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細節(jié)的作文

時間:2023-03-14 10:33:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】細節(jié)的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的細節(jié)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】細節(jié)的作文

細節(jié)的作文1

  爺爺點上了一支煙,嘟起嘴猛吸一口,眉毛間的皺紋立刻舒展開來了,臉上的一顆顆豆豆此刻都縮回了皮膚里,爺爺吐出一個個甜甜圈似的煙圈,深呼吸,享受地瞇起眼回味。不一會兒,房間里就飄起了一陣濃霧。一開門,一股煙味撲面而來,大家都捂著鼻子四散逃開,奶奶拿著一瓶空氣清新劑,朝著爺爺就是一陣猛噴,“嗞——”爺爺被嚇得急忙從椅子上跳起來,對著奶奶大吼:“干嘛呢!干嘛呢!”“你看你,又窩在家里吸煙,別人看見了還以為著火了呢……”奶奶指著爺爺的'鼻子罵道,爺爺就像個小孩子一樣躲到我身后了。

細節(jié)的作文2

  春天來了,百花齊放,多姿多彩。這些花兒分別是桃花、梨花、玫瑰花、油菜花。

  油菜花金黃金黃的,是一片片金黃金黃的毛毯,在這片綠色的田地中,油菜花最顯眼了,像是被人用筆沾了金黃的顏料。不一會兒,淡紅色的桃花出世,遠遠就可以聞到它的清香。梨樹上長滿了梨花。

  梨花是潔白的,讓人看上去就舒服,然后是玫瑰花,它的顏色非常的深,氣味是比所有的花還要濃,穿著粉紅色的裙子,帶著粉色的'皇冠,它全身都是粉紅色的,是一位優(yōu)雅、美麗的仙女。

  我的四周都是眾花的香味,它們隨著清風一起伴舞,梨花、桃花、玫瑰花發(fā)出強烈的香味,表示它們會結出最美味的果子,油菜花則是為我們炸出最鮮美的油。

  眾花們?yōu)槲覀兎瞰I,希望疫情快點結束,讓我們去擁抱大自然。

細節(jié)的作文3

  鶯歌鳥語的季節(jié),在遠離城市喧囂的另一片天地,在幽幽山谷的雜草縱橫間百合花正綻放著她們最天真爛漫的笑容。

  如此艱苦的環(huán)境卻擁有著如此陽光的生命。在這百花爭艷的季節(jié),她平凡卻不平庸,她嬌嫩卻不脆弱,她渺小卻不卑微。熱情的陽光給她以溫暖,讓她洋溢著微笑;和煦的'春風給她以嫵媚,讓她釋放著清香;潔凈的雨露給她以滋潤,讓她展現著生機。幽谷純樸的一切給百合無憂無慮的環(huán)境,使純潔的百合沒有哀愁,沒有怨氣,只為天地間增添艷麗與清香。

  她們雖沒有玫瑰般妖嬈的身軀,卻有飽經風吹雨打的翠莖;她們雖沒有牡丹般嬌艷的顏面,卻有洋溢著青春笑容的面頰。

  她的笑,無聲。

  她的淚,無聲。

  幽谷中的生命,比別處的堅強,比別處的純潔,帶著活潑的芳香,在心野中默默祈禱。

細節(jié)的作文4

  今天早上起床后,發(fā)現外面的屋頂落了一層厚厚的雪,我想路上一定也結冰了,就走著來學校。

  校門口的一幕讓我現在想起來也由衷的感動。索校長和幾位副校長就站在寒風中迎接到校的學生,學校門口的積雪早已無影無蹤,門口還鋪上了防滑地毯,防止學生摔倒。那時我看一了一下時間7:20左右。當時我的.心里猛地顫了一下,我感動我們的索校長能處處為孩子著想。走進科室,我忙于打掃衛(wèi)生,我把我的感受說給主任,主任就說,幾個校長和領導班子成員他們7點之前就已經到校開始清理積雪了,我才發(fā)現我們的校園里面、連廊上的雪也早已經不見蹤影了。我又一次感動了,冬天大家誰不想在溫暖的被窩里多睡一會,可是我們的索校長為了學生能安全進校,一定是晚上都想著這個事情。

  在這樣一位校長的帶領下我相信我們市三小會越辦越好,我們的孩子會在我們市三小這片沃土上茁壯成長,我們教師在市三小這個大家庭中會越來越幸福!

