實(shí)用的給我的禮物作文合集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的給我的禮物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給我的禮物作文 篇1

　　小朋友們，你們最喜歡過(guò)的節(jié)日是什么呢？如果沒猜錯(cuò)的話，一定是兒童節(jié)、中秋節(jié)、過(guò)年……因?yàn)閮和��?jié)有不少禮物收，中秋節(jié)可以賞月，過(guò)年有紅包收……

　　一天，我和媽媽一起去書店買文具。我買文具，媽媽東望西望不知要買什么？我和媽媽朝不同的方向走，各自買完了就在書店門口等候。我一買好文具，就朝書店門口走去。剛到門口，我就看到媽媽神神秘秘地在包裝一些東西。我好奇地問(wèn)：“媽媽，禮物盒里是什么東西呀？”媽媽神秘地說(shuō)：“沒有什么。”聽媽媽這么說(shuō)，我便沒再打聽。

　　我和媽媽在盈信廣場(chǎng)里面逛了一下，突然發(fā)現(xiàn)大門口人山人海，我十分好奇，拉著媽媽要去看個(gè)究竟。媽媽說(shuō)：“過(guò)幾天再來(lái)，可以嗎？”我說(shuō)：“不要，不要！”說(shuō)完，便飛快地拉著媽媽的手跑向大門口。

　　我一出大門口，我既驚訝，又興奮！我看見了一棵高大的圣誕樹，圣誕樹上有雪花，有鈴鐺，有五顏六色的球，有蝴蝶結(jié)，有禮物盒，圣誕樹頂上還有一個(gè)十分大的星星，旁邊有一個(gè)圣誕老人，他似乎在向我們點(diǎn)頭，我合上眼睛，好像就在這個(gè)圣誕節(jié)的夜里，和朋友們一起玩耍。

　　我從幻境中迷迷糊糊地醒來(lái)，猛然想到起今天是圣誕節(jié)。媽媽也瞞不住我了，就把剛才的'禮物盒拿到我手中說(shuō)：“圣誕節(jié)快樂(lè)！”我打開禮物盒，一看，里面有圣誕帽，圣誕老人小玩具，還有一些戴著小圣誕帽的小娃娃……。還有一封信，里面寫著：你讓我感到驕傲，你讓我感到自豪，因?yàn)槟阕屛易兊每鞓?lè)，因?yàn)槟阕屛易兊眯腋！？戳诉@一封信，我的眼里淚光閃閃，我甜甜地笑了。

　　多么溫暖的話語(yǔ)，多么慈愛的媽媽！媽媽，我愛您！

給我的禮物作文 篇2

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。春天，春姑會(huì)悄悄地把它那美麗籃子中的禮物送給我們……

　　春天里，有許多幼小而又倔強(qiáng)的小生命悄悄地來(lái)到大自然，這就是春天送給我們的禮物—小草。一棵棵小草掙脫了大地媽媽溫暖的懷抱，爭(zhēng)先恐后地把它那微微濕潤(rùn)的小腦袋鉆出地面，散發(fā)出淡淡的清香。有了小草的覆蓋，大地變成了一片綠色；有了它，田野充滿了生機(jī)；有了它，春天會(huì)更加美好……

　　春天里，許多彩色的小不點(diǎn)兒在悄悄地開放，這也是春天送給我們的禮物—花朵。山上、田野上、花園里。都開滿了大大小小的花兒。有粉紅色的、有紫色的、有青色的，好看極了。有了它空氣里到處會(huì)充滿香氣，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這股濃郁的香氣會(huì)四處飄散，就像一張溫馨的笑臉，帶給人們歡樂(lè)，為大地獻(xiàn)上一幅美麗的圖畫。此時(shí)，人們也采摘花朵，互相贈(zèng)送，花兒也給這美好的春天更增添了濃濃的色彩。

　　春天里，一粒粒樹種發(fā)芽并鉆出泥土，它們會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹，大樹的`枝干長(zhǎng)出了葉芽，這又是春天送給我們的禮物。嫩芽長(zhǎng)成枝條，慢慢地長(zhǎng)成大樹，大樹是我心中的男子漢，也是大地最忠誠(chéng)地守護(hù)者。有的大樹既開花，又結(jié)果。你看，果園里杏樹、桃樹、梨樹……一棵棵大樹為生機(jī)勃勃的春天增添了無(wú)限光彩！

　　啊！小草、花朵、大樹，它們都是春天的禮物，更是春天獻(xiàn)給我們最美的禮物。

給我的禮物作文 篇3

　　今天放學(xué)回家，媽媽說(shuō)等寫完作業(yè)要給我一件禮物，我就問(wèn)媽媽："今天是什么日子�。渴鞘裁炊Y物啊？"媽媽說(shuō)："一會(huì)告訴你"。

