【必備】五年級(jí)作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
一天，我正在面對(duì)著一大堆的作業(yè)發(fā)呆，腦子里幾乎崩潰，我實(shí)在想找個(gè)地方痛快地玩一把。我眼睛直直看著作業(yè)，有點(diǎn)想要把作業(yè)撕掉的欲動(dòng)。
這時(shí)，我眼前一黑，有個(gè)東西把我的'視線(xiàn)模糊了，緊接著，我不知不覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)有著五彩斑斕的線(xiàn)條的空間，其余還是一團(tuán)黑�！斑@里是蟲(chóng)洞···蟲(chóng)洞···”一陣陣回音像打雷一樣，震耳欲聾。我明白了，蟲(chóng)洞就是時(shí)空隧道，可以帶我到未來(lái)的世界，也就是說(shuō)，我在穿越時(shí)空！我的下巴都快掉了：我怎么會(huì)有這樣的能力？
“是我——我是宇宙時(shí)空隧道的總長(zhǎng)官，時(shí)空隧道還處于試驗(yàn)階段，我們想試試他是否穩(wěn)定�！薄八跃湍梦易鰧�(shí)驗(yàn)品？”我十分憤怒，“沒(méi)錯(cuò)，你是第一個(gè)使用這個(gè)高科技的人，你應(yīng)該感到榮幸�！�
我怒氣未全消，就來(lái)到了未來(lái)世界：這里的房屋一個(gè)個(gè)都是浮在空中的泡泡，泡泡與泡泡之間有一個(gè)管狀通道，這就是他們的唯一一種房屋。而下面，則是無(wú)底深淵！我驚訝極了，實(shí)在不知到他們?cè)趺丛O(shè)計(jì)的。整個(gè)城市沒(méi)有一絲煙塵，空氣十分清鮮，我都不知在哪里進(jìn)去，沒(méi)有門(mén)也沒(méi)有窗。
我不想再在這里呆下去了，連忙進(jìn)入蟲(chóng)洞入口處，飛到了現(xiàn)實(shí)世界，看看那堆作業(yè)，又看看蟲(chóng)洞，我立刻開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)······
或許，只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)剛才的夢(mèng)。
五年級(jí)作文 篇2
我沿著山路走進(jìn)茫茫林海中，眼前是郁郁蔥蔥的山峰，鳥(niǎo)兒在遠(yuǎn)處歌唱，風(fēng)兒輕輕的吹，感覺(jué)神清氣爽，寵辱皆忘。在這變化萬(wàn)千的大山里，我看到了五彩繽紛的豐富色彩。
山野里有一朵無(wú)人知曉的野薔薇，在路邊的青草灌木間我發(fā)現(xiàn)了它，碧綠的葉子襯托著潔白的花瓣、嫩黃色的花蕊飄來(lái)淡淡清香。突然間，我瘋狂地愛(ài)上了這一朵小小的生命，雖然它不如牡丹花那樣富貴，沒(méi)有紅玫瑰那樣浪漫，不像菊花那樣典雅，也沒(méi)有桃花那樣艷麗�？伤鼌s有一種令人興奮奇異的美，在“停步坐愛(ài)幽林黯，綠葉濃于路邊花”的萬(wàn)綠叢中，那潔白的花朵像珍珠一樣點(diǎn)綴在綠色中。明明知道再經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)雨它將歸入塵土；明明知道這是個(gè)無(wú)人知曉的地方；明明知道無(wú)論花開(kāi)花落只是一場(chǎng)寂寞，它卻那么認(rèn)真而又竭盡全力，痛痛快快地綻放，瀟瀟灑灑地飄落。我知道，我就不如它，也許是害怕現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷，畏縮得做什么都不敢全身投入，也許是擔(dān)心同學(xué)們的鄙視，而不顧嘩眾取寵來(lái)表現(xiàn)自己。我俯視著各樣的人生，人們本是兩手空空的`來(lái)到這個(gè)世界，不知何時(shí)卻界定了富貴貧賤。有的人為名孜孜以求，不惜“為伊消得人憔悴”；有的人為利益奔波勞碌，不惜反目為仇。成功者，洋洋得意，失敗者，垂頭喪氣。