細節(jié)的作文5

  我家有三臺電風扇,我給它們起了好聽的名字“波波”“點點”“皮皮”,其中“波波”是我的最愛。

  她的身體是藍色的,中間有一個大大的“眼睛”!安úā焙苄,全身是塑料做的,葉子是螺旋形的,像個桃子的形狀,好可愛!別說我喜歡,連我5歲的表弟都很喜歡。表哥睡覺的時候,把電風扇握的很牢。

  風大的時候,這個電風扇就像一頭憤怒的獅子,“呼呼”著風;風小的時候就像一只溫柔的`小貓,微風吹在臉上。

  她的特點:速度均勻,無噪音;風力可以從小到大3檔調節(jié),可以設定定時停機。夏天能給我們帶來涼爽的風。冬天休息。她的素質很好。我表哥有時會生氣,總是用腳踢她,然后對她發(fā)火。她能用三年,一直沒修好。價格便宜。我媽說當時價格38元一個。誰能說廉價品不好?

細節(jié)的作文6

  我看著你的眼睛,仿佛你的眼睛就像天空中的星星,在說話。

  剛才一個舍友給我發(fā)消息說她要吃我在宿舍存的泡面。其實說實話,我聽到這個消息的時候有點猶豫,因為方便面對我來說是世界上難得的'美味。

  但是為了表示我的熱情和友好,我把我的泡面借給了他,但是說我不要他的錢,只是讓他下次補償我。我不敢相信這家伙說他不會編造。

  也許這是生活中一個鮮活的場景。也許我們不會把這些東西提升到另一個層次。只是我們不是特別習慣用這種方式解決問題。

  時間久了,我們開始不斷的訓練自己的思維方式,不斷的嘗試著提升和改變自己,但是我們不想那樣的生活,也不想變得那么尷尬或者一直生活在底層,過著乞討的生活。當然,這不一定是真正意義上的乞討,而是一種比喻和修辭手法。

  然而,在我們的日常生活中,這些似乎已經成為一種非常習慣的觀念。

細節(jié)的作文7

  生活中,愛無處不在,有震驚世界、感動全球的大愛,但一些小小的細節(jié),也是一個個溫暖的.愛。

  我因為看起書來就愛不釋手不知道停下,眼睛成了中度近視。媽媽見我的眼睛成了這樣,就很傷心,沒把我?guī)Ш茫拖肟刂贫葦,天天早上把我的眼鏡左擦一遍,右擦一遍。鏡片被擦得干干凈凈,一塵不染。

  隨后,就開始了問答活動。媽媽問,我回答。“寫字時頭要抬高,知道嗎?”“我知道了!薄吧眢w要坐正,知道嗎?”“我知道了!薄白鲆粫鳂I(yè)要休息十分鐘知道嗎”“好”……所謂的問答,說白了,就是媽媽問我,我必須回答“好”或“我知道了”,如果我說了半個不字,媽媽就會給我來一頓“竹筍炒肉”。

