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我的老師作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的老師作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師作文300字1
每個(gè)人在他成長(zhǎng)的路上總少不了家長(zhǎng)的陪伴、老師的教導(dǎo)。我印象最深刻的是上幼兒園時(shí)擔(dān)任我們班主任的劉老師。
記得有一次我的杯子不小心弄丟了,恰巧那天的天氣非常熱,午飯過(guò)后,別的孩子都跑去窗臺(tái)邊喝水,只有我一個(gè)人呆呆的站在原地。過(guò)了一會(huì)兒,劉老師走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我為什么不去喝水,我因?yàn)槟懶〔恢涝撛鯓踊卮,只是閉緊嘴巴不說(shuō)話(huà)。但細(xì)心的劉老師看出了我的心思,于是把我領(lǐng)到她的辦公室,從柜子里拿出來(lái)一個(gè)紙杯子,倒了些溫水遞到我的手里,并溫柔地對(duì)我說(shuō):“喝吧,記得以后有事就找老師哦!”
從那一刻起,劉老師那只有一米六的.身影在我心里瞬間高大起來(lái),宛如一棵屹立千年的胡楊樹(shù)。
是那一杯清涼解渴的溫水,是那一句溫柔潤(rùn)耳的話(huà)語(yǔ),是那親切的目光,讓我明白,教書(shū)育人的先導(dǎo)者也可以溫柔如母親,給我留下最深刻的印象。
我的老師作文300字2
我們的吳老師以前教我們美術(shù),頭發(fā)中長(zhǎng),有點(diǎn)卷,皮膚很白,有一點(diǎn)小雀斑,看起來(lái)就像一個(gè)畫(huà)家。
說(shuō)她像畫(huà)家,不只是因?yàn)樗耐饷,也是因(yàn)橐蛔呓团c一股專(zhuān)業(yè)的氣息撲面而來(lái)。光說(shuō)氣息還不夠,要看她的真本事,就要通過(guò)她的畫(huà)。她畫(huà)起畫(huà)來(lái)真的厲害,安安靜靜的,只過(guò)了一會(huì)兒,就出現(xiàn)了一張富有藝術(shù)氣息的畫(huà)。
有一次,吳老師教我們用油畫(huà)棒畫(huà)動(dòng)物,我們?cè)谙旅娈?huà)著,她在上面畫(huà)著,我們畫(huà)完了,她還在畫(huà)著。同學(xué)們圍過(guò)去看,是半張貓臉,那臉跟真的一樣,好賽把貓切了一半印在紙上,大家都說(shuō)她的手像打印機(jī)。
她很會(huì)表?yè)P(yáng)同學(xué),這也是說(shuō)她專(zhuān)業(yè)的一個(gè)原因。她曾說(shuō)過(guò)一句富有哲理的話(huà):“畫(huà)畫(huà)沒(méi)有對(duì)錯(cuò),但要認(rèn)真去畫(huà)!睕](méi)錯(cuò),畫(huà)畫(huà)沒(méi)有高低貴賤之分,用心畫(huà)的都是好作品。這句話(huà)讓我感覺(jué)她真是一位專(zhuān)業(yè)的老師。
不管學(xué)生們畫(huà)成什么樣,只要認(rèn)真畫(huà)了,她都會(huì)表?yè)P(yáng),在我們眼里一副難看的畫(huà),在她眼里卻是一件美麗的'藝術(shù)品,她會(huì)夸這副畫(huà)線條流暢,有抽象藝術(shù)感。她這么一夸,我們也覺(jué)得這幅畫(huà)好看了。而且,感覺(jué)她更專(zhuān)業(yè)了。
我們的吳老師是一個(gè)真正的畫(huà)家,不只是因?yàn)橥饷、?huà)的畫(huà)、說(shuō)的“名言,還是因?yàn)樗幸浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
我的老師作文300字3
我們班的田老師是個(gè)“書(shū)的小迷蟲(chóng)”非常喜歡看書(shū)!
