我多想作文
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我多想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我多想作文1
多想說，我其實很在乎你的�？上В也皇菍W霸大神，我只是一個學渣，我想，你也許不會聽到我這句心聲吧、但我還是想說出來，至少會讓我心里好受點。
你，雖然已經褪去長發(fā)，我卻依然覺得你有幾分長發(fā)及腰的風范。水汪汪的大眼睛，透視著你心底的純真與美麗。的確，你是有著美好的回憶的。而我，只有不堪回首的過去，以及刻骨銘心到了骨子里的血性、痛苦。我明白，跟你做了好朋友一段日子，也許是我小學生活之中最美好的事情吧。但是我還是忍不住再多奢望一點。雖然明白你不會讓我得到滿意的.答案，但還是依舊鐵了心，我也知道，我自己跟你做了朋友是不能地久天長，但還是想多那么幾天。你有很多朋友，但明明說，真正懂你的很少，我想去懂你，卻被你關在你的心房門外·······
你喜歡聽什么歌曲，我都愿意去嘗試，你的愛好我也盡量去體會。但還是進不去你的心房，不是嗎？我讓你進入我的心房，你卻讓我遍體鱗傷。
那天，我簡直感到了前所未有的失望，眼淚直接流下來了，不是說了，不要再流一滴淚水了嗎。你和你同桌的行為，讓我的自尊心受了傷害。看著你的眼眸，我忽然覺得，似乎我們也不是那么適合，似乎，一切，認為我們是好朋友，都是我自己一味的錯覺，不是嗎？你怎么可以這樣。
我發(fā)誓，我不會再做一個學渣。我想念當初的滋味了。學霸的滋味了。對啊，我終究還是沒有辦法結束我的懷念學霸的心情，不是嗎？若把學霸之路比作刀山火海，那么，我這個不要命的人，恐怕早已是鍛造出來了。我踏上這條路，已經有三四年了，怎么可能就這么結束呢？我下課去找你，想跟你玩玩，但是你卻不咸不淡地說；"別鬧。"你知道嗎？最讓我悲傷的是你這不咸不淡的一句話······即使是好朋友也要給彼此自由，可是，也不能置之不理啊，原來的朋友。
是的，我努力了。名次一下子跳躍到了第一。老師宣布分數(shù)的時候，我走上前去的時候，一直在看你們的神情。我以為你會鄙夷我的�？墒悄氵�是默默地給予了我掌聲。那一刻，我忽然覺得，其實只是我微妙的心理作用罷了，其實大家都沒有變化，不是嗎？我那一刻覺得，你們才是最重要的，分數(shù)什么都是浮云。你們才是我生命之中的高潮。
是啊。你終于讓我明白了，是的。我現(xiàn)在終于可以對你說，我其實很在乎你的。
我多想作文2
微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果失去了挫折的磨練，就會失去意義。
一代詩仙李白報國無門，躊躇滿志卻不被認可。但他淡然一笑，微笑間，一首首豪放不羈的詩已在筆下譜成。自此，他豪爽了，他不畏生活施加的壓力，不畏社會恩怨是非，正因為微笑著，他才能吟出仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的歌謠；正因為微笑著，他才不被世俗所打擾；正因為微笑著，他才沒有一蹶不振，自暴自棄，而是自信地唱出乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的壯志豪情。
開創(chuàng)一代豪放詞風的才子蘇軾，一生跌宕起伏，宦海浮沉，幾遭貶謫，但他始終微笑著，即使身處絕境，依然樂觀豁達，積極向上。烏臺詩案中，他九死一生，被貶黃州，反而出現(xiàn)了創(chuàng)作的黃金時期：在黃沙道遇雨，同行皆狼狽，他卻微笑著吟出竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生的詩句，凄風苦雨中，他步履從容，笑傲人生
有時候，一個微笑代表著太多的決定，笑里有挫傷的苦，但更多的是堅韌的甜。陶淵明不為五斗米折腰，微笑著吟出采菊東籬下，悠然見南山的超脫；劉禹錫被貶和州身居陋室卻微笑著吟出談笑有鴻儒，往來無白丁的高潔；；陸游憂國憂民遭秦檜嫉恨考試被除名卻微笑著吟出山重水復疑無路，柳暗花明又一村的.自信
人生是一個光明與黑暗不斷交替的過程，是一個晴朗與風雨不斷輪回的過程。作家張曉風在寫《雨荷》時說：當沒有陽光的時候，它自己便是陽光，當沒有歡樂的時候，它自己便是歡樂。我多想微笑，微笑著去唱生活的歌謠。
