- 相關(guān)推薦
安全知識(shí)作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的安全知識(shí)作文，歡迎閱讀與收藏。
安全知識(shí)作文1
今天早晨，我認(rèn)真觀看了江蘇教育頻道的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識(shí)》，心靈受到了深深的震撼。，人的'生命太脆弱了：那么多人因?yàn)檐嚨湺鴨噬�；那么多人因�(yàn)榛馂?zāi)而離世；那么多人因?yàn)榈卣鸲劳�；又有那么多人因�(yàn)閭魅静《P床不起。我們應(yīng)不應(yīng)該重視它們呢？
當(dāng)我們騎自行車電瓶車時(shí)，記得在機(jī)動(dòng)車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路，16歲以下兒童不得騎電動(dòng)車上路，沒(méi)有車鈴和車閘的自行車禁止上路。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門把手是熱的，說(shuō)明室外有火，應(yīng)該用床單堵住門縫，不停地給門澆水降溫。同時(shí)要撥打電話“119”，拿著鮮艷的毛巾站在窗邊，不停搖晃，引起救生人員注意盡快救援。實(shí)在不行，順著窗邊的水管爬下去。
地震時(shí)，手要抱著腦袋，逃到墻角。地震中途會(huì)停一會(huì)，利用這段時(shí)間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西，因?yàn)闀?huì)有毀滅性更大的余震發(fā)生。
有流行病毒發(fā)生時(shí)，一定要戴上口罩才能外出。
有了這些知識(shí)，我們才能更好地保護(hù)自己。
安全知識(shí)作文2
爸爸給我定了一份小作家報(bào)。今天爸爸媽媽不在家，我自己在家。在家看小作家報(bào)。
我在第四期上看到《走進(jìn)消防》的消防知識(shí)；火災(zāi)發(fā)生后，磚木結(jié)構(gòu)的房屋的火災(zāi)的房屋的'火災(zāi)從初起到猛烈階段發(fā)展需十五分鐘，木板屋只需六七分鐘左右，我國(guó)的消防隊(duì)到到達(dá)火場(chǎng)的時(shí)間一般是五分鐘，所以家庭救火只依靠消防隊(duì)是不行的。如果自己掌握滅火的方法就完全可以在初期將火撲滅。
小朋友你如果在家時(shí)發(fā)生火災(zāi)，千萬(wàn)不要慌，有幾種簡(jiǎn)易的施救方法我告訴大家，1用石棉布、浸濕的棉被或難燃的物品將火蓋住火源，就能將火撲滅；2如果發(fā)現(xiàn)火勢(shì)很大，要立即關(guān)好門窗，逃離現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)報(bào)警；3如果是電器引起的火災(zāi)，應(yīng)該先切斷電源，并用水、沙等物品及時(shí)撲滅；4如果身上著火了，不要著急，將衣服迅速脫下或在地上打滾，也可用水澆滅，但是千萬(wàn)不要跑，以免風(fēng)吹的火更加旺……
再就是小朋友千萬(wàn)要牢記消防報(bào)警電話是119�。�
安全知識(shí)作文3
今天上午，我參加了社區(qū)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中，我觀看了短片，學(xué)習(xí)了在乘船中的防水防火知識(shí)。
乘船時(shí)，先穿好救生衣，看清船上里有救生圈，滅火器，看清楚逃生路線，不能帶易燃易爆的物品上船。
乘坐旅游船時(shí)，不能把頭，手伸出窗外；不能在船上亂跑；如果乘坐自己劃的船，不能在船上打鬧，不要碰到別的船，不能超載。萬(wàn)一船上著了火，要有序逃離，跳到浮平板上坐穩(wěn)，以免落水。
紅十字會(huì)的叔叔，詳細(xì)地向我們講述了怎樣救落水者。如果看到有人落水，先打120急救，再呼喊大人，看看旁邊有沒(méi)有可以浮的物品，把它扔給落水者。人救上來(lái)后，把他倒過(guò)來(lái)，用大腿頂著他的肚子。使水流出來(lái)。然后，摸摸他的筋脈搏，看看是否有波動(dòng)；再看看他的鼻子。如果判出此人無(wú)呼吸，壓他的胸部三十次，把頭往后仰，使他的嘴巴張開，把紗布放在嘴巴上，對(duì)他吹兩口氣，做五個(gè)循環(huán)；如果救上來(lái)的'人，判斷他的心還在跳動(dòng)，只要對(duì)他做人工呼吸就可以了。
