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獎勵自己作文

時間:2023-03-06 15:59:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

獎勵自己作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的獎勵自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

獎勵自己作文通用15篇

獎勵自己作文1

  前些日子,一直待在琴房中準(zhǔn)備著考級,從畢業(yè)考結(jié)束到現(xiàn)在,就沒有再回到那個地兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。考完級后,在一次閑暇間,我默默在心中問自己,有多久沒回學(xué)?纯戳?找個時間,拉幾個同學(xué)為伴,回去看看吧,就當(dāng)做獎勵自己,故地重游,會會好友。

  走到校門口,校門前新種了一批綠化,門口的座椅也換了,這個曾經(jīng)最熟悉的地方仿佛越來越陌生。“你們是誰?”“畢業(yè)生,剛剛畢業(yè)的那屆,想回來看看!薄昂。”拉著同學(xué),在旁邊的書廊坐下!昂镁脹]有來這里了。”書架上的東西沒變,幾本繪本,還有一個雕塑小熊。離開這個學(xué)校的時候,書架上的漆有些掉落了,現(xiàn)在顯然是重新刷了一層?粗媲暗.書廊,一二年級在這里嬉戲打鬧的樣子,仿佛就在眼前。

  走上樓梯,還是沒變。樓梯上赫然顯示著“六(6)包干區(qū)”幾個大字。上面還是留著我們昔日的作品。走到教室,教室中的桌子,擺放有些凌亂。地上也留下了些許灰塵。可在我們班的門口,班徽還貼在墻上,還有我們的班訓(xùn)和集體照,照片也已泛黃。

  在操場,顯而易見的是那面國旗與旁邊的那棵銀杏樹。是因為我們離開了學(xué)校,學(xué)校變得冷清了嗎?那棵銀杏樹上的葉子仿佛也少了那么幾片。在操場上迎著風(fēng)逛兩圈,兩個籃球架依舊是筆直地站在那兒。籃球架上掉下的漆,就是當(dāng)年我們跑上籃球架玩時掉下的。畢業(yè)那天我們在操場邊種下的小樹,也已經(jīng)冒出了枝葉,小樹的枝干上還掛著一個牌子——20xx屆6班種。

  體育館里,因為沒開燈,顯得有些暗!霸痹谖覀冇(xùn)練時,總在我們腦袋上打轉(zhuǎn)的那幾只小鳥仿佛又來了。靜靜地站在籃球場外,“看”著籃球場內(nèi)打著的比賽。

  “怎么樣,學(xué)校變化挺大的吧!薄班拧6甲兞,唯有那些只屬于我們的回憶……”回母校走走,讓學(xué)業(yè)日漸繁忙的我,回“家”看看,那何嘗不是一種對自己的獎勵。

獎勵自己作文2

  人生是一條漫長的路,有的人在路上摔倒,哀嘆“一失足成千古恨”沒再爬起來;而有的人獎勵自己一線希望,一份信念,一腔熱情,踏平坎坷,走出一條屬于自己的路來。

  兩百多年前的一個秋天,在人們收獲的季節(jié)里,一個不被人注意的年青人孤獨的坐在一個廢舊的草棚中淚水沾濕了他的衣襟,打濕,冰冷了他的靈魂。他,威靈頓在與拿破侖的交鋒中無數(shù)次失策,無數(shù)次敗逃。因為他的無能,英王一氣之下罷免了他;氐浆F(xiàn)實中,他抬起頭,無意間看到了一只正在秋風(fēng)中織網(wǎng)的蜘蛛,網(wǎng)一次次被秋風(fēng)吹破,但小東西又一次次再來……年輕人重拾自信與尊嚴(yán),義無反顧地投入到戰(zhàn)斗中去,縱使他又一次次受挫,一次次敗逃,但他的信念始終未倒。

  終于,他的'信念織成了一張大網(wǎng),讓拿破侖無處可逃。他,威靈頓,在心灰意冷時獎勵自己一份信念,在滑鐵盧戰(zhàn)役中打敗了至高無上的皇帝。

  十七世紀(jì),一個垂頭喪氣的青年在衛(wèi)兵鄙視的目光、嘲諷的話語中走出了皇宮……他,哥倫布,被世人嘲笑的一個“愚笨的夢想家”,一次次請求皇帝賜給他大船和船員,去尋找印地安的黃金和殖民地,但又一次次在白眼與嘲笑中被掃地出門。但他不顧旁人的冷眼,最終打動了皇帝,率領(lǐng)船隊出海,最終得到了百年光耀――只到今天美國人心中都記得他。

