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【精選】令人感動的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的令人感動的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令人感動的作文 篇1
那是幾周前星期二早上，我吃完早餐，收拾好書包，正準(zhǔn)備去學(xué)校上課。媽媽攔住我說：”把這把傘帶去，天氣預(yù)報說今天要下雨�！拔乙豢创巴�，天空陽光明媚、晴空萬里。我想：這么美好的天氣，怎么可能下雨呢。我趁媽媽不注意，把傘放在地上就出門了。
到了下午放學(xué)的時候，天空突然烏云密布，下起了毛毛細(xì)雨，過了一會兒，雨越下越大，同學(xué)們都被家長接走了，只剩下我一個人在教室里面�；叵肫鹪缟�，我真因該把傘帶走的。爸爸出差，不能來接我，媽媽也感冒了，在醫(yī)院打點滴。我坐在板凳上，希望有人來接我。
突然，在我眼前出現(xiàn)一個我手洗的身影，呀！是媽媽。媽媽冒著狂風(fēng)和大雨到學(xué)校來接我。媽媽說：”快把這件雨衣穿上�！拔掖┥狭擞暌拢藭r，雨下得更大了，媽媽的.臉上、身上都打濕了。我望著”落湯雞“似的媽媽，不禁的哭了。
一把傘撐起一片天，媽媽的愛傘給了我快樂和幸福。這件事情盡管已經(jīng)過去了許久，但這件事時時感動著我，叫我要天天向上、好好做人……
令人感動的作文 篇2
與熙的春風(fēng)“沙沙”地從樹葉的縫隙穿過，輕輕地拂過我的臉，而我無心享受這來自春天贈與的溫暖，目光盯著陽臺上一個角落，沉思著。那是一隊不起眼的小螞蟻正搬運(yùn)著食物。只要看見螞蟻，像是春風(fēng)吹進(jìn)心坎，有數(shù)不盡的溫暖。想著想著，又一陣風(fēng)吹了過來，我不再是無動于衷，而是讓思緒隨風(fēng)飄到了幾天前……
那是一個星期天的下午，我正準(zhǔn)備出去玩，卻看見了一個“奇怪”的小姑娘。這個小姑娘約七、八歲的樣子，扎著羊角辮，穿著連衣裙，給人以活潑的氣息�？墒强此呐e動，又讓人摸不著頭腦。她蹲在地上，好像是在端詳著什么。但只要人們從她面前走過，她就會急忙看看地上，滿臉都是焦急。我忍不住了，走上前問她：“小妹妹，你在干什么呢？”她抬起頭看我，然后天真地說：“姐姐，你看！”我順著她的手指看，竟然是——螞蟻！
我看著這些正在搬運(yùn)糧食的一只只小螞蟻，問她：“你在觀察螞蟻嗎？”小女孩搖搖頭，說：“不是！不是！我在保護(hù)他們！”我聽著她理直氣壯的話語，不禁覺得好笑：“它們這樣不起眼，你為什么要保護(hù)它們呢？”她臉上的笑容在聽見我的話后蕩然無存，一字一句地對我說：“因為，再微小的動物也有生命，它們也有生存的'權(quán)利。我們要保護(hù)它們！”我愣了，好久也沒有說話。
小女孩搖了搖我的手，小心翼翼地說：“姐姐，你沒事吧？”我這才回過神來，低吟了一會兒，對她說：“你知道嗎？螞蟻家族是多么團(tuán)結(jié)、勇敢��！甚至比我們?nèi)祟愔幸恍┤诉�要勇敢！它們不需要保護(hù)，它們會靠自己過上美好的生活�！迸⒙犃讼仁且汇叮缓竽樕下冻龌腥淮笪虻谋砬�，沖我甜甜一笑，說：“謝謝姐姐，我明白了！姐姐再見！”說完便轉(zhuǎn)身消失在我的眼前……
這么多天過去了，女孩的相貌我已記不清了，但女孩的話卻像嵌在了我的心上，忘也忘不掉。雖然她做的事是那樣好笑，但她的心是那樣純潔��！是�。 霸傥⑿〉膭游镆灿猩�，它們也有生存的權(quán)利”！
