小木偶的故事續(xù)寫作文【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小木偶的故事續(xù)寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
現(xiàn)在,小木偶有了人類所有的表情。它會哭、會笑,會生氣、會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。
第二天,小木偶又來到了街上向前走著。忽然它向不遠(yuǎn)處看去,原來它看見了昨天騙去它背包的小紅狐。而這會兒,小紅狐仍然背著紅背包在街上逛游呢。小木偶立刻跑過去把小紅狐攔住。小紅狐看見它有點(diǎn)做賊心虛了,就朝著另一個方向跑去?墒撬僭趺促u力地跑也跑不過小木偶那兩條長長的、靈活的木頭腿。不一會兒小木偶又拽住了它的大尾巴。
小木偶大聲地說:“把包還給我!”
小紅狐一邊掙扎一邊說:“不可能,這包是我的,我的!
“那好,哼哼......”小木偶冷笑著說,“你說,這個包是誰給你的'?”
“是我媽媽給我的!毙〖t狐故作肯定地說。
“那好,把你媽媽找來。”小木偶有點(diǎn)生氣了。
“那你說,這包誰給你的?”小紅狐又反問小木偶。
“我?”小木偶笑著說,“是老木匠給我的!
“那好,你也把老木匠找來。”小紅狐說。
小木偶說謊了,遲早是會被識破的!
小木偶的故事續(xù)寫作文2
小木偶有了人類的所有的感情后,他就快快樂樂的生活著。
有一天它又買了一個很新又很漂亮的書包,然后它想:“我是不是往里面寫著我的名字這樣我的書包就不會丟了!彼麆倢懲昃妥咴谏掷铩
他看見正前方面有一個很熟悉的身影,原來是小紅狐,它心想:“上次就是它欺負(fù)我,那這次我絕不會上當(dāng),我還會要好好的整理它。”它想完,它就保持這笑小紅狐看見了上次的小木偶他還背著這么漂亮的包,小紅狐心想:“它還保持著笑,那我再把他的那個包騙回來,把這個包給他反正這個包也壞了!闭f完小紅狐說:“小木偶能不能把那個包給我,然后我把這個包還你,還有我只背一會行不行?”小木偶說:“行。”說完小木偶它們換了一下然后小紅狐一背上包就跑走了,小木偶剛反應(yīng)過來,然后小木偶就撒腿就跑然后直接追上了小紅狐,抓住它的毛茸茸的耳朵,結(jié)果又被熊警官抓住了,小木偶說:“熊警官它搶走了我的包,不信里面還有我的名字。”熊警官拿來包一看果然有小木偶的.名字,它就把小紅狐扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),最后小木偶把它的事告訴了熊警官,熊警官知道了,它永遠(yuǎn)都不會相信小紅狐了。
就這樣它的就又快快樂樂地上路了。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
小木偶擁有了人類所有的表情之后,他向藍(lán)鼻子小女巫表示萬分感激,之后,他又出去外面探險了。
小木偶來到了熱鬧的大街上,正從一個地方望去,恰巧看見小紅狐在炫耀自我的紅背包。
“小紅狐,你甭想再炫耀我的紅背包了,快還給我!”小木偶指著小紅狐火冒三丈地說。
“哼!你這麻煩的木頭怎樣又找過來了,你又有什么證據(jù)說這就是你的`呢?”小紅狐向小木偶瞟了一眼說。
這時,熊警官正巧巡邏經(jīng)過,看著他們吵得不可開交,便急忙說:“小木偶!你又想干什么?!”
“熊警官”,小木偶急如星火地說:“你誤會我了,這個真的是我的包!不信,你能夠跟我一齊去問問老木匠啊!
之后,熊警官同小木偶、小紅狐到老木匠家,問老木匠這紅背包是否是小木偶的,老木匠說:“是的,這就是我給小木偶的紅背包!”
