【精選】體育課日記4篇

　　一天即將過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的體育課日記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

體育課日記 篇1

　　“今天下午第二節(jié)課體育課！”一個(gè)機(jī)靈的小男孩說。我們大家都樂地哈哈大笑體育老師來了，我們大家都靜了下來。聽老師的指令。

　　體育老師說：“今天我們不能到操場上去上課，在學(xué)校里面的瓷磚上鍛煉。在洋灰地上跑步。你們摔倒了可怎么辦呢？”說完老師就讓下樓站隊(duì)了。

　　站好隊(duì)之后老師讓我們練跑步。排好隊(duì)了，老師一聲領(lǐng)下。第一排的人飛奔起來。你追我趕、窮追不舍。我們都在喊：加油！加油！最后還是男生獲勝了。不過我們也很開心因?yàn)樗齻円脖M了全力。該第二排了老師又吹了口哨。嗖的一聲，全跑了。這一次我們女生獲勝了！······

　　終于到我們這一排了，我想：一定要拿出最大的`跑步速度。老師又一次吹響了哨子。我們飛快的跑了，男生們還在窮追不舍呢！我們不一會(huì)就跑到了終點(diǎn)。耶！我們女生贏了！

　　零零零，下課鈴響了�？墒俏覀冞�陶醉在快樂的玩耍當(dāng)中！

體育課日記 篇2

　　黃綠相間的草地上，一個(gè)班的全體學(xué)生整齊排列成正方形，精神飽滿地做著俯臥撐，微風(fēng)拂過，送來淡淡的不知名的花香，輕柔的陽光依偎在他們身旁，擦干額頭上的汗，老師雙手交叉抱著，站在最前面來回走動(dòng)，嘴里數(shù)著：“一，二，三……十，好，停！”熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束，大家起身伸展手臂，扭扭腰桿，拍掌解散，然后紛紛到老師跟前挑選喜歡的運(yùn)動(dòng)器材：籃球、足球、乒乓球、跳繩、羽毛球、羽毛毽……于是，我下午的第一節(jié)體育課正式拉開帷幕。

　　時(shí)間寶貴，且行且珍惜，男生們呼朋喚友，迅速組隊(duì)，不一會(huì)兒，籃球場、足球場、乒乓球臺(tái)……充滿著緊張激烈的比賽氣氛。一個(gè)個(gè)漂亮的三分投籃，在空中劃出美麗的弧線，應(yīng)聲入網(wǎng)。好球！一個(gè)個(gè)充滿威力的.射門被守門員急速的反應(yīng)攔截，頂出，抱死。漂亮！加油聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，接連不斷，“戰(zhàn)士們”盡情揮灑汗水，斗志昂揚(yáng)�？吹竭@一場景，我仿佛去了另一個(gè)世界，周圍的一切變得幻麗無比，竟然能看見火影的石像。凱皇帶著小李、寧次、天天和其他伙伴們笑著朝我走來。凱皇拍著我的肩說：“看見了嗎，孩子？這就是青春，充滿生氣的青春！加入他們，去燃燒你的青春吧！”我閉上眼，握住凱皇的手說：“我知道了，大叔。”“你知道什么了？還有，你這么親熱地握著我的手不放干嘛？雖然我不介意。”我一看，摸著的是蘇羽的手，他奇怪地看著我。我摸了摸后腦勺，傻笑說：“啊，沒事，手牽手，好朋友嘛！”蘇羽說：“我向老師借了一副象棋，咱倆來幾局吧！”我說可以。我們找了一張長椅坐下，開始擺放棋局，旁邊是女生運(yùn)動(dòng)的地方。她們圍成一圈坐著，在玩“擊鼓傳花”游戲，一會(huì)兒有女生出來唱歌，一會(huì)兒有女生出來跳舞，很是輕松優(yōu)雅。

　　時(shí)間過得飛快，下課了。同學(xué)們有的朝教室跑去，有的朝商店跑去，有的朝廁所跑去，體育課代表熊猛可就慘了，一大堆東西要送到器材室，葉妍、我和蘇羽看他太可憐，就一起幫他拿，他感動(dòng)得眼淚都快要出來了，連說謝謝。四個(gè)小伙伴慢慢地離開操場，熱鬧的操場也安靜了下來，激動(dòng)人心的比拼消失了，取而代之的是揮散不去的，濃濃的友情。

體育課日記 篇3

　　在所有的科目中，體育課是最招人喜歡的了，想想以前上過的.，滾鐵圈這個(gè)游戲我印象最深了。

　　記得那天，全班高興的排隊(duì)去上體育棵，因?yàn)槲覀兌贾�道要玩一個(gè)滾鐵圈的游戲，開始上課了，金老師先做示范，只見金老師一手拿著一根棍子，一手拿著鐵圈，迅速地把棒子套在鐵圈上，然后用手推了一下鐵圈，同時(shí)另一只手推著鐵圈走，鐵圈好象很聽話似的，金老師讓它走哪，它就走哪。