  哥倫布在別人鄙夷的目光、閑言碎語中獎勵自己一份勇氣、一份灑脫,發(fā)現(xiàn)了新大陸。

  公元前,一個叫戈爾迪的皇帝命人在戰(zhàn)車上打了一個分不清頭尾的結(jié),并預(yù)言:“可以打開‘戈爾迪之結(jié)’的人就可以雄霸整個歐洲!碑(dāng)時“妄想”征服波斯帝國的小亞細(xì)亞國王――亞歷山大來到這個大師都解不開的結(jié)前,毫不猶豫就拔劍砍斷了繩結(jié)。心管當(dāng)時人們說他“無賴”、“犯規(guī)”,但他卻真的做到了,在他打開繩結(jié)后不久,他便攻占了波斯帝國,亞歷山大在無人攻克的難題面前,獎勵自己一種思維,解開了難題,驗證了預(yù)言,打造了自己的帝國。

  因此,當(dāng)我們窘迫失意時,獎勵自己一份信念,昂首走出失敗的陰霾;意志動搖時,獎勵自己一份灑脫,獨自讓執(zhí)著匯江成海,困惑不解時,獎勵自己一種思維,通過捷徑走向成功遠(yuǎn)離失敗……

獎勵自己作文3

  生活中,獎勵自己是一件非常平常的事情。有的人可能在無事時獎勵自己一段獨自享受圖書的時光,在緊張的課余時間獎勵自己一次伸伸懶腰,打打哈欠的機會,在周末的早上獎勵自己一些睡懶覺的時間,或是在自己考試得了滿分的時候獎勵自己一顆糖,大家的方式都各有不同。

  如果是我,我會獎勵自己一次放空腦袋,遐想的`機會。

  年少的我,總有比其他同學(xué)更豐富的想象力、有比創(chuàng)造者更天馬行空的想法……因為幼時的我為了知道搖搖馬的內(nèi)造結(jié)構(gòu),就動用了不下十次的螺絲刀,拆了又裝起來,裝了又拆掉,好像拆東西比玩任何玩具都好玩;所以現(xiàn)在的我腦中總是布滿了奇形怪狀的東西:電話座機內(nèi)部的電路圖、手機的內(nèi)存卡,甚至是外星人圓圓的腦袋。因為我總想以衛(wèi)星的角度看看浙江,看看溫州的全部地貌,所以我總幻想著幾年后汽車能長翅膀在天上飛、人可以有翅膀、外星人會駕著ufo來做客、飛機能以光速飛上月球,帶著我們?nèi)ピ虑蜃隹?.....

  為了滿足我“人可以飛上天看浙江地貌”的愿望,我的思路又會在周末如洪水般泛濫:如果給人兩個翅膀會怎樣?如果給人套上螺旋槳會怎樣?或是給人裝上叮當(dāng)貓的竹蜻蜓呢?如果給人裝上阿童木腳上的的迷你火箭筒又會怎樣?我雖然知道我的猜想只有一點點可能或根本不可能,但我卻還是會想,哪怕一點點希望也會讓我”滿血復(fù)活”;為了滿足我“汽車可以在天上飛”的愿望,我又會在紙上認(rèn)真地畫草圖:先給汽車裝兩個“噴氣式助推器”,再裝上幾個螺旋槳......這時候的我往往會坐在書桌前好久好久不動,只為了畫出心儀的草圖。

  雖然憑空遐想很容易,但真正能自由想,自由畫的時間卻很難得。因為在這個過程中我想怎么想就怎么想,所以我得到了更多不受拘束的自由,這種自由是精神上的,同樣是肉體上的;也收獲了很多遐想的快樂,這種快樂不是一般的快樂,而是發(fā)自內(nèi)心的快樂。

獎勵自己作文4

  我想獎勵自己,用沿途的風(fēng)景。

  “人生就是一場旅行,重要的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景時的心境!蔽矣洃浿凶钌羁痰漠嬅妫闶前橹@遼遠(yuǎn)的聲音所說的話出現(xiàn)的場景:一節(jié)有著未知目的地的火車,車上是帶著照相機的旅人,鏡頭拉遠(yuǎn),我看到風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的景致。那一刻,我羨慕那個旅人,他明白那些我從未見過的風(fēng)景。

  我總是習(xí)慣于周六被窗外的叫賣聲叫醒,然后腦袋探出窗外,看著濃妝艷抹打扮的花枝招展的.人們走來走去,看著穿著睡衣睡眼朦朧來買早餐的人們來來往往,川流不息;看著豆?jié){上的熱氣,看著樹葉被秋風(fēng)又一次吹起……。再平凡可是的小事,在我眼里都成了樂趣,它們是沿途的風(fēng)景,在我人生路上留下腳印。

  我一如既往愛火車,只是因為留戀車窗外的風(fēng)景。或是樹木急速地向前后退,只在我眼中留下模糊的影子,或是幾片低矮的樓房,幾戶人家的孩子正在嬉戲,或是平靜的湖泊,飼養(yǎng)了蚌,或是在夜晚穿過一個城市,只剩下星星點點的燈光還映在玻璃上……它們都是沿途的風(fēng)景,在我心中留下腳印。

