- 曾經(jīng)的我們作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
曾經(jīng)的我們作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的曾經(jīng)的我們作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
曾經(jīng)的我們作文1
喂，你知道嗎？我真的好想哭，看到你和她這么幸福，我的心好痛。
我知道我沒(méi)有資格說(shuō)這些，因?yàn)槭俏蚁确砰_(kāi)你的手，但是我真的想問(wèn)你，如果你對(duì)我有那么點(diǎn)喜歡，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，為什么，為什么這么的輕言放棄？難道愛(ài)情在你面前都是這么的'膚淺，不然，你為什么走得如此的灑脫。
曾經(jīng)的我們不懂得愛(ài)情，因?yàn)槲蚁胛覀兲晟倭�，如果因�(yàn)榍啻旱拿葎?dòng)而在一起，那將會(huì)害了我們。所以我選擇用沉默來(lái)拒絕你，但是，我沒(méi)有放棄你啊，如果你真的喜歡我，難道就不能等待這僅僅的一年�；蛟S你并非懂得真正的喜歡一個(gè)人吧，喜歡一個(gè)人不是一二秒瞬間就忘記的，而你卻忘記的這么快。
我明白，你追求的不過(guò)一時(shí)的心動(dòng)罷了，那為什么，為什么來(lái)招惹我，我不是你，我是個(gè)執(zhí)著而容易傷的人，而你的這些行為讓我很痛很痛，我該痛恨你的，但我恨不起來(lái)，因?yàn)閺拈_(kāi)始到現(xiàn)在，心里有你，你卻沒(méi)了，從你幸福的臉上，我看出你把往事忘得一干二凈。
你太可惡了，也太高明了，你把一個(gè)人招惹上了就走人，但我不能想你了，因?yàn)楝F(xiàn)在的你很幸福，我不能用你的幸福來(lái)折磨我，真的，我真的累了，無(wú)論對(duì)你，還是對(duì)愛(ài)情，我都覺(jué)得困倦。曾經(jīng)我們太過(guò)年輕，但那時(shí)的我絕對(duì)是真心的，而你呢？
曾經(jīng)的我們作文2
在地球上某一個(gè)很渺小很渺小的角落里，有一所小學(xué)——漢杰小學(xué)，在這所學(xué)校里坐著正在認(rèn)真聽(tīng)老師講課的我們。
現(xiàn)在那個(gè)班里的我們，已經(jīng)分開(kāi)，在不同的學(xué)校，不同的老師教著我們，不同的同學(xué)和我玩，我們?cè)诓煌慕淌遥诓煌淖酪紊现n。回想起還在上小學(xué)的'我們，是多么留戀那所學(xué)校。在那所學(xué)校里，我們受過(guò)傷，打過(guò)架，笑過(guò)，哭過(guò)，鬧過(guò)，傷心過(guò)。
那所學(xué)校里，留下了我們的足跡，現(xiàn)在回到那個(gè)學(xué)校，去那我們?cè)?jīng)在那里讀過(guò)書(shū)，考過(guò)試的班級(jí)，去坐那我們用過(guò)的板凳，去趴那我們?cè)?jīng)寫(xiě)作業(yè)的桌子，趴在桌子上看著那窗外的陽(yáng)光期待快快畢業(yè)的我們�，F(xiàn)在趴在那張桌子上，期盼著還想上小學(xué)的我們。這些都是我們流過(guò)淚的地方，永遠(yuǎn)忘不掉的地方。
曾經(jīng)的我們坐在這里學(xué)習(xí)，老師教我們懂得了怎么做人，做人的基本禮儀，要尊老愛(ài)幼，尊敬老師與同學(xué)和諧相處。
