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校園的升旗臺作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的校園的升旗臺作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的升旗臺作文1
在陽光明媚的早晨,我邁著歡快的步伐走進校園,看到操場邊一排小樹迎風(fēng)而立,花臺上一盆盆菊花在微風(fēng)下擺動身姿,好像在說;“歡迎你來上學(xué)!
此時的校園里安靜而整潔,同學(xué)們有秩序地走進教室,當路過升旗臺的時候,不約而同地仰頭看向飄揚在空中的五星紅旗,情緒高昂。
升旗臺在校園的中心,那是一個三級石階的高臺。高臺是一個自然形成的石頭,下面是一個花壇,它的上方立著一根鐵柱,那是升旗用的旗桿。
每當周一的時候,我們穿著校服系著紅領(lǐng)巾,神情鄭重地站在操場上,在激昂奮起的.國歌聲中看著國旗冉冉升起,在蔚藍的天空里隨風(fēng)舞動。
這時天上的白云好象也停下了身形,注視著校園中這肅穆莊嚴的一刻。
我的校園不大,升旗臺也很簡陋,但卻承載著我們的希望與那一顆顆熱愛祖國的雄心,陣陣晨風(fēng)吹動著國旗吹在我的臉上,好象在說,好好讀書,將來為祖國的繁榮而讀書。
校園的升旗臺作文2
有人喜歡開心快樂的操場,有人喜歡姹紫嫣紅的花卉,而我卻喜歡普通但卻莊嚴肅靜的升旗臺。
升旗臺座落在操場的正前方,當《運動員進行由》響起的時候,我們秩序井然地排好隊,浩浩蕩蕩地向操場走去。操場上的.隊伍整齊劃一,隨著廣播里清脆的口令,“一二一……立正!”操場上立即安靜下來,所有的同學(xué)全部注視著升旗臺。
“出旗!”只見幾名升旗手用手平托著國旗,昂首挺胸地走向升旗臺,拴好國旗,“刷”的一聲將國旗甩了出去,動作是那么的優(yōu)美有力,國旗迅速在風(fēng)中展開,一面鮮紅的旗幟出現(xiàn)在我們每個同學(xué)的面前。
“起來,不愿做奴隸的人們……”伴隨著莊嚴的國歌,國旗緩緩地升向升旗臺的頂端,高高地飄揚在學(xué)校的上空。我的眼眶濕潤了,想起我們今天的幸福生活來之不易,我一定要努力學(xué)習(xí)知識,為社會做貢獻。
我們校園最美一角——莊嚴的升旗臺,是我們接受教育的神圣課堂,它激勵著我們要好好學(xué)習(xí)。
校園的升旗臺作文3
每個星期一的早晨,我們都會在校園里的升旗臺上舉行一個不同的活動――升旗儀式。自然校園里的升旗臺也給我留下了很深的印象。
一走進學(xué)校,向正前方看,就能看到升旗臺了。在升旗臺旁邊,是用黃磚圍成的小花壇,里面種有許多的小花小草,給升旗臺增添了幾分生機。
在升旗臺的左右兩邊各有用紅磚鋪成的臺階,升旗臺上的地板也是用紅磚鋪成的地面。兩邊還各種了一棵桂花樹,像兩位士兵似的守護著升旗臺。
現(xiàn)在桂花也開了,花香溢得滿校園都是。
在升旗臺中間有一根高大的鐵柱子。每當?shù)搅伺e行升旗儀式的那天,升旗臺上的.那根鐵柱子就被掛上了國旗,顯得十分光彩,就好像所有的目光
欠她什么似的,全神貫注地注視著她。在舉行升旗儀式的時候,升旗臺上都站滿了人,十分熱鬧。望著臺上的人一個個也在發(fā)言,我好像看見升旗臺在微笑。
啊,升旗臺呀,你為我們做了多大的貢獻,可你一點兒都不索取回報。我一定要好好學(xué)習(xí)你的這種精神!
校園的升旗臺作文4
在校園里,有一個我們?nèi)熒季磁宓腵地方。那就是升旗臺。
升旗臺落座在學(xué)校東北面的科技樓前。它像一個長方體,長約2、5米,高約0、8米。整個升旗臺全部用大理石砌成。前面有五層臺階,中間矗立著三根旗桿,大約有三層樓那么高。旁邊四周有七根小柱子。兩根小柱子之間都有一條鐵鏈就像象征著我們中華人民共和國全國人民手拉著手,心連著心。
每逢星期一,我們一千多名學(xué)生,一百多老師都要在國旗下舉行升旗儀式。學(xué)生敬禮、老師行注目禮。全體學(xué)生老師們都注視著那紅艷艷的五星紅旗徐徐上升。
啊!五星紅旗你就像一個歷史文學(xué)家,給我們講述著紅軍的故事給我們講述著未來!
校園的升旗臺作文5
在校園里,有一個我們?nèi)熒己芫磁宓牡胤剑蔷褪巧炫_。
在每周的星期一上午,我們小學(xué)。初中部都會快。靜。齊的隊伍排到指定的位置,我們先升旗,然后再唱國歌,唱完了就有一個學(xué)領(lǐng)導(dǎo)來演講,每次領(lǐng)導(dǎo)演講完了總會有一個學(xué)生來演講,演講完畢后有時候還有其它領(lǐng)導(dǎo)上臺演講,完后學(xué)生就直接回到教室,操場的'面積大約有3000平方米,升旗臺占地面積約100平方米,能容得下3000多學(xué)生,整個升旗臺全都是用堅硬的頭砌成的,前面有4層臺階,中間立著一根旗桿,大約有幾層樓那么高,四周有6根小柱子,兩根小柱子中間有一條跌鏈,就像我們中華人民共和國全國人民手啦著手,心連著心。
我的學(xué)校的升旗臺原來是這么大的呀!