當你考試失利時，當你不被理解時，當你在人生旅途中摔倒時，你，微笑了嗎？也許我們沒有跌宕的經歷，但當你為生活不如意而黯然神傷時，有沒有學會給自己一枝鮮花，給自己一道海岸線，給自己一個明媚的笑容？
我多想微笑，微笑著去看云卷云舒，花開花落；我多想微笑，微笑著去看月圓月缺，潮起潮落；我多想微笑，微笑著去唱生活的歌謠
帶上微笑，跟我走吧！現(xiàn)在就出發(fā)，夢已經醒來，心不再害怕。
我多想作文3
音樂是熱情的，它激昂，讓人為之奮斗；音樂是溫柔的，它平和，讓人為之傾倒；音樂是活潑的，它調皮，讓人為之歡快。屬于音樂的小小符號，在我的心海中擊下了一片美麗的浪花！音樂的美好，只愿讓愛它的人懂。
真正意義上的懂得什么是音樂，是從一次長笛比賽開始的。
那是我的第一次長笛比賽，失敗亦或是成功，不過在與那支銀色樂器所吟唱的歌謠。那是個柔和陽光所充斥的美麗下午，我在長笛老師家里練琴。小心翼翼地拿出笛子，我的手指飛快滑過一個個輕巧的鍵，《乘著歌聲的翅膀》的空靈旋律環(huán)繞著跳動的指尖，接著悠悠地隨著陽光滑出窗外。亮眼的陽光包圍著我，長笛鍍上了一層柔和可愛的金邊。
老師看著我，良久才輕輕拿過笛子：“你知道杜普蕾嗎？”“什么？”我有些反應不過來。她輕輕一笑：“那是個出色的大提琴家�！蔽乙苫蟮乜粗蠋熉燥@激動的眼眸。她嘆了口氣：“那是我最喜歡的一個樂手，不，她不是個樂手，她是個音樂的使者。”“使者？”我覺得這個詞多少有些牽強“嗯，她演奏她時，我們會分不清哪是杜普蕾哪是大提琴�！崩蠋煵亮瞬恋芽冢澳阍诖底鄷r，要努力地體會與音樂與樂器共同歌舞的感受，你可以想象出每一個樂章的心跳，你可以看見每一個音符的舞步，你甚至會感受到這支樂器應該有的呼吸�！闭f著，她隨著節(jié)拍器吹響了一個個浸沒于黑暗中的小小樂符。
那聲音沒有雜質，有一種讓人不忍打破的安逸。清亮得像溪水，純美得似陽光。老師輕輕搖晃，不舍地將一串串回味無窮的音符推向云層的頂端。我安靜下來，傾聽著從天堂天使的歌聲，我真的沒想過，真有這樣一種人，吹奏時將自己的.生命與曲子匯合為一縷難以言喻的唯美陽光！節(jié)拍器打著她的心跳，樂曲歌頌著她自由的心聲，長笛銀色的光芒慢慢渡上了她纖長的手指，音符乘上了翅膀，隨樂曲悠揚的旋律飛向了天際。
老師放下笛子，微笑著遞給我。我接過，輕輕向這支神奇樂器傾訴著心底久久埋藏的樂曲、
拿起銀笛，我吹出一支小曲，我迎著風，與心中音樂共吟美好的青春，共吟青春中又一次的領悟。此刻的我，多么希望與理想的音樂共舞，與一直努力的音樂共吟！
我多想作文4
每當看見別的小孩兒與自己的媽媽親昵地交談時，我就會情不自禁地掉下眼淚來。我的媽媽是個啞巴，我和她談話，只能用手勢加實物。
聽婆婆（方言，奶奶）說，我剛生下來，媽媽就收養(yǎng)了我，從此，不論嚴寒酷暑，媽媽每天都要給我換洗尿片，并常常抱著我到處要奶吃。媽媽還省吃儉用，買來奶粉喂我。有時我在深更半夜餓哭了，媽媽總會起來用奶給我熱米糊吃。在媽媽的精心照料下，我雖然沒奶吃，但仍然長得特別健壯。媽媽每次做完家務有空兒時，總抱著我親來親去，像撿到個寶兒似的。我上學了，媽媽還是那樣關心我，有時早晨顧不上吃飯，媽媽就用手勢比劃著告訴我把飯菜帶到學校吃；有時我衣服穿少了，媽媽就追上來送衣服給我——不追不行，媽媽不能喊��！……我深深知道，我雖然只是媽媽的養(yǎng)女，但是媽媽同樣給了我生母般的溫暖。在媽媽的心里，我同樣也是一塊“寶”。
記得8歲那年，我生了一場重病，高燒達40度，躺在床上昏迷不醒。媽媽急得茶飯不思，日夜守護著我，用勺子小心地給我喂藥、喂湯。我每次醒來，總看見她坐在我身邊，滿臉淚水，眼里布滿了血絲。她見我醒來，狠勁地親著我，滾燙的淚珠滴落在我的臉上……我摸著媽媽那粗糙的手，心疼得直流淚。媽媽呀！女兒知道您想的'是什么。
去年發(fā)生的那件事，使我終身難忘。哥哥（媽媽的親生兒子）以優(yōu)異的成績考上了合川師范學校，媽媽十分高興，但高興中又多了一份憂愁：我家的經濟條件太差了，東拼西湊交齊我們兄妹倆的學費后，便無法再給哥哥生活費了，我面臨著輟學的危險。媽媽背著爸爸去了醫(yī)院，醫(yī)生見媽媽是殘疾人，才沒同意她賣。正在媽媽為我上學的事一籌莫展時，我的生身父母知道情況后，要把我接到龍鳳鎮(zhèn)讀書。媽媽不知詳情，以為我要離開她了，急得“哇哇”大叫，眼淚直流。她緊緊地拉住我，不讓我上車，我?guī)状斡檬謩莞嬖V她：“媽媽，燕子只是暫時離開您，我一定會回到您身邊來的……”
