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地方風景作文

時間:2023-03-13 14:46:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】地方風景作文四篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的地方風景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】地方風景作文四篇

地方風景作文 篇1

  在我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園-----繡山公園,這里風景優(yōu)美,景色宜人!

  當萬物復蘇,萬紫千紅的春天來到公園的時候,小草探出小腦袋,穿上了綠衣裳。花兒各有各的姿勢:有的全展開了花瓣,露出了帶有淡香的花蕊;有的才展開幾片花瓣,像害羞的小姑娘;還有的.還是花骨朵兒,膨脹得馬上就要破裂似的。蝴蝶在花叢中躲來躲去,好像在和小伙伴玩捉迷藏呢!春風吹來,池塘邊的柳樹姑娘擺弄著她的長辮子,互相比美呢!小河叮咚叮咚的唱出了一支支優(yōu)美的歌曲,給春天增添許多生機。

  夏天的繡山公園也是一道亮麗的風景線。這兒一棵棵楊樹郁郁蔥蔥的像一位位小士兵在站崗呢!池塘荷花飄香,有的像一位位仙女在跳舞;有的像新生的筍子,在那兒含苞欲放,陣陣清香隨風飄散令人心曠神怡!

  秋天的繡山公園就更美了!園林工人把菊花擺在廣場上,它的顏色可多了,粉的金黃雪白淺紫各種各樣的造型,有的像孔雀開屏,有的像高高的寶塔,有的像長頸鹿。

  冬天,給孩子們帶來了喜歡的禮物----雪。大地穿上了白衣裳。孩子們在這冰天雪地里玩打雪仗,堆雪人,滾雪球,到處飄揚著孩子們的歡聲笑語!

  我愛繡山公園,更愛我的家鄉(xiāng)----溫州!

地方風景作文 篇2

  每天兩點一線的學習生活讓我疲憊不已?墒蔷驮诂F(xiàn)在,在這初夏的早晨,在我邁著大步去上學的路上,偶然抬頭一瞥,我卻看到,金色的陽光照在碧綠的樹葉上,閃閃發(fā)亮,一陣微風吹過,金色的光一閃一閃;綠色的小葉子透過樹枝的縫隙,一搖一擺,投下了一顫一顫的影子,投射在地上形成斑駁的花紋。這條我已經(jīng)走了許多次的路上竟然有如此美好的'風景。

  “啪嗒”一張乘車卡夾著一張十元鈔票從一位同學的兜里掉出來,可她匆匆趕路的竟沒有察覺,“同學,你的東西掉了”,一位同學路過撿起來追向前去,青春的陽光在她臉上跳躍,急促的跑步讓她的臉紅撲撲的,她追趕的姿勢就像一個美麗的運動員……我們美麗的校園里有如此美好的風景。

  我承認這道物理題還是很有難度的,即使以前做過好幾道類似的題目,可是這大腦偏偏在這個時侯不開竅,這樣我就伏案愁眉不展,苦苦思素了半天,還是沒有頭緒,這時同桌看到我煎熬的樣子,拿出草稿紙,一邊寫一邊析,耐心地講解了知道我真的學會,她被我累得唇焦口燥,我卻看到她美麗的心靈。

  下了體育課,同學們無不大汗淋漓,三三兩兩抱著十幾個杯子在飲水機旁邊等著給同學們接水,飲水機房里圍了里三層外三層的人,大家都等著接水喝。李老師從教室里出來了,他的水杯已經(jīng)空了,一節(jié)課嘴不停歇的老師,一定是渴極了,也來水房接水喝。不知誰大聲喊了句“老師辛苦了,讓老師先接吧!”混亂的場面頓時安靜了下來,自覺讓開一條道,有人幫老師打開了龍頭。老師一看同學們都滿頭大汗地準備接水,老師笑笑說,同學們先接水,你們上課去了我再來接,老師就拿著杯子回辦公室去了,她飄逸的背影真美麗。

  原來,在我生活學習的地方有如此美麗的風景,老師和同學的相互關愛一聲聲清脆的鳥鳴讓我驚喜,就像一縷縷陽光讓我陶醉。生活中不是缺少美景,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;我們的生活不是只有學習和疲憊,身邊還有優(yōu)美的景色、美好的心靈和動人的情誼。

