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熱鬧的校園作文

時間:2023-03-14 17:48:18 優(yōu)秀作文 我要投稿
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熱鬧的校園作文

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的熱鬧的校園作文,歡迎大家分享。

熱鬧的校園作文

熱鬧的校園作文1

  有人說校園是快樂的,有人說校園是煩惱的,有人說校園是安靜的。在我看來校園是熱鬧的。

  清晨,校門口早已人山人海,人聲、車聲匯成一片。你看,送孩子上學的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐,就連孩子進校園了他們還是不舍得離去,久久目送著孩子。在校門口吃早飯的同學也形態(tài)各異。有的把食物強行塞到嘴里;有的`在細嚼慢咽;還有的則一不做二不休,直接把吃的丟掉沖向學校,迎接新的一天。

  叮鈴鈴……。上課鈴聲響了。不一會兒,朗朗的讀書聲不絕于耳,洪亮的講課聲、清脆的回答聲、激烈的爭辯聲、美妙的歌聲……響成一片。校園奏起了一首首動聽的曲子。

  下課了,寂靜的操場瞬間熱鬧了起來。大家有的在跑步,一眨眼就跑過了一個彎道;有的在跳繩,跳繩飛快地抽打著地面,發(fā)出啪啪的聲音像是有節(jié)奏地打著拍子;還有的在打乒乓球,只見乒乓球在雙方之間舞動著……班級上也是熱鬧非凡。看,楊鑫寧和李梓恒在認真地玩著水晶泥;我和幾個同學在拼命更新校園短漫和班級新聞……。大家似乎都沉浸在這短暫的十分鐘里。

  放學的校園同樣是熱鬧的。同學們排著整齊的路隊有說有笑地走出校門,校門口早已經被接孩子放學的家長擠得水泄不通,看見自己孩子的家長興奮地跑上去迎接著,關切地詢問著校園的生活;遲遲看不到孩子的則露出焦急的神情;高年級的同學一出校門就肩搭著肩,商量著待會去哪里放松一下。低年級的同學乖乖地站在一旁,左右環(huán)視,等待著父母。門口值班的老師微笑地看著一切。

  熱鬧的一天就在我們的歡歌笑語中結束了,美麗的校園靜靜地等待著第二天的到來……

熱鬧的校園作文2

  一大早,我就拿著精心挑選的書和媽媽、表弟出發(fā)了,剛走進校門,就看見了很多人,隨著人流來到操場,放眼望去,哇!一片書的海洋。我們二(1)班在入口處,王老師和幾位同學已經擺好了書,笑瞇瞇的等著顧客來買,我見我們班同學的書又新又多,我的書超級少,就兩本,于是就有一點不想賣了。媽媽看出了我的.心思,“你可以轉一轉,買點書,”然后,給我一些零錢。書市熱鬧極了,各種各樣的書琳瑯滿目,賣書的人形態(tài)各異,有的大哥哥大姐姐手里拿著書,熱心洋溢的為大家講解這本書的動人之處,有的忙著在討價還價,有的則靜靜地坐等買書的人上門,大有酒香不怕巷子深的風度,買書的人呢,有的在認真地找尋著,有的淘到自己中意的書,臉上喜滋滋的,家長、同學互相交流著。我轉了幾圈,買了我喜歡的書。后來,王晨又來了,我和王晨又、李威翰一起賣書,雖然我一本書也沒賣出去,但是我買了很多書,我很開心。

  書市結束了,我對媽媽說:“田雨晴的書賣得真快,他都掙了一打子錢,我估計都有五十多元,我真羨慕,”媽媽笑著說:“那等明年了你好好準備,好好經營,也多掙些錢!“通過這次書市,我明白了很多,買書可以搞一搞價錢,賣書也要靈活掌握,可以適當?shù)姆诺蛢r錢,這樣就能賣出去,期待著明年書市的到來。

熱鬧的校園作文3

  呀!今天的校園真熱鬧呀!又傳來了一陣震耳欲聾的掌聲……星期五下午,我們學校舉行了一場異常激烈的演講比賽,快來看看吧!

  熱鬧至極

  哈哈!要舉行演講比賽了!大家滿懷喜悅,搬著凳子往操場前進。原本寧靜的校園一下子變得熱火朝天,學校一下涌起一股“凳子熱朝”。校園每個角落都看見同學浩浩蕩蕩向操場進軍。操場上人山人海,凳子擠擠挨挨的,好一派熱鬧景象!

