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一次有趣的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-03-10 17:30:58 作文大全 我要投稿

一次有趣的活動(dòng)作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的一次有趣的活動(dòng)作文,歡迎大家分享。

一次有趣的活動(dòng)作文精選15篇

一次有趣的活動(dòng)作文1

  天空就像海一樣湛藍(lán),一朵朵云彩排成巨大的笑臉,同樣我的心情也是非常的舒暢,你們可能會(huì)問(wèn)我為什么那么開(kāi)心,因?yàn)榻裉焓翘槭袌?chǎng)。

  等啊盼吶,終于等到了讓人激動(dòng)萬(wàn)分的跳蚤市場(chǎng),我和我的同伴迫不及待地拿出錢(qián),用最快的速度跑到操場(chǎng),左顧右盼起來(lái)。

  原本寂靜的操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái),歡呼聲,喊叫聲,吆喝聲,響成一片,就像過(guò)年似的,熱鬧極了,操場(chǎng)上,一句一句叫賣(mài)聲飛入人耳。商鋪中有賣(mài)吃的,有賣(mài)文具的',有賣(mài)書(shū)籍,有賣(mài)學(xué)習(xí)用品的,還有賣(mài)一些奇形怪狀的小玩意,大家都忙了起來(lái),一會(huì)兒跑到那里,一會(huì)兒跑到這里,一會(huì)跑到左邊,一會(huì)跑到右邊,大家忙的可真是不亦樂(lè)乎啊,看六三班的一個(gè)男同學(xué)站在門(mén)口,用書(shū)卷成喇叭在那里喊:’‘快來(lái)買(mǎi)啊,快來(lái)買(mǎi)啊,超值,小說(shuō)五塊錢(qián)一本,五塊錢(qián)一本!暮奥曇齺(lái)很多人的關(guān)注。

  瞧,那邊一位男同學(xué)抱著一大堆書(shū),挨著向人推薦自己的書(shū)籍,臉上每時(shí)每刻都掛著微笑,看他是多么的賣(mài)力啊!

  再看一看,每班的小會(huì)計(jì),你左手拿著收到的錢(qián),右手把零錢(qián)找給客,然后在井井有條的記錄著每樣?xùn)|西所收到的錢(qián)數(shù),它的買(mǎi)主,它的賣(mài)主。

  幾個(gè)小時(shí)仿佛像流水一樣飛快,活動(dòng)結(jié)束了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,這次活動(dòng)讓我們很多人買(mǎi)到了許多喜愛(ài)的物品,重要的是我們所有人收獲了一段難忘的經(jīng)歷。

一次有趣的活動(dòng)作文2

  我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國(guó)”,這次綜合性學(xué)習(xí),我們班舉行了一次活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間在11月18日,活動(dòng)內(nèi)容有:歇后語(yǔ)、古詩(shī)、對(duì)聯(lián)、笑話(huà)等等。

  首先老師說(shuō):“誰(shuí)愿意來(lái)展示你們的字謎?”于是,馬盼就舉手走到講臺(tái)前。馬盼就開(kāi)始讓我們來(lái)猜字,他說(shuō):“何需殺人滅口,猜一字。”我們就開(kāi)始想,有的同學(xué)冥思苦想,有的.同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)交頭接耳,有的摸著腦門(mén),皺著眉頭,還有的竊竊私語(yǔ)。同學(xué)們都不知道。最后,劉潤(rùn)豪猜出來(lái)這個(gè)字了,這個(gè)字就是“丁”,劉潤(rùn)豪向我們解釋道:“何”字殺了人,把單人旁去掉了,還有個(gè)“可”,滅了口還有個(gè)“丁”。所以是“丁”。劉潤(rùn)豪們那一個(gè)組,手舞足蹈,顯待特別高興,同學(xué)們恍然大悟,當(dāng)然,老師也給他們組加分了。

