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【必備】抒情作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的抒情作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
抒情作文 篇1
她走了。
也許不會回來了吧!
他想。
他站在站臺上,端詳著她的臉。有一種叫“滄桑”的東西已不知不覺爬上她的臉頰。
“照顧好自己!我走了。別忘了多穿點(diǎn)衣服,多吃點(diǎn),別餓著。你,你回去吧。記得照顧好自己!彼闹氖,淚水已悄悄滑落。她回頭,走上了車。
他看著她的身影,想起了五年前的事。
五年前,他八歲。父親領(lǐng)著她到家中,對他說:“這以后她就是你娘了!要聽她的話!”他固執(zhí)的扭過頭,說:“不!是你害死了我娘!是你!我娘永遠(yuǎn)只有一個(gè)!”“你!哎,你看這孩子這么不聽話,你以后得好好管教他!”父親對她說!拔視。”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
她才二十七歲,是個(gè)城市里的高材生,是有學(xué)問的人。兩年前,父親到城市工作賺錢,遇到了她,她愿意和他的父親一起回村,照顧這個(gè)五歲喪母的孩子。
“建華,來,看阿姨給你帶來了什么?”是個(gè)玩具。當(dāng)時(shí)少有的'玩具,他攢了兩年還沒買到的玩具。他想要。但,他一巴掌把玩具打落在地,看那完整的玩具變得支離破碎,在微黃的燈光下閃閃發(fā)光,好像是個(gè)可憐的孩子。他扭過頭,不看她。她卻撿起地上的玩具,拍掉沾在上面的灰塵,輕輕放在他的桌上。
她教他識字,他偏不聽,處處和她作對。為此,他沒少挨父親的打。但她卻阻止父親,不讓父親打他。他有一點(diǎn)莫名的感動。
在他十歲時(shí),天有不測風(fēng)云,死神奪走了他唯一的親人——父親。在一場大暴雨中,父親的運(yùn)輸車開在江邊的山路上,路面塌方,連人帶車及物一起從山崖上滾了下來,被洶涌的江水吞噬了,沒有一點(diǎn)影子。
他忽然堅(jiān)強(qiáng)起來,她也撐起了家里的重?fù)?dān)。二十八、九歲,正直姑娘的大好春光,這時(shí)候的姑娘要么早嫁人了,孩子都生了,要么就正找對象,都很幸福、甜蜜。他不止一次聽到村里人的閑言碎語。有一次,他挑水回來,親耳聽見王嬸和張姨再說:“你看楊家那媳婦,那么小年紀(jì),老楊就走了,還要帶個(gè)孩子,還不是親生的!”“可不嘛!年紀(jì)輕輕就守了寡,誰不想離開,過逍遙日子去?”“人家是大城里的高材生,跟我們不好比!人家細(xì)皮嫩肉的,干得了什么活?依我看,不出一個(gè)月,她準(zhǔn)走!”他快步走回家,把肩上的水一下子重重放在地上,水濺出來不少!霸趺戳耍俊彼呱锨,拍拍他的背!澳切┤颂蓯毫!”“你也聽見了?”她慢條斯理地坐下,縫補(bǔ)他昨天穿破的毛襪!澳,你怎么不生氣?”他困惑。她停下了手上的活,看著他的眼睛認(rèn)真地對他說:“兩年前,我遇見了你的父親并愛上了他,得知他有你這么一個(gè)不聽話的孩子,我下決心要教好你。”她頓了頓,清了清嗓子,“既然我決定到這里來,那我就不會走。作為你現(xiàn)在唯一的親人,我更不能走,一直到你長大……我們不怕那些閑言碎語。我們要一起度過難關(guān)!蹦且豢蹋坪鯊乃砩险业搅税踩、信任的味道。她緩緩伸出手,說:“我們一起努力!”他慢慢伸出他那黑乎乎的小手!芭尽保瑩粽频乃查g,兩個(gè)人同時(shí)流下了熱淚……
