書(shū)呆子作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的書(shū)呆子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書(shū)呆子作文1

　　書(shū)呆子是我們班的一個(gè)同學(xué)，這是我們給他起的外號(hào)，因?yàn)槌�了看�?shū)他不會(huì)干其他的事情，這不剛下課，別人都?xì)g快的去外面做游戲，而他卻還是靜靜的做在那里，自顧的翻著課本，仿佛一切與他無(wú)關(guān)一樣，當(dāng)然他這樣的性格是很少教到朋友的'。

　　今天班主任調(diào)座位，而我不幸的與他成為了同桌，我不禁心里暗暗叫苦，以后的日子可就難過(guò)了，果不其然，他每天很少說(shuō)話，而我卻坐不住，下課了就跑出去玩，有時(shí)還會(huì)與他說(shuō)上幾句話，但他往往回的很少，因?yàn)樗�的精力都在課本上。

　　這天我們上體育課，體育老師要求每個(gè)人都要跑上三圈，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)星期就要體育考試了，當(dāng)然跑三圈對(duì)我我們是一件人容易的事，但是對(duì)書(shū)呆子可就不一樣了，他跑了兩圈就堅(jiān)持不下來(lái)了，都怪他平常不運(yùn)動(dòng)的后果，看到這種情況，我來(lái)到了跑道上，不斷的為他加油鼓勁，陪他跑完了最后一圈。

　　有了這次的經(jīng)歷，我們的關(guān)系比以前好多了，他會(huì)主動(dòng)的給我說(shuō)話，還會(huì)給我講題，就這樣我們慢慢的成了好朋友，而在他的幫助下，我的成績(jī)也明顯的提高了，說(shuō)到底，還要感謝他呢。

書(shū)呆子作文2

　　我有一個(gè)哥哥，他今年剛滿十五歲。他長(zhǎng)著烏黑濃密的頭發(fā)，高高的額頭，一雙不停轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛藏在黑框眼鏡后面，看上去一副學(xué)問(wèn)很深的樣子。哥哥可不光是表面上看上去有學(xué)問(wèn)，他懂的可多著哩！這原因嘛，當(dāng)然和他喜歡看書(shū)是分不開(kāi)的。要問(wèn)他喜歡看書(shū)到什么程度，還是請(qǐng)大家跟我一起去瞧一瞧吧！

　　這不，媽媽把飯菜都端上桌了，可哥哥還沒(méi)出來(lái)，媽媽就讓我到房間里去喊哥哥出來(lái)吃飯。我“咚咚咚”地跑進(jìn)書(shū)房，只見(jiàn)哥哥手里正捧著一本《鋼鐵是怎樣煉成的`》讀得津津有味，根本沒(méi)注意到有人進(jìn)來(lái)。我沖他大喊一聲：“哥哥，吃飯了！”誰(shuí)知他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，連頭也沒(méi)抬一下。我提高嗓門(mén)又喊道：“哥哥，吃飯了！”他還是沒(méi)抬頭，僅僅從鼻孔里發(fā)出“嗯”的一聲。我又連喊了幾聲，他還是一動(dòng)不動(dòng)，回答我的只有“嗯”。我無(wú)可奈何，只好把飯碗端進(jìn)書(shū)房，放在了他的旁邊。

　　吃完飯后，我心想：哥哥的飯一定早吃完了吧！誰(shuí)知走進(jìn)書(shū)房一看，卻見(jiàn)哥哥滿手滿嘴都是墨汁，可他自己還全然不知，仍舊在津津有味地繼續(xù)讀他的小說(shuō)哩！我笑得肚子都疼了，連忙過(guò)去推了他一把，哥哥這才如夢(mèng)方醒。原來(lái)，哥哥看書(shū)入了迷，把旁邊練毛筆字用的墨

　　盒當(dāng)作了飯碗，隨手抓了一把就往自己嘴里送。我忍著笑把哥哥推到鏡子跟前，看著鏡子里的“大花臉”，哥哥恍然大悟，也哈哈大笑起來(lái)。

　　怎么樣，我哥哥讀書(shū)夠入迷的吧？難怪街坊鄰居都說(shuō)哥哥是個(gè)“書(shū)呆子”呢！

書(shū)呆子作文3

　　我就是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，爸爸媽媽都褒貶參半地說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。不過(guò)，我的好朋友——夏雨晴看書(shū)比我更貪婪，是個(gè)頂級(jí)“書(shū)呆子”。