  馬盼又說(shuō)了一個(gè)是﹕“一字十三點(diǎn),難在何處點(diǎn),猜一字!蓖瑢W(xué)又不知道了,我想了想,想出了答案,是“汁”,我說(shuō)了其中了原因,于是老師也給我們組加了分,我們組的成員高興得一蹦三尺高。猜字謎完了,舉行了歇后語(yǔ),我們組得了分,別的組也得了分,又講了笑話(huà),同學(xué)們哈哈大笑。整個(gè)教室的氣氛都被笑聲感染了,連外邊的小鳥(niǎo)都被吸引了過(guò)來(lái),氣氛非常熱鬧。

  這一次活動(dòng),讓我記在心里。

一次有趣的活動(dòng)作文3

  今天讓我們十分期待,因?yàn)榻裉斓摹巴曌魑摹钡幕顒?dòng)是——水果連連看,說(shuō)是水果連連看,可這分明就是一次柚子大餐。瞧!這不,我們的應(yīng)老師帶著柚子來(lái)了。

  只見(jiàn)那胖胖的柚子一拿出來(lái),便讓人“口水直流三千尺”了。柚子的大小跟足球差不多,金黃色的果皮上有密密麻麻的類(lèi)似麻子的疙瘩,摸起來(lái)有些粗糙,很硬。掂了掂分量,大概有三四瓶礦泉水那般重。

  如果只看柚子,而不吃的話(huà),豈不是大煞風(fēng)景?說(shuō)到吃,我肚子里的饞蟲(chóng)就蠢蠢欲動(dòng)了,不過(guò)要想吃到柚子肉,還真不是件容易的事。這柚子也太“厚顏無(wú)恥”了,是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“厚臉皮”?赡苁且?yàn)榱庑〉木壒剩瑧?yīng)老師拿了一把鋒利的小刀,面目猙獰、張牙舞爪,費(fèi)了好大勁才把柚子的“天靈蓋”削了下來(lái)。接下來(lái),應(yīng)老師又在柚子皮上切了幾刀,我覺(jué)得每一刀都切得很深,可還是沒(méi)有一滴果汁流出來(lái),這柚子的`皮真的是厚啊!撕開(kāi)了外面那層皮,但仍不見(jiàn)它的“廬山真面目”。原來(lái),在“堡壘”里面還有“堡壘”。

  終于,將柚子皮全部削除干凈。我們拿起果肉細(xì)細(xì)地嚼,慢慢地品,牙齒咬破柚粒,汁液匯聚舌尖上時(shí),有微微的酸味摻在滿(mǎn)口的甘甜里,滋味酸爽,最后,唇齒間全都是那種清涼酸甜的味道。

  說(shuō)起來(lái),這個(gè)柚子還真是名副其實(shí)的“厚臉皮”,是水果界里的另類(lèi)。

一次有趣的活動(dòng)作文4

  今天,顧老師組織了一場(chǎng)活動(dòng),帶我們?nèi)I江公園感受大自然,觀(guān)察事物。

  我們先到星光耀大門(mén)口集合,大門(mén)口有一座小雞塔,上面站了許許多多的小雞雕像,有的戴著魔法帽做出剪刀手的模樣;有的戴著眼鏡摸摸頭;有的戴著麋鹿角賣(mài)萌。不一會(huì)兒顧老師也到了,我們出發(fā)去濱江公園了。

  我們是步行過(guò)去的,我最先看到的景物是一個(gè)不會(huì)噴水的'噴泉,這個(gè)噴泉非常豪華,一共有三層,可是它卻不噴水。接著,我們來(lái)到一條河邊河邊栽著幾棵柳樹(shù),這讓我想起了《詠柳》這首詩(shī)。

  有一只藍(lán)色的鸚鵡從這河邊的樹(shù)上飛下來(lái),它從東飛到西也不會(huì)疲倦,多么調(diào)皮可愛(ài)啊!多么自由自在!我們繼續(xù)向前走,前面有一個(gè)老奶奶正彎著腰種地,她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的風(fēng)霜。

  在草地上,我們發(fā)現(xiàn)了黃、藍(lán)、紅三色的蝴蝶花,它們競(jìng)相開(kāi)放,在草地上盡情釋放出芳香。在樹(shù)邊我們發(fā)現(xiàn)了一堆爛掉并且凍成了冰的西瓜,這些東西本不該出現(xiàn)在這里,而那些人們卻不講衛(wèi)生,把西瓜扔在這里。

  我們又走了一段路程,最終終于走到了最終目的地——濱江公園。我們?cè)诶锩婀淞艘蝗,又談(wù)摿艘恍╆P(guān)于如何提高寫(xiě)的技巧,和創(chuàng)作了有關(guān)于動(dòng)植物的微詩(shī)。

  這天真是收獲匪淺!

