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有關(guān)困難作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的有關(guān)困難作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)困難作文1
在小學(xué)的六年期間，我的成績一直不好，是因為我克服不了困難，這個困難就是時間。
小學(xué)的時候，剛剛開學(xué)，我對學(xué)習(xí)充滿了興趣，恨不得沒有周末，天天都來學(xué)校讀書。前幾個星期對學(xué)習(xí)很有興趣，但時間長了，慢慢的，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦的感覺，隨著時間的流逝，我的成績下降的很快，直到畢業(yè)考，還是考砸了……。
來到了初一，我找到了克服困難的方法，是我的班主任給了我啟示：要從學(xué)習(xí)中找到快來，學(xué)習(xí)是愉快的。聽了班主任說的這段話，我徹底醒悟了，我每天都很專心的聽課，回到家，我十分認真地溫習(xí)功課，來到課堂上，積極發(fā)言，發(fā)言完后，我感到無比的喜悅和自豪，這種感覺和我在小學(xué)剛開學(xué)的時候一樣，很興奮，但我相信，我會一直堅持下去，不會半途而廢的`，有老師的啟示，我長大了，開始懂事了，不能夠令我的老師、父母失望，我定會下定決心，努力學(xué)習(xí)。
從學(xué)習(xí)中找到快來，學(xué)習(xí)是愉快的，這句話給我?guī)砹撕艽蟮母形颍屛覠釔蹖W(xué)習(xí)，邁出理想的第一步！作文
有關(guān)困難作文2
在每個人的成長過程中，都會遇到困難，我也一樣。面對困難，我覺得不要害怕，只要全神貫注，堅持不懈，你就能戰(zhàn)勝它。
記得有一次，在羽毛球訓(xùn)練課上，教練教我們“雙搖”。所謂“雙搖”，就是跳一下，在跳的同時把繩子快速搖兩下。看著教練輕松示范，我想：“這有什么難的'？”輪到我們練習(xí)了，我使勁往上跳，繩子搖了一下，可沒等第二下，我的腳就著地了。我反復(fù)練習(xí)了好幾次，還是沒成功，心想：“‘雙搖’這么難，不學(xué)了�！蔽野牙K子扔到一邊，教練見了，走過來，要求我跳一次，我就跳了，教練看完，耐心地對我說：“你要繩子的速度還不夠快，你只要加快搖繩子的速度，就一定行�！蔽异o下心來，按照教練說得去做，果然，跳了過去。我高興地跳起來喊道：“耶！我會跳‘雙搖’了�！本o跟著，我又連續(xù)跳了幾次，都成功了。我開心地笑了，心里美滋滋的。
從這件事，我明白了，遇到困難要勇于嘗試，不氣餒，堅持到底，就能戰(zhàn)勝困難。
有關(guān)困難作文3
我長大了，有了責(zé)任感，有了團隊概念，有了不甘落后的壓力。我長大了，在充滿競爭的環(huán)境中，碰到很多的`困難，我學(xué)會了堅強，也學(xué)會了面對。
從咿呀學(xué)語的嬰兒到現(xiàn)在成熟懂事的我，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，面對了許多挫折與困難，但我都克服了它們，勇往直前，努力拼搏。回想這些，我第一感覺就是：我長大了！
我長大了，也變得多愁善感，一看到同學(xué)先回答問題便發(fā)愁，一瞧見同學(xué)的日記得了滿分，我便非常羨慕，一見到朋友被冷落，便不由得產(chǎn)生一種可憐之情。我長大了，我相信長大了的孩子能做好以前完不成的事，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁。
成長給我們留下了歡聲笑語，留下了哭泣打鬧，留下了珍貴的記憶，也給我們留下了無窮的寶藏。長大的我應(yīng)該刻苦努力學(xué)習(xí)，才能回報養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，和為我們辛苦操勞的老師，讓他們伴著我們開心的腳步一起快樂。
有關(guān)困難作文4
今天思品課和班會課上，老師讓我們觀看了電影——《閃閃的紅星》。
電影的主要內(nèi)容是：潘冬子是少年英雄，爸爸是一位紅軍，媽媽是地下黨員。媽媽為了保護老百姓，犧牲了自己的.生命。潘冬子跟隨游擊隊和惡霸土豪胡漢三進行斗爭，為游擊隊送信、送鹽、送情報，并殺死了胡漢三為媽媽報了仇，最后光榮地加入了紅軍。
