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寫(xiě)鋼筆的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的寫(xiě)鋼筆的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)鋼筆的作文1
我的文具盒里有很多文具朋友：傻乎乎的橡皮，身材瘦小的鉛筆，扁扁的尺子等等。這個(gè)學(xué)期，我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——鋼筆。
筆身的圖畫(huà)中有一個(gè)小公主，她頭戴美麗的皇冠，一頭濃密的黃發(fā)，大大的眼睛，紫色的公主裙，肩膀上還有一只可愛(ài)的小松鼠，漂亮極了。草坪上還有一只正在偷吃蜂蜜的小熊，它那圓圓的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“你可要好好學(xué)習(xí)啊！對(duì)了，你要趕快寫(xiě)作業(yè)��！我還等著你跟我一起吃蜂蜜呢！”
拔開(kāi)鋼筆的筆帽，就露出尖尖的，扁扁的小嘴巴。鋼筆的小嘴只要一碰到我的.作業(yè)本，一個(gè)個(gè)好看的字就展現(xiàn)在我眼前了。
每當(dāng)鋼筆餓了的時(shí)候，我就會(huì)拿出墨水來(lái)喂鋼筆。讓鋼筆吃個(gè)飽，喝個(gè)夠。
鋼筆是我的得力助手，我最喜歡它了。
寫(xiě)鋼筆的作文2
今天，我要介紹一個(gè)文具——鋼筆。
六一兒童節(jié)那天，媽媽給我買(mǎi)了一支鋼筆，它的身材又細(xì)又長(zhǎng)，像一位美麗的小姑娘。它身穿粉色的連衣裙，裙子是用鐵皮做的，漂亮極了，上面有一只只小兔子，好像在問(wèn)我們美不美？
當(dāng)我脫下她的帽子時(shí)，看見(jiàn)了它又細(xì)又尖的小腦袋，在脫下她美麗的連衣裙，看見(jiàn)了它雪白的'肚皮，然后，將它的頭垂直向下，擠擠她的肚皮，它的肚皮就搖身一變，變成了深藍(lán)色的肚皮，寫(xiě)了好幾天，我的作業(yè)上全都是星，這次它可立了汗馬功勞呀！
我的鋼筆不僅能干，還很淘氣呢！又一次，我忘了給它戴帽子，它正好想去外面看看，就從桌子上面一跳，跳了下去。它的頭上全都是血，嘴巴也分成了兩半。還有一次，我忘了給它吃東西，他總是喊：“我餓了，我餓了！”可我在吃飯，怎么聽(tīng)得見(jiàn)呢？吃完飯后，我去寫(xiě)作業(yè)，它就睡覺(jué)，我給他吃東西他也不吃，真拿他沒(méi)辦法。
我喜歡這支鋼筆，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了好的成績(jī)！
寫(xiě)鋼筆的作文3
我，一支鋼筆。我從一個(gè)鋼筆廠里誕生了，我看了看我，呀！我長(zhǎng)得如此威武：筆蓋上的熊貓如此逼真，筆身上一只狂奔的猛虎，如此魁梧。這就是我。
第二天我便被送到了一個(gè)超市里，被一個(gè)阿姨放在一個(gè)專柜里。超市里人很多，很多人圍觀著我，但他們看見(jiàn)我的價(jià)格——75元，都走了。
終于有人買(mǎi)下了我，我的主人是一個(gè)男孩，也很英俊，我想：只有他才配得上我。但他很高傲。殊不知，我的噩夢(mèng)就要來(lái)了。主人上學(xué)時(shí)帶著我，上課時(shí)用我寫(xiě)字，對(duì)我也愛(ài)惜有加，今天是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o……
第二天烏云密布，狂風(fēng)襲來(lái)，大雨磅礴，主人回家時(shí)，我落進(jìn)了一個(gè)泥潭中，主人看了看我：“啜，這么臟了，不要了，在買(mǎi)就是了。隨著人們的`踐踏，我已深陷進(jìn)泥土里。第二天，土干了，我被擠壓的很痛，我再無(wú)出頭之日了。
就這樣，我被人們遺忘了。
寫(xiě)鋼筆的作文4
大家好，我是一枝漂亮的鋼筆，我可是主人的小幫手，我穿著一條紫色的“連衣裙”，長(zhǎng)8厘米，重32克，筆帽上還有嫦娥姐姐的圖案呢！
小主人家里有兩瓶墨水，一瓶是純藍(lán)的，還有一瓶是黑的。小主人經(jīng)常給我吸純藍(lán)色的墨水，但有時(shí)會(huì)搞混，吸成了黑色的墨水，害得我的“肚子”疼了好幾天。
小主人很愛(ài)護(hù)我，我筆帽掉了，她幫我撿起來(lái)。我肚子里沒(méi)墨水了，她及時(shí)幫我吸墨水。小主人的.文具盒里有兩層，小主人總是把我放在最頂層。小主人這么愛(ài)護(hù)我，我很高興，還經(jīng)常在其它鋼筆面前炫耀呢！