一次在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,老師突然說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)的老師說(shuō)《長(zhǎng)襪子皮皮》挺好看的!”同學(xué)們都說(shuō)對(duì)!《長(zhǎng)襪子皮皮》就是好看!但是只有三年級(jí)才有!我聽(tīng)到了田老師這個(gè)小小的理想我自己暗下決心一定要幫田老師達(dá)成這個(gè)小小的愿望!以后我就一直求三年級(jí)的書(shū),可是帶書(shū)者就是光忘!終于有一天終于接到了,我立刻給老師,老師連忙有禮貌地說(shuō):“謝謝!——謝謝!”每天我都看到老師看書(shū)的身影,老師也說(shuō)她自己初中和高中的'時(shí)候特別愛(ài)看書(shū)!有時(shí)候都一整晚都沒(méi)睡覺(jué)還沒(méi)看完!
老師性子也特別的急,一看那個(gè)同學(xué)太磨嘰了就會(huì)說(shuō):“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)快點(diǎn)!”可是我們聽(tīng)了也是白聽(tīng)也就是對(duì)牛彈琴!那是因?yàn)槲覀儼嗖粓F(tuán)結(jié),沒(méi)有那種凝聚力!我們不能讓老師為我們生氣了!
看我的老師是一個(gè)可愛(ài)的性子急的“小書(shū)蟲(chóng)”!
我的老師作文300字4
我有一位和藹可親的老師,她便是我五年級(jí)的英語(yǔ)老師。
有一天,我在上課的時(shí)候開(kāi)小差,被老師發(fā)現(xiàn)了,被老師叫起來(lái),問(wèn):“小彤,你上課在干什么?”我以為老師會(huì)狠狠地罵我一頓。誰(shuí)知老師一聲:“下課到我辦公室來(lái),坐下!蔽倚呃⒌刈讼氯ィ粫r(shí)望望老師,老師的神情好像在說(shuō):“小彤,注意點(diǎn)!薄扳忊忊,鈴鈴鈴,現(xiàn)在是下課時(shí)間。”當(dāng)廣播發(fā)出聲音時(shí),我的`心怦怦直跳,我躡手躡腳地走到英語(yǔ)老師辦公室門(mén)口,”報(bào)告。“我有氣無(wú)力的說(shuō),老師叫我進(jìn)去,“小彤,今天在課堂上為什么要開(kāi)小差?”“我……我……老師,我是……”我的話(huà)說(shuō)到一半就敢不說(shuō)了,老師也知道,我上課不是經(jīng)常開(kāi)小差的,偶爾會(huì)開(kāi)一些小差,這就是給我一些提示。
這件事過(guò)后,我再也不敢開(kāi)小差了。
我的老師作文300字5
我的英語(yǔ)老師很溫柔,她長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛,戴著一副黑色的眼鏡,高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
有一次放假的作業(yè)有兩張?jiān)嚲砗统叭齻(gè)單元的單詞。同學(xué)們對(duì)老師說(shuō):“老師,作業(yè)太多了,可不可以減少一個(gè)作業(yè)?”老師說(shuō):“好吧,那就減少一個(gè)單元的單詞吧!边@是老師的第一個(gè)特點(diǎn),如果作業(yè)太多,就可以減少一個(gè)或者兩個(gè)作業(yè)。
英語(yǔ)老師還有一個(gè)特點(diǎn)就是大方,給我們分享好吃的。其中有一次體育藝術(shù)節(jié)介紹后,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一塊餅干和一根棒棒糖,還有一包我最?lèi)?ài)吃的'爽爽面,我們班的同學(xué)不管三七二十一,大口大口地把零食吃進(jìn)嘴里。其中我們班有一個(gè)叫“梁至鋒”的小胖子,他不到五分鐘就把東西吃進(jìn)嘴里了。
你知道這是誰(shuí)嗎?是我們班最溫柔的劉老師。
我的老師作文300字6
學(xué)校里教我的老師有很多,但我最喜歡的是教我們語(yǔ)文的秋老師。
秋老師個(gè)子中等,一雙眼睛大而有神,她很愛(ài)化妝,經(jīng)常給眼睛涂上厚厚的藍(lán)色眼影美麗極了。上課時(shí),要是有同學(xué)講小話(huà),她眼睛一瞪,那些講話(huà)的同學(xué)們立即不敢講了。秋老師上課不愛(ài)笑,表情十分嚴(yán)肅,但一到下課,遇到有趣的事情兩個(gè)漂亮的小酒窩就立即體現(xiàn)出來(lái)了。
