六一游園活動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六一游園活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一游園活動(dòng)作文1
“六一”，我們學(xué)校辦游園活動(dòng)今天是“六一”兒童節(jié)，這也是我告別童年的日子。學(xué)校今年別開生面的辦了一個(gè)小型的游園活動(dòng)，沒參加過游園活動(dòng)的我感到即新奇又興奮今年的六一下著雨，可同學(xué)們的興致一點(diǎn)也不減，都已早早的來到了學(xué)校，等待著活動(dòng)開始終于，在同學(xué)們的急切等待下，活動(dòng)開始了。老師發(fā)給我們一張活動(dòng)得分表，在一個(gè)游戲后，執(zhí)行這項(xiàng)游戲的老師會(huì)在后面打分，最后結(jié)算時(shí)，相應(yīng)的得分可得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。還沒等老師說完，教師里已是一片空蕩蕩了來到二樓，每一個(gè)班都變成了一個(gè)個(gè)游戲的場所，在班級的門上都貼著游戲的規(guī)則。我看著表上有：夾彈珠、拉大鋸、瞎子踏圈…… 這么多的游戲一下子讓我犯難了：先玩哪個(gè)呢？正在我思考時(shí)，不由自主地，我隨著人流進(jìn)了一個(gè)教室。人排在隊(duì)伍中，我卻不知道是在排什么游戲的隊(duì)伍。（后來想想覺得好好笑哦�。┰谳喌轿彝鏁r(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來是拉大鋸。別看我寧寧人高馬大的，可我的力氣卻小得可憐，我就覺得奇怪，為什么我爸媽生的.我力氣就那么小呢？唉~~~~最終，我破了記錄，輸給了四年級的同學(xué)。后來，我們班同學(xué)盡說我給六年級的廣大同胞們丟臉。為了不讓我出太多的丑，在此省略幾個(gè)我的游戲戰(zhàn)況。
經(jīng)過我的努力，終于拿到了三等獎(jiǎng)，為此，我感到自己還不是吃白飯的。呵呵！
怎么說呢，最后一個(gè)六一，我還是在快樂中度過的，也不枉我這14年的童年了！
我的童年，再見了！
六一游園活動(dòng)作文2
昨天是六一兒童節(jié)，學(xué)校開展了豐富的游園活動(dòng)。學(xué)校里人山人海，熱鬧非凡，大家都在作活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
游園活動(dòng)開始了！我最喜歡的節(jié)目是我們班舉行的“筷子入瓶”節(jié)目。工作人員發(fā)給我三根筷子，又把一個(gè)瓶子放在地上，讓我把筷子投進(jìn)瓶子。我趴在桌子上，心想：這個(gè)節(jié)目很簡單，我一定能得滿分！我拿著一根筷子對準(zhǔn)瓶口，“啪！”一根筷子掉進(jìn)瓶子里。就這樣，我又把筷子一根一根投入瓶子，得了滿分，我開心得一蹦三尺高。
最簡單的節(jié)目是一（1）班舉行的“青蛙跳水”節(jié)目。我一到一（1）班，呀！班級里一個(gè)玩的人也沒有。工作人員給我兩個(gè)乒乓球，指著地上的臉盆說：“投進(jìn)去！”我一聽，拿起兩個(gè)乒乓球，一手一個(gè)往臉盆里投，又得了一個(gè)十分。
最難完成的節(jié)目是二（4）班組織的套圈了。工作人員發(fā)給我一個(gè)鐵環(huán)，說：“套到遠(yuǎn)處的`東西可得十分，近處的得五分�！蔽蚁胩走h(yuǎn)處的，可是沒套中，只得了個(gè)“雞蛋”。
今天我最開心了！快樂的“六一”！
六一游園活動(dòng)作文3
六一兒童節(jié)我們學(xué)校為我們舉行了一場別開生面的“快樂游戲，熔煉團(tuán)隊(duì)，健康生活”的嘉年華活動(dòng)。