另外，還給我們講了怎樣包扎傷口、交通、電方面的知識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)，我增長(zhǎng)了不少安全知識(shí)，我很喜歡這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
安全知識(shí)作文4
班隊(duì)課上,我們的老師為了我們能夠安全、快樂(lè)地在校園中學(xué)習(xí)、生活，特地為我們講了前不久在我校發(fā)生的一次可怕的'跳樓事件。
那是一個(gè)星期二，下午快要放學(xué)時(shí)，四（6）班的一個(gè)同學(xué)為了向同學(xué)展示他的冒險(xiǎn)奇技，就從樓梯的欄桿上爬向一個(gè)平臺(tái)，因?yàn)檫@個(gè)絕技，他曾經(jīng)表演過(guò)，誰(shuí)知就在今天，他在爬過(guò)去的時(shí)候，他的一腳踩空，一下子從三樓摔了下去。一剎那，整個(gè)校園都沸騰了，同學(xué)們都嚇壞了，不過(guò)，慶幸的是，他摔在了泥地上，并沒(méi)產(chǎn)生可怕的后果，他被送到醫(yī)院時(shí)一檢查，發(fā)現(xiàn)他只是右手骨折。
老師講了此事，我和同學(xué)都嚇壞了。我不禁想起以前我的一件事。有一天，我和一個(gè)同學(xué)作業(yè)寫完了，就出去玩，我們站在臺(tái)階上，比誰(shuí)跳的節(jié)數(shù)多，就算誰(shuí)贏。我們一二三開始跳，他跳了六節(jié)，我跳了七節(jié)，我當(dāng)時(shí)不沾沾自喜，覺(jué)得自己是個(gè)大英雄。
今天聽了老師講的事例，讓我終于明白了安全的重要性。以后，我可不能再做這種危險(xiǎn)的事情，否則，釀成大禍，后悔終生。
安全知識(shí)作文5
“交通安全”這四個(gè)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，人人都知道要遵守交通規(guī)則，比如：過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線；紅燈停，綠燈行；過(guò)馬路時(shí)要看清楚車輛……總之，交通安全很重要，但是中午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了一部電影之后，覺(jué)得交通安全更重要，更應(yīng)該人人注意了。
電影里主要講了一個(gè)小女孩，在上課的時(shí)候，老師說(shuō)要讓大家畫自己的媽媽，那個(gè)小女孩卻哭了，因?yàn)樗龥](méi)有媽媽。她本來(lái)是有媽媽的，但她卻在一次車禍上失去了寶貴的生命。那是一個(gè)讓人悲哀的下午，小女孩的媽媽在馬路上行走，對(duì)面來(lái)了一輛汽車，司機(jī)在一邊打電話，一邊開車，當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)就要撞上的時(shí)候，就趕緊剎車，但為是已晚，一個(gè)年輕的生命就這樣地沒(méi)了，也許那個(gè)司機(jī)已經(jīng)賠了錢，但他欠的不是錢，而是欠小女孩一個(gè)媽媽。他并不知道這個(gè)孩子是多么地孤獨(dú)，在別的孩子唱《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)她卻坐在一旁，當(dāng)別人在畫自己的`媽媽的時(shí)候她卻在哭泣……
所以讓我們攜起手來(lái)，共同遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不能讓更多的孩子失去爸爸媽媽和其他的親人，讓更多的孩子快樂(lè)、健康地的成長(zhǎng)！
安全知識(shí)作文6
上周五任老師通知我們今天帶上小板凳到校，也不知道干什么？
早上我到了學(xué)校，只聽見廣播里說(shuō)：“同學(xué)們，各班按升旗隊(duì)伍排好，并帶上自己的小板凳。”我迅速拿上小板凳下樓，剛坐下一會(huì)，大會(huì)開始了。原來(lái)是講一些暑假安全知識(shí)，教我們?cè)趺从孟浪�，地震�?lái)了怎么辦等知識(shí)。一開始就是領(lǐng)導(dǎo)先講話，幾名同學(xué)還為他們獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。
