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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的難忘的禮物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的禮物作文 篇1
“因?yàn)橐魳?lè),所以我們倆相遇了,又因?yàn)橐魳?lè),我們分開(kāi)了,但我們都依然深?lèi)?ài)著音樂(lè)”。一封來(lái)自同學(xué)的生日卡片中是這樣寫(xiě)的,外面下著雨,我的心卻被這句話(huà)給溫暖了。
當(dāng)了四年的同學(xué),也是四年的好朋友,因?yàn)樘貏e原因被迫分開(kāi),但每年的九月二十七號(hào),她都記得給我送上一封生日卡片和小禮物,我覺(jué)得自己收到的不是禮物,而是滿(mǎn)滿(mǎn)的友情與心意。我把她的生日禮物放在每天都看得見(jiàn)的地方,我們約定好要在高中繼續(xù)當(dāng)同學(xué),所以彼此都要更加努力,每次看到她的生日禮物,我都會(huì)這么提醒自己。因?yàn)樗亩Y物,給了我在挫折中前進(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)樗?心意,我不放棄走這條困難的路,一份小禮物,帶給我的卻是足以支持我走下去的能量,四年的時(shí)間里,我們的友情已從樹(shù)苗,長(zhǎng)大茁壯成一棵屹立不搖的大樹(shù),我很珍惜這份難得的友情。
今年的禮物是一個(gè)小熊吊飾,我把它掛在手機(jī)上,每次看到都覺(jué)得很窩心,小熊是木頭做的,單純的外表就像那位同學(xué)一樣如此天真,而小熊的笑容也總是讓我想起那位同學(xué)開(kāi)朗的笑聲,這份生日禮物像是有生命般,陪著我讀書(shū)、陪著我練琴,陪我度過(guò)課后的時(shí)光。這份生日禮物之所以珍貴,是因?yàn)榘阉桓督o我的人對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,禮物變成了友誼的延伸,使我更加看重,也使禮物變得意義非凡,禮物不單是物品,我們的友情和約定都寄托在里面,它會(huì)一輩子陪著我。
世界上有許多事情是無(wú)法被取代的,而這份禮物就包含著所有無(wú)法被取代的元素,包含我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
難忘的禮物作文 篇2
”李子“是我的好朋友。那一天,她送了我一顆幸運(yùn)星。這并不貴重,但卻一直讓我感到十分難忘。
那天,”李子“神神秘秘的,好像背著老師暗地里帶來(lái)了一本漫畫(huà)書(shū)一樣緊張。我不知道她為什么這樣,滿(mǎn)腦子里都充滿(mǎn)著疑問(wèn)!崩钭印皬牟贿@樣的呀?一串又一串的問(wèn)號(hào)不斷地冒出來(lái),攪得我心煩意亂,六神無(wú)主,上課時(shí)也差點(diǎn)分神。這樣的狀況持續(xù)了兩節(jié)課,大課間出操時(shí),”李子“終于揭開(kāi)了這個(gè)秘密。她塞給我一顆幸運(yùn)星,神神秘秘地說(shuō):”這是我自己疊的幸運(yùn)星,送給你,可別弄丟了,這是我們友誼的見(jiàn)證!“
我仔細(xì)端祥著這顆幸運(yùn)星:這是一顆紫紅色的星星?梢院苊黠@的'看出制作者在做第二步纏繞時(shí)十分小心、謹(jǐn)慎。因?yàn)槔p繞的線(xiàn)條井然有序,重疊得十分到位,并且呈五角星狀,使勁往下按,按了好久才塌下去,可見(jiàn)制作者讓星星鼓起時(shí)有多認(rèn)真。五個(gè)尖角十分尖利,輕輕一摸便有些疼痛的感覺(jué)。還有,用來(lái)疊星星的塑料紙也十分結(jié)實(shí),牢固,十分實(shí)用,并且外觀(guān)美麗。整顆幸運(yùn)星被我審視了半天,從每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我看到了”李子“在制作時(shí)是多么細(xì)心,越發(fā)讓我覺(jué)得她是那么的溫柔體貼。
這顆星對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是一顆星,它更讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓我感覺(jué)我不是一個(gè)人,有友誼一直陪伴著我。這顆星,帶給我溫暖,帶給我安慰,帶給我動(dòng)力,讓我在孤單落寂,失望灰心之時(shí)仍能找到家的溫暖,心里熱乎乎的。它一直待在我的口袋里,一直。這顆星,凝聚著孩子與孩子之間最純真的友誼。它不再是一顆冰冷的幸運(yùn)星,它被賦予了生命,它是一簇燃燒著的熊熊烈火。有了它,就擁有了永恒不變的友誼;有了它,就擁有了永恒不變的溫暖;有了它,”李子“溫柔的聲音就在我耳邊揚(yáng)起:”菜菜,我在門(mén)口等你“讓我一剎那間鼓起勇氣,面對(duì)眼前的挑戰(zhàn)。從此它不再只是一顆星,是友誼的象征,對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義深遠(yuǎn)。它不再是一件平凡的禮物,一顆平凡的星。別的禮物給我物質(zhì)上的豐富享受,而它,卻給了我所有的一切,所有所有重要的東西,難道還有比這更讓人難忘,更貴重的禮物嗎?