游園嘉年華的時(shí)間到了。我的隊(duì)員和我首先去玩“蠶爬行”，游戲的規(guī)則是每人把一張穿了大洞的報(bào)紙?zhí)自诓弊由�，然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報(bào)紙和前面隊(duì)員的報(bào)紙。游戲開始了，我們和對方不分上，你追我趕，毫不相讓。對方也很強(qiáng)，一下子超過我們，在沖刺的時(shí)候我們的隊(duì)員有點(diǎn)累了，所以讓對方以微小的距離贏了，雖然我們輸了，我們已經(jīng)盡自己的能力去比賽了，我們也沒有什么遺憾了。
我們玩了“毛驢運(yùn)瓜”的游戲。毛驢運(yùn)瓜是這樣玩的，一個(gè)人在前面，另一個(gè)人在后面用頭頂著足球在前面的同學(xué)的`身上。我和一個(gè)隊(duì)員組合，，開始了，我們有些緊張，在快到終點(diǎn)的時(shí)候，球掉了，對方追平了，我撿起球繼續(xù)前進(jìn)，最后我們沒失誤，得了第一名。我和隊(duì)員開心地?fù)粽茟c祝。
這次游戲嘉年華活動(dòng)真是多姿多彩，讓我懂得做什么事情都要團(tuán)結(jié)，為我們的六一兒童節(jié)增添了不少的快樂！
六一游園活動(dòng)作文4
今天，是5月30日星期日，我非常興奮，因?yàn)楹筇炀褪橇粌和?jié)了。
我躺在床上，想：“明天要回去，學(xué)校會(huì)搞什么活動(dòng)呢？”我不知不覺的睡了。
六一這天，我來到學(xué)校，說今天不用上課，都是一下活動(dòng)。我們?nèi)?6個(gè)都高高興。之前只是無聊的唱歌，唱什么《廣州之約》啊，《飛翔》這些歌曲。但是到了第三節(jié)課上課的時(shí)候，我們又興奮了起來，操場的活動(dòng)多得是，有搭石過河、運(yùn)籃球、會(huì)動(dòng)的籃球架、兩人三足等等的`活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)要贏了才有獎(jiǎng)品。我拿了1包2個(gè)果凍和棒棒糖等。這個(gè)活動(dòng)只有80分鐘的時(shí)間。就是2節(jié)課的時(shí)間。我玩了幾個(gè)游戲。時(shí)間過得真是快，轉(zhuǎn)眼就過去65分鐘了。還剩15分鐘時(shí)間玩。在這段時(shí)間里，走來走去，不知干什么好。然后回到科室里，老師又發(fā)獎(jiǎng)品了，有很多糖果，然后又有派是學(xué)校送的我的“包包”——“書包”都塞滿了，獎(jiǎng)品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了。
回到家，我趕緊把都想都拿出來�？纯从袥]有壓扁哩。
六一游園活動(dòng)作文5
今天是我們學(xué)校一年一度的六一兒童節(jié)活動(dòng)日。我興高采烈地回到學(xué)校去參加游園活動(dòng)。這次的游園活動(dòng)讓我十分難忘。
九點(diǎn)左右，游園活動(dòng)正式開始。同學(xué)們紛紛到各自喜歡的游園攤位參加游戲。我第一個(gè)參加的游戲是“運(yùn)籌帷幄”，游戲規(guī)則是：參賽者手拿一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球，連續(xù)打完二十下不落地，然后再說出五個(gè)四字成語，并且還要接龍。游戲獎(jiǎng)品是一個(gè)書簽。輪到我玩的時(shí)候，我才打了三下，乒乓球就落地了。我很不甘心，心想：“我一定要贏了這個(gè)游戲！”于是，我再次拿起球拍和球，眼睛注視著球，手腕輕輕地上下擺動(dòng)，雙腳隨著球的落點(diǎn)來回移動(dòng)，終于球乖乖地聽話，二十下不落地。緊接著就是我拿手的成語接龍了，我一氣呵成就說出五個(gè)詞語，終于拿到了獎(jiǎng)品。