秋老師上課十分幽默,經(jīng)常把我們逗笑,讓我們更加喜歡她的語(yǔ)文課。記得有一次上語(yǔ)文課,我們因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課時(shí)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太累了,都沒(méi)有心思上語(yǔ)文課,所以教室里沒(méi)有往常的那種學(xué)習(xí)氣氛了。看到這一切的'秋老師便對(duì)我們說(shuō):“今天,你們都累了,但也要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要像‘小笨豬’一樣傻傻呼地坐在椅子上!鼻锢蠋熞徽f(shuō)完我們就都笑了,于是她風(fēng)趣而不失認(rèn)真地把這堂課上完了,讓我們感到萬(wàn)分輕松。
秋老師對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次我們上完體育課,從下操場(chǎng)上來(lái),路過(guò)辦公室,看到別的老師都早早地回家了,只有秋老師坐在椅子上認(rèn)真地改著作業(yè),一本一本地改,一點(diǎn)也不馬虎,直到改完了才回家。
這就是我最喜歡的老師——秋老師。
我的老師作文300字7
時(shí)間過(guò)得真快!一年一度的教師節(jié)到了,借此機(jī)會(huì)我想對(duì)老師表達(dá)最崇高的敬意。
我身邊有很多優(yōu)秀的老師,最讓我難以忘懷的`是我們的語(yǔ)文老師——馮老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁高高的,一張妙語(yǔ)連珠的櫻桃小嘴。
馮老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們非常嚴(yán)格,上課時(shí)老師每講一道題都會(huì)叮囑我們做好筆記,將課堂所講的知識(shí)牢記于心,但下課馮老師就是一個(gè)大孩子,和藹可親,和我們玩游戲,猜字謎……在生活中對(duì)我們無(wú)微不至,像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)著我們。
記得有一次,馮老師找我去她辦公室,原來(lái)我忘記帶作業(yè)本了。老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,輕輕地拍著我的肩膀讓我下次記得帶上作業(yè)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,為自己的丟三落四感到很慚愧。
老師:我們是花朵,而您就是溫暖我們的太陽(yáng),是滋潤(rùn)我們的雨露。老師,我愛(ài)您!
我的老師作文300字8
小學(xué)階段給我印象最深刻的是我的數(shù)學(xué)老師。老師是男的,今年四十五歲。他濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,烏黑烏黑的頭發(fā)上還有幾根銀絲。
記得一次,早上我喝了一瓶涼牛奶,上課時(shí)肚子就突然疼了起來(lái),疼的.腰都直不起來(lái)只好趴在桌子上。當(dāng)時(shí)正在上數(shù)學(xué)課,老師走過(guò)來(lái)看著我說(shuō):“你怎么了,要不要緊”?我說(shuō):“肚子疼”。老師讓我先趴著休息一會(huì),我的肚子咕咕嚕嚕的翻騰著突然吐了出來(lái),老師趕緊讓同桌王曉剛給我清洗桌子,自己連忙到醫(yī)務(wù)室端來(lái)一碗藥讓我喝下去。我看著藥,流下了感動(dòng)的淚水。
放學(xué)后,老師開(kāi)車(chē)把我送回家。后來(lái)還幫我補(bǔ)上落下的課程,還對(duì)我說(shuō):“以后早上千萬(wàn)不能吃涼的東西”。
這就是我那敬愛(ài)的老師。
我的老師作文300字9
我的老師張志毅今年三十歲了,高高大大的身材顯得非?,一雙帶著眼鏡的眼睛炯炯有神,頭上理著一頭刺猬似的頭發(fā),大大的嘴巴講起話(huà)來(lái)嚴(yán)肅的很。為人善良,和藹可親,就算大家圍著老師玩鬧,老師也笑呵呵的'不會(huì)生氣,也是我們班上人氣最旺的人。
老師的管教方式非常特殊,那就是讓我們能在快樂(lè)的氣氛下學(xué)習(xí)。我們上課時(shí)常說(shuō)說(shuō)笑笑,不過(guò)如果大家太過(guò)于興奮,老師就會(huì)翻臉比翻書(shū)還快,馬上喝止大家繼 續(xù)吵鬧。例如:“有時(shí)候上語(yǔ)文課時(shí),老師會(huì)說(shuō)些關(guān)于課文的笑話(huà)。還有我們?cè)诶首x時(shí),老師就故意念出令人作嘔的音調(diào),讓班上有些人假裝嘔吐,有些人捧腹大 笑!