一次有趣的活動(dòng)作文5

  記得幾天前,補(bǔ)習(xí)班舉行了一次爬山活動(dòng),我們一聽(tīng)個(gè)個(gè)來(lái)勁,異常興奮。

  我們?cè)隗w育館門(mén)口集合,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,對(duì)這次活動(dòng)十分期盼。不一會(huì)兒,人全部到齊了,要出發(fā)了!

  走在路上,不禁遐想連篇:我穿梭在花海里,旋轉(zhuǎn)、跳躍,不亦樂(lè)乎,仿佛我是一只歡快的蝴蝶。陣陣花香,引來(lái)不少游客,贊不絕口。

  到了目的地,抬頭向上看,山上郁蔥的花草樹(shù),競(jìng)相開(kāi)放,花開(kāi)花、草開(kāi)花、樹(shù)開(kāi)花,好一個(gè)色彩斑斕的.世界!

  踏上石階,一陣青草專(zhuān)屬的香味撲鼻而來(lái)。越往上走,青草味就越濃。走著走著,石階沒(méi)了,取而代之的是彎彎曲曲的羊腸小道,旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了不知名的花。

  我心想:這花大大的,那么鮮艷,應(yīng)該會(huì)引來(lái)不少蜜蜂吧!果然,每朵花上都有幾只蜜蜂。忽然,一只兔子出現(xiàn)在人們的視野中,一雙紅眼睛警惕地看著我們,不一會(huì)兒便蹦跶著跑了。真是一只調(diào)皮可愛(ài)的小動(dòng)物!

  來(lái)到山頂,俯視著整個(gè)大地,往日高大的建筑,現(xiàn)在看起來(lái),卻如螻蟻般渺小。仰視天空,那云彩離我們是那么近,仿佛一伸手就可以抓到。

  喝一口隨身帶來(lái)的水,卻發(fā)現(xiàn)水不像那樣平淡無(wú)味,而是充滿(mǎn)了甜甜的生機(jī)。

  時(shí)間過(guò)得很快,我們?cè)摶厝チ。我揮一揮手,作別西邊的云彩。

一次有趣的活動(dòng)作文6

  今天,賀老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室,笑瞇瞇和藹地對(duì)我們說(shuō):“課間操下后我們比賽跳繩!苯淌依镱D時(shí)一片歡呼。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上分好隊(duì),興奮地準(zhǔn)備著。首先上場(chǎng)的是我們小組,只聽(tīng)一聲清脆的哨聲,比賽開(kāi)始了。我們搖著跳繩,甩動(dòng)著臂膀,跳繩就像一個(gè)渦輪機(jī)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只聽(tīng)打在地上發(fā)出啪啪的響聲。剛開(kāi)始,我跳得十分順利,手腳也配合地很默契,只見(jiàn)繩子不停地從我的腳下滑過(guò)。跳著跳著,我就有點(diǎn)累了,走了神,有人提醒我別慌鎮(zhèn)住,也同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)耳邊不斷的加油聲,我一下子有了信心,和同學(xué)們有節(jié)奏地穿梭在繩子之間。最后時(shí)刻,我甩著繩子一上一下,忽快忽慢,整個(gè)人漲紅了臉,咬緊了牙,告誡自己:“堅(jiān)持就是勝利”。老師說(shuō):“停!”負(fù)責(zé)記數(shù)的小裁判宣布我跳了110個(gè),同學(xué)們歡呼著為我送上了掌聲。

  所有小組比賽結(jié)束后,我們小組獲得了第一名,我們一起都沸騰了,同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)合成了一曲班級(jí)交響曲。我們這個(gè)集體多么美好。

  通過(guò)參加這次跳繩比賽,我明白了一個(gè)道理:同學(xué)們之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相鼓勵(lì),共同提高,堅(jiān)持就是勝利,讓我們一起努力!