從此以后,他努力讀書,發(fā)奮練習(xí)。上午做作業(yè)、聽課,晚上回家?guī)退钬i草、打掃房子。偶然抬頭,對上她含笑的眸子,相視一笑,心情無比舒暢,無比溫暖。
一晃,三年過去了。他已會自食其力,獨(dú)自承擔(dān)家里的事了。她接到家鄉(xiāng)母親的電話,讓她立刻丟下他回城,她不肯。她的母親說,她要是不回去,她就自殺。她歸好所有東西,交代好一切事物,拿上包,出了門。清晨,太陽還沒升起,她走在小路上,背影很孤獨(dú)。在微微的寒風(fēng)中,跟在后面的他甚至能感覺到她在微微發(fā)抖。她回頭,看見他跟在自己后面,挑了挑眉,淡淡地對他說:“想送我一程就一起走吧!路也不遠(yuǎn)!币宦飞,兩人一句話也沒說,只有陣陣麻雀的叫聲,本來安靜的小村變得寂靜不已。
車站上,人已經(jīng)多了起來,這是第一班車。
他回憶著五年前和剛才發(fā)生的事,好像就是一場夢。
望著緩緩啟動的列車,他像是想到了什么,跑上去對他大喊:“娘!一定要回來!”這是他第一次喊她“娘”。
他的淚水終于抑制不住,流了出來。列車開遠(yuǎn)了,他卻不知,列車?yán)锏乃缫褱I流滿面。(全文完)
抒情作文 篇2
其筆觸直接暴露作者的思想感情,無需在意情節(jié)是否連貫,景象是否完整。當(dāng)今的電視散文也可納入其中。
一、其特點(diǎn)主要有:
1、借景抒情,托物言志。此類散文充滿主觀色彩,多以人的感受與感悟?yàn)橹髦。寫景定抒情,狀物必言志,以此區(qū)別了與敘事散文的界限。
2、意象立意,意境形體。這類散文大都有特定的情景、畫面或事物,連題目多刻意強(qiáng)調(diào)意象。這些情景、畫面、事物多為行文線索或中心場景,在篇章建構(gòu)中起著重要的作用。文章的立意也是通過這些景象來展示的。
因此,它們非?粗匾饩,總是努力通過情、景的想象交錯,輔之以虛實(shí),爽出一片美的享受。
3、語言優(yōu)美,情文并茂。它們既然號稱抒情散文,必唯美是瞻,方可喚起受眾美的欣賞。因此為文,其語言必極盡刻意為美,除講究韻律、節(jié)奏、詞彩及形式美外,只要能夠傳情答意、形神兼?zhèn)涠故久赖模院虾跗湔Z言大潮。
二、分類
1、傳統(tǒng)散文
它們主要以文字為載體,運(yùn)用語言來抒寫情懷、描狀景物,并最終形成文字。具體又可分為兩類:
一是直抒情懷式。它是作者值陳情思,訴說“我”的愿望和感慨。它不太在意景物的吟誦,而是側(cè)重感情的抒發(fā),以情感人,信手將所需要的人事、景物拈來,為抒情服務(wù),特點(diǎn)是主觀色彩濃厚。
二是寫景狀物式。它與直接抒情剛好相反,多采用間接抒情的表達(dá)方式。它是通過寫景狀物來抒寫情懷的,或側(cè)重寫景,融情入景,;或側(cè)重狀物,詠物抒懷,托物言志。
2、電視散文
這是隨著電視的發(fā)達(dá)而導(dǎo)入的一種新鮮形式。它以屏幕為載體,運(yùn)用畫面和音響等特殊媒介來抒情,文本則是通過電視播放,加上字幕、配音等綜合立體建構(gòu)而成的。
三、寫作
1、傳統(tǒng)散文的寫作
A、直抒情懷式散文。特點(diǎn)是直接把情感置換成詞語和意象,講求韻律、節(jié)奏、詞彩,并由關(guān)于“我”的`煽情詞語和極力鋪排意象,讓情感若汪洋泛濫,氤氳中突現(xiàn)“我”的形象。
寫作時(shí)注意三點(diǎn):第一、情感的表現(xiàn)要有起伏、容易引起共鳴,切忌無的放矢、濫發(fā)情感。第二、“我”一定要在其中。第三、真摯情感的表現(xiàn)需要語言的煽動。
