫(huà)得栩栩如生!靶⊥茫乙蚰惆輲煂W(xué)藝!毙『镎f(shuō)!昂冒伞。小兔爽快的答應(yīng)了。
第二天,小猴正在家里練習(xí)畫(huà)畫(huà)時(shí),忽然,小猴聽(tīng)見(jiàn)了美妙的喇叭聲。小猴抬頭一看,原來(lái)是小熊在吹喇叭。于是,小猴又去學(xué)喇叭。
第三天,小猴又去一棵大樹(shù)下練習(xí)吹喇叭,正當(dāng)它要吹喇叭時(shí),它聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲。小猴回頭一看,哦,原來(lái)是小鹿從這里跑過(guò),小猴心想:小鹿跑得像閃電一樣,我還如學(xué)跑步呢!于是,小猴又去學(xué)跑步。
又過(guò)了幾天,小兔、小熊和小鹿聚在一起說(shuō)這幾天自己學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)!拔疫@幾天學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)!毙⊥谜f(shuō)!芭,我這幾天學(xué)會(huì)了吹喇叭!”小熊說(shuō)道!斑@幾天學(xué)會(huì)了跑步!毙÷拐f(shuō)。而小猴什么也沒(méi)學(xué)會(huì),只是紅著臉,蹲在草坪上一聲不吭。
學(xué)藝的.作文2
二胡是一個(gè)比較難學(xué)的樂(lè)器,一根弓,兩根細(xì)弦,看似非常簡(jiǎn)單,要用它演奏出美妙的樂(lè)曲,那就不是一件容易的事了。
記得剛開(kāi)始學(xué)二胡的時(shí)候,不是拉弓姿勢(shì)不對(duì),就是音準(zhǔn)不到位,不是顧了左手就忘了右手,拉出的'聲音就像鋸木頭死的“嘎吱嘎吱!钡暮茈y聽(tīng)。我?guī)状味枷敕艞壊粚W(xué)了,老師鼓勵(lì)我,說(shuō)學(xué)二胡最主要的就是下苦工練習(xí),只要把弓法指法和音準(zhǔn)練到位了,演奏樂(lè)曲那都是問(wèn)題了。
于是我每天放學(xué)就練習(xí)拉弓,在琴弦上一遍又一遍的找音符,有時(shí)一個(gè)音符就要練上十幾遍才能找準(zhǔn)位置,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我的第一首曲子《上學(xué)歌》終于成功了,這時(shí)我深刻的體會(huì)了“梅花香自苦寒來(lái)”的含義。本領(lǐng)來(lái)之不易,本領(lǐng)來(lái)自苦練。
學(xué)藝的作文3
現(xiàn)在我吹小號(hào)已能吹出《歌聲與微笑》和《中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落》了?赏瑢W(xué)們知道我學(xué)吹小號(hào)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?讓我來(lái)告訴大家吧。
我學(xué)小號(hào)時(shí)已經(jīng)比別人晚了幾個(gè)月了,所以我還不知道小號(hào)有什么用,也就是說(shuō)我沒(méi)學(xué)之前什么都不知道。我從劉老師手里接過(guò)小號(hào)時(shí)我特歡喜。當(dāng)時(shí)我?guī)е飞蟿e人的希望狂練,可怎么也追不上。接著劉老師為了提高我的'水平,讓我去上小號(hào)常老師的小課。上了幾次小課,我明顯有著很大進(jìn)步。又過(guò)了幾天,劉老師讓我們吹曲子了,因?yàn)槲业幕A(chǔ)還沒(méi)學(xué)好,所以到現(xiàn)在還吹不熟,但到了現(xiàn)在我的基礎(chǔ)成熟了,學(xué)一首曲子大概兩三天就會(huì)了,現(xiàn)在我正在了,努力的復(fù)習(xí)前面沒(méi)吹會(huì)的曲子,爭(zhēng)取全面學(xué)會(huì)。另外我在初學(xué)期好幾次都因?yàn)榇挡缓枚懦洹⑼瞬,而每次都讓媽媽的鼓?lì)數(shù)次前進(jìn)。
都現(xiàn)在,我也不現(xiàn)吹的好的。我要迎接新的一次又一次的挑戰(zhàn)。我希望老師、家長(zhǎng)支持我,更希望同學(xué)們幫助我。
學(xué)藝的作文4
一天,小猴和小兔在上作文課。小兔在認(rèn)真上課,小猴在玩鉛筆。第二天,小猴和百靈鳥(niǎo)在學(xué)吹喇叭百靈鳥(niǎo)。百靈鳥(niǎo)在認(rèn)真吹喇叭,吹的很好聽(tīng)!小猴在玩,沒(méi)有認(rèn)真學(xué),吹得很難聽(tīng)!
