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高中貧困生學(xué)年申請書
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,我們每個人都可能要用到申請書,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。什么樣的申請書才是合理的呢?下面是小編為大家整理的高中貧困生學(xué)年申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中貧困生學(xué)年申請書1
尊敬的老師:
你好!我是xx中學(xué)x班的xx,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學(xué)費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
我是xxx,高x年級的一名普通學(xué)生。
xx年當(dāng)我得知考上了xx中學(xué)時,我真的是喜憂參半,喜的是,可以進入高中學(xué)習(xí),成為一名高中生;憂的是,每年xxx元的學(xué)費從何而來?父母四處奔走,東借西湊,當(dāng)我9月份我到學(xué)校報到時,終于把學(xué)費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家里的負(fù)擔(dān)。好不容易度過了高一年級的'學(xué)習(xí)。可是如今,能借的錢都已經(jīng)借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉(zhuǎn),面對每年xx元的學(xué)費以及生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!但是,我依然堅定地選擇了讀書這條路,因為我知道,在求學(xué)成才面前,任何經(jīng)濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。
我在學(xué)習(xí)期間積極上進,遵紀(jì)守法,無任何違法違紀(jì)行為,品學(xué)兼優(yōu),誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在xx中學(xué)這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
申請人:
xx年x月x日
高中貧困生學(xué)年申請書2
尊敬的老師:
您們好!
我叫xx,是xx市xx區(qū)第六中學(xué)xxx班的學(xué)生,我來自祖國的南地區(qū)——xx省東部的xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村xx組。那是在祖國的南部的一個貧困小山村,雖然經(jīng)濟條件落后,但卻是個群山環(huán)繞民風(fēng)淳樸的美麗村莊。然而,我們這里依然是靠著人背馱來耕作農(nóng)田和干點苦力掙錢,人們勤勞,質(zhì)樸卻很熱愛家鄉(xiāng)和祖國,擁有著遠大的理想和夢想。這里祖祖輩輩的人一直堅信知識可以改變命運,并教導(dǎo)孩子們一定要好好讀書,因為讀書是我們走出貧困山村的辦法。我就是來自這樣一個美麗而擁有夢想的村莊。
我家有爸爸、媽媽、姐姐和我,另外還有年愈90歲的奶奶。爺爺在爸爸5歲時已英年早逝,剩下奶奶一人艱辛把爸爸和二位叔叔拉扯大。奶奶雖然明白知識可以改變命運這個道理,讀書是可以走出去的路,可是在那個連反都吃不飽的年代,生計才是最重要的,因此父輩的人們都不認(rèn)識幾個字,都沒上過幾年學(xué),至于媽媽那邊就更不用說了。由于爸爸媽媽的知識結(jié)構(gòu)限制,這也無疑的導(dǎo)致了爸爸媽媽只能務(wù)農(nóng)耕地,就連外出打工的'能力都沒有,因此家里的經(jīng)濟來源只能是靠幾畝薄地,不過幾畝薄地對于勤勞的農(nóng)村人來說也勉強可以生活下去。在我們很小的時候由于基本不用花錢也就沒什么可擔(dān)憂的。
可是隨著我和姐姐的逐漸長大,奶奶的年歲增大,父母的壓力就越來越大,同時,姐姐已經(jīng)結(jié)婚,母親又在幫姐姐帶養(yǎng)小孩,只能靠父親一人在苦力支撐著這個家,我在學(xué)校的成績也還比較優(yōu)秀,所以父母就要我好好讀書,無論他們怎么苦,也要我實現(xiàn)我們這一家?guī)纵吶说膲粝,好好考個大學(xué),走出去。每當(dāng)父母這樣說的時候,他們都是帶著擔(dān)憂和喜悅的。不只一次的,看著父母那樣的心酸勞苦,我都準(zhǔn)備放棄,可是每次全家人都在含著淚水罵我不爭氣,說只要我好好的實現(xiàn)他們的愿望,那他們就無怨無悔,再累再苦也值,要是我就這樣因為家里情況就放棄,那就是對他們的不肖,他們也對不起祖上。因此我不得不忍著痛繼續(xù)我的學(xué)業(yè)生涯。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
高中貧困生學(xué)年申請書3
尊敬的老師:
你好!本人是高一(2)班的學(xué)生xxx,因為家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生補助。
我家鄉(xiāng)在xx省xx縣的一個農(nóng)村,此刻xx居住。父母都是小學(xué)未畢業(yè),因為父母年少時家庭經(jīng)濟十分困難,所以就未讀完小學(xué),此刻一家的經(jīng)濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。
父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個弟弟也在上學(xué)?吹礁赣H如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔(dān)心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學(xué)校補助金。
在校期間,我始終以“奉獻學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為主旨,努力為同學(xué)做到的服務(wù),為學(xué)校盡心盡力,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就理解,同時又堅持自我的原則,堅持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的團支部書記,幫忙同學(xué)們在精神禮貌上的建設(shè),提升道德素質(zhì)。
雖然我是比較窮一些,但我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環(huán)境中,但不代表我的將來。
我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄X毨Р皇俏业.絆腳石,相反它會成為我前進的動力。
我期望得到學(xué)校的補助,緩解家庭經(jīng)濟壓力,但若是有更加需要補助的同學(xué),請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經(jīng)濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。多謝!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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