汽車啟動了，媽媽追著汽車跑了好遠好遠，她滿臉淚水，無神的眼睛目送著漸漸遠去的我。我深深知道，那里面充滿了慈愛和期待……
我多想作文5
你一定認為我是一個古怪的孩子，怎么突然冒出這樣荒誕的想法。其實，這種感受已經壓抑很久了。
今天中午放學回家，我來到媽媽身邊，小聲對她說：“銀座對面的德嘉綠城售樓處……那兒可以免費抓魚，我想去看看�！眿寢屆偷匾惶а燮�，皺紋都蹦出來兩根，“抓什么魚�。磕悴恢绬�，抓魚有多危險！”我抓住媽媽的手，搖動著身體，乞求著：“媽媽，不是去小河里捉魚，是塑料水池，水很淺，也很干凈，放進去的都是從集市上買來的活魚�！薄澳且膊荒苋�！銀座離我們這兒有多遠，你不知道嗎？爸爸媽媽可沒空陪你去�！薄澳钦�，我自己騎自行車去�！眿寢層檬种负莺莸卮烈幌挛业念~頭，“那更不能去，路上走丟了怎么辦？再說了，那么多人都跳到大水池里，染上病怎么辦？”媽媽硬是用層出不窮的理由，把我的心愿給扼殺了！
星期一，我在學校里見到同桌李一樸。他穿了一件非�？岬钠蜇し覇査骸澳阍趺促I這么時髦的衣服？”他說：“這有啥稀奇！昨天，媽媽爸爸領著我去買衣服，來到海瀾之家。媽媽一眼看中了一件藍色毛呢大衣，說這個面料很好，穿上一定很大氣。而爸爸則看中了一件很輕巧的黑色夾克，他認為這件穿上顯得精神。我鼻子哼了一下，什么都沒有說。他們倆你看我我看你，最后目光都落到了我的臉上。我在一個角落里發(fā)現(xiàn)了這件乞丐服，挺好看的，一問價錢，四百多元。媽媽低下頭，爸爸立馬拍了拍我的肩膀，‘孩子，你就是有眼光，衣服是你自己穿，又不是我們穿，你選擇的就是最棒的！爸爸毫不猶豫地付了錢。下午，我想去廣場放風箏。媽媽有點不放心，想讓爸爸陪著，我說‘這么大的人了，有啥不放心的？自己去就行了。他們就不再說話了。于是我買了風箏，在廣場上放了一下午，跑啊，跳啊，我的大蜈蚣風箏飛得最高，真是爽�。 �
李一樸越說越瀟灑，真讓我羨慕嫉妒恨��！他還得意地說：“爸爸媽媽認為，尊重我，就必須尊重我的.選擇權。”說得我直嘆氣。看看我的媽媽，無論遇到什么事，她都會先拿出一堆大道理，什么“不聽老人言，吃虧在眼前”“聽話的孩子才是最好的孩子”……無論我想做什么，無論我理由多充分，她都要代替我思考，代替我拿主意，甚至代替我去做。我仿佛就是她的影子，更不能和她的思想有一點兒偏離。
如果還有來生，我一定投胎到李一樸家，哪怕沒有手機，沒有零食，沒有玩具，擁有給我選擇權的父母就滿足了。
我多想作文6
從小到大，我擁有過許多理想，但是現(xiàn)在，我更想成為一名教師。
大家都知道，老師的職責就是給同學們傳授知識。人們經常把老師比作辛勤的園丁，而學生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎？正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁，我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。
假如我是一名教師，我一定不會整天板著臉，讓學生們怕我。雖說是嚴師出高徒，但我不想嚴厲過頭�？墒且膊荒苓^分和藹可親，不能讓他們胡作非為。那就合二為一，五分和藹，五分嚴厲，不僅能成為學生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。假如我是一名教師，我一定不會留很多抄抄寫寫的作業(yè)。因為，這些簡單的作業(yè)沒有什么意義，只能換來同學們的抱怨。假如我是一名教師，我一定要讓學生們懂得學習是一件快樂的事，作業(yè)只是課堂后的一個復習。課堂上，我用生動幽默的話語講解課文。瞧！講臺下，一雙雙渴望知識的小眼睛正聚精會神地盯著我看呢！
假如我是一名教師，我一定會把學生們帶進大自然的課堂。春天，我?guī)麄兎棚L箏，捕蝴蝶；夏天，我?guī)麄儎澬〈津唑�；秋天，我�(guī)麄儾晒麑�，收集葉子；冬天，我?guī)麄兇蜓┱�，堆雪人，這樣可以增長課外知識。我不信，這樣的生活，學生寫作文會無話可寫；我不信，這樣的童年生活，學生們會輕易忘懷。