在這個(gè)小學(xué)里，我們待了整整六年，一樣的班級(jí)，同樣的老師，同樣的朋友，同樣的同桌�，F(xiàn)在我們都上七年級(jí)了，也就是大孩子懂得了離開(kāi)老師，離開(kāi)母校，離開(kāi)好朋友，同桌，閨蜜，更是離開(kāi)了我們最心愛(ài)的小學(xué)課本，是什么樣的滋味。
雖然分開(kāi)了，但是那永遠(yuǎn)是我們最愛(ài)的母校，我們永遠(yuǎn)忘不掉是它陪伴我們六年成長(zhǎng)的學(xué)校。我那曾經(jīng)的同學(xué)，你們還記得嗎？
曾經(jīng)的我們作文3
這是第幾個(gè)夏季了？
我躺在床上，空調(diào)安逸地吹著冷風(fēng)。抱著一只大熊，喝著冷水。
我不喜歡棒冰，它很甜，好難受。
我喜歡一個(gè)人翻著小說(shuō)一直到零晨。
慢慢地走到窗邊。天好黑，卻夾雜著淡淡的紫色。
韓寒，我喜歡韓寒。喜歡他冷冽的語(yǔ)氣，孤傲的'感覺(jué)，讓我感到放松。
恩。我也寫(xiě)過(guò)批評(píng)文，但結(jié)果只有21分，我絕望了，無(wú)奈，只能千篇一律。
胃又不和時(shí)的酸疼，我面無(wú)表情地灌下冷得刺心的水，以毒攻毒，再好不過(guò)…
我喜歡它不斷掙扎，只有它的痛楚才讓我知道這是現(xiàn)實(shí)�？嘈Γ瑹o(wú)奈。
這是我第幾個(gè)夏天？
我靠著窗欞，嗯…十二個(gè)夏天過(guò)去了，
自己以渾然不知的離開(kāi)了小學(xué)，
沒(méi)有太多值的依戀，
同學(xué)之間很早之前就有了深深的溝壑，邁也邁不過(guò)；
老師，我更不在乎…她們的傲氣凌人，自以為是，只會(huì)毫無(wú)節(jié)制地辱罵同學(xué)…就像夏天闊燥的知了。
我的目光停留在一位穿著短裙的少女身上，每個(gè)少女都喜歡裙子，這是人之常情，
可是我…
我寧愿把自己悶死在長(zhǎng)褲中，也不愿碰一下裙子，裙子…
曾經(jīng)的我們作文4
他比大2歲，他總讓我哭笑不得，他總讓家里有操不完的心，他是我哥哥，我唯一的哥哥，他叫盧浩華，小時(shí)候，我恨他，我因?yàn)樗詾閵Z走了我的一切，他擁有的東西比我多，如果，家里就我一個(gè)女孩子，那多好啊……可因?yàn)�，一件事，我不再認(rèn)為自己應(yīng)該去恨他
記得那年的秋天，調(diào)皮的他和他的朋友把我?guī)コ靥晾镒侥圉q，我站在上面看著，站久了腳有些酸，我向旁邊草的一側(cè)蹲下，一條蛇目不轉(zhuǎn)睛看著我，從小就害怕蛇的'我，站起了轉(zhuǎn)身就跑，卻被咬了一囗，池塘中的他聽(tīng)到岸上猛叫的我，連忙跑上問(wèn)我怎么了，帶著鼻涕直流淚的我：“我被蛇咬了”，他用嘴嘟住了被咬的傷囗把血吸了出來(lái)，撕下衣角為我綁住了血管，眼神充滿惶恐。充滿疼惜，把比他重好幾斤的我硬撐著到醫(yī)院，他忘記了腳下被碎玻璃刺破的疼痛中還摻出了血……等到朋友提醒他，他才說(shuō)：“沒(méi)事的，感覺(jué)有點(diǎn)疼”……醫(yī)生告訴他，咬我的蛇可能是沒(méi)有毒的，我現(xiàn)在沒(méi)事，哥哥才舒了一口氣。
如今。我們都長(zhǎng)大了，哥哥這個(gè)年尾就要去參軍，雖然，使不得他走，可卻得為他的前途著想……哥哥，我等你回來(lái)，你告訴過(guò)我，你回來(lái)就要開(kāi)著驕車的。我等著你回來(lái)，也等著你回來(lái)后，能夠看到爺爺。奶奶。爸爸。媽媽真正的笑容！
曾經(jīng)的我們作文5