接著我又玩了“二人三足”的游戲，這是我最喜歡的游戲。這個(gè)游戲要求參賽者和自已的伙伴一起踏在同一塊木板上，拿繩子綁住腳板，兩個(gè)人一起向前走，走到終點(diǎn)就可以獲得一根冰棒。輪到我玩的時(shí)候，我們配合得非常好，我在后面叫著口號(hào)：“左、右、左、右……”按照我的口號(hào)節(jié)奏，我們一步一步接近終點(diǎn)。而且我們還是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，我們兩人都高興得歡呼起來。
歡樂的.時(shí)光很快過去了，我從游戲中不但明白了遇到困難不能輕易放棄，也明白了做事情配合的重要性。這次的六一游園活動(dòng)深深地印在了我的心中！
六一游園活動(dòng)作文6
天上的小鳥哼著小曲，地上的小花在跳舞，而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”學(xué)校為了慶祝便為我們舉行了游園活動(dòng)。
我和佳蕊一起去玩了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲。游戲開始了！那是一個(gè)布滿了彩色貼紙，上面有手印和腳印的'游戲。原來這個(gè)游戲要按照貼紙上手印和腳印來玩的：紙上是手印，那就只能用手來，有腳印就只能用腳來，我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了！
游戲正在進(jìn)行中，我站在現(xiàn)在眼看著前面是兩個(gè)腳印便一蹦三尺高跳了過去，過了一個(gè)我滿心喜悅永勝利的手勢伸在空中！佳蕊只是輕松跳過了，她早已準(zhǔn)備好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的難度加大了，是一手一腳的！現(xiàn)在該怎么辦呢？正當(dāng)我疑惑時(shí)，佳蕊剪前面的并列手腳印，滿面欣喜，蹲下去好便輕輕躍起！又不慌不忙地落了下來。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿，但動(dòng)作卻又不失優(yōu)雅，所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對應(yīng)手應(yīng)一腳踩著對應(yīng)的腳印，仿佛在表演似的。我也學(xué)著他最后很多困難重重的方格都被我們突破了。我們在老師手里接過獎(jiǎng)券，十分開心，心里想灌了蜜一樣，甜滋滋的！
玩過腳踏實(shí)地游戲后，我們又一起在操場上走了一圈，看見了許多謎語，我突然看到了一條謎語，上面寫著，“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著兩個(gè)一，不會(huì)是一一得一這個(gè)乘法口訣吧？邊攜著佳蕊手一起去兌獎(jiǎng)了。沒想到我還真猜對了！老師遞給了我一張散發(fā)著光芒的兌獎(jiǎng)券。
我度過了一個(gè)快樂的六一！太棒了！
六一游園活動(dòng)作文7
六一兒童節(jié)，我們學(xué)校開展了一次有趣的活動(dòng)：游園會(huì)！
我們到處玩別班的節(jié)目，最令我難忘的是當(dāng)然是我們班的.：氣球投籃了！游園會(huì)開始了，我們搶先排在前頭輪著玩。林老師在一旁當(dāng)裁判，不停地幫同學(xué)們撿氣球。同學(xué)們都議論紛紛，有的說：“好難投哦！調(diào)整好位置了都沒進(jìn)去！”有的說：“氣球投籃真難，那是氣球啊，只要風(fēng)有一吹就隨風(fēng)飄揚(yáng)，不好調(diào)整！”輪到我時(shí)，我把氣球小心翼翼地拿在胸前，左腳稍微彎成弓字形，右腳則直的，身體稍微傾斜一點(diǎn)。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯住水桶，那水桶是大紅色的，大約能進(jìn)一個(gè)中等大的氣球，大約離我一米遠(yuǎn)的地方。