B、寫景狀物式散文。特點(diǎn)是通過情景、事物、畫面等實(shí)體性形象描繪,將“我”的情感以象征、意指或者譬喻等的方式展示含蓄出來。
寫作時(shí)注意三點(diǎn):第一、景物與情感之間要有“我”的文化實(shí)踐感受,能充分展示“我”的審美情感;要善于運(yùn)用象征、比喻等手法,鋪設(shè)好景物與情感之間的銜接。如看到圓月,就會自然的聯(lián)想到故鄉(xiāng),看到彎月就會想到橋、窮苦人的脊背等。第二、對景物的刻畫要努力傳神,并時(shí)刻保持與主題真情實(shí)感的連接,造出意境。第三、必要時(shí)運(yùn)用詩的語言與意象方式強(qiáng)化情感的噴發(fā)。
2、電視散文的寫作
要結(jié)合電視特點(diǎn),充分利用畫面、音樂、視覺和聽覺效果,加強(qiáng)動感與流動的協(xié)作,通過所要表達(dá)情感的充分展示色彩、聲音等的魅力。由于此方面專業(yè)性強(qiáng),本人未有涉及,對其特點(diǎn)等只是主觀感受。不能正確引導(dǎo),有點(diǎn)個(gè)人想當(dāng)然而已。覺得這種散文的表達(dá)方式要因主題的需要而綜合考慮畫面、音效等。語言也不便平鋪直敘,不能單純的展示風(fēng)景。而在語言方面則要求“動情”,甚至用動作替代文字難以表達(dá)的情感。
另外,作為媒體散文,對意境、哲理的要求要比一般散文更高。
具體的寫作模式上比較簡單,多為開頭敘述“我”與景物的關(guān)系,然后將景物與“我”牽扯。只是在描寫景物時(shí),要注意層次感,注意細(xì)節(jié)刻畫。手法上要運(yùn)用象征、比喻、聯(lián)想等。至結(jié)尾則少不了一番感慨。
抒情作文 篇3
馬上就面臨畢業(yè)了,六年中,最忘不了的是小伙伴們的笑……
本大組同學(xué)的笑都很特別。“啊哈哈哈”,這是潘致宇的笑聲,笑得很開心。原來,他正是一邊聽徐晨億歪解葉老師那不怎么標(biāo)準(zhǔn)的普通話,一邊輕聲笑著,“tian見”、“bing利貼”、“yin睛”、“每ting”等一些搞笑的話,令他情不自禁地笑了起來。
“額哈”,這是葉子暄的笑聲。她瞇著眼,咧著小嘴,正和陳柯杰、葉馨遠(yuǎn)在玩游戲呢,看她那樣,準(zhǔn)是別人搞笑地輸給她了吧。
“呃哼哼哼”,聽到這個(gè)笑聲,仿佛“未聞其人,先聞其聲”,看見了徐晨億。他很愛笑,不管什么小事,只要是搞笑的,他都會笑一笑。特別是葉老師的數(shù)學(xué)課,葉老師還時(shí)常會用幽默風(fēng)趣的語言來教會我們知識,就連老師不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,都會在私下自己學(xué)幾下,然后自顧自地笑。
“呵呵呵”,邱之橙的笑很文雅。從大家口中得知一些讓人開懷大笑的事,邱之橙也不由得笑起來,眼睛一彎,嘴角一上揚(yáng),牙齒一咧,“呵呵”的聲音就會從嘴里發(fā)出,笑了一會兒,也笑得肚子疼、臉蛋紅了。
“嘻嘻嘻”,這是賀大川的.“奸笑”。他笑起來十分頑皮。一有搞笑的事,就會故意發(fā)出這樣的笑,看他那樣,就直想笑。賀大川甚至連老師批評他,都會時(shí)而發(fā)出“嘻嘻嘻”的笑聲,使原本生氣的老師更加惱火。
此時(shí),我耳邊又回響著同學(xué)們春游時(shí)的笑聲,運(yùn)動會的笑聲、課堂的笑聲。
這就是我們大組同學(xué)的笑聲,即使畢業(yè)了,即使離開母校了,我也不會忘記這個(gè)笑聲連連的大組!