山野里的一朵小花，本身帶有大自然的清香，只需有我小小的晨露朝陽(yáng)，奢華無(wú)緣于我，默默地在山野中隨風(fēng)飄過(guò)。山野里的一朵小花，它使我懂得了做人的道理“守得住清貧，耐得住寂寞”，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人。即使無(wú)人知曉，也要認(rèn)真去做；我相信，“甘于寂寞的人是不會(huì)寂寞的”，就像那山野里的一朵小花。
五年級(jí)作文 篇3
曾經(jīng)，你牽著我的手，一步一步地教會(huì)我走路。
曾經(jīng)，你天天帶我，久而久之，讓我覺(jué)得你就是我的媽媽。
曾經(jīng)，你天天帶我去公園散步，跑步，使我的身體很強(qiáng)壯。
曾經(jīng)，你即將要去深圳幫舅舅帶孩子，我聽(tīng)到后，哭著不讓你走。
曾經(jīng)，我有著去外省旅游的夢(mèng)想，如今，變成了想去外國(guó)旅游的夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我日日夜夜都在冥思苦想的你，只能通過(guò)網(wǎng)上視頻來(lái)看到你。
現(xiàn)在，我每天都在盼你回來(lái)，我真的`好想你。
現(xiàn)在，我一想到你，都不由自主地落下了眼淚。
現(xiàn)在，每天我放學(xué)后，挨著饑餓的肚子回家，你在時(shí)，每天放學(xué)都會(huì)有好吃的，那時(shí)，我真希望你能在我身旁。
現(xiàn)在，每次看到你去旅游，真想跟你一起去，因?yàn)槲铱梢蕴焯炜吹侥�，還能在你旅途中遇到困難時(shí)為你排憂(yōu)解難。
等到我長(zhǎng)大后，你已年過(guò)花甲，但我深信，你還是健健康康的。
也許，我會(huì)趁你腿腳還利索時(shí)，帶你游遍千山萬(wàn)水。
也許，你會(huì)繼續(xù)和舅舅住一起，幫他煮飯。
也許，我會(huì)抽多點(diǎn)時(shí)間，來(lái)陪你說(shuō)笑玩樂(lè)，每天帶你散步、晨跑，就象我小時(shí)候。
也許，你行動(dòng)起來(lái)會(huì)不方便，但我并不會(huì)嫌棄你、拋棄你。而是盡心盡力地去照顧你。
總之，我的一生只要有你，就夠了。因?yàn)槭悄憬虝?huì)我走路、說(shuō)話(huà)
她就是我的外婆。
五年級(jí)作文 篇4
春天啊，你能和我聊聊天嗎？盡管你貌似無(wú)色無(wú)味，無(wú)聲無(wú)息，可我已經(jīng)察覺(jué)到了你輕輕走來(lái)的氣息，正在我身邊環(huán)繞、徘徊著。不管怎樣掩飾，都藏不住你獨(dú)有的魔力。冬天剛過(guò)，你就迫不及待地出來(lái)了，在大地上閑逛著。
你來(lái)到大樹(shù)旁，嶄新的小葉芽就從不知道經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨洗禮的.樹(shù)干上醒了過(guò)來(lái)，并頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。是你讓沉睡的萬(wàn)物醒來(lái)，是你給了新生命的勇氣與力量。
你來(lái)到草地上，只輕輕走過(guò)，身后便留下一片綠毯——那是小草們頂破地皮，堅(jiān)強(qiáng)地重生了，你是他們的“再生父母”。你還幫忙在毯子上綴上了美麗無(wú)瑕的小花，使得草原充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)。你來(lái)到江河溪流邊，那似乎無(wú)法融化的堅(jiān)冰一下就變成了清澈綠流，蝦兵蟹將們又開(kāi)始了新的旅程……
你來(lái)到柳樹(shù)邊，柳樹(shù)垂下了她的綠辮子，美麗異常，真是“碧玉妝成一樹(shù)高”芽呀！她那青青的發(fā)絲，綠綠的衣裙，是誰(shuí)剪裁梳理的呢？古人早有答案了——“二月春風(fēng)似剪刀”唄！
