【熱門】小學小學生優(yōu)秀作文匯編7篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
多才多藝、文武雙全，待人彬彬有禮、和藹可親，有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，皮膚白晳，長得清純可愛，個頭長得跟我一樣不高也不矮，還有著櫻桃般的小嘴，說起話來，總是那么溫柔甜蜜，她就是我最要好的朋友、同學——葉一凡。
我和葉一凡是從四年級分班時“東拼西湊”湊在一起的，好像命中就注定我們就要同班似的，其實以前我就認識這號人物了，我想這就是所謂的“緣份”吧！
我們常常在一起彼此切磋課業(yè)，如果我在課業(yè)上有疑問或不懂，她都會毫無保留的傾囊相授。記得，有一次我和別的同學說悄悄話，一凡還以為在說她的壞話，結果我是和其它同學討論分組報告的內容，但我轉身看到一凡愁眉苦臉的，我忍不住的向前問她怎么了？她卻含著淚水跟我說：“你們都在說我的壞話�！蔽冶愀忉尩紵o法相信，最后我請組員向她解釋，她才肯相信。我覺得朋友之間有誤會時，就要解釋清楚，不應該心中存有疑惑，這樣才能化解一場爭執(zhí)，友誼才能長存。我雖然敬佩她，但她的多疑和猜心，卻也是我不敢恭維的！但換個角度來想，也表示她對我的重視吧！
另外，在上語文課時，老師常常會出一些題目給我們做競賽，每當我們抽號碼用猜拳決定答題權時，一凡就像是傳說中的猜拳大王，每一拳都輕而易舉的猜贏，而且每一題都對答如流，題題得分，為自己的.組別加分。要是我猜拳的能力和運氣有她的一半強就好了，也為自己的組別得分，那我也就心滿意足了。但我想，人總不可能十全十美，重要的是看見他人的優(yōu)點，所以一凡還是我心目中敬佩的同學。
“十年修得同船渡”又是怎樣的緣份才能成為同窗好友呢？我們倆在學校形影不離，在游戲場上，我們是最佳拍檔；在課業(yè)上，她也可以說是我的良師益友。因為有她使我在學校學習的生活，更添加了幾分樂趣和快樂；也因為有她培養(yǎng)了我樂觀、積極的性格和做事的態(tài)度！我知道一凡一定會是我一輩子不離不棄的好朋友。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
我家買了九只小雞，毛茸茸的就像九個小絨球。它們都長著一張粉紅色的小尖嘴和一對淡黃色的腳。
小雞挺怕冷，媽媽把電燈開著放在盒里，它們就安靜了。中午，我把盒子搬到院子里，讓它們曬太陽。一打開盒蓋子，它們立刻歡樂起來，發(fā)出悅耳的`叫聲。小雞有各式各樣的姿態(tài)：直的抬起頭，睜著小眼睛向外望，好像說：“這是哪里呀？”有的撲棱著那對還沒長齊毛的小翅膀，向上蹦；有的瞇著小眼睛，讓四月溫暖的陽光硒羞，像在休息；有的在梳理羽毛，散步。
小雞要是餓了，就“嘰嘰嘰”地叫，像是說“饑饑饑”。這時只要把米碟放進盒里，立擔.魚會一窩蜂似地圍上來，一邊啄米，一邊發(fā)出悅耳的叫聲。一只小雞啄了一口食，仰起頭，小嘴一張一合吃了起來；一只小雞啄得太多了，怎么也咽不下去，直眨眼；一只小雞只顧埋頭啄食，一不小心踩了另一只雞，那被踩的雞就“嘰”地尖叫一聲，不問青紅皂白地和它“打”了起來；一只小雞為了半粒米，被別的小雞包圍住，出不去，就想出了好辦法，從包圍它的小雞肚子底下拱出來，把米吃了。
小雞雖然沒有媽媽，但也合群。要是有淘氣的跳出了紙盒，它們就會拼命地叫，呼喚它們的伙伴。這時我就把它托回盒里，另外八只小雞就馬上圍攏來，顯出親熱的樣子。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
濟南的冬天，風小，日光而且溫晴，而我家鄉(xiāng)的冬天很有趣。
