關(guān)于同桌的作文600字4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的同桌的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文600字 篇1

　　“討厭，討厭，真討厭！”。開學(xué)了，我又得和學(xué)習(xí)成績在全班倒數(shù)第三的同學(xué)同座了。當(dāng)時我心里很不高興。因為她什么都不會，傻頭傻腦的，所以，我時刻都遠(yuǎn)離她。

　　她的名字叫農(nóng)敏，她一頭短發(fā)，目字臉，臉色臘黃，一雙暗淡無光的眼睛，鼻如玉蔥。每天早上，她都會笑瞇瞇地對我說：“凌筱婷，早上好”。可是，我卻不領(lǐng)情，反而還狠狠地瞪她一眼。多少次，我叫她幫我丟廢紙，或者故意把廢紙放到她的抽屜里，她什么也不說，只是沖著我憨厚地一笑，把廢紙扔到垃圾筐里。有時，寫作業(yè)，我故意使勁向她那兒一擠，給她沒有位置做作業(yè)，她總是拍拍我的手，對我笑瞇瞇地說：“你能不能過去一點？”。當(dāng)時，我總是說：“你干嘛打我呢？”，便又拍她一下，才給她讓位置。而她也并不在意，只沖我微微一笑。

　　星期五早上，我們盼望已久的數(shù)學(xué)書終于發(fā)下來了。我是數(shù)學(xué)課組長，我向老師領(lǐng)書，并將書發(fā)給同學(xué)，可當(dāng)我發(fā)到我這桌的時候，我發(fā)現(xiàn)我手中剩下的兩本書，一本有皺折，另一本沒有。我想先把好的`這本拿走，但又怕同學(xué)說我桌上只發(fā)一本書。唉，我只好自認(rèn)倒霉，像她這種“討厭鬼”一定是搶好的那本數(shù)學(xué)書了，可是情形恰恰相反，農(nóng)敏同學(xué)竟毫不猶豫地拿那本有皺折的數(shù)學(xué)書，并寫上自己的名字，再把好的數(shù)學(xué)書放在我面前。這是多么令人吃驚的舉動啊！要知道，這種普通的動作，它包含著最真誠的感情，我感到無比慚愧。

　　我的同桌真令我刮目相看，和她相比，我是那么的渺小，我為我能有她這樣的同桌而感受到驕傲、感到自豪。雖然她不能在考試上取得理想的成績，但她卻有一顆美好善良的心！

同桌的作文600字 篇2

　　轉(zhuǎn)眼六年就過去了，在十六小也當(dāng)然會碰到過酸甜苦辣咸的事情，但有一個人令我很難忘。

　　一天上午，我早早地來到了教室，見組員都沒來，我也就收不了作業(yè)，只好來到走廊上看風(fēng)景。

　　不一會兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見了她，對，就是她，我的同桌楊舒宇。我走到她面前，伸出兩只手，做出一副“此路是我開”的樣子，說：“交作業(yè)�！薄拔艺f鄒浩輝啊，我書包都沒放下呢！”她對我很不滿，“這么急干什么？”

　　我息事寧人，讓她放好書包。誰知她還是不肯交，開玩笑似的對我說：“忘記帶了�！睔釹我也，“不交就不交，誰稀罕！”顯然，我說得很大聲。這時，豆大的淚珠在楊舒宇眼里滾動，睫毛一眨，眼淚順著嫩滑的臉蛋掉了下來，像《紅樓夢》里的林黛玉，哭個沒完沒了。“你別哭啊，”我天不怕，地不怕，就怕女生哭，“我給你道歉行不？”說完，我對她做了一個十分夸張的九十度鞠躬。楊舒宇破涕為笑，終于肯原諒我了。當(dāng)時，我挺恨她的，發(fā)誓再也不理她了。

　　不交作業(yè)事件第二天下午，我因趕著去踢足球，急急忙忙地走下樓。在樓梯口不小心撞倒了一小男孩，大概是學(xué)前班的。他被我撞倒后，坐在地上一個勁兒地哭，我站在那兒不知所措。

　　正在這時，我看見了要去打乒乓球的.楊舒宇。只見她走到小男孩面前，問：“小弟弟，誰欺負(fù)你了？”小男孩指著我說：“就是這個大壞蛋！”楊舒宇拿出一張濕巾，擦干了小男孩的眼淚，“別哭了啊，快去找你媽媽吧�！睏钍嬗罱兴�不哭，他真的不哭了，說了聲“謝謝”就走了。