我的用處也很大。在小主人的課堂作業(yè)本上，回家作業(yè)本上，小主人用我總能寫(xiě)出好看的字，每次作業(yè)末尾，都會(huì)有一個(gè)紅色的“優(yōu)”字。
我很可愛(ài)吧！
寫(xiě)鋼筆的作文5
我的桌子上有一支傲慢的鋼筆和一支謙虛的鉛筆。驕傲的鋼筆看不起謙虛的`鉛筆，經(jīng)常拿它們開(kāi)玩笑。
一天晚上，我正在睡覺(jué)。突然，我聽(tīng)到鋼筆在取笑鉛筆：“看我的字多亮��！看看你的筆跡。真的很丑！橡膠先生一碰，你的話就沒(méi)了�！便U筆什么也沒(méi)說(shuō)，和以前一樣努力。
有一天，鋼筆的小主人用它寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，鋼筆急得不知道該怎么辦。這時(shí)，鉛筆主動(dòng)邀請(qǐng)涂改液先生幫助鋼筆改正錯(cuò)誤。
鋼筆羞愧地低下了頭。它對(duì)鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該取笑你！”
伍嘉陵小學(xué)三年級(jí)：吳雅婷
寫(xiě)鋼筆的作文6
有一天，潘姐姐回到家，看到統(tǒng)治者哥哥在自己的“房間”里跳舞，就問(wèn)：“潘哥哥，你工作不忙吧。你為什么住這么大的房間？”尺哥道：“筆姐，你不知道我功不可沒(méi)。如果沒(méi)有我，你走的路線就會(huì)扭曲扭曲。”“我做出了巨大的貢獻(xiàn)。沒(méi)有我，你將一無(wú)是處，毫無(wú)意義�！惫P妹毫不示弱。就這樣，你來(lái)我往，他們吵得越來(lái)越兇.勸站在一邊的橡皮妹和鉛筆哥也沒(méi)用。這時(shí)，文具盒的媽媽說(shuō)話了�！昂⒆觽儯銈兌际俏业暮煤⒆�。你們都有自己的'用處和長(zhǎng)處。誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我們是一個(gè)大家庭。我們必須和睦相處，互相幫助。”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，姐姐潘和大哥尺臉都紅了。
寫(xiě)鋼筆的作文7
大家好，我是一支鋼筆。自從少爺升到三年級(jí)，她就開(kāi)始用筆了！但是前三筆已經(jīng)淘汰了。我真的很擔(dān)心我也會(huì)被淘汰。不過(guò)，雖然我有點(diǎn)丑，但是很好用。
我的筆套是銀色的，上面有個(gè)“英雄”的'牌子！我想，因?yàn)槲沂恰坝⑿邸�，少爺可以選我的！筆套上還有一個(gè)可以貼在紙上的銀針。筆套一拉出來(lái)，我的“嘴”就露出來(lái)了，出水很順暢。至于我怎么吸水.別急，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
先打開(kāi)筆身下面的棕色蓋子，眼前會(huì)有一個(gè)儲(chǔ)水的管子，上面蓋著一件銀色的“小背心”。先把嘴浸在墨水里，然后把“小背心”按在肚子上，再按幾下，水就吸上來(lái)了。當(dāng)我“吃飽”的時(shí)候，我開(kāi)始“勇敢的戰(zhàn)斗”。每當(dāng)我寫(xiě)下美好的文字，我的小主人都會(huì)微笑。我的心比蜂蜜還甜！
寫(xiě)鋼筆的作文8
我有一支既實(shí)用又美麗的鋼筆，它在我的學(xué)習(xí)中幫了我的大忙了，也給我增加了很多樂(lè)趣。
在暑假里，爸爸給我買(mǎi)了一支彩色的鋼筆，它的顏色夾雜著白、藍(lán)、灰。但它的筆頭會(huì)發(fā)出紅、藍(lán)、綠、黃、青顏色的光。它在幫我寫(xiě)作業(yè)時(shí)不像別的'鋼筆一樣噴墨、斷墨，十分好用，而且在筆頭有一個(gè)放有亮片的水箱，里面的液體是水和一些液體膠組成的。亮片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在筆頭發(fā)出的彩光下顯得更加美麗。
我很喜歡這支鋼筆。它可以幫助我學(xué)習(xí)，又增加了我學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。
寫(xiě)鋼筆的作文9
你好。我是你的文具朋友-鋼筆。在我們文具家族，有活潑開(kāi)朗的鉛筆，沉默寡言的尺子，有香味的'橡皮，鋒利的小刀。我們相處得很好。
