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六年級年的作文300字

時間:2023-03-08 09:39:36 優(yōu)秀作文 我要投稿
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六年級年的作文300字匯總10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼牧昙壞甑淖魑300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級年的作文300字匯總10篇

六年級年的作文300字 篇1

  在我的腦海里,有許許多多有趣的事,他們就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但是在我的腦海里,有一顆又大又亮的星星,最讓我難以忘記。

  去游玩啦,去游玩啦,爸爸媽媽帶著我和姐姐去日本游玩,我們泡了溫泉,爬了富士山,最有趣的就是去日本的海洋公園了。

  一走進海洋公園,就能聽大家的歡聲笑語,哈哈哈哈,原來是海獅。一個人把球拋起,海獅就穩(wěn)穩(wěn)地接住了,還是一扭一扭的走起來,這樣子可滑稽了,

  最精彩的還在后頭,海獅把球頂?shù)桨肟罩,又準確無誤的把球接住,觀看表演的人都被它驚住了,觀眾們立即響起了熱烈的掌聲。

  潑水節(jié)到了,潑水節(jié)到了,穿著美麗衣服的'哥哥姐姐們,拿著水盆向大家潑水了。把最真誠的祝福潑給我們,不一會兒我們?nèi)慷嘧兂陕錅u了。

  我們來到過山車上,過山車,好像一條威武的龍,越飛越快,越飛越快,不一會兒我們就頭朝下,我們嚇得都不睜開眼睛啊,我發(fā)出了刺耳的尖叫,原來剛剛是360度的旋轉呀,終于停了,可我不知道,因為我依然閉著眼睛呢,多么有趣的一次旅行呀,他給我留下了許多歡樂。

六年級年的作文300字 篇2

  我一直認為,西湖就是人們口中常說的人間仙境。

  在這陽光明媚的春天里,讓我們一起走進人間仙境——西湖,去欣賞欣賞吧!

  瞧,西湖邊的柳樹吐出了新芽兒,青青的,小小的,在陽光下顯得特別的可愛。一陣微風吹來,柳枝隨風飄動,就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飄逸的長發(fā)。我不禁朗誦起賀知章寫的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!

  春天的.西湖邊桃樹特別多,每顆桃樹上都開滿了桃花:有的還是花苞,就像羞答答的小姑娘;有的快要開放了;有的花瓣已經(jīng)全展開了,露出粉紅的笑臉。它們形態(tài)各異,姿態(tài)萬千,令人嘆為觀止。

  西湖的水,清!清得可以看見水底的沉石積木;西湖的水,綠。【G,深綠,鮮綠,嫩綠,灰綠……各種各樣,應有盡有,在陽光的照射下就像一塊塊碧玉。我看見水里一尾尾時隱時現(xiàn)的小魚,它們在水里快活地游來游去,仿佛也陶醉在這美麗的仙境中。

  西湖的春天,游人如織,不止是中國人來游玩,許多外國人也來參觀。小朋友們在西湖邊放風箏,老人們在西湖邊練太極,十分熱鬧!

  西湖鎮(zhèn)的好美啊,真不愧是人間仙境,還沒去過西湖的要趕緊去游覽一下哦。

六年級年的作文300字 篇3

  據(jù)說,當初我生下來的時候,家人看到我是男孩時,大都比較失望。因為我有兩個哥哥一個姐姐,兩男兩女在長輩們看來是比較理想的模式,所以家里人更希望我是一個女孩。另外,當時的農(nóng)村條件實在太差,媽媽沒有奶水,農(nóng)村又買不到也買不起奶粉,擔心養(yǎng)不活。

  據(jù)媽媽講,我小時候是奶奶用米糊喂大的。這種米糊是用糯米做的,先把糯米蒸熟,風干,磨成粉。待到要吃時,就把糯米粉煮熟或是用開水泡著吃。

  對于奶奶給我煮米糊的做法,我印象非常深刻。奶奶把稻草把子散開,弄成長長的一條,然后在一個鋁制的鍋勺里面裝糯米粉,點火,快速的攪拌,幾分鐘后,稻草燒盡了,米糊也就煮熟了,稍涼一下,很快就可以吃了。在那個缺少食物的'年代,糯米糊應該是我對于食物的最初的記憶吧。

六年級年的作文300字 篇4

  今天下午上課的時候,班主任似乎有什么事情要去辦,就讓我們自己好好預習,說完,就“咚、咚、咚”地走出了教室。走得差不多了。教室里頓時活躍起來,“山中無老虎,猴子稱大王”這句俗語說的真是太好了,剛才老師在的時候還是鴉雀無聲的,現(xiàn)在卻像掙脫籠子的小鳥,“嘰嘰喳喳”地鬧個不停。