七天了。他離開(kāi)我的第七天。我的愛(ài)情祭奠。色彩斑斕的霓虹燈再也照不亮我心中的那座城市、第一次見(jiàn)面，我還是個(gè)眾所周知的乖乖女，羅丹是我的名字，我從班主任口中的轉(zhuǎn)學(xué)生沒(méi)有多大興趣，也是，轉(zhuǎn)來(lái)這里的又能是‘三好學(xué)生’多半是打架貨色那天，他穿著白色襯衫。疏松的休閑褲穿在他身上，挺不著調(diào)的。那時(shí)他的皮膚還算白皙，逆光的臉很奪目，天生的叛逆分子，跟著走進(jìn)來(lái)的班主任介紹了他，具體是怎樣，我已經(jīng)記不清了，只知道，他叫羅浩。我記下了他，他給我一種很親切的感覺(jué)。直到后來(lái)，我的改變也就從那一刻因他而起，第一次接觸，是因?yàn)楹糜掩w紫雅，最初他是喜歡雅的。出于對(duì)好友的關(guān)心，和他們?nèi)ネ媪税胩�，�?dāng)了個(gè)很別扭的電燈泡。與我同去的還怡，我們?nèi)齻�(gè)是最好的朋友。記得，那天我起晚了，雅使勁打電話來(lái)催我。說(shuō)實(shí)話，雅并不喜歡羅浩。要知道，雅也是個(gè)乖乖女。她，裝著樸素，滿頭黑發(fā)，隨意的捆成一把，并沒(méi)有多余的.發(fā)飾，大方也舒心。當(dāng)時(shí)，我并不明白男女之間的事，模糊有些映像而已，我到的時(shí)候，離約定的時(shí)間差了一小時(shí)了。也才開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期，但我覺(jué)得他黑了，到是與那件黑色的T血很配。這是我第二次注意他，他給我有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
緣分就是這樣，令人措手不及。
曾經(jīng)的我們作文6
記得上個(gè)學(xué)期，臨近期末的那個(gè)狀態(tài)極佳的我。文章經(jīng)常被老師轉(zhuǎn)發(fā)，做題的速度不斷提高，學(xué)會(huì)了更好地利用零碎的時(shí)間那時(shí)的我是非常光榮的，像曾經(jīng)的幾位優(yōu)秀的同學(xué)一樣，我第一次感受到人的潛力有多大。
班上最近有了一個(gè)“新主角”了，他的文章被老師轉(zhuǎn)發(fā)了多次，上課時(shí)也會(huì)被老師提到，說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)我在后面看著老師對(duì)他進(jìn)行評(píng)價(jià)，以及他那自信的身影，仿佛看到了曾經(jīng)的我。優(yōu)秀這個(gè)東西，真的是所有人值得去追求的，也是真正努力的人應(yīng)該擁有的。那個(gè)光榮的一學(xué)期，是我這一學(xué)年最無(wú)法忘卻的。有一天，偶然的一次機(jī)會(huì)，我打開(kāi)了老師的朋友圈，翻開(kāi)那些優(yōu)秀的文章，竟連續(xù)看到八次我的名字，我覺(jué)得不可思議，也不知道我的文章會(huì)那么好。但高興歸高興，過(guò)去的事物無(wú)論是好是壞，都不需沉迷其中，無(wú)法自拔。好似一點(diǎn)點(diǎn)柴火可以使火燒的更旺盛，但太多的柴火卻有把火撲滅的可能。我要對(duì)曾經(jīng)道別，我只需知道“自己可以更好，潛力等著我去發(fā)掘”，未來(lái)的.努力會(huì)有更多。
