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張老師作文

時間:2023-03-07 17:49:15 作文大全 我要投稿

張老師作文

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的張老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

張老師作文

張老師作文1

  今天的課堂上,張老師給我們變了一個小魔術。有好多同學被張老師“騙”了,我就是其中之一。

  張老師走進教室,微笑著對我們說:“同學們,接下來請跟著我做,眼睛一定要看仔細!

  “好的”我們異口同聲的回答。

  張老師將左手舉起平放于肩膀,五指向下微微張開。右手抬起一百八十度,與身體垂直,手心向前,手指向上!巴瑢W們,看我的右手,向下與左手重疊。”我們按照張老師說的去做。

  突然,張老師把緊緊扣住的雙手旋轉了九十度?墒俏以趺崔D也轉不過來,我偷偷的把雙手打開,轉過來再扣上。有些同學看透張老師的.戲法,成功旋轉。大部分同學和我一樣,百思不解。

  后來,張老師向我們解密了。原來,張老師在說:“同學們,看好我的右手!蔽覀兊淖⒁饬,同時,原來手心向下的左手快速地轉了過來,就這樣輕輕松松的完成了這個魔術。

  小魔術這么有趣,我也去學學,下一次,不能再被張老師“騙”了!

張老師作文2

  我在家里找東西的時候,無意中發(fā)現(xiàn)了三年級上冊的數(shù)學書,這使我想起了張老師。

  張老師是我們曾經(jīng)的數(shù)學老師。她講課條理清楚,總是面帶微笑地給我們講課,她的課有磁鐵一樣的吸引力。我們很喜歡張老師的數(shù)學課。

  有一次,我做作業(yè)的'時候,有一道題不會做,于是我冒著“危險”向張老師辦公室走去。到了辦公室,我把不會的題給張老師看了,本來我以為張老師會數(shù)落我“上課不聽講”,可是張老師并沒有這樣,而是對我說:“你會不會并不重要,雖然你不會,但能來問老師的這種精神很好!”我抬頭看了看張老師,我們的目光剛好相遇,我對張老師笑了笑,她讓我看著不會的題,給我講了這道題的方法。

  到了期末,我終于取得了優(yōu)異的成績,這一切離不開老師的辛勤勞動!

張老師作文3

敬愛的張老師:

  您好,最近嗓子還好嗎?

  您就像一位辛勤的園丁,灌溉著我們五十七朵鮮艷的.小花,現(xiàn)在我有一個很大的困擾想讓您幫我想想辦法。

  我身為一個副班長,就是要成績優(yōu)秀,成為他人的榜樣,但是我跟您說實話,我一點也不聰明,所以,我感覺壓力很大,一到考試我就害怕,我怕考不好后在老師心里的形象變壞,我怕同學們會過來嘲笑我。說真的,有一次我期末考試語文只考了88。5分,我感覺太丟臉了,因為同學們都說:哎呀,班長才考了這么點分,還沒有我高呢!所以,我總是考不好就哭,不僅是因為我心理素質(zhì)不好,還因為我怕同學們給我臉色看,所以我懼怕考試,我不愿意再看同學們的臉色了。

  老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻把光明獻給了別人!

  張老師,希望您能幫我解除這個心腹大患,讓我心里的大石頭早日落下來,謝謝!

  此致

敬禮

張老師作文4

  張老師是我們?nèi)?)班的數(shù)學老師,她后腦勺上總是扎著一把馬尾辮,圓圓的臉,笑起來就可以看到上下兩排潔白的牙齒,嘴角兩邊還深深地印著一對小酒窩。特別是她那雙又大又亮的眼睛,那是一對典型的雙眼皮眼睛,既有神又美麗,而且還會說話,任何事情都逃不過她的眼睛。上課的時候,誰開小差,誰專心聽講,張老師都會看在眼里,此時她會用她會說話的'眼睛看著你,如果看到她眨眨眼向我們微笑,我們就知道那是夸獎我們;如果看到她睜大眼睛看著我們,我們就知道那是提醒的神情,我們就會立刻糾正不良的行為……

  我們喜歡張老師的教學風格,課堂上她既嚴肅又活潑,嚴肅的時候像媽媽一樣,活潑的時候又像小孩子。

  張老師常說:三(1)班全體師生是一家人,大家要要常懷“感恩之心”,同心協(xié)力,互幫互助才能展翅高飛,才能成為名副其實的“飛翔中隊”。

  張老師愛我們,我們更愛您,張老師!