我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過教師節(jié)的滋味，我想把我所有的知識傳授給別人。所以，現(xiàn)在我要努力學習，為這個理想去奮斗，將來我一定會實現(xiàn)我的教師夢想。
我多么想成為一名受人喜愛的教師我想成為一名老師，現(xiàn)在的我們還小，可能體會不到老師的.辛苦。李商隱曾說過，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。到了那時，我會先和同學們打成一片，融入到他們的集體中，多和他們交談，了解他們的想法，讓師生之間不再有代溝。我還要實施自由課堂，就是讓同學自己選擇喜歡的教室和老師上課，而且每個班級的老師性格特點都要不同，例如一班的老師講解比較詳細，二班的老師比較幽默，我們班的老師上課活動很豐富……這樣一來，同學們就不再覺得學習枯燥乏味，而且同學自己選擇的課堂，就沒有理由不認真聽講，課堂效率便會大幅度提升。
我多想作文7
童年真是一個美好的字眼，那時候和幾個小伙伴一起去爬樹去小溪里捉魚，還時不時的會在一起打架，那時候的我們沒有什么顧忌的，快快樂樂無憂無慮，仿佛覺得全世界都很美好……
可是時光終究還是過去了，曾經那些小伙伴都已經長大了，隨著我們都長大，越來越多的煩惱也也接踵而來……
青春期，也是我們長大的標志，然而這也是父母的一些煩惱，每天總在為我們擔心這的擔心那兒的。告別同學后，開開心心的走進家門看見的，卻是母親一張陰沉著的臉，于是我便躡手躡腳的想走進房間，卻被母親厲聲打斷。
“女兒呀！過來”母親對著我招了招手，我又無法違抗母親的命令只好如坐針氈般的坐在了她的旁邊，我在心里想到：我最近又沒做錯什么事啊，干嘛搞得那么嚴肅��？
“女兒呀！聽你的同學說你和你們學校的一個男生走的`特別近，是不是�。俊�
“��？什么？”我正在琢磨著母親會對我說什么，沒想到她和我說這個，我一時卻沒反應過來。
“冤枉啊！怎么可能，你要相信你女兒我呀！”我?guī)缀跻а狼旋X的說出這句話， 心里已經像火山爆發(fā)一般，到底是誰？到底是誰在那亂造謠？讓我知道我一定不打死他！
“真的嗎？”母親半信半疑的問。
“真的我騙你干什么呀？你要相信我�！蔽覠o奈地對母親解釋。
“那就好�！蹦赣H長舒了一口氣。
對于這種情況，我也習慣了，我不怨母親，她的擔心也不無道理。
母親總是多疑的，多希望小時候的自己啊！也許這就是成長的代價吧！
成績，一個讓人煩心的字眼，小時候，無論成績怎么樣，都沒人說你，可現(xiàn)在不同了，我的大伯他很關心我的成績，不過僅僅是成績而已，他自己兒女早已長大，小時候也沒有什么成績。
他就把目標轉向我，每當我考的好時，他都笑的像菊花一樣燦爛，他無非是去炫耀，我在心里翻了白眼：那是我的成績，又是你的成績，得瑟個什么勁。可當我考的不好時，劈頭蓋臉的一頓臭罵過來，我就坐在那讓他罵，心里卻是一陣冷笑，只知道關心我的成績，你何時關心過我，我生個病想去醫(yī)院看看時，還瞪著我，狠狠的說，沒用的東西，只知道花錢……
青春期、成績，我真好煩！若可以我希望回到童年，永遠不在長大，那樣，可以無憂無慮的，沒有約束……
我多想作文8
朦朧的記著，七八歲時，總愛坐在樹蔭下纏著奶奶給我講故事。那時，奶奶給我講了一個關于“燈”的“奉獻”故事。她也告訴我，那便是“德”，是“道德”。
那是懵懂的我也不知“道德”到底是什么，只覺得“燈”似乎和它有點關系。但對于現(xiàn)在中學生的我，終于對“道德”有了更深入的了解，那是發(fā)生意外時的寬容，是遇到有困難的人的幫助，是堅持不懈的奮斗，是能忍痛割愛的奉獻......
隨著歲月的積累，我品讀過的美文，學習到的偉人偉績也越來越多。而惟有那篇巴金的《燈》總是牢牢占據(jù)我腦海，任時光如何飛逝，我仍記憶猶新。我喜歡它字里行間帶來的暖意。每次品味，眼前仿佛出現(xiàn)無數(shù)盞燈，一閃一閃地在冥冥的夜幕中亮起......那時我便深深地喜歡上了燈，喜歡它的光，喜歡它的亮，喜歡它的暖，喜歡它能把世界變得溫馨無比的魔力。
“我多想變?yōu)橐槐K燈”。一開始我自己也被這個奇怪的念頭弄懵了�？呻S著時間的推移，這個奇怪的念頭便在我心中生根發(fā)芽，扎得很深......