老師特別照顧我,雖然學(xué)習(xí)的快理解也快,但卻常常為了些芝麻小事和同學(xué)吵架,我非常慚愧每次都在老師上課時(shí)間吵架,不但煩到了老師,也影響到了想認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué),老師不但不罵我,反而耐心的勸導(dǎo)我改正。
老師他認(rèn)真的照顧我、鼓勵(lì)我,我實(shí)在是非常的感動(dòng)。我做錯(cuò)時(shí),他耐心的教導(dǎo)我,我生氣時(shí),他耐心的勸勉我。他雖然只是小學(xué)里的小老師,但他在我心中,卻是全世界最好、最偉大的老師。
我的老師作文300字10
我最喜歡我們班主任張老師,她年齡大約31歲,是教語(yǔ)文的,她特別愛(ài)化妝。在我心中,她是一個(gè)美麗可愛(ài)的老師。
張老師有一頭方便面似的卷發(fā),臉有一點(diǎn)圓,像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果,眼睛大大的`,好看極了。她特別喜歡穿白色的裙子,像一位小仙女一樣。
張老師很溫柔,有一次我在上課時(shí)玩東西,玩著玩著,我抬頭一看,看見(jiàn)張老師在注視著我,我趕快把東西放到了文具盒里,我心想:肯定要被她批評(píng)了。下課了,老師走到我面前,溫柔的說(shuō):“以后上課不能玩東西了,不然我要懲罰你了!蔽壹泵c(diǎn)點(diǎn)頭,告訴自己一定要專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想對(duì)張老師說(shuō):“老師我愛(ài)您,是您教會(huì)了我們很多知識(shí),您是一位優(yōu)秀的老師!”
我的老師作文300字11
溫暖的太陽(yáng)照亮了心房,帶我離開(kāi)憂(yōu)傷,飛向歡樂(lè)國(guó)度。
在我剛?cè)胄r(shí)我的老師對(duì)我非常好,她在學(xué)校很少讓我們罰寫(xiě)、批評(píng)人,除了一些常在走廊奔跑的、又講不聽(tīng)的頑皮鬼,她才會(huì)大聲制止,不然你很難看到她大發(fā)雷霆。
她是一個(gè)常考試的老師,一開(kāi)始我完全沒(méi)辦法適應(yīng)這么多的考試,但漸漸的我了解到,老師是藉由小考,讓我們養(yǎng)成天天讀書(shū)、天天復(fù)習(xí)功課的好習(xí)慣,也漸漸的不害怕考試了。
習(xí) 慣考試后,偶而還是會(huì)有一些難以預(yù)料的狀況會(huì)發(fā)生,我平常都趕得上老師的聽(tīng)寫(xiě),但也不知道為什么我那天竟然跟不上。我心里想完蛋了,這次真的`毀了,到了收 卷時(shí)間,我還沒(méi)寫(xiě)完,這時(shí)收卷的同學(xué)來(lái)了,我不知該怎么辦,這時(shí)老師來(lái)了,她就像我的救星,她讓我繼續(xù)寫(xiě),讓我考了好成績(jī)。
我知道成績(jī)不是那么重要,重要的是老師肯給我機(jī)會(huì),讓我感到很溫暖,也更感謝老師的溫暖。
那一刻,老師就像陽(yáng)光一樣,發(fā)光發(fā)熱,讓我感動(dòng)極了。
我的老師作文300字12
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想起我的作文老師,杜老師。
她24歲,1米68,很高,平時(shí)都穿裙子和高跟鞋,戴一副圓圓的眼鏡,寫(xiě)字還挺好看,讓人感覺(jué)很有學(xué)問(wèn),又很有風(fēng)度。老師長(zhǎng)得很美,每天帶著微笑來(lái)上課。
每次上作文課的時(shí)候,她總是在課前玩一個(gè)小游戲調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。她幾乎不罵人,即使特別貪玩調(diào)皮的同學(xué)也被老師“收拾”得很妥帖。
同學(xué)每次回答問(wèn)題的時(shí)候,老師總是面帶微笑,好像在欣賞一首美妙的'樂(lè)曲或優(yōu)美的詩(shī)歌。假如有同學(xué)一時(shí)答不上來(lái),她就會(huì)溫柔地注視著他/她,眼睛仿佛在發(fā)出信號(hào)一樣,好像在說(shuō):“別著急,好好想想,再認(rèn)真思考,我相信你一定可以想到的。”
有人說(shuō):“老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!笔前,是老師不辭勞苦地哺育了我們這些小樹(shù)苗。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她!