  雖然媽媽是用用這必須的口吻來問我,但是我知道媽媽這是對我好,所以每次聽媽媽這強硬的語氣,就像聽委婉、輕柔的聲音一樣。

  媽媽這一微小的細節(jié),讓我感覺到了她深深的、偉大的母愛。

細節(jié)的作文8

  今天,老師發(fā)下了單元測驗卷子,我身邊的小坤接到卷子,高興得一蹦三丈高:“100分!我拿了100分!耶!”我接過自己的.卷子,鮮紅的“70”分映入眼簾。

  下課了,同學們都興高采烈地出去玩耍了。我呆呆地坐在座位上,一句話也說不出來。我看著卷子,一個個紅叉叉就象在裂開大嘴嘲笑著我。心里頭好象被它們一刀刀割開,難受極了。怎么辦呢,我為什么考得這么差呢?回家去爸爸一定會罵我的。怎么辦呢?我全身上下就象掉進了冰窟窿,渾身都涼透了。想起自己以前上課不專心,想起同學們學習的時候自己光顧著玩耍,想起家里放了一堆的玩具和滿身灰塵的作文書……眼淚就忍不住一滴一滴地落了下來,怎么止也止不住了。

細節(jié)的作文9

  從前,英國的一位國王:查理三世,在為誰統(tǒng)治英國的波斯沃司戰(zhàn)役中被擊敗。而導致這次失敗的根本原因竟然是少了一枚小小的馬掌釘。戰(zhàn)斗進行的當天上午,查理派一馬夫準備自己的戰(zhàn)馬。這個馬夫在臨時為戰(zhàn)馬釘馬掌時,急于求成,不顧第四個馬掌少了一枚馬掌釘,硬要鐵匠用別的東西勉強湊合。結果,兩軍交鋒是時,這匹戰(zhàn)馬在半途中就掉了一只馬掌,查理國王就被掀翻在地,成了叛軍的俘虜。

  在這件事中,就因為那馬夫讓鐵匠用別的東西勉強湊合這把馬掌釘好,這一個小小的'細節(jié),就是這位查理國王失去了王位。這個故事也告訴我們:不要忽視我們身邊一些微不足道的細節(jié),或許它就是我們失敗的根源。

細節(jié)的作文10

  今天我讀了智慧背囊的細節(jié)決定成敗,講的是一位姓王的`先生到一家泰國的旅館住,這家賓館并沒有什么新奇的手法,但是有一點,給他的感觸很大。

  早上,他走出房間去吃早餐,服務小姐問:“王先生,您要吃早餐嗎?”他非常吃驚,趕忙問:“你怎么知道我姓王?”那位小姐回答道:“凡是入住我們賓館的,前一天都要背書姓名的!钡搅藰窍,服務小姐問:“還做老位置嗎?”他更是吃驚了,那位小姐趕忙說道:“我查過電腦記錄,去年的六月八日就在這里用餐的。”他趕忙回答道:“老位置,老位置!”“還要老菜譜嗎?”此時王先生已經不吃驚了,回答道:“老菜譜,老菜譜!

  這家旅館雖然沒有新招,但是為什么這么受歡迎呢?因為它給人們提供優(yōu)質服務,在其他旅館開始懈怠時,這家旅館卻進一步挖掘,把人們不注意到的細節(jié)都注意了,把人性化服務延伸到方方面面,落實到點點滴滴,比別人更勝一籌的服務,天天客滿也就不奇怪了。

細節(jié)的作文11

  春游的季節(jié)到了,我早就問媽媽好幾次了那天去春游,這一天終于來了。

  我準備了我喜歡的飲料、水和一些零食,早上我早早的來到學校,同學們都來的很早在一起高興的.又說又笑。老師給我們講了要注意安全、要聽從老師的指揮等,然后我們就排著整齊的隊伍出發(fā)了。一路上同學們說著笑著呼吸著新鮮的空氣。來到公園嫩綠的小草在向我們招手,那一朵朵漂亮的牡丹花正笑著歡迎我們來觀賞,一陣風吹過,小樹在跳舞,長長的柳條像美女的長發(fā)飄起,湖面上蕩起了條條波紋,廣場上來晨練的人很多,有的在練太極,有的在做健身操,有的在走步在廣場上找了一個地方停下來休息,同學們高興的拿出了自備的零食開動了,同學們吃的開心笑的甜蜜。