我多想變?yōu)橐槐K燈，擁有它的燦爛與無私。
我多想變?yōu)橐槐K燈。那樣的話，在漆黑的小路上，我就不會再讓媽媽揪著心給我懷抱，我可以用自己的光芒，戰(zhàn)勝黑暗，一直地走下去；那樣的話，在孤獨的日子里，我就不會再讓爸爸皺著眉給我依靠，我可以用自己的'溫暖，燃起激情，努力地闖過去；那樣的話，在迷茫的岔道上，我就不會再讓奶奶費力氣給我教誨，我可以用自己的力量，驅走朦霧，正直地活下去。如果我變?yōu)橐槐K燈，心中將不再飄來烏云，便不再會讓親人、朋友，為我操勞，為我擔心。我多希望我之于他們，帶給他們的永遠都是如燈般的熾熱，那是精神上的熾熱。
當我變成“燈”的時候，是否是在向世界宣示“我長大了”？我想是的。因為我獨立了，因為我懂得了奉獻，懂得了道德。在生活這曲折的路上，有燈就有溫暖，有燈就有家，有燈就有對生活的信仰。“燈”是一種信念，一種動力。我多希望我能給他人帶去這片美好。
我多想變?yōu)橐槐K燈。那樣的話，我的生命價值豈不更大？
在寒冷的冬天，會因我而變得溫馨可愛。皚皚白雪幾點亮。我會用我的暖獻上一片愛，讓溫情在人與人之間傳遞。像雨露滋潤著嫩芽，像陽光普照著大地。
我努力著、拼搏著、奮斗著。
我不在乎自己的卑微，不在乎自己的渺小，不在乎自己只是浩瀚大海中的一滴水。我奉獻著，所以我快樂著。
我多想作文9
“考試什么的都去死吧，我要回家作我的夢想，就風會很大浪會很大，但我有力量……”每每聽到這首歌，我都覺得這首歌太神奇了，因為他能準確地道出我的心聲。他的主人或許也是一個小學生吧!
“考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根。”這句老話，也是在告訴我們，只有考試才能驗證學生的知識。但我覺得考試就是要命，或許對那些好學生來說是個千載難逢的機會，但對于我們這些成績不穩(wěn)定的中等生來說，就是末日。
每逢考試前，我們這些中等生就得把自己鎖在書屋里，使勁兒看，使勁兒背，但拼了小命卻也記不了多少，最終也考不了什么好成績。對于我來說數(shù)學是極其要命的。在我的記憶中，我的`數(shù)學成績只得過三次100分，而且還都是超簡單的那種，其余的，我要能得90分就是燒香拜佛才求得來的。要不然，就只有“家常便飯”(80分)。這不，這次數(shù)學只考了76分，“杯具”啊!正是因為這些，我才會討厭考試，討厭學習。
其實，我是一個特別愛面子的一個人。我考得好，喜歡向別人炫耀;如果考不好就把成績提高個4、5分，等到別人“查”出真實成績，自己也后悔不已。很大時間，我多想求求老天爺，能給我一個聰明的腦袋，讓我永遠考100分，再也不用被媽媽罵，被老師批，被同學笑，讓自己哭……!我不想考試，不僅僅只有這些原因，還有很多，如自己有：家庭教師“，從不用自己費腦子，只要我不會，他們都會幫我，不用動一絲絲腦筋，等到考試的時候，只能望著字里行間發(fā)呆，還有一個極重大的原因，就是老媽，她在單位里有幾個朋友，她們的孩子和我在一個年級，于是，這就開始了一場場戰(zhàn)爭。可是我還沒堅持就放棄了，三天打魚，兩天曬網(wǎng)的，最終以12分之差輸給了她。我恨自己為什么不能考好;我恨卷紙，為什么要出的那么難。正因為如此，我討厭考試。
我討厭考試，因為他時常帶給我煩惱。啊，我多希望永遠都不考試。如果，考試真的象歌中唱的那樣，在我的生命中永遠消失，那該有多好啊!我討厭考試。
我多想作文10
我想說，如果我有一臺時光機，那么，我多想回到童年，我多想回到有你們的那些歡笑日子，我多想回到每一個與您爭吵的日子。
舊時光是個美人，因為那里有我最愛的人。
我多想回到童年。
小時候，我們會為自己有幾毛錢的零食而高興好久，長大后，吃著山珍海味也沒有了快樂的滋味；小時候，摔疼了就無所顧忌地大哭等著人來哄，長大后，摔疼了就無所謂地笑笑，然后自己爬起來，因為知道沒有人會再來哄；小時候，過年是件最幸福的事，長大后，過年是件最無聊的事；小時候，幸福是件很簡單的事，長大后，簡單是件很幸福的事。
我多想回到有你們的日子。
親愛的女孩們，你們還記得嗎？那年我們15歲，喜歡把書堆得老高，然后趴在桌子上呼呼大睡；喜歡手拉手在馬路上并排走；喜歡在寒冷的.日子交換外套；喜歡成群結隊上廁所；喜歡相互喂著吃零食。那年我們15歲，我記得我們說好以后要一起住在大大的房子里。那些花兒，她們還好嗎？她們在哪里呀？