  我一如既往相信,應(yīng)對困難我會堅持下去,正如我相信那些濃妝艷抹的姑娘仍會在我家樓下準(zhǔn)時走過,穿著睡衣的人們?nèi)詴皆琰c攤上買油條,豆?jié){仍會冒著熱氣,落葉會又一次被風(fēng)吹起……

  我一如既往相信,應(yīng)對挫折我會永不放棄,正如我相信樹木會枯又榮,在火車掠過后在乘客眼眼中留下樹影,幾篇低矮的樓房,幾乎人家的孩子會到上學(xué)的年齡,平靜的湖泊下,蚌吐出晶瑩的珍珠,城市的黎明會到來,映在車窗玻璃上的將是旭日的光輝……

  我愛沿途的風(fēng)景,它能給我?guī)碛職馀c力量。它告訴我這世間的變換。

  正當(dāng)我迷惘不前時,我總會對自己說:“去看看窗外吧,看著人們一如既往地過著生活,我也應(yīng)當(dāng)一向微笑前行!

  我將獎勵自己,用沿途的風(fēng)景。

獎勵自己作文5

  小時候,總會因為練了半小時琴得到的獎勵,一根棒棒糖或是一小塊巧克力而開心一整天,慢慢長大以后,卻再也不會為這些而感到喜悅,它們對于我來說已經(jīng)沒有什么吸引力了,更別提開心一整天了。

  學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)加上心智的成熟,我似乎已經(jīng)忘了什么才是自己最渴望的,也似乎已經(jīng)很久沒有給過自己一個獎勵了。

  小學(xué)六年很快就過去了,畢業(yè)之際,母親一次偶然的提問讓我思索了很久。“寶貝,你馬上要畢業(yè)了,想要什么畢業(yè)禮物呀?”

  每晚,我都在內(nèi)心深處問自己到底想要的是什么,每次的答案,都重合在了一個點上:有一段屬于自己的時間。平常,我們就像關(guān)在籠子里的鳥兒,什么事都是父母安排好的,就像電腦程序,中規(guī)中矩地運行著。

  好久都沒有屬于自己的時間了,我與母親經(jīng)過一次談心后,她給我報了一個去新加坡的夏令營,我欣然接受了。

  在暑假一開始,這段屬于自己的六天旅行就拉開帷幕了。記得以前每一次出去旅游總是跟著父母,去哪玩,玩什么,住什么酒店,什么東西值不值得買全是被安排好的,就連在飛機上都得讓我從頭睡到尾。

  出發(fā)的那天,我很幸運地坐在了飛機靠窗的位置,等到飛機平穩(wěn)了之后,我拉開了遮陽板,才發(fā)現(xiàn)原來大家共同仰望的'這片藍(lán)天那么美。我有多久沒有這樣好好地欣賞這自然風(fēng)光了,遠(yuǎn)處的那片云,白得令人一眼望去就心曠神怡,它潔白得如同天使,不知人間的悲歡離合,自由自在,這也許正是我所渴望的。

  在新加坡的六天旅程中,我的自己規(guī)劃著,手里僅僅200新幣該怎么花,這不用被父母安排的感覺,自由的感覺,才是我所真正向往的吧。記得那一天,我們?nèi)キh(huán)球影視城,幾個女生組個小隊,看到想玩的就飛奔而去。體驗了父母不同意坐的刺激過山車,重溫了兒時的旋轉(zhuǎn)木馬。

  世界第二高摩天輪更是給我?guī)砹瞬煌捏w驗,鳥瞰新加坡,那一刻,仿佛身心得到了前所未有的平靜。

  結(jié)束六天的行程心中難免會有很多不舍,回到家,繼續(xù)做這“籠子里的鳥兒”。

  這一趟屬于自己的旅行,放下沉重的學(xué)業(yè),放松身心,原來有那么多美是因為學(xué)業(yè)忙而沒有時間靜下心來去欣賞的,這一趟真是畢業(yè)之后獎勵自己的最佳選擇。

獎勵自己作文6

  宇宙浩瀚,生命短暫。(起句便如爆竹,十分精警,也奠定了全文的 感情基調(diào)。)每當(dāng)夜深人靜,自己常捫心自問:忙忙碌碌所為何來?是否悵然若有所失?生命到底是追求什么呢,是自己快樂,還是別人快樂?(以一連串的設(shè)問開頭,提出問題,引人思考的同時激發(fā)了讀者的閱讀興趣。)

  有人告訴一位不快樂的國王:“找到世上最快樂的人,然后穿上他的襯衫,你就會快樂了!焙髞,國王終于找到了世界上最快樂的人,可是他窮得連一件襯衫都沒有!(引述民間故事道出快樂的根本并不是“一件襯衫”,為下文埋下伏筆。)

  有一位貨車司機,每天都載花到花市賣:有一回,他載女兒去上學(xué)。女兒問:“爸爸,你喜歡載花嗎?”

  爸爸說:“我喜歡載花,但我最喜歡載的還是你!”女兒看看美麗的花朵,脫口而出:“爸,這些花好漂亮!”爸爸說:“人不一定要生得漂亮,但卻要活得漂亮!