　　小夏個(gè)頭不高，雖然才上六年級(jí)，但臉上已戴上了一副厚厚的眼鏡，想必這副眼鏡就是她多看書(shū)得到的`饋贈(zèng)吧！她每天都得帶著幾本書(shū)，那怕有一點(diǎn)空閑時(shí)間，也會(huì)津津有味地鉆進(jìn)書(shū)里，每次都會(huì)看得入迷而不能自拔。

　　有一次課間，我想向小夏借本書(shū)看，她每天都帶一堆課外書(shū)。我來(lái)到她座位旁邊，她正投入地看書(shū)。我大聲對(duì)她說(shuō)：“夏雨晴，借我一本書(shū)！”可是，小夏連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，依然在那看她的書(shū)。唉，真是個(gè)書(shū)呆子，借本書(shū)怎么這么難呢！

　　見(jiàn)她沒(méi)反應(yīng)，我就直接從她的書(shū)堆里拿了一本書(shū)，在她眼前晃了晃，加大分貝地說(shuō)：“夏雨晴，我借這本書(shū)！”可小夏還是無(wú)動(dòng)于衷，依舊旁若無(wú)人地看書(shū)，這呆子可真是呆到家了，看來(lái)我只有使出最后一招了，我在心里說(shuō)。

　　我伸出一只手，蓋住了她正看的書(shū)，對(duì)著她的耳朵說(shuō)：“我要借這本書(shū)！”她這才抬起頭，沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)了一句：“��！上課了？”真是答非所問(wèn)，她好像還沒(méi)從書(shū)中回到現(xiàn)實(shí)世界。我搖了搖她的腦袋，又說(shuō)了一遍“我要借這本書(shū)！”她這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，丟下一句“哦，拿去看吧！”又把頭埋進(jìn)了書(shū)里，跨進(jìn)了屬于她自己的海洋。唉，真拿這個(gè)呆子沒(méi)辦法呀。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)名副其實(shí)的頂級(jí)書(shū)呆子，她看書(shū)也看得太貪了吧！

書(shū)呆子作文4

　　我喜歡整天都沉浸在書(shū)的世界里。

　　我家對(duì)面的村公共服務(wù)所里，有一個(gè)小小的`圖書(shū)室。周末的時(shí)候，我整天都會(huì)呆在那里。 在文字中徘徊時(shí)，時(shí)鐘總是無(wú)情的飛轉(zhuǎn)。記得有一次吃完中午飯，我像往常一樣坐在圖書(shū)室的地上津津有味地看起了《水滸傳》，我被書(shū)中的內(nèi)容所吸引：梁山泊一百零八將好漢舉著義旗，打著劫富濟(jì)貧，替天行道的口號(hào)，殺遍大江南北，干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。妖術(shù)陣法，打打殺殺，一波三折的情形，扣人心弦的故事—一精彩紛呈，我緊張的心情始終不能平靜……“砰！砰！”啥聲音？哪傳來(lái)的？我正疑惑，仔細(xì)一聽(tīng)，聽(tīng)到了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的細(xì)碎聲，�。�！關(guān)門(mén)了！“我可不想在這里過(guò)夜！”我有點(diǎn)慌了。我趕緊敲門(mén)，搗鼓墻，忙活了好一陣，都沒(méi)有人應(yīng)我，抬頭看到了電燈，我轉(zhuǎn)念一想：“我可以在這里一直看書(shū)��！”于是心又安了。正悠悠忽忽地漫游在書(shū)海中時(shí)，聽(tīng)到媽媽著急地在門(mén)外喊：“朱欣怡��！朱欣怡！……”

　　雖然免不了又被媽媽臭罵為“書(shū)呆子”，但我會(huì)一直與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香永遠(yuǎn)伴著我！

書(shū)呆子作文5

　　她有著一雙清秀的眉毛和明亮的眼睛；一對(duì)招風(fēng)耳；一個(gè)蒜頭鼻子；一張櫻桃小嘴；一口潔白的牙齒；一頭烏黑光亮的頭發(fā)。她是誰(shuí)呢？她就是我們名副其實(shí)的`書(shū)呆子——鐘樂(lè)。