第三天,小猴和小羊在跑步。小羊堅(jiān)持來(lái),跑得很快!小猴不堅(jiān)持來(lái),跑得很慢!最后,小兔得了作文獎(jiǎng),百靈鳥(niǎo)得了歌唱獎(jiǎng),小羊得了跑步獎(jiǎng)?尚『锸裁匆矝](méi)得到,它開(kāi)始后悔了。小羊說(shuō):“誰(shuí)叫你不認(rèn)真學(xué)的.,下次認(rèn)真點(diǎn)就行了!”最后,小猴開(kāi)始認(rèn)真了,成了科學(xué)家!
學(xué)藝的作文5
我學(xué)的是素描,老師首先給我們講了平面透視、成角透視,和立體感。接著老師給我們示范畫(huà)了一張水果盤。我模仿著老師的畫(huà),感覺(jué)良好,便開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。但是,畫(huà)好后與老師的一比較,相差太遠(yuǎn)了!唉!沒(méi)辦法,只好重新畫(huà)吧!這次我認(rèn)真的看著老師是怎樣勾勒,把線條拉直的,怎樣才能把水果畫(huà)立體。
不久,我的新作“出爐”了,我拿著我畫(huà)的畫(huà)來(lái)到老師面前,老師看了看我的畫(huà),叫我把水果畫(huà)立體一點(diǎn)就更完美了,我照著老師的話做,再拿給老師看,老師滿意的笑了,我也笑了。下課了,我把話給爸爸看。爸爸看了我的`畫(huà),爸爸也很高興,給我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。真沒(méi)想到,繪畫(huà)竟然和數(shù)學(xué)有聯(lián)系,那我要繼續(xù)努力吧!
通過(guò)這次繪畫(huà),我體會(huì)到了:學(xué)東西要堅(jiān)持不懈,不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的。
學(xué)藝的作文6
我的音樂(lè)學(xué)藝路其實(shí)就是學(xué)唱歌,唱歌,對(duì)我來(lái)說(shuō)好像有著無(wú)窮的魔力!從網(wǎng)上下載來(lái)學(xué)我前星期五晚下載了一首《情書(shū)》,我唱得很快,剛開(kāi)始家人還以為我在念經(jīng)!第一次的時(shí)候,我就跟他唱,見(jiàn)唱不會(huì),就決定第二天去散步時(shí)多唱幾遍,再把歌詞背下來(lái),最后連著音樂(lè)一起默唱,就這樣,我慢慢地學(xué)會(huì)了。
如今,我學(xué)會(huì)了張學(xué)友不少的歌,數(shù)一數(shù)大約有十幾首呢!從電視里學(xué)大家都知道“中央音樂(lè)”是第多少臺(tái)吧!我最喜歡這個(gè)臺(tái)的《精彩音樂(lè)匯》,是我弟介紹給我看的,可以“解散”我的煩惱,比如:我為寫(xiě)字差而感到煩惱,那么回家聽(tīng)聽(tīng)那此音樂(lè),唱唱歌,以前跟我“做好朋友的”煩惱都作鳥(niǎo)獸散了,所以嘛,多學(xué)幾首歌,有煩惱的`時(shí)候就哼哼。有時(shí)候,電視里播到我愛(ài)的歌,當(dāng)然我會(huì)跟著他們唱,因?yàn)檫@是我自己辛辛苦苦學(xué)回來(lái)的嘛?偠灾,我從學(xué)唱歌中明白了一道理:做事情要堅(jiān)持,因?yàn),?jiān)持就是勝利!