  不知不覺返校的時間到了,老師帶著我們回到了學校,這次春游我玩的很高興很開心。

細節(jié)的作文12

  阿根廷VS尼日利亞開始了。球在迪馬尼亞腳下旋轉,快速把球傳給梅西,梅西一伸腿,把球勾住,如猛虎下山,迅速帶球向前奔跑。對方球員緊追不舍,梅西突然來了個360度大轉彎,右腳猛然一踢,球像離弦的箭,旋轉著向球門飛去。對方門將一個魚躍,球沒有抱住,被身子擋住反彈回來。說時遲,那時快,梅西一個飛躍,一個翻身,球不偏不倚停在腳下,以迅雷不及掩耳之勢,一腳猛踢,球飛速射向球門,守門員還沒有反應過來,球早已躲進往里。

細節(jié)的作文13

  奶奶彎下腰,把洗衣盆放到水龍頭下面,擰開水龍頭,水嘩嘩流下來。半盆水了,奶奶把臟衣服放進盆里,用雙手搓揉,衣服全部浸濕。這時,奶奶端一張小凳坐下,身子向下傾斜,左手拿起一件白襯衫,兩手把衣服領拉平,左手托住衣服領下,右手拿起一塊黃色肥皂,在衣領上左右來回擦。奶奶放下肥皂,一只手抓住衣領左角,一只手抓住衣領右角,雙手一只在上,一直在下,來回不斷搓著。一會兒停一下,睜大眼瞅瞅,再搓動。放進水里抖抖,再仔細看看,干凈了,洗袖口了。

細節(jié)的作文14

  幸福對我來說,就像一塊蜜糖,甜絲絲的,非常喜愛。

  記得上二年級的時候,早晨,急匆匆的走在樓梯上,不小心一踩空,頭磕在臺階上了。忍著痛走進了教室,這時,同學小林走過來說:“呀!王子燁,你眉毛那兒出血了。”說著飛快地拿來餐巾紙,捂在了我的傷口上。一個小小的舉動,居然讓我感到了幸福。同學陸婧婧也連忙走過來說:“我去告訴宋老師。”短短一句話,淺淺的幸福在心底溢出。一會兒工夫,宋老師便來了,她把我?guī)У搅宿k公室,并讓我坐在她的椅子上,把頭抬高了,及時到電話告知了我媽媽,我的心情又一次飛翔。從不曉得,原來有這么多人關心我。去醫(yī)院的路上,媽媽氣呼呼地說:“兒子,今天是哪只腳不聽話的`,害你受傷,回頭,媽媽幫你報仇。一句玩笑話,好似一股暖流,涌進我的心田,其實我知道,這時,媽媽是多么的擔心我。

  幸福,不一定要多么的驚天動地,有時候,平平淡淡的幸福,才是最真;細節(jié)中的幸福,才是最好。

細節(jié)的作文15

  這個世界是一個充滿奇跡的世界,只要你用心去發(fā)現,就會有意想不到的收獲。

  記得那是一個深秋的上午,我正在房間里看書,正看得津津有味的時候,媽媽叫我到院子里掃落葉,我不情愿地答應了。

  我來到院子里,忽然一陣風吹過,樹葉紛紛下落,好像翩翩起舞的蝴蝶。我踩在落葉上,就好像踩在地毯上,舒服極了!我往地上一看,驚奇的發(fā)現,絕大部分的`落葉都是正面朝上,只有幾片調皮的落葉正面朝下。我心想:可能葉子正面吸收陽光多一些,吸收的水份也多一些,葉子正面就重些,所以正面先落地。

  掃完落葉后,為了證實我的推測是正確的,我撿了10片落葉站在院子里往上拋,葉子正面朝上有9片,正面朝下的僅有1片。我又做了3次實驗,都是葉子朝上的多,朝下的少。

  這次意外的收獲,讓我明白一個道理:留心去發(fā)現生活的細節(jié),就可以學校一些課本以外的知識。

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