抒情作文 篇4
開學(xué)新的學(xué)期開始了,我們面對的是作業(yè)、練習(xí)和教育。
開學(xué)啦!最不高興的人應(yīng)該是我的父親。因?yàn)殚_學(xué)了,我需要一些輔導(dǎo)書,而每次的輔導(dǎo)書錢大都是我父親出錢的,在開學(xué)前幾天,我一定會叫父親帶我到海口買一些書的。父親每次都是包車的,他好像沒有知道我現(xiàn)在已經(jīng)不暈車了,因?yàn)橐郧懊看胃赣H帶我去?谖叶紩沒到目的地就下車了,因?yàn)槲乙宦劦杰嚨?氣味我都會吐得。但是我要是坐TAXL就沒有多大的反應(yīng),所以我的父親都會包TAXL去給我買車。
開學(xué)啦!我媽應(yīng)該是最高興的。因?yàn)殚_學(xué)了,這樣就沒有人跟她搶電腦了,這樣她會抓住時(shí)間去看連續(xù)劇。有一次,我晚修回來,她就開電腦,到早上我起床的時(shí)候她還在看那一部連續(xù)劇。奇怪了,她看了一夜的電視,拿到她不會覺得困嗎?哎!真是電腦迷呀,看了一夜的連續(xù)劇還不夠,還看了一個(gè)上午的連續(xù)劇,到中午13時(shí)這樣她看完了那本連續(xù)劇她才關(guān)了電腦,她才安心去做飯和休息。
開學(xué)啦!我不知是該高興還是不高興,高興是可以看到我那可愛的同學(xué)們,可以和他們一起研究問題和聊一些必須的問題。不高興的是我們要面對的是無數(shù)的作業(yè)和練習(xí)。唉!真是太慘了!
抒情作文 篇5
十一世紀(jì)的一位母親,我的兒子真是太不聽話了,您猜,他要怎么著?他居然要成為像您兒子孟軻那樣有學(xué)識,有品德,拾金不昧,尊老愛幼的人,天哪,像您兒子那樣剛直又有點(diǎn)愚蠢的人,怎能在如今這個(gè)花花世界中生存下來,孟母啊孟母,你可害苦了我。
首先,你就不該搬三次家,你知道21世紀(jì)的房價(jià)有多高嗎?我家又一窮二白的,搬三次家,還不把我累死。周圍環(huán)境不好就不好,小孩子,為他操那么多心干嗎,像我家,對門是“筑長城”的高手——這環(huán)境,雖然算不上高雅,但能讓咱兒子學(xué)會出老千和坑蒙拐騙,這年頭,學(xué)不會這兩手,還真難在這個(gè)社會中立足,而你,卻從一個(gè)商人那般走,這可是讓你兒子學(xué)會兩面三刀和口是心非的好機(jī)會啊。
其次,就算搬家,你也不能搬到一群書呆子旁邊啊,俗話說得好“百無一用是書生”你這么做,不是存心要讓你兒子成個(gè)廢物嗎?像咱老姐,算準(zhǔn)了兒子以后會當(dāng)官,就把家搬到了市高干樓的旁邊,整天盤算著如何讓兒子拐帶一個(gè)千金小姐,讓兒子攀龍附鳳,他日一朝升官,豈不快哉?這年代,靠裙帶關(guān)系上去的多的.是,哪還管你是不是什么“學(xué)者,鴻儒”。
再次,你干嘛要剪斷你的機(jī)杼?那可是好不容易才織成的錦緞——好大的一筆錢,干嘛要因?yàn)槟銉鹤犹诱n而毀掉,多浪費(fèi)啊,現(xiàn)在有的孩子想上學(xué),他爸媽還嫌心疼不讓去上學(xué)呢。早些下海,干一些致富的營生,要比一個(gè)處處碰壁的大學(xué)者強(qiáng)得多,其實(shí)你兒子本來挺聰明的,知道愛惜自己要逃課,而你呢?居然用這么卑鄙的手段逼他往火坑里跳,我都于心不忍啊。
總之,你啊,唉,你就是個(gè)笨蛋母親,把兒子教成了鴻儒卻不能升官發(fā)財(cái),哼,我一定不讓我的兒子這么不爭氣,我要讓他成為二十一世紀(jì)的英才。
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