  大約過了兩三分鐘,我們聽見了腳步聲,都以為老師回來了,串位的.忙著回到原位,講聊天的立刻乖乖地閉上嘴巴,看課外書的立刻藏起了自己喜愛的書,一些交頭接耳的同學立刻抓起了課桌上的語文書胡亂翻起來,強裝自己在專心致志學習的樣子。

  教室門被推開了。誰也沒有想到,會是一位女生,她趁我不注意的時候,走出了教室!扒小比嗳她R刷刷地抱怨了一聲。于是,教室里又掀起了一陣洶涌的笑浪,仿佛這不是教室,而是他們自由的天地。

  同學們都繼續(xù)了剛才被打斷的內(nèi)容。有的翹著二郎腿,喝著水;有的嘻嘻哈哈,談笑風生;還有的石頭剪子布,誰輸了誰去探風,看看老師來了沒有……

  咚、咚、咚……“老師來了”不知道誰警報似的喊了一聲,瞬間,教師恢復了平靜。老是推進門來,看到同學們正在“聚精會神”地學習,臉上露出了欣慰的笑容。

  哎,老師不在的時候……

六年級年的作文300字 篇5

  這天,老師說要我們自己復習準備測驗語文第一單元,我驕傲自滿,覺得不用復習就能考到好成績。到了第二天測驗時,我不慌不忙的拿出考試用的文具,老師把試卷發(fā)下來讓我們做,我連想都沒怎么想就開始“奮筆疾書”了。一開始還是很容易的,到了做后面的閱讀題時,難度漸漸提高了。甚至其中一題我猶豫不決,不知道答案是哪個。由于太多題不能肯定的關系,我急得滿頭大汗,甚至有點開始煩躁了。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,,我無可奈何得把試卷交了。過了一個一天后,老師把試卷發(fā)下來了,我懷著緊張不已的.心情,一看到試卷,我?guī)缀醵家饋砹,你猜怎么著?我竟然只得?4分(滿分service@reader8.cn4分。

  回到家,我給媽媽看了這張試卷,令我出乎意料的是,媽媽沒有罵我,反而認真的對我說:“這次拿到低分不要緊,不過主要就是找到為什么這次會考的這么差勁,只有找出原因吸取教訓才有下次的進步!

  這次考試由于我自以為是,疏于復習,導致后悔莫及,這我很難過。媽媽的安慰讓我慚愧,更讓我難忘,同時也讓

六年級年的作文300字 篇6

  天在落淚,地在落淚,我的心也在落淚。手里拿著倒數(shù)第八名的考卷的我走在回家的小路上,雨水滴落在我的衣服上,也滴在我冰冷的心上。此時的我好失落哦——吆喝聲似乎變得好刺耳、天空似乎變得灰暗起來。

  不知不覺我回到了家,正在打電話的.媽媽急忙放下手中的電話,拿來一條毛巾為我檫干身上的雨水。許久,我才拿起我手中的考卷,抬起頭對媽媽說:“老師叫你去一趟,在倒數(shù)十名以內(nèi)的家長都要去!”說完我又低下了頭。媽媽沒說什么,打著傘出去了。

  等了許久,媽媽才回來。她對我說:“其實老師說你并不笨,只是頭腦美開竅,努力一點就行!”聽了媽媽的話使我找回了自信。

  從此,我上課時認真聽講;下課時好好復習。遇到似懂非懂的問題,我總是請教老師和同學。終于,在一次期中考試上我考了第六名。當我把考卷給媽媽看的時候,媽媽笑著說:“上次老師狠狠地批評了你,我就不信嘛……”下面的話我再沒聽進去,這時的我早已成了淚人。

  母愛就是這么偉大!

六年級年的作文300字 篇7

  我有一個“笨”媽媽。為什么說她“笨”呢。請聽我慢慢道來吧!

  其實我媽媽并不是很笨,而且我說的這種“笨”,并不是智商很低的那種“笨”,而是……而是一種我也說不清楚的“笨”。

  "笨“事例一:有一天,我生病了,在學校突然就昏倒了。媽媽一聽,就急忙往學校趕,走到半路,媽媽被石頭絆倒了,腳被擦破了,鮮血都流了出來?蓩寢屓徊活欁约,依舊一跛一跛地拼命往學校跑。到了學校,我看到媽媽流血的腳(那時我已經(jīng)醒了)頓時鼻子一酸,眼淚涌了出來,哭著對媽媽說:”媽媽,你怎么那么笨!也不知道要擦擦血!“

  ”笨“事例二:寒假里,我去少年宮學習書法。終于等到可以回家了的時候,老天爺居然“哇哇”地大哭起來,真是氣死我了!哎,只好在少年宮等媽媽來接我了!等了好久,終于,我看到一個熟悉的身影,啊!是媽媽!媽媽她來接我了!等著它走近后,我發(fā)現(xiàn)媽媽的皮鞋都浸水了,她一邊不停的跺腳,一邊關心地問我:“怎么樣,冷不冷?”我輕輕地搖了搖頭。媽媽的“笨”再一次讓我流下了淚水。

  類似的.事情還有很多,直到今天,我才明白:原來媽媽的“笨:就是愛呀!