給我印象最深的是潘冬子為游擊隊送鹽的情節(jié)。胡漢三封鎖了上山的路，游擊隊缺少鹽，潘冬子機靈一動，把鹽水灑到衣服上順利地通過了敵人的關(guān)卡，游擊隊終于有鹽吃了。從中可以看出，潘冬子是一個機智勇敢、善于思考、不怕困難的少年英雄。
看完影片，我深受感動，我一定要向潘冬子學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，做一個機智勇敢，不怕困難的好孩子！
有關(guān)困難作文5
昨天下午，是一個天氣晴朗，陽光明媚的日子，媽媽帶我來到日東公園里玩，我非常的高興。
我們來到了日東公園里，里面的樹木可真多呀！有榕樹、楓樹、柳樹和一些我都叫不上名字的樹。這時，我看見有個小朋友在一棵高大的榕樹上玩，我也很想上去，但又怕自己爬不上去。在這之前我還從來就沒有爬過樹。在我左右為難的時候，媽媽鼓勵我說，要相信自己，要勇于嘗試，不要怕困難。于是我開始爬樹，樹枝并不高，但我試了幾次都沒有爬上去，我很想讓媽媽幫我，可媽媽卻在旁邊沒有想要幫助我的意思，而是不停的鼓勵我要自己爬，不要怕困難，要相信自己一定能戰(zhàn)勝困難的。聽了媽媽的話，我沒有灰心，經(jīng)過幾次的努力我終于爬上了大樹。
通過爬樹這件事使我懂得了困難是個欺軟怕硬的.家伙，你只要努力去克服困難，不要被它的恐懼所嚇倒，就一定能夠戰(zhàn)勝它。當(dāng)我們通過自己的努力戰(zhàn)勝了困難時，真的好高興呀！
有關(guān)困難作文6
一年級的母親節(jié)，我遇到了一個很大的挫折，一張小小的母親節(jié)卡片改變了我一生的手工作品。
我一年級的.手工作品幾乎個個都失敗，一點想象力都沒有，一直到母親節(jié)當(dāng)天，我把做好的母親節(jié)卡片送到了媽媽的手中，竟然被媽媽送到了資源回收箱。我一時感到錯愕，我問媽媽：“為什么？”媽媽說：“太丑了�！眿寢屵@樣批評我，當(dāng)時我臉色發(fā)青不知該怎么說。
到了二、三年級，我才知道媽媽口中的丑是什么。這段期間，我的手工作品有些做得好，有些不太好，三年級的美勞甚至有一些難度，但是我不會被一個手工作品打敗的，我對自己說：“不要放棄�！�
因此我更加努力的用心去做，四年級的老師說加點想象力就可以克服它、打敗它，老師還鼓勵我盡量做到完美，最后我成功了！當(dāng)時我好開心，心中充滿了快樂。
在這次的教訓(xùn)中，我學(xué)到了不放棄希望，遭遇挫折不要失望，而是要鼓勵自己，相信自己一定能克服困難。
有關(guān)困難作文7
去年的五一，我跟著爺爺去西湖邊游玩。那天西湖邊上的'人很多，真可以稱的上人山人海了。開始我拉著爺爺?shù)氖志o緊握著生怕跟丟了，我和爺爺在人群中穿梭。玩的十分開心。
突然，我想到了在學(xué)校老師對我們說過碰到困難要學(xué)會自己克服，我想了想人這么多哭有什么用呢？難道哭就可以解決問題嗎？我急中生智，我沒有東西可以讓爺爺聯(lián)絡(luò)上我，何不讓我自己聯(lián)絡(luò)爺爺呢？
可是我沒有機怎么聯(lián)系上爺爺呢？我靈機一動，我想可以向過路的叔叔阿姨借一下手機，剛好身邊走來一位阿姨，我上前禮貌的對阿姨說：我和爺爺走丟了，是否可以借你手機一用。阿姨親切地說；可以啊。她馬上把手機拿給我。我雙手接過手機，撥通了爺爺?shù)碾娫�，告訴爺爺我在什么地方，爺爺急忙找過來了，我對阿姨說：謝謝你了，要不是你，我就很難找到爺爺了。
通過這次事情我明白了當(dāng)遇到任何困難時我們都應(yīng)該自己克服。
有關(guān)困難作文8
成長是一條坎坷的路，當(dāng)我們邁過一個又一個障礙的時候，我們就會有很多的收獲。每當(dāng)推開記憶的小窗，我就會想起那次騎自行車的經(jīng)歷。
在我七歲的時候，我看媽媽騎自行車好像很好玩。于是自己也想騎自行車，我就告訴媽媽：“媽媽，我想學(xué)騎自行車，你能教我嗎？”媽媽說“可以呀，我扶著自行車你來騎。”可是媽媽扶了一會兒，手就松開了，我“咚”的一聲摔在了地上，接著又連續(xù)摔了幾下。我心里有點害怕了，怕接著還會摔跤，我就想放棄了，便告訴媽媽“媽媽，我不想學(xué)騎自行車了�！眿寢屨f“既然選擇了，就不應(yīng)該放棄，要堅持不懈的努力學(xué)習(xí)，否則一事無成。”經(jīng)過媽媽的勸說，我才繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車。終于，功夫不負有心人。我的.自行車技術(shù)在慢慢地提高，我知道這都是媽媽的功勞，如果沒有媽媽的教誨，我將會做什么事情都會半途而廢，做不成就想放棄了。媽媽太偉大了，我一定要努力學(xué)習(xí)報答她。