現(xiàn)在雖不再有“拜師”一說(shuō)，可身邊依然有優(yōu)秀的人作為我的榜樣，他們深入骨子里的對(duì)優(yōu)秀的渴望，讓我不得不佩服。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，絕不是暫時(shí)的，過(guò)去的光榮，我仍會(huì)記得，未來(lái)以后的光榮也要有一個(gè)延續(xù)。過(guò)去即過(guò)去，重要的是將來(lái)。努力不能消失，我要趁著這個(gè)舒服的季節(jié)，趁著這顆熾熱的心沒(méi)有完全變涼，上前去，向著輝煌，打造更好的階梯。
曾經(jīng)的我們作文7
“長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天……”歌聲再次響起，望著空蕩蕩的教室，淚水涌上心頭。忽然覺(jué)得三年如流水一般的從我的手間滑過(guò)，這近一千多天的感情叫我如何割舍！窗外細(xì)雨蒙蒙，有一番“梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離”的滋味，大家擁抱、哭泣、感慨……殊不知初中三年的感情是那樣純潔、無(wú)暇，與幾位好友在校園中漫步，可能以后再?zèng)]這樣的機(jī)會(huì)了吧，我們都沒(méi)說(shuō)話，就這樣，默默的'走著。來(lái)到操場(chǎng)，看著這熟悉的畫(huà)面，仿佛昔日一切的一切都在腦中回蕩，終于他忍不住了，抱著我們失聲痛苦，我們有些不知所措，想安撫他，然而這時(shí)的我們已是淚流滿面。
我舍不得，我真舍不得，可謂“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”��！昔日我們?cè)谶@，就是在我們此時(shí)站著的土地上，瘋打、嬉鬧，而如今的我們的已要各奔東西……雨好像大了些，此時(shí)的春雨不在溫柔，它如同利刃割著我的臉，我好痛，痛到了心頭；風(fēng)，也不在溫順，哧哧的怒吼著，它吹得我瑟瑟發(fā)抖，我好冷，冷到心底。再看看著熟悉的地方吧，這充滿回憶的地方，我好矛盾，我不知是愛(ài)這還是恨這，我愛(ài)她，是因?yàn)樗o予我太多太多；而我恨她，是因?yàn)檫@兒讓我傷心、讓我落淚。當(dāng)我踏出校門時(shí)，我會(huì)記住，我曾就讀中學(xué)，而在這的一切也會(huì)讓我刻骨銘心。
“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”此時(shí)唯有這句詩(shī)能表達(dá)我內(nèi)心的感慨了吧。雨依然下著，夕陽(yáng)西下我走在雨中，把背影留給了回憶，冰雨下著，一直下著……
曾經(jīng)的我們作文8
春暖花開(kāi)，我就像個(gè)純白的嬰兒一樣，干凈地思念著，思念著你們。——題記
畢業(yè)那天，我們說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此。
而現(xiàn)在，我們?cè)谛碌纳罾铮袥](méi)有想念彼此呢？曾幾何時(shí)，我們一起在圣誕之夜，為同學(xué)慶祝生日；曾幾何時(shí)，我們一同在KTV里放聲高歌；曾幾何時(shí)，我們大玩潑水節(jié)游戲，竟將整整一盆水潑到校長(zhǎng)的身上，害得校長(zhǎng)以落湯雞形象出現(xiàn)在會(huì)議室；曾幾何時(shí)，我們一同去野炊，一起烤羊肉串，一起到山澗接水，一起到山頂拍照。
返校那天，誰(shuí)都沒(méi)有流淚，也許是因?yàn)槲覀兠靼渍嬲?友誼是不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而慢慢變淡，又或許是因?yàn)槟菚r(shí)的我們不懂得離別的含義，也許……