地方風景作文 篇3

  “嗚嗚……”一艘龐然大物從太陽剛升起的地方緩緩的駛來,將平靜的海面上劃出一道大口子,還不時泛起巨大的漣漪,我坐在岸邊的堤壩上,看著這滾滾長江東逝水,讓人心中總會熱血上涌,感到一片壯志豪雄的精神。每天清晨,我總會來到這里,空氣夾扎著濕潤的水汽,打在人的臉上很是舒服和涼爽。看著太陽從海面上慢慢的爬起,在一步步的跳起,江面上倒映這輪紅紅的火球。太陽和長江水想成了一副壯闊的風景。

  在江岸邊總有一個放牛的老爺爺,他總是獨自坐在一個木椅上看著江面,身旁放著一個老式的收音機,不時發(fā)出,吱吱的噪音,和那些老式的音樂他的?偸桥菰谒杏斡荆先诉@時看著江面,只是在無意間看看他的.牛,在我的心里辦他當做了一個奇怪的人。

  夏天,是這個地方最好的季節(jié),也是我最喜愛的季節(jié),我們這里從不會感到很炎熱,或許是我們這是臨江的原因吧,我又和往常一樣,來到江邊的堤壩旁,可是今天去沒有看到那個奇怪老爺爺?shù)纳碛,我總感覺這幅美麗的畫缺了些什么,好像少了一角,這幅畫不完整了。一連幾天都沒有看見那個奇怪的老爺爺,不過他家的牛卻在江水中,不時發(fā)出哞哞的叫聲,無憂無路的樣子。好像他對自己的主人,沒來都不關心。

  那天,我的姑父帶著我來買東西,姑父進了超市,我來到堤壩旁。!我看見了那個奇怪的老爺爺,在夕陽中拿到瘦弱的身影,她的手中那這一把蒲扇輕輕地揮動。我來到他的身旁,我驚奇的注視著他,這次他終于和我講了話,他把我叫過來,他問了我很多的問題,好像全是關于學習的問題,我問他您的子女呢?他笑而不語,好來他說他們都出去打工了。然后就慈祥的笑了,他笑得好像一個小孩子,他對寂寞好像從不關心似得。

  “嗚嗚”那艘龐然大物又緩緩地開走了,不過這次是朝著夕陽的地方走去,然而再熟悉地方有著老人、牛、長江這一幅美麗的風景永恒不變。

地方風景作文 篇4

  如果我們用心去觀察,用心去感受,就會發(fā)現(xiàn)我們的身邊也由于多不同的迷人風景。

  坐在書桌前,一樹濃蔭盡收眼底。喝一口桂花茶,一股清涼的韻味在胸中蕩漾。那是一顆桂花樹,幾年前的春天一直到我家窗前。

  夏天的桂樹,巍巍然郁郁蔥蔥,一派生機,驕陽下如華蓋蔽日,烈焰下送來陣陣清風。夏季常有雨,暴雨如注時,我便坐在窗前的書桌前,凝望著暴雨中的那棵桂樹

  。它任由狂風吹得搖搖欲墜,滿樹的綠葉呼號猶如一頭發(fā)怒的雄獅,翻滾著,咆哮著,顫栗著,呻吟著。原以為它會被暴風雨所折斷,閃電雷鳴照亮黑暗的瞬間,我看見它的樹始終巋然不動。大雨過后,它輕快地抖著身上的'水珠,滿樹的葉子被雨水洗得發(fā)亮,那樣安詳、靜寂。

  我尤愛秋天的桂樹,因為秋天正是桂花勝放的季節(jié)。艷陽在樹頂涂出一抹金黃,不到幾天,窗前便被點綴的金碧輝煌。

  秋風乍起,金色的花瓣紛紛飄落。我拾起一朵桂花,放進嘴里,甜津津,涼絲絲,輕輕的咽下,心也香了,桂花開過,才知秋是真的來了。

  冬天的桂樹是最沉默的。它赤裸裸的站著,一無遮擋,向人們展示著它挺拔的身軀。或許沒有人理會過它的存在,它活得孤獨,卻也有自信,卻也瀟灑。寒流搖撼之時,他黑色的枝條儼然如樂隊指揮莊嚴的手臂,指揮著風的合奏。雪后的桂樹一身銀裝素裹,在陽光還沒及融化它時,真不知是桂花如雪,還是雪如桂花。

  接著,又是一個春天……就這樣年復一年。轉眼已經(jīng)三年了,它依舊那樣挺拔,在這三年里,無論是春、夏、秋、冬,它都演繹著大自然的“神話”,把美帶給大家。

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