我心情又緊張又興奮，我想：“投氣球別太用力了，要不就過頭了！還得調(diào)整好力度與方向和姿勢呢！”我調(diào)整好姿勢后輕輕一投，啊！沒中！我的心情很失望！我氣急敗壞，看到一為女同學(xué)得到了一支圓珠筆，我很不甘心，于是又排起了長隊(duì)。
輪到我時(shí)，我吸取了上次的教訓(xùn)，把姿勢調(diào)整好后，輕輕一投，只見那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下，我的心也隨著氣球在跳動(dòng)，最后還是想：“估計(jì)又是沒投中吧！”我垂頭喪氣地正準(zhǔn)備到后面去排隊(duì)，沒想到氣球竟神奇般地投進(jìn)了！我說：“耶！我投中了！同學(xué)們似乎傳來了羨慕的眼光與叫聲！我還得到了一根圓珠筆呢！上面有著可愛的圖案呢！這次的游園會(huì)真開心��！
六一游園活動(dòng)作文8
六一那天，學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，我玩得可開心了。最令我難忘的，還是二年4班的“沉睡的守門人”。
它的規(guī)則是"守門人"蒙上眼睛，雙腳叉開坐在地毯上。中間放了許多食物。你必須搶到食物才算贏，如果被”守門人”抓到就算輸了。我懷著好奇的心情排起了隊(duì)，一邊排隊(duì)，一邊想：怎么才能拿到實(shí)物，又不被"守門人"抓到呢？很快，我想出了三個(gè)計(jì)劃。
A計(jì)劃：走為上策。從“守門人”曲起的腿下，拿走食物，一拿到趕緊跑。
B計(jì)劃：聲東擊西。拿一顆薄荷糖扔到左邊。趁“守門人”不備，同時(shí)從右邊進(jìn)攻，趁機(jī)拿走食物。
C計(jì)劃：金蟬脫殼。帶上鞋套，用腳把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的往外勾。如果被抓，趕緊脫掉鞋套溜之大吉。
終于輪到我了，我以迅雷不及掩耳之勢沖了過去。實(shí)行“計(jì)劃A”。我小心翼翼的出手。��！守門人反應(yīng)迅捷，差一點(diǎn)被抓住了。
還是使用“計(jì)劃B”吧。我慷慨的`拿出一顆薄荷糖，扔了出去，同時(shí)向另一邊跑去�？墒鞘亻T員不為所動(dòng)，沒有受到任何干擾。
只好使用“計(jì)劃C”了。我悄悄的伸出了腳，抬頭看了看計(jì)時(shí)器。糟糕，只剩10秒了！顧不了那么多了，我的腳用力一勾。竟然勾到了禮物！我高興得一蹦三尺高，成了只快樂的小兔子。
這次游園活動(dòng)讓我大開眼界。不僅使我增長了知識(shí)，還教會(huì)了我遇事要冷靜思考。真是難忘的一天��！
六一游園活動(dòng)作文9
“都是你，烏鴉嘴，害得我沒有投中！”前面那位女同學(xué)似乎有些生氣，還是到長長的隊(duì)伍后面排隊(duì)。
看來，氣球投籃還不是大家想像中那么容易的。 輪到我了，我從林老師手上接過了一個(gè)黃色的、大大的氣球，雙手輕輕捧著它，站在線外，腳成弓形，身子微微像前一傾，眼睛瞄準(zhǔn)紅色的大水桶，心里很興奮，手小心地一放，氣球從我手中脫落，可惜就差一兒，氣球就能掉進(jìn)桶里。我想：這是我第一次玩，當(dāng)然不太有經(jīng)驗(yàn)，再試試吧。“耶，我投中了，林老師，獎(jiǎng)品。”一個(gè)女孩調(diào)皮地說。知道有人投中了，我有些不心甘。后來我發(fā)現(xiàn)我的`氣球比別人大了許多，于是換了一個(gè)藍(lán)色的、小一點(diǎn)兒的球，朝籃框走去，心里有些緊張。當(dāng)我把手放開時(shí)，球在水桶的邊緣碰了一下，我以為成功了，可讓我白高興了，球又反彈了回去，我再一次失敗了�？吹皆絹碓蕉嗟娜送吨辛耍易匀缓芰w慕。可能是用的力氣太重了點(diǎn)吧？我猜想到。我?guī)е鵁o所謂的心情開始了第三次投籃。我用一手拿著輕飄飄的球，輕輕向水桶扔去。喜歡改變方向有不爭氣的氣球辜負(fù)了我的希望。