　　她的桌面總是最亂的。桌面上至少都有兩本漫畫(huà)書(shū)，抽屜里的書(shū)應(yīng)有盡有：漫畫(huà)類，科幻類，學(xué)習(xí)類……她每天一來(lái)到學(xué)校，不是坐在位置上看書(shū)，就是向同學(xué)借書(shū)。她課間看，走路看，上課也看。我們說(shuō)她看書(shū)看得走火入魔了，她的“書(shū)呆子”稱號(hào)因此得來(lái)。她不分時(shí)間地看書(shū)，老師也說(shuō)了她，但她就是屢教不改，連老師拿她也沒(méi)有辦法。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，老師叫鐘樂(lè)起來(lái)回答問(wèn)題：25乘以44等于多少？那時(shí)鐘樂(lè)正津津有味地低著頭看著抽屜里的漫畫(huà)書(shū)，她站起來(lái)隨口回答：“《阿衰》�！鳖D時(shí)，教室里哄堂大笑，一些同學(xué)更是笑得合不攏嘴。老師惱羞怒，把鐘樂(lè)抽屜里的四本漫畫(huà)書(shū)全撕了。鐘樂(lè)的眼淚像斷了線的珍珠不停地掉下來(lái)，淌過(guò)臉頰，流到嘴邊。許久，她抽泣著對(duì)老師說(shuō)：“我再…。再也不…。不敢上…。上課看……看漫畫(huà)…。畫(huà)書(shū)了！”

　　但是過(guò)了幾天，她還是“外甥打燈籠—照舅（舊）”，在上課時(shí)候又偷偷地看起了書(shū)，老師只好打電話給鐘樂(lè)的媽媽，讓她的媽媽好好地去教訓(xùn)她。

書(shū)呆子作文6

　　我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的弟弟，他有一頭烏黑發(fā)亮似“刺猬”的頭發(fā)、胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛、高高的鼻梁、小嘴粉嫩粉嫩的，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加可愛(ài)，樣子滑稽極了。

　　記得有一次，夜幕降臨，月亮姐姐悄悄地開(kāi)始了她的夜班，我們都準(zhǔn)備睡覺(jué)了，可是我無(wú)聊的睡不著，就開(kāi)始了數(shù)綿羊之旅、一只羊、兩只羊、三只羊……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是沒(méi)睡著，去看看弟弟睡了沒(méi)？什么情況？弟弟還在專心致志地看書(shū)，根本都不知道我來(lái)看他了，我只好又去數(shù)羊了。

　　第二天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我早早起床了，拉開(kāi)窗簾，一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)窗內(nèi)，照在我的臉上，這種感覺(jué)真愜意，我迫不及待地打開(kāi)自己的兒童節(jié)禮物——一套積木，開(kāi)始拼裝，經(jīng)過(guò)我一番安裝拆卸，一架豪華輪船成型了，看著我的杰作，我心里美滋滋的，我拿起輪船模型，心想：弟弟一定后悔自己要了一套書(shū)作為禮物了。我去敲弟弟房間的門(mén)，想讓他看我的'杰作，沒(méi)想到弟弟卻開(kāi)口說(shuō)：“哥哥你怎么才起床啊！要不要一起看書(shū)？”說(shuō)著拉我和他一起看，他的眼里根本就沒(méi)有我的輪船模型，我對(duì)書(shū)中的內(nèi)容并不感興趣，可是弟弟看的卻津津有味，有時(shí)停下來(lái)皺著眉頭沉思著，有時(shí)還會(huì)發(fā)出清脆的笑聲，這個(gè)“書(shū)呆子”弟弟看書(shū)的樣子深深地印在了我的心里！

　　怎么樣？你們喜歡我這個(gè)“書(shū)呆子”弟弟嗎？

書(shū)呆子作文7

　　小明是個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的孩子，但他往往不能把書(shū)中的知識(shí)活靈活用，人們就給了他一個(gè)外號(hào)，叫“小書(shū)呆子”。

　　這天，媽媽給他買了一本書(shū)，叫《兒童百科全書(shū)》，他可開(kāi)心了，只用了一小時(shí)，就把知識(shí)刻進(jìn)了腦子里。無(wú)論媽媽給他出什么題目，都答地出來(lái)，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)他，準(zhǔn)備讓他去釣魚(yú)。小明拿著百科全書(shū)和水桶、魚(yú)竿向媽媽告別了。他剛踏出門(mén)外，忽然想到一個(gè)問(wèn)題——小河離這兒很遠(yuǎn)，在山的另一邊，要走很長(zhǎng)一段山路，要是走過(guò)去，還不得黃昏才回來(lái)！這怎么辦�。亢鋈�，他眼珠一轉(zhuǎn)，心想：兒童百科全書(shū)上說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”，那么水一定也離不開(kāi)魚(yú)！我可以去林大叔家那口井邊釣魚(yú)呀！說(shuō)完，他“咚咚咚”地跑到林大叔家，在魚(yú)竿上套上魚(yú)餌，將魚(yú)竿甩進(jìn)了井里，心里得意極了，心想，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的.！可是，他等了2個(gè)小時(shí)，竟一條魚(yú)也沒(méi)有，他心里十分著急。