張老師作文5

  她的身材很苗條,面容俊秀,一雙炯炯有神的眼睛給我們一種親切、和藹的感覺,尤其是那副帶在鼻梁上的'眼鏡更顯出她的氣質(zhì)。她愛扎馬尾辮,顯得很有精神。她就是我們最愛的張老師。

  張老師認真負責、教學有方。她在課堂上總是認真?zhèn)魇谥R,對我們的質(zhì)疑一一解答,她經(jīng)常讓大家用廣闊的思維去想象,讓課文帶著我們遨游在知識的海洋。張老師對我們也很嚴格,她要求我們按時完成老師布置的每一項任務,作業(yè)要工整、清潔,做完以后還要認真檢查,不能有粗心、馬虎的現(xiàn)象。

  有一次,張老師在認真地批改作業(yè),讓我們寫《基礎訓練》,寫著寫著,只聽見班上的吵鬧聲越來越大,老師聽見了,生氣地說:“做事要仔細,不能馬虎,你們這樣,作業(yè)能寫對嗎?要靜下心來思考習題,這樣才會把作業(yè)寫到最好!甭牭嚼蠋煹慕虒,我們便立刻安靜下來,再也沒有發(fā)出聲音了。

  這就是我們的班主任——張老師,一位嚴格的老師。

張老師作文6

  我最欽佩的人是我的班主任。她身材苗條,圓臉,秀氣的眉毛,一雙明亮的大眼睛,象牙色的皮膚和能說話的小嘴。讓我們都喜歡觸摸她。

  例如,當我們聽她的講座“人類的.老師”時,她說:在飛機設計中,人類像鳥一樣,學會了發(fā)明飛機。當飛機的機翼劇烈抖動時,往往會造成飛機毀壞和死亡的悲劇。后來,人類在蜻蜓翅膀的末端有一些很厚的斑點。這是防止機翼抖動的關鍵,并發(fā)明了一種性能優(yōu)異的新型飛機。在船舶設計和建筑設計中也有幾個從生物學中學習的例子!彼f得如此生動,我們都聚精會神地聽。沒有學生打擾學生。當老師提問時,每個人都急忙舉手發(fā)言。不知不覺中,張老師把整篇課文看完了。學生們?nèi)匀粚λ麄兯牭降牟粷M意,仍然沉浸在人類從自然和生物中學習的成果中。直到張老師說:下課!”我們剛剛清醒過來。

  這是我最敬佩的、美麗的、可親的、知識淵博的、有經(jīng)驗的班主任老師——張老師!

張老師作文7

  我最欣賞張老師——那雙眼睛。

  上課遲到是我老犯的事兒。這天,我又遲到了。背著個書包,在眾目睽睽之下姍姍來遲。守在教室門口的張老師用嚴肅的目光望著我,那感覺,別提了,真不爽!我自知有錯,主動向張老師道了歉。但是,想不到的是,張老師并沒有責罵我,相反,只是提醒我:“下次睡覺,可得早點哦!”

  那天啊,我心血來潮,考試時將資料夾在了課桌里,還津津樂道著自己的絕頂聰明。誰知難逃張老師的“火眼金睛”,被他逮了個正著。他那目光啊,像兩團火,把我的資料都快燒著了——直到我收起資料,認真地答起了題。

  入冬后,我被一場感冒擊倒了。躺在了病床上。沒想到,張老師趕來看望我了,又噓寒,又問暖的。目光里,流露出的,分明是無盡的'溫柔,無盡的疼愛。

  張老師的這雙眼睛,伴我快快樂樂地學習,快快樂樂地成長……

張老師作文8

  尊敬的張老師,我想對您說;“您為了我們的成長,而操碎了心,F(xiàn)在,就讓我們用最好的成績來回報您吧!”