俗話說“堅持到底就是勝利”，每當(dāng)我遇到困難的時候，媽媽在教我騎自行車說的話“既然選擇了，就不應(yīng)該放棄，要堅持不懈的努力學(xué)習(xí)，否則一事無成”就會在我耳邊響起，激勵著我不斷的客服困難，向前前進，使我在困難面前絕不退縮。
有關(guān)困難作文9
星期四，我懷著忐忑的心情上臺講課。
這時，我的.心怦怦直跳。但是有些人不斷鼓勵我，我有了信心和勇氣，講完了這課。而且講得非常精彩，贏得了大家的稱贊，老師也連連點頭。
這個故事告訴我們：遇到困難這只攔路虎，如果你退縮，它永遠站在你面前；如果你回避，它也不會輕易讓你走。因此，我們要勇敢地面對困難。
但是，當(dāng)你勇敢地面對困難，它也不會自己消失，這時我們要靠智慧把它打敗。文彥博樹洞取球的故事聽過吧？球掉進樹洞了，一個人去摸，摸不著；另一個人用長棍子去撥，撥不出。這時，文彥博靈機一動，想出了法子。他讓大家把水放進樹洞里，不一會兒，球就浮起來了。由這個故事看來，前兩個人能嘗試，但方法不對；而文彥博的辦法好，因此他順利地取出了球。
同學(xué)們，讓我們勇往直前，讓光明走在前頭吧！
有關(guān)困難作文10
人生有很多要克服的困難的事，這就比如我剛學(xué)滑板車的那件事。
上五年級時，我看著別人滑著滑板車滑來滑去，特別眼紅，便吵著要媽媽也給我買一個，媽媽經(jīng)不住我的七寸不爛之舌，便答應(yīng)了。不久后，媽媽買回了一個漂亮的.滑板車，我便扶著墻心致勃勃的練習(xí)了起來，沒練幾個來回我就覺得自己練好了，便松了手在路邊跑了起來，三秒鐘后，“啪”地一聲我重重地跌倒在地上，“啊，我心愛的屁屁呀！”一聲慘叫之后，我又開始練習(xí)起來，功夫不負有心人，在無數(shù)次跌倒與無數(shù)次練習(xí)之間，我終于長進了不少，隨后的幾天里我每天堅持練習(xí)堅持勝利，我在那一天終于學(xué)會了滑板車，現(xiàn)在我能滑得很熟練了，360°大轉(zhuǎn)彎、急剎掉頭、還能讓弟弟妹妹站在滑板車上一起玩，現(xiàn)在我也是別人的眼紅對象了。
失敗是成功之母，只有在風(fēng)雨之后，才有美麗的彩虹，如果說命運給了你失敗，那么他一定會給你成功，人不能被自己的畏懼心打倒，正如一句名言說的：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”難道不是嗎？
有關(guān)困難作文11
人生總不是一帆風(fēng)順的，其中必定要經(jīng)過一些困難。每一個困難都是能克服的，關(guān)鍵是看要怎么克服，就像航海：只要找到正確的`方向，再大的風(fēng)浪了不怕！
記得很久很久以前，我是不怕自己一個人睡覺的，這并不是勇敢，而是不知道有什么可怕的！我長大了一點時，知道了什么是地震洪水和火災(zāi)。于是，我開始做噩夢了。我上小學(xué)時，知道了各種自然災(zāi)害的自救方法，我又像很久以前那樣開朗了。現(xiàn)在，我懂得了二個道理：1、生活像一面鏡子，你對它態(tài)度樂觀，它也對你態(tài)度樂觀，你對它態(tài)度悲觀，它也對你態(tài)度悲觀。2、“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么能見彩虹？”在困難面前，只能前進，絕不能后退，“一分耕耘，一分收獲”，只要我努力去克服，我相信，總有一天，我會克服我粗心的毛病！最后，我得出一個結(jié)論：“辦法總比困難多！”只要你肯克服困難，你就一定能克服困難！
有關(guān)困難作文12
克服困難，超越自我楊蒙今天，藍藍的天空，點綴著幾朵棉花似的白云。我的心情也像天空的顏色一樣清爽、舒服，因為我校要舉行“第三屆田徑運動會�！�
你看，風(fēng)也來湊熱鬧。微風(fēng)吹過，仿佛是媽媽的手在撫摸著我，讓人感到十分親切。操場上的氣氛格外活躍，我們寄予
運動員們無限的希望。但最使我敬佩的是跑1500米的同學(xué)，他們使出了全身的`力氣。跑了一圈又一圈，好像有一種用不完的氣似的。不久，他們的速度漸漸地慢了下來，但是，他們卻依然正努力地跑著，真是有一種“不到終點不死心”的精神。
長跑對我們來說，是一個非常難的挑戰(zhàn)。對他們也是如此，但是他們能勇敢地接受這個艱難的任務(wù)，特別需要決心和耐心。許多同學(xué)用自己的實力，來挑戰(zhàn)了這個艱巨的任務(wù)�？朔死щy，挑戰(zhàn)了自我。那便是為錦園學(xué)校增添了一道五彩的風(fēng)景線。
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