　　這時(shí)，媽媽來(lái)找小明，路過(guò)林大叔家，看見(jiàn)了小明，著急地問(wèn)：“孩子，你怎么在這？可把我找死了！”

　　小明向媽媽抱怨：“不是說(shuō)魚(yú)離不開(kāi)水嗎？那這井里怎么一條魚(yú)也沒(méi)有？”

　　媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，魚(yú)離不開(kāi)水不等于水離不開(kāi)魚(yú)，魚(yú)是不會(huì)在井里的呀！”

　　同學(xué)們，我們要把學(xué)過(guò)的知識(shí)活靈活用，不做一個(gè)“書(shū)呆子”。

書(shū)呆子作文8

　　一本書(shū)包含豐富的知識(shí)和美好的感情。為了讀一本好書(shū)，你已經(jīng)跨越了空虛的邊界，與聰明高尚的人交談。這是一件美妙的事情。讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。讓我們?cè)跁?shū)的'世界里漫游吧！

　　然而，當(dāng)我年輕的時(shí)候，我不能閱讀，因?yàn)槲覜](méi)有耐心。我媽媽告訴我，只要你仔細(xì)閱讀一本書(shū)或一篇文章，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你在生活中找不到的知識(shí)和快樂(lè)。聽(tīng)了媽媽的話后，我開(kāi)始試著走進(jìn)書(shū)里，漸漸地我愛(ài)上了閱讀。從那時(shí)起，我不能沒(méi)有生活的魔力。這本書(shū)

　　在閱讀的過(guò)程中，我讀了一本令我著迷的書(shū)。在閱讀結(jié)束時(shí)，公主：感覺(jué)像一個(gè)泡泡，飛到了天堂。有一陣子，我悲傷地躺在桌子上。吃吧。她看書(shū)時(shí)大聲哭了。為什么公主最終變成了一個(gè)泡泡，感到不走運(yùn)？因此，在這個(gè)故事圍繞我一段時(shí)間后，我總覺(jué)得公主已經(jīng)成了一個(gè)泡沫，就在我身邊。當(dāng)時(shí)，我憤怒地問(wèn)媽媽為什么公主變成了一個(gè)泡泡。王子是個(gè)壞人。公主非常善良，所以她將在天堂幸福地生活。我母親微笑著回答。

　　從《海的女兒》開(kāi)始，杜的書(shū)逐漸增多，這些書(shū)教會(huì)了我如何報(bào)恩。

　　我讀了更多的書(shū)，理解了更多的真理，豐富了我的思想，但我不明白什么是飛行。因此，我將閱讀和尋求。

書(shū)呆子作文9

　　“嘩啦啦、嘩啦啦”，聽(tīng)，又是那聲熟悉的翻書(shū)聲，那一定是他在看書(shū)了。

　　他，一雙黑溜溜的眼睛，一頭烏黑油亮的短發(fā)，鼻子上架著一副黑框眼鏡。他的嘴巴就像個(gè)喇叭，每次去他家他總是能把自己看書(shū)時(shí)遇到的.精彩片段一字不落的給我講一遍。他的家里有很多書(shū)，床邊也放了十幾本書(shū)，書(shū)桌都快被書(shū)占滿了。每次去他家玩，經(jīng)�？匆�(jiàn)他在看書(shū)，他就是我那愛(ài)看書(shū)的哥哥。