小紅狐的紅色毛發(fā)已經(jīng)掩蓋不住了它滿臉通紅的臉,但他還是沒有承認(rèn)錯誤,一句話也不說,手指緊張的擺弄著。
于是,熊警官立刻向小木偶道了歉:“對不起,是我查案失誤,誤解了你,抱歉!”
此時,小木偶感到十分快活,之前的不愉快和委屈全都消散了,小木偶明白了,原先擁有人的表情是多么重要!
小木偶的故事續(xù)寫作文4
自從藍(lán)鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以后,小木偶就會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天,他走在大街上,發(fā)現(xiàn)在路邊有只小松鼠在哭。小木偶跑過去,關(guān)心地問:“小松鼠,你怎么了?”小松鼠說:“今天是我爸爸的生日,我準(zhǔn)備送給他一張賀卡,可是走到半路被小紅狐給搶走了!毙∧九悸牶螅鷼獾卣f:“不要哭,我?guī)湍阏倚〖t狐要回賀卡!闭f完繼續(xù)往前走,不一會兒,他看到小紅狐搖頭晃腦地在前面走,小木偶跑過去大聲地說:“小紅狐,還我的背包,還有小松鼠的賀卡!
正在這時,熊警官開著他的警車路過這里,他一見到小木偶就說:“你就是上次搶小紅狐紅背包的小木偶吧!這次你又想搶小紅狐的什么東西?”小木偶委屈地說:“熊警官,上次是你錯怪我了,紅背包是我的。當(dāng)時我的主人——老木匠,只送給我一種笑的表情,所以,我沒有辦法讓你相信那是我的.紅背包。”熊警官說:“噢!原來是這樣,我還是問問小紅狐吧!闭l知小紅狐做賊心虛,見事情要揭穿正想逃跑時,熊警官一把抓住小紅狐的尾巴,小紅狐絕望地大叫:“別抓我,我再也不敢說謊了!毙芫龠@時終于明白了,是自己錯怪了小木偶。
流浪幾天后,小木偶想念老木匠了,準(zhǔn)備家去看看,他買了一張汽車票回家,一走進(jìn)家門他高興地?fù)溥M(jìn)老木匠的懷里。又哭又笑,小木偶把這幾天發(fā)生的事講給老木匠聽,老木匠終于明白了笑是很重要的,但要是只會笑,那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
小木偶有了哭、笑、生氣、難過等人類的所有表情之后,會怎么樣呢?
老木匠又給了小木偶一個新的紅背包,讓小木偶出去玩。小木偶背著紅背包出門去了。一出門,就遇見了小紅狐貍,小紅狐貍看到了他的紅背包非常喜歡,于是對小木偶說:“你的紅背包真好看,能借我背一下嗎?就背一下,我想看看你的紅背包和我的毛色一樣嗎?!”小木偶把紅背包給了小紅狐貍。小紅狐貍背上紅背包撒腿就跑,小木偶的木腿很長,跑得很快,一會兒就把小紅狐貍給抓住了。小木偶和小紅狐貍吵了起來。小木偶說:“那是我的背包,你還給我!”小紅狐貍卻說:“明明就是我的,看,它的顏色和我的毛色一樣!”一會兒,一個穿著制服的胖胖的熊警官走了,說,“你們吵什么!”小紅狐貍說:“報告熊警官,他搶了我的包!”小木偶,說:“不對,不對!那是我的包!是他從我的手里騙走的!”熊警官真的不知道該怎么辦了。他們都是一樣的表情,各執(zhí)己見。