講了一些知識(shí)，然后消防員叔叔實(shí)地給我們演示一遍。只見叔叔用打火機(jī)點(diǎn)燃一把笤帚，把點(diǎn)燃的笤帚放入一堆笤帚之中，火苗迅速地竄起來(lái)，同學(xué)們高喊：“著火了，著火了�！毕绬T叔叔拿上消防栓，手一使勁，白色的煙霧往外噴，對(duì)面觀看的.小同學(xué)嗆的不得了。講解的阿姨說(shuō)：“滅火的時(shí)候一定要對(duì)準(zhǔn)火的根源，如果只噴上面不起作用�！被鹨幌氯珳缌恕Ｈ缓笫迨逭�(qǐng)了幾位六年級(jí)的同學(xué)試一次，他們?cè)谑迨宓闹笓]下很快也將火撲滅。
接下來(lái)交通員叔叔教我們認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，還教同學(xué)們指揮交通的手示，大家跟著一起做，忙的不易樂(lè)乎！
這次中隊(duì)會(huì)很有意思，雖然在太陽(yáng)下面曬了幾十分鐘，但我們學(xué)到了很多知識(shí)，很多道理。
安全知識(shí)作文7
“熊大，你等等俺呀！嗚嗚，俺的蜂蜜��！”看著熊二笨拙可愛(ài)的樣子，我哈哈大笑。
突然，墻上一道明光閃過(guò)，“噼啪”，我還在納悶這是什么聲音？“噼啪噼啪”，越來(lái)越響，我嚇得驚慌失措，“媽媽，快點(diǎn)兒，電打火了！”說(shuō)話間，砰的一聲，火燒起來(lái)了�！翱禳c(diǎn)兒！快點(diǎn)兒，找根棍子把它敲滅，”媽媽說(shuō)�？商焯诹�，去哪找棍子啊。“怎么辦？怎么辦啊！”我嚇得哭起來(lái)�！翱禳c(diǎn)兒用水把火澆滅吧！”媽媽說(shuō)著就去拿水壺，“不行！不行！我們老師說(shuō)過(guò)用電引起的火災(zāi)，千萬(wàn)不能用水澆，會(huì)觸電的.�！�
正在這時(shí)，旁邊的沙發(fā)也燒起來(lái)了，我和媽媽慌成一團(tuán)�！皩�(duì)對(duì)，應(yīng)該先切斷電源�！眿寢屨f(shuō)著就向院里跑去，因?yàn)樘�，媽媽腿一軟，摔了一跤，可她顧不得疼痛，趕緊爬起來(lái)去拉電閘。終于把火弄滅了，我和媽媽癱坐在地上，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，心里一陣陣后怕。多虧我們平時(shí)學(xué)習(xí)了一些消防知識(shí)，及時(shí)把火熄滅，不然后果真是不堪設(shè)想。
洪水無(wú)情，火災(zāi)如虎。火災(zāi)是多么的兇猛，但是我們只要學(xué)會(huì)了消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們也就不會(huì)惹火燒身了。
安全知識(shí)作文8
最近，禽流感又卷土重來(lái)，據(jù)說(shuō)這種病毒比以前更厲害了。這是由于家禽生了流感，我們?nèi)顺粤�，也�?huì)染上這種可怕的病�，F(xiàn)在的食品安全問(wèn)題頻頻出現(xiàn)，弄得草木皆兵了。蔬菜殘留農(nóng)藥，現(xiàn)在甚至連肉也不敢吃了。但是我想，只要你勇敢地去面對(duì)它，要注意預(yù)防，而不是因噎廢食，那么，它其實(shí)一點(diǎn)也不可怕。
媽媽害怕禽流感，憂心忡忡，生怕我們?nèi)旧希B肉也不讓我吃了。沒(méi)肉吃這怎么行?我可是最愛(ài)吃肉了。想到這兒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么我不能吃肉了?得禽流感的幾率并不大，而且就因?yàn)榍萘鞲芯筒怀匀饬藛?這就像你吃飯噎著了就不吃飯了一樣的道理。再說(shuō)了，不吃肉會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良的`�！薄翱墒�，如果得了禽流感怎么辦?”媽媽反問(wèn)我。“沒(méi)事�！蔽逸p松地說(shuō)，“只要當(dāng)心一點(diǎn)不就行了?把食物燒熟，禽流感病毒不就殺死了?”終于，媽媽被我說(shuō)服了，允許我吃肉了。
禽流感并不可怕，只要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并注意防范就行了!