哈哈！現(xiàn)在，我就是那個(gè)性格豪爽的帥哥！你看，我穿著一件藍(lán)色的襯衫，還有一個(gè)小精靈揮舞著魔杖，仿佛在施魔法，記錄著人們的喜怒哀樂(lè)和精彩的篇章。我不會(huì)餓的，喝點(diǎn)墨水就好了。尖嘴經(jīng)常流口水，寫(xiě)得很流利。在師傅的帶領(lǐng)下，我在筆記本里走了一會(huì)兒，在里面跳了一會(huì)兒舞，師傅用起來(lái)很得心應(yīng)手。今年9月，小師傅用我寫(xiě)的鋼筆字獲得了一等獎(jiǎng)。我很高興，因?yàn)槲覟閹椭业闹魅烁冻隽撕艽蟮呐�。只要看到主人的笑容，我就沒(méi)有遺憾。
耶！主人回來(lái)了，我又要工作了，不告訴你，再見(jiàn)！
寫(xiě)鋼筆的作文10
嗨！大家好，我叫潘。身材修長(zhǎng)，穿著黑色西裝，顯示出我的神秘和高貴。我手上的——支鋼筆鑲嵌著一顆藍(lán)寶石，我帽子上的——支鋼筆印著。繼承人。b5字。打開(kāi)筆套，你會(huì)看到一只鋒利的鋼筆在你面前。寫(xiě)出來(lái)的字不僅好看，而且通順。脫下我的黑色西裝，你會(huì)看到我放墨水的'地方有——支筆。只要你按下我的筆，你就可以吸進(jìn)墨水。你覺(jué)得我的角色很棒嗎？
想知道我是從哪里來(lái)的小主人？那快來(lái)聽(tīng)��！原來(lái)我是小主人的爸爸買(mǎi)的，小主人一看到我就愛(ài)上我了。我每天都用鋼筆寫(xiě)字。我們形影不離，親密無(wú)間。我是小主人的好幫手，他很喜歡我。
寫(xiě)鋼筆的作文11
在一個(gè)安靜的教室里，桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆在那里交談。像打架一樣看著他們。
鉛筆說(shuō)：師傅一定喜歡我的鋼筆。你有什么證據(jù)證明大師喜歡你？每次師傅要用我，都會(huì)先把我的頭擦干凈，每次認(rèn)真寫(xiě)，用完了就把我放好。鋼筆驕傲的.說(shuō)你錯(cuò)了，我覺(jué)得是你編的。我?guī)煾涤梦业臅r(shí)間比你長(zhǎng)，寫(xiě)的又快又工整，所以老師總是夸他師傅。所以，師傅喜歡我。這一次，鉛筆會(huì)大發(fā)雷霆。誰(shuí)說(shuō)的？也許明天，我們會(huì)看看主人是用我多還是用你多。比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。哼！
第二天早上，師傅拿出寫(xiě)得又快又工整的筆，下面的鉛筆很不高興。下午，師傅又拿出了干凈的鉛筆，筆在下面很生氣。晚上，兩支筆又在桌下吵了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，主人停止使用那兩支筆。鋼筆因?yàn)闆](méi)水被主人扔掉，鉛筆因?yàn)楣P芯用完被扔進(jìn)垃圾桶。店主買(mǎi)了兩支筆代替，現(xiàn)在在文具加工廠改裝！
寫(xiě)鋼筆的作文12
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，是我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候阿姨送我的`禮物。有一天，不知怎么的，鉛筆盒里的“戰(zhàn)友”吵架了。當(dāng)我聚精會(huì)神地聽(tīng)的時(shí)候，我意識(shí)到他們?cè)诎缪菡l(shuí)的角色。連漂亮的鉛筆妹也加入了。讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么.潘哥先下手。他說(shuō)：“鋼筆家族里，只有我寫(xiě)的字最好。你們都是無(wú)名小輩。主人怎么能把你和我放在一起？簡(jiǎn)直是侮辱我�！彼械匿摴P異口同聲地說(shuō)：“我們也不懶�！比缓笮∽狭夂托拚簝尚值墚惪谕暤匾黄鸪溃骸半m然你在鋼筆家族里很優(yōu)秀，但你在這個(gè)鉛筆盒里并不是最優(yōu)秀的，你在我們兩兄弟之間也很脆弱，更別說(shuō)和其他成員比了�！薄澳鞘牵鞘�，”所有的成員都給了他們的兄弟一個(gè)贊許的眼神。從此鋼筆再也不敢在鉛筆盒里裝老大了。
寫(xiě)鋼筆的作文13
我是一支惹人喜愛(ài)的鋼筆。我是用鐵做的。我的身子細(xì)細(xì)的，粉粉的，上面還有一些可愛(ài)的銀色圖畫(huà)。撥開(kāi)我的筆帽，是一個(gè)尖尖的筆頭，是銀色的，還發(fā)著光芒。旋下筆身，是一個(gè)可以上下?lián)軇?dòng)的東西，每當(dāng)我餓了，它就幫我補(bǔ)充"養(yǎng)料".