突然,熊警官看到背包的.正下方有一個小木偶的頭像。熊警官已經(jīng)知道這是誰的包了,便胸有成竹的問:“包里有什么東西?”小紅狐貍說:“包里有一本一文書!”小木偶說:“包里有一把紅藍(lán)交叉的剪刀!”小木偶又說:“景觀迷您看一看吧!”警官一看,的確是一把紅藍(lán)交叉的剪刀,然后就把紅背包還給了小木偶。
紅狐貍原形畢露,剛想逃之夭夭,便被手疾眼快的景觀一把抓住,扔了出去……
小木偶的故事續(xù)寫作文6
小木偶擁有了人類的所有表情后,它想起了它的主人老木匠,它想回家了。
回到家,小木偶把家翻了個底朝天也沒發(fā)現(xiàn)老木匠,它去海邊找老木匠,因?yàn)槔夏窘骋矔螋~,可是它被浪卷到海里,它游啊游,游了好久都沒有找到老木匠的船。突然,一只藍(lán)鯨把小木偶吞到了肚子里。小木偶想:我已經(jīng)被鯨魚吃掉了,老木匠不會找到我了,想到這里小木匠哭了起來,這聲音如同山崩地裂,好像連鯨魚的`肚子震破似的。
突然,它聽到了一個聲音在喊它,它一看,原來是老木匠正開著船來救它。經(jīng)過老木匠的努力,終于把小木偶救了上來。小木偶問老木匠;"你怎么在這兒?”老木匠回答說:“我被大鯨魚吃掉了。”“我餓了有沒有吃的?”老木匠回答說:“有,在魚籠里有很多魚呢!”小木偶飛快的完了一條魚,連老木匠的小貓洛克也餓了,它們兩個比著吃。
我們要找辦法出去。它們兩個想了想嗎,小木偶說:“鯨魚每幾分鐘就會張開嘴巴,我們就利用這段時間出去……”經(jīng)過努力小木偶他們終于從鯨魚的嘴里面逃了出來。
回到岸上,小木偶變成了一個小孩子。老木匠抱起那個孩子高興的說:“我終于有了孩子。”并給他起名叫“皮諾曹”。
從此他們就過上了幸福快樂的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文7
雖然小木偶有了表情,但是他還不知道什么是快樂,于是他去詢問大家,什么才是快樂!
小木偶先去問小兔子。小木偶說:“小兔子,你能告訴我快樂是什么嗎?”小兔子回答說:“快樂嘛,就是有很多很多的美味的胡蘿卜吃。”“我覺得快樂應(yīng)該是這樣的。”小兔子一邊說,一邊拿起一個胡蘿卜大口大口地吃了起來,臉上帶著燦爛的`笑容。
小木偶跑到家里,對老木匠說:“爸爸,小兔子說有很多美味的的胡蘿卜吃就是快樂!毙∧九己屠夏窘车浇稚腺I了許多上等的胡蘿卜,小木偶一個勁地吃,每天都吃?墒浅粤艘粋月了,小木偶一點(diǎn)快樂也感受不到。
于是,小木偶就去問小紅狐。小木偶說:“小紅狐,你能告訴我快樂是什么嗎?”小紅狐說:“有很多錢,那才叫快樂!”小木偶又跑到家里,和老木匠干活。
幾個月過去了,家里的錢變多了,可是,沒有人和小木偶做朋友了。突然,小木偶看見了一個老奶奶摔倒了,他馬上去扶。就在那一刻,小木偶心里熱乎乎的。
現(xiàn)在小木偶知道了:只有讓別人快樂,自己才會真正得到快樂!