學(xué)藝的作文7
讀完《魯班學(xué)藝》張文,我被魯班的勤奮和努力精神深深打動(dòng)了。這部《張文》講述了魯班離開(kāi)父母,一路走來(lái),歷盡艱辛,到鐘南山向老師學(xué)習(xí)藝術(shù),教育人們只有勤奮、努力、不怕困難,才能學(xué)到真正的`技能。
我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得學(xué)習(xí):第一,魯班學(xué)美術(shù)的時(shí)候很努力。師父收他當(dāng)徒弟,他就一心一意的上學(xué),徹夜不眠。本人小學(xué)畢業(yè),即將進(jìn)入初中。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),才能為以后祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中,我只想學(xué)習(xí)魯班精神。學(xué)習(xí),只能一心一意的學(xué)習(xí),不能一心二用,不能認(rèn)為自己有點(diǎn)聰明,就不好好學(xué)習(xí)。
第二,要學(xué)習(xí)魯班不怕困難,永不半途而廢的精神。以后學(xué)習(xí)再遇到困難,一定要面對(duì)!“困難如泉,看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng),它就弱,你弱,它就強(qiáng)。
學(xué)藝的作文8
在生活中,有許許多多值得你用心的,值得的事情,而我覺(jué)得值得的事情是寫(xiě)書(shū)法。
在一次寫(xiě)暑假作業(yè)時(shí),我的媽媽看見(jiàn)我寫(xiě)的字一個(gè)比一個(gè)差,就對(duì)我說(shuō),你這樣下去不行!,要不我給你報(bào)個(gè)書(shū)法班吧,雖然我的心里是萬(wàn)般拒絕的,但是這是老媽的絕定,拒絕也不行。,于是我去了書(shū)法班。
一開(kāi)始我寫(xiě)的毛筆字很差,總是把橫寫(xiě)小,把捺寫(xiě)大,寫(xiě)的比一二年級(jí)的還差,其實(shí)我也想過(guò)放棄,但是經(jīng)過(guò)了老媽的'鼓勵(lì),經(jīng)過(guò)老師的支持,我慢慢的堅(jiān)持了下來(lái)。
很快,蔡老師教我們寫(xiě)毛筆字了,我開(kāi)始絕望了,因?yàn)槲也艅偘鸦A(chǔ)打好,現(xiàn)在又要我寫(xiě)字,沒(méi)過(guò)多久,蔡老師便在我的小本子上寫(xiě)了一個(gè)特別剛勁有力的土字,我感概到,這字寫(xiě)的多么的標(biāo)準(zhǔn)!,如果我也能寫(xiě)出這么漂亮的字就好了,從此,我開(kāi)始努力了起來(lái)。
二個(gè)月后,我媽說(shuō)我的字雖然有時(shí)寫(xiě)的差,但是用心起來(lái)寫(xiě)的比她還好看,于是我高興了起來(lái)。
這就是我的書(shū)法之路。
學(xué)藝的作文9
小猴子看到小兔子在學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,他也坐下來(lái)與小兔子學(xué)寫(xiě)作文?墒切『镒雍懿粚P,東張西望的。這時(shí),小猴子看到百靈鳥(niǎo)在練習(xí)唱歌,他也跑過(guò)去拿著喇叭亂吹一通,吹了一會(huì)兒,小猴子又看到小山羊在路上練習(xí)跑步,他把喇叭一扔,追著小山羊跑了……
森林里動(dòng)物們舉行才藝大比賽,小兔子獲得作文一等獎(jiǎng),百靈鳥(niǎo)得了唱歌比賽優(yōu)異獎(jiǎng),小山羊也得了田徑比賽第一名,而小猴子因?yàn)槌核,不專心學(xué)習(xí)本領(lǐng),什么名次都沒(méi)有,他好傷心啊!