　　我用了比平�？煲槐兜乃俣劝炎鳂I(yè)寫完了，來(lái)到正在玩電腦的媽媽身邊，嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說(shuō)："媽媽你累不累�。课医o你捶捶背吧"！媽媽一眼就拆穿了我的殷勤，站起身來(lái)把電腦的座位讓給了我，叫我給她寫一篇作文，我不情愿的想去拿筆，這時(shí)媽媽說(shuō)："今天寫作文用手不用筆，"我蒙了，媽媽接著說(shuō)："在電腦上給我寫作文，我教你打字oK"，我又蒙了，老半天才回過(guò)神來(lái)，吞吞吐吐的回應(yīng)了媽媽的oK，這時(shí)媽媽打開一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，我一眼就看到了我的名字，大聲的'喊著：媽媽你看啊和我一個(gè)名字的人啊"，媽媽笑著說(shuō)："這個(gè)人就是你��！我的兒子"！

　　我更蒙了，便著急的抱住媽媽問(wèn)是怎么回事，媽媽不緊不慢的說(shuō)出了這件事的來(lái)龍去脈，這時(shí)的我才知道媽媽送我的禮物是什么了！

給我的禮物作文 篇4

　　青春，我可以肆意奔跑，無(wú)須背著顧慮的包袱，讓自己自在地遨游。

　　青春，我可以文采飛揚(yáng)，無(wú)須埋藏才華，讓自己張揚(yáng)個(gè)性。

　　青春，我可以勇敢飛翔，無(wú)須掩飾自己的光芒，讓自己的人生綻放光彩。

　　青春，是活力、自信與不屈的結(jié)合體。生命給予我青春，是賦予我人生最美好的禮物。因?yàn)榍啻旱呐惆�，我尋得了友誼的寶藏，在友情包圍下的'純潔無(wú)暇的國(guó)度里放聲大笑。雖不及李白出門的仰天大笑，但心里卻仿佛裝滿了暖暖的陽(yáng)光，從此黑夜不再害怕，不再孤單。我生命的畫卷里增添了華麗的一筆。

　　因?yàn)榍啻旱碾S同，我自信向前。在逐夢(mèng)的路途中得到了成功的青睞，它步步護(hù)送我抵達(dá)夢(mèng)想的家門口。雖有挫折，困難與失敗的忌妒和不甘示弱，但終究抵擋不住青春與我那自信的腳步。伴著歌聲與微笑，踏上未知的路途。我知道自己終會(huì)成功！

　　因?yàn)榍啻旱南喟�，我可以在知識(shí)的殿堂里尋覓到了世世代代詩(shī)人們所追求的寶藏。雖然這些寶藏多得讓無(wú)法全部擁有，但我卻可以用一生的時(shí)間去慢慢欣賞。是青春替我插上了知識(shí)的羽翼，我才可自由飛翔，張揚(yáng)我的個(gè)性，在有限的時(shí)節(jié)里肆意揮灑夢(mèng)想的種子，讓它生根發(fā)芽。

　　青春，因?yàn)樯�命的賦予，我享受到了人生不同的滋味，時(shí)間會(huì)流逝，但青春的回憶卻永存予心。

　　青春，我最好的禮物，因?yàn)橛辛怂�，我馳騁沙場(chǎng)，留下了最美好的身影。

給我的禮物作文 篇5

　　今年過(guò)年對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的禮物不是壓歲錢，而是出國(guó)旅游。爸媽希望藉由旅游，可以讓我學(xué)到課本以外的知識(shí)。

　　我沒去過(guò)泰國(guó)以前，我完全不了解泰國(guó)的風(fēng)俗民情，像個(gè)井底之蛙，只知道自己所居住的城市，原來(lái)世界這么大，有許多我不知道的事情。感謝父母給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

　　這次旅游我嘗試了水上活動(dòng)和飛行傘，原本害怕不敢參與的我，因?yàn)榘謰尩?鼓勵(lì)，克服心理的恐懼，最后進(jìn)而愛上飛行傘的活動(dòng)。在無(wú)安全的憂慮下，父母希望我能不為困難，永往直前嘗試新的事物。

　　出國(guó)旅游中，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)是非常重要的，尤其是再溝通的時(shí)候，如果有好的外語(yǔ)能力，對(duì)于出國(guó)旅游可是一個(gè)很好的幫助！所以，把英語(yǔ)學(xué)好也是父母要求我的攻課之一。

　　謝謝爸媽努力辛苦的賺錢，除了讓我衣食無(wú)缺，還花錢讓我補(bǔ)習(xí)學(xué)英語(yǔ)和才藝，更給我美好的童年回憶。我要認(rèn)真讀書，不讓父母擔(dān)心，以回報(bào)父母的恩情。