  人的一生,追求的.還不就 是這顆漂亮的心嗎!(以父女的對話揭示出:漂亮的不是外表,而是內(nèi)心。)

  人生最遙遠(yuǎn)的距離,不是相隔天涯海角,而是當(dāng)你站在鏡子前面:望著鏡子里陌生的自己!(化用泰戈爾的詩句,富于哲理。)

  給自己一顆漂亮的心,你就能找到自己了。

  在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個頑強的念頭:“我是一株百合:不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵! (借斷崖百合的寓言故事,意在說明頑強的心;自信的心、不斷獎勵自己的心就是漂亮的心。)

  給自己一顆漂亮的心,就能提高自己,擁有自己的一切。

  有的人一生忙忙碌碌,卻不得快樂,也許擁有整個世界,也不會感到快樂的存在 。其實,快樂很簡單,能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種快樂,不是嗎?心情快樂:自然就會擁有一顆漂亮的心。(快樂的心也是漂亮的心。運用反問,長短句交錯,句式靈活。)

  給自己一顆漂亮的心:就是給自己最好的贊賞。(篇末點題。語言簡潔明快,語盡而意無窮。)

獎勵自己作文7

  “嘀嗒,嘀嗒……”金屬的鐘擺輕擊著木質(zhì)的鐘面,時間在指針的移動間悄悄逝去。

  在這個美麗的午后,在從窗邊照入的溫暖的陽光下,我伏在桌前,目光隨著尖細(xì)的筆尖滑過卷面。氣氛是壓抑的,除了寫字的沙沙聲,呼吸的喘氣聲,便只剩下空氣中那無形“閃電”撞擊時發(fā)出的火花了。

  “嘀嗒,嘀嗒……”流動的空氣仿佛越來越稀少,最后叮地停了下來。筆尖疾行的速度越來越快,教室的說話聲早已“滅絕”,不久便被一陣陣“沙”聲淹沒!敖痪!”這一聲本不響亮的聲音如同在海上翻起濤天巨浪,教室中一片喧嘩。

  推開窗扉,教室中的火藥味盡散,同學(xué)也三三兩兩地離開了教室,龐大的教室中只剩下我一人。我翻開草稿本上新的一頁,深吸了一口氣,好像把一切煩惱都吸入無盡的深淵。這一頁,就是一片空白,沒有我們努力追求的鮮紅分?jǐn)?shù),也沒有密密麻麻的數(shù)學(xué)運算,只有充滿了整張紙的白色。我盯著這張紙入了神,不禁發(fā)起呆來。腦海中影影綽綽地縈繞著一些我曾看過的書中的奇特內(nèi)容。

  在不知不覺中,我那本來亂如麻的心情漸漸放松下來。時間仿佛被一把剪刀一分為二,凝固在此刻。我手中的筆下意識地在紙上畫出了一個“倒三角形”;我想我明白了陶淵明的那種悠閑;也許在下一個月,也許還要幾年,我相信我還會明白“保羅·柯艾略”在《牧羊少年奇幻之旅》呈現(xiàn)的孤獨、寂寞和淡泊。

  我想推開草稿本,卻發(fā)現(xiàn)了一個令人驚奇的'事——才過了一秒鐘。在我驚嘆于時間的停止時,也感嘆于在我的生命中有一刻是停滯的。

  天,淡淡地渲染成了粉白,煙云也漸漸暗了下來。身心疲憊的我在從漫天緋紅傾瀉出的最后一絲陽光下放松了心情;我想我不是一個富裕的人,但我還是能獎勵自己一份大禮,一段停滯的時光,這段時光也就是一秒鐘,可這一秒就像滴入大海中的水珠,在我的心中激起了圈圈水波!

獎勵自己作文8

  曾以為,一顆糖,一件漂亮的衣裳,一頓美味的大餐,一件精致美麗的首飾……就是所謂的獎勵,我為了這些獎勵,總會奮不顧身地去努力。以前,當(dāng)我擁有這些獎勵后,總能開心上許久,開心到仿佛吃了世界上最甜的糖。可現(xiàn)在,我并不認(rèn)為這些以前所謂的獎勵有什么十分寶貴的價值,我不再為得到這些獎勵而高興許久,現(xiàn)在的我一直忙于學(xué)業(yè),日日夜夜地寫著作業(yè),除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),卻時不時問自己,多久沒有得到自己想要的獎勵了?

