小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文九篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇1
自從西天取過經(jīng)后,他們師徒四人就在天庭里閑著沒事干。終于盼天盼地盼來了唐僧五千八百三十歲生日,唐僧說:“整天這樣游手好閑,真是無聊極了!正好!”唐僧握握手指,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)!鞍私!八戒!”唐僧喊道。正在呼呼大睡的八戒立刻醒來,跑到師父跟前說“師傅,叫我干什么?有事嗎?”“沒事我叫你干什么?真是豬腦子!!”“明天我五千八百三十歲生日,我派你去買菜!準(zhǔn)備大干一場(chǎng)!薄拔蚩!老沙!過來!!”“師傅師傅,干什么?”他們一齊說道!拔蚩召I桌子凳子!老沙買碗筷”“需要八百千克菠菜,兩百千克辣椒,500套桌凳,1000套碗筷,去吧,為師等著你們的.好消息!別忘了給我說你們各花多少錢!”
八戒先買:菠菜一兩半黃金一千克,辣椒二兩黃金一千克:
一兩半黃金=1.5兩黃金
1.5×800=1200(兩)2×200=400(兩)1200+400=1600(兩)
八戒買菜用去1600兩黃金
然后是悟空:凳子5兩黃金一只,桌子十兩黃金一張(一張桌子和兩只凳子為一套)
5+10+5=20(兩)20×500=10000(兩)錢不夠了,悟空又變出10000兩黃金。
8400+10000=18400(兩)18400-8400=10000(兩)
悟空用去10000兩黃金
最后是老沙買
筷子1兩一根碗5兩一個(gè)(一個(gè)碗,兩根筷子為一套)
1+1=2(兩)2+5=7兩7×1000=7000兩
老沙花了7000兩黃金
“你們的情況為師已經(jīng)知道了,八戒花錢最少,獎(jiǎng)勵(lì)5000兩黃金!”師傅說。
悟空和老沙反駁起來:“他買的東西最便宜啊,太不公平啦!”
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇2
在數(shù)學(xué)興趣課上,莊老師給我們帶來了一道有趣的題目:
在清朝乾隆年間,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老壽星。
一打聽,這位老壽星已經(jīng)141歲了,乾隆皇帝便贈(zèng)了一聯(lián)給老人:花甲重開,外加三七歲月。
乾隆皇帝要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對(duì)出下聯(lián),這可難不倒他,他的'下聯(lián)是:古稀雙慶,更多一度春秋。
老師說:“這一副對(duì)聯(lián)里,藏有一道數(shù)學(xué)題,請(qǐng)同學(xué)們算一算老人幾歲?”聽了老師的話,我想,“花甲”是指60歲,“重開”是指兩個(gè)60歲,“三七”是指二十一歲,上聯(lián)就是60times;2+21=141歲;古稀是指七十歲,“雙慶”是指兩個(gè)七十,“多一度春秋”也就是多一歲,下聯(lián)就是70times;2+1=141歲。原來,對(duì)聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問題呀!
其實(shí),早在我國(guó)古代,文人們就常作對(duì)聯(lián),以詠物喻事,而且很善于把一些數(shù)字嵌在對(duì)聯(lián)中,使對(duì)聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外,又增加了知識(shí)性。
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇3
星期天上午,我和爺爺?shù)脚禾恋乃幍昀镔I了兩盒藥片——胃爾舒
兩盒藥一共44元,一盒22元,爺爺付給她一張50元,營(yíng)業(yè)員找給爺爺6元。
找好錢后,我用小數(shù)加、減法核算了一下。爺爺還可以這樣付:
1.先給營(yíng)業(yè)員40元,再付5元,找1元。
2.如果爺爺有零錢,可以先付40元,再付4元。
通過這次陪爺爺買藥,我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)日記5
我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)常常得100分,其他同學(xué)問我有沒有什么竅門,我告訴他們,我有一個(gè)“改錯(cuò)本”,它幫了我的大忙。
過去,作業(yè)本或測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我只看老師打的等級(jí)或分?jǐn)?shù),從來不考慮錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò),怎么改正?結(jié)果每次測(cè)驗(yàn),不是這兒錯(cuò)點(diǎn)兒,就是那兒錯(cuò)點(diǎn)兒,總是得不到滿分。有一次,我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說:“我們學(xué)習(xí)知識(shí)要真正學(xué)懂知識(shí),不能只看等級(jí)和分?jǐn)?shù),題目做錯(cuò)了,應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因,建議你們每人都準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,把錯(cuò)題的類型抄下來,找出錯(cuò)誤的原因,并且認(rèn)真訂正。”從此以后,我就準(zhǔn)備了一個(gè)小本子,只有掌心那么大,在小本子上面端端正正地寫上三個(gè)字“改錯(cuò)本”。
每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來時(shí),我總是認(rèn)真分析,并把錯(cuò)題抄在“改錯(cuò)本”上,仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因,在錯(cuò)的`地方用紅筆標(biāo)上記號(hào),并認(rèn)真訂正。例如,我在學(xué)習(xí)解方程這部分內(nèi)容時(shí),我的“改錯(cuò)本”上是這樣記錄的。
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇4
今天,我們一家興沖沖地來到了奇特而又美麗的動(dòng)物園。
我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍,準(zhǔn)備去買門票。等了好久才輪到,這時(shí)我覺得很不耐煩。 買票阿姨笑瞇瞇地說道:“小朋友,幾個(gè)人啊?”“三個(gè)!”我爽快地說!靶∨笥寻肫,成人50元整票!卑⒁搪龡l斯理地說,“哎!!小朋友,我來考考你吧!一共多少元呀?”“恩~~”我默默地說,“50乘以2加50除2......哦!125元!薄罢婀匝!”阿姨笑容滿面地說,“那再考考你,你的票數(shù)是你爸爸媽媽的幾分之幾呀?”“嘻嘻!我剛學(xué)過,簡(jiǎn)單!!”“五 分 之 一!”“真聰明!真機(jī)靈的孩子啊!”阿姨贊揚(yáng)著我。聽到了表?yè)P(yáng),我從今開始就慢慢地喜歡上了數(shù)學(xué)!