給我的禮物作文 篇6

　　大家看了這一個(gè)題目一定會(huì)覺得有一些奇怪，老天爺怎么會(huì)送給我們節(jié)日禮物呢？讓我來(lái)告訴你們吧！我所說(shuō)的老天爺給我們的禮物得“大雪”。

　　現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家介紹一下吧。今天，我們這里下了一場(chǎng)很大很大的雪，而且一下起來(lái)就下個(gè)沒完沒了。更奇怪的是這場(chǎng)雪一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無(wú)意中往遠(yuǎn)處看，看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂。大地上面到處都是白茫茫的一片。我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細(xì)觀看起來(lái)，看到它不像書本上面所說(shuō)的那樣有六個(gè)花瓣，有的像三角形，有的`像正方形。我想來(lái)想去就是想不通，就不想去抓雪花來(lái)看了。這時(shí)，我看到一年級(jí)的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了！我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會(huì)課上叫我們不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看他們玩雪。這時(shí)，我的心已經(jīng)飛到了操場(chǎng)上，雪地里。

　　后來(lái)，我想到下午我們幾個(gè)人要下樓去給一年級(jí)小朋友做導(dǎo)生，我可以趁那個(gè)時(shí)候去和一年級(jí)的小朋友們一起去玩雪了。對(duì)，就這么辦！下午，我叫了幾個(gè)當(dāng)導(dǎo)生的同學(xué)一起下樓去和一年級(jí)的學(xué)生玩起了雪來(lái)。我們只玩了一會(huì)兒雪就回到他們的教室里面去了，幫助他們補(bǔ)課。雖然時(shí)間短，但是我還是非常開心。我還非常想像外國(guó)人那樣有圣誕節(jié)，有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀！

給我的禮物作文 篇7

　　每一個(gè)人，都能收到自己親朋好友的禮物�？墒悄阒�道嗎？我們每一個(gè)人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰(shuí)送來(lái)的呢？就是大自然。

　　春天的傍晚，蒼穹收斂了它的野心，依偎著有些暗淡的白云；山巒拭去了它的艷妝，安詳?shù)靥稍谳p紗般的白霧懷中。一場(chǎng)春雨過(guò)后，草原上的牧草伸展著自己的腰身，花朵們也綻放出燦爛的笑容。每一頭牛羊，吃得圓滾滾的'，皮毛格外發(fā)亮。牧民的笑臉就在春天顯得格外耀眼。

　　夏天的雨，忽飄，忽緩，忽灑地下了一夜，雨后初晴，碧空如洗。那些圓圓的，亮亮的，潤(rùn)潤(rùn)的露珠，像散落的珍珠，像滿天的星斗，掛在樹枝草葉上，閃閃爍爍，熠熠生輝。鄉(xiāng)村的孩子們，爬樹，翻跟斗，倒立，干農(nóng)活和到河里洗澡。孩子們玩的不亦樂(lè)乎，一個(gè)個(gè)小臉蛋通紅，像一道道陽(yáng)光印在臉上似的。孩子們的笑聲在夏天里顯得格外響亮。

　　走進(jìn)秋天，人們不為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋天的孤懸而孤獨(dú)，更不必為大雁的離去而憂傷。遠(yuǎn)處，幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷穗。霎時(shí)，農(nóng)民展開了他那古銅色的臉，像展開一幅百年的畫卷。果農(nóng)們摘下自己一年的汗水，蘋果。他看見紅通通的蘋果，露出欣慰的笑容。農(nóng)民伯伯的笑臉在秋天里顯得格外精神。

　　冬天，晶瑩的身軀不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，單純的白色超凡脫俗，不結(jié)果的花，無(wú)色調(diào)的花，卻成為小朋友們不離不棄的愛戀。小朋友們走在雪意紛飛的世界里，被庸俗的腳印踩臟，直接接住一朵朵單純的雪花；有的小朋友們用自己的小手堆起了雪人；有的小朋友們打起了雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。孩子們的情感在美麗的冬天里。

　　大自然每時(shí)每刻都會(huì)給我們帶來(lái)各種禮物，每時(shí)每刻都能讓我們感受到它的多姿多彩。我愛大自然！

給我的禮物作文 篇8

　　你們猜猜媽媽送給我的禮物是什么？是衣服不對(duì)，是鞋子也不對(duì)。你們都錯(cuò)了，是去香港澳門玩。一共五天，跟著旅游團(tuán)。

　　今天，我們?nèi)チ藱C(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)去香港。剛到那里沒多久，就去海洋公園玩，一進(jìn)門。就擠得不行。人多得人山人海。連玩一個(gè)小游戲都得一個(gè)小時(shí)。