  一次家庭大掃除,我偶然的在柜子里找到了我“遺失”許久的固體顏料,想著自從固體顏料找不到后,我都有多久沒有在家里畫過畫了。

  剛看到固體顏料在柜子里的時候,我不知道有多興奮,高興地都想要沖上天空,“和太陽肩并肩”了,我迫不及待地跑到母親面前,大聲的和她說我的固體顏料找到了!接近兩年沒有用固體顏料繪畫了,我打開蓋子,拿出畫筆,在畫紙上畫起了畫。我看著臨摹圖,是一副星空,先用畫筆沾了一下其中一個顏色在調(diào)色盤上試著,一個又一個顏色混在一起,調(diào)出了十分唯美的色調(diào)。

  我開始“作畫”,先在紙上“鋪”一層水,再把顏色一層一層地畫上去,一種顏色過渡到另一種顏色,我畫得很專注,心中只想著這幅畫,別無雜念,整個世界仿佛都靜了下來,只有我揮動著自己的畫筆,盡力完成著這幅畫,努力讓它變得與臨摹圖相似。

  時間一分一秒地流逝,不緊不慢,就同我作畫一般,畫畫完了,整體看著非常不錯,可似乎與臨摹圖相差的`有點大。雖然畫的效果沒有我想象中那般好,但我卻覺得十分快活。

  我享受著我作畫時的專注,享受著作畫時的每一分每一秒,令我快樂的不僅僅是作畫,而是作畫時的那種感覺,為了完成一件事情,專心致志的感覺是很好的,因為這是自由的時刻,我專注地去做我當(dāng)時想做的事,是何等的享受,當(dāng)完成的那一刻,又是無比的快活。獎勵二字,或許并不局限于一些物質(zhì)獎勵,像一段自由、屬于自己的時光,這種由內(nèi)而外的快樂,才是我真正向往的獎勵。

獎勵自己作文9

  獎勵自己,難道就必須要有成就、有貢獻(xiàn)、有欣慰么不必須,事實上,就在日常生活中,我們經(jīng)常獎勵著自己,讓自己堅持著心境的舒暢。

  考完試,放下了繁重的學(xué)習(xí)包袱,向著天空哪怕是天花板狂吼一陣,再用100米沖刺般的速度跑下樓,在籃球場上揮汗如雨。這件事情,只要是有點活力的男生,在每一次小考之后都會這么干的。我們已經(jīng)習(xí)以為常,卻不知,就在籃球場上奔跑之時,我們便在獎勵著自己。不信看看吧。

  我們在籃球場上奔跑著,所說出的每一句話都帶有笑意,難道這個時候,我們還不開心嗎隊友傳球給我們,代表著隊友對我們的信任,我們做出的一次成功防守,有著場邊球員的喝彩。難道在此時,我們的心靈還無法感到一次欣慰么當(dāng)我們投出球清脆的墜入籃網(wǎng)之時,那清脆的聲音,不正如一道清涼的雨絲滲透我們的心靈,給我們帶來難以形容的歡樂么把這些和于一體,心靈在考試的過度緊張過后迎來了一次愉悅的放松,這難道不是我們賜予心靈的獎勵么

  做完繁重的功課,如釋重負(fù)地打開電腦,與網(wǎng)友展開你死我亡地血拼。在網(wǎng)絡(luò)游戲中的我們拿著自己的心愛的qiang支,對著自己在現(xiàn)實生活中的好友甚至是教師,一陣狂掃,似乎是不把對方掃成篩子誓不罷休。有人說,90后因為這些血腥暴力的游戲而自甘墮落。可是,我們在這些打打殺殺的`虛擬生活中找到了發(fā)泄的場所,找到了好心境的加油站,找到了傾訴生活中的種種怨言的地域。我們在數(shù)學(xué)海洋中游完泳,在文學(xué)的激浪中漂完流,便來到虛擬世界的帆船上玩轉(zhuǎn)地球。于是,我們獲得了新的活力,我們得到了心的安慰,我們發(fā)現(xiàn)了莘莘學(xué)子的樂趣。此時此刻,我們的心靈就像在廣闊的森林中做著深呼吸,簡便自然,爽快美麗。這如果不是我們詞語心靈的獎勵,又是什么

  給自己一次獎勵,讓愁眉苦臉綻放開心的花朵。給自己一次獎勵,讓枯燥的學(xué)習(xí)也充滿生機。給自己一次獎勵,讓歡樂的基調(diào)充滿每一次呼吸。

獎勵自己作文10

  兒時,我們總會因得到一塊巧克力或是一個玩具而欣喜若狂,隨著年齡的增長,心態(tài)的成熟,逐漸的,這些東西對我們都失去了吸引力,反而會覺得這樣的行為很幼稚,很無趣。

  從七年前開始,我就一直懷揣著一個夢想,就是拿一次省擊劍冠軍,想要實現(xiàn),固然坎坷,但看著劍館里那一張張照片,照片里的隊員手握金牌或是獎杯,這滋味別提有多好!正所謂“臺上十分鐘,臺下十年功”,要想在省比賽上綻放光彩,在背后肯定是要努力刻苦。去年的省擊劍錦標(biāo)賽,個人賽中,劍道上的我很拼,過關(guān)斬將來到?jīng)Q賽,但卻敗在決賽對手的腳下,讓我與冠軍失之交臂,這很是打擊,即使在第二天的`團體賽上我們團體奪得了冠軍,但仍彌補不了個人賽挫敗的陰影。