安全知識(shí)作文9
今天我給你們講一個(gè)安全知識(shí)，主要內(nèi)容是以防火災(zāi)、地震和溺水。
首先我們要預(yù)防火災(zāi)，不能隨便的玩火，以防火災(zāi)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不能驚慌，要冷靜，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，以防濃煙吸入中毒，身子彎下來(lái)或在地上爬行，從安全出口出去，逃離時(shí)不要使用電梯，如果實(shí)在無(wú)法出去，應(yīng)當(dāng)在陽(yáng)臺(tái)或窗戶前，用繩索或通過(guò)下水管道逃離現(xiàn)場(chǎng)，不能輕易的跳樓。
其次，地震時(shí)躲在堅(jiān)固的物體下面，如果實(shí)在沒(méi)有堅(jiān)固的物體，就用一些軟的枕頭或物體遮擋頭部，以免受傷，禁止躲在陽(yáng)臺(tái)。如果在室外，用雙手緊抱頭部，不能躲在樓房等物體邊，更不要沖進(jìn)室內(nèi)，在學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)聽從老師的.指揮，不要到處亂串，及時(shí)撤離到操場(chǎng)等空曠的地方。
最后，我們要注意的是溺水，每年溺水的人數(shù)達(dá)到千人，對(duì)于我們中小學(xué)生尤其在暑假的時(shí)候，不能獨(dú)自到河里去游泳，如果有人溺水，不要輕易的去救，要拋一些可浮上水面的物體，讓落水者能夠浮出水面，要找成年人來(lái)救他。
安全知識(shí)作文10
今天中午，我們睡覺(jué)起來(lái)后，汪老師就讓我們安全員去參加“交通安全知識(shí)競(jìng)賽。”我們?cè)谝荒昙?jí)辦公室門口集合，我們按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的順序排好隊(duì)，就去多功能廳了。
到了以后，我們都坐到了自己的座位上，聽比賽規(guī)則，有搶答題、有必答題、有風(fēng)險(xiǎn)題、也有加賽題，每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)分?jǐn)?shù)，開始的時(shí)候所有的分?jǐn)?shù)都是100分，答對(duì)一題加十分，風(fēng)險(xiǎn)題有不同類型的題，有十分的題、有二十分的題、也有三十分的題，我們一年級(jí)的`口號(hào)是：“雄鷹雄鷹，展翅高飛�！遍_始答題以后，我們就得到了二十分，后來(lái)其他隊(duì)就追上來(lái)了。由于我們一年級(jí)紀(jì)律不好，所以被扣掉了十分。我們接著又到了必答題，必答題時(shí)每個(gè)代表同學(xué)都要答的，一題還是十分，最后主持人說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)題哪個(gè)年紀(jì)代表隊(duì)答，我們一年級(jí)和三年級(jí)舉了手（現(xiàn)在是1——3年級(jí)回答）結(jié)果都沒(méi)答全，又扣了二十分（我們選得分值是二十分）（然后是四——六年級(jí)回答）四和六年級(jí)答風(fēng)險(xiǎn)題，四年級(jí)沒(méi)有回答對(duì)，六年級(jí)回答對(duì)了，就給他們加了三十分，最后五年級(jí)獲得了勝利。
這是我第一次參加這種活動(dòng)，我覺(jué)得比賽挺激烈的，我想以后我們懂得的知識(shí)更多了，就能獲勝。
安全知識(shí)作文11
下午，我在馬路上看到三個(gè)小學(xué)生頭上戴著頭盔，手上拿著蓋子上帶有小洞的、里面裝滿了水的水瓶，肩上背著帶刺刀的玩具激光槍，另外，每人還帶了一包子彈。他們正在馬路上玩打阻擊戰(zhàn)的游戲。
我看到了，連忙過(guò)去勸阻他們，我對(duì)他們說(shuō)：“不能在馬路上打阻擊戰(zhàn)，這樣會(huì)很危險(xiǎn)�！辈涣纤麄儾坏唤邮芪业膭窀�，反而還反駁我。他們其中的`一人還把我一推，憤怒地對(duì)我說(shuō)：“我們玩游戲關(guān)你什么事？更何況我們也不認(rèn)識(shí)你，你憑什么命令我們不能在馬路上玩？”另外兩個(gè)人也跟著說(shuō)：“憑什么呀！”那個(gè)推我的人對(duì)其他兩個(gè)人說(shuō)“：走，我們?nèi)ゴ蜃钃魬?zhàn)�！�
我由于擔(dān)心，就跟在他們后面偷偷地看，果然不出我所料，他們當(dāng)中有一個(gè)人被摩托車撞到了。因?yàn)樗麄內(nèi)齻�(gè)人拿著水瓶互相噴，結(jié)果他們噴的水注噴到了一個(gè)騎摩托車的人的眼睛，那個(gè)騎摩托車的就情不自禁地用手揉眼睛，這樣，摩托車就失去了控制，不由自主地亂撞。結(jié)果，就撞到了他們其中的一個(gè)。
如果他們不在馬路上玩游戲，這個(gè)悲劇也就不會(huì)發(fā)生。我想告訴所有的小伙伴：“你們一定要引以為戒，千萬(wàn)不要讓類似的悲劇重演！”
安全知識(shí)作文12
“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽湖北省紅領(lǐng)巾學(xué)校6(1)班彭昱宇森林將舉辦“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽。主持人是袋鼠阿姨，選手來(lái)自《蘋果村》《香蕉村》里的小兔子姐姐、大象叔叔、鴨子哥哥。
不久，比賽開始了。
“現(xiàn)在‘交通安全’知識(shí)競(jìng)賽開始了。”主持人剛宣布比賽開始，觀眾就響起了熱烈的掌聲和喊聲。
“第一個(gè)問(wèn)題是：行人應(yīng)該在哪里過(guò)馬路？”話題一出，選手們都在紙上寫著，都在說(shuō)“你應(yīng)該走人行橫道線�！贝鸢竿耆_。"請(qǐng)問(wèn)：公共交通場(chǎng)所行人需要注意什么？"兔子回答說(shuō)：“行人要遵守交通規(guī)則�！贝笙蠡卮穑骸靶腥艘呷诵械��！兵喿踊卮穑骸靶腥瞬荒苓^(guò)馬路�！逼鋵�(shí)把他們所有的答案加起來(lái)才是正確答案。答案回答了好久，最后是最后一個(gè)問(wèn)題：操作問(wèn)題。也就是說(shuō)蘋果村解放大道和里子村紅領(lǐng)巾學(xué)校有兩個(gè)路口。上面有來(lái)來(lái)往往的車，一定要安全盡快到達(dá)最終目的`地，也就是最終的WINNER。
因?yàn)橥米优艿奶貏e快，到了第一個(gè)路口差點(diǎn)丟了命；大象很穩(wěn)定，已經(jīng)成功完成任務(wù)；鴨子半途而廢。
最后的贏家是大象叔叔。這次“交通安全”知識(shí)大賽真的很有意義！比賽在動(dòng)物的笑聲中結(jié)束。
安全知識(shí)作文13
這幾天老師讓我們寫關(guān)于消防安全的作文，我回家后上網(wǎng)查了很多關(guān)于消防安全的知識(shí)，不但讓我懂得了怎樣報(bào)警，怎樣逃生，更讓我明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性。下面還是和大家再來(lái)學(xué)習(xí)一遍消防知識(shí)吧。
我們得要知道什么是"三懂三會(huì)"：懂火災(zāi)的`危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施；會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。
我們?cè)谄綍r(shí)就要注意不隨便玩火，還要注意用電安全。如果遇到火災(zāi)要大聲呼叫，知道撥打火警電話119，在報(bào)警時(shí)不要慌張，說(shuō)清火災(zāi)情況和詳細(xì)地址， 以便能及時(shí)得到救援。救火時(shí)先要搞清起火物質(zhì)再?zèng)Q定采用什么滅火器材。如果火勢(shì)已大，就要逃生。在平房時(shí)迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，要是在樓房時(shí)，趕快躲到隔斷火 路的地方，在有把握的情況下，可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來(lái)）一頭系在窗框，然后順繩索滑落到地面。注意盡量采取保護(hù)措施，比如要降低身體高度， 用濕毛巾捂住口鼻，濕衣物包裹身體等。