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇5
今天老爸給我一個(gè)任務(wù),要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人?
這個(gè)任務(wù)我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去統(tǒng)計(jì)吧?我想了好久,如果我能知道辰凱小區(qū)有多少幢房子,每幢房子有幾戶,每戶有多少人,不就算出來了嗎!
哪我怎樣知道辰凱小區(qū)有多少幢房子呢?我想起來了,辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立即下樓找到分布圖,我看到分布圖上面最大的門牌號(hào)是161。但不是所有的161幢樓房一樣高,有別墅、小高層、多層公寓,其中有3幢11層高的小高層,各有2個(gè)門牌號(hào);別墅有10棟,分別1個(gè)門牌號(hào)。剩下的全是6層高的多層公寓,多層公寓共有多少門牌號(hào)呢?應(yīng)該這樣算:161-3×2-10×1=145。
知道了門牌數(shù)和層數(shù),我就能算出戶數(shù),但每戶應(yīng)該算幾個(gè)人呢?我假設(shè)每戶住3人。別墅的`總?cè)藬?shù)=10×3=30人;小高層的總?cè)藬?shù)=3×2×11×2×3=396人;多層公寓總?cè)藬?shù):145×6×2×3=5220人。因此小區(qū)大約總?cè)藬?shù)有30+396+5220=5646人。
完成了爸爸的任務(wù)后,我覺得很開心,覺得自己還挺能干的,還能統(tǒng)計(jì)出小區(qū)居住的人數(shù)來,不容易。
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇6
數(shù)學(xué)是一門奇妙的學(xué)科,它看中的更多是數(shù)據(jù)的處理,手動(dòng)的實(shí)踐,我們寫數(shù)學(xué)日記也可以從這方面入手。為大家整理了四年級(jí)數(shù)學(xué)日記逛商場(chǎng),供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。
周六,媽媽帶著我去逛商場(chǎng),給我買了好多美味的零食和一套最時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)服,我們才高高興興地回到了家。
“老爸,我們回來了!蔽乙贿吅,一邊把運(yùn)動(dòng)服往沙發(fā)上一扔,躺了下來,“真是累死我了!”
“今天買運(yùn)動(dòng)服用了多少錢呢?”爸爸笑著問。
“那就考考你吧!”我自信地說。
“對(duì),答不出來今天晚上就請(qǐng)我們吃自助餐!眿寢屨f。
“太好了,我最愛吃自助餐了,我出的題一定能難倒你的!蔽议_心的.說。
“好,請(qǐng)聽題。今天,我買的運(yùn)動(dòng)服,褲子128元,上衣比褲子的2倍少78元,一雙運(yùn)動(dòng)鞋的價(jià)錢比一件運(yùn)動(dòng)上衣價(jià)錢的3倍還多53元,請(qǐng)老爸算一算,我今天買運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋一共花了多少元?”
爸爸聽了以后,想了一會(huì),頭都大了,有點(diǎn)不好意思地說:“什么2倍、3倍,繞來繞去的,還是你來算吧,算對(duì)了請(qǐng)你們吃自助餐!
“好,褲子價(jià)錢已知為128元,上衣比褲子的2倍少78元。設(shè)上衣價(jià)錢x元,x+78=2×128,x=256-78,x=178,所以上衣就是178元。鞋的價(jià)錢比上衣的3倍還多53元,上衣已求出為178元,就再設(shè)鞋的價(jià)錢為y元,y-53=3×178,y=534+53,y=587,鞋的價(jià)錢就是587元。128+178+587=893〔元〕,所以我的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋一共花了893元!