一次有趣的活動(dòng)作文7

  今天,我們進(jìn)行了一次有趣的小實(shí)驗(yàn),那就是扎氣球。

  一聽(tīng)到這個(gè)題目,你們可能會(huì)想,咦?氣球也能扎嗎?那我就要告訴你,沒(méi)錯(cuò),氣球是可以扎的喲!

  今天,老師拿了許多氣球和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.鋼針。老師一上臺(tái)就問(wèn):“用這根鋼針扎氣球,如果不讓氣球炸了的話(huà),最好扎哪兒呢?”話(huà)音剛落,同學(xué)們就引論紛紛,答案是扎氣球最下面的中心。

  老師喊了一個(gè)男生去扎,只見(jiàn)他對(duì)自己充滿(mǎn)信心,洋洋得意。他開(kāi)始手拿鋼針對(duì)著氣球扎,小心翼翼地扎去,只聽(tīng)“啪”地一聲,氣球爆炸了。他剛才那股微風(fēng)之氣轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,只剩下失望。老師又喊了一個(gè)男生,但結(jié)果還是如此。

  就在這時(shí),老師發(fā)話(huà)了:“我可以保證氣球不被扎破,你們信不信?”說(shuō)完就拿起氣球,慢慢地、小心翼翼地去扎。奇跡果真出現(xiàn)了,鋼針竟真的扎進(jìn)氣球里去了,然而,老師卻說(shuō):“我可以把鋼針再?gòu)牧硪欢嗽鰜?lái)!卑!我疑惑了,會(huì)不會(huì)爆炸呀?

  老師慢慢地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),奇跡又一次顯現(xiàn)在我們的眼前,鋼針真的鉆到了另一頭。老師喊了一名男同學(xué)來(lái)扎,很成功,扎進(jìn)去了!接著又喊了一名男同學(xué)來(lái)幫助他,說(shuō)也奇怪,這次成功了。

  嗨!看來(lái)生活中有許多不可思議的事!我今天真高興。

一次有趣的活動(dòng)作文8

  動(dòng)物們決定開(kāi)展一次有趣的活動(dòng)。

  我們干什么好呢?動(dòng)物們想啊想,最后統(tǒng)一拔河。

  大象當(dāng)裁判,其余的品均分為兩組,共五局,采用的.是四局兩勝。大象一聲令下,比賽開(kāi)始了。以老虎為首的隊(duì)拼盡全力拉,而以綿羊?yàn)槭椎年?duì)則有口令的叫:“一二一,一二一!”他們齊心協(xié)力,終于把老虎隊(duì)打敗了。老虎隊(duì)的成員們紛紛大叫:“等著瞧吧!我們一定會(huì)打敗你們的!”

  第二局,老虎隊(duì)更加用力,仿佛都達(dá)成了默契似的。綿羊隊(duì)敵不過(guò),只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊(duì)靠近……隨著一聲哨聲,老虎隊(duì)獲勝了!場(chǎng)地上尖叫聲,慶祝聲響成一片。

  第三局,最后一局,場(chǎng)面十分緊張,綿羊隊(duì)手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著,他們咬緊牙關(guān),忍著疼痛……只是可惜,還是輸了比賽。

  這時(shí),老虎隊(duì)說(shuō):“裁判,這次比賽我們讓給綿羊隊(duì)!辈门胁唤獾膯(wèn):“為什么?”老虎隊(duì)說(shuō):“綿羊隊(duì)他們本身實(shí)力就弱,這對(duì)他們不公平!”獅子校長(zhǎng)想:這可怎么辦?他想啊想,最后提議:“要不你們兩個(gè)隊(duì)都成第一吧!”大象覺(jué)得這也合理,于是,兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家紛紛為他們祝賀。你看,他們笑得多開(kāi)心。

  五年級(jí):無(wú)淚少女

一次有趣的活動(dòng)作文9

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣……。其中,我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算心心相印了。這個(gè)項(xiàng)目的'規(guī)則是:在小黑板上畫(huà)上一個(gè)愛(ài)心,給你一個(gè)愛(ài)心,把你眼睛蒙上,讓你把愛(ài)心貼在黑板上。