早晨在太陽出來之前，天微微亮的時候，你走在小路上，在路邊有一種不知名的枯草，上面有一種很奇妙的`冰花，潔白，透明，五片花瓣，金瑩剔透，直徑在三到五厘米左右上山時在山腳下，摘一大把抱在懷里，這種枯草到處都是，而有那漂亮的冰花的也只有那短短的的幾十米山路有，為什么山上和山腰都沒有呢。這對于我來說到至今也是個謎。
想看到更美的景色，還要繼續(xù)往上走，不過這早晨的山路可不好走，路上有一層薄薄的冰，一步一滑————不過為了這么美的景色我不但要走還要快走呢。 到了小河溝，那幾米高的“瀑布”上結滿了大大小小的冰柱，千姿百態(tài)，各種形狀，漂亮極了。我看見了趕緊放下手中的冰花走上前去，掰了一個我自己認為最漂亮的冰柱拿在手里，越拿越?jīng)�，只好左手放右手，右手放左手，哎！課時太“美味”了，拿在手里，用舌頭不停的添。
到了山頂，那一片美麗的漂亮的霜花，在樹上，在草上，在巖石上，那每一件“冰雕”絕對都是一件藝術品，長的；短的；粗的；細的。像樹；像草；像花�！疤懒恕蔽胰滩蛔≠潎@。
我家鄉(xiāng)的冬日就好是這樣，很冷，讓你躲著她；很美，讓你想著她。也很值得懷念。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來,上氣不接下氣地說:“小兔,明天森林里要進行跑步比賽,你去嗎”小兔說:“我當然去啊!”小松鼠說:“你比得過烏龜嗎”小兔說:“比得過�！毙⊥谜f完就回家去了。小兔把事情告訴媽媽,媽媽說:“孩子,明天比賽認真一點。”小兔說:“哦,媽媽我知道了�！蓖砩纤X的時候,小兔一直在想明天一定要得冠軍。
第二天,森林里的龜兔賽跑馬上就要開始了,裁判說:“預備,開始!”小兔飛快地跑了起來,烏龜在
后面慢慢地追,過了一會兒,小兔跑到終點了,動物們給小兔鼓掌,小兔拿著獎牌回家,高興地對媽媽說:“媽媽,我拿到金牌了!”媽媽說:“你真棒!” 操場上的笑聲
“叮叮……”下課的鈴聲打破了校園的寧靜,同學們都像小鳥一般飛快地沖出教室,跑到操場上做起了自己喜愛的活動。校園里的操場上頓時沸騰起來。
同學們有的跳象皮筋,有的打籃球,有的踢足球,有的做游戲……
看著同學們玩得這么開心,我也不例外,便叫上一群男同學踢起足球來。踢足球的規(guī)則是:雙方要想盡一切辦法把球踢到對方球門里。過了一會兒,我們便開始了“世界杯”。
比賽一開始,我就從對方的腳下?lián)屵^球,直射對方球門,好險啊!就差那么一點點就進球了,球打在門柱上被彈了回來。我雙手抱著腦袋,連蹬了幾腳,后悔極了。過了幾分鐘,我們雙方都沒有進球。正在這時,對方一名隊員突然做了一個鬼臉,把我們弄的`捧腹大笑。突然他把球踢到了球門的邊緣,球一會跑到東,一會兒又跑到西,把我們弄的眼花繚亂,可我們的守門員卻目不轉晴地盯著球移動的方向。進行了幾個回合,突然他抬腳一個大射門,我們的守門員一個高抬貴手雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個球,終于化險為夷了,我們的隊員興奮地緊緊抱到了一起。對方的士氣好象下降了許多。就在對方隊員思想不集中的時候,我方隊員來了一個猛烈地進攻,一腳就把球踢到了球門邊,接著,另外一個隊員就輕而易舉地把球踢進了球門�！斑M球啦!進球啦!哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場上所有的同學們,我們玩得真是太開心啦。
“叮叮……”上課鈴響了,同學們又飛快地回到了教室,校園里又恢復了上課時的平靜,只有我們那開心的笑聲還時兒地在操場上回蕩……
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
這天，我看到我的媽媽正在擦桌子。我連忙跑過去說：“我的媽媽，我也想幫你做家務，能夠嗎?”