  耐人尋味

  比賽終于拉開了序幕,令人期待的精彩演講卻沒盼著。剛開始是低年級講故事呢!大家估計講的故事一定十分有趣便洗耳恭聽洗耳恭聽,第一位小朋友走上了臺開始了講故事,雖然她的聲音十分響亮但念一人字就要搶五個字的音,斷斷續(xù)續(xù)的,一會兒說白鵝媽媽,一會兒說青蛙寶寶,令人半天都沒摸透,真是耐人尋味……

  涌起高潮

  經過一段漫長地等待,演講開始了,大家可真謂是各有千秋,有的是男女配和朗誦,有的念三字經,有的呤誦詩歌……比賽一下子便涌起了一股熱潮,掌聲不斷響起,喝彩聲一個比一個響亮!輪到王斯偉上場了,大概由于緊張的緣故,王斯偉聲音顯得十分微弱,加上的幾個動作也感覺有些笨拙,看來沒戲了,我們將最后的希望寄托在了謝毅的身上,謝毅滿載重望終于上場了,他一開始的開場白便取得了一陣掌聲,他便見機行事,用最飽含深情的話語歌頌起了母愛,讓大家陷入了對母親的'回憶當中,又用最真誠的話語表達了對母親的愛,再加上美好的詩歌簡直是一次絕美的演講,臺下掌聲也回簽了他,全場的高潮隨之涌起……

  這場比賽真熱鬧!

熱鬧的校園作文4

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們都高興地跑向操場。寬闊的草地上,同學們有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,還有的同學在賽跑和比賽拔河。

  瞧!精彩的足球比賽又開始了,喔喔頭班長是我們班的金牌守門員,從來沒有失過手。

  此時,只見喔喔頭站在球門中間,雙腳半蹲,雙手用力地握在膝蓋上,手臂凸出幾根青筋來。汗水也從額頭流到鼻梁,再沿著嘴巴兩側,滴打到草地上。他眉頭緊鎖,眼睛瞪得大大的,全神貫注地看著正在移動的`足球,鼻子喘著粗氣,嘴巴閉成一條筆直的橫線,時刻在準備著……

  現(xiàn)在,正是比賽的白熱化,正在持球的是敵方的小強,小強迅速把球傳給左邊的隊友,此人正是對方最強選手之一。只見他像風一樣連過三名對手,眼看著那名對手就要射門了,說時遲,那時快,對準喔喔頭一腳就射門了……

  但是,門下的喔喔頭仿佛早已預料到了似的,他迅速張開雙臂,作出了惡虎撲羊的姿勢,右腳往右邊一邁,用力向上一跳躍,身體像箭一樣飛去,在空中雙手穩(wěn)穩(wěn)的接住了飛球!

  “咚”的一聲,喔喔頭翻滾著落地了,從地上站了起來,雙手抱球舉過頭頂。突然,全場響起了雷鳴般的掌聲。喔喔頭的對友們二話不說,直接抱起喔喔頭“嗷嗷”地歡呼起來!

  “叮鈴鈴……”上課了,同學們都戀戀不舍地告別了操場,剛剛的精彩告一段落……

熱鬧的校園作文5

  “叮鈴鈴”課外活動課開始啦!同學們像出籠的小鳥似的飛出了教室,來到了操場,開展豐富多彩的活動。同學們有的踢毽、有的跳繩、有的打籃球……校園里頓時熱鬧起來了!

  你看,跑道上有幾個大哥哥正在跑步比賽呢!他們個個摩拳擦掌,準備在比賽中大顯身手。只聽“砰”的一聲槍響,他們像發(fā)射的`子彈似的沖了出去。只見他們你追我趕,個個繃著臉,皺緊眉頭,兩手快速擺動,大踏步地向前跨。周圍響起了同學們的歡呼聲和加油聲。

  你瞧,操場邊有一位大姐姐正在踢毽子呢!她先把毽子在手里掂了掂,然后輕輕往上一拋,毽子像小鳥一樣飛過了她的頭頂。只見大姐姐目不轉睛地盯著毽子,等毽子落到齊腰時,她不慌不忙地抬起右腳對準毽子往上一踢,毽子又“跳”了上去。就這樣一個接著一個地左右腳輪流踢著,毽子像一個可愛的小精靈,在大姐姐的腳上歡蹦亂跳,看得人眼花繚亂。