我多想回到那些與您爭吵的日子。
父親，我的好父親！請原諒女兒的任性，讓你在爭吵中見證女兒的成長。我有多么地抱歉，那些日子，讓您那么難過，您用您的雙手護著我，我卻一次一次地用力掙脫。我一直知道，有這么一個男人，這世上也就只有這么一個男人，他覺得我是最美麗的女孩，一邊嘮叨著我亂花錢卻又一邊往我手里塞錢，怪我又買了新衣服卻又夸真漂亮，我瘦了他心疼，我胖了他打心眼兒里高興。這個人便是我的爸爸。爸爸是個好人，時光啊，你別傷害他。
過去，過了就回不去了。我多想回到過去，可惜我不是叮當貓，我沒有時光機。只是過去了的每一個高興快樂或傷心懊悔的日子，都會讓我在以后的日子里回憶著笑出聲來。
我多想在以后的日子，不再有傷心與淚水，讓歡笑聲充盈我的整個生命。我多想，用自己的努力讓自己變得幸福；我多想還能在以后的日子遇見我親愛的女孩們，然后哭著說一句“我想死你們了”；我多想，讓親愛的爸爸笑看我以后的成長，與我一同歡笑。
我多想……
我多想作文11
不要在黑暗的世界里迷茫，如果可以，我要為你點亮那盞燈。當你哀吟“物是人非事事非”，我多想為你點亮那堅強的盞燈；當你感慨“紅消香斷有誰憐”，我多想為你點亮那盞燈樂觀的燈；當你低吟“從明天起，做一個幸福的人”，我多想為你點亮那盞勇敢的燈。
李清照·堅強
你才情橫溢，無疑是文壇里的一朵奇葩。千年的風雨淡退了琉璃繁華，而絕望中的你眼角的那滴淚依然帶著漠然的憂傷。面對著物是人非，面對著斷香殘酒，卻無同道，無相知，心靈的船舶無憩息之處。綿綿愁緒，盡在不言中，你孤獨、無助，甚至迷茫。那憂郁的眼神，似乎在凝望故國的繁華昌盛以及趙明誠的過去，他走了，你只能將悲慟與花草分享，將憂愁與江河訴說。“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁�！蹦氵@一生豈能讓一個“愁”字了得？其實明天可以更美好，如果可以，我真想為你點亮那盞堅強的燈，讓你笑看人間風景。
林黛玉·樂觀
你是燈火闌珊的大觀園中的一抹倩影，嫻靜而柔弱。在濃郁的書香中，你提籃挑鋤邁著碎步走來，我聽到了你憂傷的哀嘆聲。靜悄悄的四周唯有你俯身撿落葉，倚樹垂淚，吟出了“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的感慨。黛玉，你不必這么多愁善感，你本可以與寶玉過著愜意的生活，卻被你那敢愛不敢言的個性束縛著，以至你帶著無限的凄涼走了，如果可以，我多想為你點亮那盞樂觀的燈�。∽屇惚M情享受生活的多彩。
海子·勇敢
生活中沒有邁不過的坎，只有畏懼現(xiàn)實的人，才會在現(xiàn)實與理想距離遙遠的時候悲觀絕望。挺起你的脊梁，直面苦難，那么絕望也只是一抹輕輕便能拭去的`淚痕。那一天黃昏，你躺在冰冷的鐵軌上結束了自己的生命，當時的你應該是怯懦、悲傷的。你輝煌的歷史，已成為人間悲鳴。海子，你不必死，如果你能換個角度看問題，也許明天真的會春暖花開。只要打開心窗，今天的美景也會化作一縷縷春風時刻在身邊回蕩。你不必逃避現(xiàn)實，你可以用那空靈的思緒勾勒出人間仙境。如果時光可以倒流，我真想為你點亮那盞勇敢的燈，讓你滿懷希望的生活。
在黑暗中，我們都需要點亮那盞燈，如果可以，就讓我來為你點亮吧！讓你們都同處愛之晴空，堅強地生活……
我多想作文12
自從讀了《海底世界》這篇文章，我對海底的世界更加感興趣了。海底究竟有什么呢？海底究竟是什么樣的呢？身懷這兩個問題，我獨自一人動身前往了海底。
坐上高級潛水艇約十分鐘，“咚”一生，我“著陸”了。哦！天哪，周圍是漆黑一片，伸手不見五指，我差點認為我瞎了。不遠處，有幾點微弱的小亮光。哦！那是魚！我連忙返回潛水艇，拿出了“水下手電筒”，游向亮光的根源。這些魚兒多可愛呀！小小的身軀，在水中歡快地游動著。
我向前游去�！鞍眩 蔽液孟癫诺搅耸裁礀|西？低頭一看，原來是海參！只不過，同飯桌上的海參比，這個海參難看了點兒。注視著海參緩慢地挪動著身軀，我有點兒心疼了。往常吃著的海參，其實竟有著如此強大的意志力！它們?yōu)榱说竭_不遠處的一個地方，經能夠耐著性子，用上幾個小時來爬行！