我的媽媽見我這樣問，她笑著對我說：“能夠啊，但是做家務是很辛苦的，你怕不怕臟，怕不怕累啊?”
我說：“我的.媽媽天天做家務都不累，我也能做到�！蔽业膵寢岦c了點頭，同意讓我擦家具。于是我拿了一塊抹布，找來了水盆，盛滿水后，把抹布放在水里泡濕，然后再來回揉洗抹布，把抹布洗干凈后再擰干。開始先擦洗我們家的大沙發(fā)，之后我又擦洗書柜，不一會抹布就變黑了，我的小手也弄臟了。
我的媽媽讓我把抹布放在水盆里再重新洗干凈，水盆里的水也立刻就變黑了。我又去換了一盆干凈的水。
又把家里的電視柜床頭柜都擦洗了一遍。這時候的我感覺好累，身上開始出汗了。想想我的媽媽每一天都這干家務，我才體會到我的媽媽很辛苦。平時我還在家里搞破壞亂丟東西，想想真不就應。
這個時候我的媽媽過來了，看到我把家具擦洗的這么干凈，高興得拍拍我的頭：“我們家的子晨長大了，會幫我的媽媽做家務了!”聽到我的媽媽的贊許，看著我擦過得家具好像也對著我微笑。剛才的疲勞立刻就沒有了。哈哈，其實幫忙我的媽媽做家務，也是一件令人快樂的事情。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
秋天是一支筆，它用五顏六色的筆把大地畫得如此美麗。
它把紅色給了柿子，柿子露出了紅紅的臉，秋風慢慢地吹，吹啊，吹啊，迎來了秋天的喜樂。
它把黃色給了橘子，橘子一睜眼就黃了，橘子樹和柿子樹纏在一起了，你拉我纏，秋天用它那美麗的扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的豐收。
它把綠色給了靑蘋果，靑蘋果微笑的說：“快把我摘下來呀!”秋雨經(jīng)過了輕輕拍了下來，靑蘋果高興的`說：“謝謝!”
秋天的水果一定很好吃。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
一日，閑來無事，姐姐掃了掃琴上的灰塵，撥響了一曲久違的《蘇武牧羊》。動聽的略帶傷感的音符在空氣中飄動著，不知不覺就觸動了我心頭的那根線，也讓我感慨萬分。
于是，我的眼前不自覺地腦補出蘇武在凌冽的寒風中牧羊的畫面，風在呼嘯，四野之下，除了與之相伴的那群羊，就只剩下蘇武孤孤單單的`一個人了�？删退闶窃谶@樣惡劣的條件下，蘇武絲毫也不肯屈服，絲毫也不肯低下他的高貴的頭。他的內心深處，吟誦的是“生是大漢人，死是大漢臣”，語氣慷鏘有力，激昂澎湃。銘記在他心頭的，始終是自己的國家啊。
正由于有了這樣的信仰，蘇武才能一如既往堅持著，不由于與冷月為伴而感到孤寂，不在大漠飛雪中感嘆命運忐忑，也不以只有草皮為食而覺得絕望。
【小學小學生優(yōu)秀作文】相關文章：
小學小學生優(yōu)秀作文03-10
小學生優(yōu)秀作文08-03
小學生的優(yōu)秀作文11-13
優(yōu)秀小學生作文02-21
優(yōu)秀小學生作文12-21
小學生優(yōu)秀的作文01-20
小學生的優(yōu)秀作文評語08-03
小學生優(yōu)秀作文：青蛙08-06
小學生優(yōu)秀作文【熱】11-12