小木偶的故事續(xù)寫作文8
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的表情后,小木偶高興得不得了。他站在小河邊,望著清澈河水中自己的影子,擠眉弄眼。一會兒哭,一會兒笑;一會兒喜,一會兒怒,不敢想象那豐富的表情是自己做出來的。他決定立刻回家,讓爸爸——老木匠見識見識他的表情。
在回家的路上,小木偶遇到搶他包的小紅狐,心想:這次我可要要回包了。小木偶高興地跑到小紅狐前,攔住了他的去路?墒亲屑(xì)一看,小紅狐一副病怏怏的樣子,走路都有點(diǎn)站不穩(wěn)了。小木偶的'心一下子就軟了,他親切地問:“小紅狐,你病了?”小紅狐有氣無力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
小木偶趕緊扶著小紅狐回到家中,去請醫(yī)術(shù)神通的森林醫(yī)生——馬醫(yī)生給他看病。原來是小紅狐跟森林里的小動物搶東西吃,仗著自己機(jī)靈,把其他的動物騙走,自己吃獨(dú)食,沒想到那些都是過期的食品,結(jié)果鬧肚子了。小動物們都不幫小紅狐,那他該多傷心呀!于是他細(xì)心地照顧小紅狐,為小紅狐買藥、煎藥、喂藥。不幾天,小紅狐的病好了,他很感激小木偶。小紅狐再也不做壞事了,最后更與跟大家成了好朋友。
“生活是多么美好!”擁有了豐富表情的小木偶嘆著。他不知道:正是他的寬容和愛,才改變了原來的一切。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
只有一個笑嘻嘻表情的小木偶在被狡猾的小紅狐欺騙后,被熊警官、小兔子、老奶奶誤解后,在小女巫的幫助下,他擁有了喜怒哀樂、七情六欲。
一天,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到小紅狐哼著小曲,慢悠悠的走來,背上背著的正是從自己這里騙走的紅背包。
小木偶想:我一定要把紅背包要回來!
小木偶大聲朝小紅狐喊道:“還我的紅背包!
小紅狐嬉皮笑臉的說:“有本事你來拿呀,看看誰會相信你。”
小木偶生氣極了,他怒目圓睜,使出渾身力氣追了上去。
小木偶很快追上了小紅狐,一把抓住了小紅狐的大尾巴,“你這個騙子,把我的紅背包還回來!”
小紅狐眼珠一轉(zhuǎn),索性故伎重演:“快來人呀,小木偶搶劫了!”
喊聲引來了熊警官:“又是你!”熊警官說著邊去抓小木偶。小木偶?xì)獾妹济沽ⅲ醒劬Ρ梢暤?看著小狐貍:“小紅狐,你真是賊喊抓賊,真卑鄙!”小紅狐結(jié)結(jié)巴巴的說:“我、我、我沒騙他的包,警、警、警官”。
熊警官看看小木偶,小木偶正氣凜然。再看看小紅狐,小紅狐眼神躲躲閃閃,一副做賊心虛的樣子。
熊警官一把奪過紅背包,交給了小木偶。小木偶轉(zhuǎn)身拎起小紅狐,把他扔出去老遠(yuǎn)。
小木偶開心極了,他感激的對熊警官說:“謝謝你相信我!”
小木偶的故事續(xù)寫作文10
自從小木偶得到了人類所有的表情后,他就會開心的時候笑;悲痛的時候哭;別人悲痛的時候懂得同情、安慰別人了!
有一天,小紅狐貍家不幸發(fā)生火災(zāi)了,小紅狐貍一邊跑出門外,一邊大聲地喊著:“救命。【让!我家著火啦!大家快來幫我滅火啊!”這時,小木偶正在好走過那里,他聽到了小紅狐貍的求救聲,不管三七二十一,不去想以前的恩怨,就邁著兩條長長的、靈活動木頭腿火速趕到了小紅狐貍家滅火。
他用強(qiáng)有力的手來提水桶裝水滅火,小紅狐貍感激小木偶!突然,小紅狐貍說:“糟了,我的媽媽還在房間里呢!我真笨!怎樣沒想到把媽媽叫出來呢?我這就去救媽媽!”可是,此刻已經(jīng)晚了,大火已經(jīng)覆蓋了整個房間了。小木偶聽了,說:“不用急!我去救你媽媽!”他說完,就毫不猶豫地英勇地沖進(jìn)小紅狐貍她媽媽的房間里,把正在著急的'狐貍媽媽給背了出來。小木偶又之后滅火,不大一會,小紅狐貍家的大火被撲滅了。
小紅狐貍和小紅狐貍媽媽對小木偶感激不盡呢!小紅狐貍覺得自我很慚愧!就把小紅狐貍之前搶小木偶的書包還給了小木偶!小紅狐貍和小木偶很開心!