  記得有一次,我才上一年級,那天下了一場傾盆大雨,可能是因為我穿得太薄了,所以才生病了,當我剛進校門,看到的卻是您那溫柔的面孔,您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關切地問;病好了沒有?下次要多穿點衣服。

  于是我回答;“好多了,頓時我感到一股暖流正緩緩地流進我的心田,我也真正體會到您一直在默默的關心我們,還記得每當我們做錯了題您總是一次又一次地教導我們改正;每當我們的學習有了一點進步時您總是反復的'夸獎我們;每當我和同學發(fā)生矛盾時,您總是一遍又一遍的給我們講道理開導我們,讓我們在一個團結和睦的大家庭里快樂的茁壯成長。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點休息時間,現(xiàn)在馬上就要期末考試了,就讓我們用最好的成績來回報您吧!

  在這里我要大聲的對您說一聲:“謝謝您,張老師,您辛苦了!”

張老師作文9

  張老師,您可曾記得我那個可愛的小女孩? 在幼兒園的時候,您曾教我小班,對您的印象已經(jīng)不深了,還是媽媽告訴我,您是我幼兒園的老師呢!

  我非常感謝您對我的教育。

  過了一年,您曾到我們教室教我們一節(jié)音樂課,當您進教室的時候,我高興地差不多要喊出來了,我非常自豪!

  那天,我一人去吃面,但是,由于膽小,沒有敢向店家要面,是您,您在我身邊鼓勵著我,使我有了勇氣,使我漸漸大膽。

  今天,我從姥姥家回家的路上,在大門前堵車,沒辦法走下車,當我走到噴泉上的時候,我看見您帶著一大堆人在做早操,我看到您那有些蒼白的.頭發(fā),心里一陣酸。我并沒有喊您,而是在您身旁擦肩而過,我又看到您那閃著光的眼睛,我又感到了幾年前的場景,您在教我跳舞,陪我玩玩具,教我唱歌……

  !張老師,我和您太有緣了,而您又用自己的眼睛幫助了我。您的眼睛使我有了勇氣,有了自豪感,有了……

張老師作文10

  暑假媽媽給我報了英才作文班,我發(fā)現(xiàn)班里還有一個助教——張老師。

  張老師長得很漂亮,看起來也很有文化。長長的頭發(fā),高高的身材,大大的眼睛,總會在身上披一件粉紅色的防曬衣。

  經(jīng)我的觀察,她負責加分、扣分、收作文、收讀書筆記本、批改作文……就是協(xié)助劉老師的.工作。

  我們上課的時候,她總會坐在最后一排記錄老師講的一點一滴。她這一點一滴都會變成PPT上的題庫,上課專門“難為”我們的。

  張老師好像很有錢,每一次課會換一次指甲油,美麗極了,我很羨慕。她也會講給我們一些知識,告訴我們該怎么去修改作文,很有責任心。我很喜歡張老師,只要一下課,我就圍著老師陪老師說話。老師簡直是我的偶像!

  我很喜歡助教張老師,還有一個原因是因為我也姓張啊!

張老師作文11

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”--老師,這個崇高神圣的職業(yè)培育了一批批棟梁之材。那么多的老師中,我最喜歡的是我們的數(shù)學老師。

  張老師雖然是數(shù)學老師,但是講課一點也不枯燥。記得有一次試卷很難,同學們錯的比較多,其中有一道題“小紅做了紅花和黃花,紅花比黃花多18朵,紅花是黃花的兩倍少3朵,紅花和黃花分別有多少朵?”這道題幾乎讓我們班全軍覆沒。因此,張老師專門拿了一節(jié)課來講,她通過列式子的方法,來講解、分析卷子中的“攔路虎”。同學們隨著老師講課的節(jié)奏,聽的津津有味。經(jīng)過老師的講解,同學們豁然開朗,老師見狀,露出了會心的.微笑。

  張老師,您就像一位導游,帶領著我們在知識的果園里徜徉,摘取秋天的果子,品嘗著豐收的喜悅。張老師,我愛您!

張老師作文12

敬愛的張老師:

  您好!