“還是女兒聰明,請(qǐng)吃自助餐去吧!”媽媽高興地對(duì)爸爸說。
今天是我最開心的日子,學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)真好呀!
希望為大家提供的四年級(jí)數(shù)學(xué)日記逛商場(chǎng),能夠?qū)Υ蠹矣杏,更多相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們!
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇7
四年級(jí)下學(xué)期又到了開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候。這一天,我在家里坐立不安,心里像揣著小免子似的仟悍亂跳。生 怕上次的情況又重演。終于盼到媽媽回來了,只見她滿臉堆笑,眼睛樂得瞇成了一條縫,不停地夸獎(jiǎng)我:“孩子,你真爭(zhēng)氣I你得了全班第一名,可給我爭(zhēng)先了[許多家長(zhǎng)還向我討教教子經(jīng)驗(yàn)吸!”看著媽媽得意洋洋的樣子,我一點(diǎn)也高興不起來,家長(zhǎng)們把分?jǐn)?shù)看得太重了,分?jǐn)?shù)好像就是我們的命根,是家長(zhǎng)心情的顯示器,是家長(zhǎng)懲罰我們約法寶。
這學(xué)期又快要到開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候了,我真不知道等待我的`將是何種命運(yùn) 家長(zhǎng)啊!什么時(shí)候才不舍把分?jǐn)?shù)的高低看得那么重要 我真希望有一天家長(zhǎng)們不界總盯著我們的分?jǐn)?shù)不放,能讓我們過一個(gè)快樂的童年!
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇8
今年暑假,媽媽帶我來到了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來,面積很小,人口大概660萬(wàn),總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃(310英畝),導(dǎo)游說:“如果什么也不玩,走一圈只需要18分鐘”,你說小不小?領(lǐng)你看看我的迪士尼之旅吧!
首先,我們?nèi)チ嗣灼嬲障囵^和米奇、米妮照相,到那兒一看:哇。照相館前排了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍,幾乎有25米那么長(zhǎng),媽媽帶著我使盡了全身的勁才擠進(jìn)去。好不容易照完了,我們又來到了灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬那兒玩兒,我上了木馬,仔細(xì)一看:木馬有三圈,每一圈有15個(gè),我算了算:15×3=45(個(gè))。哇,這么多。∥覀?cè)谏厦孓D(zhuǎn)了一圈又一圈,感覺就像在大草原上騎馬時(shí)那快樂的情景。接下來的幻想太空之旅、探險(xiǎn)世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎(jiǎng)晚會(huì)都給我留下了深刻的印象。
迪士尼的東西非常非常貴,一瓶可樂就要17元,比我們這里要貴十幾元。午飯時(shí),一碗面條要50元,你吃過50元一碗的面條嗎?確實(shí)很貴吧!在離開迪士尼之前,大家都要買一些紀(jì)念品,媽媽給我買了一把迪士尼公主的雨傘,花了整整100元港幣,我又想了想:我們這里每把雨傘只要20元,100÷20=5(把),哇塞!這也太貴了吧!
上車離開迪士尼時(shí),媽媽問我:“咱們今天從早上8點(diǎn)玩兒到下午6點(diǎn)半,一共玩了多久?”我想了想:下午6點(diǎn)半也就是18點(diǎn)半,18時(shí)30分-8時(shí)=10時(shí)30分。
車啟動(dòng)了,我依依不舍的像迪士尼公園告別:拜拜了,下次我們會(huì)再來的!
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇9
20xx年X月X日 晴天
今天我在電視上看到一個(gè)年輕人,買個(gè)五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價(jià)錢定位0.5元一串,賣肉丸子一時(shí)急把題目算錯(cuò)了,價(jià)錢弄錢了,認(rèn)為定位1元一串,只給年輕人5個(gè),年輕人一算好聲好氣對(duì)那位賣肉丸子的人說:“你算錯(cuò)了應(yīng)該10個(gè)肉丸子!蹦莻(gè)人不聽回改,年輕人一勸在勸,后才答應(yīng),給他11串,年輕人說:“多一個(gè)我也不一樣,你拿會(huì)去,人要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人,多了一個(gè)我也不能要的,原來是數(shù)學(xué)幫了個(gè)忙。
我也有一回,今天的事情終于發(fā)生了,我外公帶我到理發(fā)店去洗頭,洗頭價(jià)錢是5元一次,洗完后,那位理發(fā)店的老板因顧客太多,忙不過來,我外公給他10元,他卻找我外公7元錢,我外公沒看錢就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元錢還了那位糊涂的.老板,老板慚愧的摸了摸腦袋說:“都怪我粗心大意,人多我忙不過來。”“ 這兩件事中給突出要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人,老實(shí)的人給有上帝的保佑。
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