從此,小紅狐貍和小木偶成了很好的好朋友!
小木偶的故事續(xù)寫作文11
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情,小木偶去找小紅狐要回他的背包。
小木偶來到小紅狐的住所,敲了敲門,小紅狐開了門,小木偶立馬跑進(jìn)屋子里,搶回了自己的紅背包就跑。小紅狐先是愣了一下,然后以百米沖刺的速度,追上了小木偶,拉著他背上的背包不放!案墒裁矗 边@一幕恰好又被熊警官看見了,他拉著小木偶和小紅狐詢問情況!八麚屃宋业.包!”小紅狐撒謊還是一點(diǎn)兒都不臉紅。“不,那是我的,我的!”小木偶尖叫道。熊警官看看小木偶,一臉的憤怒。再看看小紅狐,同樣也是一臉的憤怒,熊警官決定先相信小木偶,因?yàn)檫@包如果是小紅狐的,小木偶受到教訓(xùn)后不會又來搶包,可他又來了。
熊警官詢問小木偶:“是誰把你雕刻出來的?”“是一位老木匠!毙∧九即鸬!芭叮颐靼琢!毙芫僬f。因?yàn)樗麄冃℃?zhèn)上只有一位木匠。熊警官帶著他們倆去詢問老木匠,老木匠說:“這包的確是小木偶的!毙芫倭⒖堂靼琢,他放走了小木偶,又告訴小紅狐以后不能這樣做,就回去值勤了。而此時,小木偶?xì)g樂地走在大街上。
小木偶的故事續(xù)寫作文12
小木偶有了人類的表情以后,回到老木匠家,跟老木匠說了事情的經(jīng)過,老木匠說:“你的紅背包不見了,我再給你收拾個綠背包吧!”說著他給木偶一個綠背包,又送小木偶出門。
小木偶一蹦一跳地上學(xué)去,在大街上,小紅狐看見了小木偶,心想:這個只會笑的家伙,就算我搶了他的包,他也有苦難方言。哈哈!小紅狐詭異地一笑,快步?jīng)_上去,趁小木偶不注意,把綠背包一拉,飛快地逃走了。小木偶反應(yīng)過來后,也跑得飛快,一把拉住了小紅狐。小紅狐又像上一次那樣大叫:“他搶我的包!他搶我的.包!”可這時,小紅狐卻發(fā)現(xiàn)小木偶的表情不再是笑咪咪的了,而是滿臉憤怒。熊警察過來了,拿過背包問:“小紅狐,你說這個包是你的,那里面有什么東西呢?”小紅狐答不上來,小木偶卻搶著說:“書包里有本子、筆……”熊警察一看,書包里確實(shí)有這幾樣?xùn)|西。熊警察拉上小紅狐說:“跟我去公安局!”這時小紅狐慚愧地低下了頭!靶芫欤挥米屝〖t狐去公安局了。”小木偶說完又對小紅狐說:“你以后不要再搶包了!毙〖t狐點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我知道錯了!