感嘆著，我又向前游去。忽然，有個東西在我面前一閃而過。哦！是梭子魚！瞇起眼睛望向梭子魚遠去的方向，有一條小魚在前面品名逃竄著，我剛想去“營救”小雨，就想起：大自然是不可違背的！搖了搖頭嘆息一聲，默默祈禱小魚在天國安息。
再次睜開眼睛，我忽然發(fā)現(xiàn)前面有一片“海藻森林”。驚奇地游過去，我撫摸著海藻，奇特的手感令我驚嘆。手電筒照亮海藻，我發(fā)現(xiàn)碧綠碧綠的海藻還真是養(yǎng)眼！要不，以后看書看累了，就到海底來望著“海藻森林”發(fā)呆？我“噗嗤”一聲笑了出來。
我想到上面一些的世界去玩會兒。往上游，我好像看到了鯊魚？天哪，居然遇到了這么兇猛的動物！我大叫不妙，趕緊往下游去。鯊魚的速度我能比嗎？看著鯊魚快速向我游來，我絕望地閉上了雙眼。許久，我還是沒覺得疼痛。睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)鯊魚友好地看著我，不時往我臉上蹭�？粗鴥疵偷孽忯~也有這么調皮，這么小孩子氣的舉動，我撫摸了一下鯊魚的.頭。鯊魚突然游開，轉了一個圈，示意我騎在它身上。
我驚喜交加，連忙騎了上去，緊緊抓住它。鯊魚飛快地向上游。“嘩”一下，我發(fā)現(xiàn)我看見了藍天白云。鯊魚又往下游去�？粗┧笤谖覂膳缘母鞣N各樣的魚群，我真是太開心了。
又回到了我們相遇的地方，我被輕柔地放了下來。鯊魚看看我，眨巴眨巴眼睛，游走了。
我往下游，游回了潛水艇。看了看時間，已經過去了兩個小時。我戀戀不舍地向四周看看，坐著潛水艇回了陸地。
海底世界，那真是個神奇的地方！我真想“再”去海底玩！
我多想作文13
沒有哪一年能像20xx年的那個冬天那樣讓我覺得灰暗，沒有哪一個人能像你一樣讓我痛徹心扉。為什么，奶奶，您不是僅僅只是摔了一跤嗎？怎么就這么離開我了呢？我不敢相信卻又不得不相信�？粗嗥夏谴认榈拿婵祝医蛔×粝铝搜蹨I。當年那件事，如潮水般涌來。
天陰沉沉的，烏云覆蓋。冷風“呼呼”地刮著，空氣也冰凍了似的，我禁不住打了一個寒戰(zhàn)。我獨自在家，雖然開著空調，蜷在暖暖的被窩里，卻依舊感覺冷冷的。正有滋有味地看著電視，忽然，一陣咚咚咚的敲門聲響了起來，我不耐煩地一邊念叨一邊起身開門：“誰這么討厭啊，這么晚了還來�！卑验T打開的那一刻，一陣刺骨的冷風便灌了進來，我猛地打了一個寒噤。我抬頭，看著來人，驚訝的叫起來：“�。∧棠�！您怎么來了？！”說著，我把奶奶迎進了屋，奶奶平時梳理得一絲不茍的銀發(fā)在此時卻顯得凌亂不堪。她鼻尖紅彤彤的，嘴唇凍得烏青�！拔遗履阋粋�人呆在家會害怕�！蔽矣行┎桓吲d地說：“有什么好怕的，我又不是小孩子�！闭f完，徑直走回房間。奶奶似乎愣了一下，結結巴巴地說道：“我…我…”我沒等她說完，就不耐煩地打斷道：“你就快回去吧！”奶奶的神色黯淡了下來，張張嘴想說什么似的，卻什么也沒說，然后輕輕嘆了口氣，轉身，默默地離去。
不知又過了多長時間，外面突然下起了傾盆大雨，大風把關緊的窗子吹開了，正在被窩里看電視的'我起身關窗，在看到那來勢洶洶的大雨時，猛地想起：奶奶沒有帶傘！我匆忙沖下樓去，眼睛急切的尋找著那蒼老的身影，可哪兒還有她的身影呢？我在心里默默地想：沒事，奶奶應該到家了…可這個荒唐的理由連我自己都不敢相信。不一會兒，我接到媽媽急的電話，奶奶已經……
我以為，我會一直快樂下去，和您一起�？墒牵荒毿暮亲o著的我好像已經忘記終有一天你會離我而去，直到你真的永遠離開，我才悲哀的發(fā)現(xiàn)，我還沒來得及好好愛你，你卻已經……
沒有任何言語，只剩下那呼嘯而來的痛席卷我心，真的真的，我多想你還在那原地，看著你最愛的人在人生的道路上堅強走下去。
奶奶，在我心中，你的愛永遠與我相隨。奶奶，愿你在天堂一切安好。
我多想作文14
父親，是一個多么平凡而微小的詞語呀。每個人都有父親，因此，對于我們的至愛，我們往往是最容易疏忽的。因為每天都見面，相處，我們已經隨著時間的流逝而將父親對我們的好當成是一種理所當然，是父親的一種責任了。根本就沒有從父親的角度去思考過，根本不知道自己曾經讓父親多么地痛心過！
而我，就是這樣的一個人。記得那一天，晴空萬里，是一個百里挑一的好日子�？墒�，我卻與父親發(fā)生前所未有的爭吵。因為父親與母親沒完沒了的口斗，母親便要我向父親要回我以前的撫養(yǎng)費三萬元。年少無知的我竟真的走到父親面前說：“爸，以前那三萬元給回我�！备赣H的臉在瞬間陰沉下來，仿佛狂風暴雨將至。