如今，我們天各一方了，彼此的聯(lián)系也越來(lái)越少了，可是，親愛(ài)的朋友們，我們是否因?yàn)槁?lián)系少了，友誼也淡了呢？我不知道答案。也不想知道。
現(xiàn)在，我只好對(duì)自己說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人不再擁有的時(shí)候，唯一可以做的就是不要忘記。
在那段青澀的歲月里，我將永遠(yuǎn)將你們記住。朋友們，答應(yīng)我，這篇文章你們一定要看到。
寫(xiě)給我親愛(ài)的：LYY MF LYT MQY LHH ZZJ LY LHR LSH以及那親愛(ài)的老師們。
曾經(jīng)的我們作文9
曾經(jīng)的懵懂無(wú)知，曾經(jīng)的稚聲稚氣，隨著時(shí)間的磨練揮之而去。曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的我，已經(jīng)長(zhǎng)大成人。還記得你我站在榕樹(shù)下，你為我拂去耳邊的一片落葉，還記得你我手牽著手、赤著腳丫漫步在沙灘上，還記得我們背靠著背一起看落日……太多太多數(shù)不清的回憶。
如今的.你，已經(jīng)是別人的了，也好，因?yàn)檫@樣我就可以把你埋在心里最深的位置了。那一年我已經(jīng)用光了所有的勇氣，我累了。還記的我們第一次是怎么見(jiàn)面的嗎?那年，你大二，我大一，那時(shí)的我初來(lái)乍到，一點(diǎn)也不了解這所大學(xué)。身為學(xué)長(zhǎng)的你，主動(dòng)來(lái)幫新一屆的學(xué)生拿東西，我抬頭望望你，你甩給我一個(gè)陽(yáng)光的笑臉，當(dāng)時(shí)我笑你自戀，你卻不以為然。直到有一天，你哭了，你哭著打電話找我，當(dāng)時(shí)我慌了，立刻跑出去找你，終于我在一家酒吧，找到了喝得爛醉的你，你笑了一下，用富有磁性的聲音帶著哭腔說(shuō)道“呵，我的女朋友和我的兄弟跑了……”說(shuō)罷，你身子一輕，趴在了吧臺(tái)上。我翻出你的手機(jī)，打電話給你那些所謂的兄弟，讓他們抬你回宿舍。把你的事弄好了，我才匆匆趕回宿舍，宿友們笑我喜歡你，以后要嫁給你當(dāng)老婆。那時(shí)我回眸一笑，回了他們一句“管你什么事?”大學(xué)畢業(yè)后我們形同陌路人，再也沒(méi)有聯(lián)系，只到有一天我收到了你的結(jié)婚請(qǐng)?zhí)�。我知道什么都晚了……那天我在KTV唱了一夜，硬是沒(méi)掉一滴眼淚……
曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)的故事，青春無(wú)價(jià)，珍惜現(xiàn)在你和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。
曾經(jīng)的我們作文10
今天心情很好，穿著漂亮的裙子，披著長(zhǎng)發(fā)走在校園的路上，發(fā)現(xiàn)昔日的校園原來(lái)這么美。也許是馬上就要離開(kāi)這生活了四年的學(xué)校，心里竟有一絲不舍。平時(shí)總是想著什么時(shí)候離開(kāi)學(xué)校，走向社會(huì)再也不用讀書(shū)該多好�？墒堑搅苏娴囊x開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校的日子才是最美好的。校園里的一草一木仿佛住進(jìn)了我的心里，從沒(méi)有過(guò)這樣的.感覺(jué)。望望天天走過(guò)的那條從寢室到圖書(shū)館的路，發(fā)現(xiàn)它是那樣的與眾不同。