我們學(xué)習(xí)消防知識(shí)是必要和實(shí)用的，但是我們更要注意預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這樣才能使我們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全得到保障。希望大家都要把這些知識(shí)牢記在心，做一個(gè)安全健康文明的小學(xué)生！
安全知識(shí)作文14
今天，我們小組活動(dòng)的主題是：“了解水上安全知識(shí)”�；顒�(dòng)地點(diǎn)是：“小干碼頭的渡輪上”。我們海洋支行的成員神采奕奕地來(lái)到小干渡輪上，那里的工作人員和領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了三大內(nèi)容：
一：救生衣的正確穿法。救生衣的穿法分四個(gè)步驟。1.將救生衣套入頸上，兩方形浮力袋在前胸。2.將救生衣的兩條縛帶向后交叉。3.將帶拉到前面穿過(guò)帶環(huán)扎緊，并扎緊頸部縛帶。4.穿好救生衣式樣，右角有電池?zé)艟�，左肩部有呼救哨一只。
二：電池?zé)艟�和呼救哨怎樣使用。電池?zé)艟�，如晚上有人弱水，看不清楚的時(shí)候，弱水者就可以打開救生衣上的電池?zé)�，它可以為你照亮方向。岸上的人就�?huì)發(fā)現(xiàn)燈光有人弱水。呼救哨，如白天有人弱水，弱水者就可以吹呼救哨，呼救，岸上的人員就會(huì)聽到有人呼叫，弱水者很快得救。
三：救生圈的`用法。當(dāng)你聽到呼救哨在呼叫時(shí)，你就把救生圈旁邊的繩子解開，向海里弱水者拋去，弱水者就可以接到救生圈，你就拉著救生圈上的一個(gè)環(huán)，拉弱水者上船。
那里的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解結(jié)束，又讓船上的工作人員，給我們小組每一個(gè)人都穿了一下救生衣，仔仔細(xì)細(xì)讓我們示范一下。今天的活動(dòng)，讓我們海洋支行的成員，學(xué)到了不少水上安全知識(shí)。
安全知識(shí)作文15
我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開始，就已經(jīng)開始使用火了�；饚Ыo人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給咱們的則是一片灰燼�，F(xiàn)在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說(shuō)著話：“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真著火�！�
但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。
因?yàn)閾?jù)了解，咱們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的`飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了咱們的生命安全，咱們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，咱們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識(shí)，一是緊急呼叫常識(shí)，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火，滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
咱們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提高保護(hù)能力，是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長(zhǎng)的歷史上，大火帶給咱們的不僅僅只是有好處，不小心就會(huì)使一切化為烏有，不要掉以輕心。