“不行，”父親以少有的嚴肅斬釘截鐵地說。我被這突如其來的威勢嚇倒了，晶瑩的'淚珠已在眼眶里打轉，結巴地說：“不！……，你……現(xiàn)在就給……給回我，原來就是我的嘛……”話還沒說完，一個似箭快的巴掌以迅雷不及掩耳之勢打斷了我的絮絮叨叨。
我瞪大眼睛，不敢相信目前的一切。鼻中的血無聲地滑落下來，“滴”的一聲，如梅花盛開般刺目地掉在地上。憤怒將我所有理智燒掉，我哭喊地說：“如果你不給我三萬元，我們就從此斷絕父女關系！”
話剛講完，我后悔了。怯怯地望著父親。父親的眼神、表情怎么這么陌生？似彷徨無助，更似心寒徹骨，與剛才的怒吼判若兩人。父親當時一聲不吭地走了，陰沉的天空在這時晴朗起來，仿佛狂風暴雨已過。
但是，我卻因此遺憾終生。沒想到，這竟是永別。而我對父親說得最后一句話竟是“我要與你斷絕父女關系”�！皹溆６L不止，子欲養(yǎng)而親不在”�，F(xiàn)在的我是如何真切地體會得到其中的滋味呀。昔日發(fā)生的種種，父親對我的無微不至，噓寒問暖，是那么地讓我感到溫暖，但是，這只能是回憶了！
“可憐天下父母心”，每一位父親都有一個共同點——就是對自己的兒女有比天高，比海深的愛，然而，這樣的愛對我來說卻是那么地可望而不可及！我渴望這樣的愛，我渴望見我的父親，我想我的父親！
人，失去的，才懂得珍惜。以前的那個討厭父親的我已經懂事成熟了，或許只有天知道，我是如何地想念我那深情的父親。夜深人靜的時候，這樣的思念滲透了我的心靈每個角落，讓我痛不欲生！如果父親能重生，我真的什么都愿意為他付出，因為我欠他實在太多太多了，太多的情、太多的義。但是，“誰言寸草心，報得三春暉”這句話的深意我懂得太遲了。
父親，我真的非常想念您！您知道嗎？
我多想作文15
我的心是一條河，我的心是一把鎖。而你總是在我迷茫懈怠時，悠揚地回蕩起旋律，讓我重新沸騰起希望，溫暖我的心房。我多么想對你說聲謝謝，《火柴天堂》。
初識你是從一篇小說開始。出于好奇，我打開手機，從音樂庫里找到了你，輕按，迎來凄切的旋律：“誰來買我的火柴，風刺我的身，雪割我的骨”。齊秦清澈哀涼的聲音似秋雨一般，飄起落葉的回憶，絲絲雨水激蕩著葉片，像是在訴說莫名的憂愁。那是在一個靜靜的傍晚，我獨自在書房里小憩，雖然時光如白駒過隙，心中卻生出了一種莫名的小溫暖。
后來，我查閱了信息。原來齊秦是在童話《賣火柴的小女孩》的基礎上創(chuàng)作了這首歌曲，因為自己在外漂泊多年，總是遇到許多壓力和困難，這樣的遭際如風雪一般侵蝕著他。每當困難時，他總想起遠隔萬里的父母過去對自己深情的愛，點點滴滴的付出雖小，卻總能匯聚成無量的光，照亮他的心，讓他拾起音樂路上的勇氣與希望，繼續(xù)創(chuàng)作。讀到此處，我的心也被他的執(zhí)著感動了，在永不懈怠的人生途中，他以清如山泉的聲音唱出狼的野性，往事隨風的樂觀，花祭的哀傷，還有《火柴天堂》以及對父母的.那份由衷的感謝。
我每次打開音樂庫點擊你。那父母的愛是無法用語言描述的，仿佛真的看見賣火柴的小女孩在寒冷的平安夜，在街道上點燃一根根希望的火柴，抬頭仰望下著大雪的夜空，像是聽到過世的媽媽在說：“你要堅強，你要勇敢，不要為窮困的命運而慌張�！毙∨⒔K究還是離開了人世，但她的堅毅品質留在我心中。
我自己是個做事遇難則退的人，從初一開始就吃盡了苦頭，卻總是不知奮進，現(xiàn)在聽了這首歌，我深感慚愧，小女孩在雪中想到母親對自己的話而堅強行走，我在懈怠時總沒有想到父母晝夜為我操勞，卻一味地放縱自己，只求玩樂，以致在讀初二時大敗而歸。
“愛是無量光，有愛的地方就是天堂�！蓖吹臅r候，父母依然陪伴并支持我，我不會再像過去那樣懈怠了，這首歌讓我在遇到挫折時想到父母，他們的愛就像一根根火柴照亮的天堂，也照亮了我的心，這親恩應該報答。就讓我像三葉草那樣逆風生長吧！我是那雪中的一剪寒梅，不再畏懼人生的風風雨雨，只憑一顆感恩的心，用自己的行動感恩父母。
讓我充滿斗志的《火柴天堂》，我多想對你說聲謝謝！
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