經(jīng)過這件事后,小紅狐和小木偶成了好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
小木偶得到了小女巫的幫助,它現(xiàn)在會哭、會笑、會生氣、會著急,也會像別人表示同情和關(guān)心了。
有一天,小木偶拿著一本漫畫書,它又遇見了小紅狐。心想:如果我假裝失憶,小紅狐會以為是真的呢?接著小木偶就假裝失憶了,小紅狐以為是以前的小木偶,就搶了它的漫畫書,小木偶和小紅狐又在爭吵了。熊警官來了,小木偶一下子生氣了,小紅狐說:“你不是只會笑嗎?”話音未落,小紅狐就被熊警官扔了出去,小木偶用膠布把小紅狐弄成了笑臉,一個老婆婆走了過來問:“小紅狐,你怎么了呀!”小紅狐說:“我手好疼,好像動不了!币?yàn)樾〖t狐是笑嘻嘻,所以小紅狐被稱為了壞孩子。老婆婆說:“前幾天遇到了個小木偶,現(xiàn)在又遇到了小紅狐,真是的,現(xiàn)在的孩子都喜歡騙人了!崩掀牌抛匝宰哉Z地走開了。“我是真的很疼!毙〖t狐說。小木偶問:“你為什么要搶東西。”小紅狐回答說:“我想讀書,可是又沒錢,所以只好去搶了!薄拔覀兛梢砸黄鹱x書呀!”小木偶說。小紅狐激動地說:“真的.嗎?”“當(dāng)然是真的了”小木偶說。從此以后它們倆成為了親密的好朋友。
故事說明了,小紅狐不是故意去搶別人的東西,而是有原因的。
小木偶的故事續(xù)寫作文14
小木偶有了表情后,它想回家把一切告訴老木匠,讓老木匠知道只會笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶興高采烈地走在回家的路上,它一會兒笑嘻嘻的,一會兒氣沖沖的,一會兒做了一個傷心的表情……它感受到了生活的快樂和美好。
突然,它看到小紅狐在前面,于是馬上向它追了過去。而小紅狐正一邊哼著小曲,一邊目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著紅書包,正為自己的.“足智多謀”而得意洋洋呢!突然,聽到后面有腳步聲,回頭一看,竟然是小木偶,把它嚇得六神無主。于是,它趕緊地跑了起來,可是不一會兒就被小木偶逮住了,小紅狐拼命掙扎。這時,熊警官又來了,小紅狐便故伎重演說“警官,它又搶我的包!毙∧九?xì)獾媚樕F青,半天講不出話來。于是松開小紅狐,坐在地上,雙手抱著頭痛哭起來。小木偶的哭聲撕心裂肺,傷心極了。
熊警官仔細(xì)地看了看小木偶,又認(rèn)真地審視了一下小紅狐。思考了一會。突然指著小紅狐怒吼道:“你這個騙子,賊喊捉賊,休想逃過我的火眼金睛!
小紅狐一聽,撲通一聲跪倒在地,紅著臉低下了頭。
熊警官拿下紅狐身上的紅書包,遞給小木偶,真誠地說:“對不起,上次是我誤會你了!
小木偶接過心愛的紅書包,想到了老木匠告誡自己的話---“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”,小紅狐的下場不就證明了這句話的正確性嗎?
小木偶的故事續(xù)寫作文15
小木偶下定決心要做一個警察。他立刻去警察局報名!爱(dāng)警察可不是鬧著玩兒的!”警察局長熊貓說。小木偶認(rèn)真地說:“我必須會把這個職務(wù)做好的.,必須會的!”警察局長說:“給你一天時間,抓住小狐貍你就能光榮地加入警察局了,先給你一套警服!闭f著,拿了一套警服遞給了小木偶,小木偶拿著警服走了出去。
小木偶守在一棵大樹下,準(zhǔn)備守株待兔。小狐貍不久就心不在焉的走了過來,小木偶一下子撲出來把小狐貍給抓住了,小狐貍斜著眼看了看小木偶就一扭屁股,拔腿就跑了,小狐貍里明白自我跑得比小木偶慢,所以用棒子把小木偶打昏了,小狐貍狡猾地說:“你抓不住我的。”說完,就跑進(jìn)小巷子去了,小木偶醒來后左顧右盼不見小狐貍,小木偶猜想他逃進(jìn)了小巷,小木偶說:“我不會再讓你逃了!”說完,就追上去了。小木偶走進(jìn)小巷,發(fā)現(xiàn)是一個死胡同。小木偶說:“他必須藏在哪一個樓里。”小木偶拿起大喇叭喊:“各位居民,請留意罪犯小狐貍。”喊完后一個大樓里有一聲尖叫,小木偶立刻去了那棟大樓,抓住了小狐貍。從此,小木偶有罪犯就抓,成了一個優(yōu)秀的警察。
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