　　大家一看幾乎不約而同地說：“哎呀，這么簡單，我肯定比金老師還溜�！苯鹄蠋熜α艘幌�，然后把男孩子排成一隊(duì)，讓他們一個(gè)一個(gè)的玩。

　　第一個(gè)玩是李貞，他裝出一副很熟練的樣子，一手拿棒子，一手拿鐵圈，推了起來，沒推到五米，那個(gè)鐵圈向左邊倒，李貞慌了，拼命地把鐵圈向右邊倒，好不容易正了一點(diǎn)，李貞松了口氣，可那不聽話的鐵圈右向右邊倒，李貞左搞右搞就是搞不好，剎那間，所有人都說：“哈哈，真苯呀！”李貞也沒辦法，趕緊推完，下場去了。

　　哎，真是看時(shí)容易做時(shí)難呀，原來，看著容易做，方便做的東西，真的做起來，是如此的難呀......

體育課日記 篇4

　　6月10日 星期二 晴

　　今天下午,我們的體育課和原來不一樣，變成了游戲課!

　　“叮鈴鈴……”上體育課了,同學(xué)們甭提有多開心了。體育老師到了教室,對我們說:“學(xué)校來了一些民族學(xué)院的大哥哥大姐姐，今天的體育課我們一起玩他們提供的游戲�！蔽乙宦牐瑯凡豢芍�，連忙趕到外面去排隊(duì)。不過，數(shù)學(xué)老師走了過來，嚴(yán)厲地說：“沒交訂書訂位費(fèi)的同學(xué)走出來，別想下去玩！”我因?yàn)闆]交費(fèi)，那份喜悅頓時(shí)化成遺憾，我耷拉著腦袋，有氣無力地走了出來。“哎，不能玩游戲了，要留在教室里，被老師逼……�。　蔽乙贿厙@氣，一邊想。“曾伊屬特殊情況，可以去玩�！保ㄖ�急）愁眉苦臉的我突然聽到老師在班上宣布，我變得驚喜無比，樂呵呵地回到了隊(duì)伍。

　　到了操場，不知誰高呼一聲：“哇！”我看看四周，喲，有那么多項(xiàng)目玩呢！筷子夾球、四腳三走、測IQ等項(xiàng)目。我真恨不得馬上去玩呢。管我們的姐姐說：“可以自由玩了�！蔽遗d奮極了，馬上奔向筷子夾球的活動(dòng)地點(diǎn)。聽說在三十秒內(nèi)夾10個(gè)小球就能得一顆糖。排在我前面的人一個(gè)個(gè)都夾不到，一副垂頭喪氣的樣子，有的嘴里還喃喃地說：“什么破游戲嘛，一個(gè)也夾不到。”我不禁想：“很難夾么？還是去玩別的吧�！笨晌易罱K還是決定試一下。到我了，“預(yù)備，開始！”大姐姐說，我小心翼翼夾起一個(gè)小球，可是怎么也夾不到。夾球的筷子是鋼的`，真滑！我為了搞到小球，眼睛使勁盯著球，它滾到哪，我就在那等它靜止不動(dòng)，趁機(jī)下手。它滾到了角落里，逮住它！我把兩只筷子放到它兩旁，提！我輕松把它提了起來，放到另外的盒子里。當(dāng)我準(zhǔn)備去夾第二個(gè)的時(shí)候，“時(shí)間到！”大姐姐宣布。我只好重新排隊(duì)玩一次。在排隊(duì)的時(shí)候，我一直想：不過如此嘛�。ㄏ麓危┑葧�(huì)夾的時(shí)候把球滾到角落再提起來，動(dòng)作要快一點(diǎn)才行！又輪到我了，我吸取了上次的教訓(xùn)，把球驅(qū)趕到角落里，一提就提出一個(gè)。第二個(gè)球可沒那么好夾了。它滾來滾去，一點(diǎn)也不聽話。我把它弄到角落里，它又滾了回來。我皺起眉頭，看來這次是贏不了糖果了，才夾了一個(gè)球。很快，30秒過了，我遺憾地走了。

　　不過，后來我去了“四人三腳”的活動(dòng)那兒玩了兩次，得到了一顆糖。我第一次玩時(shí)，被人踩了鞋子，還把腳上踩得紅紅的，不過我知道了要合作才行。第二次，我事先和別人商量了先出哪只腳，再出哪只腳，我們就能成功。果然不出我所料，我和陳應(yīng)玉一起玩成功了，得了一顆糖（作獎(jiǎng)勵(lì)）。接著，我還玩了測IQ，問的是有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)，答對了一些題目，大姐姐又獎(jiǎng)了我一顆糖，我別提多高興了！

　　時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，下課了，我一共獲得兩顆糖。雖糖果不多，但心里還是美滋滋的。

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