我難忘的禮物,只是一顆幸運(yùn)星,但這顆星不普通,它是友誼,是我的一切的一切!
難忘的禮物作文 篇3
禮物!我相信大家都收過(guò)不少禮物吧。比如:遙控飛機(jī),漂亮的衣服,可愛(ài)的洋娃娃等,可是讓我最難忘的就是去年我過(guò)生日舅舅送我的溜冰鞋。
就是在去年我過(guò)生日的前幾天,舅舅對(duì)我說(shuō):“好閨女,過(guò)幾天就該你生日了,你想要什么生日禮物?”我說(shuō):“只要是舅舅送的我就很喜歡!本司苏f(shuō):“那行,等到生日那天就知道我送你什么了?""好的”。可是那天晚上我怎么也睡不著覺(jué),舅舅到底送我什么禮物呢?
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間就到我生日那天了。爸爸媽媽還有好多親戚都來(lái)給我過(guò)生日,可就是舅舅還沒(méi)有過(guò)來(lái)。這真讓我生氣!懊髅髡f(shuō)好的.,可到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)。”我嘟囔著小嘴說(shuō)。不一會(huì)兒,舅舅氣喘吁吁的來(lái)了。手里還拿個(gè)大袋子,看起來(lái)沉甸甸的。大老遠(yuǎn)就說(shuō):“不好意思來(lái)晚了。”我說(shuō):“帶的是什么啊舅舅?”“是你最想要的溜冰鞋啊,可把我累壞了,跑了好幾家才選好。喜歡嗎?”舅舅一邊喝著水,一邊說(shuō)著。
我早想學(xué)溜冰了。有比我小的孩子都會(huì)溜冰,看他們?cè)诹锉鶊?chǎng)滑行好羨慕啊。我迫不及待的拿出溜冰鞋就像試試。媽媽說(shuō):“還沒(méi)穿鞋帶呢。”看到我的溜冰鞋是粉紅色的,上面的圖案是小熊。好可愛(ài)!下面的四個(gè)輪子只要用手輕輕一撥,就能轉(zhuǎn)好長(zhǎng)時(shí)間。轉(zhuǎn)的時(shí)候還一閃一閃的。好美。⌒幽贸鰜(lái),下面放著護(hù)具:有手套、護(hù)肘、護(hù)膝還有頭盔。都是粉紅色的。穿上它們我心里有說(shuō)不出的高興。
每一天都有令我感動(dòng)的事情。舅舅對(duì)我真是太好了。還有爸爸媽媽?zhuān)麄冋煨列量嗫嗟脑谕饷鎾赍X(qián),回家還要給我做飯,洗衣,輔導(dǎo)學(xué)習(xí),想想他們,我一定要好好學(xué)習(xí),才對(duì)得起他們。等我長(zhǎng)大了,也要好好對(duì)他們。
難忘的禮物作文 篇4
啦,啦、啦!我提著生日蛋糕和那一份禮物,歡快的向同學(xué)家走去,一陣歡快,又有一份憂(yōu)愁。那是送給同學(xué)的禮物。
她是我最好的朋友,無(wú)話(huà)不談的好姐妹。雖然分了班,但感情依舊很好,這是我的一次給她過(guò)生日。
家里雖然不是很富有。但買(mǎi)禮物錢(qián)還是有的。下午我拿著媽媽給的二十元錢(qián),去買(mǎi)禮物。哇!一個(gè)漂亮的生日音樂(lè)盒深深的.吸引了我。我用手輕輕的打開(kāi)了它,沉迷在了那輕柔緩慢的音樂(lè)旋律之中。
阿姨,這個(gè)多少錢(qián)我問(wèn)二十五元。阿姨邊說(shuō)邊用目光打量著我。二十五元,可我只有二