　　香港和鄭州的習(xí)慣根本不一樣，連吐痰和吸煙都要罰款1500元。

　　第二天，我們跟著旅游團(tuán)買金銀珠寶。逛了半天，什么也沒買。就會(huì)賓館，真是太掃興了。

　　第三天，我們可以不跟團(tuán)，隨便玩。坐著地鐵。做到了尖沙咀站，去哪里買。爸爸去那里買表，我們也跟著去買。哇！真是不看不知道，一看嚇一跳。竟然還有一百多萬(wàn)的表。哎呀，真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　第四天，大伙們坐著船去澳門玩。一到那里，爸爸和叔叔就去賭場(chǎng)。我們小孩不能進(jìn)去所以只好在二樓玩一會(huì)。二樓有逼真的'藍(lán)天和美麗的小船。船上還有人唱著歌。那河里還有很多錢。

　　第五天，我們坐大巴去機(jī)場(chǎng)。做了三個(gè)小時(shí)的大巴車，終于到了機(jī)場(chǎng)。買完機(jī)票，一看。是九點(diǎn)的飛機(jī)。只好坐地鐵去別的地方玩，做到了人和站，我們下了地鐵。

　　又去店里買了幾件處理的衣服。走了好長(zhǎng)時(shí)間，可算到了一個(gè)商場(chǎng)。里面有幾臺(tái)游戲機(jī)。我們剛想拿著游戲幣去玩。就被爸爸搶走了。他拿去玩抓手表地。一個(gè)也不剩，一個(gè)也沒抓到。還被害的被媽媽吵了一次。

　　到了8點(diǎn)多，我們又坐著地鐵回去登記。坐上了飛機(jī)，到了鄭州。我覺得這五天真是太開心了。

給我的禮物作文 篇9

　　今天，老師推開了門，神秘地走了進(jìn)來(lái)。帶著一絲的笑容說(shuō)：“今天，我送你們一份禮物！”

　　只見老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個(gè)愛心形狀的紅色包裝盒，禮盒上有一個(gè)用金絲帶綁著的蝴蝶結(jié)，四周鑲嵌著黑白相間的小花。

　　同學(xué)們議論紛紛，教室里像炸開了鍋似的。有的說(shuō)：“這是不是炸彈呀？”有的說(shuō)：“今天是幾月幾號(hào)，是不是愚人節(jié)啊？”還有的說(shuō)：“是不是我最愛吃的南瓜餅呀？”

　　老師打開了蓋子，同學(xué)們一擁而上，�。±锩嬖瓉�(lái)是個(gè)盒子，這是個(gè)粉紅色的包裝盒，包裝盒上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)用粉色的.綢帶綁著，綢帶上帶有白色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴著它，十分漂亮!同學(xué)們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會(huì)不會(huì)是空的？”“是不是一大把可樂(lè)糖？”

　　在同學(xué)們的疑問(wèn)中，陸老師提著盒子，在教室四周轉(zhuǎn)了一圈，并搖晃著盒子，里面發(fā)出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測(cè)是個(gè)鼓，有人猜測(cè)是個(gè)盒子，可誰(shuí)也猜不準(zhǔn)。只見陸老師又打開了它，同學(xué)們一窩蜂地?fù)砩先�。咦？又是一個(gè)盒子，這個(gè)盒子是藍(lán)中帶白的，連絲帶和蝴蝶結(jié)也是這種相同的顏色，可有意思的是，這個(gè)蝴蝶結(jié)是圓形的。同學(xué)們疑惑不解，有的說(shuō)：“這位陸老師葫蘆里賣的是什么藥�。　边@里面到底是什么？正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí)，陸老師隨著我們的歡呼聲打開了它�！鞍　�—”人群中爆發(fā)出一陣陣喊聲，教室里更像一個(gè)小菜場(chǎng)了，這第四個(gè)盒子多么像我媽媽的戒指盒呀！有人說(shuō)道：“這里面肯定是一顆糖！”我這個(gè)應(yīng)聲蟲也不忘添上一句。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，輕輕地打開盒子，里面“空無(wú)人煙”，只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當(dāng)陳瀅讀完后，我的眼睛濕潤(rùn)了，這是老師對(duì)同學(xué)們的期待，里面蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的愛��！

　　“同學(xué)們大家好!每次來(lái)新狀元上課，我都很高興，你們就像我的孩子一樣，我太喜歡你們了……！” 今天真是一節(jié)特殊的課，老師送給我們的一份特殊的禮物。這節(jié)課是我最令人難忘的一節(jié)課，這份特殊的禮物，是我收到的最好的禮物。

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