我的主人非常喜歡我。有一次，在主人考試的時(shí)候我突然餓了，主人就換了一支，我想："唉，我真沒(méi)用，竟然在這么重要的考試中餓了，等著挨罵吧！"想不到，主人不光沒(méi)有罵我，反而笑瞇瞇地給我吃東西！不用說(shuō)，主人一定很喜歡我！雖然上次考試中我餓了，但我跳舞可是一流哪！我輕盈地在潔白的`舞臺(tái)上跳呀跳呀，在小主人的手下來(lái)去自如，不一會(huì)兒，美麗的字就出來(lái)了！
我是主人的好助手，我為此而自豪！
寫(xiě)鋼筆的作文14
我有兩只‘英雄’鋼筆，這是我在一次偶然上城里買(mǎi)的。因?yàn)樗鼈兠利悾�，所以我把它們稱為‘鎮(zhèn)盒之寶’。
我的鋼筆像一對(duì)情侶。它們一個(gè)身穿紅色衣服，帶著銀白色的帽子。另一個(gè)身穿黑色的衣服，也帶著銀白色的帽子。摘下他們的帽子，會(huì)出現(xiàn)銅筆尖，在擰開(kāi)它們的身子，會(huì)出現(xiàn)他們的內(nèi)臟，里面有一個(gè)‘胃’。
在文具盒里我的兩只鋼筆是國(guó)王和王后。圓珠筆是國(guó)師、將軍當(dāng)然是小刀了，剩下的就是士兵了。有一天傍晚我聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谡勗�，仔�?xì)一聽(tīng)原來(lái)他們談的是怎樣把平民管理好，國(guó)王發(fā)話了它說(shuō)最近我們沒(méi)有糧食了。這時(shí)圓珠筆說(shuō)了，小主人的'墨水快要用完了，所以沒(méi)有我們的糧食了，國(guó)王說(shuō)你快去收糧食，圓珠筆去了，過(guò)了一會(huì)圓珠筆報(bào)告說(shuō)不好了，敵人來(lái)了。小刀說(shuō)不用怕，我領(lǐng)十萬(wàn)大軍前去打。
到了戰(zhàn)場(chǎng)，小刀奮勇殺敵，可是敵人太厲害了，小刀犧牲了，十萬(wàn)大軍還有一萬(wàn)，最后敵人攻城了，我的兩只剛筆也犧牲了。
寫(xiě)鋼筆的作文15
我有一支鋼筆，它是我十歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。它的筆帽是藍(lán)色的，上面印著幾個(gè)白花花的字母，筆身是灰色的，上面印著一個(gè)笑臉，它仿佛是在對(duì)我笑。它不像別的鋼筆一樣，筆夾是針形，而是像小疙瘩一樣，這可以防止它滾落到地上，這支鋼筆整體看來(lái)就像一位戴著一頂藍(lán)色帽子的士兵，又像長(zhǎng)著一個(gè)小疙瘩的木棍，非常有趣。
用它寫(xiě)起字來(lái)特別流暢，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，筆尖在本子上嘩嘩作響，寫(xiě)出的字又快又好；考試的時(shí)候，當(dāng)我把鋼筆從筆帽中拔出來(lái)，猶如武士拔出他的寶劍，頓時(shí)我信心滿滿，每次取得好成績(jī)，都會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)呢！
它不僅是我的學(xué)習(xí)用具，還是我的.好幫手，每次當(dāng)我學(xué)習(xí)沒(méi)有了動(dòng)力時(shí)，它就好像在說(shuō)：加油！拿上我，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)理想的好成績(jī)100分。每天上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候它都會(huì)安安靜靜地躺在我的文具盒里，就像一個(gè)忠誠(chéng)的好伙伴。
我喜歡這支鋼筆，在它的幫助下，我取得了好成績(jī)，這給我?guī)?lái)美好又幸福的回憶。
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