學(xué)藝的作文10
三四年級(jí)的時(shí)候,我曾學(xué)過(guò)一年的形體舞,教我跳舞的便是羅老師了。
有一次,我們即將要去參加考級(jí)測(cè)試,老師在參加考級(jí)前的最后一節(jié)課對(duì)我們說(shuō)道:“馬上就要參加考級(jí)了,今天這一節(jié)課我們來(lái)壓壓腿!薄鞍,不會(huì)吧,又要壓腿!老師,你就饒過(guò)我們吧!我們真的壓不下去,要不就不要了!”同學(xué)們的抱怨聲此起彼伏!笆裁矗慷?jí)翰幌氯,這可是會(huì)影響考級(jí)的,快壓!”面對(duì)著老師的軟硬皆施,同學(xué)們只好乖乖地壓腿。
小小的壓腿對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不難,可是對(duì)我這把“老骨頭”來(lái)說(shuō)這可比登天還難呢!唉!眼看就要到我了,我現(xiàn)在仿佛都已經(jīng)聽(tīng)到了我那因疼痛而連連慘叫的.叫聲,看到了大滴大滴的汗珠順著臉頰緩緩低落的樣子。唉!我只好認(rèn)命了。∵^(guò)了一會(huì),老師已經(jīng)幫我壓過(guò)了,我這才覺(jué)得沒(méi)什么。
我承認(rèn),才開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候,我是十分討厭舞蹈的,可經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始喜歡舞蹈了。
學(xué)藝的作文11
動(dòng)物園里的'小動(dòng)物們準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)才藝表演比賽。調(diào)皮貪玩的小猴什么本領(lǐng)都不會(huì),于是它決定向其他動(dòng)物們學(xué)習(xí)。首先,它向小兔請(qǐng)教寫(xiě)作文,可是剛學(xué)一會(huì)兒,小猴就不厭其煩了。
于是它去找鸚鵡學(xué)吹喇叭,吹了一會(huì)兒,小猴就覺(jué)得太累,它放棄了。接著,它看見(jiàn)山羊很輕松地在跑步,自己也跟著跑了起來(lái)可是沒(méi)過(guò)多久它又泄氣了。最后,大家在比賽中都拿到了獎(jiǎng),只有小猴沒(méi)拿到獎(jiǎng)。小朋友們,我們可不能象小猴那樣三心二意。我們做事要一心一意,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)哦!
學(xué)藝的作文12
今天,小猴在學(xué)校里學(xué)習(xí)。它看見(jiàn)小兔在學(xué)語(yǔ)文,就跟小兔一起學(xué)語(yǔ)文。
學(xué)著學(xué)著,小猴覺(jué)得讀語(yǔ)文太無(wú)聊了,它打算不學(xué)語(yǔ)文了。這時(shí),它聽(tīng)到隔壁有音樂(lè),就打算和小鳥(niǎo)學(xué)唱歌。學(xué)著學(xué)著,小猴又覺(jué)得唱歌的音調(diào)太難了,就決定不學(xué)唱歌了。它正猶豫著,突然,它看見(jiàn)小山羊在下面跑步,就和小山羊一起到操場(chǎng)上跑步。
跑著跑著,它又覺(jué)得跑步太累了,就決定不學(xué)跑步了。這時(shí),小兔、小鳥(niǎo)、小山羊,從小猴身邊走過(guò)問(wèn),小猴你今天都學(xué)了些什么?小猴聽(tīng)到這句話,低下頭,臉紅了。
學(xué)藝的作文13
一天,森林里舉行了才藝大賽,小動(dòng)物們都躍躍欲試,去報(bào)了名。
小猴也去報(bào)了名,他心想:我只會(huì)爬樹(shù),其他藝術(shù)都不會(huì),我得去拜師學(xué)藝了。 它來(lái)到小白兔老師的作業(yè)班,他對(duì)小白兔 說(shuō):行呀。小猴剛開(kāi)始學(xué)也蠻認(rèn)真的.,可過(guò)了幾天,小猴就學(xué)的不怎么樣了認(rèn)真了,他說(shuō):不學(xué)了,不學(xué)了,寫(xiě)作文太累了!說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
他又去找公雞先生學(xué)喇叭,只見(jiàn)公雞正在一塊大石頭上使勁地吹著,便跑過(guò)去問(wèn):公雞,我能跟你學(xué)喇叭嗎?公雞說(shuō):好呀。公雞先生認(rèn)真地教著小猴,而小猴總是三心二意,還不到一天,小猴又不想學(xué)了,說(shuō):不吹了,不吹了,我快吹得我上次不接下氣了!