　　記得有一次，他放學(xué)回到家，剛準(zhǔn)備拿起書(shū)看起來(lái)�？晒脣屨f(shuō)：“別看了，快去先寫(xiě)作業(yè)�！备绺缰缓梅畔率种械臅�(shū)去寫(xiě)作業(yè)，剛寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)多久，姑媽就出去買菜了。哥哥看著姑媽遠(yuǎn)去的身影嘆了口氣，轉(zhuǎn)身來(lái)到家里的“圖書(shū)館”，拿起一本《哈利波特》津津有味的看了起來(lái)。窗邊那一陣陣的微風(fēng)吹過(guò)臉頰，讓人頓時(shí)感到心曠神怡，他早就把作業(yè)這事兒忘到九霄云外去了。門(mén)外忽然傳來(lái)急促的腳步聲，他趕緊把書(shū)壓到作業(yè)本下面，假裝寫(xiě)作業(yè)，可過(guò)了一會(huì)兒，外面什么動(dòng)靜也沒(méi)有了，哥哥又拿起書(shū)看了起來(lái)。

　　哥哥看了看表，他想：“再看5分鐘吧”，看5分鐘也沒(méi)什么事，反正還早，5分鐘后就不看了�？蓵�(shū)中那些令人驚恐驚險(xiǎn)的部分深深的吸引了他，讓他對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。他看的著了迷，遲遲不肯放下，甚至連姑媽重重的進(jìn)門(mén)聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

　　哥哥真的太愛(ài)看書(shū)了，我稱他為“書(shū)迷周”。

書(shū)呆子作文10

　　“書(shū)呆子”大家聽(tīng)過(guò)沒(méi)，我家的老哥就是個(gè)“書(shū)呆子”，他可不是一般的“書(shū)呆子”，他是超級(jí)“書(shū)呆子”。那就聽(tīng)聽(tīng)有關(guān)他的'故事吧！

　　我的哥哥在長(zhǎng)沙上學(xué)，只有星期天才能回家。有一次，我和哥哥一起去書(shū)店。剛到書(shū)店，他就左瞧瞧，右瞧瞧，似乎在尋找一本書(shū)似的。終于，他發(fā)現(xiàn)在第二層的書(shū)架里有一套《滿分作文》，對(duì)，我要的就是這套書(shū)，他高興地跑過(guò)去，迫不及待地沖到柜臺(tái)前拿起這套書(shū)就坐在木板上閱讀起來(lái)。還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)句子用得真好，這篇文章真棒，這個(gè)詞用得真恰當(dāng)�！彼�看完一本又拿一本看，我用不耐煩的眼神望著他。我還說(shuō)：“我要到別的書(shū)店去買書(shū)了�！蔽液傲藥状嗡�都不聽(tīng)見(jiàn)，他若無(wú)其事完全陶醉在書(shū)中那優(yōu)美的文章里了。我走了，直到十二點(diǎn)我再來(lái)時(shí)，哥哥還在那里看書(shū)。我?guī)缀醢焉ぷ佣己案闪�，他才醒過(guò)來(lái)，他望望鐘表，這才依依不舍地放下書(shū)，牽著我的手飛快地跑回了家。

　　哥哥那種全神貫注的讀書(shū)精神值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡“書(shū)呆子”哥哥。

書(shū)呆子作文11

　　月朗星稀的夜晚，晚風(fēng)輕撫著大地，一切都如此安詳。燈下，我正捧著一本書(shū)，醉心地閱讀著。我讀書(shū)，我快樂(lè)！

　　翻開(kāi)書(shū)，隨著優(yōu)美的詞句。我如同魚(yú)兒躍進(jìn)了浩瀚的海洋。那一段段文字，一句句話語(yǔ)如點(diǎn)點(diǎn)泉水流入我干枯的心田。

　　我是一個(gè)典型的“書(shū)呆子”。因?yàn)榭釔?ài)看書(shū)，因此，我經(jīng)常得罪人。在學(xué)校：有一次，我在圖書(shū)角借了一本《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文大全》，便如饑似渴地，津津有味的看了起來(lái)，絲毫沒(méi)有注意周邊的`雜吵。我的好友小穎和小晴走了過(guò)來(lái)，小晴一把把書(shū)從我的手中奪去，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　“一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面，一見(jiàn)面你就看書(shū)，都不跟我們說(shuō)說(shuō)話”。小晴生氣地說(shuō)。

　　“書(shū)呆子”。小穎加了一句。

　　“你在家里還沒(méi)看夠嗎”。

　　“書(shū)是永遠(yuǎn)都看不完的，知識(shí)也是永遠(yuǎn)都學(xué)不完的，在有限的時(shí)間里學(xué)到無(wú)限的知識(shí)，不是一件好事嗎？”我反駁到。