我終于放棄了這一項(xiàng)挑戰(zhàn)，玩別的去了。 游園活動(dòng)結(jié)束了，我一點(diǎn)兒收獲都沒有。
六一游園活動(dòng)作文10
六一兒童節(jié)，我們學(xué)校開展了一次有趣的活動(dòng)：游園會(huì)！我們到處玩別班的節(jié)目，最令我難忘的是當(dāng)然是我們班的：氣球投籃了！游園會(huì)開始了，我們搶先排在前頭輪著玩。林老師在一旁當(dāng)裁判，不停地幫同學(xué)們撿氣球。同學(xué)們都議論紛紛，有的說：“好難投哦！調(diào)整好位置了都沒進(jìn)去！”有的說：“氣球投籃真難，那是氣球啊，只要風(fēng)有一吹就隨風(fēng)飄揚(yáng)，不好調(diào)整！”輪到我時(shí)，我把氣球小心翼翼地拿在胸前，左腳稍微彎成弓字形，右腳則直的，身體稍微傾斜一點(diǎn)。我的.眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯住水桶，那水桶是大紅色的，大約能進(jìn)一個(gè)中等大的氣球，大約離我一米遠(yuǎn)的地方。我心情又緊張又興奮，我想：“投氣球別太用力了，要不就過頭了！還得調(diào)整好力度與方向和姿勢呢！”
我調(diào)整好姿勢后輕輕一投，�。]中！我的心情很失望！我氣急敗壞，看到一為女同學(xué)得到了一支圓珠筆，我很不甘心，于是又排起了長隊(duì)。輪到我時(shí)，我吸取了上次的教訓(xùn)，把姿勢調(diào)整好后，輕輕一投，只見那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下，我的心也隨著氣球在跳動(dòng)，最后還是想：“估計(jì)又是沒投中吧！”我垂頭喪氣地正準(zhǔn)備到后面去排隊(duì)，沒想到氣球竟神奇般地投進(jìn)了！我說：“耶！我投中了！同學(xué)們似乎傳來了羨慕的眼光與叫聲！我還得到了一根圓珠筆呢！上面有著可愛的圖案呢！這次的游園會(huì)真開心��！
六一游園活動(dòng)作文11
叮鈴鈴，叮鈴鈴，
游園活動(dòng)開始了。
游戲內(nèi)容，五花八門，
每個(gè)教室都十分熱鬧。
首先來到四(4)教室，
游戲項(xiàng)目“一鼓作氣”。
五根蠟燭，排列整齊，
看你一氣能吹滅幾根？
鼓鼓勁兒來到跟前，
使勁一吹，火苗熄滅。
忽然，一根重又燃起，
裁判卻已寫上5分。
哈哈哈，哈哈哈，
帶著歡笑來到四（5）。
“頂氣球”是游戲的`題目，
看誰最先頂至對面。
一位成功，一位失敗，
一位5分，一位2分。
我的心情十分緊張，
可以感覺蹦蹦的心跳。
氣球亂跑，
眼看就要落地。
用手一碰，扣了一分，
老師給我打上4分。
氣喘吁吁來到四（6）班，
“一鳴驚人”真嚇?biāo)廊恕?/p>
“砰”的一聲，鑼響功成，
萬分激動(dòng)又得5分。
眼前一黑，頭被蒙上，
一步一步摸索前進(jìn)。
舉起一錘，沒有聲響，
再次揮手，令人捧腹，
最后竟得個(gè)“鴨蛋”。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到四（7）班，
“百發(fā)百中”更是難玩。
一投不中，二投不中，
“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”，
