有關(guān)一件寫(xiě)事的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)一件寫(xiě)事的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)一件寫(xiě)事的作文1
一個(gè)寒假我做了很多快樂(lè)的事。其中，最快樂(lè)的是去杭州游玩。
那天的天氣雖然不太理想，有點(diǎn)陰沉，但一點(diǎn)也不影響我們出游的心情。中午11：30，我們順利到達(dá)賓館，等爸爸媽媽辦完入住手續(xù)后，我們便出發(fā)前往靈隱寺。
靈隱寺幾乎我每年都去，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，并不喜歡去，可是爸爸媽媽要去我只能跟著。靈隱寺的人實(shí)在太多了，我們行走的速度只能非常慢，等我們燒完香已經(jīng)4點(diǎn)都過(guò)了�；氐劫e館，我提議晚餐就留著賓館吃自助餐，目的`是為了能夠早點(diǎn)游泳。
吃完自助餐，我叫上爸爸陪我去游泳。賓館里的游泳池好大，而且又是室內(nèi)的，我看著非常開(kāi)心。游泳池的水是溫的，我套著游泳圈在泳池里游來(lái)游去，像一只幸福的小鴨子。我游了大約一節(jié)課的時(shí)間依依不舍地離開(kāi)了泳池。
今年的寒假我過(guò)的很快樂(lè)，我希望明年還能來(lái)這里過(guò)年，來(lái)這里游泳。
有關(guān)一件寫(xiě)事的作文2
我一直忘記不了5月12日那天下午，那件事將永遠(yuǎn)留在我的心里，是因?yàn)槟翘焖拇ㄕ饎?dòng)了，有幾萬(wàn)人在，短短的幾分鐘里就不幸于遇難。
那天我回家看到電視時(shí)，見(jiàn)上面都在圍繞著四川地震說(shuō)，后來(lái)我爸爸回來(lái)了我就問(wèn)他幾級(jí)地震。爸低聲的對(duì)我說(shuō)：“8。0級(jí)：”我聽(tīng)了后還以為很小不以為然。后來(lái)我從電視上看到記者拍到的一小片段馬上愣住了。好大的地震，連人都站不穩(wěn)了，到處房屋都在倒塌而使得灰塵隨風(fēng)飛到了半空中。
我還在電視上看到，幾個(gè)人遠(yuǎn)再在廣東掙錢(qián)，聽(tīng)說(shuō)家里地震了，便迫不及待的趕回家看看家里面的人有沒(méi)有事，在半路上看見(jiàn)了很多的被砸傷的群眾和在照顧他的家屬。而有的好心人等也在幫住救災(zāi)，他們看到此情此景便停下了腳步，他們故不得家中的.老母和妻兒到底有沒(méi)有出事。便投入了救援工作中去了。
這樣的故事有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，是啊只有有愛(ài)心的人才是世界的頂梁柱。才會(huì)讓世界更加繁榮昌盛。
有關(guān)一件寫(xiě)事的作文3
暑假生活豐富多彩，就猶如美麗的沙灘，而暑假的每一件事都是五彩的貝殼。有灰色，勾起一段傷心的回憶；有黃色的，令人想起一件開(kāi)心的`事情；有火紅的，使人想起激動(dòng)的時(shí)光……
酷熱的一天，父親帶我去新華書(shū)店看書(shū)。一走進(jìn)書(shū)店，我就猶如漫游在書(shū)的海洋中。倏忽，我看到一本《閃著淚光的決定》的一本書(shū)，輕輕翻開(kāi)：一個(gè)叫悟那的姑娘，成天披著又濃又厚的頭發(fā)，不管誰(shuí)說(shuō)也不愿失去，直到有一天，這個(gè)小女孩……突然，一個(gè)聲音把我從書(shū)海中回到了現(xiàn)實(shí)：“女兒，是時(shí)候回家了。”可我仍不舍得放下手中的書(shū)，父親說(shuō)：“要不我把它買(mǎi)下來(lái)，你回家再看，好嗎？”“好好”我大喊大叫。這時(shí)，一位職工走來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你看一下那邊的字。”我朝他指的方向一看，臉“刷”地一下紅了。
一回到家，我馬上打開(kāi)書(shū)來(lái)看，書(shū)看完了。飯菜涼了，可我卻吃地特別香。
書(shū)是人類(lèi)的必須品，就猶如陽(yáng)光和水。不看書(shū)的人，又怎么是一個(gè)健全的人呢？
有關(guān)一件寫(xiě)事的作文4
大概在三年級(jí)的時(shí)候，老師教我們?nèi)绾沃谱骼ハx(chóng)標(biāo)本后，我就一心想親手做一只蝴蝶標(biāo)本，便開(kāi)始尋找合適的蝴蝶。
星期天，我來(lái)到公園里尋找蝴蝶，可公園里盡是些菜粉蝶，正當(dāng)我失望時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只橘黃色、帶黑色斑點(diǎn)的大蝴蝶，我驚喜萬(wàn)分，趕緊輕輕地用籠網(wǎng)罩住，準(zhǔn)備放進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)甲醛的瓶子里。就在我準(zhǔn)備放入的一剎那，我發(fā)覺(jué)那只蝴蝶的翅膀撲扇著，六只小腳急急地劃動(dòng)著，目光里充滿(mǎn)了乞求，它是那么的可憐！我不禁動(dòng)了惻隱之心，想把它放飛�？墒�，我的`手一抖，那只蝴蝶突然落到了瓶中，在下墜時(shí)它好象深情又絕望地看了一眼曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)它的大自然。它掉落到了瓶底，小腳劃動(dòng)了一下，好象在對(duì)大自然說(shuō)“永別”。我當(dāng)場(chǎng)就呆住了，茫然中有一種想哭的感覺(jué)。