親愛(ài)的春天，你盡管只是“四季”中的“一季”，可我最想和你說(shuō)知心話(huà)了。“同君一夕話(huà)，勝讀十年書(shū)”，你這本大自然的無(wú)字之書(shū)，讓我看到了美好與希望。與你聊天，獲益匪淺；與你聊天，其樂(lè)無(wú)窮！朋友們，讓我們都來(lái)和春天聊天吧！
五年級(jí)作文 篇5
八月桂花十里香，果然不錯(cuò)。姐姐家前有幾顆桂花樹(shù)，雖不是枝繁葉茂，可站在遠(yuǎn)處能清晰的聞到桂花那迷人的香味。
桂花還在花苞時(shí)，是嫩黃色的'，幾片花攏在一起，也沒(méi)有香味，豪不認(rèn)人注意。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，桂花悄悄地開(kāi)放了，走在走在遠(yuǎn)處便能聞到香味，走的離桂花樹(shù)近了，香味愈加濃郁，抬頭仰望卻不見(jiàn)桂花，只有用手撥開(kāi)層層枝葉才能看見(jiàn)幾朵金黃色的桂花。
桂花不像桃花那樣?jì)善G，也不，像梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)，可它的香味在百花中算是名列前茅。它樸素中帶著幾分華麗�，F(xiàn)出它獨(dú)特風(fēng)格，在萬(wàn)花俱敗時(shí)，卻是它風(fēng)光無(wú)限。有些人也忍不住摘上一兩朵，若換成別的花，不久就會(huì)枯萎了，可它卻不同，摘下它后，還是榮光煥發(fā)。枯萎后的桂花更迷人了，香氣可真?zhèn)飨蚴�，它還可以泡茶，做桂花糕，做桂花枕頭。秋風(fēng)涼颼颼地吹過(guò)，桂花從樹(shù)上漂漂悠悠地落下來(lái)，弄得遍地似金。
嗚——嗚——秋風(fēng)繼續(xù)吹啊吹，把桂花的香氣分享到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，真想念那迷人的桂花香�！�
五年級(jí)作文 篇6
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我多么渴望能捧著一支葫蘆絲，多么向往那一曲曲美妙悠揚(yáng)的葫蘆絲曲，多么羨慕會(huì)吹無(wú)數(shù)葫蘆絲曲的人兒……終于有一天，我的力量爆發(fā)了——
我聽(tīng)見(jiàn)吳佳憶吹的《隱形的翅膀》，我的心瞬間被吸了過(guò)去。我聽(tīng)著這美妙的樂(lè)曲，不由得陶醉了，心想：“為什么只有他們才會(huì)吹了？我就不行嗎？”
心動(dòng)不如行動(dòng)，俗語(yǔ)說(shuō)“做事要有目標(biāo)”，我的目標(biāo)是：一定要把樂(lè)譜書(shū)上的每個(gè)音吹會(huì)，然后再加動(dòng)作、表情，錦上添花。我便跟著吳佳憶學(xué)了一些技巧。
晚上，回到家里做完作業(yè)， 我便開(kāi)始學(xué)習(xí)吹葫蘆絲曲——我先吹了以前會(huì)吹的《我和你》、《婚誓》，還有其它曲目也溫習(xí)了一遍。再一個(gè)個(gè)加強(qiáng)吹奏的難度系數(shù)。而我最大最多最頭疼的曲目《金孔雀輕輕跳》，其中最難的`是讓我?guī)状蚊媾R崩潰的打音！我的打音總是特別亂：因?yàn)槲业拇蛞粢词且淮蚓鸵皇椎拇蛞舳冀o打了；要么是打得搶拍了；要么是我記住了又打慢了……總而言之，言而總之就是跟不上節(jié)拍。
我心想：“怎么辦呀？難道就這樣輕言放棄了嗎？不！我是誰(shuí)！我是打不垮的小原妹子！”于是，我借來(lái)媽媽的手機(jī)錄起音來(lái)，每當(dāng)我吹完一曲再與伴奏帶對(duì)一對(duì)，再改一改，數(shù)一數(shù)節(jié)拍數(shù)，然后再接著吹。過(guò)了幾天，我便能熟練吹葫蘆絲了。
在以后我練習(xí)葫蘆絲曲，也更是越加越難。我也越來(lái)越努力的向別人學(xué)習(xí)，對(duì)錯(cuò)誤刨根問(wèn)底，對(duì)癥下藥。
我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)吹七八首了，我真不起！
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