  在去年的一年中,我反復(fù)訓(xùn)練,加練,每個動作我都比別人要標(biāo)準(zhǔn)那么一點點,每一次跑步我都比別人多跑那么一點點,就是那么“一點點”,日積月累,讓我的實力比別人高出許多,本想在省比賽上一展雄風(fēng),卻在決賽敗下陣來,這讓我很不甘心,心中總有一口咽不下的氣,等著在今年的省比賽上發(fā)泄。

  今年的省比賽在年底,在不落下學(xué)習(xí)的前提下,今年的我比去年更加拼命,每個動作都嚴(yán)格把關(guān),爭取做到最好,別人做十個,我就做十五個,看似只比別人多五個,但長年累月下來,多得就不是一點點了,就好比我們教練曾要求我們的:你每天比別人多跑一公里,一年下來你就比別人多跑三百六十五公里。雖然這只是一種比喻,但卻足以讓我為之震撼,當(dāng)然,更重要的是,我也去效仿著這么去做。

  十一月份的省比賽上,真希望能夠看見自己站在最高領(lǐng)獎臺上,蕭瑟的秋風(fēng),擋不住我奪冠的銳氣!幾次失利,又幾次爬起,如若能給我一個冠軍,獎勵我自己一塊金燦燦的獎牌,那應(yīng)當(dāng)是對我自己最好的獎勵與鼓舞了吧!

獎勵自己作文11

  人一生下來,挫折、困難便會接踵而來,并不是每個人的人生旅途都是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜,生活總得要來些驚濤駭浪人生才會變得豐盈充實,可你在了劈波斬浪活著戰(zhàn)敗后是否悲傷過呢?但一直的悲傷沉淪也于事無補啊,因此,不管成與敗都應(yīng)該學(xué)會獎勵自己。

  記得有那么一次,在考數(shù)學(xué)科目之時,我做題做的得心應(yīng)手,剩余的時間在我一遍又一遍地仔細(xì)檢查中而消逝,在交卷的那一刻,我完全放松心情,心里也是一陣甜蜜,感覺分?jǐn)?shù)應(yīng)該不遜。幾天后,數(shù)學(xué)老師改完試卷了,坐在教室里等候分?jǐn)?shù)的我,高興的神情溢于言表,誰料,試卷發(fā)到我手里,眼一怔,手里頓時變得千斤鐵重,霎時我感到晴天霹靂,自己的成績竟然創(chuàng)了自己的新低,其他同學(xué)想必考得不錯,都喜形于色。

  而我卻無法相信,這些天的努力復(fù)習(xí)都付諸于東流了,一去不復(fù)返,都一如一陣艷麗的霧,煙消云散了,返家的路途,一切的景物依舊,花朵依然是這么的鮮翠欲滴,樹木依然那么挺拔直立,放學(xué)歸家的同學(xué)依舊是吵吵鬧鬧的,而在此時我的眼里都變得面目全非,花草樹木都是灰暗的,而同學(xué)們的吵鬧聲卻成了我耳中的嘲笑聲。

  一臉愁容的回到了家,母親得知了事情,并無厲聲地呵責(zé)我,而是叫我反省這張試卷錯在哪里,并且鼓勵我人生道路灑滿了陽光和希望,一兩次的陰影卻能讓陽光變得更溫暖堅毅。于是我收拾好了悲傷的心情,向自己微笑,對這張試卷進行全面性的檢討,從中我得到了許多教訓(xùn),這些教訓(xùn)使我在以后的'數(shù)學(xué)考試中并無再重蹈覆轍了,所以,我學(xué)會了不管以后會遇到多大的困難與打擊,我都會坦然面對,獎勵自己一個微笑。

  獎勵自己快樂,即使是在浩瀚干涸的沙漠里也能感到一絲絲的清甜。

  獎勵自己微笑,即使是在朔風(fēng)凜冽的冬日里也能感到一陣陣的溫暖。

  獎勵自己信心,即使是在驕陽似火的夏日里也能感到一縷縷的甘涼。

獎勵自己作文12

  人一生下來,挫折、困難便會接踵而來,并不是每個人的人生旅途都是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜,生活總得要來些驚濤駭浪人生才會變得豐盈充實,可你在了劈波斬浪活著戰(zhàn)敗后是否悲傷過呢但一向的悲傷沉淪也于事無補啊,所以,不管成與敗都應(yīng)當(dāng)學(xué)會獎勵自己。

  記得有那么一次,在考數(shù)學(xué)科目之時,我做題做的得心應(yīng)手,剩余的時間在我一遍又一遍地仔細(xì)檢查中而消逝,在交卷的那一刻,我完全放松心境,心里也是一陣甜蜜,感覺分?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)不遜。幾天后,數(shù)學(xué)教師改完試卷了,坐在教室里等候分?jǐn)?shù)的我,高興的'神情溢于言表,誰料,試卷發(fā)到我手里,眼一怔,手里頓時變得千斤鐵重,霎時我感到晴天霹靂,自己的成績竟然創(chuàng)了自己的新低,其他同學(xué)想必考得不錯,都喜形于色。