那只蝴蝶被做成了標(biāo)本，看著它我絲毫高興不起來(lái)，我很后悔，你說(shuō)我后悔什么呢？
有關(guān)一件寫(xiě)事的作文5
那一次，我真后悔，那件事發(fā)生在三年級(jí)期末考試后。
考完試，我高高興興地回家。我想：��！終于放假了，可以玩一個(gè)暑假了！可是，媽媽會(huì)不會(huì)讓我玩，或只讓我做作業(yè)？
回到家媽媽問(wèn)我：“考得還可以嗎？題簡(jiǎn)單嗎？”我不耐煩地說(shuō)：“很好！題非常簡(jiǎn)單！”可是后悔的時(shí)候到了。媽媽又說(shuō)：“那你說(shuō)哪幾個(gè)題你覺(jué)得好做呀？”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。我又不耐煩地說(shuō)：“不是說(shuō)都非常簡(jiǎn)單嘛！”媽媽生氣地說(shuō)：“你覺(jué)得簡(jiǎn)單就是你沒(méi)認(rèn)真做！”我立刻感到后悔。哎！我說(shuō)的話中老媽都知道我考得好不好！我后悔我不應(yīng)該驕傲。又想到驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步這句名言，更加認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤。但是媽媽已經(jīng)知道我考得怎樣了！
再后悔也沒(méi)有用了。我應(yīng)該認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查。感到題不簡(jiǎn)單才行！哎！我還后悔這世上沒(méi)有后悔藥可吃！
有關(guān)一件寫(xiě)事的作文6
生活就像一本書(shū)，上面記錄著我們的生活，雖然有些已模糊不清。但我還能記得一些。
我翻開(kāi)“記憶盒”尋找著那些難忘的故事。找到啦！我終于在我的紙盒子最底層找到了一張紙片，我一邊默讀著，嘴角還露出了苦笑。
事情是這樣的：在我十歲的一天晚上家人依然做著往常的事情，媽媽在看手機(jī)，爸爸在整理文件，我在寫(xiě)字。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽的手機(jī)響了，原來(lái)是三嬸打來(lái)的，說(shuō)我外公心肌梗塞過(guò)世了。
聽(tīng)到這個(gè)噩耗，全家人悲痛欲絕，我不停地哭喊著“外公！外公！”可外公再也聽(tīng)不見(jiàn)了，我我也聽(tīng)不到外公慈祥的聲音了。
回想起外公在世的時(shí)候。不禁淚流滿(mǎn)面，雖然我明白人死不能復(fù)生但我還是克制不住自己悲傷的.情緒。
這件事一直回蕩在我的心中，久久難忘！
有關(guān)一件寫(xiě)事的作文7
在我的腦海中，常常一二件事在心中縈旋，令我不能抑制 . . . . . .
那我四年級(jí)的.事了。一個(gè)晨曦，我和表哥騎著自騎車(chē)來(lái)到了海邊盡情呼吸著海邊上那無(wú)比清鮮的空氣。我偶然在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一只只蟹爬在沙上也和我們一起分享陽(yáng)光。我讓表哥和我走過(guò)去看看。
我們盯著蟹，它們好像沒(méi)有發(fā)覺(jué)我們，它們搖動(dòng)著它那銳利的“刀子”，在走來(lái)走去。表哥告訴我，這蟹它們?cè)凇白鲈绮佟�。我驚訝極了，天�。∷鼈円矔�(huì)“做早操”。我心生了個(gè)念頭，我小心翼翼地蹲下，用手一捉。結(jié)果被那可惡的傢伙了。我心想：好我包抄你！表哥耐不著閑,也跑來(lái)幫忙了。在我們齊心協(xié)力之下，那傢伙們己經(jīng)被我們捉得七七八八了。
這件事己經(jīng)過(guò)了二年的時(shí)間了，但是它己在我心中烙了一個(gè)印。
有關(guān)一件寫(xiě)事的作文8
每個(gè)人都有許多后悔的事，我也不例外。讓我最后悔的事，可就是那一次了。
記得有一天，我一蹦一蹦地回到了家，因?yàn)榻裉煳蚁騽e的同學(xué)借了一本書(shū)，那個(gè)同學(xué)叫我明天還給她，我怎么舍得還沒(méi)看就還給人家呢？于是，我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完了，只剩下一項(xiàng)預(yù)習(xí)和媽媽布置的聽(tīng)寫(xiě)了，看著這本借來(lái)的'書(shū)，我便想了一個(gè)“妙計(jì)”，先看完這本書(shū)，再寫(xiě)這些作業(yè)也行呀！于是，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)本，津津有味地看了起來(lái)，可這本書(shū)太吸引我了，什么預(yù)習(xí)、聽(tīng)寫(xiě)這些事全忘到了九霄云外，不知不覺(jué)看完了書(shū)，時(shí)間也不早了，上床睡覺(jué)了。
結(jié)果，第二天，老師給我們來(lái)了一個(gè)突然襲擊，我嚇得目瞪口呆，好幾個(gè)字不會(huì)，心想怎么辦呀！我沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)課文，這下可倒霉了，又得挨一頓批了。
最后成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我的作業(yè)本可叫慘不忍睹，但世上沒(méi)有后悔藥，所以以后我一定不要干同樣的事，可不能沒(méi)做完作業(yè)就干其他的事情，可別再出所謂的“妙計(jì)”了。
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