在這條路上有我們年輕奮斗的身影，多少個(gè)白天和夜晚，經(jīng)過(guò)這條路，不管刮風(fēng)下雨，總有我們一起抱著書(shū)走過(guò)的身影。室友說(shuō)，當(dāng)我們?cè)趫D書(shū)館學(xué)習(xí)完之后，一起從圖書(shū)館說(shuō)說(shuō)笑笑走出來(lái)的時(shí)候，是我們最開(kāi)心的時(shí)候。大家拿著飯卡，從圖書(shū)館走到食堂，一路上有說(shuō)有笑。是啊，這條路留下了我們多少笑過(guò)的身影啊。
曾經(jīng)的我們是那樣的天真無(wú)邪，圖書(shū)館里有我們的埋頭苦讀，奮筆疾書(shū)的身影。曾經(jīng)的我們會(huì)因?yàn)樵趫D書(shū)館看見(jiàn)一個(gè)很帥的人而嘰嘰喳喳的聊個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，曾經(jīng)的我們還有過(guò)讓別人在寢室門口等很久的壞壞的主意，曾經(jīng)的我們還會(huì)因?yàn)榭荚嚥缓枚舐暢覀冏约壕幍母枨�。這些都過(guò)去了，不過(guò)青春仍然是屬于我們的，誰(shuí)也剝奪不了我們快樂(lè)的權(quán)利。
親愛(ài)的姐妹們，我們馬上就要離開(kāi)學(xué)校了，祝你們可以找到理想的工作，找到屬于自己的另一半。
曾經(jīng)的我們作文11
曾經(jīng)的我們和現(xiàn)在的我們截然不同。
——題記
曾經(jīng)我倆是形影不離的好朋友，可現(xiàn)在我倆卻行同陌路；曾經(jīng)我倆在一起大聲的唱著JAY的歌，可我現(xiàn)在只能一個(gè)人默默的哼著JAY的《心雨》直到淚水掉下來(lái)；曾經(jīng)我倆一起看動(dòng)畫(huà)片，一起為他們加油，為他們尖叫，現(xiàn)在我一個(gè)人在家為他們加油，為他們尖叫；曾經(jīng)……現(xiàn)在……
曾經(jīng)一切的一切都值得我去珍惜，都值得我去回憶�，F(xiàn)在一切的一切都使我傷心，使我沉默。曾經(jīng)的記憶是最美好的。
還記得我倆說(shuō)好，在下個(gè)學(xué)期，要一起去買文具，我倆要買一模一樣的書(shū)包，一樣的文具盒，一樣的筆甚至連本子都要一樣，就像雙胞胎，一起上學(xué)，一起放學(xué)……可是這些你都還記得嗎？到了下個(gè)學(xué)期你還會(huì)不會(huì)和我買一樣的書(shū)包，一樣的.文具盒，一樣的筆，一樣的本子，一起上學(xué)，一起放學(xué)呢？
我也不知道是什么原因，讓我們由無(wú)話不談的好朋友變?yōu)榛ゲ幌嘧R(shí)的陌生人。也許是老天爺嫉妒我倆，故意讓我們分開(kāi)，這樣也就罷了，那如果不是呢？
也許我們?cè)僖不夭坏綇那傲�，就算是和好了，也不可能成為一�?duì)無(wú)話不談的goodfriend了。但是，我永遠(yuǎn)記得：曾經(jīng)有一個(gè)女孩在我的生命中充當(dāng)著一個(gè)很重要的過(guò)客。我和她一起笑，一起哭，一起被老師批評(píng)還在下面偷偷的笑……
人總要學(xué)著忘記，只有這樣才不會(huì)覺(jué)得很累……
曾經(jīng)的我們作文12
“這是我做好的”，“這是我想出來(lái)的”……這些話都是我好友兼好姐妹的最經(jīng)典的話，可以說(shuō)是好事她全包，壞事不沾邊的。