  而我卻無法相信,這些天的努力復(fù)習(xí)都付諸于東流了,一去不復(fù)返,都一如一陣艷麗的霧,煙消云散了,返家的路途,一切的景物依舊,花朵依然是這么的鮮翠欲滴,樹木依然那么挺拔直立,放學(xué)歸家的同學(xué)依舊是吵吵鬧鬧的,而在此時我的眼里都變得面目全非,花草樹木都是灰暗的,而同學(xué)們的吵鬧聲卻成了我耳中的嘲笑聲。

  一臉愁容的回到了家,母親得知了事情,并無厲聲地呵責(zé)我,而是叫我反省這張試卷錯在哪里,并且鼓勵我人生道路灑滿了陽光和期望,一兩次的陰影卻能讓陽光變得更溫暖堅毅。于是我收拾好了悲傷的心境,向自己微笑,對這張試卷進行全面性的檢討,從中我得到了許多教訓(xùn),這些教訓(xùn)使我在以后的數(shù)學(xué)考試中并無再重蹈覆轍了,所以,我學(xué)會了不管以后會遇到多大的困難與打擊,我都會坦然應(yīng)對,獎勵自己一個微笑。

  獎勵自己歡樂,即使是在浩瀚干涸的沙漠里也能感到一絲絲的清甜。

  獎勵自己微笑,即使是在朔風(fēng)凜冽的冬日里也能感到一陣陣的溫暖。

  獎勵自己信心,即使是在驕陽似火的夏日里也能感到一縷縷的甘涼。

獎勵自己作文13

  秋!秋葉飄落。星!微弱無光。燈!昏暗憂傷。

  我靜靜地走在路上,任憑黑暗和憂傷將我吞噬。每當(dāng)我學(xué)習(xí)失利,我的心情便一落千丈,在我翅膀上有這么多憂傷,你讓我如何飛翔。

  在我的生活里,快樂的時候我的天空是藍(lán)色;失意的時候我的生活是紫色;興奮的時候我的世界是紅色;判逆的`時候我的目光是黑色;愛的時候我的世界五顏六色。但每當(dāng)我學(xué)習(xí)失利后我的生活往往是紫色的。但我總會想辦法讓我的天空變成藍(lán)色。因為心隨情動,時光與感覺總喜歡交錯而行,失意的紫色里我找到了浪漫,快樂的藍(lán)色中我發(fā)現(xiàn)了哀傷。因為生活多變,所以欣賞與期待這意外的精彩!

  放松心情

  別總讓自己處于一根弦的狀態(tài),多放松放松心情,會讓自己快樂的。

  失敗時,我總是以猛吃東西來獎勵自己,總感覺吃飽了就什么煩惱也沒有了;失意時吃冰淇琳最能消除心中那不快的怒火。每次我都十分的樂觀向上,因為只要我失敗了,我便會獎勵自己,有時,我也在想,此時的自己是不是最快樂的。

  其實,放松心情最能讓你消除煩惱呢!比如大哭一場,哭后又買東西來吃,安慰一下受傷的心,或者,對著大山大聲地說出自己的不快,要相信,哭過吼過后,好心情肯定會上升百倍。

  安慰自己

  以自我安慰來獎勵自己實在是再好不過了,因為每個人都是需要一些贊美的,只要告訴自己,你是最棒的,我能行,別總是不相信自己。

  告訴自己失敗是成功之母,只要在失敗過后又努力向上爬,那就說明成功已經(jīng)在向你招手了,只要你再努力一點,那么你就是一個成功之士了,只要相信自己,沒有什么事做不到的。

  既然世事滄桑難料,何必事事茍求完美,盡遂人意,只需要帶著微笑出發(fā),相信:做最好的自己,我能。

  學(xué)會獎勵自己,你的生活便會充滿愛,要相信,充滿愛的生活是五顏六色的。

獎勵自己作文14

  “題海無涯苦作舟。”這是對初中生活最為形象生動的描寫,更何況我所在的是溫州實驗中學(xué)。實驗的特色是什么?分班?還是“豐富多樣”的比賽?錯,這些都沒說到點上。實驗最大的特色是作業(yè)多,題多。一個多月的中學(xué)生活,已讓我習(xí)慣了泡在題海里的生活,卻不清楚了為什么要刷題,思維也有些麻木了。

  而在這樣的生活里,我只是想要無數(shù)的樂高零件,且是散件,我希望我能搭起一切我在希望,在幻想的東西。

  用灰色的零件搭出一個圓圓的基座,用綠色慢慢向上拼搭,一點一點地連接,呈現(xiàn)出高聳的山脊,最后用白色的零件,在山頂上搭出一個小小的圓頂,那就是高大的山脈。在山腰上,安上幾個拿鎬的小人,他們頭頂戴著紅色的探險盔,把鎬子扎進土層,腳底蹬著石塊,手腳并用地向上爬去。我不禁想起了《攀登者》的故事,探險隊用生命去攀登,讓我心生感慨。