  當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場(chǎng),只見(jiàn)他東摸摸,西摸摸。差點(diǎn)貼到別人的衣服上了……我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己也像他一樣,要是那樣,就太沒(méi)意思了。

  一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步拿起愛(ài)心,走到線(xiàn)上,老師說(shuō)了一聲開(kāi)始,我就走到黑板前,在靠右的地方貼上!巴廴保蠋熍c同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我摘下面具,一看,我貼愛(ài)心與黑板上的愛(ài)心就差一點(diǎn)了,我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我8分,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。

  后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!

一次有趣的活動(dòng)作文10

  前幾天,媽媽從同事那里得知:后山水上樂(lè)園將舉行小朋友水上沖關(guān)活動(dòng),媽媽趕緊幫我報(bào)了名。按照活動(dòng)舉辦方的事先約定,下午,我和媽媽如約而至。

  進(jìn)入水上樂(lè)園,一眼望去,哇!這里的場(chǎng)地好大啊!有成人游泳區(qū)、幼兒賽道游泳區(qū)、少年賽道游泳區(qū)、頒獎(jiǎng)臺(tái)、更衣室等等,各個(gè)賽道游泳設(shè)備都是充氣而成,造型各異,既安全又美觀(guān)。根據(jù)安排,我們先進(jìn)行了點(diǎn)到和分組,我被劃為“幼兒親子”組,共有9名小朋友參加,看到別的小朋友在水中玩的歡天喜地的,此時(shí)我早已躍躍欲試,于是趕緊換上泳裝,做好比賽準(zhǔn)備。

  我們來(lái)到幼兒賽道區(qū)先進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)抽簽,我抽到的'是6號(hào),隨后整個(gè)比賽有序進(jìn)行著。終于輪到我了,聽(tīng)到裁判一聲哨響,我箭一般地沖上賽道,盡管賽道很滑,而且波動(dòng)起伏,但我還是拼盡全力爬上陡坡,穿過(guò)“隧道”,直沖而下,很快便沖到了終點(diǎn),裁判員報(bào)時(shí)27秒,最終獲得了第三名,隨后,我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)取了獎(jiǎng)品——一套青花瓷餐具。

  比賽結(jié)束后,我還饒有興趣地體驗(yàn)了高臺(tái)滑梯、游泳玩水,真?zhèn)活動(dòng)既刺激又過(guò)癮,在清涼的水世界里我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

一次有趣的活動(dòng)作文11

  今天,我參加了由天中晚報(bào)小記者部組織的吃西瓜、夾葡萄比賽;顒(dòng)地點(diǎn)是禾綠生態(tài)采摘園。第一項(xiàng)比賽是吃西瓜。比賽規(guī)則是:每隊(duì)有10名隊(duì)員參加,每個(gè)人面前有4塊西瓜,誰(shuí)第一個(gè)吃完并吃得干凈,就獲勝。比賽馬上開(kāi)始了,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備!叭,開(kāi)始!”老師剛喊開(kāi)始,小記者們就狼吞虎咽地吃起來(lái),生怕輸了,把身上弄的全是西瓜汁。有的一塊就吃三下,時(shí)不時(shí)還看看其他的隊(duì)員有沒(méi)有吃完;有的小朋友不小心把西瓜從嘴里吐出來(lái),吐得滿(mǎn)桌子都是,弄得我們哈哈大笑。最終,4名小朋友獲勝。

  第二項(xiàng)比賽是夾葡萄,每個(gè)人面前有兩個(gè)碗,一個(gè)碗有9顆葡萄,而另一個(gè)碗是空的,要求把9顆葡萄夾到另一個(gè)空的碗里面,誰(shuí)先把9顆葡萄夾完,誰(shuí)就獲勝。剛開(kāi)始,我還很順利,可就在夾第三顆葡萄的時(shí)候,筷子滑了,一下子夾了3次才夾到另一個(gè)碗里,當(dāng)我?jiàn)A完的時(shí)候,已經(jīng)有3個(gè)人夾完了,所以我只取得了第四名的成績(jī)。

  雖然今天的.比賽我沒(méi)有拿到第一名,但我依然很開(kāi)心,因?yàn)橘F在參與。

  今天的活動(dòng)真有趣呀!