裁判可憐，送我2分。
拿著分卡，去領(lǐng)獎(jiǎng)品，
一顆、二顆，六顆甜糖。
游園活動(dòng)真有趣，
成功失敗，
全是甜味。
六一游園活動(dòng)作文12
今天，是我最快樂的日子，也是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們最快樂的日子。因?yàn)�，我們一年一度的“慶六一游園活動(dòng)”又到來了。
今天一早回到學(xué)校，一進(jìn)校門就看見同學(xué)們都興高采烈的樣子。游園活動(dòng)開始了，老師提醒我們一定要注意安全，然后讓我們自由活動(dòng)。我和王飛博一組，一起去玩游戲。 那里的游戲可真多呀！有“二人三足”、有“二人夾球”、還有“筷子入瓶”……
我和王飛博選了“二人夾球”的游戲來玩，這個(gè)游戲的規(guī)則是：兩個(gè)人把球夾在身體中間，再把球運(yùn)到終點(diǎn)，中途球不能落地。游戲開始了，我和王飛博都十分緊張，剛開始，我們的`步伐不一致，差點(diǎn)兒球就掉了，后來我們一齊喊“一二一、一二一……”就這樣，我們步伐一致了，很快就把球去運(yùn)到了終點(diǎn)，拿到了我們的獎(jiǎng)品。
接著我們還玩了一個(gè)叫“詞語接龍”的游戲，我們絞盡腦子才通過了一關(guān)。我們又拿了5粒糖，我們拿著這些“勝利品”高高興興地回到了隊(duì)伍里。
通過玩游戲，我明白了：無論做事，還是玩游戲，我們也要團(tuán)結(jié)一致。就這樣，我們度過了快樂的一天。
六一游園活動(dòng)作文13
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)，我玩的很開心。
我們上完了上午的課，到了下午才開始進(jìn)行游園活動(dòng)。我先在我們班上玩夾棒球游戲：就是倆人用羽毛球拍夾住棒球跑到終點(diǎn)放在一個(gè)籃子里。我和我的好朋友謝成堯一起玩了這個(gè)游戲，由于我心急沒有與他配合好，結(jié)果失敗了。謝成堯說：“可惡，竟然輸?shù)袅�，都怪你沒有配合好�！闭f完，他就到12班玩踢球去了，而我卻到5班玩畫鼻子游戲。畫鼻子游戲就是把眼睛用塊布遮住，然后在黑板上的臉上畫鼻子。畫準(zhǔn)的才有獎(jiǎng)品，畫不準(zhǔn)的就什么也沒有了。我去的時(shí)候人很多，只好排在最后慢慢等著。我看到好多同學(xué)都沒有畫準(zhǔn)，心里就開始擔(dān)心起來：我可不要畫不準(zhǔn)啊，我可一樣獎(jiǎng)品都沒有呢！老天爺幫幫我吧！正在這時(shí)，竟然輪到我了。我趕緊跑到臺(tái)上，一個(gè)人用一塊布把我的眼睛蒙住，我的心里突然涌上一股緊張勁，可是既然已經(jīng)上來了，我就不管三七二十一拿起一個(gè)粉筆頭就畫了起來。結(jié)果掀開布一看，鼻子竟然畫到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。
出來以后，我還想玩其他游戲。當(dāng)我一摸口袋，糟了，我的.票全部弄丟了。這時(shí)，我看見謝成堯從遠(yuǎn)處向我跑來，手里拿著一支鉛筆。“看，這是我的獎(jiǎng)品”，他得意地說。而我早就忘了之前與他玩游戲鬧的矛盾，和他一起回到教室去了。
盡管什么禮品也沒得到，但是我還是玩得很開心。
六一游園活動(dòng)作文14
“六一”到了，學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，老師給我們發(fā)了四張游園券，如果贏了游戲可以發(fā)用兌獎(jiǎng)券去兌換零食，我們心里別提有多高興，既有游戲又有零食，我們真得謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們想出這么好的點(diǎn)子。