  我也不甘示弱,拿起麻繩開始跳起來。我把身子微微弓著,雙手拿繩快速搖動兩下,再把腳尖輕輕往上一跳,就這樣一個接一個地跳著。耳邊傳來繩子拍打地面的啪啪聲。一不小心,我的腳把繩子絆住了,只好停下來,重新開始跳起來。漸漸地,我覺得累得上氣不接下氣,真想坐下來休息一會兒。但老師在一旁不斷地鼓勵我:“堅持到底,就是勝利!”于是,我使出全身的力氣跳了起來。結果我兩分鐘跳到了60個雙個繩,我高興得手舞足蹈,同學們也連連贊嘆。

  同學們盡情地跑著、跳著、喊著……操場成了快樂的“天堂”!

熱鬧的校園作文6

  今天上午,我們盼望已久的運動會開始了。運動員們個個摩拳擦掌,做著熱身運動。我們這些啦啦隊隊員們也在一旁拭目以待。

  “砰”的一聲,槍聲響起,女子60米跑開始了,我們班的闞志慧猶如一枝離弦的箭,飛快地向前沖著。由于起跑速度慢了點,闞志慧同學在中途還是倒數(shù)第二,我們急了,大聲喊著:“闞志慧,加油!” 她似乎被我們給鼓舞了,加快了速度,超過了一位,兩位……我們的心一下子提到了嗓子眼,恨不得上去推闞志慧一把。終于。在最后關鍵時刻,闞志慧奮起直追,超過了領先的一位同學,獲得了第一名!我們呼喚雀躍,高興地又蹦又跳,擊掌呼喚勝利。

  由于首戰(zhàn)出師就傳來捷報,我們班士氣大增,又一舉獲得了好幾個第一名,其中最激烈的'搶眼戲要數(shù)男子400米。我們班王開新一出發(fā)就牢牢保住第二的位置,并不斷向前面領先的同學發(fā)起挑戰(zhàn),兩個人在激烈地較量著,一會兒你領先,一會兒我領先。我們看得眼花繚亂,不停地為王開新吶喊加油。由于后面同學漸漸體力不支,王開新把他甩得遠遠的,飛快地沖向終點,還不斷地揮舞雙臂,表示勝利。我和張春柳緊緊擁抱在一起,心里真是激動萬分。

  運動會結束了,我們班一共獲得了五個第一名,還分別獲得了一個第二名,第三名,第四名。我真為我們班感到驕傲。

  “啊,加油!”這一聲聲激烈的喊聲還回蕩在操場上空,我們沉浸在深深的喜悅之中。

熱鬧的校園作文7

  下課鈴響了,校園里熱鬧非凡。同學們像脫韁的野馬奔向操場,教室里空無一人,顯得十分寧靜。一下課最熱鬧的就數(shù)操場了。

  我們的操場上沒有一塊是閑著的`。籃球上只見一個大哥哥身手敏捷,一拿到球就向籃筐投去,大家都屏住呼吸,就當球快要進時,另一個大哥哥縱身一躍 ,把球擋了回去,眾人都驚呆了。再說說足球吧,這里熱鬧可不遜于籃球場的,雙方一開球就進入了火拼的狀態(tài),十分鐘過去了,比賽進入了白熱化。大家你進一球,我進一球,斗得難分難解。終于到了決勝球了,對方采取了人戰(zhàn)術,使帶球的人不知往哪兒傳才好。他左顧右盼不知如何是好,敵方前鋒真趁他不注意時,把球搶了過來,直進禁區(qū),與守門員一對一決戰(zhàn),前鋒來了一技,凌空抽射,守門員最終還是慢了一拍,所以球直接飛入網(wǎng)里。“啊,我們贏了!”他們歡呼著。跑道上熱鬧無比,發(fā)令槍一響,選手就沖了出去了,他們就像一匹匹駿馬在馳騁,還有的就像閃電一樣快。他們你追我趕,毫不示弱,最后沖刺的時間就要到了,離終點還有40米,30米,20 米,10米,5米······沖線!第一名得意洋洋的,其他人也毫不氣餒,加強訓練。

  “叮鈴鈴······”上課的鈴聲響了,我們陸續(xù)回到了教室。校園一下子又安靜了下來!