一次有趣的活動(dòng)作文12

  今天上午,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì),我們辯論的話(huà)題是“小學(xué)生是否該用手機(jī)”。認(rèn)為“該用手機(jī)”為正方,“不該用手機(jī)”為反方。

  為了公平起見(jiàn),我們抓鬮分組,比賽終于開(kāi)始了。首先由正方辯手發(fā)言,他胸有成竹地說(shuō):“我方認(rèn)為小學(xué)生該用手機(jī),因?yàn)槭謾C(jī)可以搜作業(yè),任何不會(huì)的題目都可以搜到,不明白的還可以看講解視頻!痹(huà)音剛落,反方的辯手們紛紛舉起手想要反駁,馬上就要上演一場(chǎng)激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”了。按奈不住的反方辯手說(shuō)道:“我方認(rèn)為小學(xué)生不該用手機(jī),手機(jī)里可以玩游戲,會(huì)讓學(xué)習(xí)成績(jī)下降,并且長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),對(duì)眼睛會(huì)有很大的傷害,特別是小學(xué)生,傷了眼睛就麻煩了。”

  雖然反方說(shuō)的很有道理,但正方不甘示弱,依然積極舉手反駁道:“可以把手機(jī)里的游戲全部刪除,小學(xué)生有規(guī)劃性的使用手機(jī)就可以了!本驮谡秸凑醋韵仓H,反方辯手又來(lái)?yè)尨,這下正方被反方辯手咄咄逼人的發(fā)言鎮(zhèn)住了,一時(shí)不知如何是好。

  該我大顯身手了,我振振有詞的.說(shuō):“我認(rèn)為小學(xué)生該用手機(jī),家里書(shū)店里沒(méi)有的書(shū),只要用手機(jī)一搜,就可以找到,而且內(nèi)容十分豐富,再說(shuō)了,現(xiàn)在信息發(fā)達(dá),都是通過(guò)微信QQ傳遞消息,班級(jí)群里有什么緊急通知,我們也可以及時(shí)收到。”

  辯論會(huì)結(jié)束了,老師點(diǎn)評(píng)了我們的發(fā)言總結(jié),宣布正方獲勝。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)辯論,讓我明白了,團(tuán)結(jié)的重要性。

一次有趣的活動(dòng)作文13

  星期五下午,老師讓我們?nèi)S么赡嘧鍪止,老師先教我們做杯子,老師拿了許多的工具,給每一個(gè)桌子上發(fā)了三樣?xùn)|西,如:小鏟子、圓規(guī)測(cè)量器等。

  我先用泥條切了一個(gè)小正方形,然后用圓規(guī)測(cè)量器畫(huà)出一個(gè)圓拿下來(lái),再用多出來(lái)的繞著小圓片繞一圈,把多出來(lái)的用小鏟子切掉,最后用瓷泥做一個(gè)杯子把。

  老師又說(shuō)我們可以在上面刻畫(huà)和刻字。我在杯子的'前方畫(huà)了一個(gè)笑臉,在上面寫(xiě)上“好學(xué)”,又在杯子的后面畫(huà)上一個(gè)笑臉,上面寫(xiě)著“勤奮”,在左邊的中間畫(huà)了一本書(shū),正中間寫(xiě)著“字典”,在右邊的中間寫(xiě)了一列毛爺爺----毛澤東說(shuō)的話(huà)“好好學(xué)習(xí),天天向上!崩蠋熥吡诉^(guò)來(lái),說(shuō)我做的不錯(cuò),這還是我和同桌合做的呢!以是呢,老師說(shuō)我的杯子是歪的,這我可沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢!多虧有老師提示,我想盡辦法想把它放正,但是,只要我的手一松一放那杯子就又歪了。