我的老師作文300字13
小學(xué)生活中像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,充滿(mǎn)喜、怒、哀、樂(lè)那一幅幅一幕幕動(dòng)人的情節(jié),使人感動(dòng)。
每一次,放暑假媽媽都要讓上一個(gè)月的`補(bǔ)習(xí)班,另一個(gè)月出去玩,這次也不例外,媽媽給我報(bào)了一個(gè)叫”啟迪培訓(xùn)中心“的,我上的是語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)。其中,我最喜歡上語(yǔ)文,語(yǔ)文老師是女的,姓戴,我為什么喜歡她的課呢?因?yàn)槔蠋煼浅S哪⒑荜P(guān)心同學(xué)、而且她的口才還很好。
記得,戴老師每次上課都和我們先開(kāi)開(kāi)玩笑,讓我們都精神起來(lái),這樣上課效率才會(huì)高,才能學(xué)進(jìn)知識(shí),有時(shí)一個(gè)笑話(huà)讓我們哄堂大笑,例如:一家人去吃飯,兒子不肯吃,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō):”你真是身在福中不知福啊。爸爸小時(shí)候不像你頓頓有飯吃哦!“兒子不解地問(wèn):”爸爸,你不會(huì)吃零食嗎?“······
有時(shí)候,有的同學(xué)寫(xiě)作文總是寫(xiě)不長(zhǎng),戴老師拿起他本子把這句話(huà)里加一些成語(yǔ)、加一些比喻句,這句子明顯就變長(zhǎng)許多。老師有時(shí)候給我們講起故事啦滔滔不絕。
正因?yàn)檫@個(gè)老師交了我們巧妙的方法,我們學(xué)習(xí)起來(lái)不僅快而且還非?鞓(lè)。
我的老師作文300字14
我的老師非常美麗,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高高的`鼻子。站在臉上,他長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴。
我的老師帶著一個(gè)眼鏡,他上課很有趣,一次我寫(xiě)作業(yè)交給老師寫(xiě)的,全對(duì)老師給了我一個(gè)笑臉貼畫(huà),老師說(shuō)寫(xiě)。剛好有笑臉,有笑臉進(jìn)步有大紅花,到最后有一個(gè)小禮物。
我上課拼音溫和暈分不清老師就說(shuō)暈的頭上是十斤被子。兩個(gè)點(diǎn)就是20件被子。老師就說(shuō),你媽媽給你改了20斤被子熱暈了,所以他就暈。
我聽(tīng)了就沒(méi)有再錯(cuò)過(guò)。每次都是對(duì)的。我每次分不清時(shí)或?qū)戝e(cuò)字時(shí),他總能讓我糾正這個(gè)字。
上課時(shí)老師會(huì)讓我練習(xí),比如造句,老師會(huì)讓我課上練習(xí)。作文老師分段講其經(jīng)過(guò),結(jié)果讓我練習(xí)回家再寫(xiě)一遍就行了。寫(xiě)不好的老師還會(huì)跟我說(shuō)哪里不好,讓我改一改。這樣方便多了。
這就是我的老師。
我的老師作文300字15
一年一度的教師節(jié)就要到來(lái)了,教師節(jié)的意義是肯定教師為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),借此機(jī)會(huì),我想對(duì)我的'老師表達(dá)最崇高的敬意。
我最喜歡的老師是教我們數(shù)學(xué)的聶老師,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑亮麗的秀發(fā)搭在香肩上,很優(yōu)雅很歷練。
聶老師上課時(shí),總會(huì)露出燦爛的微笑,她的笑容像極了冬日里的陽(yáng)光,溫暖極了!她像媽媽一樣呵護(hù)著我們。記得有一次,我的同桌不小心擦傷了手疼得直哭,聶老師急忙從辦公室走來(lái)邊安撫著邊送往醫(yī)務(wù)室擦藥,看著老師焦急而又心疼的樣子,親如母親也勝似朋友。
老師是園丁,我們是花朵。“園丁”每天都會(huì)精心照料著花兒,澆水、施肥,毫不怠慢。在“園丁”的照料之下花兒才長(zhǎng)得更嬌俏美麗!在此教師節(jié)即將到來(lái)之際,我想對(duì)老師說(shuō)一句:“親愛(ài)的老師,祝您節(jié)日快樂(lè),祝您青春永駐!”
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