在初春的那一天，是我最感動的時候，我從一個小女孩的言行舉止中感受到了溫暖與愛。那溫暖與愛，不知何時已悄悄潛進(jìn)我的心房。
令人感動的作文 篇3
我一直以為，殘疾人是脆弱的，非常多是靠討飯來維持生計的。直到見到那個人，那件事，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。
那是一個溫暖的早上，陽光照耀著大地，暖與極了。我們一家人出去散步。無意中，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處，黑壓壓的一片，人山人海。我走近一瞧，原來是一個殘疾人在寫字。我仔細(xì)地打量著他，兩只手像兩個肉團(tuán)，只有大拇指，其它的手指全都連在一起。但他在地上寫的字卻剛勁有力，寫得挺好。人們議論紛紛，有的在討論他究竟怎么寫出這么漂亮的字，有的討論他寫字怎么倒過來寫，還有的討論他是怎么練出比普通健全人還好的字。人們都被他的精神感動了，紛紛把錢放進(jìn)他的盆子里，我也把一塊錢放進(jìn)了他的盆子里。非常快，他的盆里的錢就堆成了一座小山。我被他感動了！我的表弟林林，他也把他僅有的一塊錢放進(jìn)了盆子里，臉上露出了興奮的笑容。我也被表弟感動了！
那個殘疾人雖然身體殘疾了，但是他的他并沒有殘，他比那些在街頭討飯的`人強(qiáng)多了，他是靠自己的汗水在掙錢，比靠別人施舍而不做事的人強(qiáng)多了！殘疾人需要我們的同情，而他，卻值得我們尊敬！
這件事告訴我：身殘志不殘，身體的殘疾是不能毀滅你的前途的，只要付出比別人更大的努力，依舊可以取得成功！
令人感動的作文 篇4
今天，我們上了一節(jié)令人感動的品德課，無論是誰，都會淚流滿面。
徐老師像往常一樣走到講臺前，又像往常一樣掃視了我們一遍。但很驚奇的是，她沒有像往常一樣讓我們翻開書本，而是面無表情地問我們：
“你們愛你們的父母嗎？”
“愛——”我們嘻嘻哈哈地隨便一叫。
“你們愛你們的父母嗎？”聲音明顯比剛才響亮了一倍。
“愛——”我們交頭接耳著，沒把這句話放在心里。
“我最后再問一遍，你們，愛你們的父母嗎？”
“愛——”我們不顧這是上課時間，和其他同學(xué)大聲的講話，課堂亂成一團(tuán)。
“如果你們愛，為什么，我問你們?yōu)槭裁磿@么吵，這么亂，那叫愛嗎？”
這一句話，震撼了我們的心靈。對呀，如果我們愛，為什么不把這句話想一想。
“就說以前教你們的薛老師吧�！毙炖蠋煹穆曇粲肿兓仄届o，說：“薛老師在四年級教過你們，薛老師她雖然兇，嗓子尖�？墒�，你們有沒有想過她的'難處，你們下課說薛老師那里不好，又一次，她告訴我了這件事，她告訴我她最可愛的學(xué)生們竟然說她不好，不是個好老師。那一刻，她的眼圈竟然紅了，她說我一直把同學(xué)們當(dāng)作自己的親身兒女，這一刻，我的心徹底的破碎了。是的，薛老師是兇了一點，你們知道嗎？她那學(xué)期為你們付出了多少心血，每天忙到深夜，但她總是堅持到底，感冒了不顧，生病了不顧，這一切，都是為了能教好你們，把你們培養(yǎng)成國家的棟梁。而你們呢，連最簡單的一句問候語都講不出，那薛老師的心血都不是白費(fèi)了。當(dāng)你是一位老師，學(xué)生這樣對你，你會心痛嗎？你會感到難過嗎？……”
徐老師一節(jié)課講了好多，我的臉上都是淚水，我現(xiàn)在只想對爸爸媽媽（媽媽就是薛老師）、全國老師們說一句話：您們，辛苦了！
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