  這次活動(dòng)結(jié)束了,我還有我們班的人都到下面主席臺(tái)上拿多出的瓷泥,在那里,人如潮流、人山人海,水泄不通。

  放學(xué)了,我們拿著多出的瓷泥,回到了家,但是心里卻還想著那有趣的活動(dòng)。

一次有趣的活動(dòng)作文14

  新年里最有趣的一次活動(dòng)就是:我們小隊(duì)的同學(xué)去公園撿垃圾了。

  那天早上,我們小隊(duì)的同學(xué)陸續(xù)來(lái)到了新紀(jì)元公園。等到同學(xué)全部到齊后,知道任務(wù)后,便兩個(gè)兩個(gè)或三個(gè)三個(gè)組成一隊(duì)去完成第一項(xiàng)任務(wù):撿垃圾。我和馮雨鑫一隊(duì),但是,我們兩個(gè)多次搶過(guò)煙頭,但是,還是我搶到的多,馮雨鑫搶到的少。撿了一會(huì)兒后,我已經(jīng)是汗流浹背、氣喘吁吁?戳艘幌吕掖蠼幸宦,說(shuō):“這么多煙頭,真希望大人們不要再扔煙頭了!焙鋈唬铱吹搅笋R睿軒的垃圾袋里有一個(gè)紅酒瓶。我問(wèn)他:“你的紅酒瓶是在哪里撿到的.?”他說(shuō):“是在山上撿的。”于是,我兩步并作成三步,快速登上了山。在山里,我撿到了瓶蓋、包裝紙等雜物。第一項(xiàng)任務(wù)完成了。接著,我們又拿著抹布,去完成第二項(xiàng)任務(wù):擦椅子。

  我找到了一把椅子,就拿著抹布細(xì)心的擦呀擦呀,終于,把一把椅子擦好了,但是,抹布臟了。但是,我不再以,又去擦別的椅子。突然,正在擦一把椅子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能洗抹布的地方,我就把抹布洗干凈后,心滿(mǎn)意足地完成了第二項(xiàng)任務(wù)。我們跟著自己的父母,又去完成第三項(xiàng)任務(wù):捐衣服。我們來(lái)到了一個(gè)舊衣服回收再利用的鐵箱子旁,把自己不需要的衣服放到了箱子里面,結(jié)果,因?yàn)槲覀兲昧α,把箱子弄壞了,但是,我們也成功完成了第三?xiàng)任務(wù)這件事,就是我新年里一次有趣的活動(dòng),也讓我明白了以后不能隨便扔包裝紙、紙屑、瓶蓋等等的雜物,還要把自己不需要的衣服收起來(lái),捐給需要它的人。

一次有趣的活動(dòng)作文15

  作文課上,賀老師滿(mǎn)臉笑容地走進(jìn)教室,她一走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō):“告訴一個(gè)好消息,一會(huì)兒我們玩?zhèn)有趣的游戲!

  大家聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)!巴媸裁从螒蚰?”我們都急切地期待著。老師慢慢地說(shuō):“就讓我們來(lái)玩添鼻子游戲!”說(shuō)完,老師便用粉筆在小黑板中畫(huà)了一個(gè)人頭,有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā),就是沒(méi)有鼻子。畫(huà)好后老師笑瞇瞇地說(shuō):“這個(gè)人沒(méi)有鼻子,你們有人敢把眼睛蒙上把鼻子畫(huà)上嗎?誰(shuí)先來(lái)!

  宋策的喊聲最高,手舉得最高,老師便叫他第一個(gè)上去,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,只見(jiàn)宋策想也不想就在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子,只聽(tīng)哈哈的大笑聲,原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了人頭的外面去了。

  賀老師又請(qǐng)幾位同學(xué)上去給人頭添鼻子,他們有的'添在額頭上,有的添在嘴巴上下,有的添在了眼睛里,有的添在耳朵的旁邊,逗得大家捧腹大笑,有許多同學(xué)笑得眼淚都流了出來(lái)。

  最后上來(lái)的事李政澤,只見(jiàn)他胸有成竹地走在小黑板前。他先把粉筆放在左手上,空出右手在黑板上量了幾下,然后畫(huà)上了鼻子,不偏不倚,正是人頭鼻子的位置。

  剎那間,掌聲、歡呼聲在教室里響起來(lái),同學(xué)們慶賀著,好像李政澤的成功就是大家的勝利!

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