十五元那。我又拿出了自己一周里辛辛苦苦攢下的二十元錢(qián)。買(mǎi)還是不買(mǎi)呢那可是我用來(lái)買(mǎi)風(fēng)鈴的呀!可她是我最好的朋友呀!在我左右為難的時(shí)候我終于下定了決心——買(mǎi)!我咬了咬牙,買(mǎi)下了音樂(lè)盒,精心包裝了它,還在上面扎了兩朵小花。
在去的路上,一陣陣香味引誘著我,我花完了最后的錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)蛋糕。
今天是我給她過(guò)第一個(gè)生日。我們一起點(diǎn)燃了蠟燭。吹蠟燭吧!我說(shuō),一個(gè)個(gè)紅色,火苗冒起了青羊煙。送給你的。我邊說(shuō)邊拿出了自己的禮物。什么呀他接過(guò)了禮物小心翼翼地打開(kāi),音樂(lè)盒一點(diǎn)一點(diǎn)的露了出來(lái)。她驚訝的看著我臉上露出了甜蜜的微笑。喜歡嗎我問(wèn)我好喜歡你的禮物。說(shuō)話(huà)間呢輕柔的音樂(lè)再次響起,我們靜靜的聽(tīng)著在那一刻我明白了送禮物的感覺(jué),那是一種最溫馨地甜蜜。
難忘的禮物作文 篇5
大家一定都有自己難忘的禮物,比如一本書(shū),一臺(tái)筆記本電腦,一件衣服,而我最難忘的禮物是一句來(lái)自朋友的話(huà)。
那是四年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)非常不好。經(jīng)常一問(wèn)三不知,所以被老師稱(chēng)為學(xué)習(xí)困難戶(hù)。每回考試不是70分就是80分幾乎沒(méi)有一次考90分以上。每次考試后我都會(huì)訂的比別人多,久而久之我被全班成為“錯(cuò)誤之心”。可是這成績(jī)雖可以接受,但是我每回考試前都認(rèn)真復(fù)習(xí)做過(guò)許多卷子。A卷做完B卷,培優(yōu)卷做完做基礎(chǔ)卷,但是成績(jī)卻不進(jìn)則退,學(xué)得十分累。
不知不覺(jué)中要期末考試了,同學(xué)們都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),我也不例外。我每天做了很多卷子,但做卷子的時(shí)候沒(méi)有用心用腦。筆上勤奮了,腦子卻不動(dòng)。在老師的批評(píng)中我改變了方法。上課認(rèn)真聽(tīng)講,改變了我以往不聽(tīng)講的作風(fēng)。如果有什么不會(huì)的`就去問(wèn)?墒窃谝淮螠y(cè)驗(yàn)中我卻只考了60分。我失望急了,認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣,更不適合我于是我就像瘋子一樣,只要有一點(diǎn)不高興就大發(fā)脾氣,原來(lái)那個(gè)開(kāi)朗的我已不復(fù)存在。回到家也十分失落既不喝水也不講話(huà),這時(shí)姐姐走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“加油!相信自己一定能行的。”就回房了。我明白了這個(gè)道理,又找到了學(xué)習(xí)的信心,終于在這次考試中考到了全班平均分以上。
直到今日這句話(huà)一直陪伴著我,在我遇到困難的時(shí)候激勵(lì)著我。這就是最令我難忘的禮物。
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