我和她相處認(rèn)了九個(gè)春秋。從和她認(rèn)識(shí)的那天起，我們就注定干什么都在一起。我們同級(jí)同班，幾次分班都未分開(kāi)，這就是我們的緣分吧，就連喜歡的顏色都是那十分微妙的藍(lán)色，那藍(lán)色的微妙就如同我們共同藏在心底的秘密。
小學(xué)的時(shí)候，我們做的好事好多，但闖的小禍也不少。那時(shí)的我們只知道想干什么就干什么，每天都是那么單純、開(kāi)心。她是個(gè)敢想敢做的人，總是說(shuō)：闖一闖，怕什么�？稍谑虑樽鲞^(guò)之后，如果結(jié)果不好的`話，就有點(diǎn)兒不愿擔(dān)當(dāng)了，她會(huì)選擇“隱姓埋名”或是推卸責(zé)任，如果是好結(jié)果的話，她就會(huì)飄飄然地向同學(xué)們“廣播”，生怕人家不知道似的。
有時(shí)候，我們會(huì)吵吵鬧鬧，可我們的感情卻在我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中增強(qiáng)。“戰(zhàn)爭(zhēng)”中明明是我的不對(duì)，可只要我一生氣，這時(shí)的她就會(huì)放下她那往日的愛(ài)面子的架勢(shì)，開(kāi)導(dǎo)我，逗我開(kāi)心……我覺(jué)得我能交到這樣一個(gè)好友，真的太有幸、太幸福了。
升入初中，我們更加親密，形影不離，無(wú)所不談，甚至收到男生的小紙條也會(huì)“分享”，讓對(duì)方幫著出回絕的主意。偶爾也會(huì)相互抱怨，更多的是相互勉勵(lì)，共同進(jìn)步。我們相約——認(rèn)真努力，上同一所高中，使初中的學(xué)習(xí)生活成為我們的美好的回憶。在學(xué)習(xí)上我們互幫互學(xué)：一起背單詞，一起做練習(xí)，一起查資料，相互督促，共同提高。
曾經(jīng)的我們作文13
在我的童年，那如童話似的記憶中，夏天，不僅僅是“刷刷”“刷刷”楓葉無(wú)力再掛在樹(shù)上，從那高大的寶塔上翩翩然落在地上；小溪流淌著豆大的汗珠，在大自然鬼斧神工設(shè)計(jì)出的“三曲連環(huán)”中，艱難前行，蟬吊在高高的樹(shù)梢，頂著蒼穹之巔上那火球似的大太陽(yáng)，不知疲憊地發(fā)出“知了――知了――”聒噪的鳴叫聲，更是我們孩子們的“天堂樂(lè)園”。現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)候的我們，真的是――太頑劣了：三個(gè)一伙，五個(gè)一群，人手一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'，削尖得在烈日下仿佛涂了一層蠟的木棍：“大家注意了，我對(duì)張老頭說(shuō)他家雞被勇娃子吃了，時(shí)間有限，大家抓緊時(shí)間�！�
于是乎，一個(gè)個(gè)小家伙，貓著身子，死死盯著那齊腰深、水略微發(fā)綠的魚(yú)塘，一見(jiàn)哪有魚(yú)游動(dòng)的痕跡，就是一桿子插下去。
“張老頭回來(lái)了，大家快跑。快快快，張老頭回來(lái)了……”正當(dāng)大家將全身打得濕透，一個(gè)個(gè)游在水中，一邊玩水嬉戲，一邊感嘆水的清涼時(shí)――至于那削尖的木棍，早已不知被我們?nèi)幽娜チ�。放哨的同伴，弓著腰，提著僅剩不多的木棍，兩只腳像表演穿花蝴蝶步一樣，飛快向我們沖來(lái)。同時(shí)，他又想極快給我們報(bào)信，又不愿讓張老頭聽(tīng)見(jiàn)，所以臉漲得通紅，活像一頭小乳豬。
曾經(jīng)的我們作文14