　　在漫不經(jīng)心的時(shí)候，我隨意拿起一本書(shū)，隨手翻了一下，它里面的內(nèi)容就像繩子一樣，把我從現(xiàn)實(shí)社會(huì)里拉了出來(lái)，把我引進(jìn)了知識(shí)的世界。

　　我理解了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花香又一村”的意思。我知道了人類的演變歷程�？吹搅四媳睒O的冰川，那兒是廣闊無(wú)垠的白色世界。知道了埃及金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城的由來(lái)``````書(shū)中的內(nèi)容像魔術(shù)師般勾勒出快樂(lè)的拼圖。

　　古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中吸取知識(shí)，才走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書(shū)做伴吧！我讀書(shū)我快樂(lè)！

書(shū)呆子作文12

　　我有一個(gè)朋友，名叫楊藝佳，瞇成一條線的眼睛閃爍著溫柔的光芒，前額留著“劉�！�，一副乖乖女的形象。但是人家都送給她一個(gè)外號(hào)——“書(shū)呆子”。她對(duì)書(shū)的.喜愛(ài)就不用說(shuō)了。

　　要說(shuō)書(shū)啊，楊藝佳總是死纏爛打問(wèn)你借書(shū)，不借她就硬搶，讓你“have to”（不得不）借給她。她拿到了“戰(zhàn)利品”，邊走邊欣喜地露出微笑。

　　她讀書(shū)超快，我讀一頁(yè)，她讀2頁(yè)，回來(lái)舉辦個(gè)“讀書(shū)郎朗讀超速比賽”，她肯定得第一。

　　有一次，楊藝佳來(lái)我家玩，不如說(shuō)成是借書(shū)。她走到書(shū)架跟前，眼前一亮，挑了幾本書(shū)，但還嫌少，又拿了一本，后來(lái)抱著快10本書(shū)，調(diào)皮的對(duì)我說(shuō)：“借我看啊�！边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就抱走了。

　　還有一次，楊藝佳在教室里看書(shū)，我想叫她出去玩，走到她跟前；“楊藝佳！”她不答應(yīng)。我趴在她跟前：“楊藝佳！”她還是不答應(yīng)。我照著她耳朵哈氣，那樣會(huì)很癢，可她像被釘在那里似的，一動(dòng)不動(dòng)。我干脆一把搶過(guò)書(shū)，她這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，像一頭發(fā)怒的豹子對(duì)我吼到：“給我！”震的我耳朵疼，我只好“屈服”了。

　　哎，真是個(gè)“書(shū)呆子”！

書(shū)呆子作文13

　　我曾經(jīng)被人叫過(guò)書(shū)呆子，那滋味真是別提多難受了，回憶那段往事，令我終身難忘。

　　五年級(jí)一天放學(xué)，我和好朋友們高高興興地來(lái)到小飯桌寫(xiě)作業(yè)。在我們出去玩的時(shí)候，一位阿姨問(wèn)我和劉語(yǔ)在周末做些什么？劉語(yǔ)在周末只有一節(jié)英語(yǔ)課。而我卻有好幾節(jié)課，奧數(shù)、英語(yǔ)、聲樂(lè)、作文等五六節(jié)課。那位阿姨對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)的真多�！眲⒄Z(yǔ)趕忙說(shuō)：“他都成書(shū)呆子了�！�

　　我聽(tīng)后，臉紅得像一個(gè)大蘋(píng)果。是呀！我學(xué)了這么多課，可是又有什么用呢？學(xué)奧數(shù)，在數(shù)學(xué)課上遇到難題錯(cuò)了；學(xué)聲樂(lè)，在自我展示時(shí)也不盡人意；學(xué)英語(yǔ)，也不過(guò)是一個(gè)中等生......我越想越慚愧，我難道真是一個(gè)書(shū)呆子？

　　媽媽接我時(shí)，我將自己的想法告訴了她。媽媽對(duì)我說(shuō)：“難道你認(rèn)為是學(xué)習(xí)在駕馭著你去學(xué)習(xí)嗎？你是學(xué)習(xí)的主人，不是學(xué)習(xí)的奴隸。你只有用心去學(xué)習(xí)，才能真正領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的樂(lè)趣。單純?yōu)榱藢W(xué)習(xí)，你可能覺(jué)得枯燥乏味，不過(guò)用快樂(lè)的`思想來(lái)學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)的意義就截然不同了。難道你真認(rèn)為你自己是書(shū)呆子嗎？”