  用藍(lán)色的.零件拼在藍(lán)色的底板上,猶如波濤洶涌的大海。用黑色零件接出梭形的底座,用白色的零件繼續(xù)往上拼搭,沿著黑色底座的邊緣,搭成一個高高的梭形。用棕色和灰色的零件搭出甲板和欄桿,最后搭三個圓柱形,在頂端封上一層紅色的邊,插在甲板上,便是一艘蒸汽時代的巨輪,放在藍(lán)色底板上,讓我想起了那泰坦尼克號。仿佛還有大雁在天空飛過,船上有遠(yuǎn)眺的人,有聚餐的人,有在艙中休息的人,沒有真正的海,這家中的“!保闶菍ξ疫@為成績不停運轉(zhuǎn)的大腦莫大的放松。

  最后,用紅色搭一個紅紅的小球,用白色和紅色搭一架飛機,拿漁線捆在木板上吊起來,那就是坐在飛機中,遠(yuǎn)處一個金黃的咸鴨蛋,把云層染成了紫紅色,飛機飛在云層中,四周都是紫紅色的空氣,猶如身處九霄,飄飄欲仙。

  初中的第一次考試,我得了意料之外的好成績。我希望媽媽可以買一些散件給我,媽媽卻說:“散件搭好了又得拆,太不好整理了。而且你都初中了,哪有時間擺弄這些東西!蔽医K于還是沒能夠得到夢寐以求的獎勵?晌液鋈挥X得自己又不大喜歡這些了,不再像從前一樣對得不到的東西嚷嚷著要了。我又回到了書桌前,提筆,大腦一片空白,我的眼前似乎可又出現(xiàn)了樂高的輪廓……

獎勵自己作文15

  獎勵自己,就得學(xué)會“忙里偷閑,苦中作樂”,給普通泛味的生活注入一些浪漫的滋味。

  人生百態(tài)。有的人是在自責(zé)中度過一生,埋怨自己,嘆人生不得志;有的人即使是非常成功卻也總是悶悶不樂,抑郁寡歡;有的一生人忙忙碌卻得不到快樂。所以,我們要學(xué)會獎勵自己,無論是成功還是失敗,開心或者不開心。

  期末考試前,不知是上課時聽得太認(rèn)真,或者考前復(fù)習(xí)用功,還是考試題目比較簡單,越考越有信心。成績出來了,果然不負(fù)我的信心,考了個全班第四名。拿到了成績,實在是高興,約了幾個朋友,在學(xué)校的乒乓球場,大戰(zhàn)了一場,大概是太高興,這場球打得很盡興,以至于第二天早上起床的時候手腳都酸了。獎勵自己,因為自己成功了!

  做完了繁重的做業(yè),放心地打開了電腦,與網(wǎng)友展開一場你死我活的血拼。在網(wǎng)絡(luò)中,我拿著心愛的,對著屏幕里的人物,一陣狂掃,打不死的,誓不罷休。雖然這些游戲或許有一點血腥、暴力,但是,我們在虛擬的游戲中找到了發(fā)泄的場所,傾訴怨言的地方,心情的加油站。獎勵自己,讓枯燥的學(xué)習(xí)也充滿生氣。

  獎勵自己,這是誰都可以擁有的權(quán)利,譬如辛勞而又卑微的莊稼人。又到了秋收的`季節(jié),常見一些農(nóng)家漢子,他們從田地里收割來

  滿筐的希望,然后挑著裝滿秋實的擔(dān)子去到市場叫賣;丶业穆飞,他們一定不會忘了拿出了幾個碎錢,隨意到哪個路邊的小店詁上二兩燒酒,一咕嚕爽朗地下喝喉嚨去,然后高興地挑著擔(dān)子,哼著小調(diào),不緊不慢地晃悠著往家趕。獎勵自己,就得學(xué)會“忙里偷閑,苦中作樂”,給普通泛味的生活注入一些浪漫的滋味。

  歐陽修在《醉翁亭記》中,寫到“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。”自己雖然已經(jīng)被貶,卻還是快樂,在滁州游山玩水,與人民同樂。還有李白、范仲淹、王勃,他們將挫折縮到了最小,成就了自己淡泊快樂的一生。他們知道,即使是失敗了,在生活,事業(yè)上有不順利的事情發(fā)生了,也要獎勵自己,不被擊倒。

  一首好聽的音樂,一次盡情的運動,一部期待已久的電影……這些微不足道的獎勵,久而久之,卻可以培養(yǎng)出一顆自信的心,讓自己活得更開心,快樂,你會感覺到自己是優(yōu)秀的。獎勵自己,無論是什么時候。獎勵自己,不讓人生留有任何遺憾!

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