六年級年的作文300字 篇8

  哎呀!說上學是一件苦差事,還真對,拿書包來說吧,隨著學習任務不斷變多,書包里的東西也開始不斷變多,光是背著這就能讓你感覺泰山被你背上去了,而且你升學時還要背更大的書包,又把舊書包給扔了。也不環(huán)保,別擔心,我有主意。

  未來的`書包是一個便捷的智能型手環(huán),所有的課本將實現(xiàn)電子化來學校,你只要等待與學校的主機同步就行了。

  那么,也會有人提出疑問,那他的耐久度如何?別擔心,此表的外形是由一種輕巧的材質(zhì)制成。無毒環(huán)保。你就用全部的力量向上砸,不但砸不爛,也有可能砸出洞來。

  那么,接下來的問題是除了容量大,不易壞,還有那些功能?比如自衛(wèi)功能,犯罪事件頻頻發(fā)生,就連小學生都不放過,如果周圍有正對自已的犯罪,會給你發(fā)出警告,叫你趕緊離開,如果犯罪分子在不斷靠攏時,會發(fā)出一股強勁電流,如果還是不斷靠攏,會自動傳送至家中。

  怎么樣?我的未來書包不錯吧?

六年級年的作文300字 篇9

  一頭烏黑的整齊的短發(fā),一對時常閃爍著智慧光芒的眼睛,高挺的鼻子下面一張能說會道的嘴巴,這就是我們的既風趣又博學語文老師——肖老師。

  肖老師的課堂紀律很好。因為每當有學生不遵守課堂紀律的時候肖老師就會使出他的絕招——“按摩術”?矗蠋熡衷趲屯瑢W“按摩”了呢。只見老師面帶“惡魔的.微笑”走向我們班的調(diào)皮大王,手慢慢地伸到了調(diào)皮大王的脖子后面開始進行“按摩”。快捂耳朵!這是全班同學的心聲。因為:“啊~~~~~~~~~~”魔音環(huán)繞在我們的耳邊。是啊,有“按摩”技巧這么好的肖老師紀律能不好嗎?

  肖老師很博學。肖老師曾獲過許多文學方面的大獎;也曾好多次在各大文學刊物上發(fā)表過文章;不管同學們提出多刁鉆的問題他總能答上幾句;上課時總能把整篇課文講得我們沒有任何疑問……

  肖老師很風趣。我們很喜歡在不開心的時候找老師聊天,因為老師總有聽不完的故事,說不完的鼓勵的話?偰苁刮覀兏倪^后心情豁然開朗起來。

  這就是我的語文老師,一個風趣,博學,優(yōu)秀……的好老師。

六年級年的作文300字 篇10

  心愿,如同一顆嫩綠的小芽,雖小,但會開出美麗的花朵。每個人的心中都有株小芽,努力為它澆水,好讓它早日開花。

  我相信,大家和我的心愿是一致的,就是希望早點開學。我們是畢業(yè)班,再過幾個月我們就各奔東西了,我總是等到即將失去了才懂得珍惜。這是我一生中第三次與同學和老師告別,幼兒園如親人般的老師,學前班愛把責任推給我的老師,小學如母親一樣的老師。此時又將分別,時間長了,老師還記得我嗎?

  我的80位同學,就如同親兄妹一般,難啥難分,誰走了也不行。6年了,多少個日日夜夜,多少次風風雨雨,多少句鼓勵的話,這都是我們的足跡。

  開學后,我們又忙于考試上初中,相聚的時間又縮短了,所以這是我為什么想早點開學的`原因之一。

  之二,現(xiàn)在已經(jīng)是三月中旬,萬物復蘇,花紅柳綠,學校的花已經(jīng)綻放了,校園里肯定是彌漫著花香。我此時的腦海里浮現(xiàn)出了同學們坐在教室里,聞著沁人心脾的花香聽老師講課,多么愜意呀!

  我真希望疫情快點結束,好讓我們早點開學,與老師、與同學們共處最后一段的小學時光。

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