一時(shí)之間我根本就不知道該玩什么，直到陳鑫磊帶我去玩簡單的游戲，我才開始去找目標(biāo)。首先我們來到一個(gè)叫夾籃球的`游戲，這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人背對背夾著籃球移到筐里，不準(zhǔn)用手來接。我們給了游園券，背對背夾著一個(gè)籃球，慢慢地移到筐那里小心翼翼將籃球放進(jìn)筐里，我和陳鑫磊贏得了兌獎(jiǎng)券兌換了零食，這太容易了，我們又去玩其他游戲了。我看到一個(gè)叫最佳搭檔的游戲，這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人相隔兩米遠(yuǎn)，一個(gè)人拿著桶，一個(gè)人拿著3個(gè)球，接住2個(gè)球以上以及2球才能贏，我拿著桶，他拿著球紛紛向我投來，我接住了2個(gè)球，終于又拿了一張兌獎(jiǎng)券，這個(gè)游園活動(dòng)真是激勵(lì)人心。我們又再次玩這個(gè)游戲，結(jié)果這一次只投中了一球，旁邊的一名老師迅速把一個(gè)球投進(jìn)桶里，他說他幫我們是應(yīng)該的，但是老師提醒我們要把垃圾撿了，我們都不好意思，因?yàn)槲覀儧]有自覺的愛護(hù)環(huán)境。兌獎(jiǎng)時(shí)要排很長的隊(duì)，看來得到獎(jiǎng)品真不少。最后我用兩張兌獎(jiǎng)券換了兩包餅干，我自己吃了一包，剩下的一包我要帶回家給媽媽，讓她和我一起分享我的戰(zhàn)利品。
有一位同學(xué)沒有參加游園活動(dòng)，非�？上�，希望他以后有機(jī)會(huì)和我們一起參加意思的游園活動(dòng)。
六一游園活動(dòng)作文15
盼星星盼月亮，終于盼來了有趣的六一游園活動(dòng)。
上星期五下午，同學(xué)們興高采烈地來到教室，等待著六一活動(dòng)的開始，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……不知誰響亮地喊了一聲：“游園活動(dòng)開始啦！”同學(xué)們紛紛走出教室，去參加各項(xiàng)活動(dòng)。
最有趣的要數(shù)“過獨(dú)木橋”了，說是過獨(dú)木橋，其實(shí)是用乒乓拍托著乒乓球走到對面，球不掉到地上，就算贏。我懷著一顆“怦怦”跳的心，手里緊握著乒乓拍，雙眼直盯著乒乓球，生怕它掉到了地上。一步，兩步，三步，我小心翼翼地挪動(dòng)著雙腳，乒乓球像喝醉了酒似的`，在球拍上，東搖西晃，但始終沒有落到地上�！耙 蔽腋吲d得手舞足蹈，信心加倍。
我來到教學(xué)樓門廳，“小雞快跑”深深的吸引了我。我一看，不就是頭頂著紙杯向前走嘛！對我來說簡直小菜一碟。很快輪到我了，“工作人員”把紙杯往頭頂一放，汗水就像膠水一樣把紙杯粘在頭上了。我慢慢地向前走去，杯子紋絲不動(dòng)。我加快了步伐，終于到終點(diǎn)了。
我拿著記錄表，向另一個(gè)班級走去……收獲更多的糖果。
快樂的時(shí)光總是很短暫，下個(gè)六一兒童節(jié)再見！
【六一游園活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
2014六一游園活動(dòng)方案03-22
六一兒童節(jié)游園活動(dòng)簡報(bào)（精選5篇）05-19
六一兒童節(jié)游園活動(dòng)作文（通用25篇）06-01
游園活動(dòng)的作文05-22
2022六一兒童節(jié)游園活動(dòng)簡報(bào)（通用12篇）05-24
游園活動(dòng)敘事作文01-17
游園活動(dòng)作文01-19
游園活動(dòng)作文02-26