小猴又向小鹿拜師學(xué)藝。小鹿對(duì)小猴說(shuō):要學(xué)跑步,你必須日積月累,勤學(xué)苦練。我先示范給你看。只見(jiàn)小鹿健步如飛,快如雷霆。于是,小猴也學(xué)著跑了起來(lái)?墒遣坏桨雮(gè)小時(shí),小猴就跑得滿頭大汗了,氣喘吁吁,只好灰心傷氣地走了。
最后,小猴還是一事無(wú)成,他后悔極了……
學(xué)藝的作文14
元月九日,我去廣東省博物館參觀了科學(xué)藝術(shù)展。我一進(jìn)門,就被那栩栩如生的畫(huà)吸引住了。那里全是幾百年前文藝復(fù)興時(shí)期的西方文化。我認(rèn)真地看著一幅又一幅畫(huà),每幅畫(huà)都是精品。
我正看著看著,見(jiàn)許多人往那一間小房子跑,我懷著好奇心也跑過(guò)去看,原來(lái)是達(dá)芬奇的代表作——蒙娜麗莎。她活靈活現(xiàn),還在說(shuō)話呢!我也拿起話筒問(wèn)她 問(wèn)題:“你值多少錢?”她輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“有人說(shuō)我值三十四億美元,但我們國(guó)家說(shuō)我是無(wú)價(jià)之寶,怎么也不會(huì)賣出去。”大家都一致稱贊畫(huà)面的`蒙娜麗莎是那么 的清秀,那么美麗,那么惹人喜愛(ài)。
接著,我去看3D電影,那高科技真是妙極了。大屏幕放的是秦朝時(shí)代的兵馬俑,場(chǎng)面非常壯觀,特別是那射箭的,箭好像朝我射來(lái),立體感真強(qiáng)!
這次參觀,我深深感受到這些藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)的精益求精,配備的高科技手段使這些畫(huà)面更加生動(dòng),更加吸引人。
學(xué)藝的作文15
“啪,啪——”一陣陣的打雷聲。
我們?cè)谔鹅`燕迎春》這個(gè)舞蹈。隨著音樂(lè)的快、慢、緊、松,我們也跳、蹲、跑、走。
一開(kāi)始,音樂(lè)非常的`柔和。一群小燕子,在樹(shù)枝間蹦來(lái)跳去,談笑著說(shuō):“這天氣真好。〈禾斓臅r(shí)光多美好。 巴蝗恍⊙嘧觽兺蝗桓械接行﹥簮灥没,就問(wèn)同伴們:”我的好同伴,我覺(jué)得天氣有些悶,我的心也有些悶!斑@時(shí)小燕子們特別慌,我們也圍成一個(gè)圈,腳步很快,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),左沖右撞。
小燕子們有一點(diǎn)預(yù)感,覺(jué)得馬上就要下雨了,小燕子們搭起了窩,他們找來(lái)幾根樹(shù)枝,隨便一放,走時(shí),有可能還會(huì)撞到其他小燕子。有這樣來(lái)回跑。
突然,天空黑沉沉的,潔白的云朵也變成了灰色的。幾道白光將天空分開(kāi)。一開(kāi)始先是小雨,突然,“噼噼啪啪,噼噼啪啪“下去了傾盆大雨,小燕子們一邊尖叫一邊回到剛剛搭好的窩里。
一個(gè)上午過(guò)去了,雨終于聽(tīng)了,雨過(guò)天晴,燕子們又嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)。
這是我的學(xué)藝之路。
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