  您是從我上三年級的時候開始教我的,到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了。這兩年里您就像我們的媽媽一樣,無私奉獻著,為我們操碎了心,當有的同學沒有完成家庭作業(yè)時,您總是很有耐心地告誡他們,教育他們。記得上學期學校舉行運動會,在拔河這個集體項目中,我們班輸?shù)袅,有?同學垂頭喪氣地哭了,您就非常親切的鼓勵我們說:“沒關系,這次輸了,下次努力再贏回來就行了,加油!”

  一年三百六十五天,您沒有哪一天不操心的,每當星期五下午放假的時候,您總是千叮嚀萬囑咐我們要注意安全。您就是勤勞的園丁,我們就是53棵小樹苗,在您精心的照料下,小樹苗健康茁壯地成長。

  張老師,感謝您,謝謝您這么多年對我們的關心,我們會好好學習,長大后成為祖國的棟梁!

  祝:工作順利,身體健康。

  您的學生:張婷婷

  20xx年3月17日

張老師作文13

  時間過的真快,一轉眼兩年過去了?晌疫是沒有忘記您,您的身影還在我的腦海里浮現(xiàn),張老師,好久不見。您對我太好了。

  記得那是我三年級的時候,您來教我了。我當時心情非常激動,會是什么樣的新老師呢?我想著,后來您進班級了,我覺得您還行,您自我介紹后。開始給我們發(fā)書。

  但是我錯了,您非常好。對差生很是照顧,不久,我的.成績就上升了。我非常感激您。

  后來,您說:“我?guī)湍銈冄a課!比缓缶桶训刂方o我們了。晚上,我們來了,您叫我們做作業(yè),自己去烤蛋糕給我們吃,您怕我們餓了。

  有一次,我被其他同學打傷了,您狠狠批評了他們,后來叫同學們扶我,我非常感激。

  還有一次,我有一道題不會,就去辦公室請教您,您耐心的給我講著,還編一些小故事逗我笑,我懂了之后,您讓我回教室了。

  兩年了,您還記得我嗎?不記得了沒關系,我記得就行了,等我長大了,一定會報答您的。

張老師作文14

  我的班主任張老師是一位年輕漂亮的好老師。不知怎的,每一個同學聽她的課都是那么聚精會神。張老師雖然眼睛近視了,但她的眼睛永遠閃爍著智慧的光芒,永遠是那么炯炯有神,她的眼睛會說話。

  一次,張老師在班級門口問候生病的同學,一些不聽話的同學立刻嘰嘰喳喳地講起話來,張老師回過頭來,用嚴肅的目光掃視全班一遍,教師里立馬鴉雀無聲;又一次,自習課上,我學得非常帶勁,張老師向我投來贊許的目光,看著張老師的'目光,我無聲地笑了,臉上盛開了一朵小花;還有一次,我們?yōu)榱藨c祝“六一。兒童節(jié)”,張老師建議我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,我們同意了,張老師當“老鷹”,我們當“小雞”,張老師向最后一只“小雞”投去一種奇怪的目光,好像在說:“小心點兒,我要抓到你啦!”……因為張老師從來不批評我們當中的每一個人,所以我們稱她為“孩子王”.

張老師作文15

  張老師的眼睛又黑又亮。初看好像沒有什么特別的,但只要你仔細地觀察就會發(fā)現(xiàn):張老師的眼睛會說話。

  記得有一次,一位同學的家長來了,張老師和那位家長在教室門口談話。老師一走開,同學們就隨便地說起話來。老師回并沒有看了一眼同學們,從老師的`眼神中我看出了,老師在批評我們:“怎么說起話來了?”同學們知道老師的那只眼睛在說些什么。頓時,教室里鴉雀無聲。

  有一天下雪了,我?guī)鲜痔讈淼綄W校。叮呤呤,上課了。我走進教室,脫下手套,開始做筆記。寫著寫著我的手突然動不了。原來,因為天氣太冷了,我的手被凍僵了。這時候,有一雙溫暖的大手握著我的小手。我抬頭一看,是張老師,是她握著我的手。你看,張老師的眼睛又在說話了,她在關心我:“你吃得消嗎?”我一看到張老師的那雙濃眉大眼,便振作起來,提起了精神。從這以后,我上每一節(jié)課都會感覺到有一雙溫暖的大手握著我的小手。

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