　　“怎么樣？”楊舒宇得意地看著我，“后悔昨天欺負(fù)我了吧！”我的臉紅了，說了聲“謝謝”就走了。

同桌的作文600字 篇3

　　我的同桌是黎小南，但是她本名不叫這一。她姓黎，小全名是小南，因此大伙兒便“黎小南”、“黎小南”的叫她，她也就毫不在意了。

　　黎小南喜愛把她的長發(fā)綁成高高地高馬尾，再用細(xì)細(xì)長長紅色束發(fā)帶捆起來，看上去像一位浪跡江湖的俠女。她的雙眼又大又亮，透著一股子靈性，無緣無故的令人想到到貓的眼睛。她笑起來時，會外露2個淡淡的.梨渦，看起來很甜美的模樣。但她發(fā)火的情況下，就眉梢緊皺著，抿著嘴不吭聲，僅用雙眼瞪人。

　　黎小南心地善良非常好，并且很喜歡動物。有一次放學(xué)后，我經(jīng)過院校側(cè)門時忽然聽到貓咪的叫聲，接著就是一串脆響的歡笑聲。我輕手輕腳地走以往，看到黎小南蹲在地面上，已經(jīng)喂這些流浪貓。她一手握著火腿腸來養(yǎng)眼前的一群流浪貓，另一只手則逐個摸過流浪貓的小腦袋，口中還叨嘮著哪些。我看了大半天，總算禁不住喊她：“喂！黎小南！”

　　她仿佛被驚來到，抖了一下，隨后看向我，埋怨道：“我還以為是壞蛋呢！嚇我一跳。”隨后就不理我了，只盯住這種貓笑�？闪骼素堃豢吹轿疫�跑了，小南蹲在地面上望著我，仿佛一些發(fā)火。原以為她說起我將流浪貓都嚇退了，但她僅僅嘆了一口氣：“你要站這干嘛啊？等著我嗎？”

　　我也不知道怎么講，只能點了點頭。她站立起來，把剩余的火腿腸隨手吃完了，隨后把廢棄物整理好，道：“回去吧！”

　　那一天我倆一起回家，她跟我講這些流浪貓。講她是怎么遇上他們的，也是怎么和他們變?yōu)樽詈玫呐笥训�。黎小南一邊說，一邊拿手比畫，眼睛里傳出奇特的風(fēng)彩。

　　這就是我的同桌，黎小南的同學(xué)們。

同桌的作文600字 篇4

　　我的同桌是個男同學(xué)，由于他姓朱，和豬八戒的“豬”諧音，所以，我給他取了一個好聽的美稱叫作“豬娃娃”�！柏i娃娃”看起來很平常，黑黝黝的`皮膚，濃密的眉毛，小眼睛，大嘴巴，身材也矮敦敦的。

　　“豬娃娃”做事很馬虎。有一次上數(shù)學(xué)課，大家做完了作業(yè)，互相在對答案�！柏i娃娃”走過來問：“第13題的答案是不是13萬？”我聽了撲哧一笑說：“你大概是看花眼了吧？告訴你，正確答案是12.75萬。”

　　“不對，是13萬。”

　　“17.75萬”

　　“不對，是……”

　　我倆爭吵個沒完沒了。后來，“豬娃娃”辯不過后，只好把數(shù)學(xué)老師請來當(dāng)裁判。判定我們誰對誰錯。老師告訴我們，答案就是12.75萬�！柏i娃娃”一聽，傻眼了，好半天才喃喃地說：“想不通，真是想不通�！被氐阶�位，我拿出數(shù)學(xué)書在“豬娃娃”面前揚了一揚：“你自己看吧�！痹瓉眍}的后面還有一個要求：把答案化成以萬作7單位的數(shù)，而“豬娃娃”把它看成了四舍五入了。

　　雖然“豬娃娃”做事馬虎，但他是一個誠實的孩子。有一次上課，同學(xué)們都在認(rèn)真會聽老師講課。只有我漫不經(jīng)心地東張西望。一會兒用小刀一刀一刀地削橡皮擦，一會兒低聲哼著小曲兒。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一張揉成團的一元紙幣，心里禁不住一陣狂喜：一元可以買一袋我最喜歡吃的“老成都”牛肉干和一杯“麻醬”冰淇淋吧！我正要去撿錢，沒想到這一切全被“豬娃娃”看在眼里。他立即報告老師，地上有下元錢！這下可糟了——牛肉干和冰淇淋也泡湯了，我不由狠狠地瞪了“豬娃娃”一眼……

　　這就是我的同桌，你喜歡他嗎？

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