思念，宛如一只無(wú)形的風(fēng)箏，秋天里的落葉繽紛，細(xì)雨綿綿地從天而降。你又是否明白，廣闊無(wú)垠的天空，遠(yuǎn)方有這么一群人靜靜地守候在原地，為你而思念，守護(hù)我們的曾經(jīng)。你還記得曾經(jīng)的這群人嗎？
曾經(jīng)的我們天馬行空地談未來(lái)，議夢(mèng)想。
曾經(jīng)的我們總是一方有難，八方支援。
曾經(jīng)的我們不知天高地厚在大雨中闖蕩。
曾經(jīng)的我們?cè)诓莸丶で楦甙赫摪滋�，述白云�?/p>
曾經(jīng)的我們一起絞盡腦汁地探討難題。
曾經(jīng)的我們穿閨蜜照，只愿與你“撞衫”。
曾經(jīng)的我們?cè)诒桓C里講令人驚駭?shù)墓砉适隆?/p>
曾經(jīng)的我們一起哈哈大笑，瘋瘋癲癲，傻里傻氣，嚎啕大哭，吵吵嚷嚷，丟人現(xiàn)眼。
我們?cè)谝黄鸬脑?jīng)，專屬于我們的'歷史，像是熠熠生輝的寶石，鑲嵌在內(nèi)心。
如今你撇下我們，不留痕跡的離去，像大雁飛過(guò)，卻未在天空留下它的蹤跡。
雨霏霏，霧蒙蒙，你知道我們的友情不是信手拈來(lái)的，是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，時(shí)間的磨練以及眾人的驗(yàn)證而得來(lái)這來(lái)之不易的友情。
月兒神圣不可侵犯般掛在天空，我獨(dú)倚窗前，星星靜靜地聆聽(tīng)著我的傾訴，股股思念的情愫在我興中肆意流淌，朋友啊，讓我將你捧在手心，細(xì)細(xì)品味曾經(jīng)的你。
但請(qǐng)求月亮將我對(duì)你的思念傳送在異地的你，噢，月亮，再給我捎句話，朋友，遠(yuǎn)方有這么一群人在等你，一直都在。
曾經(jīng)的我們作文15
突然，想起了。
那個(gè)學(xué)校、那個(gè)班、那個(gè)集體、那個(gè)座位、以及那些人、那些事、那些同學(xué)、那些同桌、那寫(xiě)好朋友、那些陌生人、和那些往事。
時(shí)間。都是時(shí)間、它剝奪走了那美好的過(guò)去。都是時(shí)間、它讓現(xiàn)在的我們?nèi)绱穗y過(guò)。都是時(shí)間、它悄悄從我們劃過(guò)卻偷走了我們未來(lái)的快樂(lè)。不過(guò)、 我們卻因?yàn)闀r(shí)間，而懂得了什么才叫想念。
我的那些同學(xué)們、你們是否和現(xiàn)在的我一樣也在回味從前呢？曾經(jīng)那一張張熟悉的面龐是否又變化了呢？
未來(lái)。一個(gè)捉摸不定的詞、一個(gè)只能向前的詞。我突然有些厭惡了。
分別、一個(gè)殘酷的字。 現(xiàn)在的我只能深深的思念你們。
隔著一層空氣、我找不到你們?cè)谀睦铮?你們現(xiàn)在過(guò)的`是否狠好？你們也有沒(méi)有不經(jīng)意想過(guò)我？你們找到了屬于自己的幸福了嗎？你們會(huì)不會(huì)等到數(shù)年后便忘記了我？
3年里、我們的感情狠深狠深。 3年里、我們的友誼狠硬狠硬。 3年里、我們的回憶都裝在心里。
3年里、我們都把彼此當(dāng)成了家人。
3年。我們似乎習(xí)慣了有對(duì)方的存在。似乎習(xí)慣了每天的吵鬧。 突然間沒(méi)了你們、就好像生命里缺少了些什么。到底是少了什么�。课乙恢辈辉业�...
那3年的同學(xué)們我希望你們永遠(yuǎn)快樂(lè)、記住想我…
【曾經(jīng)的我們作文】相關(guān)文章：
曾經(jīng)的我們05-09
曾經(jīng)的我們作文2篇03-21
曾經(jīng)的作文01-22
曾經(jīng)的故事作文05-13
曾經(jīng)回憶作文04-05