　　我沉默不語(yǔ)，心中原來(lái)的想法都破滅了，我問(wèn)自己我是書(shū)呆子嗎？媽媽告訴我：“書(shū)呆子是只會(huì)學(xué)習(xí)其它什么都不知道，你不要用自卑的心態(tài)來(lái)看待你自己，要相信自己�！�

　　我明白了，我不是書(shū)呆子，我應(yīng)該用正確的眼光來(lái)看待自己。我要永遠(yuǎn)成為學(xué)習(xí)的真正主人。

書(shū)呆子作文14

　　我有一個(gè)好友叫：“豆豆”。我是她的閨蜜，她是個(gè)書(shū)呆子，一看起書(shū)來(lái)沒(méi)玩完沒(méi)了。她10歲，身材很瘦，不過(guò)她跑步可是第一！我也不知道她這樣瘦還可以得第一。她很認(rèn)真，很聰明，每次是九十九分一上……還有很多優(yōu)點(diǎn)就不說(shuō)來(lái)吧！

　　有一次放學(xué)，我和往常一樣和豆豆回家。我高興的對(duì)豆豆說(shuō)；“明天是雙假日，今天我們寫(xiě)完作業(yè)就一起下來(lái)玩吧！豆豆心虛的說(shuō)：”好吧”�；氐郊依镂铱焖俚膶�(xiě)完了作業(yè)，就去找豆豆。我心想：“呵呵，豆豆應(yīng)該寫(xiě)完了吧”。我走到我和豆豆的“秘密基地”，我驚訝的說(shuō)；豆豆呢，豆豆你在哪里“？我又認(rèn)真的想：豆豆應(yīng)該是作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完吧”。我跑到豆豆的'家，敲敲門(mén)，豆豆的媽媽開(kāi)了門(mén)，我就禮貌的對(duì)豆豆的媽媽說(shuō)：阿姨好，我是來(lái)找豆豆的，請(qǐng)問(wèn)豆豆在家嗎？“阿姨熱情的說(shuō)：”哦，豆豆在樓上“。我感謝的說(shuō)：”謝謝阿姨�！拔易叩綐巧弦豢大@奇的說(shuō)：”天呀，豆豆你怎么在學(xué)習(xí)呀，不是說(shuō)好寫(xiě)完下來(lái)玩嗎，你都忘了？”豆豆認(rèn)真的說(shuō)：“我沒(méi)有忘，我看完這本書(shū)我就去跟你玩”。我說(shuō)：好！，過(guò)了許久后…我還是沒(méi)看到豆豆的身影。我不來(lái)煩的又跑過(guò)去一趟，我先在從失望變級(jí)變到絕望。豆豆在學(xué)習(xí)。我就對(duì)豆豆說(shuō)了一大堆的話：你這樣只看書(shū)對(duì)身體不好，又傷視力，要活動(dòng)一下呀，要不然你這樣下去就會(huì)變成宅女的……豆豆難受的說(shuō)；好了好了，你再說(shuō)我的頭就要爆炸了！

　　看！這就就是我的好友“書(shū)呆子”！

書(shū)呆子作文15

　　癡迷讀書(shū)的高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！眲⑾蛘f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽艺f(shuō)：“書(shū)就像一雙翅膀，帶著我在知識(shí)的天空自由地飛翔�！�

　　剛放假，媽媽就給我買了一本沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》。我一看到這本書(shū)就高興的地跳起來(lái)啦！因?yàn)槲覍?duì)它夢(mèng)寐以求。

　　雖然我的假期生活安排的有點(diǎn)緊，但是為了看《狼王夢(mèng)》我都是早早起床，中午也看，連午覺(jué)也免了。

　　記得有一次我看《狼王夢(mèng)》都看呆了，就連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我隨著書(shū)中的小狼的.命運(yùn)一會(huì)兒傷心一會(huì)兒高興……直到媽媽拍了拍我的肩膀，這時(shí)我才知道媽媽叫我吃飯呢！我飛快地跑到廚房狼吞虎咽地隨便叭啦了幾口飯菜，就又飛快地跑回屋看書(shū)了。看到最后一頁(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)落山了。

　　走出書(shū)房，媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了。飯菜的香味撲面而來(lái)，我說(shuō)：“好餓！好香！饞死我了！”媽媽說(shuō)：“你這個(gè)書(shū)呆子，晚飯也不想吃了嗎？”我不好意思的撓了撓頭，答非所問(wèn)地說(shuō)：“媽媽做的飯真好吃……！”

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